高二【物理(人教版)】能量量子化-练习题
人教版高中物理(选修3-5)能量量子化同步练习题(含答案)
课时作业6 能量量子化1．关于对黑体的认识，下列说法正确的是( )A．黑体只吸收电磁波，不反射电磁波，看上去是黑的B．黑体辐射电磁波的强度按波长的分布除与温度有关外，还与材料的种类及表面状况有关C．黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与温度有关，与材料的种类及表面状况无关D．如果在一个空腔壁上开一个很小的孔，射入小孔的电磁波在空腔内表面经多次反射和吸收，最终不能从小孔射出，这个空腔就成了一个黑体解析：黑体自身辐射电磁波，不一定是黑的，故A错误；黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关，故B错、C对；小孔只吸收电磁波，不反射电磁波，因此是小孔成了一个黑体，而不是空腔，故D错误。
答案：C2．关于对热辐射的认识，下列说法中正确的是( )A．热的物体向外辐射电磁波，冷的物体只吸收电磁波B．温度越高，物体辐射的电磁波越强C．辐射强度按波长的分布情况只与物体的温度有关，与材料种类及表面状况无关D．常温下我们看到的物体的颜色就是物体辐射电磁波的颜色解析：一切物体都不停地向外辐射电磁波，且温度越高，辐射的电磁波越强，A错误，B正确；选项C是黑体辐射的特性，C 错误；常温下看到的物体的颜色是反射光的颜色，D错误。
答案：B3．关于对普朗克能量子假说的认识，下列说法正确的是( )A．振动着的带电微粒的能量只能是某一能量值εB．带电微粒辐射或吸收的能量只能是某一最小能量值的整数倍C．能量子与电磁波的频率成正比D．这一假说与现实世界相矛盾，因而是错误的解析：根据普朗克能量子假说知，A错误，B、C正确；普朗克能量子假说反映的是微观世界的特征，不同于宏观世界，D错误。
答案：B、C4．红、橙、黄、绿四种单色光中，光子能量最小的是( ) A．红光B．橙光C．黄光D．绿光解析：在四种颜色的光中，红光的波长最长而频率最小，由光子的能量ε＝hν可知红光光子能量最小。
答案：A5．某种光的光子能量为E，这种光在某一种介质中传播时的波长为λ，则这种介质的折射率为( )A.λE hB.λE chC.ch λED.h λE解析：这种光的频率为ν＝E h，则这种光在介质中的传播速度为v ＝νλ＝λE h。
高中物理-能量量子化、光的粒子性练习
高中物理-能量量子化、光的粒子性练习基础·巩固1.爱因斯坦由光电效应的实验规律，猜测光具有粒子性，从而提出光子说，从科学探究的方法来说，这属于( )A.等效替代B.控制变量C.科学假说D.数学归纳解析：本题考查物理思维方法，爱因斯坦根据光电效应的实验规律，猜测光具有粒子性，从而提出光子说，从科学研究的方法来说，这属于科学猜想，是否正确需要实践的进一步检验，这种方法是科学假说.答案：C2.关于光电效应，下列说法中正确的是( )A.光电子的最大初动能随着入射光的强度增大而增大B.只要入射光的强度足够强，照射时间足够长，就一定能产生光电效应C.在光电效应中，饱和电流的大小与入射光的频率无关D.任何一种金属都有一个极限频率，低于这个频率的光不能使它发射光电效应解析：由光电效应的四条规律可知选项D 是正确的.由光电效应方程可以推出光电子的最大初动能应随着入射光的频率的增大而增大，所以选项A 正确.饱和电流的大小与光强有关，但不等于说入射光频率，饱和光电流与光强成正比的结论应在入射光频率一定的条件下才成立.若入射光强度一定时，入射光的光子数便取决于光子的能量了，根据光子说可知E=hν，频率越大的光子数就少，饱和光电流便小了，所以在光强一定时，入射光的频率越大，则饱和电流越小.所以选项C 错误.能否发生光电效应和光电子的最大初动能都与光强无关，所以选项A 、B 错误.答案：D3.某单色光照射某金属时不能产生光电效应，则下述措施中可能使金属产生光电效应的是( )A.延长光照时间B.增大光的强度C.换用波长较短的光照射D.换用频率较低的光照射解析：对某种金属能否发生光电效应取决于入射光的频率，与入射光的强度和照射时间无关，所以选项A 、B 错误.没有发生光电效应，说明入射光的频率小于极限频率，所以要使金属发生光电效应，应增大入射光的频率，减小波长，所以选项C 正确，D 错误.答案：C4.(2004天津理综)人眼对绿光最为敏感，正常人的眼睛接收到波长为530 nm 的绿光时，只要每秒有6个绿光的光子射入瞳孔，眼睛就能察觉.普朗克常数为6.63×10-34 J·s，光速为c ，则人眼能察觉到绿光时所接收到的最小功率为( )A.2.3×10-18 WB.3.8×10-19 WC.7.0×10-48 WD.1.2×10-48W解析：P=t c nh t nh t E λν===2.3×10-18 W ，所以选项A 正确.答案：A5.A 、B 两束不同频率的光波均能使某金属发生光电效应，如果产生光电流的最大值分别为I A 、I B ，且I A ＜I B ，则下列关系正确的是( )A.照射光的波长λA ＞λBB.照射光的光子能量E A ＜E BC.单位时间内照射到金属板的光子数N A ＜N BD.照射光的频率νA ＜νB解析：由光电效应的规律可知，当入射光的频率大于极限频率时，光电流的强度与入射光的强度成正比，与入射光的频率无关，而入射光的强度由单位时间里照射到金属板的光子数决定.所以选C 项.答案：C6.当用一束紫外线照射装在原不带电的验电器金属球上的锌板时，发生了光电效应，这时发生的现象是( )A.验电器内的金属箔带正电B.有电子从锌板上飞出来C.有正离子从锌板上飞出来D.锌板吸收空气中的正离子解析：发生光电效应时有光电子逸出，锌板上将由于缺少电子而带正电，所以选项A 、B 正确，选项C 、D 错误.答案：AB7.入射光照射到某金属表面上发生光电效应，若入射光的强度减弱，而频率保持不变，那么( )A.从光照至金属表面上到发射出光电子之间的时间间隔将明显增加B.逸出的光电子的最大初动能将减小C.单位时间内从金属表面逸出的光电子数目将减小D.有可能不发生光电效应解析：发生光电效应几乎是瞬时的，所以A 项错.入射光强度减弱，说明单位时间内的入射光子数目减少；频率不变，说明光子的能量不变，逸出的光电子量大初动能也就不变，选项B 错.入射光子数目减少，逸出的光电子数目也就减少，故C 项正确.入射光照射到某金属表面上发生光电效应，说明入射光频率高于这种金属的极限频率，一定能发生光电效应，故D 项错.答案：C8.光是一种电磁波，可见光的波长的大致范围是400—700 nm.400 nm 、700 nm 电磁辐射的能量子ε的值是多少？解析：由ε=hν=h λc 计算. 400 nm 的电磁辐射的能量子ε=hν=h λc =7-8-34104103106.63⨯⨯⨯⨯ J=4.97×10-19 J; 700 nm 的电磁辐射的能量子ε=hν=h λc =7-8-34107103106.63⨯⨯⨯⨯ J=2.84×10-19 J. 9.在光电效应的实验中：(1)如果入射光强度增加，将产生什么结果？(2)如果入射光的频率增加，将产生什么结果？答案：(1)当入射光的频率高于极限频率时，光强增加，发射的光电子数目增多；当入射光的频率低于极限频率时，无论光强怎么增加，都不会有光电子发射出来.(2)入射光的频率增加，发射的光电子最大初动能增加.综合·应用10.用频率为ν的光照射到某种金属材料上，产生光电子的最大初动能为E k ，若以频率2ν的光照射同一金属材料，则光电子的最大初动能是( )A.2E kB.E k +hνC.E k -hνD.E k +2hν解析：根据爱因斯坦光电效应方程E k =hν-W 0可得：当入射光的频率为ν时，可计算出该金属的逸出功W= E k -hν，当入射光的频率为2ν时，光电子的最大初动能为E k ′=2hν-W 0= E k +hν.所以选项B 正确.答案：B11.(2006全国理综)已知能使某金属产生光电效应的极限频率为ν0( )A.当用频率为2ν0的单色光照射该金属时，一定能产生光电子B.当用频率为2ν0的单色光照射该金属时，所产生的光电子的最大初动能为hν0C.当照射光的频率ν大于ν0时，若ν增大，则逸出功增大D.当照射光的频率ν大于ν0时，若ν增大一倍，则光电子的最大初动能也增大一倍 解析：当入射光的频率大于等于金属的极限频率时，就会发生光电效应，A 选项正确.由于金属材料一定，极限频率一定，逸出功W 逸=hν0一定，ν0为极限频率，ν增大，逸出功不变，C 选项错误.由爱因斯坦光电效应方程E km =hν-W 逸，得ν=2ν0时，E km =hν-W 逸=2hν0-hν0=hν0，当ν增大一倍，ν=4ν0时，E km =hν-W 逸=4hν0-hν0=3hν0，所以B 选项正确，D 选项错误.所以A 、B 选项正确.答案：AB12.(2006全国理综)红光和紫光相比( )A.红光光子的能量较大；在同一种介质中传播时红光的速度较大B.红光光子的能量较小；在同一种介质中传播时红光的速度较大C.红光光子的能量较大；在同一种介质中传播时红光的速度较小D.红光光子的能量较小；在同一种介质中传播时红光的速度较小解析：此题只需比较红光和紫光的区别就行了，红光与紫光相比，红光波长较长、频率较低、光子能量较低、在同种介质中传播速度较快，正确答案为B.答案：B13.(2006上海)利用光电管产生光电流的电路如图17-1-8所示，电源的正极应接在端______(填“a”或“b”)；若电流表读数为8 μA，则每秒从光电管阴极发射的光电子至少是___________个(已知电子电荷量为1.6×10-19 C).图17-1-8解析：由题意知，电路图为利用光电管产生光电流的实验电路，光电管的阴极为K ，光电子从K 极发射出来要经高电压加速，所以a 端应该接电源正极，b 端接电源负极，假定从阴极发射出来的光电子全部到达阳极A ，则每秒从光电管阴极发射出来的光电子数目为n=e Q =e h =19--6101.6108⨯⨯=5×1013(个). 答案：a 5×101314.假如一个光子与一个静止的电子碰撞，光子并没有被吸收，只是被电子反弹回来，散射光子的频率与原来光子的频率相比哪个大？为什么？解析：入射光子与一个静止电子碰撞，要把一部分动量转移给电子，因而光子动量变小，从p=h 看，动量p 减小意味着波长λ变大，因此散射后光子波长变大，频率变小. 15.(2004上海)在光电效应实验中，如果实验仪器及线路完好，当光照射到光电管上时，灵敏电流计中没有电流通过，可能的原因是：__________________________________________. 解析：本题考查光电效应的规律.入射光频率小于这种金属的极限频率(即入射光波长大于这种金属的极限波长)，不能发生光电效应现象，即无光电子逸出；另一种可能是光电管上所加反向电压太大，逸出的光电子做减速运动，速度为零后又返回，使电路中没有电流通过. 答案：入射光波长太大(或反向电压太大)。
13.5 能量量子化(练习题)(解析版)
第十三章电磁感应与电磁波初步13.5 能量量子化一、单选题：1.普朗克在1900年将“能量子”引入物理学，开创了物理学的新纪元．在下列宏观概念中，具有“量子化”特征的是( )A．人的个数B．物体所受的重力C．物体的动能D．物体的长度【答案】 A【解析】依据普朗克量子化观点，能量是不连续的，是一份一份地变化的，属于“不连续的，一份一份”的概念的是A选项，故A正确，B、C、D错误．2.“新冠肺炎”期间，很多地方用红外线热像仪监测人的体温，只要被测者从仪器前走过，便可知道他的体温是多少，关于其中原理，下列说法正确的是( )A．人的体温会影响周围空气温度，仪器通过测量空气温度便可知道人的体温B．仪器发出的红外线遇人反射，反射情况与被测者的温度有关C．被测者会辐射红外线，辐射强度以及按波长的分布情况与温度有关，温度高时辐射强且较短波长的成分强D．被测者会辐射红外线，辐射强度以及按波长的分布情况与温度有关，温度高时辐射强且较长波长的成分强【答案】 C【解析】根据辐射规律可知，随着温度的升高，各种波长的辐射强度都增加；随着温度的升高，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动．人的体温的高低，直接决定了这个人辐射的红外线的频率和强度，通过监测被测者辐射的红外线的情况就可知道这个人的体温，C正确．3.关于对热辐射的认识，下列说法中正确的是( )A．热的物体向外辐射电磁波，冷的物体只吸收电磁波B．温度越高，物体辐射的电磁波越强C．辐射强度按波长的分布情况只与物体的温度有关，与材料种类及表面状况无关D．常温下我们看到的物体的颜色就是物体辐射电磁波的颜色【答案】 B【解析】一切物体都不停地向外辐射电磁波，且温度越高，辐射的电磁波越强，对于一般材料的物体，辐射强度按波长的分布除与物体的温度有关外，还与材料的种类和表面状况有关；常温下看到的物体的颜色是反射光的颜色．4.对黑体辐射电磁波的波长分布的影响因素是( )A．温度 B．材料 C．表面状况 D．以上都正确【答案】 A【解析】黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关，A对．5.下列描绘两种温度下黑体辐射强度与波长关系的图中，符合黑体辐射实验规律的是( )【答案】 A【解析】随着温度的升高，黑体辐射的强度与波长的关系：一方面，各种波长的辐射强度都有增加，另一方面，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动．由此规律可知应选A.6.下列叙述错误的是( )A．一切物体都在辐射电磁波B．一般物体辐射电磁波的情况只与温度有关C．黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体温度有关D．黑体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波【答案】 B【解析】根据热辐射定义知A对；根据热辐射和黑体辐射的特点知一般物体辐射电磁波的情况除与温度有关外，还与材料种类和表面状况有关，而黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体温度有关，B错，C对；根据黑体定义知D对．本题应选B项．7.一盏灯发光功率为100 W，假设它发出的光向四周均匀辐射，光的平均波长6.0×10－7m，在距电灯10 m远处，以电灯为球心的球面上，1 m2的面积每秒通过的光子(能量子)数约为(普朗克常量h＝6.63×10－34 J·s，光速c＝3.0×108 m/s)( )A．2×1015B．2×1016C．2×1017D．2×1023【答案】C【解析】：设离灯10 m远处每平方米面积上灯照射的能量为E0，则有E0＝1004πR2；设穿过的光子数为n，则有：nh cλ＝E0；解得：n＝Eλhc，代入数据，得：n＝2×1017个，故选C正确。
人教版高中物理选修3-5同步练习题：17.1 能量量子化(含解析)
人教版高中物理选修3-5同步练习：17.1 能量量子化一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1.下列描绘两种温度下黑体辐射强度与波长关系的图中，符合黑体辐射实验规律的是（）A. B.C. D.2.根据爱因斯坦的“光子说”可知（）A. “光子说”本质就是牛顿的“微粒说”B. 只有光子数很多时,光才具有粒子性C. 一束单色光的能量可以连续变化D. 光的波长越长,光子的能量越小3.下列关于热辐射和黑体辐射说法不正确的是( )A. 一切物体都在辐射电磁波B. 一般物体辐射电磁波的情况只与温度有关C. 随着温度的升高,黑体辐射强度的极大值向波长较短的方向移动D. 黑体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波4.关于近代物理实验，下列说法正确的是（）A. 黑体辐射的实验规律可用光的波动性解释B. 利用α粒子散射实验可以估算核外电子的运动半径C. 电子束通过双缝实验装置后可以形成干涉图样说明实物粒子也具有波动性D. 汤姆逊研究阴极射线发现了电子,提出了原子核式结构模型5.根据爱因斯坦光子说，光子能量E等于（h为普朗克常量，c、λ为真空中的光速和波长）（）A. ℎcλB. ℎλcC. ℎλD. ℎλ6.如果下列四种粒子具有相同的速率，则德布罗意波长最大的是（）A. 电子B. 中子C. 质子D. α粒子7.光子的能量与其（）A. 波长成正比B. 速度成正比C. 周期成正比D. 频率成正比8.以下关于光子说的基本内容，不正确的说法是（）A. 光子的能量跟它的频率有关B. 紫光光子的能量比红光光子的能量大C. 光子是具有质量、能量和体积的实物微粒D. 在空间传播的光是不连续的,而是一份一份的,每一份叫一个光子9.关于黑体与黑体辐射，下列说法错误的是（）A. 黑体能完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射B. 一般物体辐射电磁波的情况与温度无关,只与材料的种类及表面情况有关C. 黑体辐射随着温度的升高,各种波长的辐射强度都增加且辐射强度的极大值向波长较短的方向移动D. 带电微粒辐射和吸收的能量,只能是某一最小能量值的整数倍10.下列说法正确的是（）A. 光波是概率波,物质波是机械波B. 微观粒子的动量和位置的不确定量同时变大,同时变小C. 普朗克的量子化假设是为了解释光电效应而提出的D. 动量相等的质子和电子,它们的德布罗意波长也相等二、填空题（本大题共5小题，共20.0分）11.一台激光器发光功率为P0，发出的激光在真空中波长为λ，真空中的光速为c，普朗克常量为h，则每一个光子的能量为______；该激光器在t时间内辐射的光子数为______。
高二物理人教版选修35课时同步练习卷：17.1 能量量子化
17.1能量量子化1．(多选)如图所示，画出了四种温度下黑体辐射的强度与波长的关系图象，从图象中可以看出，随着温度的升高，则()A．各种波长的辐射强度都有增加B．只有波长短的辐射强度增加C．辐射强度的极大值向波长较短的方向移动D．辐射电磁波的波长先增大后减小答案AC2．红、橙、黄、绿四种单色光中，光子能量最小的是()A．红光B．橙光C．黄光D．绿光答案A3．对黑体辐射电磁波的波长分布有影响的因素是()A．温度B．材料C．表面状况D．以上都正确答案A4．能正确解释黑体辐射实验规律的是()A．能量的连续经典理论B．普朗克提出的能量量子化理论C．以上两种理论体系任何一种都能解释D．牛顿提出的微粒说答案B5．(多选)关于对热辐射的认识，下列说法中正确的是()A．温度越高，物体辐射的电磁波越强B．冷的物体只吸收电磁波C．辐射强度按波长的分布情况只与物体的温度有关，与材料种类及表面状况无关D．常温下看到的物体的颜色是反射光的颜色答案AD6．关于黑体和黑体辐射，下列叙述不正确的是()A．玻尔通过研究黑体辐射提出能量子的概念，成为量子力学的奠基人之一B．黑体能完全吸收入射的各种波长的电磁波，不反射电磁波C．黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关D．黑体辐射随着温度的升高，各种波长的辐射强度都增加且辐射强度的极大值向波长较短的方向移动答案A7．普朗克在1900年将“能量子”引入物理学，开创了物理学的新纪元．在下列宏观概念中，具有“量子化”特征的是()A．人的个数B．物体所受的重力C．物体的动能D．物体的长度答案A课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
高中物理人教版选修3-5第十七章第1节能量量子化同步练习(II)卷
高中物理人教版选修3-5第十七章第1节能量量子化同步练习（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分）关于光的波粒二象性的说法中，正确的是（）A . 一束传播的光，有的光是波，有的光是粒子B . 光子与电子是同样的一种粒子，光波与机械波是同样的一种波C . 光的波动性是由于光子间的相互作用而形成的D . 光是一种波，同时也是一种粒子，光子说并未否定电磁说，在光子能量ε＝hν中，频率ν仍表示的是波的特性2. （2分）(2017·北京) 2017年年初，我国研制的“大连光源”﹣﹣极紫外自由电子激光装置，发出了波长在100nm（1nm=10﹣9m）附近连续可调的世界上个最强的极紫外激光脉冲，大连光源因其光子的能量大、密度高，可在能源利用、光刻技术、雾霾治理等领域的研究中发挥重要作用．一个处于极紫外波段的光子所具有的能量可以电离一个分子，但又不会把分子打碎．据此判断，能够电离一个分子的能量约为（取普朗克常量h=6.6×10﹣34J•s，真空光速c=3×108m/s）（）A . 10﹣21JB . 10﹣18JC . 10﹣15JD . 10﹣12J3. （2分） (2019高二下·西湖月考) 关于近代物理，下列说法正确的是（）A . α射线是高速运动的氦原子B . G.P.汤姆孙从实验中发现了电子衍射现象，说明实物粒子也具有波动性C . 从金属表面逸出的光电子的最大初动能与入射光的频率成正比D . 玻尔将量子观念引入原子领域，但其理论不能够解释氢原子光谱的特征4. （2分）(2016·房山模拟) 下列说法中正确的是（）A . 光电效应说明光具有波动性B . 光纤通信利用了光的折射现象C . 泊松亮斑说明了光沿直线传播D . 光的干涉和衍射现象说明光具有波动性5. （2分）关于光的本性，下列描述不正确的是（）A . 泊松亮斑说明光具有波动性B . 薄膜干涉说明光具有波动性C . 单缝衍射说明光具有波动性D . 偏振现象说明光是一种纵波6. （2分） (2017高二下·涞水期中) 在下列各组所说的两个现象中，都表现出光具有粒子性的是（）A . 光的折射现象、偏振现象B . 光的反射现象、干涉现象C . 光的衍射现象、色散现象D . 光电效应现象、康普顿效应7. （2分）人眼对绿光最为敏感，正常人的眼睛接收到波长为530nm的绿光时，只要每秒有6个绿光的光子射入瞳孔，眼睛就能察觉，普朗克常量为6．63×10－34J·s，光速为3．0×108m /s，则人眼能察觉到绿光时所接收到的最小功率是（）A . 2．3×10－18WB . 3．8×10－19WC . 7．0×10－10WD . 1．2×10－18W二、多项选择题 (共1题；共3分)8. （3分）一激光器发光功率为P，发出的激光在折射率为n的介质中波长为λ，若在真空中速度为c，普朗克常量为h，则下列叙述正确的是（）A . 该激光在真空中的波长为nλB . 该波的频率为C . 该激光器在ts内辐射的能量子数为D . 该激光器在ts内辐射的能量子数为三、填空题 (共1题；共2分)9. （2分）康普顿效应表明光子除具有能量外，还具有________，深入揭示了光的________性的一面．四、计算题 (共2题；共15分)10. （5分）人体表面辐射本领的最大值落在波长为940μm处，它对应的是何种辐射？能量子的值为多大？11. （10分）一种红宝石激光器发射的激光是不连续的一道道闪光，每道闪光称为一个光脉冲．若这种激光器光脉冲的持续时间为1.0×10﹣11s，波长为694.3nm ，发射功率为1.0×1010w ，问（1）每列光脉冲的长度是多少？（2）用红宝石激光器照射皮肤上色斑，每l0mm2色斑上吸收能量达到60J以后，便逐渐消失，一颗色斑的面积为50mm2，则要吸收多少个红宝石激光脉冲，才能逐渐消失？五、简答题 (共1题；共5分)12. （5分）有一个成语叫做“炉火纯青”，原意说的是道士炼丹时候的温度控制，温度高低主要是靠看火焰的颜色，温度低的时候，是偏红的，温度最高的时候，才呈现青色，所以炉火纯青表示温度已经足够高了。
人教版高中物理选修3-5同步练测：第十七章第一节能量量子化(含答案).docx
高中物理学习材料唐玲收集整理第一节 能量量子化一、选择题（本题包括10小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分，共40分） 1.下列叙述正确的是（A.一切物体都在辐射电磁波B.C.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑D.黑体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波 2.黑体辐射的实验规律如图1所示，图中画出了不同温度下，黑体辐射的强度与波长的关系，从图中可以看出（）图1A.随温度的升高，各种波长的辐射强度都增加B.随温度的升高，各种波长的辐射强度都减小C.随温度的升高，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动D.随温度的升高，辐射强度的极大值向波长较长的方向移动3.对黑体辐射电磁波的波长分布的影响因素是（A.温度B.C.表面状况D.以上都正确4.下列说法正确的是（A. B.C.D.电磁波波长越长，其能量子越大5.已知某单色光的波长为 ，在真空中光速为 ,普朗克常量为ℎ，则电磁波辐射的能量子 的值为（ A.ℎB.ℎC.ℎD.以上均不正确6.单色光从真空射入玻璃时，它的（ A. B. C.D.波长变短，速度变小，光量子能量不变7.关于光的传播，下列说法中正确的是（ ）A.各种色光在真空中传播速度相同，在介质中传B.各种色光在真空中频率不同，同一色光在各种C.同一色光在各种介质中折射率不同，不同色光D.各种色光在同一介质中波长不同，同一色光在真空中的波长比任何介质中波长都长 8.关于黑体辐射的实验规律正确的有（A.随着温度的升高，各种波长的辐射强度都有增加B.随着温度的升高，辐射强度的极大值向波长较C.D.黑体辐射无任何实验9.对一束太阳光进行分析,下列说法正确的是（ ）A.B.在组成太阳光的各单色光中，其能量最强的光C.在组成太阳光的各单色光中，其能量最强的光D.组成太阳光的各单色光，其能量都相同 10.以下宏观概念，哪些是“量子化”的（ ） A.物体的质量B.C.班里学生的个数D.物体的动量二、填空题（本题共2小题，每小题6分，共12分.请将正确的答案填到横线上）11.一般材料的物体，辐射电磁波的情况除与温度有关外，还与 有关.12.在某种介质中，某色光的波长为 ，已知这种色光的能量子为 ，那么该介质对这种色光的折射率是 .三、计算及简答题（本题共4小题，共48分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）13.（10分）给一铁块不断加热，铁块会依次呈现暗红、赤红、橘红，直至变成黄白色，这种变化说14.（10分）由能量的量子化假说可知，能量是一份一份的而不是连续的，但我们平时见到的宏观物体的温度升高或降低，为什么不是一段一段的而是连续的，试解释其原因.15.（14分）人眼对绿光最为敏感，正常人的眼睛接收到波长为530 nm 的绿光时，只要每秒有6个绿光的光子射入瞳孔，眼睛就能察觉.普朗克常量为6.63×10-34J ·s ，光速为3.0×108m/s ，则人眼能察觉到绿光时所接收到的最小功率是多少？(1 nm ＝10-9m)16.（14分）氦氖激光器发射波长为 6 328的单色光，试计算这种光的一个能量子为多少?若该激光器的发光功率为18 mW ，则每秒钟发射多少个能量子?第一节能量量子化答题纸得分：一、选择题二、填空题11. 12.三、计算及简答题13.14.15.16.第一节能量量子化参考答案一、选择题1. ACD 解析：根据热辐射的定义，A正确；根据热辐射和黑体辐射的特点知一般物体辐射电磁波的情况除与温度有关外，还与材料种类和表面状况有关，而黑体辐射只与黑体的温度有关，B错误，C正确；根据黑体的定义知D正确.2. AC 解析：由题图可知，随温度的升高，各种波长的辐射强度都增加，故选项A正确；随温度的升高，各种波长的辐射强度都增大，故选项B错误；随温度的升高，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动，故选项C正确；随温度的升高，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动，故选项D错误.3.A 解析：影响黑体辐射电磁波的波长分布的因素是温度，故选项A正确.4.AB 解析：微观粒子的能量变化是跳跃式的，选项A正确；由ℎ可知，能量子与电磁波的频率成正比，选项B正确；红光的频率比绿光小，由ℎ可知，红光的能量子比绿光小，选项C错误；电磁波波长越长，其频率越小，能量子越小，选项D错误.5. A 解析：由光速、波长的关系可得出光的频率，ℎ＝ℎ，故A选项正确.可知，光的速度变小，波6. D 解析：因为光的频率不变，光量子的能量不变；再根据折射率′长变短.7. ABD 解析：各种色光在真空中的传播速度都相同；同一介质对不同色光有不同的折射率；色光频率不变；同一色光在不同介质中波速不同，在不同介质中波长不同.8.AB9. AC 解析：根据棱镜散射实验得：太阳光是由各种单色光组成的复合光，故A对.根据能量子的概念得：光的能量与它的频率有关，而频率又等于光速除以波长，由于红光的波长最长，紫光的波长最短，可以得出各单色光中能量最强的为紫光，能量最弱的为红光，即B、D错，C对.10. C 解析：人数是自然数不连续.二、填空题11.材料的种类及表面状况解析：根据实验得出结论，一般材料的物体，辐射电磁波的情况除与温度有关外，还与材料的种类和材料的表面状况有关.12.ℎ解析：由ℎ＝ℎ，得，所以该介质对这种色光的折射率为ℎℎ三、计算及简答题13.铁块颜色的变化表明辐射强度按波长的分布情况随物体的温度而有所不同，温度越高，热辐射中较短波长的成分越来越强.14.由于宏观物质是由大量微粒组成的，每一个粒子的能量是一份一份的，这符合能量量子化假说，而大量粒子则显示出了能量的连续性，故我们平时看到的物体的温度升高或降低不是一段一段的，而是连续的.15. 2.3×10-18 W解析：因每秒有6个绿光的光子射入瞳孔，所以察觉到绿光所接收的最小功率，式中,又ℎℎ,可解得 W=2. 3×10-18 W.16. 3.14×10-19 J 5.73×1016个解析：ℎ＝ℎ= J =3.14×10-19 J每秒发射的能量子个数为个 5.73×1016个。
能量量子化阶段测试 高二上学期物理人教版(2019)必修第三册
第四节能量量子化阶段测试一、单选题（共7题，每题5分，共35分）1．下列关于能量量子化的说法，正确的是（）A．能量子与电磁波的频率成反比B．电磁波波长越长，其能量子越大C．微观粒子的能量是不连续（分立）的D．能量子假设是由爱因斯坦最早提出来的2．关于物理学史，下列说法错误的是（）A．伽利略通过斜面实验推断出自由落体运动的速度随时间均匀变化，他开创了研究自然规律的科学方法，这就是将数学推导和科学实验相结合的方法B．牛顿在伽利略笛卡儿、开普勒等人研究的基础上，采用归纳与演绎综合与分析的方法，总结出了普遍适用的力学运动规律——牛顿运动定律和万有引力定律C．奥斯特发现了导线附近小磁针的偏转，从而得出电流的磁效应，首次揭示了电流能够产生磁场D．爱因斯坦首先提出当带电微粒辐射或吸收能量时，是以最小能量值为单位一份份地辐射或吸收的，这个不可再分的最小能量值叫做能量子3．按照玻尔理论，一个氢原子中的电子从一半径为r a的圆轨道自发地直接跃迁到一半径为r b的圆轨道上，已知r a>r b，则在此过程中（）A．原子要发出一系列频率的光子B．原子要发出某一频率的光子C．原子要吸收一系列频率的光子D．原子要吸收某一频率的光子4．关于黑体及黑体辐射，下列说法正确的是（）A．黑体是真实存在的B．普朗克引入能量子的概念，得出黑体辐射的强度按波长分布的公式，与实验符合得非常好，并由此开创了物理学的新纪元C．随着温度升高，黑体辐射的各波长的强度有些会增强，有些会减弱D．黑体辐射无任何实验依据5．关于黑体与黑体辐射，下列说法正确的是（）A．热的物体向外辐射电磁波，冷的物体只吸收电磁波B．黑体是黑色的C．黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关，与材料的种类及表面状况无关D．煤烟很接近黑体，如置于阳光下照射，煤烟温度会不断上升6．在实验室或工厂的高温炉子上开一小孔，小孔可看作黑体，由小孔的热辐射特性，就可以确定炉内的温度。
高中物理-能量量子化课后练习
高中物理-能量量子化课后练习基础巩固1．以下宏观概念，哪一些是“量子化”的( )A．木棒的长度B．物体的质量C．物体的动量D．学生的个数2．关于黑体辐射的实验规律叙述正确的有( )A．随着温度的升高，各种波长的辐射强度都有增加B．随着温度的升高，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动C．黑体热辐射的强度与波长无关D．黑体辐射无任何实验3．以下关于辐射强度与波长的关系的说法中正确的是( )A．物体在某一温度下只能辐射某一固定波长的电磁波B．当铁块呈现黑色时，说明它的温度不太高C．当铁块的温度较高时会呈现赤红色，说明此时辐射的电磁波中该颜色的光强度最强D．早、晚时分太阳呈现红色，而中午时分呈现白色，说明中午时分太阳温度最高4．人体表面辐射本领的最大值落在波长为940 nm处，它对应的是何种辐射？能量子的值为多大？5．医生用红外热像仪监测人的体温，只要被测者从仪器前走过，便可知他的体温是多少，你知道其中的道理吗？能力提升6．一盏电灯发光功率为100 W，假设它发出的光向四周均匀辐射，光的平均波长λ＝6.0×10－7m，在距电灯10 m远处，以电灯为球心的球面上，1 m2的面积每秒通过的光子(能量子)数约为( )A．2×1017B．2×1016C．2×1015D．2×10237．能引起人的视觉效应的最小能量为10－18J，已知可见光的平均波长约为0.6 μm，普朗克常量h＝6.63×10－34J·s。
若要引起人的视觉效应，则进入人眼的光子数至少为( ) A．1个B．3个C．30个D．300个8．人眼对绿光最为敏感，正常人的眼睛接收到波长为530 nm的绿光时，只要每秒有6个绿光的光子射入瞳孔，眼睛就能察觉。
普朗克常量为6.626×10－34J·s，光速为3.0×108 m/s，则人眼能察觉到绿光时所收到的最小功率是________。
13.5 能量量子化(练习题)(原卷版)
第十三章电磁感应与电磁波初步13.5 能量量子化一、单选题：1.普朗克在1900年将“能量子”引入物理学，开创了物理学的新纪元．在下列宏观概念中，具有“量子化”特征的是( )A．人的个数B．物体所受的重力C．物体的动能D．物体的长度2.“新冠肺炎”期间，很多地方用红外线热像仪监测人的体温，只要被测者从仪器前走过，便可知道他的体温是多少，关于其中原理，下列说法正确的是( )A．人的体温会影响周围空气温度，仪器通过测量空气温度便可知道人的体温B．仪器发出的红外线遇人反射，反射情况与被测者的温度有关C．被测者会辐射红外线，辐射强度以及按波长的分布情况与温度有关，温度高时辐射强且较短波长的成分强D．被测者会辐射红外线，辐射强度以及按波长的分布情况与温度有关，温度高时辐射强且较长波长的成分强3.关于对热辐射的认识，下列说法中正确的是( )A．热的物体向外辐射电磁波，冷的物体只吸收电磁波B．温度越高，物体辐射的电磁波越强C．辐射强度按波长的分布情况只与物体的温度有关，与材料种类及表面状况无关D．常温下我们看到的物体的颜色就是物体辐射电磁波的颜色4.对黑体辐射电磁波的波长分布的影响因素是( )A．温度 B．材料 C．表面状况 D．以上都正确5.下列描绘两种温度下黑体辐射强度与波长关系的图中，符合黑体辐射实验规律的是( )6.下列叙述错误的是( )A．一切物体都在辐射电磁波B．一般物体辐射电磁波的情况只与温度有关C．黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体温度有关D．黑体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波7.一盏灯发光功率为100 W，假设它发出的光向四周均匀辐射，光的平均波长6.0×10－7m，在距电灯10 m远处，以电灯为球心的球面上，1 m2的面积每秒通过的光子(能量子)数约为(普朗克常量h＝6.63×10－34 J·s，光速c＝3.0×108 m/s)( )A．2×1015B．2×1016C．2×1017D．2×10238.已知某种单色光的波长为λ，在真空中光速为c，普朗克常量为h，则电磁波辐射的能量子ε的值为( )A．h cλB.hλC.chλD．以上均不正确9.能引起人的眼睛视觉效应的最小能量为10－18 J，已知可见光的平均波长为0.6 μm，普朗克常量h＝6.63×10－34J·s，恰能引起人眼的感觉，进入人眼的光子数至少为( ) A．1个B．3个C．30个D．300个10.在自然界生态系统中，蛇与老鼠和其他生物通过营养关系构成食物链，在维持生态平衡方面发挥着重要作用．蛇是老鼠的天敌，它是通过接收热辐射来发现老鼠的．假设老鼠的体温约37 ℃，它发出的最强的热辐射的波长为λmin.根据热辐射理论，λmin与辐射源的绝对温度T的关系近似为Tλmin＝2.90×10－3 m·K，则老鼠发出的最强的热辐射的波长为( )A．7.8×10－5 m B．9.4×10－6 mC．1.16×10－4 m D．9.7×10－8 m11.红外遥感卫星通过接收地面物体发出的红外辐射来探测地面物体的状况．地球大气中的水汽(H2O)、二氧化碳(CO2)能强烈吸收某些波长范围的红外辐射，即地面物体发出的某些波长的电磁波，只有一部分能够通过大气层被遥感卫星接收．如图1所示为水和二氧化碳对某一波段不同波长电磁波的吸收情况，由图可知，在该波段红外遥感大致能够接收到的波长范围是( )A．2.5～3.5 μm B．4～4.5 μmC．5～7 μm D．8～13 μm二、多选题12.下列叙述正确的是A．一切物体都在辐射电磁波B．一般物体辐射电磁波的情况只与温度有关C．黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体温度有关D．黑体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波13.以下关于辐射强度与波长的关系的说法中正确的是A．物体在某一温度下只能辐射某一固定波长的电磁波B．当铁块呈现黑色时，说明它的温度不太高C．当铁块的温度较高时会呈现赤红色，说明此时辐射的电磁波中该颜色的光强度最强D．早、晚时分太阳呈现红色，而中午时分呈现白色，说明中午时分太阳温度最高14.热辐射是指所有物体在一定的温度下都要向外辐射电磁波的现象，辐射强度是指垂直于电磁波传播方向上的单位面积上单位时间内所接收到的辐射能量。
高中物理必修3能量量子化择题专题训练
高中物理必修3能量量子化择题专题训练姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、选择题（共18题）1、光子的能量与其（）A．频率成正比 B．波长成正比C．速度成正比 D．速度平方成正比2、光在真空中传播，每份光子的能量取决于光的（）A．振幅 B．强弱 C．频率 D．速度3、以下关于光子说的基本内容，不正确的说法是（）A．光子的能量跟它的频率有关B．紫光光子的能量比红光光子的能量大C．光子是具有质量、能量和体积的实物微粒D．在空间传播的光是不连续的，而是一份一份的，每一份叫一个光子4、某激光器能发射波长为λ的激光，发射功率为P，c表示光速，h表示普朗克常量，则激光器每秒发射的能量子数为( )A． B． C． D．5、对黑体辐射的研究中，我们发现，物质吸收或发射能量是不连续的，于是提出能量量子化的理论，那么这位科学家是（）A．牛顿 B．开普勒 C．普朗克 D．阿基米德6、下列说法正确的是( )A．微观粒子的能量变化是跳跃式的B．能量子与电磁波的频率成正比C．红光的能量子比绿光大D．电磁波波长越长，其能量子越大7、以下宏观概念中，哪些是“量子化”的（）A．物体的带电荷量B．物体的质量C．物体的动量D．学生的温度8、以下宏观概念中，哪些是“量子化”的( )A．物体的质量 B．物体的动量C．导体中的电流 D．东北虎的个数9、在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在以下几位物理学家所做科学贡献的叙述中，正确的是（）A．伽利略猜想自由落体运动的速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证B．法拉第不仅提出了场的概念，而且采用电场线来直观地描绘了电场C．卡文迪许将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体，得出万有引力定律，并测出了引力常量G 的数值D．爱因斯坦首次提出能量量子假说，成功解释了黑体辐射10、太阳发生核反应时会放出大量中微子及能量．假设太阳释放的能量是由“燃烧氢”的核反应提供，式中v为中微子，这一核反应平均每放出2个中微子相应释放28MeV的能量．已知太阳每秒约辐射2.8×1039MeV的能量，地球与太阳间的距离约为1.5×1011m，则地球表面与太阳光垂直的每平方米面积上每秒接收到中微子数目的数量级为（）A．1011 B．1014 C．1017 D．102011、人眼对绿光最为敏感，正常人的眼睛接收到波长为530 nm 的绿光时，只要每秒有6个绿光的光子射入瞳孔，眼睛就能察觉。
13-5 能量量子化-高二物理精讲精练(新人教版必修第三册)(解析版)
13.5 能量量子化考点精讲考点1：对黑体和黑体辐射的理解1．对黑体的理解（1）绝对的黑体实际上是不存在的，但可以用某装置近似地代替。
如图所示，如果在一个空腔壁上开一个小孔，那么射入小孔的电磁波在空腔内表面会发生多次反射和吸收，最终不能从空腔射出，这个小孔就成了一个绝对黑体。
（2）黑体不一定是黑的，只有当自身辐射的可见光非常微弱时看上去才是黑的；有些可看作黑体的物体由于有较强的辐射，看起来还会很明亮，如炼钢炉口上的小孔。
一些发光的物体(如太阳、白炽灯灯丝)也被当作黑体来处理。
2．一般物体与黑体的比较热辐射特点吸收、反射特点一般物体辐射电磁波的情况与温度有关，与材料的种类及表面状况有关既吸收又反射，其能力与材料的种类及入射波长等因素有关黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关完全吸收各种入射电磁波，不反射3.黑体辐射的实验规律（1）温度一定时，黑体辐射强度随波长的分布有一个极大值。
（2）随着温度的升高①各种波长的辐射强度都有增加；①辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。
如图所示。
【例1】(多选)在实验室或工厂的高温炉子上开一小孔，小孔可看作黑体，由小孔的热辐射特性，就可以确定炉内的温度。
如图所示，就是黑体的辐射强度与其辐射光波长的关系图像，则下列说法正确的是()A．T1>T2B．T1＜T2C．随着温度的升高，黑体的辐射强度都有所降低D．随着温度的升高，辐射强度的极大值向波长较短方向移动【解析】AD一般材料的物体辐射能的多少决定于物体的温度(T)、辐射光的波长、时间的长短和发射的面积，而黑体是指在任何温度下，全部吸收任何波长的辐射的物体，黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与温度有关；实验表明，随着温度的升高，各种波长的辐射强度都有所增加，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。
从题图中可以看出，λ1<λ2，T1>T2，选项A、D正确。
【技巧与方法】熟悉黑体辐射特点是解决问题的关键。
第五节能量量子化(课件)-高二物理课件及习题精练(含教材习题)(人教版2019必修第三册)
第十三章 电磁感应与电磁波初步
第五节 能量量子化
问题引入
在火炉旁边有什么感觉？把铁块投进火炉中，刚开始铁块只是 发热，并不发光。随着温度的升高，铁块会慢慢变红，开始发光。铁块依次呈 现暗红、赤红、橘红等颜色，直至成为黄白色。为什么会有这样的变化呢？
一、热辐射
1.我们周围的一切物体都在辐射电磁波，这种辐射与物体的温度有关， 所以叫作热辐射。 2.辐射强度按波长的分布情况随物体的温度而有所不同。 3.除了热辐射外，物体表面还会吸收和反射外界射来的电磁波。 4.常温下我们看到的不发光物体的颜色就是反射光所致。
二、能量子
光本身就是由一个个不可分割
的能量子组成的，频率为ν的光的 能量子为hν，h为普朗克常量。
这些能量子后来被叫作光子
年轻的爱因斯坦认识到了普朗克能量子假 设的意义，他把能量子假设进行了推广
三、能级
1.微观世界中能量取分立值的观念也适用于原子系统，原子的能量是量子化 的。这些量子化的能量值叫作能级。 2.原子处于能量最低的状态，这是最稳定的。 3.原子从高能态向低能态跃迁时放出的光子的能量，等于前后两个能级之差。 因此原子的发射光谱只有一些分立的亮线。
氦原子光谱
四、课堂练习1.黑体就是绝对不 Nhomakorabea光的物体，看上去一定是黑色的，这句话对吗？
【答案】不对【详解】黑体可以完全吸收入射的电磁波而不发生反射， 同时自身可以有较强的辐射，即黑体同时辐射和吸收电磁波．黑体达 到高温时所辐射的电磁波中强度较大的是可见光和紫外线，此时黑体 是明亮的．黑体可以是发光的物体，本身可以有较强的辐射，看上去 并不一定是黑色的，也可能看上去很明亮，例如炼钢炉上的小孔。
四、课堂练习
2．光子的发射和吸收过程是（ C ）A．原子从基态跃迁到激发态
人教版(2019)高二物理必修第三册 第十三章 能量量子化 课后作业(带解析)
新人教版必修第三册课后作业第十三章能量量子化一、选择题1.关于对热辐射的认识,下列说法中正确的是()A.热的物体向外辐射电磁波,冷的物体只吸收电磁波B.温度越高,物体辐射的电磁波越强C.辐射强度按波长的分布情况只与物体的温度有关,与材料的种类及表面状况无关D.常温下我们看到的物体的颜色就是物体辐射电磁波的颜色2.(多选)以下关于辐射强度与波长关系的说法中正确的是()A.物体在某一温度下只能辐射某一固定波长的电磁波B.当铁块呈现黑色时,说明它的温度不太高C.当铁块的温度较高时会呈现赤红色,说明此时辐射的电磁波中该颜色的光强度最强D.早、晚时分太阳呈现红色,而中午时分呈现白色,说明中午时分太阳温度最高3.(多选)以下宏观概念中,哪些是“量子化”的()A.物体的带电荷量B.物体的质量C.物体的动量D.学生的个数4.(多选)下列说法正确的是()A.微观粒子的能量变化是跳跃式的B.能量子与电磁波的频率成正比C.红光的能量子比绿光大D.电磁波波长越长,其能量子越大5.某激光器能发射波长为λ的激光,发射功率为P,c表示光速,h为普朗克常量,则激光器每秒发射的光量子数为()A.λPℎc B.ℎPλcC.cPλℎD.λPhc6.人眼对绿光最为敏感,正常人的眼睛接收到波长为530 nm 的绿光时,只要每秒有6个绿光的光子射入瞳孔,眼睛就能察觉。
普朗克常量为6.63×10-34 J·s,光速为3.0×108 m/s,则人眼能察觉到绿光时所接收到的最小功率是()A.2.3×10-18 WB.3.8×10-19 WC.7.0×10-10 WD.1.2×10-18 W7.(多选)下列关于氢原子光谱和能级的说法正确的是()A.氢原子光谱中的亮线是由于氢原子从高能级向低能级跃迁时释放出光子形成的B.氢原子光谱不是连续的,是一些分立的亮线,说明了氢原子的能级是量子化的C.原子能量越高原子越稳定D.原子从高能态向低能态跃迁会放出光子,光子能量等于两个能级之差二、非选择题8.某小灯泡功率P=1 W,设其发光向四周均匀辐射,平均波长λ=10-6 m,求在与小灯泡相距d=1.0×104 m处,每秒落在垂直于光线方向且面积为1 cm2的球面(以小灯泡为球心)上的光子数是多少?(普朗克常量h=6.63×10-34 J·s)9.某广播电台发射功率为10 kW、在空气中波长为187.5 m的电磁波,则:(1)该电台每秒从天线发射多少个光子?(2)若发射的能量子四面八方视为均匀的,试求在离天线2.5 km处直径为2 m的环状天线每秒接收的光子个数以及接收功率。
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1．电磁波温度
2．完全黑体
3．温度
4．（1）整数倍能量子（2）普朗克常数6.63 x10—34J·s，
5．A
3．黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的有关。
4．能量子：
（1）普朗克认为，振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值的。这个不可再分的最小值ε叫做。
（2）能量大小：ε=hν，其中ν是电磁波的频率，h称为常量，
h=。
5．把“能量子”概念引入物理学的物理学家是
A．普朗克B．麦克斯韦C．托马斯·杨D．赫兹
课程基本信息
课例编号
2020QJ11WLRJ037
学科
物理
年级
高二
学期
上学期
课题
能量量子化
教科书
书名：物理必修（第三册）
出版社：人民教育出版社出版日期：2019年4月
学生信息
姓名Leabharlann 学校班级学号课后练习
1．热辐射：周围的一切物体都在辐射，这种辐射与物体的有关，所以叫做热辐射。
2．某种物体能够吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射，这种物体就叫做。