专题37 辨识“偏义复词”(原卷版)

专题37 辨识“偏义复词”
一、真题速递
【2019年高考北京卷】阅读下面文言文，完成7—10题。

左氏《国语》，其文深闳杰异，固世之所耽嗜而不已也。

而其说多诬淫，不概于圣。

余惧世之学者溺其文采而沦于是非，是不得由．中庸以入尧、舜之道。

本诸理，作《非国语》。

幽王二年，西周三川皆震。

伯阳父【1】曰：“周将亡矣！夫天地之气，不失其序，若过其序，民乱之也。

阳伏而不能出，阴迫而不能蒸，于是有地震。

今三川实震，是阳失其所而镇阴也。

阳失而在阴，川源必塞。

源塞，国必亡。

人乏财用，不亡何待？若国亡，不过十年。

十年，数之纪也。

夫天之所弃，不过其纪。

”是岁也，三川，岐山崩。

幽王乃灭，周乃东迁。

非曰：山川者，特．天地之物也。

阴与阳者，气而游乎其间者也。

自动自休，自峙自流，是恶乎
．．与我谋？自斗自竭，自崩自缺，是恶乎为我设？彼固有所逼引，而认之者不塞则惑。

夫釜鬲而爨者，必涌溢蒸都以糜百物；畦而灌者，必冲荡濆激以败土石。

是特老妇老圃者之为也，犹足动乎物，又况天地之无倪，阴阳之无穷，以澒洞轇轕【2】乎其中，或会或离，或吸或吹，如轮如机，其孰能知之？且曰：“源塞，国必亡。

人乏财用，不亡何待？”则又吾所不识也。

且所谓者天事手？抑．人事乎？若曰天者，则吾既．陈于前矣；人也，则乏财用而取亡者，不有他术．乎？而曰是川之为尤！又曰：“天之所弃，不过其纪。

”愈甚手哉！吾无取乎尔也。

（取材于柳宗元《非国语》）注释：【1】伯阳父：周朝大夫。

【2】澒洞轇轕：弥漫无际广阔深远。

7．下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
①不概．于圣概：大略
②不得由．中庸以入尧、舜之道由：沿着
③特．天地之物也特：只是
④是恶．乎与我谋恶乎：于何、怎么会
⑤必涌溢蒸郁以糜．百物糜：使……熟烂
⑥抑．人事乎抑：还是
⑦吾既．陈于前矣既：既然
⑧不有他术乎．术：途径、原因
A．①⑦B．②⑧C．③⑥D．④⑤
8．下列对文中语句的理解，不正确的一项是（3分）
A．其文深闳杰异《国语》文章深刻宏阔杰出特异
B．其说多诬淫其中所言多是诬陷和混乱的
C．彼固有所逼引以上事物本来自有其相互作用的条件
D．又况天地之无倪又何况天地广阔无边
9．根据文意，下列理解和分析，不正确的一项是（3分）
A．柳宗元认为世人因喜好《国语》的文采而沉溺其中，模糊了是非，作此文拨乱反正。

B．伯阳父将三川震、源塞和国亡联系在一起，是以“天人感应”的哲学思想为基础的。

C．柳宗元以老妇烹调、老圃灌园类比，说明自然界自动自休的机理是可以被认识的。

D．此文表达了柳宗元“天人相分”、反对迷信的观点，体现了朴素的唯物主义思想。

10．将下面语句译为现代汉语。

（4分）
①认之者不塞则惑
②吾无取乎尔也
二、考点精讲
偏义复词就是一个词由两个意义相近、相对或相反的语素构成,其中只有一个语素表示意义,另一个语素只作陪衬。

例如:“冀缓急或可救助”,需救助的情况只能是“急”,故“缓”没有意义,“缓急”是偏义复词。

偏义复词的类型有:①语义相对的偏义复词;②语义相近的偏义复词。

（一）基本类型
（二）方法指津——偏义复词识别“三根据”“三注意”
三、考点精练
1.请指出下列各句中的偏义复词并作解释。

(1)我有亲父母，逼迫兼弟兄
①偏义复词：解释：
②偏义复词：解释：
(2)沛公则置车骑，脱身独骑
偏义复词：解释：
(3)以先国家之急而后私仇也
偏义复词： 解释： (4)缘溪行，忘路之远近
偏义复词： 解释： 2. 下列句子中加点词的用法，与其他三项不同的一项是( )
A ．此诚危急存亡．．之秋也
B ．便可白公姥．．，及时相遣归
C ．行李之往来．．
D ．寻常巷陌．．
，人道寄奴曾住 3.下列句子中加点词的用法，属于偏义复词的一项是( )
A ．羞恶．．之心，人皆有之
B ．风吹草低见牛羊．．
C ．茕茕孑立，形影．．相吊
D ．沛公曰：“孰与君少．长．
？” 4.下列句子中加点词的用法,与其他三项不同的一项是( )
A.去来．．
江口守空船
B.以先国家．．之急而后私仇也
C.盖目眶尽肿,不可开合也．．．
D.文章千古事,得失．．
寸心知 5.下列句子中加点词的用法,与其他三项不同的一项是( )
A.则胜负之数,存亡．．之理,当与秦相较,或未易量
B.勤心养公姥．．,好自相扶将
C.江山如画,一时多少．．豪杰
D.则山下皆石穴罅,不知其浅深．．
6. 下列句子中，加点的词语不全是偏义复词的一项是( )
A.⎩⎪⎨⎪⎧陟罚臧否，不宜异同．．昼夜勤作息．．
B.⎩⎪⎨⎪⎧备他盗之出入．．与非常也缘溪行，忘路之远近．．
C.⎩⎪⎨⎪⎧我有亲父兄．．，性行暴如雷是芙蕖（花名）也者，无一时一刻不适耳目．．之观
D.⎩⎪⎨⎪⎧则山下皆石穴罅，不知其浅深．．中间．．
力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声
7.阅读下面的文言文，对文中加点词的解释，不正确的一项是( )
(聂政)乃遂西．至濮阳，见严仲子，曰：“前日所以不许仲子者，徒．以亲在；今不幸而母以天年终。

仲子所欲报仇者为谁？请得从事焉！”严仲子具告曰：“臣之仇，韩相侠累，侠累又韩君之季父也。

宗族盛多，居处兵卫甚设。

臣欲使人刺之，众终莫能就．。

今足下幸而不弃，请益其车骑壮士可为足下辅翼者。

”聂政曰：“韩之与卫，相去中间不甚远，今杀人之相，相又国君之亲，此其势不可以多人。

多人，不能无
生得失
．．，生得失则语泄。

语泄，是韩举国而与仲子为仇，岂不殆哉！”遂谢车骑人徒。

(节选自《史记·刺客列传》) A．乃遂西．至濮阳西：向西。

B．徒．以亲在徒：只是，仅仅。

C．众终莫能就．就：完成，做到。

D．不能无生得失
．．得失：得到与失去。

8.阅读下面的文言文，完成题目。

宪宗即位，转膳部员外郎、兼侍御史知杂事。

出为唐州刺史。

节度使于素闻其名，既谒见，群危言激切，甚悦，奏留充山南东道节度副使、检校兵部郎中、兼御史中丞，赐紫金鱼袋。

宰相武元衡、李吉甫皆爱重之，召入为吏部郎中。

元衡辅政，举群代己为中丞。

群奏刑部郎中吕温、羊士谔为御史，吉甫以
羊、吕险躁
．．吉甫。

．．，持之数日不下，群等怒怨
群性狠戾，颇复恩雠
．．，临事不顾生死
．．。

是时征入，云欲大用，人皆惧骇，闻其卒方安。

(选自《旧唐书·窦群传》，有删改)
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A．吉甫以羊、吕险躁
．．险躁：轻薄浮躁
B．群等怒怨
．．吉甫怒怨：怨恨
C．群性狠戾，颇复恩雠
．．恩雠：恩泽和仇恨
D．临事不顾生死
．．生死：死的危险
9.【2019·湖南衡阳市高三联考】阅读下面的文言文，完成题目。

梁鸿字伯鸾，扶风平陵人也。

父让，王莽时为城门校尉
．．，寓于北地而卒。

鸿时尚幼，以遭乱世，因卷
席而葬。

后受业太学
．．，家贫而尚节介博览无不通而不为章句学毕乃牧豕于上林苑中曾误遗火延及它舍鸿乃寻访烧者问所去失悉以豕偿之其主犹以为少。

鸿曰：“无它财，愿以身居作。

”主人许之。

因为执勤，不懈朝夕。

邻家耆老见鸿非恒人，乃共责让主人，而称鸿长者。

于是始敬异焉，悉还其豕。

鸿不受而去，归乡里。

势家慕其高节，多欲女之，鸿并绝不娶。

同县孟氏有女，曰：“欲得贤如梁伯鸾者。

”鸿闻而聘之。

女求作布衣、麻屦，织作筐、缉绩之具。

及嫁，始以装饰入门。

七日而鸿不答。

妻乃跪床．下请曰：
“窃闻夫子高义，简斥数妇，妾亦偃蹇数夫矣。

今而见择，敢不请罪。

”鸿曰：“吾欲裘褐之人，可与俱隐深山者尔。

今乃衣绮缟，傅粉墨，岂鸿所愿哉？”妻曰：“以观夫子之志耳。

妾自有隐居之服。

”乃更为椎髻，着布衣，操作而前。

鸿大喜曰：“此真梁鸿妻也。

能奉我矣！”
字之曰德曜，名孟光。

居有顷，妻曰：“常闻夫子欲隐居避患，今何为默默？无乃欲低头就之乎？”鸿曰：“诺。

”乃共入霸陵山中，以耕织为业，咏《诗．》《书．》，弹琴以自娱。

有顷，又去适吴，依大家皋伯通，居庑下，为人赁舂。

每归，妻为具食，不敢于鸿前仰视，举案齐眉。

伯通察而异之，曰：“彼佣能使其妻敬之如此，非凡人也。

”乃方舍之于家。

鸿潜闭著书十余篇。

及卒，伯通等为求葬地于吴要离冢傍。

咸曰：“要离烈士，而伯鸾清高，可令相近。

”葬毕，妻子归扶风。

(节选自《后汉书·梁鸿传》) （1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()
A．家贫而尚节介/博览/无不通而不为/章句学毕/乃牧豕于上林苑中/曾误遗火/延及它舍/鸿乃寻访烧者/问所去失/悉以豕偿之/
B．家贫而尚节介/博览无不通/而不为章句/学毕/乃牧豕于上林苑中/曾误遗火/延及它舍/鸿乃寻访烧者/问所去失/悉以豕偿之/
C．家贫而尚节介/博览无不通/而不为章句/学毕/乃牧豕于上林苑/中曾误遗/火延及它舍/鸿乃寻访烧者/问所去失/悉以豕偿之/
D．家贫而尚节介/博览/无不通而不为/章句学毕/乃牧豕于上林苑/中曾误遗/火延及它舍/鸿乃寻访烧者/问所去失/悉以豕偿之/
（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()
A．校尉，是中国古代高级军官。

校指军事编制单位，尉即军官，校尉为部队长之意。

B．太学，是古代设在京城的最高学府，其校长为祭酒，教师称博士，学生叫太学生。

C．床起源于商代，甲骨文中已有床字，在汉代使用范围更广，卧具、坐具都可称床。

D．《诗》《书》，指《诗经》和《尚书》，与《礼》《易》《春秋》并为儒家“五经”。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()
A．梁鸿年幼丧父，且又遭逢乱世。

他是扶风平陵人，父亲担任城门校尉，寓居在北地并死在那里，年幼的他用席子把父亲卷着埋葬，后到太学就读。

B．梁鸿拒绝势家，礼聘孟氏之女。

孟氏则先梳妆打扮，穿着绮丽的绢绸衣服，涂脂抹粉，再请求制作粗布衣服、草鞋，纺织用的筐、搓绳子的工具。

C．梁鸿志在隐居，婚后不久实现。

他对妻子非常满意，给她取了字和名，在妻子对他隐居有所质疑后携妻一起进入霸陵山中，耕田纺织，读书弹琴。

D．梁鸿气节高尚，备受妻子敬重。

孟光为他准备吃的，不在梁鸿面前仰视，而把盛食的托盘举得跟眉毛一样高。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)
(1)邻家耆老见鸿非恒人，乃共责让主人，而称鸿长者。

(5分)
译文：_____________________________________
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(2)有顷，又去适吴，依大家皋伯通，居庑下，为人赁舂。

(5分)
译文：_____________________________________
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