高中英语必修三第三单元知识点总结

高中英语必修三第三单元知识点总结第三单元

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place/putabeton在……下赌注

one’sbestbet最好的办法

作动词，表示“打赌，赌博”，后直接加宾语。

Ibet（that）表示“我敢肯定”，相当于Iamsure。

youbet表示“肯定，没问题”，相当于certainly。

2）scene

scene表示“（戏剧，电影中的）一幕/一场，出事地点，现场，情景；风景，布景”。

behindthescenes在幕后；秘密地。

onthescene在现场。

setthescene（forsth）作事前的现场描述，为……做准备。

comeonthescene到现场。

3）stage

表示“舞台，戏剧，阶段”，可以表示“路程，一段路，（事故发生的）现场”。

be/goonthestage当演员，登台演出

setthestageforsth为某事做准备。

4）tale

是可数名词，表示“传说，故事”。

tellitsowntale不言自喻，显而易见。

5）permit

作动词，后接名词或者代词，表示“允许，答应”；也可以表示“使可能”。

后接不定式的复合结构。

后接动名词，不能直接跟不定式。

分词短语作状语。

后不能跟从句。

permitofsth认可，容忍。

作名词，表示“许可证，执照，许可”。

6）account

作名词，表示“叙述，报道，理由，账目，户头”。

by/fromallaccounts根据大家所说的。

giveanaccountof叙述，报道，说明。

作名词，表示“认为”时，后接复合宾语。

accountfor表示“做出解释，导致，是……的原因”，还可以表示“占，捕获”。

常见的词组：

outofaccount不考虑onallaccounts/oneveryaccount 无论如何onnoaccount决不

take…intoaccount/takeaccountof…对……加以考虑，顾及……turn…togoodaccount利用

7）jealous

bejealousofsb嫉妒，唯恐某人被他人夺走。

bejealousofsth妒忌，精心守护。

8）issue

作动词，表示“发行，出版，发布“。

issuesbwithsth将某物发给某人。

issuein导致。

作名词，表示“流出，发行，（出版物的）期号，争端”。

atissue要考虑的，意见不同的。

takeissuewithsb（on/over/about）就某事论某人。

9）bow

bowatsb朝某人鞠躬bowtosb鞠躬迎接某人

bowsbin/into鞠躬迎入某人bowsbout鞠躬送走某人

bowtosth顺从某事

takea/one’sbow（演员）鞠躬谢幕（bow作名词）。

0）pretend

作及物动词，后接动词不定式，that从句，名词。

pretendtosth表示“自以为有……”，后面接名词，常指“学问，智慧，美德”。

1）有关trouble的词组：

getintotrouble陷入困境，惹麻烦askfor/lookfor/borrowtrouble自找麻烦，自讨苦吃beatroubletosb对某人是个麻烦beatroubletodo干某事是件麻烦事

beintrouble处于困境getsbintotrouble使某人陷入困境getoutoftrouble摆脱困境

havetroubledoingsth做某事很费力maketrouble闹事，捣乱maketroubleforsb给某人带来麻烦takethetroubletodosth=takethetroubleindoingsth不辞劳苦地做某事troublesbtodosth麻烦某人做某事troublesbforsth麻烦某人某事

3.语法

名词性从句

在句子中起名词作用的句子叫名词从句+do”，常用的句型有：

Itisnecessarythat…

Itisapitythat…

Itissuggestedthat…

三、宾语从句

名词句用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样，在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。

1.由连接词that引导的宾语从句

由连接词that引导宾语从句时，that在句中不担任任何成分，在口语或非正式的文体中常被省去，但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省

注意：在demand、order、suggest、decide、insist,desire,request,command等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后，宾语从句常用“（should）+动词原形”。

2.用who，whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,wh atever,whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句，应注意句子语序要用陈述语序。

3.用whether或if引导的宾语从句，其主语和谓语的顺序也不能颠倒，仍保持陈述句语序。此外，whether与if 在作“是否”的意思讲时在下列情况下一般只能用whether，不用if：

a.引导主语从句并在句首时；

b.引导表语从句时；

c.引导从句作介词宾语时；

d.从句后有“ornot”时；

e.后接动词不定式时。

4.注意宾语从句中的时态呼应，当主句动词是现在时，从句根据自身的句子情况，而使用不同时态。

当主句动词是过去时态（could,would除外），从句则要用相应的过去时态，如一般过去时，过去进行时，过去将来