水利计算实训报告实例

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水利工程的实习报告5篇

水利工程的实习报告5篇

水利工程的实习报告5篇水利工程的实习报告篇1(一)实习时间:(二)实习地点:四川省富川县__镇(三)预习内容:水利水电工程是中国重要的基础设施和基础产业。

是以水利枢纽(水坝、水闸、水电站等)为主要对象,主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和工程结构、水利水能经济计算等方面的基本理论和基本知识,掌握必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法,具有水利水电工程及相关工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。

水力学是研究以水为代表的液体的宏观机械运动规律,及其在工程技术中的应用。

水力学包括水静力学和水动力学。

水静力学:研究液体静止或相对静止状态下的力学规律及其应用,探讨液体内部压强分布,液体对固体接触面的压力,液体对浮体和潜体的浮力及浮体的稳定性,以解决蓄水容器,输水管渠,挡水构筑物,沉浮于水中的构筑物,如水池、水箱、水管、闸门、堤坝、船舶等的静力荷载计算问题。

水动力学:研究液体运动状态下的力学规律及其应用,主要探讨管流、明渠流、堰流、孔口流、射流多孔介质渗流的流动规律,以及流速、流量、水深、压力、水工建筑物结构的计算,以解决给水排水、道路桥涵、农田排灌、水力发电、防洪除涝、河道整治及港口工程中的水力学问题。

工程水文学是水文学的一个分支,是为工程规划设计、施工建设及运行管理提供水文依据的一门科学,主要内容分为水文分析计算和水文预报两方面。

水文学的基本原理和方法,包括水文资料的收集与统计,设计洪水,流域分析计算,水质及水质评价。

水循环与径流形成;水文资料的观测、收集与处理;水文统计基本知识;文学知识河川径流,设计年径流及径流随机模拟;由流量资料推求设计洪水;流域产流、汇流计算;由暴雨资料推求设计洪水;排涝水文计算;水文预报;水文模型;古洪水与可能最大降水及可能最大洪水;水污染及水质模型;河流泥沙的测验及估算。

土力学是应用工程力学方法来研究土的力学性质的一门学科。

土力学的研究对象是与人类活动密切相关的土和土体,包括人工土体和自然土体,以及与土的力学性能密切相关的地下水。

水利实训报告

水利实训报告

水利实训报告一、实训背景及目的在全面贯彻落实国家水利政策,加强水利科技创新的背景下,为了提高水利工程技术人员的实践能力和综合素质,我校决定开展水利实训课程。

本次实训的目的是让学生通过参与实际水利项目的设计、施工和管理过程,提高他们的实际操作能力和团队协作意识,为今后从事水利工程相关工作打下坚实的基础。

二、实训项目介绍本次实训项目的主题是某水库的建设与管理。

水库作为一个重要的水利工程,不仅可以为农田提供灌溉水源,还能向周边地区供应清洁饮用水。

实训内容包括水库的规划设计、施工图纸的绘制、工程施工及管理等多个环节。

三、实训过程及成果1. 水库规划设计在规划设计环节中,实训组成员先进行了相关资料的收集和研究,了解了该地区的水文地质情况、气候特点以及水资源利用需求。

然后,根据所收集的信息,进行水库的选址、规模以及水源补给能力的测算。

最后,综合考虑水库对环境的影响,制定了详细的规划方案。

2. 施工图纸的绘制根据完成的水库规划设计方案,实训组成员利用计算机辅助设计软件,绘制了施工图纸。

施工图纸包括水库大坝、泄洪闸门、引水渠道等各个细节部分的图纸,确保施工过程中能按照设计要求进行。

3. 工程施工实训组成员分成多个小组,每个小组负责水库一部分的施工,如挖掘土方、浇筑混凝土、安装闸门等。

在施工过程中,实训组成员学习了安全技术操作规程,掌握了各项施工技能,并与工地的经验丰富的施工工人进行了深入交流和学习。

4. 工程管理为了提高学生的团队协作能力和项目管理能力,实训组将学生分为不同的管理小组,每个小组负责不同方面的管理工作,如进度管理、质量管理、安全管理等。

通过实践操作和与工程师的沟通交流,学生们逐渐掌握了项目管理的技巧和经验。

通过本次实训,学生们进一步了解了水利工程的实际操作过程,提高了他们的实践技能和综合素质。

在实训过程中,学生们充分发扬团队协作精神,相互配合,共同完成了各个环节的任务。

四、实训心得体会参与本次水利实训,让我更加深入地了解了水利工程的重要性和复杂性。

水利计算实训报告实例

水利计算实训报告实例

湖北水利水电职业技术学院综合练习报告系别:水利工程系专业:水利工程专业题目:水利计算综合练习班级: 10水利(一)班姓名:潘龙飞指导老师:高老师成绩:日期:2012年4月8日目录第一节基本资料 (1)第二节设计年径流的计算 (4)第三节水能计算 (8)第四节保证出力Np、保证电能Ep的计算 (9)第五节洪水调节计算 (13)附图1 洪水调节过程线 (16)附图2 水位流量关系曲线 (22)附图3 水位库容关系曲线 (23)附图4 泄流曲线 (24)小结 (25)第一节基本资料一、工程概况泉河流域位于湖北省竹溪县南部山区,河流全长82.2km,流域面894.6km2,泉河一级坝址以上流域面积340.4km2,占全流域的38.1%,河长27.5km,河床比降20.1‰。

该流域每年4~10月为汛期,其中7~9月为主汛期。

流域多年平均降水量1212mm,多年平均蒸发量1204mm,泉河一级坝址以上流域面积340.4km2,经水文计算,得多年平均径流量为7.92m3/s,多年平均径流总量为 2.50亿m3,多年平均径流深为734.4mm。

泉河一级电站水库是流域规划中最上一级水库,正常蓄水位选为730m,死水位700m,其相应的死库容为650万m3,兴利调节库容2350万m3,库容系数9.4%。

电站装机容量10MW。

泉河一级水利水电枢纽工程调洪演算主要是考虑确保工程本身的防洪安全为原则。

泉河一级水电站防洪标准,按照国家技术监督局、中华人民共和国建设部1994年联合发布的GB50201-94《防洪标准》的规定:本工程项目为中型水库,大坝及水工建筑物为Ⅲ等3级,水电站厂房为4级,根据水工布置,大坝为混凝土坝,故大坝按50年一遇洪水设计,500年一遇洪水校核,电站厂房按30年一遇洪水设计,100年一遇洪水校核。

二、泉河一级坝址径流系列泉河一级电站设计保1证率为85%,选用15%、50%、85%三个代表年份为设计典型年的代表年,即丰、平、枯的代表年。

水利专业实践报告水利实训报告字(6篇)

水利专业实践报告水利实训报告字(6篇)

最新水利专业理论报告水利实训报告字精选(6篇)报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经历以及问题的报告,那么报告应该怎么制定才适宜呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。

水利专业理论报告水利实训报告字篇一1. 理解在新形式下的我国水利水电工程以及水利资综合利用的方针、政策和开展趋势;2. 熟悉水利枢纽的组成与总体布置,各种水工建筑物的作用,水电站的典型布置方式,组成建筑物及运行管理;3.认识到本专业在国民经济中的地位、典型工程的作用与社会经济效益等,激发学习热情,指明努力方向。

4. 理解水利工程规划、设计、施工和运行管理的根本步骤,加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解,为毕业设计做好准备。

1. 通过现场参观、报告和讲解,交接各种水利工程的组成和各局部的工程,并结合学知识其设计特点、形式及布置合理性进展分析;2. 理解和掌握水库各局部的组成、形式及其功能,各建筑物的形式选择和特点;3. 理解水泵、电机等动力设备和电气及自动化设备,站房构造与布置,典型水利枢纽的功能及各项水利工程的作用;4. 读图:有关实习单位的水泵、电机总装图,水利工程枢纽总体与布置图、泵站片面图、站身剖面图;5. 理解水利工程建立的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。

1. 日程安排:4月14日发动及准备,4月19日起程,4月21日返校。

2. 进展方式:听专题报告、现场参观讲授、现场阅读资料、工地实习、讨论及考察、编写实习报告等。

3. 实习地点:江苏省江都水利枢纽、江苏省苏北灌溉总渠水利枢纽、邗江瓜洲水利枢纽、镇江谏壁泵站等大中型泵站。

4. 实习内容:水工建筑物、水利工地施工、大中型水利枢纽工程、水工程、节水灌溉工程。

水利专业理论报告水利实训报告字篇二1、实习目的进一步加固和加深课堂多学过的理论知识,理解主要建筑物的施工特点、施工方法等,培养我们分析问题和解决实际问题的才能,提升自我的'专业知识和现场操作技能,水利枢纽实习报告。

水利工程校内实训报告(通用6篇)

水利工程校内实训报告(通用6篇)

水利工程校内实训报告水利工程校内实训报告(通用6篇)在经济发展迅速的今天,报告与我们愈发关系密切,要注意报告在写作时具有一定的格式。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的水利工程校内实训报告(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

水利工程校内实训报告1我们在学校老师的的带领下,进行了水利工程制图实训,由于条件限制,本次水利工程制图实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。

一、实训的目的、作用水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读水工图的能力,提高理论与实际相结合的能力。

学生完成实训后,应达到如下要求:(1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点;(2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制水工图的技能和方法;(3)能正确绘制和阅读水工图。

二、实训的要求和任务(1)本实训的重点是水工图的识读与绘制,适当介绍一些水工结构的构造特点,开拓学生的知识面和工作的适应能力。

(2)实训中应注重学生的制图、识图训练,做好面授辅导,巩固所学理论,并注重与实践相结合,培养学生的空间思维能力。

(3)在识图的实训中,会涉及到水工建筑物的内容,该部分内容实践性强,可组织适当数量的参观,或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。

三、实训前的准备工作1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的工程绘图技术规范。

2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。

实训内容:1.水工建筑物的表达方法。

2.水工图的尺寸表标注。

3.水工图的分类与用途。

4.阅读水工图的方法与步骤。

5.绘制水工图的方法与步骤。

四、实习心得与体会:在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验:水工图的绘制,除遵循制图基本原理以外,还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来水工图有以下特点:水工建筑物形体庞大,有时水平方向和铅垂方向相差较大,水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。

水利实验实训报告

水利实验实训报告

一、实验实训基本信息实验实训名称:水利工程基础实验实验实训时间: 20xx年x月x日实验实训地点:水利工程实验中心实验实训指导教师: [指导教师姓名]二、实验实训目的1. 理解和掌握水利工程基本原理和实验方法。

2. 培养动手能力和实验操作技能。

3. 通过实验,加深对水利工程理论知识的理解和应用。

4. 培养严谨的科学态度和团队合作精神。

三、实验实训内容1. 流体力学实验:- 流体静力学实验:测量不同液体在不同深度处的压强,验证流体静力学基本原理。

- 流体动力学实验:通过水槽实验,观察水流运动规律,学习流速分布、能量损失等基本概念。

2. 水工建筑物实验:- 水坝模型实验:搭建水坝模型,研究不同坝型对水流的影响,分析水坝稳定性。

- 水闸模型实验:搭建水闸模型,研究水闸开启与关闭对上下游水位和流量变化的影响。

3. 水文观测实验:- 水位观测实验:学习使用水位计,测量不同水位变化,分析水位变化规律。

- 流量观测实验:学习使用流速仪,测量河流流量,分析流量变化规律。

四、实验实训过程1. 流体力学实验:- 按照实验指导书,准备实验器材,检查设备状态。

- 进行流体静力学实验,记录不同深度处的压强数据。

- 进行流体动力学实验,观察水流运动规律,记录实验数据。

2. 水工建筑物实验:- 搭建水坝模型,设置不同坝型,进行实验。

- 搭建水闸模型,开启和关闭水闸,观察上下游水位和流量变化。

- 分析实验数据,得出结论。

3. 水文观测实验:- 学习使用水位计和流速仪,进行水位和流量观测。

- 记录观测数据,分析水位和流量变化规律。

五、实验实训结果与分析1. 流体力学实验:- 通过实验,验证了流体静力学基本原理,掌握了流体压强计算方法。

- 通过实验,了解了流体动力学基本概念,掌握了流速分布和能量损失计算方法。

2. 水工建筑物实验:- 通过实验,掌握了水坝和水闸模型搭建方法,了解了不同坝型和水闸开启关闭对水流的影响。

- 通过实验,分析了水坝稳定性,为水坝设计提供了参考。

水利类实习报告

水利类实习报告

水利类实习报告水利类实习报告5篇在不断进步的时代,报告对我们来说并不陌生,不同的报告内容同样也是不同的。

其实写报告并没有想象中那么难,下面是店铺为大家收集的水利类实习报告5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

水利类实习报告篇1三月份,我们地本02的全部人去进化水文站,我从水文站回来后写了这份报告: 1.金华水量概况金华属中亚热带季风气候,热量丰富,雨量较多,有干、湿季节。

春早秋短,夏季长而炎热,冬季光温互补。

盆地小气候多样,有一定的垂直差异,灾害性天气较频繁。

6月10日进入梅汛期。

受冷空气影响,6月10-11日降下入梅后的第一场雨。

本次降雨时空分布不均,武义江流域降雨大于东阳江流域。

其中永康市前仓雨量站测为24小时降雨量达198.8毫米,9、10两日降雨量218毫米,近年来少见的特大暴雨,暴雨引发的局部洪水造成公路交通中断,康市的前仓、石柱等地受灾严重。

20xx年,金华市梅汛一是时间短,只有18天;二是降雨连续时间较长,但降雨总量和强度不大。

金华站梅汛期降雨量131毫米,比多年平均值偏少62%;4-10月降雨量692.4毫米,比多年平均值偏少32% ;年降雨量1172.5毫米,比多年平均降雨偏少18.4%;金华站20xx年蒸发量755.9毫米。

20xx年,金华市降雨偏少,各主要江河水位站年最高水位都未达到警戒水位。

金华站年最高水位35.11米(吴淞);武义莲塘口站68.72米;义乌市佛堂站52.56米;兰溪站29.39。

因未达预报标准,金华、佛堂、莲塘口站20xx年均未发布洪水预报。

兰溪站于6月26日连续发布预报三次,最后一次预报兰江最高水位29.30米,实测29.39米,精度达到规范要求。

20xx年市水文站共收发水情信息8940份。

金华市1月份雨量普遍偏多,所以金华站和佛堂站的年最高水位均出现在1月份。

金华站最高水位35.11米,是解放以来年最高水位最低的一年。

但浦江芳地水文站6月10日出现建站以来最高水位,达3.65米。

2023年水利类实习报告范文集合六篇

2023年水利类实习报告范文集合六篇

2023年水利类实习报告范文集合六篇水利类实习报告篇1我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式.暑假开始不久我便在西安市水利防汛部进行了为期一周的暑期社会实践,在自己的观察和工作人员的帮助下学到了很多在学校学不到的知识,对水利防汛知识有了更深一步的了解。

防汛抗旱办公室作为各级防汛抗旱指挥部的常设办事机构,其主要职能:一是及时准确掌握汛情、旱情、灾情;二是提出防汛抗旱年度和阶段性工作意见;三是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱工作的决定、指示和防汛抗旱调度命令.因此,防办不仅是政府指挥防汛抗旱的重要参谋部,同时也是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱命令、决定的具体办事机构.防汛值班是防办工作的一个重要环节,其工作质量的高低,将直接影响防汛抗旱工作的成败.汛期容易突然发生暴雨洪水、台风等灾害,而且防洪工程设施在自然环境下运行,也会出现异常现象。

为预防不测,各级防汛机构均建立防汛值班制度,使防汛机构及时掌握和传递汛情,加强上下联系,多方协调,充分发挥枢纽作用。

防汛值班是汛期中各级防汛抗旱指挥部掌握汛情动态的前哨阵地,是防汛抗洪的重要非工程措施,是各级领导指挥决策的主要依据,是一项十分重要的防汛工作,是确保汛期安全度汛的关键性环节.它的主要工作有以下几点:(1)了解掌握汛情。

汛情一般包括雨情、水情、工情、灾情。

具体内容是:①雨情、水情:按时了解实时雨情、水情实况和气象、水文预报;②工情:当雨情、水情达到某一量值时,要主动向所辖单位了解河道堤防、水库、闸坝等防洪工程的运用、防守、是否发生险情及处理情况。

水利计算实训报告实例

水利计算实训报告实例

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水头损失
(11) h (m)
平均水头
(12) H (m)
月平均出 力
(13) N
(KW)
月发电量
(14) E
(KWh)
4024850
表 3-3
时间
(1) t (月) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 合计
天然流量
(2) Q天 (M3/S)
采用三个代表年法计算多年平均发电量 E = N 保=(N12+N1+N2+N3)/4=+++/4
=(kW) E 保=(E 保 15%+E 保 50%+E 保 85%)/3=(7413699++5071681)/3=(kWh)
表 3-1
时间
(1) t (月) 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 合计
34
1993
35
1994
36
1995
37
1996
38
1997
39
1998
40
1999
41
2000
42
2001
43
2002
44
合计
平均值
44 0
指定频率的设计年径流量如下表
表 2-2 设计年径流求解值
频率
15%
50%
85%
重现期
2
设计值 Q(m3/s)
求的设计频率的设计年径流量后,还必须进一步确定月径流量。
(104M3)

水利工程施工技术实训报告(优秀5篇)

水利工程施工技术实训报告(优秀5篇)

水利工程施工技术实训报告(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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水利工程专业学生实习报告(5篇)

水利工程专业学生实习报告(5篇)

水利工程专业学生实习报告(5篇)水利工程专业学生实习报告精选篇1才开始实习的通过这次实习,由于我学校学到专业课时才进行这次实习的因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。

学完专业基础课后。

使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

通过这次毕业实习,首先。

使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。

大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,实践中学习和运用已学理论知识还远不够。

通过这次实习,对以前学习和实习中存在问题和不足有了正确的认识。

所运用的模型和原理也是最简单的类型。

但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求,以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容。

工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?想,那便是运用我所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在找到突破口去解决好。

其实,这些基本知识和原理很多我都学过,但如何将他联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我实践中不断学习和总结。

对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,学以致用”另一方面是以小见大”许多知识、原理往往是解决问题的关键。

例如:上次暑假实习时。

因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。

因此,推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,向项目负责人请教后得到肯定。

因为在学基础工程后,一直记得授课老师这样告诉我如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。

有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了所以,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够更好地解决问题。

通过这次施工实习,其次。

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水利类实习报告范文模板4篇范文模板水利实训报告范文下面是收集的水利类实习报告4篇水利实训报告范文,供大家参考。

水利类实习报告1实习目的:认识实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节,通过2-3天的认识实习,使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识,了解各种水工建筑物的特点和类型,了解水利数九的运行和管理方法,为即将开始的专业课的学习打下基础。

实习时间:XX年7月7日—XX年7月9日实习地点:xx省xx市xxxx镇xx村实习内容:熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用,包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。

了解实习电厂水力发电机组的型号,基本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的结构,布置情况,及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与作用。

7月4日下午1:30,我们开了动员大会。

老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。

7月7日早8点,我们就在a楼门前集合,我们每人都背个包带着东西,不过很明显的,普遍男生的包比女生的小还少。

由于地方不是很远,我们水工专业两个班乘坐校车去了xx村。

车在路上开了快两个小时,把我们带到xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。

我一下车,首先看到的是一条很长很长的大桥,两旁就是水电枢纽的工程,浩大的江水从上游滚滚而下,气势非常宏伟。

工程建筑非常壮观,我们没有停留很久,马上就上车去了住处。

住处是一家农家旅馆,虽然不大,环境也不是很好,但我感觉很自由,像在家一样。

而且集体住在一起,感觉很有意思。

中午休息了一下,下午2点我们集合出发,前往xx航电枢纽工程。

我们步行到那里,老师领着同学走一段,讲一段。

主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理,还有运行时的步骤。

从中我了解了很多知识,我在工程制图中看到过闸门,如今看到了实物,还知道了它运行时是怎么做的,真是让我把理论和实践结合了起来。

我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内,而全是用电脑就可以操控的,真是科技越来越先进了。

2023关于水利工程专业实习报告三篇

2023关于水利工程专业实习报告三篇

2023关于水利工程专业实习报告三篇水利工程专业实习报告篇1因此这次实习相对于前面的认识实习、单项实习更有意义。

学院统筹安排下,我们02级水工、农水、水动三个专业于2月25 日踏上了此次毕业设计之路。

目的地是世界级工程——三峡水利枢纽工程。

在实习教师小组的几位老师安排下我们的实习流程基本定型在上午听专题报告,下午做专项参观实习。

报告内容可以概括为:三峡枢纽概况认识、坝工。

设计、葛洲坝水利枢纽(此三项讲座内容由三峡总公司高工李君林老先生主讲);三峡水电站设计、三峡工程建设监理概述、三峡水利枢纽截流工程、工程建设监理发展概况(此三项由三峡发展公司李先镇副总监主讲);长江航运及三峡通航建筑物(三峡总公司建设部邓朝高工主讲);施工机械(原三峡设备处处长主讲)。

参观内容有:三峡展览馆、坝顶及120栈桥、右岸厂房及三期围堰、下岸溪料场、三期工程砼拌和楼、葛洲坝电厂。

通过这次实习,我对水工专业在工程实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。

巩固专业知识的同时也增加了行业责任感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神。

现将实习的有关专业认识和个人感想分两部分总结报告如下:第一部分专题报告总结总结实习期间专家报告的内容,将这些报告整理成如下几方面陈述:一、三峡水利枢纽概况三峡水利枢纽坝址位于西陵峡的三斗坪,距葛洲坝工程38km,是一座具有防洪、发电、航运、环保以及养殖、供水等巨大综合利用效益的特大型水利水电工程。

整个工程包括一座混凝土重力坝,泄水闸,两岸坝后式水电站,右岸地下厂房,一座永久性通航船闸和一架垂直升船机。

三峡工程建筑由大坝、水电站厂房和通航建筑物三大部分组成。

大坝坝顶总长2309m,坝顶高程185 m,水电站左岸设14台,右岸12台,总装机26台(__32台)单机容量70万千瓦(注:另还有地下厂房6台机组和2台5万千瓦厂用发电机),总装机容量为1820万千瓦(__22400万千瓦),年发电量847亿千瓦时。

水利实习报告范文5篇

水利实习报告范文5篇

水利实习报告范文5篇水利实习报告篇1做为水利水电工程二年级的学生,学校安排了本次为期五天的认识实习。

要求学生对水工建筑物有基本认识。

通过实习让我们对水工建筑物的规模,作用及特点有了很大的了解。

同时对电站的工作模式,关中地带的灌溉系统及电站运行一段时间后所产生的问题与处理方法都有一定的了解。

从四月四号开始我们先后参观了韦水倒虹、冯家山水库、王家崖水库、宝鸡峡渠首、石头河水库、魏家堡引水工程、汤峪渡槽及电站、漆水河渡槽、郑国渠、黑河金盆水库等水利工程。

一、韦水倒虹韦水倒虹的我们实习的第一站。

韦水倒虹是宝鸡峡灌区塬上总干渠跨越韦水河谷的一座大型输水建筑物,是由钢管和混凝土管组成的双管桥式倒虹,单管长880米,最大水头70米,进水口与出水口高差为3。

25米,设计流量52立方米/秒,控制着塬上灌区159万亩的灌溉面积,是目前西北地区最大的一座倒虹工程,也是十分重要的咽喉工程。

工程自建成以来已经运行30多年,我们在实习的时候工人正在更换管道外壁的防护瓦。

但经老师介绍得知管道内部经长期的高水头水流冲刷及水中重推移质(砖头、石块等)的撞击,倒虹的钢筋混凝土管普遍存在着内壁磨损现象,尤其管底部位最为严重工程于20__年列入国家大中型灌区续建与节水改造项目,计划投资4540万元,对倒虹进行全面改造。

经过专家的分析论证工程采用外粘钢板修复。

在内壁先用自锁锚杆嵌固钢板,在内壁与钢板之间的缝隙中用压力灌注WSJ建筑结构胶。

钢板在自锁锚杆的锚固力和结构胶的粘力作用下,能与原混凝土的共同受力工作。

钢板补充了混凝土内部的配筋损失,同时可防混凝构件的进一步碳化和在流水中的腐蚀及冲磨,因此,该方法具有强度高,抗冲磨、抗空蚀性和可靠性高等优点,是本工程的最优处理方案。

修复后已通水运行将近一年,停水间歇入洞检查,监测数据显示一切正常,修复加固效果良好,能确保运行安全和发挥应有的效益并满足期望的输水能力。

实践经验证明,将外粘钢板技术和自锁锚杆锚固技术结合应用于混凝土管抗冲耐磨修复,值得在涵洞、渡槽等灌溉工程和其它水利水电工程中推广应用。

水力计算实训报告张春娟

水力计算实训报告张春娟

一、实训目的本次水力计算实训旨在使学生掌握水力计算的基本原理和方法,提高学生运用理论知识解决实际问题的能力。

通过实训,使学生了解水力计算在水工建筑物设计、施工及运行管理中的重要性,培养学生的实践操作技能和团队协作精神。

二、实训内容1. 水力计算基本原理(1)流量计算:根据已知的水力要素,计算渠道、管道等水工建筑物的流量。

(2)流速计算:根据已知的水力要素,计算渠道、管道等水工建筑物的流速。

(3)断面面积计算:根据已知的水力要素,计算渠道、管道等水工建筑物的断面面积。

(4)水头损失计算:根据已知的水力要素,计算渠道、管道等水工建筑物的水头损失。

2. 水力计算实例(1)渠道流量计算以某灌溉渠道为例,已知渠道断面形状为矩形,底宽为2m,水深为1.5m,设计流量为30m³/s。

根据流量计算公式,计算渠道的过水断面积和过水能力。

(2)管道流速计算以某输水管道为例,已知管道直径为0.5m,设计流量为20m³/s。

根据流速计算公式,计算管道的流速。

(3)断面面积计算以某渠道为例,已知渠道底宽为2m,水深为1.5m,边坡系数为1.5。

根据断面面积计算公式,计算渠道的断面面积。

(4)水头损失计算以某渠道为例,已知渠道底宽为2m,水深为1.5m,长度为100m,坡度为1:1000。

根据水头损失计算公式,计算渠道的水头损失。

三、实训过程1. 准备工作(1)收集水力计算所需资料,包括渠道、管道等水工建筑物的几何尺寸、设计流量、坡度等。

(2)了解水力计算的基本原理和方法,掌握流量、流速、断面面积、水头损失等计算公式。

2. 实训操作(1)根据收集到的资料,进行流量计算、流速计算、断面面积计算、水头损失计算等。

(2)对计算结果进行分析,验证计算公式的正确性。

3. 结果分析(1)流量计算:通过计算,得出渠道的过水断面积为3m²,过水能力为30m³/s,满足设计要求。

(2)流速计算:通过计算,得出管道的流速为1.35m/s,满足设计要求。

水利专业实训报告范文

水利专业实训报告范文

一、实训背景随着我国经济的快速发展,水利工程建设已成为国家基础设施建设的重要组成部分。

为了提高水利专业学生的实践能力,我校组织了一次为期两周的水利专业实训活动。

本次实训旨在使学生了解水利工程建设的基本流程,掌握水利工程施工技术,提高学生的实际操作能力和团队协作能力。

二、实训时间与地点实训时间:2021年6月1日至2021年6月14日实训地点:XX水利枢纽工程三、实训内容1. 水利枢纽工程概况本次实训以XX水利枢纽工程为背景,该工程位于我国某大型河流中下游,是一座以防洪、发电、灌溉为主,兼顾供水、旅游等综合利用的大(一)型水利枢纽工程。

工程主要包括大坝、溢洪道、发电厂房、引水系统等建筑物。

2. 水利工程施工技术(1)大坝施工技术在大坝施工过程中,我们学习了土石方开挖、填筑、碾压、排水等施工技术。

通过实地观摩,了解了大坝施工的工艺流程和施工要求。

(2)溢洪道施工技术溢洪道施工技术主要包括混凝土浇筑、钢筋绑扎、模板安装等。

我们通过参观施工现场,掌握了溢洪道施工的基本流程和施工要点。

(3)发电厂房施工技术发电厂房施工技术包括土建施工、设备安装、调试等。

我们学习了发电厂房的施工工艺,了解了设备安装的注意事项。

3. 水利工程质量管理在实训过程中,我们学习了水利工程质量管理的基本原则和实施方法。

通过现场观摩,了解了工程质量检测、验收等环节的工作流程。

4. 水利工程安全生产水利工程安全生产是施工过程中的重要环节。

我们学习了水利工程施工安全知识,了解了施工现场的安全防护措施。

四、实训成果1. 理论知识与实践相结合通过本次实训,我们将水利工程专业课程中的理论知识与实际施工过程相结合,提高了自己的实践能力。

2. 团队协作能力得到提升在实训过程中,我们分工合作,共同完成各项任务,使团队协作能力得到了锻炼。

3. 安全意识增强通过学习水利工程施工安全知识,我们更加重视施工现场的安全防护,提高了自己的安全意识。

五、实训体会1. 水利工程建设是一项复杂的系统工程,需要我们具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。

水利计算实习报告

水利计算实习报告

水利计算实习报告一、实习背景及目的随着我国经济社会的快速发展,水资源成为制约我国经济发展的重要因素。

为了合理利用和保护水资源,提高水利工程的效益,水利计算成为了水利工程专业学生必须掌握的一门技能。

本次水利计算实习旨在让我们了解并掌握水文学、水资源规划、水工结构设计等方面的基本计算方法,培养我们运用计算机软件进行水利计算的能力。

二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前,我们学习了水文学、水资源规划、水工结构设计等课程的基本理论知识,了解了各种水利计算方法及其应用。

同时,我们还学习了计算机软件操作,为实习打下了基础。

2. 实习过程实习过程中,我们参观了水利工程现场,了解了工程的基本情况。

在导师的指导下,我们运用所学知识对工程进行了计算分析。

(1)水文计算我们使用了水文学原理和方法,对工程所在区域的水文数据进行了分析。

通过计算径流量、蒸发量等参数,为水资源规划提供了依据。

(2)水资源规划计算我们根据工程所在区域的水资源状况,运用水资源规划方法,分析了水资源的需求、供给、利用和保护等方面。

通过计算,提出了合理的水资源配置方案。

(3)水工结构设计计算我们针对工程中的水工结构,如堤坝、渠道、水闸等,运用结构力学、材料力学等原理,进行了设计计算。

计算了结构的稳定性和强度,保证了工程的安全运行。

3. 实习成果通过实习,我们完成了工程的水文计算、水资源规划和水工结构设计计算。

实习成果得到了导师的认可,为我们今后从事水利工作奠定了基础。

三、实习收获与体会通过本次实习,我们收获了以下几点:1. 理论联系实际:实习让我们明白了理论知识在实际工程中的应用,提高了我们解决实际问题的能力。

2. 团队协作:在实习过程中,我们学会了与他人合作,共同解决问题。

3. 创新意识:实习过程中,我们尝试运用新方法、新技术,培养了创新意识。

4. 专业素养:通过实习,我们提高了自己的专业素养,为今后从事水利工作打下了基础。

总之,本次水利计算实习使我们受益匪浅。

溢流坝水力计算实训报告

溢流坝水力计算实训报告

一、实训目的通过本次溢流坝水力计算实训,使学生掌握溢流坝水力计算的基本原理和方法,提高学生解决实际工程问题的能力,培养学生的团队合作精神和严谨的科学态度。

二、实训背景溢流坝是一种常见的水利枢纽建筑物,主要用于控制洪水、调节流量、发电、灌溉等。

溢流坝水力计算是水利工程设计中的重要环节,关系到工程的安全和经济效益。

本次实训以某溢流坝工程为例,进行水力计算。

三、实训内容1. 溢流坝基本参数(1)坝高:H = 30m(2)坝顶宽度:B = 10m(3)坝底宽度:B' = 50m(4)坝上游水位:Z = 100m(5)坝下游水位:Z' = 70m2. 溢流坝水力计算(1)计算流量根据溢流坝的水头损失公式,计算流量:Q = CQ^(2/3) H^(3/2)其中,CQ为流量系数,取0.62;H为水头损失。

(2)计算溢流坝上游水位根据流量和溢流坝的流量公式,计算溢流坝上游水位:Q = A (Z - Z') V其中,A为溢流坝过流面积;V为溢流坝过流流速。

根据上式,可得:A = Q / [(Z - Z') V]将已知数据代入上式,计算得到:A = 0.62 100^(3/2) / (100 - 70) V(3)计算溢流坝过流流速根据水力学原理,溢流坝过流流速V与水头损失H的关系为:V = √(2gH)其中,g为重力加速度,取9.81m/s^2。

将已知数据代入上式,计算得到:V = √(2 9.81 30) ≈ 11.84m/s(4)计算溢流坝过流面积将已知数据代入A的计算公式,计算得到:A = 0.62 100^(3/2) / (100 - 70) 11.84 ≈ 72.68m^2(5)计算溢流坝下游水位根据流量和溢流坝的流量公式,计算溢流坝下游水位:Q = A (Z - Z') V将已知数据代入上式,计算得到:Z' = Z - (Q / (A V))Z' = 100 - (0.62 100^(3/2) / (100 - 70) 11.84) / (72.68 11.84) ≈ 76.82m四、实训结果分析1. 计算得到的溢流坝上游水位为100m,与设计值一致。

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湖北水利水电职业技术学院综合练习报告系别:水利工程系专业:水利工程专业题目:水利计算综合练习班级: 10水利(一)班姓名:潘龙飞指导老师:高老师成绩:日期:2012年4月8日目录第一节基本资料 (1)第二节设计年径流的计算 (4)第三节水能计算 (8)第四节保证出力Np、保证电能Ep的计算 (9)第五节洪水调节计算 (13)附图1 洪水调节过程线 (16)附图2 水位流量关系曲线 (22)附图3 水位库容关系曲线 (23)附图4 泄流曲线 (24)小结 (25)第一节基本资料一、工程概况泉河流域位于湖北省竹溪县南部山区,河流全长82.2km,流域面894.6km2,泉河一级坝址以上流域面积340.4km2,占全流域的38.1%,河长27.5km,河床比降20.1‰。

该流域每年4~10月为汛期,其中7~9月为主汛期。

流域多年平均降水量1212mm,多年平均蒸发量1204mm,泉河一级坝址以上流域面积340.4km2,经水文计算,得多年平均径流量为7.92m3/s,多年平均径流总量为 2.50亿m3,多年平均径流深为734.4mm。

泉河一级电站水库是流域规划中最上一级水库,正常蓄水位选为730m,死水位700m,其相应的死库容为650万m3,兴利调节库容2350万m3,库容系数9.4%。

电站装机容量10MW。

泉河一级水利水电枢纽工程调洪演算主要是考虑确保工程本身的防洪安全为原则。

泉河一级水电站防洪标准,按照国家技术监督局、中华人民共和国建设部1994年联合发布的GB50201-94《防洪标准》的规定:本工程项目为中型水库,大坝及水工建筑物为Ⅲ等3级,水电站厂房为4级,根据水工布置,大坝为混凝土坝,故大坝按50年一遇洪水设计,500年一遇洪水校核,电站厂房按30年一遇洪水设计,100年一遇洪水校核。

二、泉河一级坝址径流系列泉河一级电站设计保1证率为85%,选用15%、50%、85%三个代表年份为设计典型年的代表年,即丰、平、枯的代表年。

用同倍比法对设计年径流进行年内分配,得红岩一级坝址设计年径流年内分配成果,见下表1:表1 泉河一级坝址设计年径流年内分配成果表三、设计洪水泉河一级坝址设计洪水成果见下表2、表3。

根据水工布置,泉河一级水库溢洪道采用3孔×8m(高)×8m(宽)。

四、水位流量关系曲线红岩一级厂房的水位流量关系曲线见下表4。

五、水库库容关系曲线六、泄流曲线第二节设计年径流的计算在一个年度内,通过河流某一断面的水量,称为该断面以上流域的年径流量。

它可用平均流量(m3/s)﹑年径流总量(m3)或年径流模数{m3(s.km2)}表示。

描述河流某一断面的水资源量多少,年径流是一个很重要的指标,但是仅仅年径流量是不够的,因为径流早一年内的各个时段是不同的,处在不断变换之中,因此实际工作中描述某一断面的年径流,常用年径流量及年内分配过程表示。

所谓年径流的年内分配是指年径流量在一年中各个月(或旬)的分配过程。

现坝址处有44年的流量资料,进行年、月径流量资料的审查分析,任务44年实测系列具有较好的可靠性、一致性和代表性。

确定P=15%的设计丰水年、P=50%的设计平水年、P=85%的设计枯水年的设计年径流量。

将经验频率计算表的年平均径流量组成统计系列,按照适线法进行频率分析,从而求出指定频率的设计年径流量,频率计算结果如下:均值Q=7.94m3/s C v=0.32 C S=2 C v频率曲线见下图年份Q(m3/s)序号Q(m3/s)由大到小排列kiki-1 (ki-1)2(ki-1)3p(%)1959 5.54 1 12.5 1.57 0.57 0.33 0.19 2.22 1960 8.13 2 12.4 1.56 0.56 0.32 0.18 4.44 1961 5.47 3 12 1.51 0.51 0.26 0.13 6.67 1962 5.71 4 12 1.51 0.51 0.26 0.13 8.89 1963 12.5 5 11.6 1.46 0.46 0.21 0.10 11.11 1964 12 6 11 1.39 0.39 0.15 0.06 13.33 1965 8.83 7 11 1.39 0.39 0.15 0.06 15.56 1966 4.25 8 10.5 1.32 0.32 0.10 0.03 17.78 1967 8.94 9 10.5 1.32 0.32 0.10 0.03 20.00 1968 10.5 10 9.7 1.22 0.22 0.05 0.01 22.22指定频率的设计年径流量如下表求的设计频率的设计年径流量后,还必须进一步确定月径流量。

方法是:先从实测年、月径流量资料中,按一定原则选择代表年。

然后依据代表年。

的年内径流过程,将设计年径流量按一定比例进行缩放,求的所需的设计年径流年内分配过程。

计算过程见下表2-3。

第三节水能计算由设计年径流进行水电站多年平均发电量计算以及电站保证出力的计算。

计算过程如下:1.以枯水年(P=85%)为例计算(1)枯水年(P=85%)中,12月~3月为供水期、7月为蓄水期Q供=(W来+ V兴)/T供={(1.76+1.09+2.33+2.05)×30.4×24×3600+2350×104}÷(30.4×24×3600×4)=4.04Q蓄=(W来-V兴)/T供=(18.3×30.4×24×3600 -2350×104)÷(30.4×24×3600)=9.35不蓄不供期(4月、5月、6月、8月、9月、10月、11月)Q电= Q天(2)水库蓄水(+)、供水(-)流量Q= Q天-Q电水量V=Q×30.4×24×3600(3)弃水流量Q弃=0(4)时段末水库存水,时段平均水库存水1)从供水期最后一个月的月末算起,V3末=V4初=650(104m3)V末=V初+V2)V平均=(V初+V末)/2(5)水库平均水位Z上,下游平均水位Z下Z上根据时段平均水库存水量V查水位库容关系曲线图Z下根据发电引用量Q电查水位流量关系曲线图(6)水头损失hh=1.5m(7)平均水头HH=Z上-Z下-h精选文库(8)月平均出力NN=A·Q·HA-与效力有关(A=7.4~9.0),取8.5Q-发电应用流量Q电H-平均水头(9)月发电量E=N·△T (△T为月小时量)最终结果见下表3-1供水期的平均出力值NP =(N12+ N1+N2+N3)/4=(2106.93+1878.30+1609.59+1356.50)/4=1737.83 供水期的保证电能EP = E12+E1+E2+E3=1537218.43+1370409.65+1174353.58+989698.996=5071680.656=5.07×1062.丰水年(P=15%)平水年(P=50%)根据枯水年(P=85%)的计算方法,计算结果如下表。

第四节多年平均发电量采用三个代表年法计算多年平均发电量E=N保=(N12+N1+N2+N3)/4=(2106.93+1878.30+1609.59+1356.50)/4 =1737.83(kW)E保=(E保15%+E保50%+E保85%)/3=(7413699+5815734.7+5071681)/3=6100371.57(kWh)------第五节洪水调节计算一、防洪标准泉河一级水电站防洪标准,按照国家技术监督局、中华人民共和国建设部194年发布的GB50201-94《防洪标准》的规定:本项目为中型水库,大坝及水工建筑物为Ⅲ等3级,水电站厂房为4级,根据水工布置,大坝为混凝土坝,故大坝按50年一遇洪水设计,500年一遇校核,电站厂房按30年一遇洪水设计,100年一遇洪水校核。

二、基本资料调洪演算采用的基本资料有:库容曲线、泄流曲线和设计洪水过程线等。

本阶段采用的库容曲线有万分之一地形图算,见泄流曲线。

溢洪道3孔尺寸为8m×8(宽×高)堰顶高程为722m,以正常蓄水位730m开始调节,当来量较小时,启用并控制闸门开启度,开多少泄多少,使水库水位维持正常水位不变;当来量较大时,并大于闸孔全开泄流量时,则水库水位上涨,直到达到最高洪水位。

三、洪水调节方法计算1.公式(Q-q)△t=V2- V1=△V2.步骤1)已知:Z1(正常蓄水位),Q1、Q2、Q3、(正常蓄水位以下库容);2)假定Z2,查Z-V关系曲线,得V2;3)由Z2查泄流曲线,得下泄流量q2;4)计算Q=(Q1+Q2)/2;q=(q1+q2)/2;△V=q△t5)计算V2’ =V1 +△V6) 比较V2’是否等于V2,若相等则Z2假定正确。

Z2即为所求水位;若不相等,则继续假定进行试等,直至两者相等。

50年一遇洪水设计,结果洪水调节计算过程表(P=2%)------500年一遇洪水校核,结果洪水调节计算过程表(p=0.2%)------精选文库四、调节计算成果1)设计(校核)最大下泄流量设计:1119.775 m3/s校核:1495.579 m3/s2)设计(校核)最大调节库容设计:87.664×104m3校核:395.993×104m33)设计(校核)最高洪水位设计:730.60m校核:732.694 m4)设计(校核)下游最高水位设计:670.31 m校核:671.61 m------精选文库实训小结为期一周的水利综合练习实训已经结束了,在这一周里,我们小组成员在高老师的耐心指导和鼓励下,克服种种困难,圆满完成了实训任务,从总体上达到了实习预期的目标和要求。

在这些天的实训过程中,我的收获的确不小,不仅熟练的掌握了所学水利计算的理论知识,还提高了应用理论知识解决实际工程中水利计算问题的能力,以及运用办公软件、程序提高工作效率。

通过这次实训,达到了理论联系实际,进一步理解和掌握基础知识,为将来从事此方面的工作奠定了基础。

这次实训虽然圆满的完成了任务,但在实训中遇到的问题是决不能忽略的,这些问题正是我们要寻找的,我们要解决的。

就是要在实践中不断发现问题,不断解决问题,这样才能巩固我们所学的知识。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

在短暂的实训过程中,让我深深的感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。

刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分难过。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际才发现自己知道的是多么的少,这时才真正领悟到学无止境的含义。

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