《陈情表》同步练习

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陈情表

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《陈情表》同步练习1.下列词语中加横线字的注音,全都正确的一项是()。

A.洗马(xǐ)逋慢(bū)陨首(yǔn)更相为命(ɡènɡ)B.日笃(dǔ)闵凶(mǐn)拔擢(zhuó)门衰祚薄(zuò)C.陛下(bì)险衅(xìn)盘桓(yuán)猥以微贱(wěi)D.优渥(wò)矜育(jīn)侥幸(jiǎo)终鲜兄弟(xiān)2.下列句子中,加横线词的解释都正确的一项是()。

①慈父见背见:表被动,相当于“被”。

②舅夺母志夺:强行改变。

③终鲜兄弟鲜:少,不多。

④期功强近之亲强:强大,强盛。

⑤夙婴疾病婴:缠绕。

⑥诏书切峻峻:严厉,严峻。

⑦实为狼狈狼狈:困苦、受窘的样子。

⑧则刘病日笃笃:忠厚。

A.①②④⑤B.③⑤⑥⑧C.②③⑤⑥D.①④⑦⑧3.下列句子中加横线词语,意思相同的一项是()。

A.①辞不赴命②不辞辛苦B.①臣侍汤药,未曾废离②曾不若孀妻弱子C.①至微至陋②三尺微命D.①臣不胜犬马怖惧之情②驴不胜怒,蹄之4.下列对加横线词的解释,有错误的一项是()。

A.以:①臣以险衅(因为)②猥以微贱(凭着)B.亲:①躬亲抚养(亲自)②外无期功强近之亲(亲戚)C.日:①日薄西山(太阳)②报养刘之日短也(日子)D.薄:①门衰祚薄(微薄,少)②日薄西山(落入)5.下列句子中加横线词语,古今意义相同的一项是()。

A.零丁孤苦,至于成立B.欲苟顺私情,则告诉不许C.犹蒙矜育,况臣孤苦D.逮奉圣朝,沐浴清化6.下列对词类活用现象的解释,有错误的一项是()。

A.愿陛下矜悯愚诚(“诚”,形容词作名词,诚心)B.且臣少仕伪朝(“仕”,名词用作动词,做官)C.刘病日笃(“日”,名词作状语,一天天)D.猥以微贱(“微贱”,名词作形容词,微贱的身份)阅读下文,完成下列小题。

《陈情表》李密臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。

祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。

《陈情表》同步练习 (含答案)

《陈情表》同步练习 (含答案)

9.1 陈情表【基础知识】一、通假字1.夙遭闵凶()2.零丁孤苦()3.常在床蓐()4.四十有四()二、古今异义1.九岁不行(不行:)举臣秀才(秀才:)3.孤苦零丁,至于成立(至于:)(成立:)4.非臣陨首所能上报(上报:)欲苟顺私情,则告诉不许(告诉:)6.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知(辛苦:)7.臣欲奉诏奔驰(奔驰:)拜臣郎中(郎中:)9.是以区区不能废远(区区:)10.岂敢盘桓(盘桓:)三、词类活用1.臣少仕伪朝()2.是以区区不能废远()3.夙遭闵凶()4.猥以微贱()5.愿陛下矜悯愚诚()6.凡在故老()7.沐浴清化()8.外无期功强近之亲()9.内无应门五尺之僮()10.则刘病日笃()11.躬亲抚养()12.无以终余年()13.臣具以表闻()14.谨拜表以闻()15.保卒余年()16.臣不胜犬马怖惧之情( )17.非臣陨首所能上报 ( )四、一词多义1.以①臣以险衅②猥以微贱③臣具以表闻④谨拜表以闻⑤伏维圣朝以孝治天下⑥臣以供养无主①急于星火②是以臣尽节于陛下之日长3.之①外无期工强近之亲②臣之进退4.少①少多疾病②解鞍少驻初程③少仕伪朝④一时多少豪杰5.志①舅夺母志②听臣微志③便扶向路,处处志之④寻向所志6.应①内无应门五尺之僮②其人弗能应也7.婴①夙婴疾病②举婴,欲投之河①自矜功伐②意骄矜而有自功之色骄傲③本图宦达,不矜名节④君子矜而不争,群而不党⑤凡在故老,犹蒙矜育⑥不侮矜寡,不畏强御9.悯①夙遭闵凶②悯臣孤弱10.薄①门衰祚薄②日薄西山③厚古薄今11.期①会天大雨,道不通,度已失期②今夜半,方期我决斗某所③良剑期乎断④外无期功强近之亲12.除①除臣洗马②黎明即起,洒扫庭除③攘除奸凶13.见①已而相如出,望见廉颇②私见张良③曹刿请见④秦王坐章台,见相如⑤子墨子曰:“胡不见我于王?”⑥见说道、天涯芳草无归路。

⑦信而见疑,忠而被谤,能无怨乎⑧慈父见背⑨治乱之条贯,靡不毕见⑩书读百遍,其义自见五、特殊句式(一)1.急于星火2.是臣尽节于陛下之日长(二)1.是以区区不能废远2.慈父见背(三)1.而刘夙婴疾病2.则告诉不许(四)1.拜臣(为)郎中2.且臣少仕(于)伪朝3.但以刘日薄西山(五)1.今臣亡国贱俘2.非独蜀之人士及二州牧伯所见明知3.非臣陨首所能上报【能力提升】一、阅下面文言文,完成1—4题王羲之传(节选)王羲之起家秘书郎。

陈情表同步练习及答案

陈情表同步练习及答案

1陈情表(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1.下列加点字的注音正确的一项是( )(4分) A.夙.夜(sù)闵.凶(mǐn)期.功(qī)B.祚.薄(zuò) 洗.马(xǐ) 陨.首(yǔn)C.逋.慢(bū) 日笃.(dǔ) 优渥.(wò)D.拔擢.(zhuó) 矜.育(jìn) 强.近(qiǎnɡ)解析A.“期”应读jī。

B.“洗”应读xiǎn。

D.“矜”应读jīn。

答案C2.下列词语中,没有错别字的一项是( )(4分) A.夙遭闵凶形影相吊五尺之童B.猥以微贱当伺东宫诏书切峻C.责臣逋慢急于星火气息奄奄D.生当殒首至微至陋有所希冀解析A.童—僮。

B.伺—侍。

D.殒—陨答案C3.下列各句中,加点词的解释有误的一项是( )(4分) A.逮.奉圣朝,沐浴清化逮:及,到。

B.凡在故老,犹蒙矜.育矜:怜悯。

C.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃.笃:更加。

D.但以刘日薄.西山,气息奄奄薄:迫近。

解析笃:病重。

答案C4.下列各句中“以”的意义相同的一组是( )(4分)①臣以.供养无主,辞不赴命②臣具以.表闻③猥以.微贱,当侍东宫④伏惟圣朝以.孝治天下⑤但以.刘日薄西山,气息奄奄⑥臣无祖母,无以.至今日⑦是以.区区不能废远⑧谨拜表以.闻A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧C.①⑤⑦ D.②④⑥⑧解析连词,因为。

答案C5.名句默写。

(3分)(1)臣少多疾病,九岁不行,________________,至于成立。

(2)外无期功强近之亲,________________。

(3)乌鸟私情,________________。

答案(1)零丁孤苦(2)内无应门五尺之僮(3)愿乞终养阅读与鉴赏一、课内精读阅读下文,完成6~8题。

臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。

祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。

《陈情表》同步练习附答案

《陈情表》同步练习附答案

《陈情表》同步练习附答案一、基础巩固1.下列各组句子中加点词的意义和用法,不相同的一项是 ( )【解析】选A。

A项,用在动词前,表示对自己怎么样,有称代作用,相当于“我”/动词,面见;B项,介词,比;C项,助词,的;D项,连词,表转折,却。

2.下列句中加点的词的活用现象,与其他三项不同的一项是( )A.历职.郎署B.但以刘日.薄西山C.非臣陨首所能上.报D.臣不胜犬马..怖惧之情【解析】选A。

B、C、D三项加点词均为名词作状语。

A项,“职”为名词作动词,意为“担任”。

3.下列加点的词与现代汉语词义一致的一项是( )A.臣少多疾病,九岁不行..B.零丁孤苦,至于成立..C.臣之辛苦..D.臣以供养..无主【解析】选D。

A项,古义:不能行走;今义:不可以。

B项,古义:成人自立;今义:国家或某种组织机构的建立。

C项,古义:辛酸苦楚;今义:身心劳苦。

4. 下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是( )A.州司临门,急于星火B.计未定,求人可使报秦者C.蚓无爪牙之利,筋骨之强D.缙绅而能不易其志者【解析】选A。

A项,状语后置句。

B、C、D三项均为定语后置句。

5. 名篇名句默写。

(1)__________,内无应门五尺之僮;__________,形影相吊。

(2)郡县逼迫,催臣上道;__________,__________。

(3)___________,凡在故老,犹蒙矜育,__________,特为尤甚。

(4)但以刘日薄西山,______________,人命危浅,__________。

(5)__________,死当结草。

_____________,谨拜表以闻。

答案:(1)外无期功强近之亲茕茕独立(2)州司临门急于星火(3)伏惟圣朝以孝治天下况臣孤苦(4)气息奄奄朝不虑夕(5)臣生当陨首臣不胜犬马怖惧之情二、课内阅读阅读下面文言文,完成6~10题。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老..,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

《陈情表》同步练习附答案

《陈情表》同步练习附答案

《陈情表》同步练习附答案(时间:40分钟 满分:60分)一、基础巩固(25分,选择题每题3分)1.对下列各句中加点的词语解释,不.正确的一项是( ) A .行年四岁,舅夺.母志 夺:夺取 B .而刘夙婴.疾病 婴:缠绕C .臣具以表闻.,辞不就职 闻:使……知道 D .臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃.笃:沉重 解析:A 项,夺:改变。

答案:A2.下列各组句子中加点的字意义和用法不相同的一项是( )A.⎩⎨⎧ 生孩六月,慈父见.背私见.张良 B.⎩⎨⎧ 州司临门,急于.星火冰,水为之,而寒于.水 C.⎩⎨⎧ 外无期功强近之.亲仁义不施而攻守之.势异也 D.⎩⎨⎧ 欲苟顺私情,则.告诉不许于其身也,则.耻师焉解析:A 项,我/面见;B 项,介词,比;C 项,助词,的;D 项,表转折,却。

答案:A3.下列句中加点的词的活用现象,与其他三项不同的一项是( )A .历职.郎署B .但以刘日.薄西山 C .非臣陨首所能上.报 D .臣不胜犬马..怖惧之情 解析:B 、C 、D 三项加点词均为名词作状语。

A 项“职”为名词作动词,意为担任。

答案:A4.下列各句中加点词古今意义相同的一项是( )A .零丁孤苦,至于成立..B .岂敢盘桓,有所希冀..C .是以区区..不能废远 D .欲苟顺私情,则告诉..不许解析:B项,古今义都是希望、请求之意。

A项,(古)成人自立;(今)组织、机构筹备成功,开始存在,或理论有根据。

C项,(古)形容感情恳切;(今)少,不重要。

D项,(古)报告申诉;(今)说给别人听,使人知道。

答案:B5.名句默写。

(3分)(1)外无期功强近之亲,________________。

(2)乌鸟私情,________________。

(3)________________,死当结草。

答案:(1)内无应门五尺之僮(2)愿乞终养(3)臣生当陨首6.翻译句子。

(10分)(1)臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

陈情表同步练习(含答案)

陈情表同步练习(含答案)

《陈情表》同步练习(一)课内练习1.下列加点字注音无误的一项是( )A.险衅.(xìn)夙.愿(sù)闵.凶(mǐn) 宦.(huàn)达B.祚.薄(zuò)期.功(qī)强.近(qiǎnɡ) 衿.育(jīn)C.逋.慢(pū)拔擢.(zhuó)优渥.(wò) 陨.首(yǔn)D.洗.马(xǐ) 床蓐.(rù)茕茕.(qiónɡ) 孑.立(jié)解析:B.期jī。

C.逋bū。

D.洗xiǎn。

答案:A4.下列句中加点词解释有误的一项是( )A.逮奉圣朝,沐浴清化..清化:清明的政治教化。

B.是以区区..不能废远区区:小,不重要。

C.过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓..盘桓:逗留,迟疑不决的样子。

D.二州牧伯伯:长。

解析:“区区”指私情私衷。

答案:B5.下列句子中加点的字解释有误的一项是( )A.无应.门五尺之僮(照应) 臣之辛苦..(辛酸悲苦) 形影相吊.(安慰)B.躬.(亲自)亲抚养外无期.(期望)功强近之亲舅夺.国志(改变)C.寻.(不久)蒙国恩未曾废.离(废止) 听.臣微志(准许)D.具以表闻.(使……闻) 夙婴.(绕)疾病拜.(授官)臣郎中解析:期,指穿一周年孝服的人。

答案:B6.下列句子中加点的虚词意义和用法完全相同的一项是( )A.(1)臣之.进退,实为狼狈 (2)报养刘之.日短也B.(1)州司临门,急于.星火 (2)是臣尽节于.陛下之日长C.(1)奉诏奔驰,则.刘病日笃 (2)欲苟顺私情,则.告诉不许D.(1)臣以.供养无主,辞不赴命 (2)猥以.微贱,当侍东宫解析:C项中(1)(2)表转折关系,可是。

A项中(1)用于主语与谓语间,取消句子的独立性;(2)相当于“的”。

B项中(1)介词,比;(2)介词,表动作的对象,向。

D项中(1)介词,因为;(2)介词,凭借、凭着。

答案:C7.下列句子中加点词的意义完全相同的一项是( )A.(1)矜悯愚诚,听臣微.志(2)猥以微.贱,当侍东宫B.(1)诏书特.下,拜臣郎中(2)况臣孤苦,特.为尤甚C.(1)臣具以表闻.,辞不就职(2)谨拜表以闻.D.(1)而刘夙.婴疾病(2)受命以来,夙.夜忧叹解析:C项中(1)(2)都是使动用法,“使……听到”。

《陈情表》同步练习

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《陈情表》同步练习一、语言文字运用1.下列句子中加点的字解释有误的一项是( )A.至于成立(成人自立) 终鲜(没有)兄弟形影相吊(安慰)B.躬(亲自)亲抚养外无期(期望)功强近之亲供养无主(主持,做)C.寻(不久)蒙国恩则刘病日笃(病重)晚有儿息(子)D.具以表闻(使……闻) 夙婴(缠绕)疾病拜(授官)臣郎中2.下列句子中加点的虚词意义和用法完全相同的一项是( )A.臣之进退,实为狼狈报养刘之日短也B.州司临门,急于星火是臣尽节于陛下之日长C.奉诏奔驰,则刘病日笃欲苟顺私情,则告诉不许D.臣以供养无主,辞不赴命猥以微贱,当侍东宫3.对下列句子中加点的古今异义词解释不正确的一项是( ) A.九岁不行 (不会走路)B.至于成立 (成人自立)C.欲苟顺私情,则告诉不许 (申诉〈苦衷〉)D.臣欲奉诏奔驰 (奔跑)4.找出下列不含通假字的一项( )A.臣以险衅,夙遭闵凶B.臣密今年四十有四C.然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌D.非臣陨首所能上报5.下列加点词的意义相同的一组是( )A.实所共鉴据旧以鉴新B.臣少多疾病,九岁不行刺客不行,良将犹在C.本图宦达,不矜名节愿陛下矜愍愚诚D.臣具以表闻四美具,二难并6.仿照下面画线的句子,另写一段话,要求句式相同,语意连贯。

《陈情表》的语言是有形的,有声的,因为它是有情的。

读《陈情表》我们可以看到:李密形影相吊的孤寂,祖母奄奄一息的悲恻,帝王微笑背后的恼怒,作者诚惶诚恐的怖惧。

读《陈情表》我们可以听到:__________________________________7.阅读下面一则寓言,按照要求续写。

要求:①点明主题;②语意连贯;③不少于50个字(含标点符号)。

磨盘围绕着磨心不停地转动着,一圈,又一圈……终于有一天,磨盘忍耐不住了,冲着磨心大发脾气:“我受够了!我这么大个儿,凭什么要以你为中心,一天到晚围着你团团转?别在这里碍事,没有你,我会做得更好!”磨心无法再呆下去了,只好走开。

《陈情表》课文原文与同步练习

《陈情表》课文原文与同步练习

陈情表【1】李密①臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

【2】生孩六月,慈父见背【3】;行年四岁,舅夺母志。

【4】祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。

【5】臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立【6】。

既无伯叔,终鲜兄弟【7】,门衰祚薄,晚有儿息。

【8】外无期功强近之亲【9】,内无应门五尺之僮【10】,茕茕孑立,形影相吊【11】。

而刘夙婴疾病,常在床蓐,【12】臣侍汤药,未曾废离。

【13】②逮奉圣朝,沐浴清化。

【14】前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。

【15】臣以供养无主,辞不赴命【16】。

诏书特下,拜臣郎中【17】,寻蒙国恩,除臣洗马。

【18】猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

【19】臣具以表闻,辞不就职。

诏书切峻,责臣逋慢;【20】郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火【21】。

臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃【22】,欲苟顺私情,则告诉不许。

【23】臣之进退,实为狼狈【24】。

③伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,【25】况臣孤苦,特为尤甚。

且臣少仕伪朝【26】,历职郎署,本图宦达,不矜名节。

【27】今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!【28】但以刘日薄西山【29】,气息奄奄,人命危浅【30】,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。

母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

【31】④臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

【32】臣之辛苦【33】,非独蜀之人士及二州牧伯【34】所见明知,皇天后土,实所共鉴。

【35】愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。

【36】臣生当陨首,死当结草【37】。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

【38】【注释】【1】“表”是一种文体,是古代奏章的一种,是臣下对君王指陈时事、直言规劝抑或使之改正错误的文体。

【2】【臣以险衅,夙遭闵凶】以:因。

险衅(xiǎn xìn):凶险祸患(这里指命运不好)。

陈情表同步练习题(附答案)精选

陈情表同步练习题(附答案)精选

陈情表同步练习题(附答案)篇一:《陈情表》同步练习及《陈情表》同步练习1、给下面加点字留意。

险衅()行()年四岁祚()薄()应()门之童猥()以微贱床蓐()陨()首责臣逋()慢日笃()拔擢()宠命优渥()2.以下各句中加点的词语解释错误的一项为哪一项()A.门衰祚薄祚薄:福分浅薄。

..B.沐浴清化..清化:清明的政治教化。

C.察臣孝廉察:调查。

.D.形影相吊吊:抚慰。

.3.以下句子中加点的词语在文中的意思,不正确的一项为哪一项()A.至于成立成立:成人自立。

..B.沐浴清化沐浴:蒙受恩泽。

..C.拜臣郎中郎中:医生的古称。

..D.岂敢盘桓盘桓:彷徨、逗留。

..4.比较以下两组句子中加点字的意义和用法,推断正确的一项为哪一项()①未尝废离②是以区区不能废远..③不矜名节④愿陛下矜悯愚诚..A.①②一样,③④不同。

B.①②一样,③④也一样。

C.①②不同,③④一样。

D.①②不同,③④也不同。

5.以下各句中没有通假字的一项为哪一项()A.而刘夙婴疾病,常在床蓐。

B.伏惟圣朝以孝治天下。

C.臣密今年四十有四。

D.臣以险衅,夙遭闵凶。

6.以下各句中加点的词与现代汉语意思一样的一项为哪一项()A.欲苟顺私情,那么告诉不许。

..B.臣欲奉诏奔驰,那么刘病日笃。

..C.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。

..D.庶刘幸运,保卒余年。

..7.以下各组中加点字的意义不全正确的一项为哪一项()A.、终鲜兄弟(少,这里是“无”的意思。

)芳草鲜美(新鲜。

)..B.、夙遭闵凶(早时。

)受命以来,夙夜忧叹(早晨。

)..C、行年四岁(经历。

)九岁不行(走路。

)..余嘉其能行古道(施行、实行。

)《琵琶行》(古的一种体裁。

)..D、门衰祚薄(浅薄。

)但以刘日薄西山(迫近。

)不薄今人爱古人(看不起。

)...8、以下加点词解释有误的一项()A、急于星火:像B、臣之进退:取独..C、无以致今日:没有用来??的D、是以区区不能废远:因此....9、以下各句中的“以”的用法一样的是()①臣以供养无主,辞不赴命②臣具以表闻③猥以微贱,当侍东宫④优惟圣朝以孝治天下⑤但以刘日薄西山,气息奄奄⑥臣无祖母,无以致今日⑦是以区区不敢废远⑧谨拜表以闻A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.①⑤⑦D.②④⑥10、选出以下各题中错误的一项①A.臣具以表闻(详尽)B.诏书切峻(急迫严峻)...C.责臣逋慢(逃脱,轻慢)D.那么刘病日笃(情意深)...②A.本图宦达(显达)B.宠命优渥(厚)..C.日薄西山(浅薄)D.岂敢盘桓(彷徨)...③A.听臣微志(准许)B.庶刘幸运(或许)..C.保卒余年(终)D.不胜犬马怖惧之情(成功)..课文名句填空。

陈情表同步练习题(附答案)

陈情表同步练习题(附答案)

陈情表同步练习题(附答案)陈情表同步练习一、积累与运用1.给下列加点的汉字注音:臣以险衅()夙遭闵凶()()门衰祚薄()茕茕()孑立()终鲜兄弟()期功强近()()除臣洗马()刘病日笃()常在床蓐()猥以微贱()生当陨首()责臣逋慢()犹蒙矜育()过蒙拔擢()宠命优渥()岂敢盘桓()庶刘侥()幸答案:xìnsùmǐnzuòqiónɡjiéxiǎnjīqiǎnɡxiǎndǔrùwěiyǔnbūjīnzhuówòhuánjiǎo2.分析词语古今异义。

①不行:古:________________;今:________________。

②成立:古:________________;今:________________。

③洗马:古:________________;今:________________。

④上报:古:________________;今:________________。

⑤告诉:古:________________;今:________________。

⑥区区:古:________________;今:________________。

⑦辛苦:古:________________;今:________________。

⑧侥幸:古:________________;今:________________。

答案:①不行:古,不能走路,如“臣少多疾病,九岁不行”;今,不可以。

②成立:古,成人自立,如“零丁孤苦,至于成立”;今,组织机构等筹备成功,开始存在。

③洗马:古,太子的侍从官,如“寻蒙国恩,除太子洗马”;今,给马洗身。

④上报:古,报答皇恩,如“非臣陨首所能上报”;今,向上级报告。

⑤告诉:古,申诉苦衷,如“则告诉不许”;今,说给人听,使人知道。

⑥区区:古,拳拳之情,如“是以区区不能废远”;今,数量少,不重要。

《陈情表》同步练习(含答案)

《陈情表》同步练习(含答案)

《陈情表》同步练习一、基础知识1、边诵读边解释文中加粗字词的意思,思考各段大意。

(第一段)臣密言:臣以()险衅(),夙()遭闵()凶()。

生孩六月,慈父见()背;行年()四岁,舅夺()母志。

祖母刘愍()臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行(),零丁()孤苦,至于()成立()。

既无伯叔,终()鲜()兄弟,门衰祚薄(),晚有儿息()。

外无期功()强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕子立(),形影相吊()。

而刘夙()婴()疾()病,常在床蓐(),臣侍汤药,未曾废离()。

请概括段意:_________________(第二段)逮()奉圣朝,沐浴()清化。

前太守臣逵察()臣孝廉,后刺史臣荣举()臣秀才()。

臣以()供养无主(),辞()不赴命。

诏书特下,拜()臣郎中(),寻()蒙国恩,除()臣洗马()。

猥()以微贱,当()侍东宫,非臣陨首()所能上报。

臣具以表闻(),辞不就职。

诏书切峻(),责臣逋慢();郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于()星火。

臣欲奉诏奔驰(),则()刘病日()笃();欲苟()顺私情,则告诉()不许():臣之进退,实为狼狈()。

请概括段意:_________________(第三段)伏惟()圣朝以孝治天下,凡在故老(),犹蒙矜育(),况臣孤苦,特为尤甚。

且()臣少仕伪朝,历职()郎署(),本图宦达,不矜()名节()。

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢(),宠命优渥(),岂敢盘桓(),有所希冀()。

但()以()刘日薄西山(),气息奄奄(),人命危浅(),朝不虑夕。

臣无祖母,无以()至今日;祖母无臣,无以终余年。

母、孙二人,更()相为命,是以()区区()不能废远。

请概括段意:_________________(第四段)臣密今年四十有()四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦(),非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴()。

愿陛下矜愍()愚诚,听()臣微志,庶()刘侥幸,保卒余年。

《陈情表》同步练习(含答案)

《陈情表》同步练习(含答案)

《陈情表》同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.下列加点字注音正确的一组是()A.险衅(xìn)祚薄(zuó)床蓐(rù)茕茕孑立(qiòng)B.洗马(xǐ)逋慢(bū)拔擢(zhuó)终鲜兄弟(xiǎn)C.优渥(wò)期功(qī)闵凶(mǐn)逮奉圣朝(dài)D.伪朝(wěi)矜悯(jīn)郎署(shǔ)猥以微贱(wěi)2.下列语句书写完全正确的是()A.皇天厚土,实所共鉴。

B.外无期功强进之亲,内无应门五尺之僮C.愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸D.臣以险畔,夙遭悯凶3.下列诗文中,借用典故来表情达意的一句是()A.引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。

(陶渊明《归去来兮辞》)B.人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。

(王勃《滕王阁序》)C.母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

(李密《陈情表》)D.背负青天,而莫之天阏者,而后乃今将图南。

(庄周《逍遥游》)二、文言文阅读阅读材料,完成文后小题。

陈情表李密臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。

祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。

逮奉圣朝,沐浴清化。

前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

诏书切峻,责臣逋慢。

郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。

臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

高中语文选择性必修下 9 1 《陈情表》(同步习题)(原卷版)

高中语文选择性必修下  9 1 《陈情表》(同步习题)(原卷版)

《陈情表》同步习题一、选择题1.下列加点词的解释,不完全正确的一项是()A.日薄.西山薄:迫近B.终鲜.兄弟鲜:很少C.未曾废.离废:废止D.供养无主.主:主持、做2.下列各句中,加点词的活用现象与例句相同的一项是()例句:臣不胜犬马..怖惧之情A.谨拜表以闻.B.则刘病日.笃C.历职.郎署D.凡在故老..3.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.孤,有成语“鳏寡孤独”泛指没有劳动力而又没有亲属供养、无依无靠的人。

老而无妻曰鳏,老而无夫曰寡,幼而无父曰孤,老而无子曰独。

B.三司署,三司官署,唐时以御史大夫、中书、门下为三司,受理刑狱。

C.授、拜都是“授予官职”的意思,表示提升官职的词有拔、擢、升、出等;表示降低官职的词有贬、谪、左迁等;表示罢免官职的词有罢、黜、夺、免等。

D.礼部员外郎,尚书省二十四司置员外郎1人,为各司之次官。

唐、宋、辽、金、元、明、清沿其制,以郎中、员外郎为六部各司正副主官。

时号“员外”,实已在编制定员之内。

二、文言文阅读阅读下面两段文字,完成下面小题。

逮奉圣朝,沐浴清化。

前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻.蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

诏书切峻,责臣逋慢。

郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。

臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情。

则告诉不许。

臣之.进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜.育,况臣孤苦,特为尤甚。

且臣少仕伪朝,历职郎署;本图宦达,不矜名节。

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!但以.刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。

母孙二人,更相为命。

是以区区不能废远。

(李密《陈情表》节选)呜呼!吾少孤。

及长,不省所怙。

惟兄嫂是依。

中年兄殁南方,吾与汝俱幼,从嫂归葬河阳。

陈情表

陈情表

《陈情表》同步练习一、选择题1、下列注音正确的一组是()A.险衅(xìn)祚薄(zuò)床蓐(rù)茕茕孑立(qióng)B.洗马(xǐ)逋慢(bū)拔擢(zhuó)终鲜兄弟(xiǎn)C.优渥(wò)期功(qī)闵凶(mǐn)逮奉圣朝(dài)D.伪朝(wèi)矜悯(jīn)郎署(shǔ)猥以微贱(wèi)2、解释下列加点的词语A.臣以险衅,夙.()遭闵凶..()B.生孩六月,慈父见.()背C.门衰柞薄,晚有儿息..()D.寻.(.).蒙国恩,除.()臣洗马E.听.()臣微志,庶刘侥幸,保卒余年F.零丁孤苦,至于成立..()G.欲苟顺私情,则告诉..()不许H.臣之辛苦..()I.茕茕孑立,形影相吊.()3、比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是()①是以臣尽节于陛下之.日长②臣之.进退,实为狼狈③臣以.供养无主,辞不赴命④伏惟圣朝以.孝治天下A.①②相同,③④不同。

B.①②相同,③④也相同。

C.①②不同,③④相同。

D.①②不同,③④也不同。

4、选出加点词义相同的一项A.拜.臣郎中谨拜.表以闻B.犹蒙矜.育不矜.名节C.未曾废.离是以区区不能废.远D.慈父见.背不见.复关,泣涕涟涟5、找出对加点词解释有误的一项①.A.臣以险衅.(罪过)B.门衰诈.薄(福分)C.形影相吊.(安慰)D.刘夙婴.疾病(婴儿)②.A.逮.奉圣相(及,至)B.沐浴..清化(此指蒙受)C.臣以供养无主.(主人)D.猥.以微贱(谦词)③.A.臣具.以表闻(详尽)B.诏书切峻..(急切严厉)C.责臣逋慢..(逃脱,轻慢)D.则刘病日笃.(情义深)④.A.本图宦达.(显达)B.宠命优渥..(厚)C.日薄.西山(浅薄)D.岂敢盘桓..(徘徊)⑤.A.听.臣微志(准许)B.庶.刘侥幸(或许)C.保卒.余年(终)D.不胜.犬马怖惧之情(胜利)6、下列加点的成语使用不恰当的一项是()A.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立....的中国弱女子,要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!B.在已经气息奄奄....的暮年,他坐在公园的石凳上沉思往事,突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。

陈情表同步练习

陈情表同步练习

陈情表(三)1.下列各句中加点的“图”字与例句中的“图”字意义相同的一项是()例句:如有违离,宜别图.之A.本图.宦达 B.绘影图.形C.执图.诣寺后 D.使画工图.形2.下列各组加点的字中,意义与其他三句不同的一句是()A.虫翘然衿.鸣 B.自衿.功伐C.犹蒙衿.育 D.不衿.名节3.选出加点词的意义与其他三项不同的一项()A.诏书特下,拜.臣郎中 B.寻蒙国恩,除.臣洗马C.是夕始觉有迁.谪意 D.连辟.公府不就4.选出下列翻译最准确的一项()行年四岁,舅夺母志A.此后又过了四年,舅舅夺去了母亲守节的志向。

B.此后又过了四年,母亲改了嫁。

C.我到四岁的时候,舅舅夺去了母亲守节的志向。

D.我到四岁的时候,母亲改了嫁。

5.下列对文章的分析,不正确的一项是:()A.本文首段先从幼年坎坷不幸的遭遇说起,造成了一种悲怆酸楚的环境氛围,激起人皆有之的恻隐之心。

B.第二段分别以“逮”“寻”两个时间副词领起,连叙两次征辞,一次“辞不赴命”,一次“辞不就职”,原因皆是供养祖母之事无人承担。

C.前两段重在议论中动之以深情,三四段重在陈情中喻之以大义。

.D.本文是介乎散文与骈文之间的过渡文体,由于缘情挥洒,故具有行云流水,天真自然之妙。

阅读下面的文段,完成练习。

臣密言:臣以险衅,夙六月.慈父见背。

行年四岁,舅夺母志。

祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终鲜兄弟;门衰祚薄.晚有儿息。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

而刘夙婴疾病.常在床薄;臣侍汤药,未曾废离。

逮奉圣朝,沐浴清化。

前孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就,责臣逋慢。

郡县逼迫,催臣上道;洲司临门,急于星火。

臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狡狼狈。

6.下面各句中没有通假字的一项是()A.夙遭闵凶 B.零丁孤苦C.常在床蓐 D.门衰祚薄7.下面句子中加点词的解释,错误的一项是()A.生孩六月,慈父见.背见:看见。

《陈情表》课堂同步练习

《陈情表》课堂同步练习

《陈情表》课堂同步练习一、基础积累1.下列词语中划线的字,注音全部正确的一项是()A.险衅(xìn)祚薄(zuò)床蓐(rù)茕茕子立(qióng)B.太子洗马(xǐ)逋慢(bū)拔擢(zhuó)终鲜兄弟(xiǎn)C.优渥(wū)五尺之僮(tóng)闵凶(mǐn)逮奉圣朝(dài)D.伪朝(wěi)矜育(jīn)郎署(shǔ)猥以微贱(wèi)2.下列各项中,划线词的意义相同的一项是()A.生孩六月,慈父见背非独蜀之人士及二州牧伯所见明知B.凡在故老,犹蒙矜育愿陛下矜愍愚诚,听臣微志C.行年四岁,舅夺母志臣少多疾病,九岁不行D.祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养外无期功强近之亲3.下列划线的“以”字的意义和用法,判断正确的一项是()①臣以险衅,夙遭闵凶②臣以供养无主③伏惟圣朝以孝治天下④但以刘日薄西山A.①②相同,③④相同B.①②相同,③④不同C.①②不同,③④不同D.①②不同,③④相同4.下列各项中,划线词与现代汉语意思相同的一项是()A.欲苟顺私情,则告诉不许B.州司临门,急于星火C.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知D.庶刘侥幸,保卒余年5.下列各项中划线词的解释,错误的一项是()A.门衰祚薄祚:福分B.沐浴清化清化:清明的教化C.察臣孝廉察:考察D.形影相吊吊:安慰6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《陈情表》中李密总写自己命运坎坷的句子是,。

(2)《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是:,。

(3)《陈情表》中表示活着要不惜性命为国出力,死后也要结草衔环来报答朝廷之恩的句子是:,。

二、课内阅读阅读下面的语段,回答问题。

臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。

祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

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《陈情表》同步练习班姓名一.选出注音有误的一项()A.险衅(xìn)夙(sù)遭闵凶门衰祚(zuò)薄B.床蓐(rù)茕(qióng)茕孑(jié)立猥(wěi)以微贱C.逋(pū)慢陨(yǔn)首犹蒙矜(jīn)育D.拔擢(zhuó)宠命优渥(wò)终鲜(xiǎn)兄弟二.给下列划线字注音A.外无期()功强()近之亲。

B.既无伯叔,终鲜()兄弟,门衰诈薄,晚有儿息。

C.臣以险衅(),夙()遭闵()凶。

D.寻蒙国恩,除臣洗()马。

E.宠命优渥,岂敢盘桓()F.日薄()西山,气息奄奄。

三.下列各句中的“以”的用法相同的是()①臣以供养无主,辞不赴命②臣具以表闻③猥以微贱,当侍东宫④优惟圣朝以孝治天下⑤但以刘日薄西山,气息奄奄⑥臣无祖母,无以至今日⑦是以区区不敢废远⑧谨拜表以闻A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.①⑤⑦D.②④⑥四.解释下列加线的词语A.臣以险衅,夙()遭闵凶()B.生孩六月,慈父见()背C.门衰诈薄,晚有儿息()D.寻蒙国恩,除()臣洗马E.听()臣微志,庶刘侥幸,保卒余年F.零丁孤苦,至于成立()G.欲苟顺私情,则告诉()不许H.臣之辛苦()I.茕茕孑立,形影相吊()五.选出划线词词义相同的一项A.拜臣郎中谨拜表以闻B.犹蒙矜育不矜名节C.未曾废离是以区区不能废远D.慈父见背不见复关,泣涕涟涟六.找出对划线词解释有误的一项1.A.臣以险衅(罪过)B.门衰诈薄(福分)C.形影相吊(安慰)D.刘夙婴疾病(婴儿)2.A.逮奉圣相(及,至)B.沐浴清化(此指蒙受)C.臣以供养无主(主人)D.猥以微贱(谦词)3.A.臣具以表闻(详尽)B.诏书切峻(急切严厉)C.责臣逋慢(逃脱,轻慢)D.则刘病日笃(情义深)4.A.本图宦达(显达)B.宠命优渥(厚)C.日薄西山(浅薄)D.岂敢盘桓(徘徊)5.A.听臣微志(准许)B.庶刘侥幸(或许)C.保卒余年(终)D.不胜犬马怖惧之情(胜利)七.加线词与其他词构词方式不同的一项()A.有所希冀B.过蒙拔擢C.躬亲抚养D.昼夜勤作息八.填写下句A.内无应门五尺之僮,_________,1__________。

B.岂敢盘桓,有所希冀。

但以刘_____________,___________,_________,____________。

C.既无伯叔,终鲜兄弟,____________,____________。

D.母孙二人,更相为命,__________________________。

九.迁移阅读下文,回答问题。

子列子穷,容貌有饥色,客有言之郑子阳者曰:“列御寇盖有道之士也,居君之国而穷,君无乃为不好士乎?”郑子阳即令官遗之粟,子列子出见使者,再拜而辞,使者去。

子列子入,其妻望之而拊心曰:“妾闻为有道者之妻子皆得佚乐。

今有饥色。

君过而遗先生食。

先生不受,岂不命也哉??”子列子笑谓之曰:“君非自知我也。

以人之言而遗我粟,至其罪我也,又且以人之言,此吾所以不受也。

”其卒,民果作难而杀子阳。

1.“子列子穷”与下面哪一项中“穷”意义相同()A.欲穷其林B.人穷则及本C.所识穷乏者得我D.黔驴技穷2.对“君过而遗先生食”中“过”的解释正确的一项:()A.经过B.指出过错C.做事过分D.探访3.“不厌其烦”的“其”与下面哪一项中的“其”意义相同:()A.其后,民果作难B.其罪我也,又且以人之言C.亦悔其随之而不得极夫游之乐也D.况其在富贵乎4.下列“君”字,用于敬称的是()①居君之国而穷②君无乃不好士乎③君过而遗先生食④君非自知我也A①②B①②③C①②④D②③5.对“以人之言而知我”中“以……而”解释正确的一项是()A.根据……就B.因而……地C.用……才D.根据……才6.子列子不受子阳之粟的原因是()A.子列子通乎性命之情,自甘淡泊,不愿无功受禄,因此不受子阳之粟。

B.子列子预见民将作难而杀子阳,为避免祸及全家,因此不受子阳之粟。

C.子列子认为子阳是无道之人,一定不认为自己是知心朋友,所以不受馈赠之粟。

D.子列子自守节操,不愿苟取,见得恩义,所以不受子阳之粟。

《陈情表》练习二一、选择题1.下列加点字注音正确的一组是()A、险衅.(xìn)祚.薄(zuò)床蓐.(rù)茕.茕孑立(qióng)B、洗.马(xǐ)逋.慢(bū)拔擢.(zhuó)终鲜.兄弟(xiǎn)C、优渥.(wò)期.功(qī)闵.凶(mǐn)逮.奉圣朝(dài)D、伪.朝(wèi)矜.悯(jīn)郎署.(shǔ)猥.以微贱(wèi)2.下列各句中加点的词语解释错误的一项是()A.门衰祚薄..祚薄:福分浅薄。

B.沐浴清化..清化:清明的政治教化。

C.察.臣孝廉察:考察。

D.形影相吊.吊:安慰。

3.下列句子中加点的词语在文中的意思,不正确的一项是()A.至于成.立.成立:成长,能自立。

B.沐浴..清化沐浴:蒙受润泽。

C.拜臣郎中..郎中:医生的古称。

2D.岂敢盘桓..盘桓:徘徊、逗留。

4.下列加点的成语使用不恰当的一项是()A.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立....的中国弱女子,要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!B.在已经气息奄奄....的暮年,他坐在公园的石凳上沉思往事,突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。

C.当一名人质实在是太累了,太紧张了,太朝不虑夕....了。

D.孤苦伶仃....的石家母子,冒着生命危险,把这把七星刀一直保存到解放。

5.下列各句翻译有误的一项是()A.逮奉圣朝,沐浴清化。

译:到了侍奉圣朝之时,我受到清明的政治教化的熏陶。

B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才,臣以供养无主,辞不赴命。

译:先是太守逵察举我为孝廉,后来刺史荣举荐我为秀才,我因祖母无人供养,都表示辞谢,没有前往赴命。

C.诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

译:陛下特地下达诏书,任命我为郎中,不久又蒙朝廷的恩宠,不让我再给太子洗马。

D.猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

译:凭我这样的微贱之人,担当侍奉太子的官职,我即使肝脑涂地,也无法报答皇上的恩宠。

6.比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是()①未尝废.离②是以区区不能废.远③不矜.名节④愿陛下矜.悯愚诚A.①②相同,③④不同。

B.①②相同,③④也相同。

C.①②不同,③④相同。

D.①②不同,③④也不同。

7.下列各句中没有通假字的一项是()A.而刘夙婴疾病,常在床蓐。

B.伏惟圣朝以孝治天下。

C.臣密今年四十有四。

D.臣以险衅,夙遭闵凶。

8.下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是()A.欲苟顺私情,则告诉..不许。

B.臣欲奉诏奔驰..,则刘病日笃。

C.臣之辛苦..,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。

D.庶刘侥幸..,保卒余年。

9.下列各组中加点字的意义不全正确的一项是()A.、终鲜.兄弟(少,这里是“无”的意思。

)芳草鲜.美(新鲜。

)B.、夙.遭闵凶(早时。

)受命以来,夙.夜忧叹(早晨。

)C、行.年四岁(经历。

)九岁不行.(走路。

)余嘉其能行.古道(施行、实行。

)《琵琶行.》(古诗的一种体裁。

)D、门衰祚薄.(浅薄。

)但以刘日薄.西山(迫近。

)不薄.今人爱古人(看不起。

)二、.课文名句填空。

10、外无期功强近之亲,,,形影相吊。

11、臣欲奉诏奔驰,;,;臣之进退,实为狼狈。

12、但以刘日薄西山,,,。

臣无祖母,无以至今日;,。

313、愿陛下矜悯愚诚,,,保卒余年。

臣生当陨首,。

三、阅读下文,回答后面的问题。

张允济,青州北海人也。

隋大业中为武阳令,务以德教训下,百姓怀之。

元武县与邻接,有人以牸牛注依其妻家者八九年,牛孳产至十余头,及将异居,妻家不与,县司累政不能决。

其人诣武阳质于允济,允济曰:“尔自有令,何至此也?”其人垂泣不止,具言所以。

允济遂令左右缚牛主,以衫蒙其头,将诣妻家村中,云捕盗牛贼,召村中牛悉集,各问所从来处。

妻家不知其故,恐被连及,指其所诉牛曰:“此是女婿家牛也,非我所知。

”允济遂发蒙,谓妻家人曰:“此即女婿,可以牛归之。

”妻家叩头服罪。

元武县司闻之,皆大惭。

又尝道逢一老母种葱者,结庵守之,允济谓母曰:“但归,不烦守也。

若遇盗,当来告令。

”老母如其言,居一宿而葱大失。

母以告允济,悉召葱地,十里中男女毕集,允济呼前验问,果得盗葱者。

曾有行人候晓先发,遗衫于路,行十数里方觉,或谓曰:“我武阳境内,路不拾遗,但能回取,物必当在。

”如言果得。

远近称之,政绩尤异。

(选自《旧唐书·良吏列传》)注:牸(zì)牛:雌牛。

14、.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()A.及将异居..异居:住到别处。

B.县司累政..不能决累政:多次审理。

C.允济遂发蒙..发蒙:揭示原委。

D.结庵..守之结庵:搭建草屋。

15、下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()A、其人诣武阳质于.允济遗衫于.路,行十数里方觉B、但.归,不烦守也但.能回取,物必当在C、若遇盗,当.来告令但能回取,物必当.在D、果.得盗葱者如言果.得16、对下列各句中“之”字称代内容的说明,不正确的一项是()A.百姓怀之称代前文的“张允济”。

B.可以牛归之称代前文的“女婿”。

C.元武县司闻之称代前文的“妻家叩头服罪”。

D.结庵守之称代前文的“葱”。

17、以下句子分别编为四组,全都表明张允济施政才能的一组是()①务以德教训下,百姓怀之。

②允济曰:“尔自有令,何至此也?”③妻家不知其故,恐被连及。

④允济呼前验问,果得盗葱者。

⑤远近称之,政绩尤异。

A.①②④B.①④⑤C.②③④D.②④⑤18、下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()A、张允济做武阳令时,十分注重用道德来教化百姓,后来武阳境内出现“路不拾遗”的局面,跟张允济的这一做法是密切相关的。

B.、张允济略施小计,就顺利解决了邻县一桩久拖不决的赖牛案,使得妻家不仅把赖着的牛归还了女婿,而且诚惶诚恐地表示服罪认错。

C、张允济担心守在田边的老妇人会遇到强盗,就劝她回家去,让她有事报告县令,这件事体现了张允济的爱民之心。

D、张允济治理武阳,政绩突出,文中对此着墨不多,可谓行文简洁而又具体生动。

4。

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