小学生作文放风筝

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小学生放风筝的(15篇)

小学生放风筝的(15篇)学校生放风筝的作文1春天到了，处处阳光明媚，风也非常大，最适合放风筝了。

我与爸爸一起去湿地公园放风筝去了。

我的风筝是一个三角形，非常美丽，不知它放着怎么样？起先我只能让它飞起来一点，随后我听了爸爸的指导，最终把风筝放到了非常高的地方，可是问题又来了，风筝总是往左边或者右边乱飞，非常的难掌握。

过了一会儿就从高空掉了下来。

我与爸爸试验了很多回，可还是一无所获。

突然，我想出了一个好想法。

然后我又与爸爸试验了一次，我们最终让它在天上飞起来啦，这次它没有处处乱飞，而是乖乖地听从我们的指挥。

我们非常兴奋，始终让他在高处飞，可是我们的线与另一个人的线挂住了，可他们丝毫不紧急，一拉一放就摆脱了我们，我们在心里连连赞扬他们的技艺。

夕阳西落，风也慢慢的停了，我们非常依恋地向家的的方向走去。

学校生放风筝的作文2星期天，爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝，为了这件事，妈妈特意给我买了一个美丽的凤凰风筝，它有一双五光十色的翅膀，又长又细的尾巴，可美丽了。

这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗？”但是我看到别人的风筝飞得很高，我艳羡极了，我抓紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风渐渐地放了起来，那天的风刮得很不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特殊绝望，后来在爸爸的指导下，渐渐地风筝又自由自由地飞上了天。

后来我把全部的线都放完了，我的风筝在天上随风漂浮，天空还有很多风筝，有老鹰的，有金鱼的等等，可是我觉得我放上去的风筝最好看。

那天我很兴奋，不过跑得有点累，但从中我也知道，放风筝看上去是简洁的活动，但技巧还有许多呢！不管做什么事都要找技巧，找窍门，我认为在学习上也一样要用到技巧，你们说呢？学校生放风筝的作文3放风筝今日下午,老师带我们到月牙湖公园放风筝。

一路上，我拿着我的“喜羊羊”风筝,和同学们排着整齐的队伍,向目的地进发。

到了公园，老师让我们两个人一组。

我和瞿张然一组。

放风筝小学生二年级作文7篇

放风筝小学生二年级作文7篇放风筝是清明时节人们所喜爱的一项活动，此时的气候风向也非常适宜放风筝。

下面是小编为大家整理的放风筝小学生二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。

放风筝小学生二年级作文1星期天下午，阳光明媚，微风吹拂，天气格外温暖，我的心情也很好，因为叔叔要带我去放风筝。

我和叔叔一路走一路说笑着，不知不觉就来到了广场。

广场上的人可真多呀!很多人都在放风筝。

天上的风筝一个比一个飞得高，像鸟儿一样在空中自由地盘旋。

看着一个个高高飞起的风筝，我的心痒痒的，已经有些迫不及待了。

我是第一次放风筝，所以需要身为高手的叔叔示范一次。

只见叔叔拉着风筝线边跑边慢慢放线，不一会儿，风筝便高高地飞了起来。

看着叔叔的示范，我觉得我会放风筝了。

于是，我学着叔叔的样子慢慢放线。

因为我总站在原地，风一停，风筝就会掉下来。

这时，叔叔对我喊：“跑，跑起来!”听了这话，我立马在广场上跑起来，风筝果然如叔叔说的那样飞了起来。

但是广场上放风筝的人太多了，我一放开跑，风筝线就和别人的风筝线缠在一起。

叔叔赶紧过来帮我解开风筝线，并教了几种方法避开别的风筝。

我又重新开始放，这次很顺利，风筝飞得很高。

我仰望我的风筝，它像鸟儿一样在湛蓝的天空中飞翔，和其他风筝一起，让这场空中舞会变得热闹非凡。

望着天空飞舞的风筝，我不禁想到，有时我们就像那风筝，总想飞得更高更远，可总被拿着风筝线的父母紧紧拽着，可换个角度想，没有了父母的帮助，我们怎会高高飞起?放风筝小学生二年级作文2星期天下午，秋高气爽，微风习习，我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝我的风筝是金鱼形状的，它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的尾巴，非常惹人喜爱!我们来到太子山公园，看道人们三个一群五个一伙的在放风筝。

天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱，有展翅高飞的老鹰，有精美别致的脸谱，有喜气洋洋的猪八戒，还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏，一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝。

一年级小学生放风筝作文(10篇)

一年级小学生放风筝作文（10篇）1.一年级小学生放风筝作文篇一三月三，风筝飞满天。

今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。

下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。

只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。

我急忙让爸爸帮助我放风筝。

刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。

看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。

爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。

”我们一试验，这次果然成功了。

看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。

通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。

2.一年级小学生放风筝作文篇二星期天，阳光灿烂，风和日丽，我和姐姐一起到奥体中心的广场上去放风筝。

这里放风筝的人可真多呀！大上飘着各种各样的风筝，有长长的蜈蚣，五彩的蝴蝶，机灵的小燕子，活泼的大蜻蜓……我们的也是一只美丽的蝴蝶。

这时，姐姐用手扶着风筝，我拉着线，准备好了，姐姐大叫一声：“跑！”我就拉着线飞快地向前跑去。

可能是方向不对，风筝转了几个圈就落到了地上。

我们又试了几次，还是不行，后来还是旁边的一位老爷爷教我们怎么放，他告诉我们要迎着风，放线时不要太急，在老爷爷的帮助下，我们的风筝终于飞起来啦！看着风筝慢慢地越飞越高，我们别提有多高兴了！风筝载着我们的憧憬和希望飞到了天上，给我们快乐的童年又增添了一道靓丽的色彩。

3.一年级小学生放风筝作文篇三星期天，天气晴朗，阳光明媚。

我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。

摊上的风筝五颜六色、形态各异。

你瞧！这个是凶猛的老鹰，这个是可爱的喜羊羊和美羊羊；再看，这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉······最后，我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。

小学生放风筝的作文300字(精选10篇)

小学生放风筝的作文300字（精选10篇）1.小学生放风筝的作文300字篇一我有两只风筝，一只是旺旺队立大功的风筝，一只是软体的章鱼风筝。

我最喜欢章鱼风筝，它穿着桔黑色的衣裳，大大的眼睛像夜明珠一样，身宽70厘米，身长4米，身长是包括它的很多只脚，显的格外威武。

x月x日是我们三年级的春游日，老师带领我们去世纪广场放风筝。

因为章鱼风筝体积太大，所以我带上了旺旺队大立功的风筝。

开始放风筝了，我和毛菲是一队的，毛菲托着风筝，我拉着线一路小跑。

风筝随风往上飞，毛菲立马放手，我赶紧放线，再牵着线逆风一路跑，边跑边放线。

风筝越飞越高，仿佛在向我招手：“来！快来追我啊！”突然没有风了，风筝摇摇摆摆地往下降，而我手忙脚乱收线，线却缠住了，怎么解也解不开。

幸好卢老师出手相助，终于把线给整理好了。

我们又可以放风筝了。

这时，抬头仰望着天空，只见各式各样的风筝在天上飞，有可爱的小白兔，有雄伟的老鹰，有美丽的凤凰……一只只风筝在天空中你追我赶地玩耍着呢！2.小学生放风筝的作文300字篇二阳光明媚的日子，我们排着队到世纪广场，跟着我旁边的是飘来飘去的各式各样五彩缤纷的风筝，迎着风一上一下的，真好玩！我的风筝是一条小鱼，旁边有许多大大小小的荷花，小鱼有一双大大的眼睛，小小的嘴吐出五彩缤纷的小泡泡。

有红的、蓝的、紫的、粉的、绿的呢，好看极啦！我们还在风筝上写了我们的名字，又把风筝取名叫“小鱼飞飞！”意思是：它带走我们飞上天空！我开始放风筝啦！我在前面拿着线，梅亦轩拿着风筝在后面跑，我一叫“飞”，她马上把风筝往上一抛，风筝就迎着风一下子就飞起来了。

我拉着线赶紧跑起来，风筝越飞越高。

突然，戴可欣带着她的风筝跑过来，我们的风筝马上掉了下来，风筝线缠在了一起，怎么也解不开！后来，卢老师用剪刀帮我们解开了线！真是又开心又轻松的一天！3.小学生放风筝的作文300字篇三天，蓝蓝的，柔和的太阳一直徘徊在天空中，时不时飞来几只“小鸟”迎着风飞舞，那可不是鸟，那是我们的风筝。

小学生看图写话放风筝一年级作文10篇

小学生看图写话放风筝一年级作文10篇今天是星期六，我和小力约好一起去公园放风筝。

我的风筝是小金鱼的，小力的风筝是小蜻蜓的，我们迎风小跑，风筝越飞越高。

下面是小编为大家整理的小学生看图写话放风筝一年级作文10篇，以供大家参考借鉴!小学生看图写话放风筝一年级作文范文一小红和小明一起在草地上放风筝。

小红放着自己可爱的金鱼风筝，小明放着自己漂亮的蜻蜓风筝，他们一边跑一边放，风筝越飞越高，越飞越小。

蓝天像大海，可爱的金鱼在“海里”快活地游来游去，蜻蜓倒影在“海面”上。

他们放得可开心啦!天上的小鸟看见了，飞了过来;地上的小狗看见了，也跑了过来。

这是多么美好的一天啊!小学生看图写话放风筝一年级作文范文二小俪和帅帅去公园玩。

公园里的景色真美丽!桃红柳绿，百花齐放。

他们走向草地里。

小俪拿起心爱的小鸟风筝，飞快地向前跑去，她的金鱼风筝慢慢飞了起来。

帅帅迫不及待地拿起他的金鱼风筝紧跟上去，不一会儿，他的小鸟风筝也在天空中飞舞着。

两个好朋友你追我赶，草地上留下一串串欢乐的笑声。

此时，空中的风筝飞舞着，五颜六色的，好像一片海洋上下飘动。

帅帅和小俪不约而同地说：“明天还要一起放风筝，一起比赛!”他们高高兴兴地回家了。

小学生看图写话放风筝一年级作文范文三春回大地，小草偷偷地换上了绿装，小花害羞地展开了它的笑脸，小鸟快乐地唱着歌。

小梦和小帅一起去公园里放风筝。

小帅慢慢地把蜻蜓风筝放上天，一手轻轻地拉着细细的线。

风筝自由地飞来飞去。

小梦看着小帅的风筝已经飞上天，心里急了，也赶紧学着小帅的样子放飞自己的金鱼风筝，金鱼的尾巴在半空中摇摆起来。

小狗看了汪汪叫，快乐地跑来跑去。

他们玩得可高兴了。

小学生看图写话放风筝一年级作文范文四春回大地，柳树发芽，百花齐放。

小红和小明一起来到公园的草地上放风筝。

小红的风筝是金鱼样的，在天空中飘着，像是在蓝色的海洋里遨游。

小明放的风筝是蜻蜓样的，在天空自由自在地飞来飞去。

天上的小鸟在飞，地上的小狗跟着小红跑。

放风筝(三年级下作文范文10篇)

《放风筝》精选作文1今天是个阳光明媚的周末，我和几个同学来到了公园放风筝。

三点半，我们在草坪上铺好了毛毯，摆出了五彩缤纷的风筝，准备开始放风筝了。

天空中的云朵洁白如棉花糖，微风习习，恰好适合放风筝。

我仰望着天空，看到了各种各样的风筝在蓝天白云下优美地舞动着，心情格外愉悦。

就在我们准备放风筝的时候，远处走来了一家三口。

他们年岁不大，但是已经有了很好的默契。

小女孩拿起了自己的粉红色风筝，爸爸教会了她如何正确放飞，而妈妈则快乐地看着他们。

不远处还有一家人，他们带来了一个巨大的龙风筝。

放风筝的男孩子小声地向父母讲述着他对龙的喜爱，父母也由衷地为他的聪明机智喝彩。

放风筝让我想起了小时候。

小时候，我和妈妈也经常在校园里放风筝，每次都是无比开心的时光。

风筝在空中飞翔的那一刻，我的心情总是格外激动。

放风筝的过程中，我逐渐明白了一个道理：人生就像放风筝一样，需要不断地努力才能使自己获得自由、快乐和成功。

只有在经过一次次的尝试和失败，我们才能更好地理解成功与失败的区别，理解付出与回报的关系。

随着夕阳慢慢落下，我们开始收拾草坪上的东西，准备离开。

而那些风筝，它们还在天空中自由地翱翔，仿佛在告诉我们，要时刻保持心态，追求梦想，敢于挑战困难，才会有属于自己的精彩人生。

《放风筝》精选作文2一个阳光明媚的下午，我和我的小伙伴们来到了公园，准备放风筝。

这时，一阵微风吹来，让我的心情变得格外愉悦。

我们在公园的空旷地带找到了一个好位置，三名同学挤在一起准备放风筝。

小明手里拿着一根长长的线，小红打开了风筝包裹，小李则仔细地检查着风筝的各个部分。

他们的脸上都洋溢着期待的表情。

远处，有一家三口也来到了公园。

爸爸拿着一只鸟的形状的风筝，妈妈手里拿着一个粉色的蝴蝶结风筝，小女儿则拿着一只红色的鱼形风筝。

他们一边讨论着如何放飞风筝，一边把自己的风筝装备好。

天空中，各式各样的风筝飞舞着。

有红色的、黄色的、蓝色的……它们争先恐后地在空中翱翔着，好像在比赛谁能飞得更高，谁能飞得更远。

【小学生作文】一年级关于放风筝的作文【三篇】

一年级关于放风筝的作文【三篇】我放的风筝是蝴蝶，美丽多彩的颜色让我一看就喜欢上它。

爸爸举着风筝，我拿着线一边放一边跑，爸爸一松手，我的风筝就慢慢地飞了起来，看着那美丽的蝴蝶在空中飞舞，我们开心的欢笑着。

傍晚时分，天空中的风筝越来越多，有好多人放的风筝都是带电灯的，飘在空中，灯光一闪一闪的真漂亮。

我闹着让爸爸也要给我买一个带灯的，但在小摊前，没有带灯的风筝，我就选了一个小狗风筝，高兴的把它放飞到天空，它的眼睛眨呀眨的，美丽极了，我抬头看着它，更加开心的欢笑。

开始放了，爸爸用手托着风筝，妈妈叫我牵着线，我便站在远远的地方说声放，爸爸就松手了，我和妈妈拉着线，那线一紧一松的，妈妈叫我跑起来，我就拼命的跑了起来。

风筝凌空飞起，渐渐高过树梢，风筝越飞越高，爸爸妈妈站在一旁说放的真高呀。

放了半个多小时了，我还是歇不下来，牵着风筝在广场四处奔跑。

风筝似乎飞到了云彩上，我自言自语地说，啊真高呀。

仿佛就像一架小飞机在空中飘动着。

今天真高兴，我终于有点学会了放风筝。

那天阳光明媚，万里无云，我和小伙伴拿着风筝去田野玩。

一到田野上，我们就惊呆了，那里有许多人，他们都在放风筝，我们也高兴的加入了他们。

可是，我的风筝怎么也飞不高，我很伤心我模仿着别人的样子，我的风筝飞了起来。

此时，我觉得一切是那么美好。

看着自己的风筝越飞越高，我心里十分高兴，心想：风筝就像是我的理想，我的风筝在飞，就代表我的理想也在飞，我希望风筝永远也不要停下来，让它慢慢的飘吧。

风筝上寄托着我的理想，希望它一直可以展翅翱翔。

小学生放风筝的作文10篇

小学生放风筝的作文小学生放风筝的作文10篇风筝起源于中国，最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的。

中国风筝问世后，很快被用于传递信息，飞跃险阻等军事需要。

下面是小编收集整理的小学生放风筝的10篇，希望对您有所帮助！篇一：放风筝在寒假的最后一天，我是靠着风筝度过的。

今天，爸爸带我们两姐妹一起去放风筝。

我们来到石芽岭公园，又来到了商店，哇！五花八门的风筝都摆放在这里，我和妹妹选了一个大蝴蝶。

然后，我们来到了放风筝的广场，啊！好多的风筝都在这，我看见了老鹰、小狗、蜜蜂、还有蝴蝶！爸爸随后就放起了风筝。

啊！"老鹰的风筝飞得最高！"蜜蜂的风筝飞的真高！"小孩们正在纷纷议论呢！篇二：放风筝三八节下午，天气晴朗，阳光灿烂，妈妈带我去放风筝。

一路上，我看到许多树都长出了嫩路的小叶子，田野上到处盛开着各色鲜花，美丽极了！我和妈妈放起了风筝。

我拉着手中的线，抬头一看，我的蝴蝶风筝好像活了似的，在天空中飞翔着。

我真想也变成一只大风筝，飞到那软软的云朵上坐着，从高空看这个世界，那是多么美好啊！但是，我想的更多的事是采几朵软软的云朵带到教室给同学们看，还可以让我们在云朵里做游戏呢！我在想象中向往着那美好的景象，直到妈妈叫我，我才清醒了过来，但是风筝线已经断了，我的梦想飞走了，我在风筝上留了一个幻想，但是我希望那是真的。

这样，一个快乐的日子过去，那就让我们迎接新的一天吧！篇三：放风筝今天万里无云，爸爸说：“我们去放风筝吧。

”我高兴的说：“好哇！”我们来到钱塘江边，那里风和日丽，波涛汹涌，钱江四桥耸立在那里像一个高大的.巨人。

我拿出事先买好的风筝，它的颜色是红黄相间的，形状是三角形的，有一个笑脸的表情，非常可爱。

开始放风筝了，我把风筝放在爸爸的手里，说：“放”，风筝便向高处飞翔，我跑得满头大汗，爸爸说让我玩一会儿，我就把风筝递给了爸爸。

突然爸爸不小心把风筝挂在了大树上，我急得直跺脚，爸爸找了一位清洁工叔叔，他爬上了树才把挂在大树上的风筝拿了下来。

放风筝的作文小学生满分范文10篇

放风筝的作文小学生满分范文10篇中国风筝有着悠久的历史和高超的技艺，这点早已为世人所公认。

春天是放风筝的好时节，大家可以去玩玩哦!下面是小编给大家带来的放风筝的作文小学生满分范文，希望能帮助到大家!放风筝的作文小学生满分范文1今天阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好日子，我拿了一只漂亮的风筝，打算去壶山公园玩。

公园里的人可真多呀!这里放风筝的人也很多，天上的风筝各种各样，有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼??天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔，看得我是眼花缭乱，真是好看啊!我迫不及待地系好风筝线，就开始放了。

起初，风筝放得很底，也许我还没有掌握好放风筝的窍门，风筝一下子就掉下来了，可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着。

真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝渐渐地高了起来。

我飞快地在公园里跑着，真想大声呼喊，我的风筝也飞上天了，直到我跑得大汗淋漓的时候，我抬头一看，“呀”!我大叫一声，我的风筝已经飞得很高了，高过了公园里的所有风筝，那时，我高兴得跳了起来。

在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔，自由自在地，好像要挣脱我手中的线，再向蓝天飞去，我真想变成一只风筝，飞呀飞呀，飞到很高很远的云层，采几朵白云回来，放在教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好啊!一直到我跑到筋疲力尽了，我才恋恋不舍的收回我的。

“啊!下次再带你来这里玩吧!”我自言自语地对风筝说。

放风筝的作文小学生满分范文2一天，天气晴朗，小刚、小明和小红一起去公园的草坪上放风筝。

有很多小朋友也在放风筝，其中有一家三口，小孩叫冬冬，他也在放风筝。

小刚和小明准备放燕子风筝。

小刚对小明说：“你来跑，我帮你举。

”小明跑了起来，小红喊：“小明加油!”小明跑到没力气了，风筝还没飞起来。

他们试了好几次，终于飞起来了。

小明把风筝绑在树上后就去帮试了很多次也不能让风筝飞起来的小红。

因为小红的蝴蝶风筝小，所以他一次就放了起来。

远处的冬冬要爸爸妈妈帮他放，他说：“爸爸高，爸爸拿，妈妈矮，妈妈跑。

放风筝看图写话小学生作文3篇

放风筝看图写话小学生作文3篇1.放风筝看图写话小学生作文（精选篇1）昨天，我看见窗外有许多风筝在空中翩翩起舞，令人眼花缭乱。

我很羡慕，也想拥有一个风筝。

风筝买回来了，我迫不及待地把它打开，玩了起来。

我把风筝扔了起来，跑呀跑呀，跑得满头大汗也没能把风筝飞起来，我失望极了。

但在妈妈的鼓励下，我又拿起风筝学者妈妈的模样做了起来。

果然风筝飞了起来。

一阵风吹来，风筝在空中翻滚着、旋转着。

我高兴地手舞足蹈。

谁知，一瞬间，风筝“嗖”得从天上掉了下来，就像老鹰一样从空中俯冲下来。

我还没回过神呢，它就掉到了地上。

但我不放弃，坚持要再来一次。

我放得比上次更高更稳，好像都飞到了云端了。

终于，我学会放风筝了，我知道一个道理：只要坚持不懈，就能学好本领。

今天的事多么令人难忘啊!2.放风筝看图写话小学生作文（精选篇2）一天，阳光明媚，风和日丽。

爸爸、妈妈带我去放风筝。

我带着活泼可爱的“小鸟”来到公园，一到公园看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，视乎都飞到大树上了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”。

看完别人放风筝，我对自己充满了信心。

开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。

风筝飞得很高，我非常高兴。

我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。

可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。

正在这时，飞来了几个风筝想跟我的风筝比赛。

突然我的风筝和别人的线打了个结，风筝掉下，我垂头丧气地“走”了。

3.放风筝看图写话小学生作文（精选篇3）今天是周末，天空万里无云，我拿着我心爱的风筝和小明小红一起到草原上放风筝。

我们来到草原上，看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了，我拿着风筝线，小明从后面托着风筝，我跑的和兔子一样快，然后我叫了一声：“放!”小明往天空中一抛，我继续跑，可是不到两秒钟，风筝就掉了下来，第一次失败了，我的心里很失望，第二次我跑的像子弹一样快，小明照样在后拿着风筝，我大叫一声：“放!”小明又一次把风筝抛向天空，风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞。

放风筝作文500字(5篇)-[小学生优秀作文]

放风筝作文500字（5篇）-[小学生优秀作文]篇一：放风筝今天天空湛蓝，阳光普照，适合放风筝。

我和妈妈来到了公园，我们买了一副风筝，我迫不及待地想放风筝。

我把风筝展开，妈妈帮我系上线，我就奋力一甩，风筝在天空中飞起来了。

我感觉到线不断被拉紧，抬头看去，风筝已经高高地飞在了天空中。

我不停地拉线，风筝也伴随我的手势跳跃和飞舞。

看着风筝像一只彩蝶一样飞翔在天空中，我觉得我的心也飞了起来，很快我就忘记了所有的烦恼和不快。

小时候，放风筝是一件简单而有趣的事情，但在这个快节奏、竞争激烈的时代，我们可以透过放风筝，放慢自己的脚步，感受到生活中那些美好而简单的事情，让心灵得到安宁和放松。

放风筝是孩子们的一项最爱，不仅风筝能飞得更高，而且在空中还会变成不同的形状。

初学时，我们总是不见风，或者放不上去，后来就变得越来越技巧娴熟了。

今天我和爸爸一起到公园放风筝，刚开始我总是放不好，要爸爸帮我。

后来我跟着爸爸的步伐一步步地学，不久，我便学会了放风筝的技巧。

看着风筝在空中时隐时现，我感到非常兴奋，心情也变得格外开心。

在放风筝的过程中，我们可以意识到自己的心情在不断地放松和平静。

我们就像是风筝线一样，扯紧就会被拘束，适度就会有回旋的空间，让风筝在空中飞舞。

这一切都会让我们放松身体和心灵。

放风筝的魅力无关高度，而是那种释放自己的感觉。

风筝在空中飞翔的过程也折射出我们的生活：生活是自由而美妙的，我们可以得到释放并享受其中的美好。

风筝是一种能带给人们快乐的玩具。

许多人也喜欢放风筝，因为这能带给我们完全不同的体验。

在一个比较清风的下午，我和我的好朋友一起来到公园放风筝。

风筝在空中跳跃，我们也在跑步一边逐渐加速起来。

我们觉得非常兴奋，甚至还尝试着放风筝跨过树枝。

我错爱着线角，感觉越来越紧，因为风筝越飞越高了。

我的心情和风筝一样，随着线的拖累和挣扎也越发强烈。

我们把时光留在了这里，享受每一分每一秒的欢乐。

放风筝让我们在放松的同时，也能感受到自然界的美好，这样让我们心情更为平静。

小学生放风筝100字作文(精选15篇)

小学生放风筝100字作文（精选15篇）1.小学生放风筝100字作文篇一今天，我和同学一起放风筝，来到公园，我们俩合作完成了一个蝴蝶样的风筝。

可漂亮了！我们开始放风筝了。

一个人用手托着，另一人牵着线站在远远的地方说声放，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了，我飞快地跑起来。

风筝越飞越高，似乎，飞到了云彩上。

望着那风筝，我的心里就想吃了巧克力一样甜。

我们疯狂的跑着，这时，风筝如火箭快，如······我们越玩越开心，都不觉得累呢！不知不觉，已接近黄昏了，得准备回家了，可我还没玩够呢！我爱你，风筝！2.小学生放风筝100字作文篇二今天我要和爸爸去小区门口放风筝，可高兴了。

下面我就和大家说一下要怎样放风筝。

首先，用手着风筝的线，找到一个有风的地方，接着用手拉一拉风筝的线，这样风筝就会轻而易举地飞到天空中，然后根据风的大小拉一下或松一下，后不断放线，风筝就会离地面越来越远，这样就成功了。

我觉得放风筝很快乐，因为风筝飞到天空中，就会感到这一次放风筝成功了，就像考试得了满分一样，而且放风筝还可以锻炼我们的手和眼的灵活性，所以放风筝是一件快乐的事。

3.小学生放风筝100字作文篇三今天我和姐姐上广场上玩，广场的人真多呀！我看到远处有很多放风筝的，我就和爷爷说我要放风筝，爷爷给我从阿姨那里拿了一漂亮的风筝，风筝五颜六色的，漂亮极了。

我和姐姐开始放，我们两个还不会，在爷爷的指导下，我和姐姐用心的学，学了一会，就学会了。

姐姐拉绳，我举着风筝，我们都准备好了，我一声令下，姐姐跑起来了，风筝慢慢悠悠的飞了起来。

我姐姐高兴的笑了。

4.小学生放风筝100字作文篇四在一个阳光明媚的上午，小明和小红一起到一片有花有草的空地上放风筝。

小明放起一个蝴蝶风筝，风筝摇摇摆摆地像一只展翅高飞的蝴蝶越飞越高。

小红看见了，高兴地说：“太棒了！那我也要放一只菱形风筝。

”两个人的风筝吸引了两只燕子，像和风筝比谁飞的高呢。

小学生快乐的放风筝作文300字(精选10篇)

小学生快乐的放风筝作文300字（精选10篇）1.小学生快乐的放风筝作文300字篇一今天，我们班进行了一场别开生面的放风筝大赛。

风筝比赛开始了，大家都像一只英姿勃勃的骏马，跃跃欲试的奔到“战场”。

我和朱剑萍在一组。

朱剑萍两手拖着风筝，我把风筝线拉长了一段距离，让我和朱剑萍保持了一段距离，“三，二，一，起飞”我就跑了起来。

起初，风筝飞到半空中，正准备向高处进军时，风筝好像一块铁一样，往地上掉。

我们连续起飞了十多次，结果都是一样——起飞失败。

我和朱剑萍坐在绿地上绞尽脑汁的想：我们的风筝为什么不能起飞呢？我们只好把风筝夹在手里，仔细观擦了一次自己的风筝和别人的风筝有什么区别，“啊，原来这都是风筝竹捣的鬼，我向同学借了透明胶，把风筝的“损坏处”修好。

修好以后，我和朱剑萍一起起飞了。

这次，我们的风筝飞的高高的。

比赛结束了，风筝比赛的第一名是吕永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。

今天，我玩的真开心。

2.小学生快乐的放风筝作文300字篇二有人喜欢春天的色彩，有人喜欢春天的果实，有人喜欢春天的气味，我却喜欢春天的风筝。

从书包里，找来一些纸，我们几个孩子便分工做起事来。

一个叠，一个剪，做个雄鹰样子的吧，让它带着我们的梦想，飞得更高。

风筝做好了，大家总觉得有些不妥，原来是没给它起个名字。

于是，又开始忙活……左思右想，出来了，就叫它“理想鸟”吧！第二天，大家早早的起了床。

迫不及待地一起来到田野上，一人用手轻轻地托着，一人慢慢地放着线，其他小朋友站在远处，兴奋地叫着：“飞啊，飞啊”！于是放线人越跑越快，风筝越飞越高。

孩子们自由自在地奔跑。

大声地叫喊。

玩疯了。

竟忘记了时间。

一转眼，发现爸爸妈妈早已站在身后。

原来爸爸妈妈是来叫孩子们回家吃饭的！可奇怪的是，他们并没有叫孩子，而是盯着风筝看……每年的春天，我们这些孩子，开心的事就是放风筝。

3.小学生快乐的放风筝作文300字篇三“吹面不寒杨柳风。

”温柔的春风像母亲的手轻轻地抚摸着我们。

小学生放风筝作文精选13篇

小学生放风筝作文精选13篇风筝的样子有很多，蝴蝶、燕子、老鹰……千姿百态、五彩缤纷的风筝展现在眼前，令人眼花缭乱。

下面是小编为大家带来的小学生放风筝作文13篇，希望大家能够喜欢!小学生放风筝作文1三月三，风筝飞满天。

今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。

下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。

我急忙让爸爸帮助我放风筝。

刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。

看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。

爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。

”我们一试验，这次果然成功了。

看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。

通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。

小学生放风筝作文2一个星期天，爸爸开车带我去放风筝，所以我早早地起了床，拎起既漂亮又灵活的蝴蝶形风筝和福娃风筝，跟着爸爸来到了广场上。

爸爸下车后，二话没说，拿起风筝给我做示范，只见他把线缠到风筝上，测了测风向，然后他叫我握住线轴慢慢放线，爸爸竖起风筝握住它的尾部用力抛向空中，啊，真的飞了起来，像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

轮到我了，我拿起一个福娃风筝，把线缠好，用红领巾测了测风向，请爸爸放线，我把风筝一抛，然后从爸爸手中接过线轴，我使劲地跑，但还是不见风筝飞上蓝天。

忽然听见爸爸说：“失败是成功之母，不要丧气。

”我又再一次鼓起勇气，按照爸爸的做法，又试了一次，这次我把风筝抛得很高，风筝一抛到半空，我就使劲地跑，它终于飞上了蓝天，在空中一会儿侧身飞行，一会儿在空中翻跟斗，一会儿高一会低，真好玩。

由于我跑得太快了，两眼还一直盯着风筝，所以“嘭“地一声撞到了树上，疼得我哇哇直叫，接着风筝突然从天空中俯冲下来，砸到了我的头上，我再一次晕了，唉，害得我头上起了个包，再看看风筝，它静静地躺在地上，我真哭笑不得。

【小学生作文】小学生放风筝的作文300字【六篇】

小学生放风筝的作文300字【六篇】【本文概要】草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

本文为大家提供《小学生放风筝的作文300字【六篇】》，欢迎阅读。

小学生放风筝的作文300字篇一星期天的中午，我和爸爸、妈妈、叔叔和阿姨一起去鄞州公园放风筝。

那里万里无云、春风拂面，天空中的风筝各种各样、大大小小的，有的像超人疾驰飞翔，有的像小鸟振翅高飞，还有那喜洋洋在天空中卖弄着它的小智慧……看！飞的最远的就是我们的索菲亚，她有着优美的动人曲线，还有那随风摇曳的发梢……那为什么我们的索菲亚又高又远呢？那就要问我的爸爸了。

他告诉我，放风筝前要判断风的走向，要迎着风快速的跑，让风筝在天空中挣扎，慢慢地放掉手中的拽线，当手感觉拽线绷紧的时候，就要放丝线，一步一步的让风筝自由的随风飞扬，当感觉手中的丝线松弛的时候就要适当的把丝线收紧，这样风筝就不会掉落，它会随风高飞。

之后我学着爸爸教我的口诀试了一次。

哦！我的索菲亚飞起来了，越飞越高，天空中一张美丽的笑脸正朝着我示意：你真棒！我爱放风筝。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

小学生放风筝的作文300字篇二春天来了，天上的鸟儿多了起来，另一种“鸟儿”也来凑热闹――那就是风筝。

今天，妈妈带我去放风筝。

我们来到市政府广场，发现这儿游玩的人很多，有一位老爷爷特别引人注目。

他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢！我挑了一个五福娃风筝，在妈妈的指导下，我站在广场中央，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。

突然，风停了，风筝像没头的苍蝇一样掉头往下，我以为要“坠毁”了，赶紧收紧引线，加快脚步后撤。

这样反复几次，风筝终于越飞越高了。

回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来；如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。

这次放风筝给我的印象很深，因为我不但体验到了风筝的乐趣，更懂得了做人的道理。

放风筝小学生作文10篇

放风筝小学生作文10篇放风筝小学生作文篇1今日，阳光明媚，妈妈带着我去放风筝，我兴奋极了。

到了河边，我看到了许多的风筝，这里真像是风筝的天堂，有鱼形风筝、蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、着陆伞风筝、蜻蜓风筝、蜈蚣风筝、蜜蜂风筝、蚂蚁风筝等……我也该放我的风筝了，我让妈妈拿着风筝，我拿着风筝的线，渐渐的跑着，渐渐的放线，我的风筝飞啊飞，飞得比谁的风筝都高，我的风筝飞得更高时，不好的是风小了，我一下子没限制好，风筝飞到树上去了，最终风筝怎么弄都弄不下来了，正值我很难过时，一阵风吹来，风筝又飞下来了，飞到我脚下，我望见了兴奋极了，又用刚才的方法把风筝放的和原来一样高，还是第一名，我想了想，就又把风筝线放了放，风筝飞的更高了。

我望见一个小男孩放的是蜈蚣风筝，似乎在和我竞赛似的，飞得也很高，我对他说：“我不会输给你的。

”就又把风筝线放长了一些，那个小男孩望见了，也把他的风筝线放长了，我和他玩的很好，都把风筝放得很高很高。

太阳公公不知不觉的不见了，我恋恋不舍的回家去了，对妈妈说下次我还要来这里放风。

放风筝小学生作文篇2我的课余生活很丰富，其中我最喜爱的就是放风筝。

星期天早上，天气晴朗，阳光绚丽，我和爸爸妈妈去郊外放风筝。

我们来到放风筝的地方，望见哪里有许很多多的风筝，有鱼形的，蝴蝶形的，蜻蜓形的，燕子形的。

风筝的颜色五彩缤纷，有红的，蓝的，绿的，黄的和紫的。

美丽的风筝和蓝天，白云交织在一起，绘成了一副漂亮的图画，美丽极了。

我的`风筝是燕子形的。

刚起先放风筝的时候，爸爸拿着线轴，我拿着风筝。

爸爸顶着风边跑边放，风筝越飞越高。

不一会儿就飞上蓝天，成了飞的最高的风筝。

后来，爸爸让我拿着线轴放，我接过线轴，只顾着向前跑，但是风筝飞得不是很高，我向爸爸请教，爸爸说：放风筝的时候要边跑边放线，才行啊”我照着爸爸说的去做，风筝果真越飞越高，最终飞上了天。

放风筝小学生作文篇3今日，天气很好，我和爸爸、妈妈、姐姐一起到湿地公园玩，很远就看到了各种各样的风筝满天飘舞，有白色的小白鸽，漂亮的凤凰，还有长长的蜈蚣等等。

小学生六年级放风筝作文5篇

小学生六年级放风筝作文5篇放风筝能使人情绪开朗、心境愉悦。

放飞时，大脑高度集中，无疑会消除人的内心杂念。

下面是为大家整理的小学生六年级放风筝作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。

小学生六年级放风筝作文1我有开心的一天，有难过的一天，也有感动的一天，我开心的日子有很多，难过的只有一天，感动的也只有一天，我最开心的一天。

有一天，爸爸妈妈带姐姐弟弟和我一起去放风筝，就是那时是我最快乐、最开心、最难忘的一天。

过了一会儿，我们走到了那个美丽的公园，有大花园，大花园里的花非常香，美丽极了。

我和姐姐弟弟在大花园的前面照了一张相，非常可爱。

我就对爸爸说：“大花园里的花有白色的，有紫色的，有粉红色的，有红色的，还有黄色的，漂亮极了。

而且前面有一座假山，假山上面有一个凉亭，人们可以在那里看风景!有的人在看风景，还有的人在放风筝!”爸爸一听到有人放风筝，就立刻把风筝拿了出来，对我说：你会不会放风筝呀?”我骄傲地说：“我会我会!”爸爸就把风筝那给了我，我就按我以前的朋友教我的方法去放风筝，我一边跑，一边手拿着线。

过了一会儿，风筝慢慢的飞了起来，我一看见风筝飞了起来，就停下了脚步，结果，刚刚飞起来的风筝就立刻掉了下来，爸爸看见了，立刻跑了过来说：“别灰心，爸爸告诉你，风筝飞得高高的时候，就可以不跑了。

”过了一会儿，我就按照爸爸的话，来放风筝，我一边跑，一边手拿着线，我跑了很久，终于把风筝放得高高的，爸爸开心地对我说：“好样的，加油，爸爸永远支持你。

”妈妈开心地对爸爸说：“你看，风筝飞到了天空去了。

”爸爸说：“女儿以前去过她朋友家比赛放风筝得了第一名，我想考验她。

”我累得想睡觉了，我就走到妈妈那去了，把风筝给了爸爸，我对爸爸妈妈说：“这是我最开心的一天，也是我最快乐的一天，我希望我以后天天到这里玩!这是我一生中以来最快乐的，最开心的，最难忘的一天。

小学生六年级放风筝作文2早春二月，周末下午，阳光明媚，天空晴朗。

小红，小明和小强相约来到湖边放风筝。

小孩子放风筝作文二年级最新15篇

小孩子放风筝作文二年级最新15篇小孩子放风筝作文一今天天气晴朗，我和我的小伙伴们一起去放风筝了。

我们来到了一个很大的草地，我们开始组装风筝，我和小伙伴们显得十分兴奋。

第一个放风筝的是我，我将风筝向上送，稍稍用力，风筝就高高地飞了起来。

风筝在空中飞舞，看起来很美丽。

我的小伙伴也来轮流放风筝，我们一起享受着在草地上尽情玩耍的乐趣。

不一会儿功夫，我们就把几只风筝都放了起来，看着它们在空中起伏飞舞，我们快乐极了。

这是一个非常愉快的放风筝之旅！小孩子放风筝作文二小学生时光总是流逝得如此快，明明上周还在放风筝呢，转眼间又过去了一个星期。

回想起来，那次放风筝真是太有趣了。

我们在草地上组装了风筝，然后开始放风筝。

起初，我很紧张，生怕放得不好，但是当风筝在空中飞舞时，这种紧张感瞬间消失了。

我们看着风筝飞得越来越高，真有点像仙女在天上起舞。

让我印象最深的是有一次风筝初飞的时候，因为风太大了，它起飞之后就很快地打圆圈飞了起来。

我们看到这个情景都惊呆了，不过最后我们还是把它稳稳地放在了空中。

每次放风筝，我们总会遇到一些小问题，但是都会通过大家的协作顺利地解决。

这次放风筝不仅让我们更加熟悉了彼此，也让我们彼此更多地沟通，让我们的友谊更加牢固了！小孩子放风筝作文三今天是周日，放风筝的日子。

我早早地起床，和爸爸妈妈去草地放风筝。

一路上我一直想着风筝可以飞得多高呀！到了草地，我们马上开始组装风筝。

装完之后，我迫不及待地把风筝向上送了起来，可没想到，它竟然不飞，看起来好像是因为线太长了。

于是，爸爸就把线收了回来，我们修剪了一下，这次就成功地放飞起来了！太棒了！我的风筝高高地飞在空中，不断地上升，这让我好兴奋。

我看着天空中飞舞的风筝，甚至忘记了吃午饭的时间。

虽然天空中有其他人的风筝，但我的风筝还是最特别的，它有着寓意深刻的彩线和细长的尾巴。

随着时间一分一秒地推移，我的风筝在空中飞行越来越远。

放风筝是一件有趣的事情，感谢爸爸妈妈，让我有机会享受到了放风筝的乐趣！小孩子放风筝作文四今天天气真好，我和爸爸妈妈一起去放风筝，心情格外愉悦。

小学生关于放风筝的作文(精选20篇)

小学生关于放风筝的作文（精选20篇）1.小学生关于放风筝的作文篇一“又是一年三月三，风筝飞满天……”今天中午阳光明媚，微风习习，是放风筝的绝好时机，于是我和妈妈，妹妹一起准备去河堤边放风筝。

我和妹妹精挑细选购买了一只老鹰的风筝，它长着一对长长的翅膀，弯钩的嘴巴，锋利的爪子，外表威风凛凛，我想它一定能飞得很高很高。

我和妹妹拿着风筝有说有笑的向河堤走去，我发现路上也有很多人跟我们一样都去放风筝，有老人，有小孩，有步行的，有骑自行车的，人来人往，热闹非凡，大家脸上都洋溢着愉快的微笑。

一路上春天的气息迎面而来，有黄澄澄的迎春花，绿油油的大树和小草。

还有美丽的小燕子和飞舞的小蜜蜂在前方给我们带路。

不一会我们就来到了河堤边，有非常多的人比我们来的还要早，他们的’风筝早已飞上了天，风筝的种类很多，五颜六色，你追我赶，看得我眼花缭乱，漂亮极了，妹妹也高兴的手舞足蹈起来。

我选了一块空旷的地形，也迫不及待的放起了风筝，我让妹妹拿着风筝往前跑，我在后面拽着线，我以为我们一定会放成功，但是风筝就像一个熊孩子一样不听我指挥，忽左忽右，忽高忽低，没飞多久就“躺”在了地上，关键时刻妈妈指出了我们失败的原因，原来是我们跑的风向不对，我们又尝试着换了一个风向跑，风筝果然长开大翅膀，稳稳的飞上了天空。

看着风筝自由的在天空中翱翔，我和妹妹脸上都露出了灿烂的笑容。

通过这次放风筝，我不仅收获了快乐，也明白了一个道理，做什么事情都不能盲目乐观，要三思而后行，才能取得成功。

2.小学生关于放风筝的作文篇二一个阳光明媚的早晨，老师带着我们去体育场放风筝。

同学们开心极了，一路上，大家有说有笑的。

来到体育场，我们看到了绿色的草坪，还有许多锻炼的人。

来到指定的区域，同学们便迫不及待地分散开来，有的很熟练地组装风筝，一副胸有成竹的样子；有的在手忙脚乱地整理线轴，不料越绕越乱；还有的已经举着风筝，正在寻找风的方向。

看着大家忙忙碌碌的身影，我也不甘示弱，找了一个没人的地方，开始组装风筝。