小学二年级语文上册语文园地-学习查字典-部首查字法教学设计

人教版小学二年级语文上册《语文园地－学习查字典——部首查字法》教学设计

【学习内容】

人教版义务教育标准实验教科书二年级语文上册《语文园地二·学习查字典》

【教材分析】

本课内容为二年级语文上册《语文园地二》中的“学习查字典”。本部分内容与一年级下册教材的用音序查字法查字典有紧密的联系。本课教材内容分为两部分：第一部分是对部首查字法的总述，第二部分有三道练习题。一是从字典的“部首目录”中查出所给的部首在“检字表”的第几页，属于最基础的练习。其中，认识“部首”是此项练习的第一步。二是确定所给的字除去部首有几画并在“检字表”中找到指定的字。三是用部首查字法查字，这是本课的教学重点，因为它相对于音序查字法而言，程序相当繁琐，技巧性更强。因此，在练习时要逐字逐项完成，还要借助儿歌帮助学生梳理部首查字法的方法。当然，还要引导孩子明白什么在情况下使用音序查字法查字典，在什么情况下使用部首查字法查字典，并逐步养成借助字典进行独立识字的习惯。

【学情分析】

学生在一年级下学期已经初步认识了字典，学习了用音序查字法查字典，因此，学生对字典并不陌生，已经有了一些查字典的知识和技能；在课前询问中，发现班上有几个孩子对部首查字法也知道一些。

这些都对顺利地进行部首查字法的学习做了很好的准备。学生课前通过对微视频的学习已经初步掌握的部首查字典的方法，

二年级孩子的学习能力毕竟不强，而检字表的学习最为繁琐，孩子们稍不留意，就不能顺利达成目标。因此，正确使用检字表是本课的教学难点。

【学习目标】

1、通过观察字形、发现规律，认识“部首”，初步建立部首的概念。

2、掌握用部首查字法查字典的方法，逐步养成勤查字典、主动识字的好习惯。

3、喜欢查字典，感受查字典的乐趣。

【学习重难点】

正确使用检字表，掌握部首查字法的基本方法。

【学习过程】

一、回顾微视频，汇报交流

1、课前同学们通过观看微视频，跟随小猴子乐乐一起学习了部首查字法。谁来说说什么时候使用部首查字法？（生：遇到不认识的字时使用部首查字法。）

2、请你结合微视频学习，在小组内汇报一下你的学习成果。（小组合作交流）

3、哪位小老师来给大家讲一讲部首查字法？学生讲解，讲解不全可找其他学生补充或教师相机指导

生：遇到不认识的字，可以用部首查字法查字典。先确定要查的部首，在“部首目录”里找到这个字的部首和页码。根据页码在“检字表”

中找到这个部首和要查的字。再按页码在正文中找，就可以查到这个字了。

过渡：小老师讲解的非常详细，就像我们背诵的查字典儿歌，有了字典老师，掌握了方法，我们就会在书籍的海洋里，快乐的翱翔。下面我们一起背《查字典儿歌》

4、齐背《查字典儿歌》

遇到生字不要怕，我用字典把字查。

先数部首有几画，部首目录去找它。

部首右边是页码，查字找字要靠它。

去掉部首剩几画，检字表中仔细查。

查到生字记页码，轻轻松松找到它。

5、在微视频中老师还留了一个题目，谁来给大家汇报一下。（出示表格）

二、巩固练习，掌握方法

1、出示课本中的练习题，巩固练习。