新课标人教版五年级下分数的初步认识测试题(二套)
分数的初步认识 小学数学 测试题
一、选择题1. 将一张长方形纸对折两次后展开，其中一份用分数表示是（）。
A．B．C．D．2. 下图中的阴影部分，可以用分数（）来表示。
A．B．C．3. 唱歌小组有36人，其中是男生，男生有（）人。
A．12人B．16人C．20人4. 下面的图形中，涂色部分能用表示的是（）。
A．B．C．D．5. 将一张长方形纸对折2次，得到的图形的面积是这个长方形面积的（）。
A．B．C．二、口算和估算6. 直接写出得数。
400×2＝ 4×23＝ 84÷4＝ 75÷6＝＋＝5×80＝806×9≈ 540÷9＝ 802×0＋2＝－＝三、填空题7. 用分数表示图中涂色部分。
( ) ( ) ( ) ( )8. 十三分之一写作( )。
9. 5个是( )，里有5个( )。
10. 把12个苹果平均分成4份，每份是( )个，其中的3份是这些苹果的( )。
11. 把1分米长的一条彩带平均分成8份，每份是它的( )，这样的3份是3个( )，就是它的( )。
四、解答题12. 一包糖果共有36颗，巧克力糖占整包糖果的，其余的是水果糖。
巧克力糖有多少颗？水果糖呢？13. （1）在下面的方格纸上画出一个周长是16厘米的正方形，再画一个和它周长相等的长方形。
并涂色表示出长方形的。
（每个小方格表示1厘米）（2）画出左边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
14. 在下图中涂一组分母相同的分数，并按大小排一排。
（）＜（）＜（）＜（）15. 图中每个小方格的边长代表1厘米，请在方格纸上按要求画图。
（1）在方格纸上画一个长方形，要求：长是宽的3倍，并用阴影表示出这个长方形的。
（2）再画一个边长为5厘米的正方形，并计算其周长。
数学第七单元分数的初步认识(二)单元检测(含答案)
第七单元分数的初步认识（二）单元检测(含答案）一、填空。
（20分）1、把一些苹果平均分成8份，每份是这些苹果的()()，2份是这些苹果的() ()，平均分成4份，每份是这些苹果的()()，2份是这些苹果的()()。
2、把10本练习本平均分给5个小朋友，每个小朋友得到这些练习本的（）。
3、把这些糖果平均分给2个小朋友，每个小朋友分得这些糖果的（）。
4、用分数表示下面各图中的涂色部分。
5、10个苹果,平均分成5份,取其中的3份,用分数表示就是（）。
6、在、、中,最大的分数是( ),最小的分数是( )。
7、56是( )个，2个17是( )。
9的13是( )，16的34是( )。
8、一条线段长140厘米，平均分成7份，每份是全长的( )，是( )厘米。
二、判断。
（10分）1、把9 朵花分成3 份，每份是这些花的13。
( )2、7厘米就是七分之一分米。
( )3、图中涂色部分表示23。
（ ）4、有一张纸,剪去它的,还剩下这张纸的。
( )5、10厘米的52和10厘米的104的一样长。
（ ）三、选择。
（10分）1、两根一样长的彩带，第一根用去14，第二根用去13，( )剩下的彩带多。
A ．第一根B ．第二根C ．无法确定 2、下面的图形中，阴影部分能用34表示的是( )。
A. B. C.3、一堆煤有20吨，运走了45，还剩( )。
A ．4吨B ．5吨C ．16吨4、有21只小猫,其中白猫占总数的,白猫有( )只。
A.2 B.3 C.65、将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的( )。
A ．13 B ．16 C ．18四、按要求做题。
（18分） 1、下图大正方形中有16个边长1厘米的相同的小正方形。
（6分）（1）请你给大正方形的34 涂上颜色。
（2）大正方形的周长是( )厘米。
（3）涂色部分的面积是（ ）平方厘米。
2、分一分，涂一涂，填一填。
（6分）（1） （2） （3） （1）这些△的61是( )。
分数的初步认识练习题
分数的初步认识练习题〔一〕第一关：1、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了〔〕份，每份是它的( ),写作：( ) 。
2、把一个蛋糕平均分成5块，其中的3块是( )分之( ) ，写作：( )，它的分子是( )，分母是( )。
3、用分数表示下面各图中的阴影局部,并比较它们的大小。
〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕4、根据图形计算:〔〕〔〕=〔〕〔〕〔〕=〔〕5、4 5 18是〔〕个〔〕6是〔〕个〔〕8个9是〔〕6、 4 1 〔〕1－7可以看作是〔〕个〔〕减去〔〕个7，等于〔〕个〔〕，就是〔〕。
第二关：1、判断对错.〔1〕 1一个圆分成4份,每一份是它的4。
( )〔2〕3 3 67+ 7=14。
( )〔3〕分母相同的分数，分子大的分数比较小。
( )〔4〕任何分数都比1小。
( )2 3〔5〕有一张纸，剪去它的5，还剩下这张纸的5。
( )〔6〕分子相同的分数，分母大的分数比较大。
( )〔7〕把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四。
( )1〔8〕有两个杯子，各装了2的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。
( )2、比一比3 1 5 7 1 1 2 2 7 64 74○48○89○86○89○94○7第三关:(用数学)1、 1 3一张长方形纸的7涂蓝色,7涂红色,没有涂色的局部占这张纸的几分之几?2、妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块.(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?3、按要求涂色，并答复以下问题。
(1)把其中的5份涂成黄色，把其中的4份涂成红色，剩下的涂成蓝色。
(2)黄色占整个图形的〔〕，红色局部占整个图形的〔〕，蓝色局部占整个图形的〔〕。
34、某小区的绿化带，9的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几？5、 2 3一张长方形纸的7涂红色，7涂绿色。
五年级下册分数试卷【含答案】
五年级下册分数试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个分数等于1/2？A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 将分数3/4和5/8相加，结果是？A. 7/8B. 11/8C. 15/16D. 17/163. 下列哪个分数是假分数？A. 3/4B. 5/6C. 7/7D. 9/84. 将分数1/3和2/3相加，结果是？A. 1B. 2/3C. 3/3D. 4/35. 将分数4/5转换为小数，结果是？A. 0.8B. 0.9C. 0.7D. 0.6二、判断题（每题1分，共5分）1. 分数1/2和2/4是相等的。
（）2. 分数相加时，分母必须相同。
（）3. 任何分数都可以转换为小数。
（）4. 分数中，分子大于分母的是假分数。
（）5. 分数相乘时，分母和分子可以分别相乘。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 将分数3/4和1/4相加，结果是______。
2. 将分数5/6转换为小数，结果是______。
3. 将分数4/5转换为百分数，结果是______。
4. 下列哪个分数是带分数？______5. 将带分数7 1/2转换为假分数，结果是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 解释什么是真分数。
2. 解释什么是带分数。
3. 解释分数的基本性质。
4. 解释如何将两个分数相加。
5. 解释如何将分数转换为小数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有一块巧克力，他吃掉了1/4，然后将剩下的巧克力分成5等份，每份是多少？2. 一个长方形的长是5/6米，宽是3/4米，求这个长方形的面积。
3. 小红买了3/4千克的苹果，每千克苹果的价格是5元，小红需要支付多少钱？4. 一个班级有40名学生，其中1/4的学生参加了数学竞赛，参加数学竞赛的学生有多少人？5. 一个水池的容量是120升，已经装满了3/5的水，还需要多少升水才能装满整个水池？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析分数在日常生活和学习中的应用，并举例说明。
2024年人教版五年级下册数学第二单元课后基础训练(含答案和概念)
2024年人教版五年级下册数学第二单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 在下列分数中，哪个分数是假分数？（）A. 3/4B. 5/5C. 7/6D. 4/32. 一个分数的分母是8，分子比分母小1，这个分数是（）A. 7/8B. 8/7C. 1/7D. 1/83. 下列分数中，与1/2相等的分数是（）A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/104. 下列分数中，哪个分数的值小于1/2？（）A. 3/5B. 4/7C. 5/8D. 6/95. 一个分数的分子和分母同时乘以3，这个分数的值（）A. 不变B. 扩大3倍C. 缩小3倍D. 无法确定6. 下列分数中，哪个分数是带分数？（）A. 2/3B. 1 1/2C. 3/4D. 5/67. 1 1/2小时等于多少分钟？（）A. 60分钟B. 90分钟C. 120分钟D. 150分钟8. 下列哪个分数不能化成有限小数？（）A. 1/4B. 1/5C. 1/8D. 1/39. 两个分数相乘，如果其中一个分数大于1，那么积（）A. 一定大于另一个分数B. 一定小于另一个分数C. 可能大于或小于另一个分数D. 无法确定10. 下列哪个分数的分子和分母都是合数？（）A. 4/9B. 6/11C. 8/12D. 10/15二、判断题：1. 分数的大小与分子和分母的大小无关。
（）2. 分数的分子和分母同时乘以相同的数，分数的大小不变。
（）3. 分数的大小比较，分子越大，分数越大。
（）4. 分数的分子和分母同时除以2，分数的值不变。
（）5. 两个真分数相乘，积一定小于其中一个分数。
（）6. 两个假分数相乘，积一定大于其中一个分数。
（）7. 带分数一定大于1。
（）8. 分子和分母互质的分数是最简分数。
（）9. 两个分数相加，分母必须相同。
（）10. 两个分数相乘，积的分母一定是两个分数分母的乘积。
（）三、计算题：1. 计算：4/5 + 3/102. 计算：1/2 1/43. 计算：3/8 × 2/34. 计算：5/6 ÷ 2/35. 计算：2/3 + 1/6 1/46. 计算：7/8 1/2 + 1/47. 计算：3/4 × 4/58. 计算：6/7 ÷ 3/59. 计算：1 1/3 + 2/510. 计算：2 2/5 1 1/411. 计算：1 3/4 × 3/812. 计算：4 4/9 ÷ 2 2/313. 计算：2/5 + 1/3 + 1/614. 计算：3/4 1/5 1/1015. 计算：5/8 × 3/4 × 2/316. 计算：9/10 ÷ 3/5 ÷ 2/317. 计算：2 1/2 + 3/4 1/318. 计算：3 3/8 2 1/4 + 1/219. 计算：4 4/9 × 2/520. 计算：6 6/7 ÷ 2 1/7四、应用题：1. 小明有3/4升牛奶，他每天喝1/8升，问他可以喝几天？2. 一个长方形的长是5/6米，宽是2/3米，求这个长方形的面积。
5年级下册分数试卷含答案
5年级下册分数试卷含答案专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个分数等于1/2？A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/10答案：A2. 两个分数相加，分母相同，直接相加的是？A. 分子B. 分母C. 分子和分母D. 都不是答案：A3. 下列哪个分数是假分数？A. 3/4B. 5/5C. 7/6D. 2/3答案：C4. 将1/2、1/3、1/4三个分数通分，得到的最小公分母是？A. 12B. 24C. 36D. 48答案：A5. 下列哪个分数最大？A. 3/4B. 2/5C. 1/3D. 4/7答案：A二、判断题（每题1分，共5分）1. 分数的分子必须大于分母。
（×）2. 两个分数相加，必须先通分。
（√）3. 假分数一定大于1。
（×）4. 分数的分母越大，分数越小。
（×）5. 两个分数相乘，可以直接将分子相乘，分母相乘。
（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1/3 + 1/6 = ____答案：1/22. 2/5 × 5/2 = ____答案：13. 5/8 3/8 = ____答案：1/44. 将3/4化为小数，结果为____答案：0.755. 6/8和3/4是两个____分数。
答案：等价四、简答题（每题2分，共10分）1. 解释什么是真分数。
答案：真分数是分子小于分母的分数，表示一个整体的一部分。
2. 如何将一个假分数化为带分数？答案：将假分数的分子除以分母，得到的整数部分作为带分数的整数部分，余数作为带分数的分数部分的分子，分母不变。
3. 解释分数的基本性质。
答案：分数的基本性质包括：分子和分母是整数；分子小于分母的是真分数，分子等于或大于分母的是假分数；分数可以表示一个整体的一部分。
4. 什么是分数的通分？答案：分数的通分是将两个或多个分数的分母改为相同的数，以便进行加减运算。
5. 如何比较两个分数的大小？答案：比较两个分数的大小，可以先通分，然后比较分子的大小；或者将两个分数化为小数，然后比较大小。
【人教版】小学数学分数的初步认识单元测试（含答案和解析）
【⼈教版】⼩学数学分数的初步认识单元测试（含答案和解析）分数的初步认识⼀、单选题1.⽐1⼤的分数⼀定不是（）A. 真分数B. 假分数C. 带分数2.把12千克苹果平均分成5份，每份是12千克的( )。
A. B. C. D.3.分数的分⼦相当于除法算式中的（）。
A. 除数B. 被除数C. 商D. 不确定4.下⾯图形中阴影部分⾯积占整个图形⾯积的是（）A. B. C. D.5.两根同样长的⽊条，第⼀根剪去m，第⼆根剪去它的，剩下的⽊条相⽐较（）A. 第⼀根长B. 第⼆根长C. 两根⼀样长D. ⽆法⽐较6.⼩卫和⼩华分另向希望⼩学捐书，⼩卫捐了⾃⼰图书的，⼩华也捐了⾃⼰图书的，下列说法正确的是（）。
A. ⼩卫捐的书多B. ⼩华捐的书多C. ⼩华和⼩卫捐的书同样多D. ⼩华和⼩卫的书可能同样多，也可能不同样多。
7.⼭⽺卖出后，与绵⽺只数相等，下⾯说法中不正确的是（）A. ⼭⽺⽐绵⽺多100%B. ⼭⽺是绵⽺的1 倍C. 绵⽺⽐⼭⽺少10%D. 绵⽺是⼭⽺的90%8.下⾯算式中，( )的得数最⼩。
A. B. C.9.⼀个最简真分数，分⼦与分母的和为7，这样的分数的和是（）A. B. C. D.10.下⾯算式中结果最接近“ ”的是( )。
A. B. C.⼆、判断题11.分数单位相同的分数才能直接相加减。
12.判断．“五年级的三好学⽣占”是把三好学⽣⼈数看作单位“1”．13.8个就是14.把3块饼平均分给4个⼩朋友，每⼈分得块________．（判断对错）15.判断对错，对的填“正确”，错的填“错误”．分母是4的假分数有⽆数个，⽽真分数只有3个．三、填空题16.把8⽶长的绳⼦平均分成5段，每段长是这根绳⼦的________，每段长________⽶．17.三⼗分之⼀写作________；⼗三分之⼗⼀写作________。
18.________19.=________=________20.某汽车制造⼚，今年⽣产⼀辆汽车平均⽤⼩时，⽐去年缩短了⼩时，去年⽣产⼀辆汽车平均⽤________⼩时，合________分。
五年级下册分数测试卷【含答案】
五年级下册分数测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个分数等于1/2？A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 两个相同的分数相加，结果是多少？A. 原分数的两倍B. 原分数的一半C. 原分数的平方D. 原分数的倒数3. 下列哪个分数是最简分数？A. 4/8B. 3/9C. 2/4D. 5/54. 两个分数相乘，如果其中一个分数大于1，那么乘积是？A. 小于两个分数B. 等于两个分数C. 大于两个分数D. 无法确定5. 下列哪个分数是假分数？A. 3/4B. 5/5C. 7/6D. 8/8二、判断题（每题1分，共5分）1. 分数线上面的数叫做分子，下面的数叫做分母。
（）2. 两个分数相加，分母必须相同。
（）3. 分数的大小比较，只需要比较分子的大小。
（）4. 任何分数都可以化成最简分数。
（）5. 分数除以分数，等于分数乘以分数的倒数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1/3 + 1/6 = _______2. 5/8 3/8 = _______3. 2/5 × 5/2 = _______4. 7/8 ÷ 7/4 = _______5. 4/9 + 5/9 = _______四、简答题（每题2分，共10分）1. 请解释分数的基本性质。
2. 请说明如何将一个分数化成最简分数。
3. 请解释分数加法和分数减法的运算规则。
4. 请说明分数乘法和分数除法的运算规则。
5. 请解释如何比较两个分数的大小。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，他吃掉了其中的2个，请问他吃掉了苹果的几分之几？2. 一个班级有40名学生，其中有10名女生，请计算女生占班级总人数的几分之几？3. 一块蛋糕被分成了8份，小明吃了其中的3份，请问他吃掉了蛋糕的几分之几？4. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，请计算长方形的长是宽的几分之几？5. 一个分数的分子和分母同时乘以2，这个分数的值会发生什么变化？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析分数的加减乘除运算规则，并举例说明。
人教新课标五年级下册数学真分数和假分数练习卷及答案
人教版数学五年级下册4.2真分数和假分数练习卷评卷人得分一、选择题51 10.一盒巧克力有同样大小的六块。
我吃了这盒巧克力的，表哥吃了这盒巧克力的。
661.分数单位是，小于的真分数有（）个。
（_____）11.真分数比1小。
（____）A.4B.5C.6D.72.评卷人得分二、填空题（题型注释）45的分数单位是（_____），的分数单位是（_____）。
3612.分数单位是的最大真分数是（____）。
3.分数一定小于1．．3.分母是13的分数中，分子小于分母的分数有（_____）个，其中最大的分数是（______）。
4.在下面这些分数中，分子大于分母的分数有（___________）分子小于分母的分数有（______________）6.比较下列分数与1的大小。
15 20○11110○1512○13250○17.分数单位是的最大真分数是（____）分子是7的最大真分数是（____）8.写出分母是5的所有真分数：_________。
9.分数，当a＝（____）时，它是最大的真分数。
评卷人得分三、判断题1.C【解析】1.分数单位是，小于故答案为：C。
参数答案的真分数，即分母是8，分子为1,2,3,4,5,6的分数，共6个。
写在第一个括号内，分子小于分母的分数写在第二个括号内。
6.﹤﹥﹤﹤【解析】6.根据分数与除法的关系，分子除以分母的商与1比较大小。
不用计算，分子比分母大的，分子除以分母的商肯定大于1，分子小于分母的商肯定小于1，根据这个可以快速的判断这些分数和1的大小。
2.11637.【解析】2.一个分数的分数单位，分母是几，分数单位就是几分之一。
3.错误【解析】3.试题分析：真分数都小于1，而假分数都大于或等于1，据此判断即可．解：假分数都大于或等于1，所以分数一定小于1是错误的．故答案为：错误．4.12【解析】4.分母是13的分数，分子可以是任意的整数，但是小于分母13的分子只能是1到12 的自然数，其中最大的是。
2022-2023学年人教版数学五年级下册分数的基本性质练习题(含答案)
2022-2023学年人教版数学五年级下册分数的基本性质练习题学校:___________姓名：___________班级：______________一、选择题1．25的分子乘5，要使分数的大小不变，分母必须要加上（）。
A．2B．5C．202．大于37而小于57的分数有（）个。
A．1B．2C．3D．无数3．下列叙述中，正确的有（）个。
（1）若a∶b＝c∶d，则b∶d＝a∶c（2）把一个长方形按2∶1放大后，它的面积也按2∶1放大。
（3）如果一个圆柱的体积是圆锥体积的3倍，那么它们可能等底等高。
（4）分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。
A．1B．2C．3D．4 4．下列说法正确的是（）。
A．如果ab＝34，则a＝3，b＝4。
B．一台空调，原来每台售价为2100元，现在降价300元出售，现在售价是原价的17。
C．小明今年12岁，小华比他大3岁，三年后，小明年龄是小华年龄的56。
D．一根电线长10米，剪去310，还剩710米。
5．25的分子加上6，要使分数的大小不变，分母必须加上（）。
A．6B．15C．20二、判断题6．分数的分子和分母同时乘或除以一个数（0除外），分数大小不变。
( ) 7．欢欢2小时走9千米，乐乐3小时走了13千米，乐乐走得快。
( ) 8．一个分数的分子、分母都增加5，结果与原数相等。
( )9．两个分数的大小相等，它们的分数单位也一定相同。
( )三、填空题10．617里面有( )个17；1里面有( )个111；12里面有( )个114；16里面有( )个1 18。
11．看图填分数。
( )＝( )＝( )( )＝( )＝( )12．()()210.615÷==。
13．密封的瓶中，如果放进一个细菌，60秒钟后充满了细菌，已知每个细菌每秒分裂成2个，两秒钟分裂成4个，如果开始放8个细菌。
要使瓶中充满细菌最少需要( )秒。
14．()()()()102:15% 510====。
(完整word版)分数的初步认识单元测试题
《分数的初步认识》单元测试题姓名 评价 出题人 武彩霞一.填空。
（27分）⑴ 把一个月饼平均分成8份，每份是它的（ ）分之（ ），写作( )( ) ，6份是（ ）个( )( ) ，写作( )( ) ，读作（ ）。
⑵ 34 里面有（ ）个 14 。
（ ）个 112 是 912 。
⑶ 在1－ 59 中，可以把1看成( )( ) ，最后得( )( ) 。
⑷ 用分数表示下面图形的阴影部分。
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） ⑸ 在 57中，（ ）是分母，（ ）是分子，它表示把一个物体或图形平均分成（ ）份，取了其中的（ ）份。
⑹看图写分数，并比较大小。
( )( ) ○ ( )( )⑺65－63=（ ），可以这样想：（ ）个16 减去（ ）个16 是（ ） 个16 ，就是( )( ) ⑻把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米= ( )( ) 米。
（9）数一数，填一填。
○ □ ○ △ ★ ★ ○ △ △ ★ □ ○ □ ○ △ ★ □ □ ○ ★ ○ △ △在上图中， ★占总数的( )( ) ，△占总数的( )( )， □比○少了总数的 ( )( )。
二、判断：对的打“√”，错的打“×”。
（10分） ⑴ 一个正方形分成5份，每份是它的15 。
（ ）⑵1011读作十分之十一。
（ ）⑶ 一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是26 。
（ ）⑷ 一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。
（ ）⑸ 这个图形的阴影部分占了 13。
（ ）三、把正确答案的序号填在括号里。
（10分）⑴一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（ ）。
① 12 ② 14 ③ 24⑵比 58 多 28的数是（ ）。
① 38 ② 78 ③ 716⑶两条同样长的绳子，第一条剪去了 13 ，第二条剪去了14 ，第几条剪去的长一些？答案是（ ）。
①第一条 ②第二条 ③ 无法知道 ⑷（ ）个19 加上59就是1。
五年级下册分数试卷【含答案】
五年级下册分数试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个分数等于1/2？A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 两个相同的分数相乘，结果是多少？A. 原分数的平方B. 原分数的一半C. 原分数的相反数D. 无法确定3. 下列哪个分数是最简分数？A. 4/8B. 6/9C. 10/15D. 7/144. 1/3和2/3相加的结果是多少？A. 1/3B. 2/3C. 1D. 25. 下列哪个分数是假分数？A. 3/2B. 2/3C. 1/1D. 4/4二、判断题（每题1分，共5分）1. 分数线上面的数字叫做分子。
（）2. 分数线下面的数字叫做分母。
（）3. 两个分数相加，分母必须相同。
（）4. 任何分数都可以化简为最简分数。
（）5. 分数的大小与分子和分母的数值无关。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 分数由______和______组成。
2. 当分子大于分母时，这个分数是______。
3. 两个分数相乘，分子乘以______，分母乘以______。
4. 1可以表示为______。
5. 两个相同的分数相除，结果是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请解释什么是真分数。
2. 请解释什么是假分数。
3. 请解释什么是带分数。
4. 请解释什么是分数的乘法。
5. 请解释什么是分数的除法。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，他把这些苹果平均分给4个朋友，每个朋友能得到多少苹果？请用分数表示。
2. 一个长方形的长是3/4米，宽是2/3米，请计算这个长方形的面积。
3. 一个班级有40名学生，其中1/4的学生参加了数学竞赛，请计算参加数学竞赛的学生人数。
4. 小红买了1/2千克的苹果，每千克苹果的价格是3元，请计算小红需要支付多少钱。
5. 一个分数的分子和分母同时乘以2，这个分数的值会发生什么变化？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析分数的乘法和除法的规律。
人教版小学五年级数学下册分数测试题
第四单元《分数的意义和性质》单元测试一、判断题(每道小题2分共6分)1.2.3. 把单位“1”分成若干份, 表示这样的1份或者几份的数, 叫分数. ()二、单选题(每道小题2分共6分)1. .2. 两个分数, 分数单位大的分数值[]A. 大B. 小C. 不一定三、填空题(1-2每题1分, 3-7每题2分, 8-12每题4分, 13-15每题5分, 第16小题6分,共53分)1.2.3. 在括号里填上合适的分数．(1)21厘米＝()米(2)14角＝()元4. 在括号里填上适当的分数．4025毫升＝()升2750克＝()千克5.6.7. 在括号里填上适当的分数．7平方米50平方分米＝()平方米136分＝()小时8.9. 在括号里填上“＞”、“＜”、“＝”．10. 在括号里填上＞＜或＝．11. 在()里填上＞、＜或＝．12.13.14.15.16.四、应用题(1-3每题5分, 4-5每题6分, 共27分)1. 一个面粉厂, 用200千克小麦磨出170千克面粉．磨出的面粉占小麦总数的几分之几？2. 用300千克黄豆可榨油39千克, 平均1千克黄豆可榨油多少千克？3. 王师傅12天做了一批零件, 每天完成这批零件的几分之几？4天做了这批零件的几分之几？4. 三个同学走一条22千米的路, 甲走了6小时, 乙走4．5小时, 丙走5小时, 谁走得快？5. 五二班有学生45人, 其中男生21人, 男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？五、其它题(每道小题4分共8分)1. 把下面各组分数通分．2.。
(人教新课标)五年级数学下册 分数的基本性质及答案(二)
（人教新课标）五年级数学下册分数的基本性质及答案（二）一、填空1.分数的分子和分母（），分数的大小不变。
2.把的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，它的分母应该（）。
3.把的分母缩小4倍，要使分数的大小不变，它的分子应该（）。
4.把一个分数的分子扩大5倍，分母缩小5倍，这个分数的值就（）。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1.分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不变。
（）2.分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数，分数的大小不变。
（）3.分数的分子和分母加上同一个数，分数的大小不变。
（）4.一个分数的分子不变，分母扩大3倍，分数的值就扩大4倍。
（）三、选择题1.在分数中，x不能等于（）。
①0 ②4 ③22.一个分数的分子不变，分母除以4，这个分数（）。
①扩大4倍②缩小4倍③不变3.一个分数的分子乘上5，分母不变，这个分数（）。
①缩小5倍②扩大5倍③不变4.小明把一块蛋糕平均切成3块，吃去其中一块；小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块，吃去其中3块。
他们两人比较吃去部分的大小是（）①小明吃得多一些②小华吃得多一些③两人吃得同样多5. 的分子增加6，要使分数的大小不变，它的分母应该（）①增加6 ②增加15 ③增加106.如果一个分数的分子、分母都增加100，而分数的大小没有改变，那么原来的分数一定是（）①分子大于分母②分子小于分母③分子等于分母（1）把的分子扩大4倍，分母应该怎样变化，才能使分数的大小不变？变化后的分数是多少？参考答案一、填空1.都乘上或者都除以相同的数（零除外）2.扩大3倍3.缩小4倍4.扩大25倍二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1.×2.×3.×4.×三、选择题1.②2.①3.②4.①5.③6.③（1）分母也应该扩大4倍，才能使分数的大小不变，变化后的分数是。
人教版小学数学五年级下册分数的基本性质练习卷(带解析)
人教版小学数学五年级下册分数的基本性质练习卷（带解析） 1．请你用分数表示阴影部分占几分之几。
23．在方框里填上合适的数字，在圆圈里填上合适的运算符号，使得等式成立。
4．）（）（61052==15653）（）（== 20341）（）（== ）（）（51261== 5．）（）（91053== ）（）（122483==）（204==）（205==6．）（）（61472==）（）（2433116== ）（）（1436127== 27492）（）（== 7．）（）（81892== ）（）（2428143== ）（）（242043== ）（）（242023== 8．）（）（81894== ）（）（2426133== ）（）（101895== ）（）（101685== 9．）（）（282797== ）（）（2420103== ）（）（2120107== ）（）（33201011== 10．）（）（2433113== ）（）（630152== 514172）（）（== 289143）（）（== 11．一个分数的分子扩大10倍，分母缩小10倍是1910，原分数是（ ）。
12．72的分母增加14，要使分数的大小不变，分子应该增加（ ）。
13．把一个分数的分子扩大5倍，分母缩小5倍，这个分数的值就（ ） 14．）（）（3239138== ）（）（2748163==）（）（2132167== ）（）（2039134== 15．把125的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，它的分母应该（ ）16．分数的分子和分母（），分数的大小不变。
17．一个分数的分子不变，分母扩大3倍，分数的值就扩大4倍。
（）18．分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数，分数的大小个变。
（）19．分数的分子和分母加上同一个数，分数的大小不变。
（）20．分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不变。
（）21．分数的分子分母同时乘同一个数，分数的大小不变。
小学数学人教版小学数学 【同步测试】《分数的初步认识（二）》习题3FrH
《分数的初步认识（二）》习题3
一、填空
1、五分之四里面有（）个五分之一，再加上（）个五分之一就成了自然数1。
2021年的()。
8、再涂（）块，涂色部分就占5/6。
9、3/4 ﹥（）
三、判断
1、5/6读作五分之六。
（）
2、两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。
（）
3、3个1/8和8个1/3相等。
（）
4、（）
5、两个分数的分子相同，分母小的分数比较小。
（）
6、3个1/13和7个1/17一样大。
（）
7、它们依次为1/4、1/3、1/4。
（ ）
四、选择正确的答案填在（ ）里。
女同学占全班的5/9，表示（ ）。
1、把全班人数平均分成5份，女同学占9份。
2、把全班人数平均分成9份，每份是5。
3、把全班人数平均分成9份，女同学占5份。
答案
一．4 1 10 101
4 1/4 4 8 1/8
二．3 5 五分之三 4/9 1/8 3/8 5 4 5/9 4/9 1211
4/7 5/12
2 2/4 1/4>1/5 1/6<1/3
三．错 对 错 错 错 错 错
四．3。
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新课标人教版五年级下分数的初步认识测试题(二套)
目录：
新课标人教版五年级下分数的初步认识测试题一
新课标人教版五年级下数的加减测试题二
新课标人教版五年级下分数的初步认识测
试题一
一、填空题
(1)21厘米＝( )米 (2)14角＝( )元
4025毫升＝( )升
2750克＝( )千克
7平方米50平方分米＝( )平方米
136分＝( )小时
二、应用题
1. 用300千克黄豆可榨油39千克, 平均1千克黄豆可榨油多少千克？
2. 王师傅12天做了一批零件, 每天完成这批零件的几分之几？4天做了这批零件的几分之几？
3. 三个同学走一条22千米的路, 甲走了6小时, 乙走4．5小时, 丙走5小时, 谁走得快？
三、其它题
新课标人教版五年级下数的加
减测试题二
一、填空题
1. 同分母分数相加减的是( )的个数．
2. 异分母的分数,因为( ),所以不能直接相加减．
3.
4.
5.
6.
二、简算题
三、计算题
四、应用题
1. 把一根8米长的铁管平均截成9段,每一段是这根水管的几分之几？平均每段是几分之几米？
2.
五、选做。