古代学术的践行品格与当代教育——以颜元思想为中心

古代学术的践行品格与当代教育——以颜元思想为中心
刘斌
【期刊名称】《福建论坛（社科教育版）》
【年(卷),期】2009(000)008
【摘要】上古学术在先秦时期凝结和形成的践行品格,在嗣后中国文化的发展中,尽管不同时期方向侧重有所不同,但作为一种传统还是起起伏伏地保存了下来.清初颜元的教育思想便是其中的一个典型,且就当前教育来看,仍有其重要的参考价值.【总页数】2页(P19-20)
【作者】刘斌
【作者单位】山东大学
【正文语种】中文
【中图分类】B21
【相关文献】
1.马克思主义中国化研究的深层思考---以“马克思主义中国化与当代中国”学术研讨会为中心 [J], 满永;莫岳云;殷倩
2.古代学术的践行品格与当代教育——以颜元思想为中心 [J], 刘斌;
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5.纪念颜元逝世300周年颜元教育思想与中外教育改革国际学术研讨会通告 [J],因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。