第一学期少年宫美术手工活动记录表
乡村少年宫手工兴趣小组活动记录表(实用)
手工制作小组活动记录
手工制小组活动记录
手工制作小组活动记录
手工制作小组活动记录
手工制作小组活动记录
手工制作小组活动记录
手工制作小组活动记录
手工制作小组活动记录
手工制作小组活动记录
宋村小学乡村少年宫
手工制作小组活动记录
六店小学乡村少年宫
手工制作小组活动记录
六店小学乡村少年宫
手工制作小组活动记录
手工制作小组活动记录
手工制作小组活动记录
手工制作小组活动记录
六店小学乡村少年宫
手工制作小组活动记录
六店小学乡村少年宫
手工制作小组活动记录
手工制作小组活动记录
手工制作小组活动记录。
美术少年宫活动记录表
司门前中学少年宫美术小组活动记录
美术组活动记录
司门前中学少年宫美术小组活动记录
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录
新张集乡乡村学校少年宫
美术组活动记录。
美术少年宫兴趣小组活动内容
①说说你对蜜蜂的认识（激发儿童关注大自然和追求美的情感表达，关注生活，善于发现生活中的美）②小蜜蜂生活在什么环境中，它周围有什么特别的事物呢？（背景用花朵装饰）
3.作画提示：
①先表现主题“蜜蜂”，并强调主题应画大一些，摆放在画面显眼的地方②贴画背景时，注意大小摆放和疏密关系，使画面更美观③背景选用冷色调进行适当涂色，和主体颜色形成对比
XX小学乡村学校少年宫
__美术___组活动记录表
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ活动时间
11月13日、11月16日
活动地点
美术室
参加人数
16
辅导教师
XX
缺席名单
无
活动过程
彩铅（布丁）
1、同学们还记不记得彩铅有什么特点呢？
————混色，可叠加颜色
写生进行混色练习
教师介绍彩铅的绘画技法
各种涂抹方法，其中比较常用的技法：
⑴平涂排线法：运用彩色铅笔均匀排列出铅笔线条，达到色彩一致的效果
6、教师示范
学生练习，教师巡视指导。
活动小结
学生感受超轻黏土，学习和掌握黏土的各种制作手法，并制作出一个简单的黏土蛋糕。培养孩子的动手能力和创造美的能力。
XX小学乡村学校少年宫
__美术___组活动记录表
活动时间
9月18日、9月21日
活动地点
美术室
参加人数
16
辅导教师
XX
缺席名单
无
活动过程
黏土小动物（熊猫）
一、出示动物图片
二、出示超轻粘土制作恐龙、热带鱼
三、轻粘土作品的制作方法（示范教学）
四、引导学生制作，帮助个别能力弱的学生进行制作活动。
五、学生互相欣赏同伴制作的轻粘土作品。
上半年美术小组活动记录
水墨画
活
动
过
程
1、讲解水墨画的工具材料。
2、选取内容，确定构图。
3、教师师范，并讲解作水墨运用方法以及步骤。
4、学生练习，教师指导。
5、展示作业，学生互评，教师点评。
活动效果
促进学生掌握作水墨画的步骤用笔方法，加强对水墨关系的了解及认识。
西里中学乡村少年宫
绘画兴趣小组活动记录
西里中学乡村少年宫
西里中学乡村少年宫美术兴趣活动记录表（一）：
活动时间
2月3日
2月17日
辅导教师
付树忠
活动内容
拼贴画（种子、树叶、毛线、旧报纸等废弃物品）
活
动
过
程
1、讲解适合用于拼贴画的材料以及拼贴画的材料特点及成型原理。
2、确定好构图及选取适合拼贴画的材料。
3、教师边师范边讲拼贴常用方法（剪、刻、撕、折、重叠、拼接、粘帖等）
付树忠
活动内容
素描静物写生
活
动
过
程
1、讲解素描静物写生的工具材料。
2、构图，教师师范。
3、学生练习，教师指导。
4、展示作业，教师点评。
活动效果
促进学生掌握写生静物的方法，加强学生用笔方法和能力，培养学生的造型能力。
西里中学乡村少年宫美术兴趣活动记录表（五）：
活动时间
6月11日
6月25日
辅导教师
付树忠
活
动
过
程
1、讲解工笔花鸟画的工具材料。
2、确定构图。
3、教师师范，并讲解绘画步骤及注意要点。
4、学生练习，教师指导。
5、展示作业，教师点评，学生互评。
活动效果
促进学生掌握工笔花鸟画绘画步Hale Waihona Puke ，增强学生绘画能力，培养学生兴趣。
少年宫活动绘画记录表
2015-2016学年度第一学期少年宫绘画兴趣小组活动记录张格庄中心小学张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第一周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第二周活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第三周活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第四周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第五周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第六周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第七周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第八周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第九周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第十周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第十一周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第十二周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第十三周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第十四周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第十五周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第十六周2015-2016学年度第二学期少年宫绘画兴趣小组活动记录张格庄中心小学张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第一周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第二周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第三周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第四周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第五周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第六周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第七周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第八周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第九周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第十一周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第十二周。
少年宫手工小组活动记录20240530
活动记录：2024年5月30日今天是少年宫手工小组的活动日，小组成员们按时来到了活动室。
活动开始前，我们先进行了一些简单的热身活动，为整个活动做好了准备。
首先，我们的指导老师带领我们复习了上次的手工制作知识。
之后，她向我们介绍了今天的手工主题，制作卡通动物书签。
大家听了之后都非常兴奋，毕竟卡通动物是我们的最爱。
老师先向我们展示了一本卡通动物书，并解释了如何制作。
我们每个人都收到了一份材料清单，并准备开始动手制作。
材料包括色纸、剪刀、胶水和彩笔。
老师提醒我们要注意安全，小心使用剪刀。
我们按照老师的指导，先选择了自己喜欢的卡通动物，并在色纸上把它们的形状画出来。
然后，我们用剪刀将它们剪出来，并用彩笔为它们涂上亮丽的颜色。
老师还教了我们一些技巧，如如何用剪刀剪出更圆润的边角，如何运用不同的颜色来使卡通动物更加生动。
当我们完成了卡通动物的制作之后，老师教给我们如何将它们和书签结合在一起。
我们用胶水将卡通动物贴在书签的一端，使其既可以作为书签，又可以看到可爱的卡通动物。
这个过程花了我们一些时间，但最终大家都完成了自己的作品。
在活动的最后，我们进行了展示。
每个人都自豪地向大家展示自己精心制作的卡通动物书签。
虽然每个人的作品不尽相同，但都展现了我们的想象力和创造力。
大家互相欣赏了对方的作品，并互相学习了制作技巧。
通过今天的活动，我们不仅学到了手工制作的技巧，还培养了我们的动手能力和创造力。
我们每个人都收获到了属于自己的精美卡通动物书签，同时也收到了老师的表扬和鼓励。
在今天的活动中，我们不仅仅学到了手工制作，还收获了友谊和快乐。
大家齐心协力，解决问题，互相帮助，使整个活动充满了团队合作的氛围。
我们相信，通过今天的活动，我们不仅仅成长了，而且还培养了自己的社交能力和团队意识。
活动结束后，我们一起整理了活动室，把材料收拾好，准备为下次活动做准备。
大家纷纷表示，今天的活动非常有意义和开心，希望能继续参加手工小组的活动。
美术少年宫活动记录表完整版
美术少年宫活动记录表 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】南陆小学乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录。
2017-2018第一学期少年宫美术活动记录表
时间: 9月20日--22日 地点：活动室
辅导教师
唐 亮
辅导教师类别
校内辅导员
参加人数
48人
活动内容
点、面造型特点和表现(讲习欣赏)、(线描画训练）
活动过程
教学过程:
活动一：
今天老师要给大家介绍“三个好朋友”,这三个好朋友就是我们经常见面的“点、线、面”。
1、板书点、线、面并用课件进行展示。
11。10
造型训练（背景创造）
9
11.15
剪纸工具及表现技巧（讲习欣赏)
11。17
对折以及剪和刻的技巧（技法练习）
古矿小学少年宫绘画、手工班课时安排表
周 次
时 间
活动内容
10
11。22
剪纸技法训练（对折图形）
11。24
剪纸技法训练(剪影图形）
11
11。29
剪纸造型训练（作品临摹）
12.1
剪纸造型训练（作品临摹)
1。5
制作纸模（二)（综合作品制作)
17
1。10
纸塑制作方法(讲习欣赏)
1。12
制作纸塑（立体作品)
18
1.17
学期活动总结
1.19
学期活动总结
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表
时间:9月13日-—15日地点：活动室
辅导教师
唐 亮
辅导教师类别
校内辅导员
参加人数
48人
活动内容
线条造型特点和表现（讲习欣赏）、(线描画训练）
10。13
色彩造型训练（色彩画临摹)
5
10.18
色彩情绪造型特点和表现(讲习欣赏)
10。20
色彩情绪造型训练(色彩画临摹）
少年宫美术兴趣小组活动记录
少年宫美术兴趣小组活动记录活动日期：[日期]活动内容本次少年宫美术兴趣小组活动主要包括以下内容：1. 素描练：通过观察静物和照片，学员们进行了素描练。
他们学会了控制笔触和运用阴影的技巧，提高了对形态和比例的感知能力。
2. 颜料画创作：学员们使用颜料进行了创作活动。
他们尝试了多种绘画技巧，如水彩画、油画等。
通过发挥创造力，他们创作了各具特色的作品。
3. 视觉艺术欣赏：在活动中，我们还对一些著名画作进行了欣赏和讨论。
学员们研究了艺术史和不同艺术流派的特点，培养了对艺术的审美观念。
学员表现学员们表现出极大的热情和创造力。
他们积极参与活动，勇于尝试新的艺术形式。
在素描练中，他们能够准确地捕捉细节和形态，并加以表现。
在创作环节中，学员们展现了丰富的想象力和个性风格。
在艺术欣赏环节，他们提出了独特的见解，并与他人分享观点。
教师点评本次活动中，学员们展现了良好的研究态度和艺术天赋。
他们在绘画技巧方面有了明显的进步，并且愿意接受新的挑战和方法。
通过参与欣赏讨论，他们拓宽了视野，增长了艺术知识。
教师对他们的表现表示肯定，并鼓励他们继续努力。
下次活动安排下次少年宫美术兴趣小组活动将于[日期]举行。
我们计划开展水彩画的创作活动，学员们将继续探索新的绘画技巧。
同时，我们还将介绍一位著名画家的作品，并与学员们进行讨论和分享。
期待大家的积极参与！结束语本次少年宫美术兴趣小组活动取得了良好的效果。
学员们在素描练习、颜料画创作和视觉艺术欣赏方面都有了进步。
活动不仅拓宽了他们的艺术视野，还增强了他们的创造力和表达能力。
我们期待下次活动的到来，继续与学员们一起共同成长！。
少年宫手工室活动记录表全 共18页
铁铺镇乡村学校少年宫手工室活动记录表
铁铺镇乡村学校少年宫手工室活动记录表
手工室活动记录表
手工室活动记录表
手工室活动记录表
手工室活动记录表
手工室活动记录表
手工室活动记录表
铁铺镇乡村学校少年宫手工室活动记录表
铁铺镇乡村学校少年宫手工室活动记录表
手工室活动记录表
手工室活动记录表
手工室活动记录表
手工室活动记录表
手工室活动记录表
手工室活动记录表
铁铺镇乡村学校少年宫
手工室活动记录表
铁铺镇乡村学校少年宫手工室活动记录表。
小学少年宫美术兴趣活动记录表
活动时间2018.10.15辅导教师卢阳活动内容石膏几何形体写生（正方体）活动过程1讲解正方体的形体特征2构图教师示范3学生练习，教师指导4展示并互评画作活动效果促进学生掌握基本轮廓，加强用线能力活动时间2018.10.19辅导教师卢阳活动内容石膏几何形体写生（正方体）活动过程1讲解正方体的形体特征。
2构图教师示范。
3学生练习，教师指导。
4展示并互评画作。
活动效果促进学生掌握基本轮廓，加强用线能力。
活动时间2018.10.23辅导教师卢阳活动内容人体速写写生(校园伙伴)活动过程1、讲解人体的基本比例及处在不同姿态情况下比例的变化。
2、讲解人体不同动态的基本方法和人体写生的一般步骤及构图。
3、教师师范。
4、学生写生练习，感知人体结构的和谐美和动态美。
5、展示作业，教师点评，学生互评。
促进学生掌握画人体速写的基本比例以及动态，加活动效果强用线的能力。
活动时间2018.10.30辅导教师卢阳活动内容拼贴画（种子、树叶、毛线、旧报纸等废弃物品）活动过程1、讲解适合用于拼贴画的材料以及拼贴画的材料特点及成型原理。
2、确定好构图及选取适合拼贴画的材料。
3、教师边师范边讲拼贴常用方法（剪、刻、撕、折、重叠、拼接、粘帖等）4、学生动手尝试拼贴练习。
5、展示作业，教师点评，学生互评。
促进学生掌握材料的运用与选取，激发学生的想象活动效果力及兴趣，培养学生保护环境的习惯。
活动时间2018.11.5辅导教师卢阳活动内容水彩静物写生活动过程1、讲解水彩画的工具材料。
2、表纸、确定构图、铅笔起稿。
3、教师师范并讲解作画时水和颜料调和的饱和程度以及注意的事项。
4、学生练习，教师巡回指导。
5、展示作业，教师点评。
促进学生掌握水调和颜料的饱和程度，感受水彩颜活动效果色的魅力，加强对水彩画的认识。
活动时间2018.11.9辅导教师卢阳活动内容工笔花鸟画写生活动过程1、讲解工笔花鸟画写生的工具材料。
2、讲解观察对象，选取合适的角度。
少年宫美术活动记录
3、讲解水粉画的画法有哪些？有“干画法”，“湿画法”和“干湿结合画法”；其着色方法一般为“先整体后局部”，“先薄后厚”，“先深后浅”，“先暗部后亮部”的作画原则。
4、师生共同对展示的水粉画进行评析
少年宫美术活动记录
活动日期
9.14
记录人
王靖依
指导老师
王靖依
应到人数
16
实到人数
16
缺席人
0
活动目标
学习光影关系
活
动
过
程
1、用写生灯照射物体，让学生观察光影的变化
2、分辨侧光，顶光，正面光，底光照射物体时的不同变化
3、深入讲解光影在素描中的运用，就是表现在物体表面的黑白灰关系，在黑白灰的基础上略带点前后空间关系就出现了，最黑，次黑，深灰，次灰，亮部，高光等，组合起来就是画面的丰富层次感
1、组织学生从家里带一些生活用品或是水果等
2、学生把带来的物品集中放在小组的桌上。
3、分享、交流、感受带来的物品
教师提出问题：
谁来介绍自己带来的物品?
你带的是什么?
是什么样子?
为什么你很喜欢它呢?
4、学生讲述，小组之间相互交流
5、师生共同总结静物的特征，为之后学习静物素描打下了基础
活动效果
优
活动反思
指导老师
王靖依
应到人数
16
实到人数
16
缺席人
0
活动目标
临摹静物素描（二）——临摹组合静物
活
动
过
程
1、复习上节课，回顾单个静物临摹
2、适当增加难度，让学生临摹组合静物素描
美术少年宫活动记录表
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
黄台岗镇中学乡村学校少年宫美术组活动记录。
少年宫手工小组活动记录
乡村少年宫妙手天工小组活动记录负责师：邱云英2016-2017学年第一学期活动时间第三周活动地点综合实验室参加成员四、五年级部分同学活动内容编花篮活动过程（一）、激趣导入１、欣赏课件（各种纸工花篮）２、出示纸工花篮实物，激发兴趣。
３、出示百宝箱，介绍制作工具和材料：卡纸、彩纸、剪刀、胶水、铅丝。
４、学生检查桌上的百宝箱和回收站，说说回收站的作用。
５、出示课题——制作花篮一点儿也不难，只要几刀几折便可完成，这节课就来学习第12课《花篮》（二）、尝试操作１、请学生快速地看纸工花篮的制作过程。
提问：虚线表示什么？实线表示什么？（板书：折一折剪一剪）２、用折一折、画一画、剪一剪的方法用铅画纸尝试做篮，要求：碰到问题小组讨论讨论，解决不了的等会儿一起探讨。
３、比一比个人谁最先，小组谁最快？比赛时间为一个小组全部完成为限。
４、动手前提醒注意：一安全使用工具，二合理利用回收站，保持环境卫生。
５、学生尝试做篮，教师巡视。
６、边做边奖励个人速度快的，并要求其帮助组内成员尽快完成。
一小组完成，比赛结束。
（三）、探究问题１、讨论：在制作过程中你碰到了什么问题？怎么解决？２、在制作中，你还有什么窍门告诉大家吗？３、小结方法：碰到问题，先尝试一下，大家再讨论讨论，就容易解决了。
（四）、尝试做花花篮做好了，还得插上花。
看看这朵花有几个花瓣？是用什么方法做出来的？１、教学四瓣花，课件出示四瓣花的制作过程，学生试做。
2、发散思维，促进创新：在四瓣花的基础上，只要动一动脑，多折一下或多剪一刀就能变幻无穷花样，出示各种纸花，观察分析，知道对称型折纸法。
（板书：对称型折纸法） 3、教授小窍门：怎样才能提高做花的效率？一次剪２朵以上的花。
４、课件出示各种叶子，红花还需绿叶衬，粘上绿叶才算做成漂亮的纸花。
谁已经看懂了叶子的做法？请学生上前当小老师教同学。
教师示范将花、叶粘在柄上。
（五）、组合操作：花篮大比拼举行一次“花篮大比拼”，（课件出示要求）比什么，谁做得美？谁做得快？要求：小组合作完成一个花篮组长合理分工，讲究效率 1、卡纸做篮 2、彩纸做花 3、剪叶粘花 4、插花造型小组成员互相协调，争优创先（放音乐）学生合作做篮。
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古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间：9 月17日--19日地点：活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间：9月24日--26日地点：活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间：10月8日—10日地点：活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间：10月15日--17日地点：活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间：10月29日--31日地点：活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间：11月5日--7日地点：活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间：11月12日--14日地点：活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间：11月19日--21日地点：活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间：11月26日--28日地点：活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间：12月3日--5日地点：活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间：12月10日--12日地点：活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间：12月17日--19日地点：活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间：12月23日--26日地点：活动室。