英语三年级上册 Module 1 Unit 1 I’m Sam. Unit 2 How are you同步练习-外研版(三起)

Module 1 Unit 1 I’m Sam. & Unit 2 How are you?同步练习
学一学（Module 1 Unit 1 I’m Sam. & Unit 2 How are you?）同步练习
（答题时间：20分钟）
一、选择合适的选项填空。

A. Goodbye.
B. Good morning.
C. Thank you.
D. Hello.
E. How are you?
早上问好__________________
平时见面打招呼_____________________
问候对方____________________
表达感谢___________________
与人告别_______________________________
二、给下列单词选择正确的汉语意思
1. thank
2. you
3. how
4. good
5. morning
A. 早晨，上午
B. 谢谢
C. 你；你们
D. 怎样
E. 好的
三、选词填空
A. hi
B. I
C. I’m
D. bye-bye
E. good
1. hello（同义词）
2. goodbye（同义词）
3. eye（同音词）
4. bad （反义词）
5. I am （缩写形式）
四、翻译句子
1. 我是韩梅梅。

_____________________________
2. 晚上好！
_____________________________ 3. 谢谢！
_____________________________
学一学（Module 1 Unit 1 I’m Sam. & Unit 2 How are you?）同步练习参考
答案
一、
1. B
2. D
3. E
4. C
5. A
解析：平时要多注意词组的积累和运用。

早上问好：Good morning.
平时见面打招呼： Hello.
问候对方：How are you?
表达感谢：Thank you.
与人告别：Goodbye.
二、
1. B
2. C
3. D
4. E
5. A
解析：平时要多注意词组的积累和运用。

1. thank 谢谢
2. you你；你们
3. how 怎样
4. good好的
5. morning早晨，上午
三、
1. A
2. D
3. B
4. E
5. C
解析：平时要多注意词组的积累和运用。

1. hello（同义词）：hi
2. goodbye（同义词）：bye-bye
3. eye（同音词）：I
4. bad （反义词）：good
5. I am （缩写形式）：I’m
四、
1. I’m Hanmeimei.
2. Good evening.
3. Thanks./Thank you!
解析：平时要多注意词组的积累和运用。

说一说（Module 1 Unit 1 I’m Sam. & Unit 2 How are you?）同步练习
（答题时间：20分钟）
一、单项选择
1. －Good morning.
－_______________.
A. Good morning.
B. Bye-bye.
C. Good afternoon.
2. －How are you?
－_________.
A. Bye!
B. I’m fine, thank you.
C. Yes.
3. －Hello!
－________.
A. Good morning.
B. Hi!
C. Goodbye.
4. I_______ Daming.
A. are
B. am
C. is
5. ________Daming
A. My name
B. My name are
C. My name is
二、判断下列句子的翻译是否正确，打“√”或“×”。

1. Good morning. 下午好（）
2. How are you? 你好么？（）
3. I’m fine, thank you . 我很好，谢谢。

（）
4. Hello, I’m Sam. 你好，我是萨姆。

（）
5. Bye-bye, Lingling. 你好，玲玲。

（）
三、翻译句子
1. 我是小伟。

____________________________
2. 你好吗？________________________________
3. 谢谢你。

________________________________
4. 我很好。

_______________________________
5. 早上好。

_______________________________
说一说（Module 1 Unit 1 I’m Sam. & Unit 2 How are you?）同步练习参考
答案
一、
1. A 解析：别人说早上好，我们的回答也是早上好。

2. B 解析：How are you?问的是你好吗？根据实际情况作答，选项中只有B 符合题意。

3. B 解析：他人进行简单的Hello（你好）打招呼，回答Hi（你好）。

4. B 解析：我是大明。

I后面用Be动词家族中的am表示是。

I am我是。

5. C 解析：我的名字是大明，My name是单数，所以后面用Be动词家族中的is表示“是”。

二、
1. ×
2. √
3. √
4. √
5. ×
三、
1. I’m Xiaowei.
2. How are you?
3. Thank you.
4. I’m fine.
5. Good morning.
解析：根据句子意思选择合适的句子，注意单词的拼写。

写一写（Module 1 Unit 1 I’m Sam. & Unit 2 How are you?）同步练习
（答题时间：20分钟）
一、将正确答案的序号写在横线上。

A. morning
B. fine
C. you
D. I’m
E. Bye-bye
Hello, ___________________ Sam
Good ____________________, Amy.
I’m ________________, thank you.
How are _______________?
－Goodbye, Lingling.
－_____________________.
二、根据情境，选择合适的答案。

1. 当你在路上遇到同学，和他打招呼时你要说：（）
A. Hello!
B. Goodbye.
2. 当你遇到新朋友，你介绍自己时你要说：（）
A. Hello, I’m Xiaohong.
B. Hi, Xiaohong.
3. 当你和朋友分别时，你要说：（）
A. Hello.
B. Goodbye.
4. 有一天，你在街上遇到一位很久没有见面的朋友，应该说：（）
A. How are you?
B. Goodbye.
5. 早晨在学校遇到老师，你要说：（）
A. Thank you！
B. Good morning！
6. 当别人和你说“How are you?”时，你应该说：（）
A. I’m fine, thank you.
B. How are you?
三、阅读理解
阅读短文，判断对（T）错（F）。

Hello! My name is Yangyang. I am 11 and I am a pupil（学生）.
There are 3 people in my family. They are my father, my mother and
me.
I am their daughter（女儿）. My mother is a nurse（护士）. She is very nice.
My father is a teacher, he is cool. We are in the same（同一个）school.
At school, I have a good friend, Lily. We’re happy together. ( ) 1. Yangyang is a boy（男孩）.
( ) 2. There are three people in Yangyang’s family.
( ) 3. Yangyang’s mother is a teacher.
( ) 4. Yangyang and her father are in the same school.
( ) 5. Lily is Yangyang’s sister.
写一写（Module 1 Unit 1 I’m Sam. & Unit 2 How are you?）同步练习参考
答案
一、
1. D
2. A
3. B
4. C
5. E
二、
1. A
2. A
3. B
4. A
5. B
6. A
三、
【语篇解读】这篇文章是作者的自我介绍，包括家庭成员和好朋友的介绍。

1. F 解析：I am their daughter（女儿）
2. T 解析：There are 3 people in my family.
3. F 解析：My mother is a nurse（护士）.
4. T 解析：My father is a teacher, he is cool. We are in the same （同一个） school.
5. F 解析：I have a good friend, Lily.。