电子报刊设计大赛策划书

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报纸设计大赛策划案

报纸设计大赛策划案

报纸设计大赛策划案南昌大学数学建模协会2011,一个令人期待的年份,一个令人激动的年份,九十年前昌大诞生,九十年前共产党诞生。

集聚数代昌大学子和老师们的殷切关注,昌大的五月份,灯火耀眼。

同时,在这个繁华的学校里,在这个金色的月份里,一年一度的昌大学生文化艺术节隆重地开展,这里带来了汗水,带来了收获,带来了微笑,带来了甜蜜。

于此同时,我们社团积极响应社团联合会的活动号召,弘扬“活力社团,建功昌大”的精神,秉着“服务昌大、建设美好昌大”的理念,开创报纸设计之先锋,与兄弟社团共创昌大的辉煌。

古语曰“仓廪食而知礼节”,随着时代物质文明的发展。

精神文明也越来越受到人们的重视,尤其是大学校园内,大学生的道德素质,个人修养越来越受到社会的关注。

为了培养当代大学生的报纸设计能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为学校对报纸感兴趣的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现昌大学子的风采,举办报纸设计大赛。

大赛以培养和发掘大学生的设计能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

二、活动目的1.迎接昌大九十年校庆,为学校增添光彩,丰富昌大学生生活。

2.加强与其他社团的联系,培养社团之间的感情,互相交流,互帮互助,为以后合作打下坚实基础。

3.营造一流校风、学风,丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的报纸设计水平。

4.内容健康,能体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神。

5.坚持大赛的公正、公平、公开的原则。

6.本次大赛旨在激发广大学生学历积极性,调动学生报纸设计制作的能力,挖掘校园报纸设计人才,促进校园文化交流。

三、活动时间待定(24号以后)四、活动对象全校学生比赛活动六、主办与承办单位●主办单位:南昌大学学生社团联合会●承办单位:数学建模协会(待定)七、宣传方式1.横幅宣传:制作关于校园文化艺术节报纸设计大赛的横幅4条,横幅语为“校园文化艺术节报纸设计大赛—主办单位:数学建模协会”分别悬挂于天桥及三个报名点2.悬挂时间为2周。

电子小报比赛方案

电子小报比赛方案

关于“安全进我心,文明伴我行”学生电子小报制作比赛方案一、目的意义文明礼仪教育是继承和弘扬传统文化,养成文明礼仪规范。

通过此次活动,提高全体师生的安全责任感和自觉性,增强安全文明意识,提高自我防护能力,做一名守纪律讲文明重安全的优秀中学生。

二、组织实施1、由德育处、安办、总体策划,本次活动纳入“艺术周”活动,成效纳入班级考核。

2、团委各年级组班级负责具体实施。

团委负责安排,每班选3-5名同学具体编辑制作,年级组督促各班在规定时间保质保量完成,各班向本班学生征集相关资料。

三、活动开展1、内容选择:(1)交通安全:交通安全常识、小故事、亲生经历。

(2)禁毒教育:毒品危害、禁毒形势、禁毒有关短文下载。

(3)自我防护:防偷窃、防敲诈意外伤害(经历、建议、策略、下载故事)。

(4)消防安全:防火、防水、防震常识,5 12地震经历。

(5)文明礼仪:文明用语、文明礼貌常识,文明礼仪的作用意义、文明礼仪倡议。

2、格式要求(可到二楼团委杨雪、吴畏老师处拷电子小报制作的模板资料)(1)A3纸单面(2)按报纸基本格式,自命报头、制作日期、班级、主要制作人员。

(3)安排合理,主次分明,美观可读。

各班于2012年11月15日前交1-2份(彩色打印稿,并拷盘)作品交到XX老师处。

5、评奖办法(1)学校组织德育处、安全办、团委、美术老师进行评比。

(2)本次活动学校对获奖班级授予奖状,给班级加分奖励,并公开表彰;获奖作品将在全校范围公开展示。

(3)全校设一等奖五、二等奖七名、三等奖十名。

XX学校德育处、安办2012-11-1。

电子小报比赛活动实施方案

电子小报比赛活动实施方案

电子小报比赛活动实施方案一、活动背景。

随着信息技术的飞速发展,电子小报作为一种新型的传播方式,受到了越来越多人的关注和喜爱。

为了激发学生的创造力和表达能力,提高他们的信息素养和综合能力,我们学校决定举办电子小报比赛活动。

二、活动目的。

1. 激发学生的创造力和表达能力,培养他们的写作技能和审美能力;2. 提高学生的信息素养,培养他们获取、处理和传播信息的能力;3. 增强学生的团队合作意识和能力,培养他们的组织协调能力;4. 丰富校园文化生活,营造浓厚的学习氛围。

三、活动内容。

1. 活动主题,以“我的校园、我的梦想”为主题,鼓励学生通过电子小报的形式,展现自己对校园生活的感悟和对未来的憧憬。

2. 活动形式,学生以班级为单位组成小组,每个小组设计制作一期电子小报,包括新闻报道、特稿、评论、图片、视频等多种形式。

3. 活动时间,活动分为准备阶段、制作阶段和展示评选阶段,总计为一个月时间。

4. 活动流程:(1)准备阶段,宣传活动主题,征集参赛小组,确定比赛规则和评选标准。

(2)制作阶段,小组成员分工合作,进行选题、采访、编辑、排版等工作,制作出精美的电子小报。

(3)展示评选阶段,将所有参赛作品进行展示,由评委和全校师生进行评选,评选出优秀作品并进行表彰。

四、活动要求。

1. 参赛小组要严格按照活动主题进行创作,内容真实、新颖、有趣;2. 作品形式多样,包括文字、图片、视频等,排版美观、内容丰富;3. 参赛作品要求原创,不得抄袭、剽窃他人作品,如发现抄袭行为,将取消参赛资格;4. 参赛小组要严格按照活动时间节点进行制作,不得迟交或提前交;5. 参赛作品一经提交,不得修改,如发现作品有涂改痕迹,将取消参赛资格。

五、活动奖励。

1. 优秀奖,评选出一、二、三等奖各若干组,颁发奖杯和奖状;2. 创意奖,评选出若干组,颁发奖杯和奖状;3. 参与奖,对所有参赛小组颁发证书。

六、活动保障。

1. 宣传推广,学校将通过校园广播、校园网站、班会课等方式进行活动宣传;2. 资源支持,学校将提供必要的制作设备和软件支持,协助小组进行电子小报的制作;3. 安全保障,学校将加强对参赛作品的管理和保护,确保作品不被篡改或泄露。

电子小报活动策划方案模板

电子小报活动策划方案模板

一、活动背景随着信息技术的飞速发展,电子小报作为一种新型的信息传播载体,越来越受到人们的喜爱。

为丰富校园文化生活,提高同学们的审美能力和创新能力,特举办本次电子小报活动。

二、活动目的1. 培养同学们的审美情趣和创新能力;2. 提高同学们的信息处理和运用能力;3. 促进同学们之间的交流与合作;4. 营造良好的校园文化氛围。

三、活动主题“青春风采,创意无限”——电子小报设计大赛四、活动对象全校师生五、活动时间2023年X月X日——2023年X月X日六、活动内容1. 报名阶段(X月X日——X月X日)(1)通过学校官方网站、微信公众号等渠道发布活动通知;(2)同学们可自由组队,每队人数为2-5人;(3)报名时需提交电子版报名表。

2. 设计阶段(X月X日——X月X日)(1)参赛队伍根据活动主题,自行设计电子小报;(2)电子小报内容应包含以下元素:标题、图片、文字、排版等;(3)参赛作品需原创,不得抄袭他人作品。

3. 评审阶段(X月X日——X月X日)(1)邀请校内外专家组成评审团,对参赛作品进行评审;(2)评审标准:创意性、美观性、实用性、信息量等;(3)评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 展示阶段(X月X日——X月X日)(1)在学校官方网站、微信公众号等平台展示优秀作品;(2)举办优秀作品展览,让更多同学欣赏和学习。

七、活动流程1. 发布活动通知,宣传活动内容;2. 组织报名,收集报名表;3. 确定参赛队伍,公布参赛规则;4. 参赛队伍设计电子小报;5. 评审团进行评审,公布获奖名单;6. 展示优秀作品,举办展览。

八、活动奖励1. 一等奖1名,奖金500元;2. 二等奖2名,奖金300元;3. 三等奖3名,奖金200元;4. 优秀奖若干,奖金100元。

九、活动组织1. 主办单位:学校团委、学生会;2. 承办单位:校新闻中心;3. 协办单位:各学院、班级。

十、活动经费活动经费由主办单位负责,主要用于奖品购置、宣传费用等。

电子比赛策划书范文3篇

电子比赛策划书范文3篇

电子比赛策划书范文3篇篇一《电子比赛策划书范文》一、比赛主题本次电子比赛旨在激发参与者的创新思维与实践能力,通过电子技术的运用与展示,展现科技的魅力与无限可能。

二、比赛目的1. 提供一个平台,让参赛者展示自己在电子领域的创意和技能。

2. 促进电子技术的交流与学习,推动相关领域的发展。

3. 培养参赛者的团队合作精神、解决问题的能力和创新意识。

三、比赛时间与地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]四、参赛对象面向广大电子爱好者、学生以及相关专业人士,个人或团队均可报名参赛。

五、比赛项目1. 电子设计竞赛:要求参赛者根据给定的题目或主题,设计并制作具有特定功能的电子作品。

2. 编程竞赛:围绕电子编程相关内容,考察参赛者的编程能力和算法思维。

3. 创意展示:鼓励参赛者展示独特的电子创意概念或设计方案。

六、比赛流程1. 报名阶段([具体时间区间 1])参赛者填写报名表格,提交相关作品简介或创意方案。

主办方审核报名信息,确定参赛资格。

2. 培训与准备阶段([具体时间区间 2])组织相关培训活动,介绍比赛规则、技术要点等。

参赛者进行作品设计、调试与完善。

3. 初赛阶段([具体时间区间 3])参赛者提交作品或展示方案。

评委进行初步评审,筛选出进入决赛的作品或团队。

4. 决赛阶段([具体时间区间 4])进入决赛的参赛者进行现场展示或答辩。

评委根据作品表现、创新性等进行综合评分。

5. 颁奖仪式([具体时间区间 5])公布比赛结果,举行颁奖仪式。

七、奖项设置1. 一等奖:[若干名],颁发证书及丰厚奖金。

2. 二等奖:[若干名],颁发证书及奖金。

3. 三等奖:[若干名],颁发证书及奖金。

4. 优秀奖:[若干名],颁发证书。

5. 最佳创意奖、最佳团队奖等单项奖若干名。

八、宣传与推广1. 通过学校官网、社交媒体、校内公告等渠道发布比赛通知和相关信息。

2. 邀请相关专业人士、企业代表等作为嘉宾或评委,提高比赛的影响力。

电子报刊大赛策划

电子报刊大赛策划

策划单位:网络科技协会策划时间:2011 .10.xxxxx首届“挑战杯”电子报刊大赛活动策划方案一、活动名称:“挑战杯”电子报刊大赛二、活动目的:为了提高同学们学习计算机的兴趣,进而提高同学们的学习热情,营造良好的学习氛围。

给同学们一个展示自我,挑战自我的机会,丰富同学们的校园文化生活。

提供给同学们一个自我检测的平台,通过首届“挑战杯”电子报刊大赛活动,使同学们对自己的计算机水平有具体的了解,为以后的计算机学习及运用树立目标,指明方向。

使同学们提前接触,了解计算机等级考试中常用办公软件的项目。

三、活动组织方:主办承办:四、活动参加对象:对计算机知识有兴趣的学生五、活动背景:随着世界经济的不断发展和我国的对外开放不断深入,网络知识的运用对我们来说,已经成为一门必不可少的技能。

而学好计算机也是当代大学生的一项基本任务。

作为新世纪的大学生,我们有责任也有信心把自己培养成为真正对国家对社会有用的人才。

网络的大面积覆盖使我们不得不了解计算机,学习计算机,运用计算机。

六、活动要求以及报名交作品时间:1、计算机博大精深,仅凭借我们的能力恐怕并不能做到全面和完美,所以本次活动我们选择计算机中最基础的一部分作为我们活动的中心内容:主要运用ppt办公软件制作一份精美的电子报刊。

2、即日起---2011年11月10日17时止。

七、参赛作品主题内容与要求(一)参赛作品要求内容积极健康,信息准确,可以包含以下1、校园学习、生活。

2、人文地理知识。

3、电脑网络知识。

4、科技信息等方面的内容。

(二)坚决杜绝抄袭他人作品,一经发现取消参赛资格。

比赛结束后我们将向学院宣传部推荐部分优秀作品在西联校园网学生活动栏目给予展示。

八、参赛方式:参赛者以下两种方式投稿:1、电子邮件的方式投递到院团委社团联合会网络科技协会邮箱:2、电话联系xx或xx交参赛作品。

九、比赛日程安排:x月x日-x月x日为大赛宣传阶段。

x月x日-x月x日为参赛作品初选阶段。

电子刊物策划书3篇

电子刊物策划书3篇

电子刊物策划书3篇篇一电子刊物策划书一、刊物名称[刊物名称]二、刊物定位1. 目标读者:[具体目标读者群体]2. 刊物内容:[刊物的主要内容和主题]3. 刊物风格:[刊物的整体风格,如专业、时尚、幽默等]三、刊物内容1. 栏目设置:新闻资讯:[行业新闻、动态等]专题报道:[深入报道某个话题或事件]技术文章:[分享技术知识和经验]案例分析:[实际案例的分析和解决方案]人物访谈:[采访行业内的专家和成功人士]读者互动:[读者来信、问答、调查等]2. 内容来源:外部专家投稿读者投稿四、刊物设计1. 整体风格:[刊物的整体设计风格,包括色彩、排版等]2. 封面设计:[刊物封面的设计元素和主题]3. 内页设计:[内页的排版和设计,包括字体、图片等]五、刊物发行1. 发行渠道:电子邮件发送网站在线阅读社交媒体分享2. 发行频率:[刊物的发行周期,如每周、每月等]六、刊物推广1. 社交媒体推广:[利用社交媒体平台宣传刊物]2. 邮件营销:[向目标读者发送邮件推广刊物]3. 合作推广:[与相关机构和企业合作推广刊物]七、团队组建2. 设计团队:[负责刊物的设计和排版]3. 发行团队:[负责刊物的发行和推广]八、预算规划1. 人员成本:[编辑、设计、发行等人员的工资和福利]2. 内容成本:[稿费、图片购买等费用]3. 设计成本:[封面设计、内页排版等费用]4. 发行成本:[邮件发送、网站维护等费用]5. 推广成本:[社交媒体推广、合作推广等费用]九、盈利模式1. 广告收入:[在刊物中投放广告获得收入]2. 付费订阅:[提供付费订阅服务,获得收入]3. 赞助合作:[与相关企业和机构合作获得赞助收入]十、风险评估1. 内容风险:[内容质量不高、侵权等问题]2. 技术风险:[邮件发送失败、网站故障等问题]3. 市场风险:[读者需求变化、竞争对手等问题]十一、应对措施1. 建立严格的内容审核机制:[确保刊物内容的质量和合法性]2. 定期备份数据:[防止数据丢失和网站故障]3. 关注市场动态:[及时调整刊物内容和策略,应对市场变化] 篇二《电子刊物策划书》一、刊物名称[刊物名称]二、刊物定位1. 目标读者:[具体年龄段/兴趣爱好/职业等]的人群。

计算机应用能力(电子报刊制作)策划书

计算机应用能力(电子报刊制作)策划书

计算机应用能力(电子报刊制作)策划书水利科技社2011年11月前言水,尽显大千世界的灵秀,蕴含、寄托着无限情思……水院——因水得名;水利科技社——以水为名。

水文化,在作为学院特色、标榜性文化的同时,也给水利科技社打下了深深的烙印。

水,在水院、水利科技社,都有着其厚重底蕴和独特的地位。

因此,在学院水文化日渐明朗、繁荣时,我社以第三届水文化节为锲机,特举办以“水韵”为主题的系列活动。

本着“丰富校园文化,展现社团底蕴”的理念,努力提升社团特色、品牌文化的建设水平,以更好地服务于广大师生,营造良好的校园文化氛围。

水利科技社一、活动目的:为了丰富同学们的课余生活,提高写作、观察、组织、审美、编辑能力和对网络资源的驾驭能力,进一步检验同学们对计算机实用技术的应用能力,培养同学们的团队协作精神,我系决定举办电子报刊制作技能竞赛。

二、举办单位:水利工程系三、活动对象:水利工程系10级、11级、五年制高职08级各班级应至少制作一份作品参赛;电气工程系、信息工程系10、11级班级自由报名参加。

四、竞赛安排10月28日(星期六):预赛交稿截止日期;11月1日(星期二):公布进入决赛的班级;11月2日~11月18日:培训;11月20日(星期日):正式决赛,地点:电子阅览室;11月22日(星期二):公布获奖名单。

五、预赛要求及内容:1、从10月10日至10月28日,以班级为单位,每个班级出一份电子报刊,主题自定,页面A3(或两张A4拼接)幅面。

2、预赛作品请发至472436609@,邮件主题:请注明班级和作品题目。

3、出刊内容;以“建党90周年”、“建校82周年”、“职业生涯规划”“辛亥革命100周年”为主题,思想健康向上,联系社会、生活和学习实际,反应大学生的审美情趣和审美能力;主题鲜明,有时代感,内容详实,层次结构清楚,操作提示准确;构思新颖,风格鲜明,表现独特,具有一定的艺术性和趣味性;界面美观、友好活泼,富有创意和个性;使用色彩、图案、文字等搭配协调、前后统一。

电子排版比赛策划书3篇

电子排版比赛策划书3篇

电子排版比赛策划书3篇篇一《电子排版比赛策划书》一、比赛主题“创意无限,精彩排版”二、比赛目的三、参赛对象[具体参赛范围,如全校学生、某专业学生等]四、比赛时间及地点[详细的比赛时间和地点]五、比赛流程1. 报名阶段:参赛者在规定时间内提交报名信息。

2. 作品提交:参赛者在指定日期前提交电子排版作品。

3. 初赛评选:由专业评委对作品进行初步筛选,选出进入决赛的作品。

4. 决赛阶段:进入决赛的选手进行现场展示和讲解,评委现场打分。

六、作品要求1. 主题明确,内容积极向上。

3. 必须为原创作品,不得抄袭。

4. 作品格式为常见的电子文档格式,如 PDF 等。

七、评分标准1. 主题契合度(30 分)2. 排版设计(40 分)3. 创意创新(20 分)4. 整体效果(10 分)八、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。

4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。

九、宣传推广1. 通过学校官网、社交媒体等平台发布比赛信息。

2. 在校园内张贴海报进行宣传。

3. 邀请相关专业老师进行推荐和宣传。

十、活动预算1. 奖金及奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用(如场地布置等):[具体金额]十一、活动组织与执行1. 成立比赛组织委员会,负责比赛的各项工作安排和协调。

2. 确保比赛过程公平、公正、公开。

3. 及时处理比赛过程中的问题和反馈。

十二、注意事项1. 严格遵守比赛规则和时间安排。

2. 作品提交后不得再进行修改。

3. 尊重评委的评判结果。

策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《电子排版比赛策划书》一、活动背景随着信息技术的不断发展,电子排版在各个领域的应用越来越广泛。

为了提高同学们的电子排版技能,激发创意和创新能力,特举办此次电子排版比赛。

二、活动目的1. 提升同学们的电子排版技术水平。

2. 培养同学们的创新思维和审美能力。

电子设计大赛策划书(通用5篇)

电子设计大赛策划书(通用5篇)

电子设计大赛策划书电子设计大赛策划书(通用5篇)时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。

那么你会写策划书吗?下面是小编收集整理的电子设计大赛策划书(通用5篇),欢迎大家分享。

电子设计大赛策划书1【大赛目的】积极培养我系学生的专业兴趣和创新意识,提高学生综合运用高级语言程序设计、数据结构、算法分析与设计等课程知识的能力,全面促进学生成长成才,进一步优化我系学风。

【大赛主题】科技点亮青春,思维创造奇迹。

【组织机构】组长:王义学副组长:鲍祖尚贺恩格成员:刘红平、彭高丰、张克新、李小花、宋碧慧、系学生会学习部【参赛对象】电子信息工程系全体学生【报名时间及方式】1、报名时间:XX年5月30日—XX年6月3日。

2、报名方式:各班学生到本班学习委员处报名,再由学习委员统计本班参赛同学的名单,于6月3日下午将报名表交至系学生会办公室(即中栋133)。

【比赛时间与地点】1. 比赛时间:6月14日下午14:00。

2. 比赛地点: 446、340机房【比赛规则】1、竞赛试题:题量为5题,中文形式;2、比赛限时3个小时,若比赛期间因为机器故障等原因导致不能正常答题,组委会将根据具体情况为受影响选手适当延长比赛时间。

超过参赛时间不准答题,留在座位上统一处理好,经评委老师允许方可离开;3、比赛过程中,不得抄袭、剽窃,不准携带任何媒介资料;参赛选手不得和其他选手交谈及分享任何资料;4、比赛期间,所有参赛者必须关闭手机,违者取消比赛资格。

5、比赛直接进行决赛,没有初赛和复赛。

6、作品提交:竞赛任务完成或时间到之时,各选手必须将所写程序及程序文件放入以自己“姓名+学号”命名的文件夹中,提交到指定处以便评委评分;未提交或提交不全者后果自负。

【比赛流程】一、开幕式1、时间:XX年6月7日2、地点:第一实验楼104教室3、邀请嘉宾:教务处、系领导及专业教师4、具体安排:(1)、比赛要求及方案介绍(2)、相关考试操作演示说明(3)、参赛表发言(4)、专业老师发言二、闭幕式1、时间:XX年6月21日下午14:302、地点:五楼学术报告厅3、具体安排(1)、公布比赛结果(2)、颁发奖金和荣誉证书(3)、获奖学生发言(4)、学生会学习部总结(5)、领导总结【比赛评判标准】1、邀请计算机相关专业的领导及老师作为本次大赛的评委。

电子小报比赛方案

电子小报比赛方案

《美丽的校园》电子小报制作比赛通知为了进一步丰富校园文化,展现我校学生的综合能力,提高学生的动手制作能力,审美创新能力,本次校园文化艺术节特举行《美丽的校园》电子小报制作比赛。

一、活动主题:宣传我校美丽的校园
二、主办单位:盐阜中学
三、比赛原则:本次大赛将本着公平、公证、公开的原则进行。

四、报名方式:
以班级为单位,确保电子小报的质量,参赛选手把完成的电子小报作品以电子稿的形式上交给信息技术任课教师。

五、比赛时间及地点:
比赛时间:2012年12月13日至12月27日
比赛地点:学校机房
六、比赛规则:
根据所提供的“美丽的校园”素材(包括文本、图片)和制作要求,组织、整理、加工成既符合基本要求,又富有创意、能充分展示个人技术水平的电子报刊作品。

电子报刊的主题为“美丽的校园”。

根据上交作品的质量评选出一、二、三等奖
七、制作要求
1、小报主题鲜明,页面精美,作品完整,图文并茂。

2、制作软件为Word2003。

3、能合理选用素材库中的文本、图片等素材,最好有原创的文字素材。

4.包含必要的电子报刊元素
5.有独特的创意和原创文字成分。

金峰学校中小学生电脑制作电子报刊比赛活动方案(覃信玉)

金峰学校中小学生电脑制作电子报刊比赛活动方案(覃信玉)

金峰学校中小学生电脑制作电子报刊比赛活动方案一、参加人员金峰学校中学、小学在校学生。

二、项目设置(一)比赛分组及项目设置小学组:电子板报(电子报或电子化的黑板报)中学组:电子报刊(二)相关要求1.作品的主题:探索与创新鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

2.“作品”形态界定电子报刊运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报或电子刊物。

电子报刊主要以文字表达为主,辅之适当的图片、视频或动画。

电子报应该含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期和版面数(一般为8个版面)、导读栏等报纸所包含的要素。

在导读栏中应设置超链接。

电子刊物应有封面、封底、目录页和刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。

除封面和封底外应有不少于8页的正文页。

在目录栏中应设置超链接。

电子报刊应有相应的网址和电子信箱,报刊内容的原创成分应达到60%以上。

通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容,不属于原创范畴。

3.作品制作(1)中小学生应独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作,指导教师可以给予适当的技术指导,但不能直接动手帮助完成作品制作;(2)小学组、中学组每件作品的主要作者最多不超过2名;每个作者限报1件作品;每件作品限报1名指导教师;4.作品报送各班以年级为单位报送“评选类项目”作品,每年级每项限额推荐10件作品参加学校评比,并于2015年11月15日前报送到综合处。

报送作品时须一并报送以下材料:(1)电子文档材料包括:推荐参评作品光盘(请各年级集中组织刻录,一式两份),内容以文件夹形式建立“金峰学校中小学电脑作品库”;二级文件夹分别命名为小学、中学;三级文件夹分别命名为电脑绘画、电子报刊;四级文件夹分别命名为作品名称。

四级文件夹内含:参赛作品、源文件(要求提交的作品)、推荐作品登记表和作品创作说明(格式参见附表2)、作者照片等电子文档材料,并确保能够运行。

报纸创刊大赛策划书3篇

报纸创刊大赛策划书3篇

报纸创刊大赛策划书3篇篇一报纸创刊大赛策划书一、活动主题“展现创意,畅想未来”二、活动目的本活动旨在为学生提供一个展示创意和才华的平台,同时也为即将创刊的报纸征集优秀的作品和创意,为报纸的成功创刊奠定基础。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体学生六、活动内容1. 报纸创刊主题设计比赛参赛选手围绕报纸创刊主题进行创意设计,形式不限,可以是报纸版面设计、头版头条设计、专题策划等。

要求设计新颖、有创意,能够体现报纸的定位和特色。

2. 报纸创刊口号征集活动面向全体学生征集报纸创刊口号,要求简洁明了,富有感染力和号召力,能够准确传达报纸的理念和价值观。

3. 优秀作品展示及评选对参赛作品进行展示,邀请专业老师和学生代表进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

对优秀作品进行表彰和奖励,并将其用于报纸的创刊筹备工作。

七、活动流程1. 前期宣传制作宣传海报、宣传单等,在学校内进行广泛宣传。

利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传推广。

2. 作品提交参赛选手将作品提交至指定或现场提交。

提交作品时需注明作品名称、作者姓名、班级、联系方式等信息。

3. 作品评选邀请专业老师和学生代表组成评委团,对参赛作品进行评选。

评选结果将在学校官网、公众号、微博等平台公布。

4. 颁奖典礼举行颁奖典礼,对获奖选手进行表彰和奖励。

邀请获奖选手发表感言,分享创作心得。

5. 作品展示及应用将获奖作品进行展示,供全校师生参观学习。

将优秀作品应用于报纸的创刊筹备工作,如报纸版面设计、头版头条设计等。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印制等,预计[X]元。

2. 奖品费用:证书、奖品等,预计[X]元。

3. 其他费用:场地布置、评委酬金等,预计[X]元。

总预算:[X]元九、注意事项1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭。

2. 作品提交截止日期为[具体日期],逾期不予受理。

4. 活动组织方将对参赛作品进行严格保密,确保作品的安全性和公正性。

电子刊物策划书

电子刊物策划书

电子刊物策划书电子杂志策划书封面背景刊登的照片水准要高,需要在常人难以到达的环境,以特别手法进行拍摄,从上百张候选照片中选择,选用一些吸引眼球的艺术作品和图片作为封面,文字简洁,选用当代新奇的地理素材,有一个本期杂志的总体的内容标题。

名目在名目中应当举例杂志各个部分的标题,加以简洁的文字叙述,必要时还应将各个部分的重点以图片的形式表达出来。

一方面可以使杂志内容更加具体明白,另一方面又可以使杂志的索引变得好玩,不让读者感觉乏味单调。

前言在前言中,主要对杂志的大致内容做一个概括,对杂志的各个主体之间要有肯定的穿引线,使读者有个大致的了解,涉及到环境,核泄漏,石油泄漏,森林砍伐,濒危物种,未解之谜等主题,满意人们对大自然的探究奇怪的心理,可以围绕一个地区进行论述。

正文选择的几个主题要有肯定的关联性,使读者可以依据这本书的节奏以及步伐穿越人文,自然,未知的,神奇的世界,每一篇单独的文章要有自己不同的风格,依据文章中的内容选择不同的风格,但又与整体比较显得不突兀,例如:一、历史:决赛金杯原本的世界杯奖杯失窃,后被赎回,又再失窃。

目前的替代品,被严密的看管着。

二、野生动物:男性情意公象并非老是喜爱离群索居,它们引人注目的鼻子使沟通的关键。

三、环境:少开一天车假如每个有车的家庭,每年削减一天开车的数量,我们居住的环境会有多大的不同。

四、生活风貌:曼德拉的孩子在约翰尼斯堡的伊甸公园,月亮从政府兴建的国宅上方升起。

这些房屋反应了南非的企图心—成为20XX 年尼尔森·曼德拉赢得诺贝尔和平奖时所展望的那个公益社会:它将会以孩子们的欢乐和福祉来衡量。

五、考古:具有启发性的人类近亲新发觉的南非骸骨可以关心解释直立人的起源。

五个主题从一些零碎的角度阐述了南非的历史以及进展,现在的生活状况,对于20XX年热门的世界杯举办国南非的自然和人文环境做了一个较全面的统计。

电子杂志策划书活动主题:文天下活动目的:本活动旨在提高同学们对电脑技术的理解和熟悉,通过亲自动手制作的电子杂志,展现新时代高校生的内涵和风采,并进一步提高同学们实际操作与专业理论学问结合实践的力量,提高我校同学文学作品观赏力量及计算机操作水平,乐观营造良好的科技文化氛围,通过此次活动,全面熬炼和提高同学们的综合素养。

2024年电子报刊设计大赛策划书

2024年电子报刊设计大赛策划书

2024年电子报刊设计大赛策划书项目名称:2024年电子报刊设计大赛一、项目背景和目的:随着数字化时代的到来,电子报刊已成为人们获取资讯的主要途径之一。

为了提高电子报刊设计水平,激发设计师的创造力和潜力,我们计划举办2024年电子报刊设计大赛。

本次大赛旨在为设计师提供展示自己才华的平台,推动电子报刊设计的发展,提高用户体验,推动数字媒体发展。

二、项目目标:1. 激发设计师的创造力和潜力,提高其设计水平;2. 推动电子报刊设计的发展,使其更符合用户需求和时代潮流;3. 提高用户体验,使电子报刊阅读更加便捷、舒适;4. 推动数字媒体发展,促进电子报刊与读者之间的互动和沟通。

三、主要活动内容:1. 线上征稿:通过官方网站进行报名和作品提交。

2. 评审和展示:由专业评审团对作品进行评选,优秀作品将以展示的形式在官方网站上展出。

3. 颁奖典礼和展览:在适当的时间和地点举办颁奖典礼,并安排获奖作品巡回展览。

4. 设计分享和交流:邀请知名设计师进行主题演讲和设计交流活动,向参赛者传授设计经验和技巧。

四、规则和要求:1. 参赛者须为设计相关专业学生或从业人员;2. 每个参赛者限报一份作品;3. 作品类型不限,可以是新闻报道、特写、专题、插画等;4. 作品要求原创性,不得有侵权行为;5. 作品须符合相关法律法规,不得涉及违法和不良内容;6. 作品提交以电子版形式提交,格式为PDF或可编辑的文件格式;7. 参赛者同意主办方有权在展示、宣传和推广活动中使用其作品。

五、评审标准:1. 设计创新性:作品设计思想新颖独特,能体现作者的创造力和想象力;2. 美学表现:作品视觉表现美观大方,色彩搭配和谐,排版合理,构图精确;3. 信息传递:作品能准确传达信息,符合报刊的实际需求;4. 用户体验:作品使用者友好,易于阅读和导航,界面设计合理;5. 技术实现:作品技术实现完善,无明显漏洞和错误。

六、时间安排:1. 报名和作品提交时间:2024年X月X日-2024年X月X 日;2. 评审和展示时间:2024年X月X日-2024年X月X日;3. 颁奖典礼和展览时间:2024年X月X日;4. 设计分享和交流时间:2024年X月X日。

电子刊物策划书3篇

电子刊物策划书3篇

电子刊物策划书3篇篇一《电子刊物策划书》一、刊物名称[刊物具体名称]二、刊物定位本电子刊物旨在为特定受众群体提供有价值的信息、知识和娱乐内容,成为该领域内具有影响力和吸引力的专业平台。

三、目标受众明确刊物主要针对的目标人群,如年龄范围、职业特点、兴趣爱好等。

四、刊物内容1. 设立多个固定栏目,涵盖专业知识、行业动态、案例分析、人物访谈、生活方式等方面。

2. 定期推出专题策划,深入探讨热点话题和重要议题。

五、编辑团队组建一支专业、富有创造力的编辑团队,包括主编、编辑、记者、美编等,确保刊物的内容质量和视觉效果。

六、发布周期确定刊物的发布频率,如每月一期或每季度一期等。

七、设计与排版1. 采用简洁、大气、美观的设计风格,符合刊物定位和目标受众审美。

2. 注重页面布局和图文搭配,提高阅读体验。

八、推广渠道1. 通过社交媒体平台进行宣传推广。

2. 与相关机构、组织合作,扩大影响力。

3. 利用电子邮件等方式向目标受众发送刊物信息。

九、盈利模式1. 广告投放。

2. 与合作伙伴开展商业合作。

十、预算分配1. 人员薪酬。

2. 设计与制作费用。

3. 推广费用等。

十一、效果评估1. 设立评估指标,如阅读量、用户反馈、影响力等。

2. 定期对刊物进行评估和改进。

十二、注意事项1. 严格遵守法律法规和道德规范。

2. 保护知识产权。

3. 注重用户隐私和数据安全。

篇二《电子刊物策划书》一、刊物名称[刊物具体名称]二、刊物定位1. 目标受众:主要针对[具体受众群体]。

2. 内容定位:提供[相关领域或主题]的深度资讯、专业见解、实用技巧等。

三、刊物特色2. 独特视角:以独特的视角解读热点话题和行业动态。

3. 互动性:设置互动板块,鼓励读者参与讨论和分享。

4. 多媒体融合:结合图片、音频、视频等多媒体元素,丰富阅读体验。

四、栏目设置1. 封面故事:每期重点报道一个具有影响力的主题。

2. 专家观点:行业专家的深度分析和观点分享。

3. 行业动态:最新的行业新闻和趋势。

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电子报刊设计大赛策划书
电子报刊设计大赛一、组织机构主办:湛江师范学院人文学院弘雷传媒中心承办:湛江师范学院人文学院弘雷传媒中心报纸部二、活动目的:为了提高同学们对报纸软件的应用技能,对电子报刊的设计能力,进而提高同学们学习报纸软件的热情,营造良好的学习氛围。

同时给予同学们一个展示自我,挑战自我的机会,丰富同学们的校园文化生活,现人文学院弘雷传媒中心举行弘雷社”电子报刊设计大赛。

三、参赛对象人文学院11级、12级、13级的各班学生均可参加,接受自由组队(可以不同年级或不同班级形式组队),每队人数1-3人。

四、报名方式参赛者请于5月10日前将《报名表》发至指定邮箱zhuoyuecmr@,请于5月18日前将参赛作品(电子档)发至指定邮箱zhuoyuecmr@。

五、大赛流程策划(一)初赛阶段1、时间:4月28日-5月18日,截止时间XX年5月18日晚12:002、参赛者在日前将参赛作品提交到指定邮箱zhuoyuecmr@,由弘雷传媒中心报纸部干部收集整理3、由弘雷传媒中心报纸部成员组成评审小组评选出10个优秀作品进入决赛(二)决赛阶段:1、时间:5月19日-23日2、对进入决赛的10个优秀作品进行微博投票,结合评审小组的分数得出最后的获奖作品。

(三)颁奖阶段:1、颁奖时间:5月23日或24日或25日晚7:30—9:302、与模拟采访大赛”决赛时间同步六、参赛作品主题内容与要求电子报刊的制作,应该是形式和内容完美结合:版面设计精美、内容可读性强。

1.参赛作品要求内容积极健康,信息准确(主题自定)。

2.版式设计生动活泼,各页风格协调。

3.版面设计合理,图文并茂。

4.具有一定的创意和表现力。

5.坚决杜绝抄袭他人作品,一经发现取消参赛资格。

6.要求使用Coreldraw、AdobeInDesign或其他软件制作报纸,不接收用Word和powerpoint制作的报纸作品。

7.报纸规格统一为A3大小,即420mmX297mm。

周边和中缝大小不作统一要求,可根据版面需要自行调整。

8.参赛者需上交电子档和纸质作品。

上交电子档作品时,统一将报纸导出成JPEG格式图片,并压缩。

七、评比标准1、思想性、科学性主题明确,内容积极、健康向上,能科学、完整地表达主题思想;内容切合作者的学习和生活实际;文字内容通顺,无错别字和繁体字。

文摘部分注明出处2、创造性素材获取、内容创作及其加工属原创;主题表达形式新颖、直接;构思、创意独特、巧妙;具有想象力
和个性表现力。

3、艺术性反映出作者有一定的审美能力;版式设计生动活泼,各页风格协调;版面设计合理,图文并茂,文字清晰易读,色彩运用得当。

4、技术性选用制作工具和制作技巧恰当;技术运用准确、适当、简洁;包含报刊各要素。

八、奖项设置:一等奖1名(院级证书+相应综测加分+奖金+精美礼品)二等奖2名(院级证书+相应综测加分+奖金+精美礼品)三等奖3名(院级证书+相应综测加分+奖金+精美礼品)优秀奖4名(院级证书+相应综测加分+精美礼品)(奖项设置”会根据学生参与大赛的积极性进行名额的调整。

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