传热比赛ppt课件
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生活中还有哪 些类似的现象?
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❖
6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句,结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景,令人回味无穷。
《传热比赛》PPT优秀优酒精灯的使用 方法。
4、小组分工合作,认真操作,仔细观察实验现象, 填写好报告单。
5、注意安全,小心别烫着手。
实验实我验分我析分析 《传热比赛》PPT优秀优秀课件1
D
C
BA
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实实验验我我分分析析 《传热比赛》PPT优秀优秀课件1
B
A
C
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B
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给弯曲的铜丝一端加热,热会怎样传递?
3 21
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《传热比赛》热PPT课件 (共14张PPT)
教科版五年级科学下册
传热比赛
课前回顾
热传递的方向是怎么样的?
都是从较热的部位向较冷的部 位传递。
什么是热传导?
热传导就是通过直接接触,将热从一 个物体传递给另一个物体,或从物 体的一部分传递到另一部分的传热 方法。
吗这 ?个 人 拿 着 勺 子 搅 拌 手 会 感 觉 到 热
那么长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
传热比赛
课前回顾
热传递的方向是怎么样的?
都是从较热的部位向较冷的部 位传递。
什么是热传导?
热传导就是通过直接接触,将热从一 个物体传递给另一个物体,或从物 体的一部分传递到另一部分的传热 方法。
吗这 ?个 人 拿 着 勺 子 搅 拌 手 会 感 觉 到 热
那么长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
传热比赛(共16张PPT)
导热性能好的物质叫做热的良导体; 导热性较差的物质叫做热的不良导体。
❖ 热的不良导体:木头、塑料; ❖ 热的良导体:铁。
❖ 生活中如何运用热的良导体和热的不良导体 ?
❖ 锅:铁; ❖ 锅柄:塑料或木头; ❖ 隔热垫:塑料或木头。
铜、铝、钢的传热性能一样吗?
铜条 铝条
铁条
你能提出什么问题?
பைடு நூலகம்
热在物体中是怎样传递的?
结论:热能从___温物体传向____温物体。
1、铁棍两端原来的温度一样吗?点燃酒精灯后呢?
导热性较差的物质叫做热的不良导体。
但在有些情况下,我们却希望它通过得越慢越好,比如需要手持的锅柄上。
把塑料勺、木勺、钢勺三种勺子同时放入热水中,用手握住另一端或在柄上涂上易熔化物。
导热性较差的物质叫做热的不良导体。
热在物体中是怎样传递的?
把塑料勺、木勺、钢勺三种勺子同时放入热水中,用手握住另一端或在柄上涂上易熔化物。
但在有些情况下,我们却希望它通过得越慢越好,比如需要手持的锅柄上。
不同金属的传热性能实验记录表
A、铜 B、不锈钢 C、塑料
热在物体中是怎样传递的?
热在物体中的传递我们是看不见的,你们组准备借助哪些材料进行观察。
1、哪个物体较热,哪个物体较冷?
2、较冷的物体发生了什么变化,为什么?
2、铁棍上的火柴发生了怎样的变化,为什么?
2、下列材料中,最适宜用来制作锅铲柄的是( )。
热能从____温物体传向___温物体;在同一物体中,热能从____温部分传到_____温部分。
1、哪个物体较热,哪个物体较冷?
2、较冷的物体发生了什么变化,为什么?
❖
A、铜
B、不锈钢
C、塑料
❖ 热的不良导体:木头、塑料; ❖ 热的良导体:铁。
❖ 生活中如何运用热的良导体和热的不良导体 ?
❖ 锅:铁; ❖ 锅柄:塑料或木头; ❖ 隔热垫:塑料或木头。
铜、铝、钢的传热性能一样吗?
铜条 铝条
铁条
你能提出什么问题?
பைடு நூலகம்
热在物体中是怎样传递的?
结论:热能从___温物体传向____温物体。
1、铁棍两端原来的温度一样吗?点燃酒精灯后呢?
导热性较差的物质叫做热的不良导体。
但在有些情况下,我们却希望它通过得越慢越好,比如需要手持的锅柄上。
把塑料勺、木勺、钢勺三种勺子同时放入热水中,用手握住另一端或在柄上涂上易熔化物。
导热性较差的物质叫做热的不良导体。
热在物体中是怎样传递的?
把塑料勺、木勺、钢勺三种勺子同时放入热水中,用手握住另一端或在柄上涂上易熔化物。
但在有些情况下,我们却希望它通过得越慢越好,比如需要手持的锅柄上。
不同金属的传热性能实验记录表
A、铜 B、不锈钢 C、塑料
热在物体中是怎样传递的?
热在物体中的传递我们是看不见的,你们组准备借助哪些材料进行观察。
1、哪个物体较热,哪个物体较冷?
2、较冷的物体发生了什么变化,为什么?
2、铁棍上的火柴发生了怎样的变化,为什么?
2、下列材料中,最适宜用来制作锅铲柄的是( )。
热能从____温物体传向___温物体;在同一物体中,热能从____温部分传到_____温部分。
1、哪个物体较热,哪个物体较冷?
2、较冷的物体发生了什么变化,为什么?
❖
A、铜
B、不锈钢
C、塑料
《传热比赛》课件完整版PPT
感温变色贴的使用
受热至60°后
比赛二:比较铁条、紫铜条和铝条的导热性能
小组内设计传热比赛,得出比赛结果。
注意:使用酒精灯的安全 禁止用手触碰
加热后的金属 实验时间3分钟
比赛结果
将军角弓/不得控,都护铁衣/冷难着。
木兰诗
全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩。虽然写的是战争题材,但着墨较多的却是生活场景和儿女情态,富有生活气息,使作品具有强烈的
中军置酒/饮归客,胡琴琵琶/与羌笛。
2、善于选取特征性事物, 抓住景物特点来写。
比赛小结
同是金属的导热性能不同:
紫铜>铝>铁
比赛巧分析
材料 塑料 木材 玻璃 纯铁 黄铜 4-0.25 0.14-0.38 0.5-1 36 70-109 217.7 398-401
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
崔颢,唐代诗人。最为人称道的是他那首《黄鹤楼》,据说李白为之搁笔,曾有“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”的赞叹。
第5课《国行公祭,为佑世界和平》
风雨大作
诗句展开由静到动、由现实到梦境、由实到虚,洋溢着忠心报国的豪情和乐观豪放之气概。
主旨 作者通过对梦境中战争生活的描写以及对自己沙场生涯的追忆,表达了渴望杀敌报国、收复失地的理想,抒发了英雄迟暮、壮志难酬的悲愤心情。
• 1、像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。 • 2、像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体。
比赛巧用材
那怎么设计才能使三根
金属棒能同时加热呢?
比赛巧设计
某小组的设计图:
设计出金属热传导装置图,要求:
科学 公平 安全
圆形表示三脚架,用三种颜 色分别代表三根金属条,画一 画这三根金属条可以怎么放置 在三脚架上。
五年级下册科学课件 2-7《传热比赛》教科版 (共9张PPT)
铝棒 铁棒 铜棒
5
热量在铜、铁、铝中传递速度的研究
6
温馨提示:
1.加热时要与加热装置保持一定的距离. 2.不能用手触摸加热后的加热装置,以免烫伤. 3.材料冷却后要用纸巾擦干净器材,并整理好。
实验现象记录表
名称
铜棒
铁棒
铝棒
掉落顺序
用1-9来表示掉落的先后顺序
7
名言警句: 在科学上没有平坦的大道,只有不畏 劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才能希 望达到光辉的顶点。——马克思
8
推荐书籍: 法布尔《昆虫记》
9
新教科版小学科学课件
2021年3月
1
教科版五下《热》单元
7.传热比赛
2
观察、思考:
热会发生怎样的传 递?到达哪里?
木 铜铁 铝塑 棒 棒棒 棒料
3Байду номын сангаас
温馨提示:
1、划火柴要注意安全,火柴梗要放入废 物盘中。 2、要不断地去观察、发现热量在不同材 料中传递的情况。
4
热量在铜、铁、铝中传递速度的研究
5
热量在铜、铁、铝中传递速度的研究
6
温馨提示:
1.加热时要与加热装置保持一定的距离. 2.不能用手触摸加热后的加热装置,以免烫伤. 3.材料冷却后要用纸巾擦干净器材,并整理好。
实验现象记录表
名称
铜棒
铁棒
铝棒
掉落顺序
用1-9来表示掉落的先后顺序
7
名言警句: 在科学上没有平坦的大道,只有不畏 劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才能希 望达到光辉的顶点。——马克思
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新教科版小学科学课件
2021年3月
1
教科版五下《热》单元
7.传热比赛
2
观察、思考:
热会发生怎样的传 递?到达哪里?
木 铜铁 铝塑 棒 棒棒 棒料
3Байду номын сангаас
温馨提示:
1、划火柴要注意安全,火柴梗要放入废 物盘中。 2、要不断地去观察、发现热量在不同材 料中传递的情况。
4
热量在铜、铁、铝中传递速度的研究
《传热比赛》热PPT
结束
敌近而静者,恃其险也;远而挑战者,欲人之进也。——孙子 士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》 如果上帝没有帮助你那他一定相信你可以。 再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基 你不必和因果争吵,因果从来就不会误人。你也不必和命运争吵,命运它是最公平的审判官。 只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处了。——培根 女人,不需要倾国倾城,只需要一个男人为她倾尽一生。 骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。 生命并不是一种辉煌的奇观或是一场丰盛的宴席,它是一种岌岌可危的困境。
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铜、铝的传热性能与钢一样吗?怎样设计实验证明我们 的猜想?
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传热比赛ppt
导热性能好的物质叫 做热的良导体; 导热性较差的物质叫 做热的不良导体。
小结:不同的材料传递热量 的快慢不同,金属材料传递热 量比较快,塑料和木头等材料 传递热量比较慢。
• 在生活中,有时候我们希望热能迅速地 通过一个物体,比如通过需要加热的锅 底;但在有些情况下,我们却希望它通 过得越慢越好,比如需要手持的锅柄上。
7 、传热比赛
为什么许多炊具都用金属制造?而 它们的把柄却是用非金属材料制成 的
这
个 人 用 调 羹 搅 拌 手 绘 感 觉 到 热 吗 ?
塑料勺、木勺、钢勺哪个传热 快?
实验: 把塑料勺、木勺、钢勺三种勺子 同时放 入热水中,用手握住另一端。
那么用哪个调羹手会感觉到热一点呢?
总结:钢棒的导热本领最强,木棒跟 塑料棒差不多。
总结:
1.不同的材料传递热量的快慢不同, 金属材料传递热量比较快,塑料和 木头等材料传递热量比较慢。 2.像金属这样导热性能好的物体称为 热的良导体,像塑料和木头这样导 热性能差的物体称为热的不良导体。
3.同样都是金属但是他们的导热速度 也是不同的.
像金属这样导热性能好的 物体称为热的良导体。 像塑料和木头这样导热样 吗?
活动二:验证三种材料的 传热性能
铜、铝、钢的传热性能一样吗?
铜条
铝条
铁条
第一名 铜 第二名 铝 第三名 钢
发现:同样都是金属但 是他们的导热速度也是 不同的
五年级下册科学课件-2.7 传热比赛| 教科版 (共35张PPT)
1. 因为金属是热的良导体,传 热能力强,所以用铁或是铝制锅
,能够把炉火的热传递到锅内, 使菜很快炒熟;
2.而锅把是由木头或塑料制成 的是热的不良导体,传热能力弱, 使手不易发烫。
在生活中,有时候我们希望热能迅速地 通过个物体,比如通过需要加热的锅底;但 在有些情况下,我们却希望它通过得越慢越 好,比如需要手持的锅柄上。
选择:
1.下列物体中传热能力最强的是( B )。 A 、木勺 B 、钢勺 C 、塑料勺 2.厨房内的厨具中,与人体接触的部分多用
( A )的材料制作的。 A 、传热能力差 B 、传热能力强 C 、金属 3.下列金属中传热性能最好的是( C ) A 、铁 B 、铝 C 、铜 4.空气是( B ) A 、热的良导体 B 、热的不良导体
为什么用铁锅 而不使用铜锅?
用铁锅炒菜的时候会有少量的铁离子 溶入食物中,而人体合成血红蛋白最重 要的元素就是铁离子,所以长期使用铁 锅炒菜做饭可以有效治疗缺铁性贫血。
有经验的厨师在炒菜时加入适量食用 醋,加醋主要是与铁生成可溶性盐,防 止生成铁的氧化物影响吸收,同时溶解 已生成的氧化物。
提醒:铁锅容易生锈,不宜盛食物 过夜。同时,尽量不要用铁锅煮汤, 以免铁锅表面保护其不生锈的食油层 消失。刷锅时也应尽量少用洗涤剂, 之后还要尽量将锅内的水擦净。如果 有轻微的锈迹,可用醋来清洗。
热的不良导体:木头、塑料; 热的良导体:铁。
锅:铁; 锅柄:塑料或木头; 隔热垫:塑料或木头。
热的良导体和不良导体有不同的用途,分析 在实际生活中,我们是怎样利用它们的?
焖 烧 锅
焖烧锅的原理
瓷砖是一种热的良导体,之所以踩 上去感觉很凉,是因为它能很快的 把你皮肤上的热传递出去,木板则 相反,它是一种热的不良导体,不 容易将你皮肤表面的热量传递出去, 因而踩上去暖和多了。
小学科学《传热比赛》课件1
2.像金属这样导热性能好的物体称为热的 良导体,像塑料和木头这样导热性能差的 物体称为热的不良导体。
3.同样都是金属但是他们的导热速度也 是不同的.
五年级上册科学课件- 14 传热比赛|冀教版 (共13张PPT)
五年级上册科学课件- 14 传热比赛|冀教版 (共13张PPT)
谢谢
五年级上册科学课件- 14 传热比赛|冀教版 (共13张PPT)
什么是热传导?
热传导就是通过直接接触,将热从一 个物体传递给另一个物体,或从物 体的一部分传递到另一部分的传热 方法。
传热比赛
吗这
?个 人 拿 着 勺 子 搅 拌 手 会 感 觉 到 热
那么用哪个勺子手会感觉到热一 点呢?
各个小组汇报
总结:钢勺的导热本领最强,木勺跟 塑料勺差不多。
小结:不同的材料传递热量
各组汇报实验结果
发现:同样都是金属但是他 们的导热速度也是不同的
五年级上册科学课件- 14 传热比赛|冀教版 (共13张PPT)
五年级上册科学课件- 14 传热比赛|冀教版 (共13张PPT)
通过这节课的学习你了解了什么?
1.不同的材料传递热量的快慢不同,金属 材料传递热量比较快,塑料和木头等材 料传递热量比较慢。
五年级上册科学课件- 14 传热比赛|冀教版 (共13张PPT)
活动二:验证三种材料的传热性 能
五年级上册科学课件- 14 传热比赛|冀教版 (共13张PPT)
五年级上册科学课件- 14 传热比赛|冀教版 (共13张PPT)Leabharlann 不同金属的传热性能实验记录表
金属名称 火柴棒掉落时间
第一根火 第二根火 第三根火 第四根火
柴棒
柴棒
柴棒
柴棒
3.同样都是金属但是他们的导热速度也 是不同的.
五年级上册科学课件- 14 传热比赛|冀教版 (共13张PPT)
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谢谢
五年级上册科学课件- 14 传热比赛|冀教版 (共13张PPT)
什么是热传导?
热传导就是通过直接接触,将热从一 个物体传递给另一个物体,或从物 体的一部分传递到另一部分的传热 方法。
传热比赛
吗这
?个 人 拿 着 勺 子 搅 拌 手 会 感 觉 到 热
那么用哪个勺子手会感觉到热一 点呢?
各个小组汇报
总结:钢勺的导热本领最强,木勺跟 塑料勺差不多。
小结:不同的材料传递热量
各组汇报实验结果
发现:同样都是金属但是他 们的导热速度也是不同的
五年级上册科学课件- 14 传热比赛|冀教版 (共13张PPT)
五年级上册科学课件- 14 传热比赛|冀教版 (共13张PPT)
通过这节课的学习你了解了什么?
1.不同的材料传递热量的快慢不同,金属 材料传递热量比较快,塑料和木头等材 料传递热量比较慢。
五年级上册科学课件- 14 传热比赛|冀教版 (共13张PPT)
活动二:验证三种材料的传热性 能
五年级上册科学课件- 14 传热比赛|冀教版 (共13张PPT)
五年级上册科学课件- 14 传热比赛|冀教版 (共13张PPT)Leabharlann 不同金属的传热性能实验记录表
金属名称 火柴棒掉落时间
第一根火 第二根火 第三根火 第四根火
柴棒
柴棒
柴棒
柴棒
《传热比赛》课件
金属、木头和塑料热传导性能不一样。 热的良导体 热的不良导体 金属中传热性能最好的是铜,其次是铝,铁最差。
四分钟 26.8℃ 24.5℃ 23.4℃
六分钟 28.1℃ 24.9℃ 23.8℃
不同的材料传热的速度不同。 金属材料导热性能好,塑料、木头等 材料导热性能差。 像金属这样导热性能好的物体称为热 的良导体。 像塑料、木头这样导热性能差的物体 称为热的不良导体。
铁、铜、铝热传导性能的比赛
铜
铁
铝
安全提示: 实验中不能触摸实验装置,尤其是金属棒,
《传热比赛》
金属勺、木勺、塑料勺热传导性能的比赛
金属勺、木勺、塑料勺热传导性能的比赛规则
1.要确认比赛选手 2.要确定比赛方法 3.要考虑保证比赛公平 4.要确定怎样获得数据?以及怎样记录这些数据?
金属勺、木勺、塑料勺导热性能记录单
金属勺 塑料勺 木勺
二分钟 24.5℃ 23.8℃ 23.3℃
加热后的金属棒温度非常高,会烫伤皮肤,也 不要自己做这个实验。
铁、铜、铝导热性能记录单
30秒
60秒
90秒
铁棒 2Байду номын сангаас.6℃ 28.1℃ 30.1℃
铜棒 铝棒
31.9℃ 30.3℃
37.6℃ 35.1℃
42.6℃ 38.9℃
同样是热的良导体,铁、铜、铝三种金属的 导热性能是不一样的。这三种材料的传热性能中 最好的是铜,其次是铝,铁最差。
五年级下册科学课件-2.7 传热比赛|教科版 (共16张PPT)
教科版小学科学五年级下册
铝棒
铁棒 铜棒Leabharlann 木棒 塑料棒①三根小棒要同时放入,浸在水中,尽量 避免相互接触。
②一分钟后,每个同学轮流摸一下,感受三种 材料的温度。
③水温很高,注意安全。 ④实验结束后,拿出小棒并盖好保温杯盖子,
填写实验记录单1。
不同材料的物体导热性能不相同。
像金属这样导热比较快的物体 称为热的良导体。
像塑料、木头这样导热比较慢 的物体称为热的不良导体。
《传热比赛》实验记录单2
实验材料 我们的预测 实验的结果 我们的发现
铜棒
铁棒
铝棒
铝棒
铜棒
铁棒
怎
样
公
平
比
赛
?
比一比:铝、铜、铁这三种金属谁传热快?
1、认真观察实验过程中发生的现象。 2、手不能触碰金属棒,以免烫伤。 3、比出第一、第二名后,结束实验。 4、实验结束后及时做好记录,熄灭酒精灯, 并整理好实验物品。
第一名 铜 第二名 铝 第三名 铁
《传热比赛》实验记录单1 实验材料 我们发现 传热最快的是:
铝棒
铁棒 铜棒Leabharlann 木棒 塑料棒①三根小棒要同时放入,浸在水中,尽量 避免相互接触。
②一分钟后,每个同学轮流摸一下,感受三种 材料的温度。
③水温很高,注意安全。 ④实验结束后,拿出小棒并盖好保温杯盖子,
填写实验记录单1。
不同材料的物体导热性能不相同。
像金属这样导热比较快的物体 称为热的良导体。
像塑料、木头这样导热比较慢 的物体称为热的不良导体。
《传热比赛》实验记录单2
实验材料 我们的预测 实验的结果 我们的发现
铜棒
铁棒
铝棒
铝棒
铜棒
铁棒
怎
样
公
平
比
赛
?
比一比:铝、铜、铁这三种金属谁传热快?
1、认真观察实验过程中发生的现象。 2、手不能触碰金属棒,以免烫伤。 3、比出第一、第二名后,结束实验。 4、实验结束后及时做好记录,熄灭酒精灯, 并整理好实验物品。
第一名 铜 第二名 铝 第三名 铁
《传热比赛》实验记录单1 实验材料 我们发现 传热最快的是:
《传热比赛》热教材课件PPT
谢谢
各个小组汇报
总结:钢勺的导热本领最强,木勺跟 塑料勺差不多。
小结:不同的材料传递热量
的快慢不同,金属材料传递热 量比较快,塑料和木头等材料 传递热量比较慢。
像金属这样导热性能好的物体称 为热的良导体。
像塑料和木头这样导热性能差的 物体称为热的不良导体。
那么铜,铝的传 热性能与钢一样
吗?
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活动二:验证三种材料的传热性 能
不同金属的传热性能实验记录表
金属名称 火柴棒掉落时间
第一根火 第二根火 第三根火 第四根火
柴棒
Hale Waihona Puke 柴棒柴棒柴棒铁丝
5′20″ 8′10″ 11′10″ 14′40″
铝丝
35″ 1′30″ 3′35″ 6′50″
铜丝
20″ 50″ 1′40″ 3′
结论
传热性能铜最快,铝次之,铁最慢。
各组汇报实验结果
发现:同样都是金属但是他 们的导热速度也是不同的
通过这节课的学习你了解了什么?
1.不同的材料传递热量的快慢不同,金属 材料传递热量比较快,塑料和木头等材 料传递热量比较慢。
2.像金属这样导热性能好的物体称为热的 良导体,像塑料和木头这样导热性能差的 物体称为热的不良导体。
3.同样都是金属但是他们的导热速度也 是不同的.
教科版五年级科学下册
传热比赛
课前回顾
热传递的方向是怎么样的?
都是从较热的部位向较冷的部 位传递。
什么是热传导?
热传导就是通过直接接触,将热从一 个物体传递给另一个物体,或从物 体的一部分传递到另一部分的传热 方法。
传热比赛 热PPT优秀课件
教科版五年级科学下册
传热比赛
课前回顾
热传递的方向是怎么样的?
都是从较热的部位向较冷的部 位传递。
什么是热传导?
热传导就是通过直接接触,将热从一 个物体传递给另一个物体,或从物 体的一部分传递到另一部分的传热 方法。
吗这 ?个 人 拿 着 勺 子 搅 拌 手 会 感 觉 到 热
那么用哪个勺子手会感觉到热一 点呢?
● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
各个小组汇报
总结:钢勺的导热本领最强,木勺跟 塑料勺差不多。
小结:不同的材料传递热量 的快慢不同,金属材料传递热 量比较快,塑料和木头等材料 传递热量比较慢。
像金属这样导热性能好的物体称 为热的良导体。
像塑料和木头这样导热性能差的 物体称为热的不良导体。
那么铜,铝的传 热性能与钢一样 吗?
活动二:验证三种材料的传热性 能
传热比赛
课前回顾
热传递的方向是怎么样的?
都是从较热的部位向较冷的部 位传递。
什么是热传导?
热传导就是通过直接接触,将热从一 个物体传递给另一个物体,或从物 体的一部分传递到另一部分的传热 方法。
吗这 ?个 人 拿 着 勺 子 搅 拌 手 会 感 觉 到 热
那么用哪个勺子手会感觉到热一 点呢?
● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
各个小组汇报
总结:钢勺的导热本领最强,木勺跟 塑料勺差不多。
小结:不同的材料传递热量 的快慢不同,金属材料传递热 量比较快,塑料和木头等材料 传递热量比较慢。
像金属这样导热性能好的物体称 为热的良导体。
像塑料和木头这样导热性能差的 物体称为热的不良导体。
那么铜,铝的传 热性能与钢一样 吗?
活动二:验证三种材料的传热性 能
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传热比赛
1Байду номын сангаас
为什么许多炊具都用金属制造?而 它们的把柄却是用非金属材料制成 的?
2
分组实验
实验目的:
塑料勺、铁勺哪个传热快?
注意事项:
水温很高,安全烫手。
实验步骤:
1.摸一摸铁勺放进开水前、后有 什么不同的感觉?
2.把塑料勺、铁勺两种勺子同时
放入热水中,一段时间后用手摸一
摸勺子露有什么感觉。
3
烫开水
3.同样都是金属但是他们的导热速度也是不同 的.
12
13
不同金属的传热性能实验记录表
金属名称
铁 铜 铝 结论:
火柴掉落的时间
14
实验记录表
材料
塑料 木头
铁 结论:
从水中拿出时 铁勺子放进 铁勺子放进
的感觉
开水之前的 开水之后的
感觉
感觉
15
A、铜
B、不锈钢
C、塑料
3、下列物体中,属于热的不良导体的是( )。
A、铁
B、铜
C、泡沫塑料
11
总结:
1.不同的材料导热性能不同,金属材料传递热 量比较快,塑料和木头等材料传递热量比较慢
2.像金属这样导热性能好的物体称为热的良导 体像塑料和木头这样导热性能差的物体称为热 的不良导体。
4
结论: 勺子热了,说明物体具有传热的
能力,将这种能力称作导热性能
5
五分钟后
温热
烫
6
结论:
材料不同,导热性能不同 导热性能好的物质叫做热的良导
体 导热性较差的物质叫做热的不良
导体
7
小常识:
在生活中,有时候我们希望热能迅 速地通过一个物体,比如通过需要 加热的锅底;但在有些情况下,我 们却希望它通过得越慢越好,比如 需要手持的锅柄上。
8
演示实验:
铜、铝与钢谁的传热速度快?
9
不同金属的传热性能实验记录表
金属名称 火柴掉落的时间
铁 铜 铝 结论:同样是金属,传热速度
不一样,铜最快。 10
选择题:
1、下列三种大小、形状都相同的物体,传热最快的是( )
A、铜条 B、木条
C、塑料条
2、下列材料中,最适宜用来制作锅铲柄的是( )。
1Байду номын сангаас
为什么许多炊具都用金属制造?而 它们的把柄却是用非金属材料制成 的?
2
分组实验
实验目的:
塑料勺、铁勺哪个传热快?
注意事项:
水温很高,安全烫手。
实验步骤:
1.摸一摸铁勺放进开水前、后有 什么不同的感觉?
2.把塑料勺、铁勺两种勺子同时
放入热水中,一段时间后用手摸一
摸勺子露有什么感觉。
3
烫开水
3.同样都是金属但是他们的导热速度也是不同 的.
12
13
不同金属的传热性能实验记录表
金属名称
铁 铜 铝 结论:
火柴掉落的时间
14
实验记录表
材料
塑料 木头
铁 结论:
从水中拿出时 铁勺子放进 铁勺子放进
的感觉
开水之前的 开水之后的
感觉
感觉
15
A、铜
B、不锈钢
C、塑料
3、下列物体中,属于热的不良导体的是( )。
A、铁
B、铜
C、泡沫塑料
11
总结:
1.不同的材料导热性能不同,金属材料传递热 量比较快,塑料和木头等材料传递热量比较慢
2.像金属这样导热性能好的物体称为热的良导 体像塑料和木头这样导热性能差的物体称为热 的不良导体。
4
结论: 勺子热了,说明物体具有传热的
能力,将这种能力称作导热性能
5
五分钟后
温热
烫
6
结论:
材料不同,导热性能不同 导热性能好的物质叫做热的良导
体 导热性较差的物质叫做热的不良
导体
7
小常识:
在生活中,有时候我们希望热能迅 速地通过一个物体,比如通过需要 加热的锅底;但在有些情况下,我 们却希望它通过得越慢越好,比如 需要手持的锅柄上。
8
演示实验:
铜、铝与钢谁的传热速度快?
9
不同金属的传热性能实验记录表
金属名称 火柴掉落的时间
铁 铜 铝 结论:同样是金属,传热速度
不一样,铜最快。 10
选择题:
1、下列三种大小、形状都相同的物体,传热最快的是( )
A、铜条 B、木条
C、塑料条
2、下列材料中,最适宜用来制作锅铲柄的是( )。