高考地理二轮复习 第一部分 专题二 地球上的大气(3)课件
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高三地理二轮专题复习 大气环境 (50张PPT)
5.我国的常见天气现象及影响因素
典型天 时间 地区 气 春旱 春季 华北
梅雨 夏初 江淮流域
沙尘暴 春季 我国北方
成因
天气特点
春季雨带在南方,华北 干旱少雨 降水少,而气温回升快, 蒸发旺盛
准静止锋(冷暖气团势 阴雨连绵 均力敌)
快行冷锋
沙尘暴
伏旱 台风
盛夏 长江中下游 反气旋(副高或夏威夷 炎热干燥 高压)
1、用字母表示的四个地区中,最容易发生春旱的地区是 D
A、M
B、N
C、P
D、Q
2、N地区最可能是我国的 C
A、东北地区 B、华北地区 C、长江中下游地区 D、华南地区
3、如果以100mm/月为标准,我国东部地区自南向北雨季逐渐 缩短,
Q地的雨季大约有 2 个月。 4、我国东部地区的降水类型有 4种
,主要是 锋面雨 。
逆温现象,烟尘不易扩散
C. 村民做早饭释放大量烟尘
D. 此时盛行山风,山坡
易形成地形雨,多云雾
(2)关于图中时刻的叙述正确的是 ( )
①图中等压面一般出现在夜晚 ②图中等压面一般出现在白天
③此时吹山风 ④此时吹谷风 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
D
资料1 、 青岛的市民说, 青岛一 般白天感到空气潮
(2010年高考(新课标试题)地理)图1所示区域降水季节分配较均匀。2010年5 月初,该区域天气晴朗,气温骤升,出现了比常年严重的洪灾。据此完成l~3题。
84º
1500
500
1000
88º
2000
4374 3000
4884º
1500
500
1500
500 1000
大气专题复习 高考地理二轮复习 教学PPT课件
4.等压线分布图(北半球)
(1)甲、乙中属于高压中心的是 甲 ,其中心气流为 下沉 气流。
(2)图中乙处所属的天气系统,从水平气流运行的角度看属于 _气__旋__,其控制影响地区多 阴雨 天气。
(3)图中丙处为 高压脊 ,多 晴朗 天气。 (4)图中丁处为 低压槽,常形成锋面系统,多阴雨天气。 (5)图中 M 处的风向为东南风,M、N 两处相比,风力较大的是M。
(1)图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)该地寒冷期( )
A.最低气温高于-16℃
B.气温日变化因积雪状况差异较大
C.膜内温度日变化因积雪状况差异较大
D.膜内温度日变化与气温日变化一致
[命题点睛] 着眼于生产实践,解决实际问题是高考地理命题的 主要方向。本题以葡萄种植的双层覆膜技术为命题背景,结合图表信 息分析,重点体现考生准确提取图表信息、活用知识解决现实问题的 能力。
综合 判断
由信息(1)可推知,无论是丰雪年还是枯雪年,膜内平均温 度总是较高,且丰雪年因降水多,云层厚而昼夜温差小, 因此曲线①②表示膜内平均日变化,结合信息(2)、(4)可推 知曲线②表示枯雪年膜内平均温度日变化;①则代表丰雪 年的膜内平均温度日变化,联系信息(3)可以看出膜内温度 日变化因积雪状况差异较大
气旋 阴雨高处不胜寒”的原因是海拔高处获得的地面辐射少。(√ )
2.阴天时因得不到太阳辐射而昼夜温差大。
(×)
3.露水比较重的夜晚一定是阴天。
(× )
4.藏族同胞所穿的藏袍与其昼夜温差大的高原环境密切相关。
(√ ) 5.炎热的夏季,白天在海边沙滩上的人们常会感觉热风从陆地
―产―生→
2020高考地理二轮复习 第1部分 专题2 大气运动与天气、气候课件
解析:里斯本位于中低纬度亚欧大陆的西部、大西洋东岸, 加那利寒流流经此地,起到降温减湿的作用,故夏季气温低于雅 典。
要考虑山地背风坡或盆地、谷地地形。
对点训练1 对流层的气温在近地面较高,且随高度增加而递 减,但此现象在一天中不同时间有差异,有时甚至出现逆温现象。下 图为同一地点在某日的早晨、午后、夜间及清晨四个不同时段的近地 面大气垂直分布曲线图。读图完成(1)~(2)题。
(1)图中丁曲线愈接近地面气温愈高的主要原因是( ) A.愈接近地面风速愈小,大气热量不易散失 B.愈接近地面空气尘埃愈多,尘埃能吸收太阳辐射 C.愈接近地面空气密度愈大,大气愈能吸收太阳辐射 D.地面吸收太阳辐射后,将热能再辐射供大气吸收
2.原理应用 (1)利用大气的受热过程解释温室气体大量排放对全球气候变暖 的影响。
(2)在农业中的应用:利用温室大棚生产反季节蔬菜;利用烟雾 防霜冻;果园中铺沙或鹅卵石既能防止土壤水分蒸发又能增加昼夜温 差,有利于水果的糖分积累等。
(3)影响昼夜温差大小的因素
二、热力环流 1.热力环流的形成原理
备考策略 1.夯实基础。对大气热力状况、降水、天气和气候等知识要充分理解 和掌握,建立完整的知识体系。 2.充分理解重点难点。如气压带和风带的形成及其对气候的影响、 常见天气系统的形成等。
3.注重理论联系实际,关注与大气环境相关的社会热点。
一、大气的热力作用 1.原理:大气的受热过程实质就是一个热量的传输过程。如图 所示。
(1)下列关于该地逆温特征的描述,正确的是( ) A.逆温强度近地面较大,向上减小 B.逆温强度午夜达到最大,后减弱 C.逆温现象日落前出现,日出前消失 D.强逆温前半夜增速慢,后半夜降速快 (2)造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主 要原因是( ) A.大气吸收地面辐射存在昼夜差异 B.大气散射反射在高度上存在差异 C.空气上下热量传递存在时间差异 D.下垫面反射率在时间上存在差异
要考虑山地背风坡或盆地、谷地地形。
对点训练1 对流层的气温在近地面较高,且随高度增加而递 减,但此现象在一天中不同时间有差异,有时甚至出现逆温现象。下 图为同一地点在某日的早晨、午后、夜间及清晨四个不同时段的近地 面大气垂直分布曲线图。读图完成(1)~(2)题。
(1)图中丁曲线愈接近地面气温愈高的主要原因是( ) A.愈接近地面风速愈小,大气热量不易散失 B.愈接近地面空气尘埃愈多,尘埃能吸收太阳辐射 C.愈接近地面空气密度愈大,大气愈能吸收太阳辐射 D.地面吸收太阳辐射后,将热能再辐射供大气吸收
2.原理应用 (1)利用大气的受热过程解释温室气体大量排放对全球气候变暖 的影响。
(2)在农业中的应用:利用温室大棚生产反季节蔬菜;利用烟雾 防霜冻;果园中铺沙或鹅卵石既能防止土壤水分蒸发又能增加昼夜温 差,有利于水果的糖分积累等。
(3)影响昼夜温差大小的因素
二、热力环流 1.热力环流的形成原理
备考策略 1.夯实基础。对大气热力状况、降水、天气和气候等知识要充分理解 和掌握,建立完整的知识体系。 2.充分理解重点难点。如气压带和风带的形成及其对气候的影响、 常见天气系统的形成等。
3.注重理论联系实际,关注与大气环境相关的社会热点。
一、大气的热力作用 1.原理:大气的受热过程实质就是一个热量的传输过程。如图 所示。
(1)下列关于该地逆温特征的描述,正确的是( ) A.逆温强度近地面较大,向上减小 B.逆温强度午夜达到最大,后减弱 C.逆温现象日落前出现,日出前消失 D.强逆温前半夜增速慢,后半夜降速快 (2)造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主 要原因是( ) A.大气吸收地面辐射存在昼夜差异 B.大气散射反射在高度上存在差异 C.空气上下热量传递存在时间差异 D.下垫面反射率在时间上存在差异
新教材2024高考地理二轮专题复习第一部分大概念单元主题突破大单元二地球上的大气课件
有
利
低空逆温造成的多雾天气给飞机起降带来麻烦,而高空逆温对飞机飞行
影
航空
极为有利。原因是高空逆温会阻碍空气垂直对流的发展,飞机在飞行中
响
不会有大的颠簸,飞行平稳;同时提高了能见度,使飞行更加安全
提示:由于山地的阻挡作用,西部受赤道低压带和信风带影响,形成热带草原 气候;东部位于来自海洋山地信风的迎风坡,沿岸有暖流经过,形成热带雨林 气候。
六、气象灾害 1.影响洪涝灾害发生的主要因素有哪些?
提示:暴雨、冰雪快速融化、河道堰塞、海啸、风暴潮、地势较低、人类影响等。
2.干旱灾害主要会造成哪些影响?
(3)下垫面性质:下垫面的比热容大→地面增温和降温速度都慢→昼夜 温差小,如海洋的昼夜温差一般小于陆地。
3.逆温现象 (1)逆温主要类型
类型
发生条件
出现地区
辐射 逆温
在晴朗无云的夜晚,地面迅速冷却而高处气 温降低较慢
中高纬度,黎明前最强
平流 逆温
暖空气水平移动到冷的地面或气层上
中纬度沿海地区,锋面附近
2.推测该地冬季林外育苗成活率较低的主要原因是( ) A.气温日较差较大 B.土壤湿度较小 C.空气湿度较小 D.太阳辐射较强
答案:B
解析:第2题,由材料可知,冷杉喜湿耐阴,所以与气温日较差大关系小,故A 选项错误;由于冷杉喜湿耐阴,而林外白天气温较高,造成土壤蒸发多,水分少, 所以林外冬季成活率低,故B选项正确;冬季林外比林内空气湿度小,但冷杉主 要从土壤中吸取水分,与空气湿度小关系不大,故C选项错误;林外太阳辐射强, 但是林外采用秸秆覆土后,育苗成活率显著提高,太阳辐射影响小,故D选项错 误。所以选B。
3.该地可能位于( ) A.吉林省东部 B.内蒙古自治区北部 C.浙江省西部 D.西藏自治区南部
第一部分第三章第1讲地球上的大气-2025年高考地理备考课件
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第1讲 地球上的大气
主要包括大气成分和大气[6] 透明度 等状况。大气成分中的二氧化
大气 状况
碳、水汽有利于大气吸收长波辐射,增强温室效应;大气透明度与海拔、 天气(阴晴等)、大气中尘埃和污染物的含量相关,大气透明度较低时,大 气一方面能够在以热量输入为主的白天对太阳辐射有削弱作用,另一方面
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第1讲 地球上的大气
分层
特点
对流 层
对流层高度随纬度升高而降低;气温随[9] 高度 增加而降低;大气上部 冷、下部热,有利于空气的[10] 对流 运动;集中了大气圈几乎全部的 水汽和杂质,天气复杂多变
平流 层
顶部高度为50—55千米;该层的[11] 臭氧 吸收大量太阳紫外线,使地 球上的生命免受过多紫外线伤害;该层大气上部热、下部冷,以[12] 平 流 运动为主,有利于高空飞行
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ能够在以热量输出为主的夜间对地面起保温作用
以上三种状况共同影响各地的大气受热过程,是各地冷热不均和大气运动的重
要原因。
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第1讲 地球上的大气
3. 大气受热过程原理的应用 (1)大气保温作用原理的应用 ①解释温室气体大量排放对全球变暖的影响 温室气体排放增多→大气吸收地面辐射增多→[7] 大气逆辐射 增强,保温作用增
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第1讲 地球上的大气
情境2 “极目一号”Ⅲ型浮空艇 2022年5月15日凌晨,由中国科学院自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇从中
国科学院珠穆朗玛峰大气与环境综合观测研究站附近海拔4 270米的发放场地升空, 4时40分,浮空艇升空高度达到4 762米,创造了海拔9 032米的大气科学观测世界纪 录。下图示意“极目一号”Ⅲ型浮空艇升空时的景象。
第1讲 地球上的大气
主要包括大气成分和大气[6] 透明度 等状况。大气成分中的二氧化
大气 状况
碳、水汽有利于大气吸收长波辐射,增强温室效应;大气透明度与海拔、 天气(阴晴等)、大气中尘埃和污染物的含量相关,大气透明度较低时,大 气一方面能够在以热量输入为主的白天对太阳辐射有削弱作用,另一方面
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第1讲 地球上的大气
分层
特点
对流 层
对流层高度随纬度升高而降低;气温随[9] 高度 增加而降低;大气上部 冷、下部热,有利于空气的[10] 对流 运动;集中了大气圈几乎全部的 水汽和杂质,天气复杂多变
平流 层
顶部高度为50—55千米;该层的[11] 臭氧 吸收大量太阳紫外线,使地 球上的生命免受过多紫外线伤害;该层大气上部热、下部冷,以[12] 平 流 运动为主,有利于高空飞行
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ能够在以热量输出为主的夜间对地面起保温作用
以上三种状况共同影响各地的大气受热过程,是各地冷热不均和大气运动的重
要原因。
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第1讲 地球上的大气
3. 大气受热过程原理的应用 (1)大气保温作用原理的应用 ①解释温室气体大量排放对全球变暖的影响 温室气体排放增多→大气吸收地面辐射增多→[7] 大气逆辐射 增强,保温作用增
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第1讲 地球上的大气
情境2 “极目一号”Ⅲ型浮空艇 2022年5月15日凌晨,由中国科学院自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇从中
国科学院珠穆朗玛峰大气与环境综合观测研究站附近海拔4 270米的发放场地升空, 4时40分,浮空艇升空高度达到4 762米,创造了海拔9 032米的大气科学观测世界纪 录。下图示意“极目一号”Ⅲ型浮空艇升空时的景象。
高中地理 章节复习课:地球上的大气(共41张ppt)
地球上的大气
2020/6/26
1
大气
大气的性质 大气的运动
干洁的空气:N2、O2、Ar、CO3、O3等 大气成分及其作用 水汽、固体杂质
大气热力性质 大气垂直分层 大气对太阳辐射消弱作用 大气热力作用 大气对地面的保温作用
热力环流 风 大气环流
三圈环流-全球气压带和风带 季风环流-东亚、东南亚、南亚季风 全球冬夏季气压中心
的气压差
异。
等压面
对流层
2020/6/26
某水平面
等压面
同一水平 面上气压 相等的各 点连线, 反映出水 平方向上 的气压差 异。
2020/6/26
6
(二) 大气的 热力作 用:
2020/6/26
一个过程: 两个作用: 三个辐射:
对流层
7
典
例
我国某地为保证葡萄植株安全越 冬,采用双层覆膜技术(两层覆膜间 留有一定空间),效果显著。下图中 的曲线示意当地寒冷期(12月至次年 2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和 丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。 据此完成1~3题。
对流层
离地面愈近,降温愈多;离地面愈高,降温愈少,因而形成 逆温。
随着地面辐射冷却速度加快,逆温逐渐向上扩展,黎明时 达最强。一般日出后,太阳辐射逐渐增强,地面很快增温, 逆温便逐渐自下而上消失。
11
(三) 大气的 垂直分 层:
2、逆温现象
②逆温成因: b、平流逆温 当暖空气水平移动到较冷的地面或水面之上时,底层空气 因受下垫面的影响而迅速降温对,流层上层空气对因流距层 离较远,降温 较慢,于是产生逆温。逆温的强弱,主要由暖空气和地面的 温差决定。温差越大,逆温越强。常出现在中纬度沿海地区 的冬季,因为那里海陆的温差显著,当海上暖空气流到大陆 上时,常常出现平流逆温。
2020/6/26
1
大气
大气的性质 大气的运动
干洁的空气:N2、O2、Ar、CO3、O3等 大气成分及其作用 水汽、固体杂质
大气热力性质 大气垂直分层 大气对太阳辐射消弱作用 大气热力作用 大气对地面的保温作用
热力环流 风 大气环流
三圈环流-全球气压带和风带 季风环流-东亚、东南亚、南亚季风 全球冬夏季气压中心
的气压差
异。
等压面
对流层
2020/6/26
某水平面
等压面
同一水平 面上气压 相等的各 点连线, 反映出水 平方向上 的气压差 异。
2020/6/26
6
(二) 大气的 热力作 用:
2020/6/26
一个过程: 两个作用: 三个辐射:
对流层
7
典
例
我国某地为保证葡萄植株安全越 冬,采用双层覆膜技术(两层覆膜间 留有一定空间),效果显著。下图中 的曲线示意当地寒冷期(12月至次年 2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和 丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。 据此完成1~3题。
对流层
离地面愈近,降温愈多;离地面愈高,降温愈少,因而形成 逆温。
随着地面辐射冷却速度加快,逆温逐渐向上扩展,黎明时 达最强。一般日出后,太阳辐射逐渐增强,地面很快增温, 逆温便逐渐自下而上消失。
11
(三) 大气的 垂直分 层:
2、逆温现象
②逆温成因: b、平流逆温 当暖空气水平移动到较冷的地面或水面之上时,底层空气 因受下垫面的影响而迅速降温对,流层上层空气对因流距层 离较远,降温 较慢,于是产生逆温。逆温的强弱,主要由暖空气和地面的 温差决定。温差越大,逆温越强。常出现在中纬度沿海地区 的冬季,因为那里海陆的温差显著,当海上暖空气流到大陆 上时,常常出现平流逆温。
高中地理专项复习聚焦核心素养3《地球上的大气》PPT课件
第三章 地球上的大气
命题角度三 两地气温差异比较 3.(全国卷Ⅰ)多年冻土分为上下两层,上层为夏季融化、冬季冻结的活动层, 下层为多年冻结层。我国的多年冻土主要分布于东北高纬地区和青藏高原高海拔地 区。东北高纬地区多年冻土南界的年平均气温在-1℃~1℃,青藏高原多年冻土下 界的年平均气温约-3.5℃~-2℃。多年冻土的活动层反复冻融及冬季不完全冻 结,会危及铁路路基。图a示意青藏铁路格拉段及沿线年平均气温的分布,其中西 大滩至安多为连续多年冻土分布区。
第一部分 自然地理
第三章 地球上的大气
聚焦核心素养3
栏
目
导
航
素养一
区域认知
素养二 综合思维
素养三 地理实践力
第三章 地球上的大气
素养一 区域认知
命题角度一 风力大小的分析 (2016·浙江卷)图乙为探空气球10天中随气流漂移路线图,图中数字所指的黑点 为每天相同时刻的气球位置。图甲为图乙的局部放大图,图甲中虚线表示近地面空 气运动。完成下题。
第1轮 新高考地理
甲
乙
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第三章 地球上的大气
1.下列路段中,探空气球受水平气压梯度力作用最大的是
A.③至④
B.④至⑤
C.⑥至⑦
D.⑨至⑩
( A)
解析 相同时间内探空气球漂移路线越长,则风力越大,水平气压梯度力越 大。图中各路段中,③至④路线最长,因此探空气球受到的水平气压梯度力的作用 最大,故选项A正确。
第1轮 新高考地理
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第三章 地球上的大气
(2)积云出现频率最高的地带是 A.寒温带针叶林地带 C.亚热带常绿阔叶林地带
B.温带落叶阔叶林地带 D.热带雨林地带
( D)
解析 D对:积云是下垫面受热使空气产生对流运动形成的,热带雨林地带属 于热带雨林气候,空气对流运动最显著,因而积云出现频率最高。A错:寒温带针 叶林地带分布纬度较高,主要属于亚寒带针叶林气候,空气对流运动弱。B错:温 带落叶阔叶林地带主要受温带季风气候或温带海洋性气候影响,空气对流运动较 弱。C错:亚热带常绿阔叶林地带地处亚热带,属于亚热带季风和季风性湿润气 候,虽然气温较高,但空气对流运动比热带雨林地带弱。
高考地理二轮复习 第一部分 自然地理 专题二 大气运动
【应用点拨】 1.影响气候的因素
2.气候类型成因模式图(以北半球为例)
3.气候描述技巧 (1)描述气候特征抓住三要点:先指出气候类型,然后对气温和降水两要素 分别进行描述。①描述气温要指出冬夏气温的高低、气温的日较差和年 较差,常用词有炎热或凉爽,寒冷或温和。②描述降水要指出冬夏降水的 多少、年降水量的大小和降水的季节变化,常用的词有多雨或少雨、湿润 或干燥以及降水的季节变化大小。 (2)描述气候分布抓住两个位置:纬度位置和海陆位置。例如,地中海气候 分布在南北纬30°~40°大陆西岸,亚热带季风气候分布在南北纬25°~ 35°大陆东岸等。 (3)描述气候成因主要从大气环流、海陆位置、地形、洋流等方面分析。 (4)探讨气候对农业的影响,常要表述温差大小、光照强弱、热量及降水 的多少等。
图表判读
【典图】 气候资料统计图
掌握方法 提高技能
【方法步骤】 步骤1:读图名和图例等明确统计图所示地理要素。如各图中均表示气温、 降水统计资料。 步骤2:气候统计图的核心要素是气温和降水。最低(高)月均温决定区域的 半球位置,如图1所示气候类型位于北半球;最低月均温决定了气候类型的 温度带,如图2中最低月均温在0~15 ℃,该气候类型为亚热带气候类型或 温带海洋性气候。降水的季节分布决定了气候类型,如图2中气候类型降水 集中在夏季,该气候类型为亚热带季风气候。 步骤3:做具体题目时要结合文字材料、图表材料等获取有效信息或推论信 息。如下题中气候类型的降水和气温特点是解题的关键信息。
专题二 大气运动规律
系统构建 考点剖析 专题重组 图表判读 当堂演练
系统构建
整合知识 构建体系
答案:1.削弱 2.保温 3.热力环流 4.锋面
考点剖析
突出热点 剖析解题
届高考地理二轮复习 专题三 大气运动规律PPT课件
目 链
海西部、南部地势较高阻挡西风,西风影响不大。
接
再仔细观察图中信息,西北部陆地有平行分布的西
北-东南向的山脉、高地及河谷,大风从这里吹来
15
Z真题感悟 找准方向
形成“狭管效应”风力进一步增强,导致西北海
区波涛汹涌;由此推断该风只能是从北部吹来,
栏 目
即冬季有“强冷空气南下”。
链 接
16
栏 目 链 接
气上界太阳辐射年变化图。读图,完成下列各题。
栏 目 链 接
20
K考点突破 主干整合
(1)①~⑥曲线中,代表北极点大气上界太阳辐射 年变化的是( D )
A.① B.③
C.⑤
D.⑥
(2)到达地面的太阳辐射小于大气上界的太阳辐射,
栏 目
其主要原因是( C )
链 接
A.太阳高度角,地面较大气上界小
B.太阳活动影响,地面较大气上界强
17
K考点突破
主干整合 考点1 大气的受热过程
大气的受热过程实质就是一个热量的传输过程,如 下图所示。
栏 目 链 接
18
K考点突破 主干整合
太阳辐射是大气热量的根本来源;地面辐射是
近地面大气最主要的直接热源;大气逆辐射对地面
栏
目
起保温作பைடு நூலகம்。
链 接
19
K考点突破 主干整合
典型例题 例1 (2014·江门市模拟)下图为地球六地点大
相同。完成下题。
栏
目
链
此时甲地近地面的风向为( B )
接
A.东南风 B.西南风
C.东北风 D.西北风
4
Z真题感悟
找准方向 考向2 气压带风带的分布及对气候(天气)的影响
高考地理通用版二轮复习课件第一部分五大主题要素之(二)大气
[知能再温故] 大气热力作用的原理应用
(1)解释昼夜温差大小的原因:
(2)“高处不胜寒”:地面是近地面大气主要的直接热源。 (3)全球变暖:温室气体增多,吸收地面辐射能力增强,气 温升高;同时大气逆辐射增强,保温作用强。 (4)烟雾防冻:增强大气逆辐射,保温作用增强。 (5)温室大棚:太阳暖大地、大地暖大气。 (6)果园铺沙石:沙石比热容较小,昼夜温差增大。
海陆风
山谷风
城郊环流
白天
海风
谷风
风由郊区吹向城市
夜晚
陆风
山风
风由郊区吹向城市
海陆风使滨海 山谷风使夜晚
地区气温日较 的谷底形成逆 影响
差减小,降水 温层,加剧大
增多
气污染
一般将绿化带布置在气 流下沉处及城市热力环 流内,而将卫星城或污 染较重的工厂布置在城 市热力环流之外
2.判断风力、风向的技巧
知识点三 全球性大气环流 5.(2018·湖南永州一模)大气环流和大洋环
五、气候分布模式图
(1)图中能体现出影响气候的因素主要有 纬度位置 、 海陆位置 、大气环流和 洋流 。
(2)单一气压带、风带控制下的气候类型有 热带雨林气候 、 热带沙漠气候、 温带海洋性气候 和极地气候。
(3)由气压带、风带交替控制下的气候类型有 热带草原气候 和 地中海气候 。
(4)与海陆热力性质差异有关的气候类型有 温带季风气候、 亚热带季风气候和 热带季风气候 ,其主要分布在大陆 东 侧, 大洋 西 侧。
(B2.)赤滞道后低于气太压带阳影直响射北点半位球置的的时变间化长于南半球的主要原因是
C.与太阳直射点位置的变化相反
()
AD..北超半前球于的太陆阳地直面射积点大位于置海洋的面变积化
高考地理基础知识综合复习第3讲地球上的大气课件
考点1 考点2 考点3 考点4 考点5
(3)水汽: ①近地面水汽吸收地面热量→大气升温。 ②水汽温度变化→吸热或放热→水的相变→云、雨、雾、雪等天 气现象的发生。 (4)杂质: ①尘埃物质→吸附水汽→成云致雨。 ②尘埃物质→削弱太阳光→大气能见度降低。
考点1 考点2 考点3 考点4 考点5
大气的垂直分层
考点1 考点2 考点3 考点4 考点5
答案 (1)D (2)D 解析 第(1)题,结合大气的受热过程可知,①表示大气对太阳辐射的 反射,②表示大气逆辐射,③表示大气对太阳辐射的吸收,④表示地 面辐射。第(2)题,天空有云,特别是有浓密的低云时,大气的吸收作 用增强;大气的反射作用增强;对到达大气上界的太阳辐射没有影 响,到达地面的太阳辐射会减弱;大气逆辐射增强,保温作用增强。
考点1 考点2 考点3 考点4 考点5
大气热力环流
1.大气运动
(1)形成:太阳辐射在地球表面的差异分布,造成不同地区气温不同,
并导致水平方向上各地间的气压差异,引起大气运动。
(2)类型
类型
表现
垂直运动 气流上升或下沉
水平运动 风
考点1 考点2 考点3 考点4 考点5
2.大气热力环流 (1)概念:由于地面冷热不均而形成的空气环流。 (2)形成过程
大气逆 辐射
射向地面
大气逆辐射对地面起到 了保温作用
考点1 考点2 考点3 考点4 考点5
典例4(2021年7月浙江学考,4~5)下图为大气受热过程示意图。据 此完成下列各题。 (1)图中表示地面辐射的是( ) B.② C.③ D.④ (2)天空有云,特别是有浓密的低云时( ) A.大气吸收减弱 B.大气反射减弱 C.太阳辐射增强 D.大气逆辐射增强
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气候类型 分布规律
成因
气候特征
地中海气 候
南北纬 30°~40° 大陆西岸
_夏__季__受__副__热__带__高__
_气__压__带__控__制__,__冬__
夏季炎热干燥, 冬季温和多雨
_季__受__西__风__带__控__制__
热带草原 气候
南北纬 10°~20°
之间
干__季__时__受__信__风__带___ 全年高温,一
[解题秘笈] (1)运用气压带、风带的分布规律和性质解释实际问题 其答题思路为:
(2)分析气温、降水的时空分布规律 其答题思路为:
(3)运用气候类型的分布分析地理现象 其答题思路为:
视角 气候成因分析 1.(2015·高考海南卷)下图所示半岛夏季沿海地区气温可达 46 ℃,内陆则高达49 ℃。读图,完成(1)~(2)题。
专题二 地球上的大气
学案3 气 候
说明:考纲中虽没有单独提出要求,但近几年有关气候问题 的题目几乎每年都有。
考点一 世界主要气候类型的分布、成因和特点
1.世界气候的分布 (1)图解气候类型的形成与分布(以北半球为例)
(2)特殊地区气候的分布及成因 ①远离赤道的__热__带__雨__林___气候——来自海洋的___信__风______ +_地__形__迎__风__坡__+__沿__岸__暖__流___,如非洲马达加斯加岛东部、 澳大利亚东北部、巴西高原东南部和中美洲东北部。 ②赤道地区的__热__带__草__原___气候—— ___地__势__高____,如东非高 原地势较高,上升气流弱,形成热带草原气候。
2.阅读图文资料,完成下列要求。 下图所示区域的沿海地区年降水量约50毫米,东部山地雪线 高度在4 480~5 000米之间。自20世纪90年代,该地区开始 种植芦笋(生长期耗水量较大),并发展成为世界上最大的芦 笋出口区。
分析图示沿海地区气候干旱的原因。 解析:解题的关键是准确读出图示地区的地理位置。根据经 纬度坐标及海陆轮廓可以判断图示地区是南美洲西部,位于 热带,全年气温高,蒸发旺盛,沿海地区受离岸风和秘鲁寒 流影响,气候干燥。 答案:位于热带,全年气温高,蒸发旺盛;(受东部山脉阻 挡)处于东南信风的山地背风坡,不利降水;(势力强大的)沿 海寒流的减湿作用强。
(2)描述气候分布主要从纬度位置和海陆位置两个方面分析。 如地中海气候分布在南、北纬30°~40°大陆西岸,亚热带 季风和季风性湿润气候分布在南、北纬25°~35°大陆东岸 等。 (3)描述气候成因主要从大气环流、海陆位置、地形、洋流等 方面入手。 (4)在探讨气候对农业的影响时,常要表述温差大小、光照强 弱、热量及降水的多少等。
②降水特征:主要读取各月降水量,分析降水季节变化,估 算降水总量。一般来说,月降水量低于10 mm描述时称作 ___稀__少_____,10 mm~50 mm为___少__雨____,50 mm~100 mm 为多雨,大于100 mm为____丰__富_____。 ③气温和降水配合情况:结合上述气温和降水特征的分析结 果进行比较,并对气温和降水配合情况进行描述,如7月均温 大于22 ℃、降水量超过50 mm,可描述为“高温多雨”。
2.气压带和风带对气候的影响
(1)受单一气压带、风带控制的气候类型及其特征
在单一气压带、风带控制下形成的气候类型,其终年气温和
降水特点相对单一,季节变化小,分析如下:
气候类型 分布规律
成因
气候特征
温带海洋性 气候
南北纬 40°~60° 大陆西岸
全年受_西__风___带控制
终年温和 湿润
热带沙漠气 候
③西风带内的温带大陆性气候——虽 _位__于__西__风__带__内__但__地__处__山__脉__的__背__风__坡___,如南美洲巴塔哥尼亚 高原位于安第斯山脉东侧,受山地阻挡而降水稀少,因此形 成了干燥少雨的温带大陆性气候。 ④受地形影响的气候分布:如南美洲西海岸的气候区南北延 伸、东西狭窄是受安第斯山脉的影响。
控__制__,_湿__季__时__受__赤__ 年可分干湿两
道__低__气__压__带__控__制___
季
3.影响气候的因素
4.气候的描述方法
(1)气候特征的分析和描述
①气温特征:主要分析最高月气温、最低月气温和气温年较 差。一般来说,最低月气温低于0 ℃描述时一般称作寒冷, 0 ℃~10 ℃为___低__温______,10 ℃~22 ℃为____温__暖_____, 22 ℃~28 ℃为___高__温______,高于28 ℃为____炎__热_____。气 温年较差大于15 ℃可以认为___大__陆__性____较强,气温季节变 化大;小于10 ℃表明海洋性显著,气温季节变化小。
南北纬 20°~30° 大陆内部、 大陆西岸
全年受
_副__热__带__高__气__压__带__或____ _信__风__带_________控制
终年炎热 干燥
热带雨林气 南北纬10° 全年__受__赤__道__低__气____ 终年高温
候
之间
_压__带__控__制________
多雨
(2)受气压带、风带季节移动影响而形成的气候类型及其特征
(1)该半岛夏季干热的主要原因是( D )
A.沿岸暖流的增温作用
B.受干热的西北风影响
C.背风坡增温效应较强
D.受干热的西南风影响
(2)该半水
C.地下水
D.湖泊水
解析:(1)从图中可以看出,该地位于北印度洋西岸,夏季盛 行西南季风,风从非洲大陆吹向此地,其性质干热,受其影 响,该岛夏季气候干热。(2)结合世界气候分布规律,根据该 半岛地理位置推测,该地为热带沙漠气候,降水稀少,地表 径流缺乏,灌溉水源不可能是河流水和湖泊水;从图中等高 线数值可知,该半岛海拔较低,不可能存在冰雪融水,因此 其耕地灌溉水源最可能来自地下水。
(2014·高考天津卷)读图,回答问题。
据图2分析,与Q城相比较,B城的气候特点有何不同?形成 两地气候差异的最主要因素是什么?
[审题专练] 审图像材料,把握关键信息
温和
凉爽
多
西 季风
[标准答案] 气温年较差比Q城小(冬季比Q城温和,夏季比Q城凉爽); 降水季节变化比Q城小(年降水量比Q城多)。大气环流(海陆 位置)。