2016山东省春考电工电子技能试题
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2016 年山东省春季高考技能考试
电工电子类专业样题
(考试时间60 分钟,总分230 分)
注意事项
1. 严禁考生私自送电,严禁电路板带电操作(通电调试除外)。
2.考生要服从监考人员安排,遵守考场纪律,身着工装且不能带有显示考生和学校信息
的标志。
3.考生自备工具包括:万用表、电烙铁、烙铁架、吸锡器、尖嘴钳(小)、斜口钳(小)、
镊子、壁纸刀片、一字型螺丝刀(Ф2mm)1 把;文具(签字笔、铅笔、直尺和橡皮)等。考点提供焊锡丝、松香等耗材,以及备用工具,考生可根据需要自备焊锡丝和松香。考
生禁止携带不符合安全要求的工具及电动工具。在考核正式开始前,先清点和检查工具,不允许做考题范围内的工作。
4.考生通电测试前必须举手示意考评员,在考评员检查同意后方可进行。
5.视力较差的考生最好携带放大镜,以便辨认元件标号、参数。
6.真题与样题电路形式基本一致,请考生注意审题。
7.元件标号及极性以电路原理图、印制电路板图为准。
8.考核时间结束,停止一切操作,在监考人员安排下有序退场。
9.除答题外,严禁在试卷密封线外任何位置做标记。
项目名称:矩形波信号发生器的组装与测试
使用电烙铁、焊锡丝、松香等工具和材料,焊接一套矩形波信号发生器
(包括直流稳压电源电路)。焊接完成后,正确使用低压交流电源、直流稳压
电源、万用表、示波器测试其性能,按要求测量、记录输出矩形波信号的电
压幅度、周期等参数,并画出波形图。
一、安装焊接操作
1.清点元器件、检查仪器仪表
开考15 分钟内,根据表1 元器件材料清单从元器件袋中选择合适的元器
件。清点元器件数量,目测元器件有无缺陷,并在表1“清点结果”栏中做出
标记。通电检查工作台低压交流电源、直流稳压电源、示波器是否完好,检
查2 根电源连接线是否完好,如有问题应及时举手示意考评员处理。
检查完毕后断开示波器电源,断开工作台上各电源模块开关,保持工作现场编号
测试序号
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台电源总开关处于接通状态。
表1 元器件材料清单
序号名称
型号规格
(标称值)
数量元件标号清点结果检测结果
1 二极管*** 4 D1 D
2 D
3 D4
2 色环电阻器***kΩ/0.25W 1 R1
3 色环电阻器***kΩ/0.25W 1 R2
4 色环电阻器***kΩ/0.25W 1 R3
5 色环电阻器***Ω/0.25W 1 R4
6 色环电阻器***kΩ/0.25W 1 R5
7 精密可调电位器***kΩ 1 RP1
8 三端集成稳压器*** 1 U1
9 IC 插座DIP8 1 双列直插
10 集成电路***DIP8 1 U2
11 有极性电容***uF 1 C1
12 有极性电容***uF 1 C2
13 无极性电容***uF 1 C3
14 无极性电容***uF 1 C4
15 三极管*** 1 Q1
16 发光二极管*** 1 D5
17 发光二极管*** 1 D6
18 开关*** 1 S1
19 开关*** 1 S2
20 测试针*** 2 TP1 GND
21 PCB 板***×***mm 1 配套
2.检测元器件
用万用表测量等方法检测元器件的性能,目测印制电路板有无缺陷,并在表1“检
测结果”栏中做出标记,如有问题则举手示意考评员处理。
3.焊前预处理
使用辅助工具,对元器件引脚进行焊接前的镀锡、成型等预处理。
4.识读技术文件
正确识读整机电路原理图、印制电路板图,明确各元器件的安装位置及极性。第3 页共 6 页
5.装配焊接
按照电路原理图和印制电路板图装配、焊接元器件,装配、焊接要符合工艺要求。
二、产品测试
考生电路通电测试前必须举手示意考评员,在考评员检查同意后方可进行操作。
未得到许可通电的考生,再次通电前须举手示意考评员。
1.电路模块一通电测试
电路模块一包含的元器件有D1、D2、D3、D4、D5、C1、U1、R1。
断开开关S1,使用工作台低压交流电源、万用表对电路模块一进行测试(测试
连线图见图1),测量电路中指定位置的电压,并在试卷指定位置记录测试结果。
(1)测试完毕,考生举手向考评员示意,向考评员演示测量过程。
(2)考评员检查记录后,考生断开工作台低压交流电源开关,拆除电路模块一
的电源连线,方可进行下一步操作。
2.电路模块二通电测试
模块二包含的元器件有U2、R2、R3、R4、R5、D6、Q1、RP1、C2、C3 和开关S2。开关S1 保持断开状态,开关S2 处于接通C3 的状态。使用工作台直流稳压电源、万用表、示波器对电路模块二进行测试(测试连线图见图2)。
(1)测试电路中TP1 点的矩形波信号波形,并记录在坐标纸中。读出矩形波信
号电压幅度、周期,并在试卷指定位置做好记录。测试完毕,举手向考评员示意,
考评员检查记录测试的波形。
AC *V
AC 0V
工作台交流电源AC1 电路模块一
图1. 电路模块一测试连线图