最新松鼠导学案带答案教学提纲

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㈡松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错 杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,是那建筑足够宽敞,足够坚
实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可
以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮盖起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
《辞海》中的“松鼠”条目:松鼠亦称灰鼠。哺乳纲,松鼠科。体长
20~28 厘米;尾蓬松,
长 16~24 厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色,腹面白色。冬季耳有毛簇。林栖;用树叶、草苔筑
巢,或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实,有时食用昆虫和鸟卵
…… 年产 1-4 窝,每窝
产 5-10 仔。分布于我国东北至西北,以及欧洲各地。毛皮可制衣,尾毛可制笔。
工农业生产重要资源。工业生产中,水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业
用水占了全球使用量的 73%,这里.主要指灌溉用水。
②全球有水 139 万亿立方米,其中 97.3%是咸水。 2.7%的淡水中又有 69%以冰雪形式存在或
作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用,有直接经济效益。
3 、第②段中作者从四个方面描述了松鼠漂亮的形态
,分别是哪四个方面 ?
4 、在文中画出突出它们形态漂亮的词语有:
5 、文中画线部分运用的修辞方法是什么 ? ,在文中的作用是什么 ?
达标检测
㈠松鼠不敢下水。有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆
和舵。松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。它们是十分(
客观性。不论是介绍事
物,剖析事理,都是对客观存在的一种反应。二
科学性。说明文的任务之一就是介绍科学知识,
给人以真知。 三 实用性。说明文要求词能达意,词尽意旨,使人“明其言,知其意”

说明文有多种样式,科学小品是其中一种。科学小品有两个特点:一
短小精练。也可称千
字文,一篇集中说明一个问题,资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。二
…《动物学》中关于松鼠的介绍:经济价值高的动物,根据他们用途的不同,可以分为肉用兽、
毛皮兽和药用兽三类。 毛皮兽有水獭和松鼠等。 松鼠栖息在树林中, 分布在我国东北和西北等地,
毛皮可以做成大衣,尾毛可以制笔。
2、文体知识
本文是一篇说明文。以说明为主要表达方式的文章叫说明文。
说明文总的要求是用“说”的手段达到“明”的目的。特点是:一
水的数量虽在一定时期内是保持平衡的,但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。
目前,世界上早已有出现了水危机的国家如埃塞俄比亚。联合国已发出警告:
" 水将成为一种严
重的社会危机。 " 水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约
2/ 3 的国家都不同程度地反映出水的危机。
2、 自主学习, 给加点的字注音
驯.良( ) 乖.巧(
)
矫.健(

机警.(
)
玲珑.(
) 帽缨.( )
榛.子(
) 榉.实(

橡栗.(
) 蛰.伏( )
苔.藓.(
) 梳.理 (
)Hale Waihona Puke Baidu
3、 自由朗读课文, 作者是用带有文学色彩的笔调来说明松鼠的有关情况的,
写得生动而形象,
每位同学选择你最喜欢的片段朗读,并体会文章的语言美,说说你喜欢的理由。
)的,只要有人触动一下松
鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠在秋天拾
榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞的满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,
在雪下面找榛子。松鼠经快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样 ...锐利, 动作是.那.样.敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声 还要尖些。要是被惹恼了,还会发出一种很不高兴的恨恨声。
1、填入①段括号里的词语恰当的一项是(

A 驯良
B 乖巧
C 警觉
D 聪明
2、①“松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动” 。②“松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还
名师精编
优秀教案
要尖些”这两句话主要运用了什么说明方法?分别说明了什么内容?
3、选文主要是从哪三个方面写松鼠搭窝的过程的?运用了什么样的说明顺序?找出语言标志。
③我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界平均水平的
1/4. 尽管我国水
资源总量为 28000 亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全
名师精编
优秀教案
《松鼠》导学案
Xx 中学七年级备课组
主备: xxx
教学目标
1、 了解松鼠的生活习性 ,激发关爱、保护野生动物的兴趣 ;
2、 学习本文细致观察事物特征、准确把握说明文抓住事物特征描述事物的方法。
3、 准确运用拟人手法形象、生动地说明松鼠漂亮、驯良、乖巧的特征
预习导学
1、关于松鼠 相关知识



4、“松鼠的窝通常..搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和” 。这句的通常一词能否删去?为什么?
5、松鼠的窝口具有什么特点?其好处是什么?
6、选文部分主要表现了松鼠怎样的特点?
人类水资源现状
①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件, 是人们生活不可替代的重要资源, 是生态环境
中最活跃、影响最广泛的因素,具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能,是
玲珑活泼。有丰
富的联想和想象,可叙述可描写,它通俗易懂,多用比喻、拟人等修辞手法,富于情趣,引人入
胜。
《松鼠》一文的文体是
。作者
,是 国博物学家,科学家,贵族家庭出
生,爱好自然科学。 26 岁入法国皇家科学院,曾任法国皇家植物园园长,是净化思想的先驱者,
著有
36 卷。
自学指导 自读感知、整体把握
1、 理清作者的写作思路,找出能体现松鼠总特点的句子。以及在文章中相应的段落
合作探究
①松鼠是一种漂亮的小动物 ,驯良 , 乖巧 ,很讨人喜欢。 ②它们面容清秀 ,眼睛闪闪有光 , 身体矫健 , 四肢轻快 , 非常敏捷 , 非常机警。玲珑的小面孔 , 衬上 一条帽缨形的美丽的尾巴 ,显得格外漂亮 ; 尾巴老是翘起来 ,一直翘到头上 ,身子就躲在尾巴底下歇 凉。它们常常直竖着身子坐着 ,像人们用手一样 ,用前爪往嘴里送东西吃。可以说 ,松鼠最不像四足 兽了。 1 、 回答 :第①段总括松鼠的三个特点是什么 ? 2 、 作者总括这三个特点的目的是什么 ?
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