英语基础知识 背熟会对你的学习很有好处
英语学习中背诵的重要性
英语学习中背诵的重要性背诵是英语学习中非常重要的一环。
无论是学习词汇、短语、还是句型和段落，背诵都是一种非常有效的方法。
它有助于提高词汇量、加深对语言结构的理解、增强记忆力、提高语感和语音。
在英语学习中，背诵是必不可少的一部分，下面将从不同角度探讨英语学习中背诵的重要性。
背诵可以帮助学习者积累词汇量。
词汇是语言的基础，没有足够的词汇量是无法进行有效交流的。
通过背诵单词、短语和句子，学习者可以逐渐积累起更多的词汇，从而为日后的英语交流打下坚实的基础。
背诵还可以帮助学习者记忆单词的拼写、发音和用法，使其更加熟练地运用这些词汇。
背诵还有助于加深对语言结构的理解。
通过背诵优秀的英语文章、诗歌或段落，学习者可以更好地理解句子构成、语法结构和表达方式。
通过模仿和背诵，学习者可以逐渐掌握英语的语言规律和表达方式，提高自己的语言表达能力。
背诵还可以帮助学习者更加深入地理解词语之间的搭配和语言情境，使其更好地运用所学知识。
背诵可以增强记忆力。
通过不断重复和背诵，学习者可以逐渐将所学内容固化在记忆之中，使其更加牢固。
背诵时，要求学习者不仅熟记其中的内容，还可以适当地理解和解释其中的意义，从而更好地理解和记忆所学内容。
在考试或实际应用中，这些记忆的内容将成为学习者的宝贵财富，帮助其更好地表达和交流。
背诵还有助于提高语感和语音。
通过背诵有节奏感的文章和诗歌，学习者可以更好地感受英语的韵律和语调，从而提高自己的语感。
背诵还可以帮助学习者更好地掌握英语的发音规律和语音细节，使其发音更加准确和地道。
在英语学习的过程中，背诵也是一种乐趣。
通过背诵一些优美的诗歌、名言警句，学习者可以感受到英语的美丽和魅力，从而更加热爱和投入到英语学习之中。
通过背诵一些名家的作品，学习者可以获得更多的文化知识和阅读理解能力，从而提高自己的综合素养。
背诵在英语学习中起着非常重要的作用。
它有助于积累词汇，加深对语言结构的理解，增强记忆力，提高语感和语音，同时也是一种乐趣。
英语学习中背诵的重要性
英语学习中背诵的重要性背诵一直被认为是语言学习中非常重要的一个环节，无论是母语还是外语学习都是如此。
而在英语学习中，背诵更是一种必不可少的方法，它可以帮助学生们更好地掌握英语语言的基本知识，提高语言的流利程度和准确性，同时也能够培养学生们的语感和记忆力。
英语学习中背诵的重要性是不言而喻的。
背诵可以帮助学生们掌握英语的基本语法和词汇知识。
在学习英语的过程中，掌握基本语法和词汇知识是非常重要的，而背诵正是一种非常有效的方法。
通过背诵英语的词汇和语法规则，学生们可以更快地记住这些知识点，从而在真实的语言运用中更加得心应手。
背诵还可以帮助学生们建立对英语语言的感觉，让他们更容易理解和运用这门语言。
背诵还可以提高学生们的语言表达能力。
在背诵的过程中，学生们不仅可以熟悉英语的表达方式和用词习惯，还可以模仿和学习一些优美的语言表达。
随着练习的不断进行，学生们的语言表达能力也会逐渐提高，他们能够更自然、更准确地表达自己的意思。
而且，背诵还可以帮助学生们积累丰富的词汇量，使他们在表达自己的时候更加得心应手。
背诵还可以帮助学生们提高语言思维能力。
在背诵的过程中，学生们需要通过不断地重复和记忆来掌握语言知识，这样的训练可以帮助他们提高专注力和记忆力。
背诵还可以帮助学生们培养逻辑思维和联想能力，从而更好地理解和运用英语。
而且，通过背诵一些优美的诗歌或文章，还可以激发学生们对语言的兴趣，从而更加愿意去学习和理解这门语言。
背诵还可以帮助学生们提高考试成绩。
在学习英语的过程中，学生们经常需要应对各种各样的考试，而背诵可以帮助他们更好地备战考试。
通过背诵，学生们可以更快速地掌握课本上的知识点，并且在考试中更加得心应手。
而且，背诵还可以帮助学生们更好地记忆英语语言的细节和规则，从而在考试中更加得心应手。
英语背诵有哪些好处
英语背诵有哪些好处任何语言的学习在初始阶段都要经历一个模仿过程，而模仿要依托于大量的语言输入积累。
通过背诵能够很好实现这一积累，强化输入和输出能力。
具体来讲，背诵有以下几个方面的好处：1、背诵可以内化语言知识，增强语感加拿大语言学家Bialy stok 将外语学习者的语言知识分为显性知识和隐性知识两种。
显性知识包括语音、词汇、句式、语法等知识，这些知识存在于学习者的意识层中，他们可以将这些知识清晰地表达出来。
隐性知识指那些内化了的语言知识，它们存在于学习者的潜意识层中，学习者并不一定能意识到这些知识的存在，但能够不假思索地使用它们，这就是我们常说的“语感”。
为了更好地提升利用目标语的能力，我们要尽可能多地积累隐性知识，而背诵就是一个很好的途径。
背诵能让我们积累和巩固语言知识，从而将原本是显性的语言知识转化为隐性语言知识，在这过程中语感也会随着加强。
2、背诵可减少汉语干扰，提升写作水平由于英汉两种语言分属不同语系，存在较大差异，再加上很多人的英语输入不足，导致他们在写作时难以摆脱汉语影响。
相当一部分人在写英语文章时先用汉语构思，再将所构思的内容逐句翻译成英语，有些甚至生搬硬套汉语的句型和语法规则，这样写出来的东西带有很明显的中式英语痕迹，常常让读者感到一头雾水。
比如“性格特征”，一些人会直接用汉语的构词法写成character identity，但正确的表达应该是personality traits，如果没有充足的输入量，这种汉语干扰就很难摆脱。
背诵优秀的英文材料是减少母语干扰的一个有效手段。
朗读和背诵能让我们在融会贯通的基础上对语料进行提炼、加工、概括，使之活化为自己的知识。
长久以往，就能够做到言之有章，行之有法。
3、背诵可以提高听说能力长期的朗读和背诵训练可以提升语流和连贯性，纠正语音语调，帮助学习者掌握英语口语的多种技巧，比如连读、失去爆破、同化、重读、弱读等。
同时，背诵还能使我们的口语表达更加准确和严谨。
背诵在英语学习中的作用
背诵在英语学习中的作用背诵在英语学习中扮演着重要的角色。
在本文中，我将详细介绍背诵对英语学习的益处，并给出一些建议，帮助学生更好地从背诵中获益。
背诵可帮助提高词汇量、语法熟练程度和口语表达能力，同时也是培养语感和理解力的有效方法。
首先，背诵可以提高词汇量。
英语词汇是英语学习的关键之一、通过反复背诵单词和短语，我们可以加深对它们的理解，并加强记忆。
尤其是对于那些感觉困难的词汇，背诵可以帮助我们更快地掌握它们。
其次，背诵有助于提高语法熟练程度。
背诵能够让学生们逐渐掌握英语的语法规则并应用于实际中。
通过背诵句型模板和句子结构，学生们可以更好地理解和运用这些语法知识，进而提高自己的语法水平。
第三，背诵可以提高口语表达能力。
背诵可以帮助我们学习正确的发音、语调和语音语调。
通过模仿和反复练习背诵的内容，我们可以提高口语表达的流利程度和准确性。
背诵还可以培养我们的语感，让我们更自然地表达自己的想法和感受。
此外，背诵可以培养对英语音乐和韵律的理解。
英语是一门音乐性很强的语言，有很多诗歌、歌曲和戏剧作品。
通过背诵经典的诗歌和喜爱的歌曲，我们可以更好地理解英语的韵律和音乐性，培养自己对英语的音感和节奏感。
在进行背诵时，我有以下几项建议：首先，选择适合自己水平的材料。
对于初学者来说，可以选择简单的短文、儿童故事和简单的诗歌。
对于中级学习者来说，可以选择一些有趣的文章、电影台词和流行歌曲的歌词。
对于高级学习者来说，可以尝试背诵一些名著和演讲稿。
其次，要注意正确的发音和语调。
在背诵过程中，我们要站在一个良好的发音基础上，注意语音语调的准确性，模仿并学习正确的发音和语调。
可以通过听广播、看英语电影和进行录音自我纠正来提高发音和语调。
第三，要注重反复背诵和复习。
背诵不是一次性的任务，而是需要长期坚持的。
学生们可以每天选择一段，然后不断重复、复习，直到熟练为止。
可以使用录音机或手机进行录音，反复听取自己的录音，并进行自我评估和纠正。
背诵对英语学习有什么作用
背诵对英语学习有什么作用?答：古人言，“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。
”可见诗歌背诵对诗歌创作的重要性。
诗歌创作如此，英语学习又何尝不是这样呢？中国学生学英语，由于缺乏英语使用的环境，通过朗读背诵典型的对话或者短文是学习英语、接受英语、培养语感的一种途径。
英语背诵的作用可以从以下几个方面来看：1、能提高语音技能为了背诵，一般需要反复地朗读，而这种朗读能使学生在背诵之中得到语音语调的训练。
同时，由于背诵的材料是有意义的对话或短文，这样，交际中的语音语调便可得到练习，而不仅仅是孤立词语的语音语调了。
语音技能是语言学习的基础，因为语言首先是有声的语言，语音技能对学习者的其它语言知识和语言技能的掌握具有决定的作用。
2、能有效地学习词汇通过背诵有意义的对话或短文（语境），能使学生迅速有效地记忆和掌握词汇，这是因为通过语境去学词汇是一种最佳的方法。
吕叔湘先生指出：“词语要嵌在上下文里头才有生命，才容易记住，才能知道用法。
”桂诗春教授也认为“词语的意义只有通过语境才能学到”。
没有语境，就看不出词汇的搭配。
相反，如果孤立地去背词汇表中的词汇，收效就很小，“因为这种做法实际上把每一个外语的词语和母语的词语等同起来，而且把它从语言和语境中孤立开来。
”然而，阅读时，我们不是一个一个词地读，而是一组一组词地读，也就是说读语境中的词。
可见，通过背诵英语文章去记忆学习词汇是有效的途径。
3、能促进语法学习语法需要通过语法规则的学习结合例句记忆才能学会。
而例句比规则更有助于语法的掌握，因为例句比规则更加具体，更易于理解；同时，记住了的例句有可能直接或间接地运用。
通过背诵，学习者就能够记忆许多关于语法规则的例句，这将有助于增加他们的语法知识。
语音、词汇、语法是语言知识的三个要素，而语言知识是语言能力的基础。
没有一定的语言知识，就谈不上什么语言的运用。
因此，掌握语言知识是获得语言能力的前提条件。
而背诵能使语言知识内在化，进而为语言运用打下基础。
小学英语教学中背诵的益处
小学英语教学中背诵的益处一、背诵英语文章有助于提高学生的口语能力背诵是一个眼看、耳听、脑记的过程，同时调动了听、说、读、记四大感觉器官的活动，对大脑皮层形成多层刺激，效果比单一的听或者说要好得多。
读得多，背得多，不仅有助于记忆，同时有助于训练语音、语调、语流和连贯性、流畅性的口语表达能力和语言表达的准确性和严谨性。
学生通过背诵，把重点句型藏于心，重要的词组蕴藏于胸，优美的句子储存于脑，等积累达到一定数量时，就能水到渠成，临到实际运用时就能脱口而出，流利的口语自然不在话下。
教学实践证明，经常背诵的同学明显感觉到自己说英语时语速加快，应变能力增强，口头表达能力有所提高。
故坚持背诵，口语和流利度会在不知不觉中上一上台阶。
二、背诵英语文章有助于学生增强语感语感是指内化了的语言知识，他们存在于学习者的潜意识之中，使得学习者能不假思索、流利地使用语言。
语感能力就是通过大量语言材料的感知，经过一系列复杂的心理活动和认识过程所形成的一一种对语言材料特有的、正确的、能感觉到又近乎直觉的感受能力。
语感对理解、运用英语十分重要。
背诵输入实际上就是通过对语言材料的不断接触，使学生反复受到语言信息刺激的过程。
通过对大量地道英语语料的背诵，学生可以迅速辩别词义，了解词语的关联手段及文章的结构和加工策略，学生在无意识中就能获得英语语言结构的规则，了解英语的表达方式，积累到一定的英语语言知识，并在英语表达中准确地加以运用，逐渐把这些显性的语料转化成自己的内隐知识，从而增强对英语的感知能力。
语感‘旦形成，在以后的学习中，好些句子就会脱口而出。
比如有一道填空题，你甚至不知道这个句子的具体意义，你却能说出该填什么词，这就是你的语感。
这样就可以自然地避免许多不必要的错误，在口笔头运用语言的过程中形成一定的灵感，有时甚至可以猜对模棱两可的答案。
三、背诵英语文章有助于提高学生的写作能力英语是结构语言，具有其自身的固定搭配、习惯用语和基本句型。
背诵英语的四大好处
背诵英语的四大好处
美加电话英语认为背诵英语的好处对于一个英语学者来说非常的不错，如果一个学者喜欢每篇课文都背诵的话，那么英语的语感和单词量，在听力上，语言转换模式上，对话和交流上都起到了很大的作用。
第一：背诵英语能使学者掌握大量的单词、词组、和许多精美的句子，扩大词汇量，自通语法。
在背诵过程中激活单词和语法，使之有了旺盛的生命力，从而作为一种力量输入大脑，储存在记忆中，在需要的时候，能无意识的再现脑海，成为自己无形的资产，并且在英语使用过程中自如应用。
第二，背诵英语能使学者增强口语能力，能达到脱口秀的效果。
在每天背诵的过程中，段落的词汇、句式潜移默化的入骨入髓，由量变到质变。
第三，背诵英语能帮助培养语感，语感是语言能力的核心，吕淑湘先生指出，语文教学的首要任务是培养学者各方面的语感。
同样作为语言学科的英语，培养语感也是重中之重，背诵是形成语言能力的关键，只有背诵才能真正的掌握语言，从而达到脱口而出的境界。
第四，背诵英语能有效的提高记忆力、可培养注意力，对个人的理解力、记忆力、表达力的提高起到推波助澜的功效，并可使三力共同提
升。
在背诵的过程中在大脑中会形成固定的记忆区域，这是由量变到质变的过程。
且在背诵过程中一个人的注意力是最集中的，也是效率最高的。
英语学习中背诵的重要性
英语学习中背诵的重要性在英语学习过程中，背诵是一项非常重要的技能。
通过背诵，学生可以加深对英语语言的理解，提高词汇量和语法水平，增强语言应用能力，从而提高英语学习的效果。
本文将探讨英语学习中背诵的重要性，并给出一些建议来帮助学生提高背诵技能。
背诵对于扩大词汇量和提高语法水平非常重要。
在日常学习中，我们会遇到许多生词和固定搭配，通过背诵这些内容，可以加深对这些词汇和搭配的印象，从而增加词汇量。
通过背诵一些经典的句子和短语，可以理解一些常见的语法结构和用法，从而提高语法水平。
这对于英语学习者来说是非常有益的，因为词汇量和语法水平是学习语言的基础，也是提高语言能力的关键。
背诵可以帮助学生提高语言应用能力。
在背诵的过程中，学生不仅可以积累词汇和语法知识，还可以学习一些常见的表达方式和习惯用法。
当他们在实际应用时，就能够更加流利地表达自己的意思，使交流更加自如。
通过背诵一些优秀的文章和短文，学生还可以学习一些优美的表达方式和修辞手法，从而提高写作和口语表达的水平。
这些都可以帮助学生更好地应用所学的知识，提高英语表达能力。
背诵还可以帮助学生锻炼记忆力和专注力。
在背诵英语的过程中，学生需要不断地重复和记忆，这有助于他们提高记忆力。
背诵还需要持续的专注和努力，这可以帮助学生提高专注力和耐心，培养他们的自律和毅力。
这些品质对于学习其他学科和发展个人能力都是非常重要的，因此背诵在这方面也具有重要的意义。
背诵还可以帮助学生更好地理解和感受英语语言文化。
通过背诵一些经典的英语诗歌和文章，学生可以更深入地了解英语国家的文化和传统，感受英语语言的魅力和美丽。
这不仅可以加深对英语语言的热爱，还可以提高学生的人文素养和跨文化交流能力。
在当今社会，全球化已成为趋势，跨文化交流能力对于学生的成长和发展都是非常重要的。
针对学生如何进行有效的英语背诵，我有以下一些建议。
要选择适合自己水平和兴趣的内容进行背诵。
对于初学者来说，可以选择一些简单的文章和故事，逐步增加难度；对于高阶学生来说，可以选择一些经典的英语作品和名著进行背诵。
背诵在英语学习中的作用
背诵在英语学习中的作用
英语是世界上使用最广泛的语言之一，也是最受欢迎的外语，它在现代社会中发挥了重要作用，因此越来越多的人都开始学习英语。
背诵是英语学习的基本要素，它为学习英语奠定了坚实的基础，并在学习过程中发挥着重要作用。
一方面，背诵能够帮助学生对英语单词、短语和句子获得更深刻的理解，而这些单词、短语和句子又是以后英语学习的基础和垒。
背诵的过程不仅能够帮助学生消化所学的内容，还可以训练学生的记忆力。
如果学生能够把背诵的过程看作一场游戏，不仅可以有效的提高记忆力，而且还能给他们带来乐趣。
另一方面，背诵对英语口语也有着很大的帮助，背诵能够帮助学生在脑海中建立一个丰富的词汇库，这样也就可以让他们在口语表达中有很多可选词汇，并顺利地表达自己的思想和情感。
此外，背诵还可以让学生熟练掌握语法，加深对英语整体结构的掌握，让他们在口头表达中熟练运用语法结构以及句子结构。
最后，背诵能够帮助学生提高语调、考虑不同的语境，真正做到说话的自然、地道，不仅仅是背诵单词，更应该学习背诵由单词组成的句子，背诵来源于实际对话的句子，才能够真正把英文学好。
总之，背诵在学习英语中发挥着重要作用。
它能够帮助学生深入理解所学内容，增强记忆力，提升口语能力，加深对语法和句式的掌握，从而更好的学习英语。
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背诵英语课文对学习英语有什么好处
背诵英语课文对学习英语有什么好处？第一
背诵有助于锻炼口语，促进交际能力。
在背诵课文的过程中，孩子不仅可以锻炼语音语调，还能锻炼语速，增强语感。
只有流利的口语能力才能实现用英语进行交流，而口语能力的培养必须通过大量的阅读、背诵才能实现。
第二
背诵有助于巩固所学的单词，短语、句型和语法。
无论是单词、短语、句型、还是语法都是通过课文的句子来呈现的，通过熟练的背诵课文，这些单词、短语、句型和语法就会被反复的再现、使用、巩固。
第三
背诵有助于培养良好的语感。
良好的英语语感，对学生们的英语考试是大有帮助的，因为无论是单项填空还是做完形填空，一些重要的介词、短语等等通过语感可以很轻松地找到正确答案。
第四
有助于书面表达。
背诵的材料中有许多精美的句子、段落和篇章，这些东西经背诵后便存进了大脑的“记忆仓库”。
当用英语交流或写文章时，就可以轻而易举地从记忆仓库中提取所需要的东西。
例如：从背熟的材料中选用适当的词语，套用合适的句型，模仿类似的篇章结构等。
第五
有助于锻炼记忆力。
记忆力好了，无论做什么事情绝对是大有裨益。
背诵在英语学习中的作用
背诵在英语学习中的作用
英语在当今世界已经成为一种必备的技能，许多学生都试图努力学习英语，以期在未来拥抱更多的机会和发展的空间。
然而，英语学习并不是一件容易的事，在学习英语的路上，背诵则成为一种重要的工具，扮演着积极的角色，来帮助学生更充分的掌握英语知识，扩大英语口语的表达能力，更好的运用英语。
首先，背诵对于英语学习者是一种重要的学习方法，可以帮助学生更好的掌握单词词汇、句子和表达方式等等。
背诵有助于让学生更快速地记住大量的单词，而且与看书和练习结合在一起，可以达到最佳的成效。
学生可以通过背诵的方式来记住更多的单词，并更熟练的应用出来，而无需考虑它的发音和拼写。
其次，背诵还可以帮助学习者更好的掌握句子结构和表达方式。
当学生背诵一些句子时，可以更全面的掌握句子结构，以及单词在句子中的搭配，成为更熟练地运用句子和表达自己想法的基础。
此外，背诵也可以帮助学习者学习更多的文学作品，拓展自己的英语口语能力，让学生可以更流畅的表达自己的想法。
综上所述，背诵在英语学习中起着重要的作用，无论是单词、句子还是文学作品，都可以通过背诵来更好的掌握英语。
然而，学习者在背诵时需要进行合理的安排，适当的时候要加入适当的练习，以便更有效的学习，更完善的掌握英语知识，更好的运用英语口语。
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背诵在英语学习中的作用
背诵在英语学习中的作用
随着时代的进步，大家越来越重视英语学习，于是英语背诵也就越来越受到关注。
更多的人开始去积极研究英语背诵的作用，以及在学习英语的过程中，它发挥的作用究竟有多大。
首先，英语背诵有助于培养学习英语的语感。
通过一遍遍背诵，可以增强对英语的感知能力，提高学习者对英语发音和书写的准确性，加深印象，使其能够更好地掌握语言。
其次，英语背诵也有助于提高学习者的记忆能力。
在背诵过程中，可以帮助学习者掌握不同的单词、短语和句子，同时可以增加学习者的背单词量，以及用英语进行思维的能力。
此外，英语背诵还有助于激发学习者的兴趣，特别是孩子们。
让他们不断地背诵英语，可以让他们养成习惯，使他们在学习英语的道路上坚持下去。
最后，英语背诵也有助于提高学习者的阅读能力，这主要是由于背诵过程中对音标、单词、短语及其语法的熟练掌握而实现的。
只有掌握了这些基本技能，学习者才能更好地理解阅读文章中的内容。
总之，英语背诵在英语学习中发挥着不可低估的作用。
它可以帮助学习者提高语感、记忆力、阅读能力等等。
而学习者要想做好英语学习，必须扎实掌握语言能力，而英语背诵则是达到这一目的的有效手段。
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背诵对英语学习的重要性
背诵对英语学习的重要性一、背诵在英语学习中的重要作用1.背诵可以加深学生对语言材料的理解，扩大对词汇、短语、习惯用法和英语句型的积累，可以了解说英语国家的风土人情，历史文化。
英语学习者要是能把单词记忆和句子及短文背诵结合起来的话，定能收到良好的效果。
学习英语没有捷径，只有通过这样慢慢的不断积累，才能打下良好的基础。
2.背诵是培养语感的有效途径。
我们同学有这样的体会，做题时能选出正确答案，却说不清楚，这靠的就是语感。
俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
”其实也是这个道理。
而大量的朗读和背诵是培养语感的基础和有效方式。
3.背诵是训练学生语音语调，句子连贯性流畅性和提高英语听力口语表达能力的有效方式。
英语中48个音素的读音，单词与句子的重读、弱读、连读、爆破等现象，无一不通过大量的朗读和背诵得以纠正和习得。
李阳《疯狂英语》中主张用背诵来突破口语和听力。
4.背诵符合外语学习的规律。
我们发现在语言学习中，学习母语是说在先，读在后，而在没有语言环境的情况下学习外语，是读在先然后才是说。
所以要想达到对一种语言的使用，能够真正交流，必须有大量的语言输入（听读），才能实现语言输出（说写），而听说是前提与基础。
可见，我们在汉语的语言环境里学习英语，就得要先进行朗读，在此基础上大量背诵，不断积累语言要素，才能达到交流与使用的目的。
5.背诵还可以增强记忆力，提升一个人的“气质”。
据教育学家统计，学习中（包括大学、中学、小学）有80%的东西需要记忆，真可谓没有记忆就没有学习，而背诵却是不断强化、训练和开发人的记忆的有效途径之一。
事实上，背诵得越多，对大脑记忆神经的刺激就越强，这同时也是强化记忆的过程。
另外，背诵可以让一个人变得更自信更有成就。
二、在英语学习中如何进行背诵1.根据读音和构词法进行单词记忆。
单词的记忆一定要根据字母及字母组合的读音，注意不发音字母的情况，如：hour中h字母不发音。
另外，要掌握一定的构词法的常识，熟悉常见的前后缀以及单词的词性。
基础单词背诵对学习的重要性
基础单词背诵对学习的重要性单词是语言的基本单位，是人们沟通交流的基础。
对于学习者来说，背诵基础单词是学习一门新语言的必要步骤。
本文将探讨基础单词背诵在学习中的重要性，并介绍一些有效的背诵方法。
一、提高语言能力背诵基础单词可以帮助学习者积累词汇量，扩大词汇库，从而提高语言能力。
在学习一门新语言的过程中，学习者通常首先需要掌握基础词汇，这些词汇是构建语言系统的基石。
通过背诵基础单词，学习者可以熟练掌握各种常见单词，提高自己的听、说、读、写能力。
二、提升阅读理解能力基础单词的背诵对于提升阅读理解能力也起到重要的作用。
阅读是学习的重要一环，而词汇是阅读的基础。
通过掌握基础单词，学习者可以更快速地理解和理解阅读材料，提高阅读效率。
随着词汇量的增加，学习者能够更好地理解上下文，掌握句子结构和文章主旨，从而更好地理解整个文章。
三、提升写作表达能力背诵基础单词还有助于提升学习者的写作表达能力。
在写作过程中，学习者需要运用丰富的词汇来表达自己的观点和思想。
掌握基础单词可以让学习者有更多的词汇选择，使得表达更加准确、流畅。
此外，熟悉基础单词也可以提高学习者的拼写能力，减少拼写错误的出现。
四、增强听力理解能力背诵基础单词可以增强学习者的听力理解能力。
在语言学习的过程中，听力是一个重要的技能。
掌握基础单词可以让学习者更好地理解和听取他人的信息。
同时，通过反复听写和听力练习，学习者可以进一步巩固和运用所学的词汇。
五、提高口语交流能力背诵基础单词也对学习者的口语交流能力有积极的影响。
通过掌握基础单词，学习者能够更自信地参与各种口语交流活动。
丰富的词汇库可以使得学习者在表达自己的观点时更加准确、流利，提高口语表达的自然度。
六、有效的背诵方法在背诵基础单词时，学习者需要选择合适的方法来进行。
以下是一些有效的背诵方法：1. 制定计划：合理安排时间，每天花一定时间背诵单词，并不断复习。
2. 划分词汇量：将单词分成小组进行背诵，可以根据词汇的相关主题或词性进行分类。
浅析背诵在英语学习中的重要性
浅析背诵在英语学习中的重要性
英语是世界上最广泛使用的语言，世界各地的国家都会使用英语，而且它也是联合国最重要的工作语言之一，它也是国际贸易、科技等重要领域的语言。
随着世界各地精神文明水平的提高，越来越多的人喜欢学习英语，以满足他们的日常需求，让他们有更好的学习和工作。
那么，英语的学习又应该如何开始呢？众所周知，学习一门语言的核心要素就是背诵。
实际上，在学习英语时，背诵是非常重要的。
下面，我们来浅析背诵在英语学习中的重要性。
首先，背诵可以提高学习英语的效率。
通过背诵，学生可以更快地掌握英语单词、句子和语法规则，大大提高了学习的效率。
此外，背诵还可以提高英语的口语能力。
通过大量的背诵，学生可以很好地掌握英语构成的基础知识，这样就可以让学生在实际的口语环境中能更快地反应出英语句子的正确格式。
其次，背诵可以增强学习英语的兴趣。
由于背诵是一项繁琐而又费力的工作，因此在学习英语时，学生会遇到很多挫折，这可能会让他们对学习英语失去兴趣。
但通过背诵，学生可以把每一个单词、句子和语法规则固定在他们的大脑中，从而增加其学习英语的兴趣，而且还能把繁琐的学习工作转换成一种乐趣。
最后，背诵也可以促进母语运用能力的增强。
当学生背诵英语句子时，他们会意识到英语和母语之间的相似性，而且他们也会发现母语中的一些习惯用法也可以运用到英语中，而这些习惯用法又可以使学生更容易地理解英语句子，提高他们运用英语的能力。
综上所述，背诵在英语学习中有着重要的作用，它可以提高英语学习的效率，提高英语的口语能力，增强英语学习的兴趣，还可以促进母语运用能力的增强。
因此，学习英语时，我们应该多多背诵。
论背诵对英语学习的作用
论背诵对英语学习的作用摘要：许多人认为英语学习主要是靠背诵。
确实，背诵在英语学习中有着重要的作用。
背诵是一个枯燥乏味的过程。
虽然学生们一直不太喜欢，但这并不影响背诵在英语学习中的作用和价值。
背诵一些英语段落、经典文章等能培养学生自身的语感、增加词汇量、提高写作能力以及口语。
随着时代的进步，背诵的方法也越来越科学化，死记硬背再也不是主流的背诵方法。
关键词：背诵英语方法学生要想拥有熟练的语言表达能力，就要有相当的积累，这个积累就得来源于背诵。
一定数量的背诵积累，不仅可以提高学生的记忆力，还有利于学生语言表达能力的提高。
所以背诵是学习英语的一种有效方法，是知识积累的一个过程。
它可以帮助学生掌握大量的英语基础知识。
背诵是一项基本能力，许多外语很好的伟人都是背诵能力强的人。
陈寅格在国学方面能背诵十三经，并了解十几种不同语言；钱钟书被称为具有照相式的记忆力，并且他能把几十年前看过的中国旧书译成英文背诵并加以演讲。
当然这并不是说背诵能力对英语学习有决定作用，但不能否认的是，背诵一定起着重要的作用。
很多学生英语阅读不好或者写作不好就是因为腹中空空，没有多读多背。
1.培养语感许多人从小就开始学习背诵，使用背诵这个技能，但是并不了解背诵的意义。
古人云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
”巴金从小就能背诵《古文观止》等几种书。
他说：“文章虽然背得出却讲不清楚，读多了，读熟了，常常可以顺口背出来，也就能慢慢体会他们的好处，慢慢摸到文章的调子。
”英语学习也是如此。
许多人都认为听说读写对英语很重要，其实背诵是基础。
英语的背诵并不光是为了记住，而是为了摸到“调子”。
语言是相通的，语言学习也是如此。
有时候并不是因为这段英文必须背，而是为了训练一种对英语的感觉，这就是英语语感。
背诵能让你摸到调子，能提升对英语的感悟。
这就像有时候做英语选择题，遇到模棱两可的时候就把选项带进去读一遍，语感决定了有一个选项读起来更顺口。
当然背诵并不只是为了提升语感。
背对英语学习的重要性
“背”对学习英语的作用一、背诵无语言环境要求背诵几乎可以不受环境的影响，对环境的依赖性较小，容易得到保证及满足。
我们只要给学生自由支配的时间和背的内容，学生就可以在课外时间一个人完成，无需找伙伴做训练对象。
二、背诵无时空局限背诵同样也不受时间的限制。
它不需要学生专门用大量的时间来完成，具有机动灵活的特点。
学生可以自由选择背诵的时间，如课前课后，饭前饭后，甚至于在上下学的路上，学生都可以自由地背。
三、背诵可提升语感通过背诵，可以积累大量实用的英语短语、句子、习惯用语；可以扩大视野，在脑子里储存大量有用的词汇、短语、习惯用法；通过背诵，可以了解英语国家的生活、风俗习惯、人文、历史、地理知识等，还可以动员眼、耳、口等感觉器官同时参与学习，综合提高听、说、读、写能力。
读得多了，背得多了，自然就形成了英语语感。
而语感一旦形成，在以后的学习中，好些句子就会脱口而出。
比如做一道填空题，不知道这个句子的具体意义，却能说出该填什么词，这就是语感。
四、背诵能提高口语能力坚持不懈地背诵也是训练语言、语调、语流和连贯性、流畅性口语表达能力的有效途径，有助于改进语音。
通过朗读，尤其是模仿正确、地道的英语语音语调，可以纠正和训练自己的语音语调，掌握说英语的种种技巧，从而迅速发展口语表达能力。
而口语能力提高了，英语成绩自然就提高了。
五、背诵会帮助理解语法、句型结构许多学生觉得英语语法很难理解，句型结构复杂，容易混淆。
英语背诵可以从一定程度上帮助解决这些问题。
英语课文如果被理解，并经过背诵，那么所到之处所包含的语法、句型自然就会印入脑海。
背诵不仅可以帮助学生学会每个句型和句法现象的本身，还能够了解它们在实际使用时的用法、搭配、语气等，更好地做到学用结合。
而且，同一种语言现象会在同一篇课文或不同篇课文中反复出现。
当再次看到同样的语法现象或句型结构时，学生自然而然就会联想到前面的内容，通过分析对比，可以融会贯通。
这样一来，掌握好英语语法和句型相对来说就容易些了。
背诵在英语学习中的重要作用 (1)
背诵在英语学习中的重要作用摘要：在非英语语境下，背诵是一种最佳的英语知识输入方式，是提高英语听力、口头语言表达能力、巩固词汇和语法、丰富语感、培养阅读能力和写作能力的法宝。
关键词：背诵；听说；词汇；语感；阅读英语是一门语言学科。
语言运用，是一个输入和输出的过程，只有输入的越多，需要时才能取出的越多。
在非英语环境下学习英语的中国孩子，没有那么多直接接触英语的语境，只能靠自己来输入和输出英语，背诵就是一种最佳的输入方式。
背诵是培养语言表达能力的基本手段，是学习和积累语言的有效方法。
记得我刚学英语时，成绩还不赖，可是到了初三第一次检测竟然没考及格，分析原因才发现，随着英语学习的深入，很多知识需要更好地连贯才能掌握，只有通过背诵课文，将单词、语言知识点通过句子、篇章的形式真正有效地结合起来，才能增加、巩固我们所学的知识。
以前我不爱背课文，很多知识记完很快就忘，对症下药后，成绩果然就上去了。
到了高中后，我觉得英语是一门最轻松的功课，而且成绩一直很出色，主要原因就是一个好习惯——背诵课文，课本上的每篇课文都背，后来对一些感兴趣的课外阅读短文也拿来背诵。
背诵，成为我轻松学好英语的法宝。
在英语教学中，我把这一法宝交给我的学生，通过英语课文背诵的训练，学生的听、说、读、写等能力都会有大幅度的提高。
因此，背诵是帮助学生掌握基础知识，训练学生的综合运用英语语言能力的有效途径。
一、背诵能够提高英语听力水平和口语能力好文章不论是中文还是英文，都有很强的乐感，要靠大声背诵才能体会。
背诵的时候，我们需要反复地朗读，在反复朗读的过程中，无形中就提高了发音水平、断句的能力和对英语语言的节奏感。
而且，大量的背诵能使我们的大脑里储存大量的素材，一旦遇到说英语的场合，适当组织一下就能脱口而出。
背诵能让我们告别哑巴英语，让我们的口语一鸣惊人，也会促进我们用英语进行交流的愿望和勇气，增强我们学习英语的自信心。
二、背诵课文是一种记忆生词、增加词汇量、巩固语法的有效途径孤立的记单词和词汇很容易忘记，即使记住了部分单词，也不能遣词造句，不可能形成学习语言的优势。
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英语基础知识_背熟会对你的学习很有好处一、一个星期七天Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday二、一年十二个月January February March April May JuneJuly August September October November December三、一年四季1. spring2. summer3. autumn4. winter四、容易拼写错的数字1. eighth第八2. ninth第九3. forty四十4. twelfth第十二5. twentieth第二十四、亲属称呼1. daughter (女儿)2. niece (女性晚辈)3. nephew (男性晚辈)4. cousin (同辈兄弟姐妹)5. aunt (女性长辈)6. uncle (男性长辈)五、以下动词加-ed或-ing要双写最后一个字母1. regret (regretted, regretting) 后悔2. control (controlled, controlling) 控制3. admit (admitted, admitting) 承认4. occur (occurred, occurring) 出现5. prefer (preferred, preferring) 宁愿6. refer (referred, referring) 提到7. forget (forgetting ) 忘记 8. permit (permitted, permitting)允许9. equip (equipped, equipping) 装备注意：quarrel, signal, travel中的l可双写（英国英语）也可不双写（美国英语）六、部分过去式和过去分词不规则变化的动词1. broadcast (broadcast, broadcast) 广播2. flee (fled, fled) 逃跑3. forbid (forbade, forbidden) 禁止4. forgive (forgave, forgiven) 原谅5. freeze (froze, frozen) 结冰6. hang (作―绞死‖讲，是规则的；作―悬挂‖讲，其过去式过去分词都是hung)7. lie –lied –lied 说谎; lie—lay---lain躺下 lay-laid- laid 放置8. seek (sought, sought) 寻求9. shake (shook, shaken) 发抖10. sing (sang, sung) 唱歌11. sink (sank, sunk/sunken) 下沉12. spread (spread, spread) 传播13. swim (swam, swum) 游泳14. tear (tore, torn) 撕碎16.wear( wore; worn) 穿/戴17.hold (held, held ) 18.make (made, made)19. keep (kept, kept)七、意思相近的词1. check （核对）/ examine(检查)/ test（测试）2. receive（收到）/ accept（接受）3. destroy （毁坏；毁灭）/ damage（破坏）4. celebrate(庆祝)/ congratulate（祝贺）5. wear sth / dress sb 穿衣八、注意形容词变名词时的拼写变化1. long—length 长度2. wide—width 宽度3. high—height 高度4. strong—strength力量九、以-ic结尾的动词，应先把-ic变为-ick，再加ing或ed1. picnic (picnicked, picnicking) 野餐十、个别名词的复数拼写1. German (Germans) 德国人2. gulf (gulfs) 海湾3. handkerchief (handkerchiefs) 手帕roof (roofs) 房顶4. hero (英雄)，potato (土豆)，tomato (西红柿) 等有生命的以-o结尾的名词变复数时要加-es。
十一、注意动词变名词时的拼写变化1. succeed—success成功2. pronounce—pronunciation 发音3. explain—explanation解释4. decide—decision 决定5. enter—entrance进入6. permit—permission 允许7. consider—consideration 考虑8. expect—expectation 期待9. discover—discovery 发现 10. bury—burial 埋葬11. conclude—conclusion 得出结论 12. arrive—arrival 到达13. weigh—weight 重量14. describe—description 描述15. lose—loss 损失 16. anxious---anxiety 焦虑十二、注意形容词变副词时的拼写变化1. beautiful美丽的—beautifully2. possible可能的—possibly3. practical实际的—practically4. particular特别的—particularly5. successful成功的—successfully十三、其它必背单词1. abroad 国外2. absence n. 缺席(absent adj.)3. accept 接受)4. accident事故(accidental adj. 偶然的，accidentally adv. 偶然地)5. achievement成就(achieve v. 获得)6. address地址7. admire钦佩8. admit承认（admitted) 9. agreement 协议10. agriculture农业(agricultural adj. 农业的) industry 工业（industrial工业的）11. altogether总共 12. ancient 古代的13. announce宣告、通知announcement ( n. 口头通知)14. anxiety 忧虑(anxious adj. 焦急的，anxiously adv. 焦急地)15. apologize v. 道歉(apology n. 道歉)16. appear 出现（appearance 外貌n.）disappear消失/不见17. appreciate感激/欣赏(感激人用thank sb；谢谢某人做的事用appreciate sth.)18. Asian(亚洲的) 19. assistant 助手20. astonish吃惊(astonishment n. 吃惊，astonishing令吃惊的，astonished吃惊的)21. astronaut 宇航员22. atmosphere气氛23. attempt尝试(n / v) attempt to do sth24. attentively 专心地25. attention 专心 pay attention to doing sth26. attitude 态度27. attract 吸引(attraction吸引力)28. average平均/ 平均的 on average 平均30. balance平衡keep the balance of nature保持生态平衡31. beauty 美(beautiful, beautifully ) beautify美化32. believe相信(belief n. 信念，其复数是beliefs) 33. beyond超过34. biology生物 35. birthday生日36. bravery 勇敢 brave勇敢的bravely勇敢地37.broad宽阔的38. broadcast广播(broadcast ; broadcast;)39. care 关心careful 小心的carefully小心地40. ceiling天花板41. cinema电影院42. celebrate庆祝43. celebration 庆祝n.44. century 世纪45. challenge 挑战 46. character 性格47. charge收费be charge of / take charge of 管理…48. comfort v. & n. 安慰 comfortable 舒适的adj. comfortably adv.舒适地50. comment 评论 51. communicate （vt） communication (n) 交流52. competition 竞赛(compete v. 竞赛competitor 竞赛者)53. composition 作文54. concert 音乐会55. conclude v. conclusion n. 结论56. condition情况(conditions条件) 57. concern 关心 (vt) 58. congratulations 祝贺(congratulate v.)59. constant 不断的constantly 不断地60. construction(建设) 61. continue继续62. contribution 贡献 (contribute v.) make contributions to 对…做出贡献63. convenient (adj.) 方便的 conveniently方便地64. conversation 谈话65. coughing咳嗽 66. cousin表兄弟67. cruel的(adj. cruelly 残酷地adv.)68. curious 好奇的(curiosity n. 好奇) 69. culture（cultural文化的adj.）70. customer 顾客72. custom习俗73. destroy毁灭(其过去式是destroyed) 74. declare宣称75. delicious 美味 76. damage损坏77. determined 有决心的be determined to do sth 决心做某事78. develop发展(development n. developing 发展中的，developed发达的)79. dialogue 对话80. diary 日记(dairy 奶制品)81. difference 不同点(复数differences) different不同的 differently 不同地differ from be different from make differences82. disappointed失望的(disappointing 让人失望的) 83. disappointment 失望84. discovery 发现(复数discoveries，动词discover，发现者discoverer)85. disturb打扰 86. dollar美元(其复数是dollars)87. downstairs楼下 upstairs楼上88. dream梦想(其过去式是dreamed或dreamt)89. electricity电(electrical电的，electric 电的)90. employ 雇用(employment n. employer 雇主，employee雇员)91. empty倒空(可用动词，其过去式是emptied)92. encourage鼓励(encouraging, encouraged, encouragement n.) encourage sb to do sth 鼓励某人做某事93. energy能量 94. envelope 信封95. envy n. 妒忌96. equal(平等的) equality平等97. equipment设备 98. especially 尤其是 99. essential(重要的)100. European 欧洲人101. event事件 107. expert 专家102. excellent极好(excellence n. excellently adv.)104. exhibition展览105. expense 耗费 expensive 昂贵的106. experience 经验/经历(experienced 有经验的)an unusual experience一次不同寻常的经历 have much experience经验丰富108. express (vt) 表达expression (n) 138. impress 印象impression (n.) 109. fail v.失败failure n.失败fail to do sth 没做成某事110. familiar(熟悉的) be familiar to /with112. favorite 最喜爱的flexible 灵活的113. figure人物/数字114. finger手指115. flight飞行116. forehead前额117. foreign(外国的)118. fortunate幸运的 fortunately幸运地unfortunately不幸运地119. forward向前 120. freezing 极冷的(frozen 冷冻的)121. frequently 经常地 122. furniture 家具123.far 远的further进一步的124. generally 大概generally speaking 一般来说125. geography地理 126. Germany德国127. government政府128. gradual 逐渐的 gradually逐渐地129. graduation毕业(graduate from毕业于) 130. grammar语法131. habit习惯 form a habit of 养成…习惯132. handkerchief 手绢) 133. honest诚实的honesty 诚实134. honor/honour 荣誉135. imagination 想象力(imagine v.)136. immediate (立即的) immediately马上(adv)139. incident小事件140. including包括(include v.) 141．independent 独立的142. industry工业(industrial adj. 工业的)143. information 信息144. instrument 仪器 145. institute学院146. inspire激励(inspiration n. inspiring鼓舞人心的, inspired受鼓舞的)147. interest 兴趣interesting有兴趣的be interested in对…感兴趣148. interrupt 打断 150. introduce介绍(introduction n.)151. regular规则的 irregular 不规则的152. journey旅程153. judge判断(judgment) judging from 根据…来判断154. kindergarten幼儿园155. knowledge 知识156. labor/labour劳动157. late 迟的 late1y最近158. laugh笑laughter笑声159. law法律 lawyer律师 legal合法的 illegal非法的160. library 图书馆 librarian图书馆理员161. lose掉失,（lost ，lost）loss损失n.162. luck 幸运lucky幸运的 luckily幸运地163. magazine杂志164. majority (大多数)166. manage 设法(manager经理, management管理) manage to do 设法做到.. 167. market(市场) supermarket超市168. marriage 结婚(marry v. 结婚，married已婚的) get married to 与某人结婚169. material(s)材料) 171. mayor市长172. mean (意味、打算) meaning 意义meaningful 有意义的173. measure测量 take measures 采取措施174. medal 奖章(比较：model 模型metal 金属)175. memory记忆力(memorize v. 记住，remember 记得)176. message 口信178. modern现代的179. modest谦虚的 180. monitor 班长 181. moustache 胡子182. murder谋杀(murderer 凶手)183. music 音乐musical音乐的 musician 音乐家184. mysterious 神秘的(mystery 神秘)185. nationality国籍 (nation 国家，national国家的)186. nature 自然 natural自然的) 187. naughty 淘气的188.) normal 正常的190. necessary 必要 it is necessary for sb to do sth 某人有必要做某事191. obey (遵守) break 违反 192. obvious 明显的 obviously 明显地193. offer主动提供) offer to do sth主动做某事194. operate动手术 operation手术 195. opportunity 机会（=chance）196. ordinary 普通的 197. organize/organise(组织) organization组织198. particularly 特别是 199. passenger 旅客 200. problem难题question问题201. patience耐心patient耐心的；病人 (patiently耐心地)203. perfect 完美（的）(perfectly) Practice makes perfect.熟能生巧204. perform (表演) 205. perhaps 或许 206. period 时期207. permit 许可vt permission许可n208. persuaded(说服) 209. phenomenon 现象 phenomena 现象（复数）210. physicist 物理学家 211. pilot (飞行员)212. poisonous 有毒的(poison) 213. political 政治的(politics)214. popular受欢迎的 215. population人口 216. position 职位217. possibility(-ies)可能性(possible 可能的) 218. poverty 贫穷n (poor贫穷的) 220. practice实践 practical (可实施的，实际的)221. prepare（准备) preparation 222. press 压/按 pressure(压力)223. pretend假装pretend to do sth 假装做某事224. professor 教授225. profit 利润226. progress进步make good progress进步很大227. pronounce发音 pronunciation (n.发音)228. provide 提供(比较：supply/ provide sb with sth offer sb sth提供某人某物, 229. public 公众 230. purpose目的 on purpose故意地231. quality质量/素质 232. quantity（数量233. realize (实现vt) reality n.现实 234. receive 收到235. recently(最近= lately)236. recycle( 循环再用) 237. recognize 认出238. regards 问候give my regards to sb请带我向某人问候239. remind提醒remind sb of sth 提醒某人某物240. repeat vt.重复(repetition n.重复) 241. respect尊敬242. restaurant 餐馆244. satisfaction满意(satisfy, satisfied, satisfying)246. Saturday(星期六) 247. scientific 科学的248. scientific科学的249. secretary秘书250. secretly (秘密地) 251. separately单独地 252. separate (单独的adj、分开vt) 253. serious 严重的(seriously) 254. serve (v) – service (n)服务255. shortcoming缺点 256. silence 安静(silent安静的-silently安静地) 257. succeed (vi) 成功success (n) 成功successful (adj) 成功的successfully (adv)Succeed in doing sth 成功做某事（=be successful to do sth）258. similar 类似的(similarity –ies相似之处) 259. situation形势/情况260. slightly(稍微) 261. society 社会(social adj. 社会的)262. southern(南方的) northern北方的western 西方的 eastern 东方的263. special特别的264. species 物种(单复数同形)265. spring春天 266. square 平方267. steal –stole --stolen(偷) 268. straight(直的) 269. suit合适 suitable合适的270. support支持/支撑support the family养家糊口271. surprise吃惊to one’s surprise使某人吃惊的是 be surprised at 对..感到吃惊272. surround 包围 surrounding周围的 surroundings环境273. swimming(游泳n.) 276. temperature温度284. umbrella(雨伞) 274. technique 技术(technical adj. 技术的) 275. technology技术277. theory 理论 in theory 理论上 278. thirst 渴n thirsty口渴的adj 279. thorough 彻底的280. total合计281. traffic 交通traffic jam 塞车282. translate翻译 translation 翻译 translator翻译家283. interpret 解说, interpreter 口语翻译)286. usual平常的unusual不寻常的unusually不寻常地287. unwilling 不愿意(willing adj. 愿意will n. 意志) be willing to do 愿意做…290. vacation假期(=holiday ) 291. various各种各样的(variety n. 种类) 292. victim受害者293. victory胜利294. vocabulary词汇 295. voyage航行296. waste (浪费) It’s a waste to do sth 做某事时一种浪费297. wealth财富298. weather天气whether是否299. whisper 低语300. worship崇拜。