医学心理学名解简单题
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《医学心理学》习题
第一章绪论
一、名词解释
1.医学心理学
医学和心理学相结合的交叉学科,它研究心理变量与健康或疾病变量之间的关系,
研究解决医学领域中的有关健康和疾病的心理行为问题。
2.医学模式
指医学的一种主导思想,它是某一时代的各种医学思想的集中反映,包括疾病观、
健康观等,它影响着医学工作的思维及行为方式,也影响医学工作的结果。
3.生物心理社会医学模式
是一种系统论和整体观的医学模式,它要求医学把人看成是一个多层次的,完整的
连续体,也就是在健康和疾病问题上,要同时考虑生物的、心理和行为的,以及社会的
各种因素的综合作用。
4.主观观察法
个人对自己的心理进行观察和分析研究,传统上称为内省法。
5.纵向研究
对同一批对象在一定时期内作连续追踪研究,从而探讨某一问题的发展规律。
6.前瞻性研究
纵向研究的一种,是以现在为起点追踪到将来的研究方法。
7.回顾性研究
纵向研究的一种,是以现在为结果,回朔到过去的研究方法。
二、论述题
1.举例说明医学心理学的性质。
①交叉学科。医学心理学与许多现有的医学院校课程,包括基础医学、临床医学、预防医学和康复医学各有关课程有交叉联系。
②基础学科。医学心理学揭示行为的生物学和社会学基础,心理活动和生物活动的相互作用,以及它们对健康和疾病的发生、发展、转归、预防的作用规律。
③应用学科。医学心理学将心理行为科学的系统知识,包括理论和技术,结合医学实践,应用到医学的各个部门,包括医院、疗养院等。
2.简述医学模式转变的动因。
①死亡谱的结构已发生了显著的变化。
②约有半数死亡直接或间接与包括吸烟、酗酒等不良行为有关,而这些行为与心理社会因素直接有关。
③现代生活节奏的不断加快,对人的内部适应能力包括保持心理的健全和情绪的平衡提出了更高的要求。
④人们意识到心理活动的操作和调节对维持健康具有不可忽视的作用。
⑤人们追求生活质量的提高,其中也包括要求心理上的舒适和健全。
3.简述新的医学模式对健康和疾病的认识。
①人或病人是一个完整的系统。
②人同时有生理活动和心理活动,心、身是互相联系的。
③人与环境是密切联系的,人不仅是自然的人,而且也是社会的人。
④心理因素在人类调节和适应的功能活动中有能动的作用。
4.简述医学心理学研究设计中常见的问题。(或影响医学心理学研究结果的因素。)
①研究目标不明确
②方法运用不当
③主观因素的影响
5.举例说明医学心理学的具体研究方法。
①观察法。通过对研究对象的科学观察和分析,研究其中的心理行为规律
②调查法。通过晤谈、访问、座谈或问卷等方式获得资料,并加以分析研究。
③心理测验法。以心理测验作为心理或行为变量的主要定量手段。
④实验法。对某一变量进行系统的操作,从而研究这种操作对于心理、行为或生理过程的影响规律。
第二章心理学基础
一、名词解释
1.感觉
感觉是当前直接作用于感觉器官的客观事物个别属性在人脑的反映。物体的大小、颜色、声音、气味等个别属性,直接作用于人的眼、耳、鼻等感觉器官而产生感觉。
2.知觉
知觉是当前直接作用于感觉器官的客观事物的整体,及其外部相互关系在人脑的反映。任何事物的整体,都是由许多个别属性,按一定关系综合构成的。例如香蕉就是由它特殊的外形、特有的表皮、味道、果肉等多种特征综合构成。
3.记忆
记忆是人脑对过去经历过的事物识记、保持、再认和重现(回忆)。运用信息加工的术语,记忆就是人脑对外界信息编码、存贮和提取的过程。
4.思维
思维是人脑对客观事物间接的、概括的反映。
5.想象
想象是人脑对已有表象进行加工改造形成新形象的过程。
6.知觉的选择性
人们周围的事物是多种多样的,但在一定时间里,人们总是有选择地把某一事物作为知觉的对象,这就是知觉的选择性。
7.知觉的整体性
知觉的对象都是由不同属性的各个部分组成的,人们在知觉它时却能依据以往的经验把它组织成一个整体,知觉的这种特性就是知觉的整体性。
8.知觉的理解性
人们知觉事物时总是用已有的知识经验去解释它、理解它,并用词把它标志出来,这就是知觉的理解性。
9.知觉的恒常性
当知觉条件改变以后,知觉的映象仍然保持不变,这就是知觉的恒常性。
10.感受性
感受性就是感觉器官对刺激的敏感程度。
11.遗忘
识记的内容不能再认与回忆称为遗忘。
12.识记
是个体获取经验,记住事物的过程,也就是外界信息输入大脑并进行编码的过程。13.保持
是对识记的进一步巩固,也就是把输入的信息牢固地贮存在脑子里。保持是一个动态变化的过程。
14.情绪和情感的概念
情绪是人对客观事物是否符合自身需要而出现的态度的反映。情感则是情绪的高级形式,侧重对社会性需要是否得到满足而出现的态度的反映。
15.心境
是一种带有某种倾向性的、微弱而持续的基础情绪状态。
16.激情
是一种猛烈、短暂、爆发的情绪状态。常常是由于某种有重大意义的事件突然来临时而产生的暴怒、狂喜、悲绝等。
17.道德感
道德感是衡量人的行为是否符合人的道德需要和道德观而产生的情感体验。
18.动机
是由需要所推动的、达到一定目的的行为动力,具有激发、调节、维持和停止行为的作用。
19.双趋冲突
即两个目标对个体具有相同的吸引力,引起同样强度的动机。但由于受条件等因素的限制,无法同时实现,二者必择其一。
20.双避冲突
指一个人同时受到两种事物的威胁,产生同等强度的逃避动机,但迫于情势,必须接受其中一个,才能避开另一个。
21.趋避冲突
指一个人对同一事物同时产生两种动机,即向往得到它,同时又想拒绝和避开它。22.挫折
动机受到干扰阻滞、被迫暂时放弃或完全受阻所导致的需要不能满足的情绪状态。23.A型行为
美国心脏病学家Friedman(1965)在研究冠心病时,把具有以下特征的行为类型称为A 型行为类型:①时间的紧迫感;②争强好胜和敌意等。
24.C型行为类型
是指导容易导致肿瘤的一种行为模式。其特征有:①童年时期遭受过挫折、经历坎坷;
②性格克制、压抑情绪、压抑愤怒;③焦虑、抑郁;④谦虚、谨慎、过分合作、调和行为等。25.个性
或称人格,是指一个人的整个精神面貌,即具有一定倾向性的、稳定的心理特征的总和。26.个性心理结构
包括个性倾向性、个性心理特征和自我调节系统
27.特质
是对个体行为具有决定作用的、一般的、现实焦点的个性基本单元。
28.气质