上海市位育中学2020-2021学年高二上学期10月月考数学试题

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上海市位育中学2020-2021学年高二上学期10月月考数学试

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.计算:AB AC BC -+=______.
2.三阶行列式123
456789
的元素4的代数余子式是___________.
3.已知点(4,3)A ,(1,15)B -,则向量AB 的单位向量为______.
4.若线性方程组的增广矩阵为122332c c ⎛⎫ ⎪⎝
⎭,解为21x y =⎧⎨=⎩,则c 1–c 2=_________. 5.若ABCD 为正方形,E 为CD 的中点,且AB a =,AD b =,则BE 可以用a 和b 表示为____________.
6.若行列式4a b b
a b a +-=+,则a b +=______.
7.计算:12243432⎛⎫⎛⎫= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭
______. 8.设(2,7),(,3)p q x ==-,若p 与q 的夹角为钝角,则x 的取值范围是_________. 9.在ABC ∆中,若B C BA BC A A =⋅⋅,则ABC ∆的形状为__________.
10.在ABC ∆中,14
AM AB m AC =+⋅,向量AM 的终点M 在ABC ∆的内部(不含边界),则实数m 的取值范围是 .
11.已知平行四边形ABCD ,4AB =
,AD =A 为锐角,
且sin A =,点0P 是边CD 上一定点,点P 是边CD 上一动点,若00PA PB P A P B
⋅≥⋅恒成立,则0P D =______.
12.设H 是ABC ∆的垂心,且3450HA HB HC ++=,则cos ABC ∠=______.
二、单选题
13.已知直线l 的方程为
1221x y --=-,则l 的法向量n 可以是( ) A .(2,1)- B .(2,1)
C .(1,2)-
D .(1,2) 14.已知(,),(5,0)a m n b ==-且向量a 在向量b 方向上的投影是2-,则( ) A .2,2m n ==-
B .2,2m n =-=
C .2m =,n 取任意实数
D .2m =-,n 取任意实数
15..已知向量,a e 满足:,||1a e e ≠≡,对任意t R ∈,恒有||a te a e ≥--,则( ) A .a e ⊥
B .()a e a ⊥-
C .()e e a ⊥-
D .()()a e e a ⊥+-
16.对于非零向量m 、n ,定义运算“#”:#||||sin m n m n θ=⋅,其中θ为m 、n 的夹角,有两两不共线的三个向量a 、b 、c ,下列结论:①若##a b a c =,则b c =;②##a b b a =;③若#0a b =,则//a b ;④()
###a b c a c b c +=+;⑤()
##a b a b =-;其中正确的个数有( )
A .1
B .2
C .3
D .4
三、解答题
17.已知O 为原点,(3,1)OA =,(1,2)OB =-,OC 与OB 垂直,BC 与OA 平行,求OC 的坐标. 18.用行列式的方法解关于x ,y 的方程组(2)36m x y m x my m -+=-⎧⎨+=--⎩
,并对解的情况进行讨论.
19.已知(3)22,4a b -=-, ()2,2c =-,2a c ⋅=,4b =,求b 与c 的夹角. 20.在ABC ∆中,已知()1,2A 、()2,1B -.
(1)若点C 的坐标为()4,5C ,直线//l AB ,直线l 交AC 边于D ,交CB 边于E ,且
CDE ∆与ABC ∆的面积之比为49
,求直线l 的方程; (2)若(),C x y 是一个动点,且ABC ∆的面积为2,试求y 关于x 的函数关系式. 21.已知ABC 中,过重心G 的直线交边AB 于P ,交边AC 于Q ,设APQ 的面积
为1S ,ABC 的面积为2S ,AP pPB =,AQ qQC =.
(1)求GA GB GC ++;
(2)求证:111p q
+=. (3)求
12
S S 的取值范围.
参考答案
1.
【分析】
由向量的减法和加法运算直接得解.
【详解】
0AB AC BC CB BC -+=+=
故答案为:
【点睛】
本题考查平面向量的加减法运算,属于基础题.
2.2389
- 【分析】
利用代数余子式定义直接求解.
【详解】 在三阶行列式1
23456789
中,
元素4的代数余子式的为:323
23
(1)8989-=-.
∴元素4的代数余子式的为2389
-. 故答案为2389
-. 【点睛】
本题考查行列式的代数余子式的求法,而不是求代数余子式的值,解题时要认真审题,考查概念的理解与应用.
3.512, 1313⎛⎫- ⎪⎝⎭或512,1313⎛⎫- ⎪⎝⎭ 【分析】
首先求向量AB 的坐标,再设单位向量为(),e x y =,根据条件列出关于,x y 的方程,求解向量.
【详解】
因为点(4,3)A ,(1,15)B -,所以()5,12AB =-,
设向量AB 的单位向量为(),e x y =,
则2251201y x x y --=⎧⎨+=⎩ ,解得:5131213x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩ 或5131213x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩
, 所以向量AB 的单位向量是512, 1313⎛⎫- ⎪⎝⎭或512,1313⎛⎫- ⎪⎝⎭. 故答案为:512, 1313⎛⎫-
⎪⎝⎭或512,1313⎛⎫- ⎪⎝⎭ 【点睛】
本题考查向量的坐标运算,共线向量和单位向量,重点考查计算能力,属于基础题型. 4.–1;
【分析】
根据题意得到122317c =⨯+⨯=,223128c =⨯+⨯=,计算得到答案.
【详解】
线性方程组的增广矩阵为122332c c ⎛⎫ ⎪⎝
⎭,解为21x y =⎧⎨=⎩ 则122317c =⨯+⨯=,223128c =⨯+⨯= ,故121c c -=-
故答案为:1-
【点睛】
本题考查了增广矩阵,意在考查学生的计算能力.
5.12
BE b a =-
【分析】
利用平面向量基本定理,取a 和b 为基底,将BE 用基向量表示出即可.
如图,1122BE AE AB AD DE AB AD AB AB b a =-=+-=+
-=-. 故答案为:12
BE b a =-.
【点睛】
考查向量的加法、减法、数乘运算的综合运用,属于容易题.
6.2±
【分析】
化简行列式得2(a b)4+=,即得解.
【详解】
由题得()()4a b a b a b +⋅+⋅+=,
所以2(a b)4+=,
所以2a b +=±.
故答案为:2±
【点睛】
本题主要考查行列式的计算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.
7.881820⎛⎫ ⎪⎝⎭
【分析】
利用矩阵乘法的法则直接计算.
【详解】
122412231422883432324334421820⨯+⨯⨯+⨯⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫== ⎪⎪ ⎪ ⎪⨯+⨯⨯+⨯⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭
. 故答案为:881820⎛⎫ ⎪⎝⎭.
本题考查矩阵的乘法,属于基础题.
8.6621,,772⎛⎫⎛⎫-∞-
- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭
∪ 【分析】
利用数量积公式知向量的夹角为钝角时数量积小于0且不是方向相反的向量,除去当两向量平行时x 的取值,进而得到x 的取值范围.
【详解】 p 与q 的夹角为钝角,
∴0p q ⋅<,即2210x -<,解得212
x <. 当p 与q 方向相反时,设p q λ=且0λ<,
(2,7)∴(,3)x λλ=-,
∴273x λλ
=⎧⎨=-⎩,67x ∴=-. x 的范围为212x <且67
x ≠-; 故答案为:212x <且67x ≠-. 【点睛】
本题考查向量夹角与向量数量积的关系,考查转化与化归思想的应用,求解时注意数量积小于0无法保证向量的夹角为钝角,还要把共线向量的情况除掉.
9.等腰三角形
【分析】
由向量数量积的定义,将等式转化成||cos ||cos AC A BC B =,再由三角形的中线与高合一,判断三角形的形状.
【详解】
作CD AB ⊥交AB 于D ,
因为AB AC BA BC ⋅=⋅
所以||||cos ||||cos ||cos ||cos AB AC A BA BC B AC A BC B =⇒=,
所以AD BD =,则D 为AB 的中点,
由三角形底边AB 中线与高合一,
所以ABC ∆为等腰三角形.
故答案为:等腰三角形.
【点睛】
本题考查三角形形状的判定,求解过程中要注意利用向量既有几何又有代数的双重身份进行求解,求解的关键在于和平面几何知识的结合运用.
10.304m <<
【详解】 试题分析:设1,4AD AB =过点D 作DE 平行AC 于E 点,则3,4
DE AC =由向量加法的几何意义知,点M 必在线段DE 上(不含端点).又0m =时,M D =;34m =
时,M E =,所以304
m <<. 考点:向量加法的几何意义
11.1
【分析】
建立如图所示的直角坐标系,可得()()()0,0,4,0,5,2A B C (),1,2D ,设(),2P m ,15m ≤≤,则可计算出PA PB ⋅取最小值是对应的P 即为0P ,即可得解.
【详解】
建立如图所示的直角坐标系,
A 为锐角,且sin A =cos A =,
则sin 5D y A AD ==,即2D y =,又cos 5
D x A AD ==,即1D x =, ()1,2D ∴,可知()()()0,0,4,0,5,2A B C ,
设(),2P m ,15m ≤≤,
()()()2
2,24,24+42PA PB m m m m m ∴⋅=--⋅--=-=-,
当2m =时,PA PB ⋅取得最小值为0,此时()2,2P ,
若00PA PB P A P B ⋅≥⋅恒成立,则()02,2P , 01P D ∴=.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查向量数量积的运算,建立直角坐标系利用坐标运算是解决此类问题的有效方法,属于基础题.
12.21
【分析】
利用三角形的垂心与向量的关系得解.
【详解】
先证明:已知O 是ABC ∆内的一点,,,BOC AOC AOB ∆∆∆的面积分别为A S ,B S ,C S ,
求证:•••0A B C S OA S OB S OC ++=
证明:如图2延长OA 与BC 边相交于点D 则
图1 图2
BOD ABD BOD C
ABD ACD COD ACD COD B
S S S S S BD DC S S S S S ∆∆∆∆∆∆∆-====- OD =
DC
BC OB +BD BC OC =B B C S S S +OB +C B C
S S S +OC
BOD COD BOD COD A BOA COA BOA COA B C
S S S S S OD OA S S S S S S +====++ ∴ A
B C S OD S S =-
+OA
∴A B C S S S -
+OA =B
B C S S S +OB +C B C S S S +OC
∴•••0A B C S OA S OB S OC ++=
再证明:O 是ABC ∆的垂心⇔::tan :tan :tan BOC COA AOB S S S A B C ∆∆∆=
⇔tan ?tan ?tan ?0A OA B OB C OC ++=
证明:如图O 为三角形的垂心,tan ,tan CD CD
A B AD DB
=
=
⇒tan :tan :A B DB AD = :BOC COA S S ∆∆=:DB AD ∴:tan :tan BOC COA S S A B ∆∆=
同理得:tan :tan COA AOB S S B C ∆∆=,:tan :tan BOC AOB S S A C ∆∆=
∴::tan :tan :tan BOC COA AOB S S S A B C ∆∆∆=
tan tan tan 0A OA B OB C OC •••∴++=
由以上结论得:
H 是ABC ∆的垂心⇔
::tan :tan :tan BHC CHA AHB S S S A B C ∆∆∆=
⇔tan tan tan 0A HA B HB C HC •••++=
由题设得tan tan tan
345A B C
λ===.再由tan tan tan tan tan tan A B C A B C ++=,得λ=,
tan B =
故cos ABC ∠=.
故答案为【点睛】
本题考查三角形的垂心与向量关系求三角形角的余弦值,属于中档题. 13.D 【分析】
可知直线的方向向量为()2,1m =-,则找出与m 垂直的向量即可. 【详解】
由直线方程可知其方向向量为()2,1m =-, 则可得m n ⊥,即0m n ⋅=,则可以判断D 选项符合. 故选:D. 【点睛】
本题考查直线的方向向量的求解,考查方向向量与法向量的关系,属于基础题. 14.C 【分析】
由向量a 在向量b 方向上的投影定义得到方程2||cos ,||
a b
a a
b b ⋅-=<>=,将向量的坐标代入,即可得到关于,m n 的关系. 【详解】
由向量a 在向量b 方向上的投影定义得:2||cos ,||
a b
a a
b b ⋅-=<>=
, 所以5225
m
m --=⇒=, 所以2m =,n 取任意实数.
故选:C. 【点睛】
本题考查向量数量积中投影的定义,考查对投影概念的理解和坐标运算,属于容易题. 15.C 【详解】
由条件可知2
2
||te a e a ≥--对t R ∈恒成立,又
1e =,
22?·2?10t a e t a e ∴≥-+-对t R ∈恒成立,
即()
2
4840a e a e ∆⋅⋅≤=-+恒成立.
20(1)a e ∴≤⋅-恒成立,
而2·10(·10)a e a e ≥∴-,-=.
即2
·1()·0a e e a e e ∴==,-=,即()e e a ⊥-. 16.B
【分析】
由向量不共线可判断①、③;由新定义运算可判断②、⑤;举出反例可判断④;即可得解. 【详解】
由向量a 、b 、c 两两不共线可得①、③错误;
对于②,#sin ,a b a b a b =⋅,#sin ,b a b a a b =⋅,所以##a b b a =, 故②正确;
对于④,若a 、b 、c 均为单位向量且两两夹角均为120,如图,
易得()
//a b c +,
1a b +=,
所以()
#sin1800a b c a b c +=+⋅=,
##sin120sin1203a c b c a c b c +=⋅+⋅=,
所以()
###a b c a c b c +≠+,故④错误;
对于⑤,#sin ,a b a b a b =⋅,()
()#sin ,sin ,a b a b a b a b a b
π-=-⋅-=⋅,
故⑤正确. 故选:B. 17.(14,7). 【分析】
设C 为(),x y ,则(),OC x y =,故BC OC OB =-,由题可得0OC OB ⋅=,BC 与OA 平行,
进而求出点C 坐标即可 【详解】
由题, 设C 为(),x y ,则(),OC x y =,所以()1,2BC OC OB x y =-=+- 因为OC 与OB 垂直,则0OC OB ⋅=,即20x y -+=①, 又因为BC 与OA 平行,则
12
31
x y +-=②, 由①②可得,14x =,7y =, 所以OC 的坐标为()14,7 【点睛】
本题考查向量的垂直与平行关系,考查坐标法处理向量的位置关系,考查运算能力
18.当3m =时,方程有无数解;当1m =-时,方程组无解;当3m ≠且1m ≠时,方程组
有唯一解21
41m x m m y m --⎧
=⎪⎪+⎨--⎪=⎪+⎩
【分析】
将原方程组写成矩阵形式为Ax b =,其中A 为22⨯方阵,x 为2个变量构成列向量,b 为2个常数构成列向量.计算系数矩阵对应的行列式223D m m =--,再对D 进行分类讨论,求得方程组解的情况. 【详解】
系数矩阵对应的行列式221233
m D m m m
-=
=--,
当2230D m m =--≠,即1m ≠-且3m ≠时,方程组有唯一的解,
1621m m m m x D m -----==+,62341
m m m y m D m ----==
--+. 2230D m m =--=,即3m =或1m =-时.
当3m =时,原方程为3
339x y x y +=-⎧⎨+=-⎩
无数个解,
当1m =-时,原方程组为31
33x y x y -+=⎧⎨-=-⎩
无解.
【点睛】
本题二元一次方程组解的行列式求法,考查基本的运算求解能力.
19.arccos 16
π-. 【分析】
设(),b x y =,表示出cos ,
b c <>=,利用已知条件求得3
2
y x -=-代入得解.
【详解】
设(),b x y =,则cos ,82
b c b c b c
<>=
=

(3)22,4a b -=-,22(
)324
,3
y a x -+∴= 2a c ⋅=,2243
(2)222332
y x y x -+∴-⨯+⨯=⇒-=-
2cos ,16
82
y x b c -=
=-
b 与
c 的夹角范围为[0,]π,b 与c 的夹角为π-【点睛】
本题考查平面向量的坐标运算求夹角,属于基础题. 20.(1)370x y -+=;(2)1133
y x =+或1
33y x =+.
【分析】
(1)作出图形,可得出CDE
ABC ∆∆,根据面积比为4
9
得出
23CD AC =,从而得出2CD DA =,
设点(),D m n ,利用向量的坐标运算求出点D 的坐标,并求出直线AB 的斜率,即为直线l 的斜率,然后利用点斜式方程可得出直线l 的方程;
(2)求出直线AB 的方程和AB ,设点C 到直线AB 的距离为d ,利用ABC ∆的面积为2求出d 的值,结合点到直线的距离公式可求出y 关于x 的函数关系式.
【详解】 (1)
//l AB ,即//DE AB ,CDE ABC ∴∆∆,且
2
49CDE ABC
CD S S AC ∆∆⎛⎫== ⎪ ⎪⎝⎭
, 2CD DA ∴=,设点D 的坐标为(),m n ,()4,5CD m n =--,()1,2DA m n =--,
()()421522m m n n ⎧-=-⎪∴⎨-=-⎪⎩
,解得23m n =⎧⎨=⎩,()2,3D ∴.
直线AB 的斜率为211
123AB k -=
=+,//l AB ,则直线l 的斜率为13
. 因此,直线l 的方程为()1
323
y x -=-,即370x y -+=;
(2)直线AB 的方程为()1
213
y x -=
-,即350x y -+=,
AB =
=
设点C 到直线AB 的距离为d ,则ABC ∆
的面积为11
222ABC S AB d d ∆=
⋅=
=, 得d =
,另一方面,由点到直线的距离公式得
d ==, 354x y ∴-+=±,解得1133y x =
+或1
33y x =+.
因此,y 关于x 的函数关系式为1133
y x =+或1
33y x =+
.
【点睛】
本题考查直线方程的求解,同时也考查了利用三角形的面积求出动点的轨迹方程,涉及两点间的距离公式、点到直线的距离公式的应用,考查运算求解能力,属于中等题.
21.(1)0;(2)证明见解析;(3)41,92⎡⎫
⎪⎢⎣⎭
【分析】
(1)延长AG 交BC 于D ,则D 为BC 中点,可得+2GB GC GD =,2GA GD =-,即可求出;
(2)设,AB a AC b ==,可得1+p AP a p =,1+q
Q b A q
=,可得()
AQ AP AG AP λ-=-,即可建立关系求得;
(3)可得12
1
sin 211+1+sin 2
AP AQ BAC AP AQ S p q S p q AB AC AB AC BAC ⋅⋅∠⋅===⋅⋅⋅⋅∠,再根111p q +=结合p 的范围求出. 【详解】
(1)延长AG 交BC 于D ,则D 为BC 中点,
+2GB GC GD ∴=,
G 是重心,2GA GD ∴=-,
2+20GA GB GC GD GD ∴++=-
=;
(2)设,AB a AC b ==,
AP pPB =,1+p
AP a p =
∴, AQ qQC =,1+q
AQ b q
∴=

,,P G Q 三点共线,
则存在λ,使得PQ PG λ=,即()
AQ AP AG AP λ-=-,

11++1+1+331+31+3
q p p p a a b a b q p b a p p λλλ
λ⎛⎫⎛⎫-=-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 1+31+1+3
p p p p q q λλλ⎧-=-⎪⎪
∴⎨⎪=
⎪⎩,整理得33211p q p q λ==-+,

211p q p q -+=,即1121p q
-=+,即11
1p q +=;
(3)由(2)1+p AP AB p
=
,1+q
AQ AC q =, 121
sin 211+1+sin 2
AP AQ BAC AP AQ
S p q S p q
AB AC AB AC BAC ⋅⋅∠⋅∴===⋅⋅⋅⋅∠, 111p q +=,1
p q p =-,可知1p >, 212
2222111111+1+1+211192+24
S p q p p S p q p p p p p p
p p ∴=⋅=⋅===+-⎛⎫-++-- ⎪⎝⎭-,
1p >,1
01p
∴<
<, 则当112p =时,12S S 取得最小值49,当11p =时,12S S 取得最大值1
2,
11p ≠,则12S S 的取值范围为41,92⎡⎫
⎪⎢⎣⎭
.
【点睛】
本题考查平面向量的线性运算,考查基本定理和共线定理的应用,考查面积公式的应用,属于较难题.。

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