少年宫绘画室记录表

美术少年宫活动记录表

司门前中学少年宫美术小组活动记录
美术组活动记录
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美术组活动记录
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美术组活动记录。

少年宫活动绘画记录表

2015-2016学年度第一学期少年宫绘画兴趣小组活动记录张格庄中心小学张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第一周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第二周活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第三周活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第四周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第五周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第六周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第七周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第八周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第九周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第十周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第十一周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第十二周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第十三周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第十四周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第十五周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第十六周2015-2016学年度第二学期少年宫绘画兴趣小组活动记录张格庄中心小学张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第一周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第二周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第三周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第四周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第五周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第六周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第七周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第八周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第九周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第十一周张格庄小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王守利活动时间：第十二周。

少年宫活动记录表

活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年2月17 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年2月19 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年2月21 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年2月24 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年2月26 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年2月28 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年3月3 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年3月5 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年3月7 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年3月10 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年3月12 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年3月14 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年3月17 日八堡小学乡村少年宫活动记录表活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年3月19 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年3月21 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年3月24 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年3月26 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年3月28 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年3月31 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年4月2 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年4月4 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年4月7 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年4月9 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年4月11 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年4月14 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年4月16 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年4月18 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年4月21 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年4月23 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年4月25 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年4月28 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年4月30 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年5月2 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年5月5 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年5月7 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年5月9 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年5月12 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年5月14 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年5月16 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年5月19 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年5月21 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年5月23 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年5月26 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年5月28 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年5月30 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年6月2 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年6月4 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年6月6 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年6月9 日活动名称：绘画指导教师：王翠朵活动时间：2009 年6月11 日。

美术少年宫活动记录表完整版

美术少年宫活动记录表 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】南陆小学乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录。

2017-2018第一学期少年宫美术活动记录表

古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表
时间: 9月20日--22日地点：活动室
辅导教师
唐亮
辅导教师类别
校内辅导员
参加人数
48人
活动内容
点、面造型特点和表现(讲习欣赏)、(线描画训练）
活动过程
教学过程:
活动一：
今天老师要给大家介绍“三个好朋友”,这三个好朋友就是我们经常见面的“点、线、面”。
1、板书点、线、面并用课件进行展示。
11。10
造型训练（背景创造）
9
11.15
剪纸工具及表现技巧（讲习欣赏)
11。17
对折以及剪和刻的技巧（技法练习）
古矿小学少年宫绘画、手工班课时安排表
周次
时间
活动内容
10
11。22
剪纸技法训练（对折图形）
11。24
剪纸技法训练(剪影图形）
11
11。29
剪纸造型训练（作品临摹）
12.1
剪纸造型训练（作品临摹)
1。5
制作纸模（二)（综合作品制作)
17
1。10
纸塑制作方法(讲习欣赏)
1。12
制作纸塑（立体作品)
18
1.17
学期活动总结
1.19
学期活动总结
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表
时间:9月13日-—15日地点：活动室
辅导教师
唐亮
辅导教师类别
校内辅导员
参加人数
48人
活动内容
线条造型特点和表现（讲习欣赏）、(线描画训练）
10。13
色彩造型训练（色彩画临摹)
5
10.18
色彩情绪造型特点和表现(讲习欣赏)
10。20
色彩情绪造型训练(色彩画临摹）

美术少年宫活动记录表

课外教育活动记录活动时间参加人数活动地址指导员主题活动内容教课过程：活动内容一、组织讲堂纪律。

着手实践创建美。

1、分小组研究画的方法，用幻灯指导议论思路。

（1）启迪学生环绕" 公鸡为何美，美在哪处" 仔细察看，踊跃思虑，勇敢发布自己的看法（2）指导学生构图。

主题画中的主体应突出，构图饱满。

（3）指引学生选择适合于自己的创作方法及资料。

2、报告议论结果。

3、着手实践。

学生开始构想→构图→选择表现方法及资料→设计制作。

教师巡视指导。

（1）依据学生的构想，帮助学生改正创作方法。

（2）同意差生进行模拟性创作。

二、师生议论赏识美。

（1）学生自评。

请几个同学到讲台上谈谈自己的创作过程，说明自己的创作企图和创作方法。

（2）学生互评。

美术组活动记录活动时间参加人数30 人活动地址美术室指导员李华主题喜爱的水果教课程：活动内容（一）想入：1、教在黑板上画出形，提：是什么？（学生睁开想）2、你能把它成一种水果？3、几名学生登台演示。

4、学生点。

（二）思拓展：1、除了些水果，你能想到其余的水果？2、我能够在形上行增添，把它成葡萄⋯⋯3、我能够在形上减去一部分，它成香蕉⋯⋯4、你能象老一？5、取出和笔，把你出来的水果画出来。

（三）画面安排：1、教在黑板上画出果。

2、果中能够放上哪些水果？3、是否是随意乱放？怎放比美？（要先放⋯⋯再放⋯⋯）4、果外面能够放⋯⋯（四）学生作画指：1、像老一，画出一放着的水果。

2、能够水果的种和果的式。

3、画的快的同学能够画上背景。

（五）作：表画面、有自己意的作品。

美术组活动记录活动时间参加人数27 人活动地址美术室指导员李华主题我喜爱的玩具教课过程：活动内容（一）启动主体把自己带来的玩具与同学们分享，向大家介绍自己为何喜爱这个玩具（玩具的名称、造型、色彩、花纹、资料、功能、弄法与故事）（二）发挥主体1、播放课件图片，赏识不同玩具。

选一件自己喜爱的现代玩具，谈谈它给你带来的感觉？2、选一件自己喜爱的玩具谈谈它特点，颜色。

少年宫美术兴趣小组活动记录

少年宫美术兴趣小组活动记录活动日期：[日期]活动内容本次少年宫美术兴趣小组活动主要包括以下内容：1. 素描练：通过观察静物和照片，学员们进行了素描练。

他们学会了控制笔触和运用阴影的技巧，提高了对形态和比例的感知能力。

2. 颜料画创作：学员们使用颜料进行了创作活动。

他们尝试了多种绘画技巧，如水彩画、油画等。

通过发挥创造力，他们创作了各具特色的作品。

3. 视觉艺术欣赏：在活动中，我们还对一些著名画作进行了欣赏和讨论。

学员们研究了艺术史和不同艺术流派的特点，培养了对艺术的审美观念。

学员表现学员们表现出极大的热情和创造力。

他们积极参与活动，勇于尝试新的艺术形式。

在素描练中，他们能够准确地捕捉细节和形态，并加以表现。

在创作环节中，学员们展现了丰富的想象力和个性风格。

在艺术欣赏环节，他们提出了独特的见解，并与他人分享观点。

教师点评本次活动中，学员们展现了良好的研究态度和艺术天赋。

他们在绘画技巧方面有了明显的进步，并且愿意接受新的挑战和方法。

通过参与欣赏讨论，他们拓宽了视野，增长了艺术知识。

教师对他们的表现表示肯定，并鼓励他们继续努力。

下次活动安排下次少年宫美术兴趣小组活动将于[日期]举行。

我们计划开展水彩画的创作活动，学员们将继续探索新的绘画技巧。

同时，我们还将介绍一位著名画家的作品，并与学员们进行讨论和分享。

期待大家的积极参与！结束语本次少年宫美术兴趣小组活动取得了良好的效果。

学员们在素描练习、颜料画创作和视觉艺术欣赏方面都有了进步。

活动不仅拓宽了他们的艺术视野，还增强了他们的创造力和表达能力。

我们期待下次活动的到来，继续与学员们一起共同成长！。

实验小学少年宫绘画社团活动记录

1.S形构图，流畅，灵动。
欣赏S形构图的绘画作品。
1.满构图，热闹。
欣赏满构图的绘画作品。
学生根据所讲的内容来练习构图。
学生练习，教师辅导。
活动效果
学生学得很好，很感兴趣。
活动反思
构图是必要的。为以后的绘画打下基础。
实验小学少年宫绘画社团活动记录
社团名称：指导老师：
活动时间
周一
活动地点
少年宫书画室
活动过程
检查绘画工具。三原色，三间色。Fra bibliotek1.三原色：红黄蓝
2.三间色：橙绿紫
如何调三间色
学生拿出水粉颜料准备调色。
红加黄红加蓝黄加蓝
教师调配，学生跟着配。
利用三原色画一幅彩虹。
学生绘画，教师巡回辅导。
活动效果
学生调配的很匀。
活动反思
调色也是绘画的基础。
实验小学少年宫绘画社团活动记录
社团名称：指导老师：
活动时间
周一
活动地点
少年宫书画室
活动过程
参加绘画社团的人员核对。
对绘画组人员宣读社团规则并发放安全协议责任书。
讲解绘画基础技法。
1.如何使用颜料。
2.不同的内容如何涂色会有不同的质感。
3.油画棒、色铅笔、水粉颜料等不同的表现方法。
4.学会用渐变色表现。
学生跟着内容练习，教师巡回辅导。
活动效果
学生很感兴趣。
活动反思
基础的练习是必须的。
实验小学少年宫绘画社团活动记录
社团名称：指导老师：
活动时间
周一
活动地点
少年宫书画室
活动过程
检查工具的准备。
讲解绘画基础知识构图。
1.三角形构图，稳定。

美术少年宫活动文本记录表

美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录
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美术组活动记录
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美术组活动记录
美术组活动记录
美术组活动记录。

少年宫美术活动记录

少年宫美术活动记录程1、前往校园内的石膏几何体展览区，让学生观察石膏几何体的形态、结构和光影变化。

2、指导学生选择一个石膏几何体进行写生，注意观察细节和光影变化，尽可能地还原石膏几何体的形态。

3、学生进行写生，老师巡回指导和点评。

4、作品展示并评价。

活动效果优活动反思通过实地写生，学生更深入地了解了石膏几何体的形态和光影变化，同时也提高了绘画技巧和观察力。

下一步应继续加强实践训练，提高学生的绘画水平。

活动日期：10月5日应到人数：16人实到人数：16人记录人：___指导老师：___活动目标：观察静物的形态，为研究静物素描打下基础。

活动过程：1.组织学生从家里带一些生活用品或水果等。

2.学生把带来的物品集中放在小组的桌上。

3.分享、交流、感受带来的物品。

4.学生讲述，小组之间相互交流。

5.师生共同总结静物的特征，为之后研究静物素描打下了基础。

活动效果：优活动反思：学生观察力敏锐，当堂就能够掌握静物的特征，非常有利于之后的研究。

活动日期：10月12日应到人数：16人实到人数：16人记录人：___指导老师：___活动目标：临摹静物素描（一）——临摹单个静物。

活动过程：1.复上节课内容，让学生回想静物的特征。

2.讲解研究素描应循序渐进、由浅入深。

3.单个静物的塑造是培养初学者对每件物体的结构、明暗、空间、体积、质感、色素、透视关系等的理解与观察表现能力。

组合静物的训练特点是强调物体间的对比、构图，形体间组合表达的塑造能力。

这就要求初学者要积累平时的经验，更深入地去观察解决复杂的形体结构塑造关系。

4.学生进行单个静物素描临摹。

5.教师进行作品展示及评析。

活动效果：优活动反思：让学生多练素描临摹，有助于打好基础。

活动日期：10月19日应到人数：16人实到人数：16人记录人：___指导老师：___活动目标：临摹静物素描（二）——临摹组合静物。

活动过程：1.复上节课，回顾单个静物临摹。

2.适当增加难度，让学生临摹组合静物素描。

少年宫绘画室记录簿表

绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录
绘画室活动记录。

【小学】美术少年宫活动记录表

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