教职工晨午检记录汇总表
晨午检记录
宁乡一中白马桥中学晨午检记录表(班级学生)年级班晨午检日期:年月日宁乡一中白马桥中学晨午检记录表(后勤工作人员)晨午检日期:年月日宁乡一中白马桥中学晨午检记录表(保安人员)晨午检日期:年月日宁乡一中白马桥中学晨午检记录表(教职工)办公室晨午检日期:年月日宁乡一中白马桥中学晨午检汇总表(以班级为单位汇总)汇总日期:年月日填表说明:(1)本表由年级德育主任根据各班班主任晨检记录报告后汇总填写,出现症状的人数应包括缺课人数中出现上述症状的学生(2)发现下列任一情况,疫情报告员应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。
①在同一宿舍或同一班级,1天内有3例或连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并且有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或共同用餐、饮水史。
②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。
宁乡一中白马桥中学晨午检汇总表(以宿舍为单位汇总)汇总日期:年月日填表说明:(1)本表由个年级德育主任根据各班班主任晨检记录报告后按照宿舍汇总填写。
(2)出现症状的人数应包括缺课人数中出现上述症状的学生(2)发现下列任一情况,疫情报告员应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。
①在同一宿舍或同一班级,1天内有3例或连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并且有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或共同用餐、饮水史。
②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。
宁乡一中白马桥中学因病缺课记录表年级班检查日期:年月日填表说明:(1)本表由班主任在每日早自习或早晨第二节课前对缺课学生进行追踪后填写,并最迟于第三节课前上交学校疫情报告员。
(2)本表只登记本日。
如当日未发现缺课学生有上述症状学生,则向疫情报告员进行零报告。
宁乡一中白马桥中学因病缺课汇总表(宿舍)检查日期:年月日。
幼儿园常用表格大全
幼儿园教职工基本情况登记表幼儿园教师个人成长三年规划幼儿园教职工每日考勤表幼儿园年月教职工考勤汇总表幼儿园教师因病缺勤病因追索表注:询问方式为电话或短信或其它方式,并详细做好病情记录,病情要详细记录体温数据和其他症状。
幼儿园员工外出登记表幼儿园新生入园通知书贵家长:经研究同意小朋友入我园学习,通知如下:一、每天早上送幼儿入园,晚接幼儿离园。
接送幼儿时凭接送卡,无卡者不准入园。
二、收费:每月伙食费元、保教费元(包括保育费、杂费、医疗费、管理费)共计元。
三、本园规定幼儿病、事假期间一律缴纳管理费,请家长遵守。
四、幼儿被、褥、床单、园服、餐具等用品本园统一配备。
五、入园前体检,并交入托幼儿体检表,发现有传染病和其他疾病者离园治疗。
六、准备幼儿一寸彩照3张和一张五寸全家福。
家长签字:父亲母亲幼儿园(盖章)签字时间:年月日幼儿园在园幼儿花名册幼儿园考勤统计表注:1、用黑色或蓝色笔填写;2、必须一人一格;3、出勤用“√”表示,不出勤用“○”表示。
班主任:幼儿园班级幼儿缺勤原因登记表幼儿园每日考勤情况统计表幼儿园会议记录记录人员:___ _ 晨午检及交接班记录表幼儿园教职工请假条幼儿园班级卫生环境检查评比打分表时间:年_ 月_ 日幼儿园领导干部班级常规检查记录表幼儿园外来人员参观活动记录表二、教学管理类表格幼儿园月计划月份班级班级时间:年月日——年月日幼儿园班学期教育教学计划幼儿园区域活动、环境创设打分表幼儿园教师备课、教研检查表幼儿园课堂教学评价标准幼儿园听课记录表听课人(签名):幼儿园教研活动记录幼儿园教师读书交流会记录表东平县幼儿园教师培训计划表东平县幼儿园教师培训表东平县幼儿园骨干教师培训指导情况东平县幼儿园骨干教师培训指导新聘教师情况东平县幼儿园教师外出学习纪实表东平县幼儿园教师外出学习汇报记录东平县幼儿园自制玩教具评分表东平县幼儿园一日常规检查记分表班级:检查人:(注:本检查表可以分多个时间填写。
幼儿园晨午检制度(15篇)
幼儿园晨午检制度(15篇)幼儿园晨午检制度1一、晨检目的1、及时了解幼儿身体状况,并随时观察、跟进。
2、加强与家长沟通,争取家长理解与配合。
3、加强班级保教成员之间的沟通与合作。
4、最终目的是为了不断提高幼儿保育保健质量。
二、程序及要求(一)天天接送幼儿的晨检程序1、在园门口晨检后,到班级教师再检查。
2、教师进行基本的身体检查,教师务必及时把晨检时有问题的.孩子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。
3、发现身体不适,尤其是发烧、手足和空腔部位有疱疹的要及时告诉家长和老师,不得瞒报。
4、教师务必及时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。
(二)跟进措施及要求1、每位保教人员上班第一件事,对幼儿进行晨检并做好详实记录。
2、分管园长每一天检查一次,《晨检记录》的记录状况。
三、隔离和检疫:1、一旦园内发生传染病时要立即隔离病人并送往医院隔离治疗。
护送人员做好自身的防护工作。
同时通知家长并上报给园领导小组和有关部门。
2、在患儿尚未离开园所之前,应随时对其所在班级和污染物进行消毒,即随时消毒,以迅速杀灭从机体排出的病原体。
自己在园内采用流动紫外线消毒或0、2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时,消毒后进行通风换气。
3、对密切接触者(即患儿所在班级的幼儿)进行防疫,并与其它班级隔离。
检疫期间对患儿所在班级应加强晨、午、晚检,早期发现病儿及时隔离。
观察期间不能接收和转出儿童。
4、为防止传染病蔓延,应暂时停止接收和转出儿童。
直至最后一批患儿传染期满,临床症状完全消失,并贴合解除隔离的标准,待进行终末消毒后才能解除隔离。
5、待患儿离园后,对被污染的处所以及一切物品进行最后一次彻底的消毒。
6、隔离患儿直至各种传染病的症状完全消失,待痊愈后持所在地段保健科证明方可返园。
7、保护易感人群,传染病流行季节儿童活动室、卧室勤通风换气,勤晒被褥。
对易感可用板蓝根冲剂连服3—5天。
8、加强晨检工作,时刻注意儿童的各种身体异常变化,一旦发现病儿立即隔离,以减少传染机会。
奋斗小学晨检制度(3篇)
奋斗小学晨检制度一、学生晨午检工作制度:1、每天早上学生进班后及午餐后,由班主任作为检查人负责进行检查工作。
主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知卫生负责组及学生家长,同时将学生送医院进行检查确诊。
2、对未到校的学生,班主任应及时电话联系,问清原因并尽量与学生通话,以确定学生的真实情况。
如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。
3、班主任填写好晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表签字后交教导处检查,安全负责人如实填写汇总表。
每日于8:30及12:30做好晨午检工作,要做到认真、细致,无遗漏。
4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。
告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、病情痊愈,持乡镇卫生院以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。
二、教职工晨午检工作制度:1、高度重视教师晨午检工作,指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。
2、教师晨午检工作应在每天早上第一节课及下午第一节课前完成。
3、教师应积极主动配合协助部门检查人的晨午检工作。
出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时,不能进课堂,应立即报告负责人,尽快到医院诊断治疗。
教师在校外出现病情症状时不能到校,应及时请假并尽快到医院诊断治疗。
4、对生病请假的教师要问明病情及去向,如实登记到晨午检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至痊愈。
____年____月奋斗小学晨检制度(2)是指在学生早上到校后进行的一项集中晨间健康检查制度。
这一制度旨在保障学生身心健康,提高学习效率,营造良好的学习氛围。
具体的奋斗小学晨检制度一般包括以下几个方面:1. 晨检时间:通常在早上学生到校后的第一节课前进行。
幼儿园晨、午检制度
幼儿园晨、午检制度一、晨检要求:园医:(1)保健人员要比幼儿早入园,做好晨检的准备工作,晨检器具盘里体温计、75%酒精、压舌板、酒精棉球、常用外用药品、笔等。
(2)保健人员要衣着大方整洁、态度和蔼、笑容可掬地迎接幼儿入园,。
(3)遇有保健人员请假,应有健康老师代替负责晨检。
班主任及带班教师:做好二次晨检工作,发现问题及时向园医和领导汇报。
二、晨检内容:(一)。
每天统计患病学生人数及情况,确保有疫情立即报告,同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径。
(二)。
保健室是晨检工作的督促管理部门,应具体做好晨检工作的监督和指导。
(三)。
各班主任及带班教师为本班幼儿健康情况检查报告第一责任人,负责本班幼儿的晨检工作。
对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问,了解幼儿出勤、健康状况。
做到“一摸、二看、三问、四查”。
一摸:有无发热、发冷;二看:肤色、有无皮疹、情形;二问:有无腹泻、腹痛、发热等不适症状;四查:必要时量体温;并做好记录。
发现幼儿有发热(体温超过37.5℃)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病,立即报告园医(保健老师),及时告知幼儿园疫情报告人。
幼儿园疫情报告人作进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。
三、严格执行疫情日报告及管理制度。
1、每天上午10时前,下午3时前班主任要如实、详细报告,实行“零”报告制度。
2、对疑似传染病或确诊传染病患者,责任人要及时填报《传染病报告表》送保健室,按有关规定及时上报教育、卫生行政管理部门。
3、患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病的幼儿必须回家(或幼儿园专设隔离室)隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈、隔离期满,凭病愈证明方可回班级上课。
在隔离期间,;园医(保健教师)、班主任要跟踪了解幼儿病情好转情况,幼儿痊愈后出示医院证明并经幼儿园同意后方可回园学习。
发热学生退热48小时后才能回校。
回园时必须持病历到保健室办理有关手续后才能回园上课。
幼儿园常用表格-(幼儿视力检查情况汇总表)附-日常工作管理及绩效考核细则
托幼机构宝贝视力检查情况汇总表附件:日常工作管理及绩效考核细则为了加强的科学管理,提高保育和教育质量,依据《中华人民共和国教育法》及《管理规程》的要求,特制定本细则。
每期基础分为100分,所有教学活动中在此基础上增减分,每周一小结,每月一总结,每期一汇总,可得负分。
一、全勤奖要求全体教职员工全勤上岗,设全勤奖每月150元,迟到或早退一次扣5元,请假一晌扣10元,无故旷工一晌扣60元;跟车老师每月补助100元。
有事需请假应自行调班,若代班人违规,双方处罚。
二、班补每班班补费按每生每月1.5元,分配原则是:班主任补助费是其他任课老师平均数的二倍。
三、晨检及接待学生接送宝贝老师做到1、按规定时间到达接送地点。
接送时间早上7:00-8:30接宝贝入园,下午16:30-17:00送宝贝离园。
接送老师迟到一次罚款5元,扣考核积分0.5分,无故缺一次罚款50元,扣考核积分5分。
2、接送宝贝时对每一位家长和宝贝必须热情接待,微笑服务。
如态度恶劣,造成不良影响者,经核实后扣除考核积分1分。
3、早上宝贝到园,由值早班的老师接待。
值早班的老师必须在早上7:00前到。
迟到一次罚款10元,扣考核积分1分;无故缺一次罚款20元,扣考核积分2分。
4、接待宝贝时应详细向家长询问宝贝的身体有无不适,是否带不安全物品(小刀、硬币、碎玻璃等物品),如因工作不力,造成宝贝带不安全物品入园,发现一次罚款5元,扣除考核分2分。
5、宝贝需要在园服药或因病因事不能入园者,接送老师务必做好记录,并且转告班主任有关情况。
6、老师将宝贝交给家长时要细心,确保宝贝安全的由家长接回。
在接送宝贝的过程中,要把宝贝的安全放在首位,关心宝贝,加强与家长的联系,让家长感觉到将宝贝交给我们是安全的,放心的。
7、值班老师和负责接送宝贝的老师严格按照接送卡制度接送宝贝,送宝贝时监护人必须签字或按指印,并按值班表上要求的顺序轮流值班。
8、送宝贝时如在指定时间和地点家长没接孩子,且与家长联系不上,必须将孩子带回。
小学学校晨检制度(4篇)
小学学校晨检制度为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,结合当前防疫形势及学校的实际情况,制定晨检制度。
一、学生晨检工作制度:1、每天早上学生进班后,由班主任教师作为检查人负责进行晨检工作。
晨检主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知学生家长,同时将学生送医院进行检查确诊。
2、对未到校的学生,班主任应及时电话联系,问清原因并尽量与学生通话,以确定学生的真实情况。
如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。
3、班主任填写好晨检统记录签字后交教导处检查,安全负责人如实填写汇总表。
每日于8:30做好晨检工作,要做到认真、细致,无遗漏。
4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。
告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、病情痊愈,持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。
二、教职工晨检工作制度:1、高度重视教师晨检工作,指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。
2、教师晨检工作应在每天早上第一节课前完成。
3、教师应积极主动配合检查人的晨检工作。
出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时,不能进课堂,应立即报告负责人,尽快到医院诊断治疗。
教师在校外出现病情症状时不能到校,应及时请假并尽快到医院诊断治疗。
4、对生病请假的教师要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至痊愈。
中牟县紫薇路小学____年____月小学学校晨检制度(2)为使学生做到健康上学,确保校园内师生健康与安全,必须严格执行晨检午检制度。
一、师生每天进入校门前接受学校值班人员的晨检午检。
二、早自习、中午上课前由班主任负责对每位学生询问检查。
幼儿园晨午检管理制度
幼儿园晨午检管理制度幼儿园晨午检管理制度一、晨午检的目的为了保证幼儿园幼儿的身体健康和安全,规范化管理幼儿园的晨午检工作,我们制定了本制度,以确保对幼儿的健康检查及时、准确,对幼儿园的每一位幼儿进行监测,确保幼儿园的健康、安全和稳定发展。
二、晨午检的内容1、晨午检是指幼儿园教育工作人员对幼儿园的每一位幼儿进行的身体健康状况检查。
2、检查主要包括幼儿的生命体征、皮肤及黏膜、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、神经系统和听力视力等。
3、晨午检时要注意隐私保护和文明健康观念,将晨午检的结果及时反馈给家长。
三、晨午检的流程1、检查时间:晨检时间为早上8:00;午检时间为中午12:30。
2、检查地点:晨午检在医务室或幼儿房进行。
3、检查人员:每组由一名教育工作人员负责晨午检工作,医务室应设一名专职责任医生或护士担任主要检查人员。
4、检查内容:医务室负责检查一般健康指标;教育工作人员负责检查儿童精神、行为、口腔卫生等内容。
5、检查流程:(1)幼儿上交个人自测表。
(2)医务室负责测量幼儿体温、血压、心率等生命体征。
(3)教育工作人员负责检查幼儿的精神、行为等,并在检查表上做出相应的记录。
(4)如有发现异常情况,应采取及时妥善的处理措施。
(5)对于长期患病儿童,应在教育工作人员的协助下对其病情进行专门关注和记录。
6、记录管理:每一次的晨午检结果,需要进行准确的记录,保留2个月以上。
四、晨午检的管理1、晨午检结果应及时反馈给家长,家长如有不同意意见应提出反馈意见。
2、晨午检记录应定期、规范性转交给医务室汇总,医务室要保管好幼儿晨午检记录,以便收集有关统计数据并与家长进行及时沟通等。
3、制定安全预案,做好幼儿园的应急预案,在突发事件发生时,要清楚分工,明确责任,积极处理事故,保证幼儿的安全。
4、幼儿园应加强对教育工作人员的培训,提高其对晨午检的理解度和操作技能,督促教育工作人员诚实守信、监督自律,保证幼儿园晨午检工作的规范性。
小学学校晨检制度(四篇)
小学学校晨检制度为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,结合当前防疫形势及学校的实际情况,制定晨检制度。
一、学生晨检工作制度:1、每天早上学生进班后,由班主任教师作为检查人负责进行晨检工作。
晨检主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知学生家长,同时将学生送医院进行检查确诊。
2、对未到校的学生,班主任应及时电话联系,问清原因并尽量与学生通话,以确定学生的真实情况。
如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。
3、班主任填写好晨检统记录签字后交教导处检查,安全负责人如实填写汇总表。
每日于8:30做好晨检工作,要做到认真、细致,无遗漏。
4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。
告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、病情痊愈,持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。
二、教职工晨检工作制度:1、高度重视教师晨检工作,指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。
2、教师晨检工作应在每天早上第一节课前完成。
3、教师应积极主动配合检查人的晨检工作。
出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时,不能进课堂,应立即报告负责人,尽快到医院诊断治疗。
教师在校外出现病情症状时不能到校,应及时请假并尽快到医院诊断治疗。
4、对生病请假的教师要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至痊愈。
中牟县紫薇路小学____年____月小学学校晨检制度(二)是指每天早晨,在学生们进入教室之前,学校对学生进行身体检查的制度。
这个制度的目的是确保学生身体健康,减少疾病传播,营造一个安全卫生的学习环境。
小学学校晨检制度通常由班主任或指定的教师负责,具体步骤包括:1. 晨检人员会在学生到校之后,利用体温计测量学生的体温。
晨午检及登记要求
晨午检及登记要求
1、晨午检记录步骤:填写班级日记→学校晨午检记录报告单(不管有没有病例均要汇总)→学校晨午检病例登记表(所有的病例都要填)→传染病疫情报告记录表(病例登记表中属于传染病的还要再归类汇总到疫情报告记录表,不是传染病的不用填此表);前三个表每天必填,第四个记录表酌情填报。
2、晨检表由当天第一节课教师填写,上下午均要检查登记。
3、每次晨检或午检班级流感超5人的上报,或学校流感总人数超15人上报,由安全员汇总后上报中心主管。
4、其它确诊的传染病先口头上报中心,中心请示教育局和镇卫生院后再确定是否上报。
中学学生晨午检记录表精编版
中学学生晨午检记录表精编版1. 导言学生晨午检是保障学生身体健康的重要举措。
为了更好地管理学生的晨午检情况,我们设计了这份中学学生晨午检记录表,旨在全面、准确地记录学生晨午检情况,方便学校教职工进行监管和管理。
本文档是对该记录表的精编版介绍。
2. 学生晨午检记录表学生晨午检记录表是一份用于记录学生晨午检情况的表格。
该表格包含以下几个部分:2.1 学生基本信息学生基本信息部分记录学生的姓名、班级、性别、学号等基本信息,以便对学生做准确的身份识别。
2.2 体温检测体温检测部分记录学生的体温情况。
每次晨午检前,学校工作人员需对学生进行体温检测,记录学生的体温值。
如发现学生体温异常,应及时采取相应的措施。
2.3 健康情况健康情况部分记录学生的身体状况。
学校工作人员需询问学生是否存在身体不适的情况,并记录学生的回答。
如有学生身体不适,应及时向校医报告并做出合理的处理。
2.4 其他信息其他信息部分记录学生晨午检过程中的其他重要信息。
例如,学生是否穿着校服、是否带齐书包等。
3. 使用方法晨午检记录表的使用方法如下:1. 每日晨午检开始前,学校工作人员准备好记录表格,并填写好日期和班级等信息。
2. 学校工作人员按照记录表格中的要求,对每位学生进行体温检测,并记录体温值。
3. 同时,学校工作人员还需询问学生的健康情况,记录学生的回答。
4. 在晨午检结束后,汇总录入信息,存档备查。
4. 注意事项在使用晨午检记录表时,需注意以下事项:- 保证记录表格的准确性和完整性,不得有任何涂改痕迹或遗漏信息。
- 学校工作人员在填写记录表格时,应认真负责,不得随意填写或篡改学生的晨午检情况。
5. 结语中学学生晨午检记录表的精编版旨在提高晨午检工作的管理效率和准确度,确保学生身体健康的同时,为教职工提供便捷的监管和管理手段。
希望能够广泛使用并不断完善晨午检工作,共同关注和保护学生的身体健康。
幼儿园晨午检制度
幼儿园晨午检制度幼儿园晨午检制度1一、加强领导,提高晨、午检工作质量二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查,记录统计工作,作好未到园或有病师幼的病情询问追踪,及时了解病情作好记录。
三、值班教师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检,保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。
四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和教师进行午检工作并作好记录。
五、在晨、午检中有病的师幼作好详细的询问病情的.记录,特别是发高烧的师幼更不能忽视,并立即到医院诊治。
六、要求值班教师在幼儿室内外活动时间随时观察幼儿的活动情况,发现有异常的幼儿要立即反映给保健主任,对有异常的幼儿要立即和家长取得联系,并由家长送往医院诊治,突发的病情由幼儿园直接送往医院诊治并通知家长。
七、每天值班的教师有义务在巡查时观察幼儿的情况,发现问题及时报告给保健主任。
八、晨、午检记录填写齐全,存档备查。
九、每学年对在园幼儿进行两次体检,体检由卫生保健主任协助相关卫生机构完成。
十、在体检中发现幼儿身体有异常的情况,及时通知家长,由家长负责到县级以上医院诊治。
十一、对有特殊病的幼儿,建立特殊病例档案,随时观察身体状况。
十二、建立家长联系制度,经常和幼儿家长取得联系,向家长宣传传染病的预防和流行情况,幼儿园、家庭共同预防传染病的发生。
幼儿园晨午检制度2一、晨午检时间:各班教师在每天上午8:30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检,同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。
二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。
三、晨午检的地点:幼儿园园(大)门口。
幼儿园各班教室门口四、晨午检查内容:1、一问:问幼儿饮食、睡眠、大小便情况2、二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的`早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
4、四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
如有异常情况,及时做好记录。
学校晨检报告制度范文(2篇)
学校晨检报告制度范文为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,结合当前防疫形势及学校的实际情况,制定晨检制度。
一、学生晨检工作制度:1、每天早上学生进班后,由班主任教师作为检查人负责进行晨检工作。
晨检主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知学生家长,同时将学生送医院进行检查确诊。
2、对未到校的学生,班主任应及时____,问清原因并尽量与学生通话,以确定学生的真实情况。
如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。
3、班主任填写好晨检统记录签字后交教导处检查,安全负责人如实填写汇总表。
每日于8:30做好晨检工作,要做到认真、细致,无遗漏。
4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。
告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、病情痊愈,持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。
二、教职工晨检工作制度:1、高度重视教师晨检工作,指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。
2、教师晨检工作应在每天早上第一节课前完成。
3、教师应积极主动配合检查人的晨检工作。
出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时,不能进课堂,应立即报告负责人,尽快到医院诊断治疗。
教师在校外出现病情症状时不能到校,应及时请假并尽快到医院诊断治疗。
4、对生病请假教师要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至痊愈。
中牟县紫薇路小学____年____月学校晨检报告制度范文(2)尊敬的领导、教师、家长、同学们:大家好!我是某某中学的校长,我们学校组织了一次校园晨检报告制度的编写工作,为了提高学校晨检工作的规范性和科学性,进一步保障学生的健康成长,增强学生的安全意识和责任感,特编写了下面这份学校晨检报告制度范本,供大家参阅。
学校卫生晨检制度范文(四篇)
学校卫生晨检制度范文为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,结合当前防疫形势及学校的实际情况,制定晨检制度。
一、学生晨检工作制度:1、每天早上学生进班后,由班主任教师作为检查人负责进行晨检工作。
晨检主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知学生家长,同时将学生送医院进行检查确诊。
2、对未到校的学生,班主任应及时____,问清原因并尽量与学生通话,以确定学生的真实情况。
如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。
3、班主任填写好晨检统记录签字后交教导处检查,安全负责人如实填写汇总表。
每日于8:30做好晨检工作,要做到认真、细致,无遗漏。
4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。
告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、病情痊愈,持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。
二、教职工晨检工作制度:1、高度重视教师晨检工作,指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。
2、教师晨检工作应在每天早上第一节课前完成。
3、教师应积极主动配合检查人的晨检工作。
出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时,不能进课堂,应立即报告负责人,尽快到医院诊断治疗。
教师在校外出现病情症状时不能到校,应及时请假并尽快到医院诊断治疗。
4、对生病请假教师要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至痊愈。
中牟县紫薇路小学____年____月学校卫生晨检制度范文(二)为使学生做到健康上学,确保校园内师生健康与安全,必须严格执行晨检午检制度。
一、师生每天进入校门前接受学校值班人员的晨检午检。
二、早自习、中午上课前由班主任负责对每位学生询问检查。
师生晨午晚检制度 [中学师生员工晨午晚检制度]
师生晨午晚检制度 [中学师生员工晨午晚检制度]中学师生员工晨午晚检制度为加强学校晨午晚检工作,提高师生防病意识,保障师生身体健康,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早控制,防止传染病疫情在校园内暴发,特制定学校师生员工晨午晚检制度。
一、德育与学生发展处负责组织协调全校师生的晨午晚检工作,校医宁静(电话:186********)为学校晨午晚检技术负责人。
二、学生晨午晚检工作由各班班主任负总责。
具体分工为:晨检由班主任负责,午检由每天下午第一节授课老师负责,晚检由生活老师负责。
负责老师对检查数据进行核实并在表格上签字确认。
三、学生晨午检。
在班主任老师的指导下,每天早晨7:20、中午13:55开始由各班班长对到班学生进行体温测量,生活委员负责登记体温检测结果,结合观察和询问等方式,了解学生出勤、健康情况。
重点检查学生有无发热(红外体温测量仪超过37.3℃)、咳嗽、咽痛、黄疸、腮腺肿大、皮疹、腹泻、眼结膜充血等症状。
一旦出现上述症状班主任应及时登记并联系家长,同时报告医务室进行保护性隔离。
所有的晨午检登记表统一由班级生活委员送至教学楼指定的收集箱。
年级生活部长以年级为单位收齐后统一交校医及时核查,以确保对疑似、患病学生早发现、早报告、早隔离、早治疗。
四、学生晚检。
各公寓大门口设置体温检测点,由生活老师和公寓门卫对晚自习后回寝的寄宿生列队进行体温测试,异常情况及时反馈给值班医生,及时处理。
五、年级组负责对年级班主任及任课老师进行晨午检,对晚自习在校值班的老师进行晚检,若教职员工有体温异常,发现有疑似传染病,应立即向校医报告,并报年级组长。
各处室人员及后勤服务人员分别由医务室及物业公司进行晨午检及晚检,检查结果及时上报医务室。
六、校医每天应根据晨午晚检情况及时汇总,如发现聚集性疫情、不明原因疾病、突发公共卫生事件应按疫情报告流程和标准及时报告。
七、因晨午晚检不落实或落实不到位导致疫情扩散,应严格追究相关人员责任。
奋斗小学晨检制度(3篇)
奋斗小学晨检制度晨检是指在每天上学前对学生进行一次健康检查的活动,旨在保障学生的身体健康,促进学生的全面发展。
为贯彻落实国家教育政策,提高学生的身体素质,我校制定了《奋斗小学晨检制度》,以下为该制度的详细内容。
一、晨检时间和地点晨检时间为每天上学前的第一节课前,具体时间为7:30-7:50,地点为各班教室。
二、晨检人员1. 晨检组长:由每个年级的班主任担任,负责组织和管理晨检工作。
2. 晨检员:每个班级选派一名学生担任,由班主任和班级学习委员共同决定,负责搜集和统计晨检资料。
三、晨检内容1. 学生体温检测:每个学生按照班级队列依次进行体温检测,确保学生没有发热情况。
2. 学生身体状况检测:学生依次进行视力、听力、牙齿、皮肤和身高体重等方面的检测,以了解学生的身体状况。
3. 学生仪表检查:检查学生是否整洁干净、穿着卫生,是否符合学校规定的服装要求。
4. 学生作息检查:了解学生的睡眠时间、饮食情况和是否有运动锻炼等,以评估学生的作息规律度。
5. 学生口腔卫生检查:了解学生的口腔卫生情况,发现并预防龋齿等口腔疾病。
四、晨检记录和报告1. 晨检记录:每位晨检员在晨检过程中将学生的晨检情况记录在晨检表上,包括学生的体温、身体状况、学生仪表、学生作息和口腔卫生情况等内容。
2. 晨检报告:每个班级的晨检组长负责收集班级晨检表,汇总数据并撰写晨检报告,提交给校医和校领导。
3. 晨检数据分析:校医和校领导对晨检数据进行分析和统计,发现学生群体中存在的身体健康问题,并采取相应的措施加以解决。
五、晨检宣传和教育1. 晨检宣传:学校会定期组织晨检宣传活动,宣传晨检的重要性和好处,并向家长和学生介绍晨检制度。
2. 晨检教育:在每次晨检前,晨检组长会向全体学生宣讲晨检知识和注意事项,引导学生养成良好的生活习惯。
六、晨检奖励和惩罚1. 晨检奖励:根据学生的晨检情况,学校将评选出晨检先进班级和先进个人,并进行适当的奖励,以鼓励学生积极参与晨检活动。
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上报单位:阳光宝贝幼儿园晨检ຫໍສະໝຸດ 数有状况人数记录人
记录时间
幼儿身体异常情况记录(体温〉℃、)
班级
姓名
性别
身体异常情况
情况处理
联系电话
备注
幼儿因病请假情况记录
班级
姓名
性别
病假详情
情况处理
联系电话
备注
注:晨检、午检对象为本部门成员,晨检、午检报告要求日报告、零报告,请大家按表格要求认真如实填写,并于每日14:30之前以部门为单位上报综合办公室,晨检、午检未发现异常情况,也需及时上报,并请在备注栏注明。发现异常及时与学院卫生所联系,体温超过℃及时到属地医院发热门诊就诊,随时与学院保持联系,确诊后告知学院卫生所。