第6讲 欧姆定律三(范围问题)(原卷版)
欧姆定律试题大全(含答案)
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《欧姆定律》试题大全(含答案)一、选择题1.一段铜线的电阻为R,两端电压为U,通过电流强度为I,下列说法中正确的是[ ]A.R由铜线的长度和横截面积决定B.R的大小与U有关C.铜线的电阻对电流通过有阻碍作用D.R的大小与I无关2.两个电阻值完全相等的电阻,若并联后的总电阻是10欧姆,则将它们串联的总电阻是[ ]A.5欧姆 B.10欧姆C.20欧姆D.40欧姆3.一条导线的电阻是R,把它对折分成等长的两段后,再把这两段并联起来使用,这时电阻是[]A。
R/4 B.R/2 C。
R/24.4个电阻,电阻值都是R,把它们并联起来,总电阻是[ ]A.4R B.R/4 C.4/R D.2R5.两条长度相等、截面积不等的同种材料制成的电阻丝,串联在电路中,则粗电阻丝[]A.电流强度较大 B.电流强度较小C.电压较大 D.电压较小6.下面四对并联电阻,总电阻最小的是[]A.两个4Ω B.一个4Ω,一个6ΩC.一个1Ω,一个8Ω D.一个2Ω,一个7Ω7.今有三个电阻,它们的电阻值分别是a欧、b欧、c欧,其中a〉b〉c,当把它们并联相接,总电阻为R,它们的大小关系,下列哪个判断是正确的[]A.c〈R〈b B.b〈R<aC.R可能等于b D.R〈c8.两个电阻值相等的电阻,每个电阻的电阻值为R。
现将其中一个电阻增大,另一个电阻减小,则并联后的总电阻将[]A.大于R B.小于RC.仍等于R D.无法判定9.有一条电阻线,在其两端加1伏特电压时,测得电阻值0。
人教版物理九年级全册《欧姆定律》3
3.某小灯泡工作时两端的电压是2.5V, 用电流表测得此时的电流是300mA,此灯 泡工作时的电阻是多少?
4.根据欧姆定律公式
可导出
关于此式,下列说法正确的是( D )
A、当导体两端电压为零时,导体电阻也为零。 B、导体两端的电压越大,导体的电阻也越大 C、导体中的电流越大,导体的电阻也越大。 D、导体的电阻是导体本身的性质,它的大小与导体两 端的电压及导体中的电流无关。
A 图17.2-1
例题3
一个熨斗的电阻是0.1KΩ,使用时流过的电流 是2.1A,加在电熨斗上的电压是多少?
解: 根据欧姆定律可知 U=IR=2.1A×100Ω=210V
科学世界:酒精浓度检测仪
1.一个电熨斗的电阻是80Ω,接在 220V的电压上,流过它的电流是多少?
2.一个定值电阻的阻值是10 Ω,使用时 流过的电流是200mA,加在这个定值电阻 两端的电压是多大?
例题1
一辆汽车的车灯接在12V电源两端,灯丝 电阻为30Ω,求通过灯丝的电流。
解:根据欧姆定律可知
I=
U R
=12V/30Ω=0.4A
例题2
如图17.2-1所示,闭合开关后,电压表的示
数为6V,电流表的示数为0.3A,求电阻R的阻值
。
V
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
解:根据欧姆定律可知
U R= =6V/0.3A=20 Ω
I
R
《欧姆定律》3
人教版物理九年级全册
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德国物理学家 欧姆
欧姆定律:
导体中的电流,跟导体两 端的电压成正比,跟导体的电
阻成反比。
I U R
I
电流
U
九年级物理上册第六章《欧姆定律》课件教科版
控制实验条件
滑动变阻器还可以用来控制实验 条件,如在研究电流与电压关系 时,可以通过调节滑动变阻器来 改变电阻两端的电压,从而得到
多组实验数据。
提高测量精度方法
选择合适的电表量程
在选择电流表、电压表的量程时, 应使指针偏转角度较大且不超过 量程,这样可以减小误差并提高 测量精度。
多次测量取平均值
九年级物理上册第六章《欧姆定律 》课件教科版
目录
• 欧姆定律基本概念与公式 • 串联与并联电路中欧姆定律应用 • 测量电阻实验方法与技巧 • 生活中欧姆定律应用实例分析 • 拓展延伸:超导现象与未来科技发展
01 欧姆定律基本概念与公式
电流、电压和电阻关系
电流(I)
电压(U)
电荷的定向移动形成电流,电流的大小用电 流强度来衡量,其单位是安培(A)。
04
2. 闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表、电压表有合 适的示数。
05
3. 读出电流表、电压表的示数,并记录数据。
06
4. 断开开关,整理实验器材。
滑动变阻器在实验中作用
保护电路
在电路连接好且闭合开关前,滑 动变阻器的滑片应处于最大阻值 处,以减小电路中的电流,从而
保护电路中的元件。
调节电压
在实验中,通过调节滑动变阻器 的滑片,可以改变电阻两端的电 压,从而方便测量不同电压下的
04 生活中欧姆定律应用实例 分析
家庭用电安全知识普及
家庭电路中各用电器之间的连接 方式是并联,以确保用电器之间
互不影响。
保险丝是用电阻率大、熔点低的 铅锑合金制成的,当电路中电流 过大时,保险丝会自动熔断,保
护电路。
不能用铜丝或铁丝代替保险丝, 因为它们的熔点高,在电流过大 时不会熔断,起不到保护电路的
欧姆定律完整版课件
欧姆定律完整版课件一、教学内容本课件依据《电路基础》第3章“电阻、电流与电压的关系”,围绕欧姆定律开展教学。
详细内容包括:1. 欧姆定律的定义与表达式;2. 电阻、电流、电压之间的关系;3. 欧姆定律的应用实例;4. 欧姆定律在实际电路中的验证。
二、教学目标1. 掌握欧姆定律的定义、表达式及其应用;2. 理解电阻、电流、电压之间的关系;3. 能够运用欧姆定律解决实际问题。
三、教学难点与重点1. 教学难点:欧姆定律在实际电路中的应用;2. 教学重点:欧姆定律的定义、表达式及其计算方法。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、实验器材(电阻、电流表、电压表等);2. 学具:电路图绘制工具、计算器。
五、教学过程1. 实践情景引入:展示一个简单电路,引导学生观察电流、电压与电阻之间的关系;2. 理论讲解:a. 欧姆定律的定义与表达式;b. 电阻、电流、电压之间的关系;c. 欧姆定律的应用实例;3. 例题讲解:a. 计算给定电阻、电流、电压下的未知量;b. 应用欧姆定律解决实际问题;4. 随堂练习:布置相关练习题,让学生巩固所学知识;5. 实验验证:分组进行实验,验证欧姆定律在实际电路中的正确性。
六、板书设计1. 欧姆定律定义及表达式;2. 电阻、电流、电压关系图;3. 例题及解答;4. 实验结果展示。
七、作业设计1. 作业题目:a. 计算题:给定电阻、电流、电压,求解未知量;b. 应用题:运用欧姆定律解决实际问题。
2. 答案:见附件。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:a. 引导学生了解欧姆定律在实际应用中的局限性;b. 探讨非线性电阻对欧姆定律的影响;c. 介绍欧姆定律在现代电子技术中的应用。
重点和难点解析1. 教学难点:欧姆定律在实际电路中的应用;2. 教学重点:欧姆定律的定义、表达式及其计算方法;3. 例题讲解:计算给定电阻、电流、电压下的未知量;4. 实验验证:分组进行实验,验证欧姆定律在实际电路中的正确性;5. 作业设计:作业题目的选择和答案的详细解释。
《欧姆定律》完整版课件
《欧姆定律》完整版课件一、教学内容本节课我们将学习《欧姆定律》,该部分内容位于教材第十一章第三节。
详细内容包括欧姆定律的定义、表达式的推导、电路图的分析以及应用实例。
二、教学目标1. 理解并掌握欧姆定律的概念,能够准确描述电流、电压、电阻之间的关系。
2. 学会推导欧姆定律的表达式,并能运用该定律分析解决实际问题。
3. 能够正确绘制并分析电路图,运用欧姆定律进行电路计算。
三、教学难点与重点难点:欧姆定律表达式的推导及在实际电路中的应用。
重点:欧姆定律的定义、表达式及其在电路分析中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具:电路演示装置、电流表、电压表、电阻器、导线等。
2. 学具:实验报告册、笔、计算器等。
五、教学过程1. 实践情景引入:通过展示一个简单的电路实例,引导学生观察电流、电压、电阻之间的关系。
2. 例题讲解:(1)推导欧姆定律表达式:通过讲解电路实例,引导学生理解并推导出欧姆定律的表达式I = V/R。
(2)电路分析:运用欧姆定律,分析电路中的电流、电压和电阻,并进行计算。
3. 随堂练习:布置几道有关欧姆定律的练习题,让学生独立完成,巩固所学知识。
4. 知识拓展:介绍欧姆定律在实际应用中的重要性,如家用电器、电子产品等。
六、板书设计1. 欧姆定律定义2. 欧姆定律表达式:I = V/R3. 欧姆定律应用实例4. 电路分析方法七、作业设计1. 作业题目:(1)推导欧姆定律表达式,并解释其物理意义。
(2)根据电路图,运用欧姆定律计算电流、电压和电阻。
(3)分析一个实际电路,运用欧姆定律解决问题。
2. 答案:(1)欧姆定律表达式:I = V/R,表示电流与电压成正比,与电阻成反比。
(2)根据题目所给电路图,通过欧姆定律计算得到电流、电压和电阻的数值。
(3)根据实际电路,运用欧姆定律进行计算,得出结论。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生掌握了欧姆定律的定义、表达式和电路分析方法,能够运用欧姆定律解决实际问题。
欧姆定律PPT
V S
请同学们谈谈学习后的感受:
这节课——— 我学会了…… 我最大的收获是…… 我的困惑还有……
布置作业:
教材第79页“动手动脑学物理”第1、2、 3、4题。
对欧姆定律的几点说明 1、欧姆定律中的电流,电压和电阻是同 一电路中的三个物理量
2、利用欧姆定律计算有关问题时必 须使用规定的单位 3、知道公式中的二个量就可以求第三个 量
欧姆定律:导体中的电流,跟导体两 端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 。 U=IR 公式: I=U/R
R=U/I
知识要点
题型
3:用电压表测出一段导体两端的电压 是7.2V,用电流表测出的电流是0.4A, 求这段导体的电阻。 已知:U=7.2V I=0.4A
R=?
U I = 解:由欧姆定律 R U = 7.2V =18Ω R =I 0.4A
求:R
I=0.4A
U=7.2V 电源
答:这段导体的电阻为18Ω。
4、研究电流跟电阻的关系 ,用右图所示电路,实验 时,在保持电阻不变这一 步中,实验要求: ( C )
义 务 教 育 教 科 书 物理 九年级 全一册
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
一、欧姆定律
内容: 导体中的电流,跟导体两端的 电压成正比,跟导体的电阻成反比,这个 结论就是欧姆定律。 公式:I=
式中的I 表示电流,单位是安培 (A);U 表示电压,单位是伏特(V); R 表示电阻,单位是欧姆(Ω )。
R=6.3欧 U=? I=0.45A
7 、 一电灯L,电阻是48欧,和24欧的电阻R串
联后接在18伏的电源上,如右图所示,电压表 的示数为12V,求通过灯的电流大小?
欧姆定律三个公式适用范围
U关系
同上,电压U的计算也基于线性电路假设。
I = E/(R+r)
全电路欧姆定律(闭合电路欧姆定律),适用于包含电源的闭合电路
1. E为电源电动势,r为电源内阻,R为外电路电阻。
2. 适用于纯电阻电路,不适用于包含非纯电阻元件(如电动机、电解槽等)的电路。
欧姆定律三个公式适用范围
公式
适用范围
注意事项
I = U/R
适用于部分电路,即不包含电源的一段电路
1. 导体电阻R为常数,不随电压U和电流I的变化而变化。
2. 仅当电路为线性电路(由线性电阻及其他线性元件组成)时适用。
3. 不适用于气体导电、半导体元件等非线性电路。
R = U/I
由I = U/R变形而来,用于计算电阻
3. 当电源内阻r和外电路电阻R相等时,电源输出功率最大。
欧姆定律 课件
对欧姆定律的理解
1.欧姆定律的适用情况 欧姆定律仅用于纯电阻(将电能全部转化为内能)电路。非 纯电阻(电能部分转化为内能)电路不适用。 2.欧姆定律的两性 (1)同体性:表达式 I=UR中的三个物理量 U、I、R 对应于 同一段电路或导体。 (2)同时性:三个物理量 U、I、R 对应于同一时刻。
U (2)表达式:I=__R_。 (3)适用范围:适用于金属 导电、电解液 导电的纯电阻电路 (不含电动机、电解槽等的电路),而对 气体导电、 半导体 导电不适用。来自二、导体的伏安特性曲线
1.定义 建立平面直角坐标系,用 纵 轴表示电流 I,用 横 轴表示 电压 U,画出导体的 I-U 图线。 2.线性元件 导体的伏安特性曲线为 过原点的直线,即电流与电压成 _正__比__的线性关系的元件,如金属导体、电解液等。 3.非线性元件 伏安特性曲线不是 直线 的,即电流与电压不成正比的电
[答案] 2.0 A
(1)欧姆定律 I=UR仅适用于金属导电及电解液导电。 (2)对 R=UI ,R 与 U、I 无关,导体电阻 R 一定时,U 和 I 成正比,R=ΔΔUI 。
对导体的伏安特性曲线的理解
1.U-I 图像与 I-U 图像 (1)坐标轴意义不同:I-U 图线为导体的伏安特性曲线, 表示电流 I 随电压 U 的变化规律,横轴表示 U 为自变量, 纵轴表示 I 为因变量;U-I 图线的横轴表示电流 I,纵轴表 示电压 U。
欧姆定律
一、欧姆定律
1.电阻 (1)定义:导体两端的电压与通过导体的 电流 大小之比,
用 R 表示。
U
(2)定义式:R=__I__。
(3)单位:欧姆(Ω),常用的单位还有 kΩ、MΩ,且 1 Ω=
(初中物理)专题13 欧姆定律及其应用(原卷版)
B.一定大于2.4A,但小于1.2A D.一定大于1.2A,但小于C.3V如图所示电路,电源电压恒定,A .R 1:R 2=2:1B .R 1:R 3=1:1C .R 2:R 3=1:2D .R 1:R 2:R 3=2:2:14.(2021·四川广安市)如图所示电路中,110ΩR =,220ΩR =,闭合开关S ,电压表1V 与2V 的示数之比是( )。
A .1:2B .1:3C .2:1D .2:35.(2021·湖北宜昌市)在“探究电流与电压的关系”的实验中,小军分别画出了电阻R 1和R 2的I-U 图像如图所示,下列说法正确的是( )。
A .当R 1与R 2两端的电压为0时,它们的电阻也为0;B .用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论不一样;C .在电阻一定时,导体两端的电压与通过导体的电流成正比;D .R 1与R 2的阻值之比为1:26.(2021·四川凉山彝族自治州)如图所示,电源电压恒定。
当开关S 1、S 2闭合,甲、乙两表均为电压表时,两表示数之比U 甲:U 乙=5:1;当开关S 1闭合、S 2断开,甲、乙两表均为电流表时,两表的示数之比为( )。
A .5:4B .3:5C .4:5D .4:17.(2021·湖北武汉市)在如图所示的电路中,电源电压恒为6V,R1=10Ω,R3=30Ω。
开关S1闭合,开关S2接a,滑动变阻器R2的滑片P位于图示位置时,电压表的示数为1.2V 。
开关S1闭合,开关S2接b,滑片P移动到另一位置时,电压表的示数为2.0V。
前后两次滑动变阻器接入电路的电阻变化了()。
A.5ΩB.10ΩC.20ΩD.40Ω8.(2021·黑龙江中考真题)如图所示,电源电压保持不变.当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.2A;当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.8A.则电阻R1与R2的比值为()。
A.1:3 B.3:1 C.2:3 D.3:29.(2021·广西贵港市)如图甲所示的电路,电源电压恒定,滑动变阻器R上标有“20Ω 1A”的字样,R2=6Ω,两电表量程均保持不变,电路中各元件均在安全情况下工作。
专题05 欧姆定律之取值范围计算(原卷版)
模块四 电学专题05 欧姆定律之取值范围计算*知识与方法取值范围计算解题方法: 1.电流表、电压表的范围值: 串联电路中,如果电压表并联在定值电阻两端,则电压表与电流表的变化趋势相同(左图) 如果电压表并联在滑动变阻器两端,电压最大时电流最小(右图)。
2.范围值问题的限制条件一般是电表量程以及用电器允许通过的最大电流。
一般步骤:先判断滑动变阻器导致的电表的变化,再判断变化所能引起的安全隐患,从而推导出滑动变阻器对应的最值。
说明:①求电流/电压最大值时,取几个元件电流或电压最大值当中的最小值,才是这个电路允许的最大电流或电压值,然后再求解其他的值;②电压和电流两个都有限制时,可以转化为一个物理量取最值。
*针对训练一、单选题1.(2023秋·山东枣庄·九年级校考期末)如图所示,电源电压恒为4.5V ,电阻R 1为10Ω,滑动变阻器R 2的最大阻值为20Ω,两个电压表的量程均为0~3V ,电流表的量程为0~0.6A 。
在保证电路安全的情况下,下列说法正确的是( )VR PR 2 SA PV R P R 2 S A PA.电压表V2的示数变化范围为0~3VB.电阻R1的电功率的变化范围为0.205W~0.9WC.滑动变阻器R2的阻值的取值范围为5~15ΩD.电流表A的示数变化范围为0.15~0.3A2.(2023秋·河南南阳·九年级校考期末)如图所示,为我省某中学物理兴趣小组设计的电子身高测量仪电路图。
其中,定值电阻R1=6Ω,电源电压恒为4.5V,R2的规格为“15Ω0.5A”,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,闭合S,则()A.当测矮个同学身高时,电流表的示数变小B.当测高个同学身高时,电压表的示数变小C.当R2接入电路中的电阻为9Ω时,电压表的示数为2.7VD.为了保证电路中各元件安全工作,变阻器接入电路的阻值范围是0~12Ω二、多选题3.(2022秋·河北保定·九年级统考期末)如图所示,电源电压为4.5V,电流表量程为“0~0.6A”,滑动变阻器规格为“10Ω1A”,小灯泡L标有“2.5V1.25W”(不考虑温度对灯丝电阻的影响)。
欧姆定律完美版ppt课件
2. 将电源、电流表、电压表、电阻元件 和开关连接成电路。
3. 打开开关,记录不同电阻元件两端的 电压(V)和流过它们的电流(I)。
04
欧姆定律的拓展应用
在电功率计算中的应用
总结词
电功率计算是欧姆定律的一个重要应用领域,通过欧姆定律 可以推导出电功率的计算公式,帮助我们准确地计算电路中 的电功率。
03
欧姆定律实验与验证
实验目的
理解和掌握欧姆流和电 压之间的关系,以及 如何测量它们。
通过实验验证欧姆定 律,提高实验技能和 数据分析能力。
实验原理
欧姆定律定义
在同一个电路中,导体两端的电压与通过它的电流成正比,这个比例称为电阻 。用数学公式表示为:V=IR
详细描述
在电路中,电功率的计算公式通常为P=UI。而欧姆定律告诉 我们电压与电流之间的关系为U=IR。将欧姆定律代入电功率 公式,我们可以得到P=(IR)×I=I^2R,这就是欧姆定律在电 功率计算中的拓展应用。
在电机控制中的应用
总结词
欧姆定律在电机控制中的应用主要体现在对电机电阻的计算和控制上,通过欧姆定律我们可以更好地 理解电机的运转过程,提高控制精度。
数学公式为:I=U/R,其中I为 电流,U为电压,R为电阻。
欧姆定律的公式
欧姆定律的公式非常简单,即 I=U/R。
这个公式表明,在同一个电路中 ,如果电阻R保持不变,那么电
压U与电流I成正比。
也就是说,当电压增加时,电流 也会增加;当电压减小时,电流
也会减小。
欧姆定律的物理意义
欧姆定律的物理意义在于揭示了电路 中电阻、电流和电压之间的内在关系 。
详细描述
在进行电子元器件选型时,我们需要考虑的 一个重要因素就是电流的大小和电压的高低 。欧姆定律可以帮助我们了解电子元器件在 不同电流和电压下的性能表现,从而为我们 选择合适的电子元器件提供依据。此外,欧 姆定律还可以帮助我们理解电子元器件的能 耗和热性能等指标,为我们的设计提供参考
专题17欧姆定律(测试)(原卷版)-2022年中考一轮复习
专题17 欧姆定律(测试)(原卷版)(时间40分钟,共100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.关于公式I=的物理意义,下列说法正确的是( )。
A.导体两端的电压越大,导体中的电流越大;B.导体两端的电压不变时,导体的电阻与通过导体的电流成反比;C.导体的电阻越大,导体中的电流越小;D.导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比2.如图所示电路中,两个电阻的阻值都是20Ω,电压表V1的示数为2 V,下列说法不正确的是( )。
A.通过R1的电流为0.1 A;B.电压表 V2的读数为2 V;C.电压表 V2的读数为4 V;D.通过R2的电流为0.1 A3.若R0是已知阻值的定值电阻,滑动变阻器铭牌磨损,导致阻值未知,则利用下列电路图不能够准确测出未知电阻R x阻值的是( )。
A. B. C.D.4.如图电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况分别为( )。
A.电流表的示数变小,电压表的示数变大;B.电流表的示数变大,电压表的示数变小;C.电流表的示数变小,电压表的示数不变;D.电流表的示数变小,电压表的示数变小5.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,下列说法中正确的是 ( )。
A.电流表A1的示数变小,电流表A2的示数变大;B.电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变大;C.电流表A1的示数变大,电流表A2的示数变小;D.电压表的示数不变,电流表A1的示数变小6.如图所示的电路中,电源两端电压保持不变。
闭合开关S,调节滑片P,使灯L正常发光。
如果将滑动变阻器的滑片P向B端移动,则下列判断中正确的是()。
A.电流表示数变大,电压表示数变小,灯L变暗;B.电流表示数变大,电压表示数变大,灯L变亮;C.电流表示数变小,电压表示数变大,灯L变亮;D.电流表示数变小,电压表示数变小,灯L变暗7.某同学为测量电源电压U和电阻R的阻值,连接如图甲所示电路图,图乙为该同学根据上述设计的实验电路利用实验测出的数据绘出的U0﹣I图线,电流表内阻不计,不计电源内阻下列选项正确的是()。
物理第六章《欧姆定律》说课(教科版九年级上)ppt
5.分析和论证(7分钟)
①各小组对数据进行数学处理:分析电压成倍变化,电流怎么变 化;电阻成倍变化,电流怎么变化。 ②各小组内交流,将发现的数据规律形成结论,并汇报所得结论: 在电阻不变条件下,导体中的电流跟这段导体两端电压成正比; 导体两端电压不变的条件下,导体中的电流跟着这段导体的电阻 成反比 ③教师介绍:刚完成的探究就是欧姆当年探究的缩影,简介欧姆 的探究过程。使学生感受科学家探究真理的艰辛和锲而不舍的精 神,并给出欧姆定律和数学表达式。
欧姆定律 ---探究电流与电压、电阻的关系
一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、教学设计 五、课堂反思
一、说教材 1.教材分析:
①本课时在初中物理课程体系中的地位:欧 姆定律作为一个主要规律,反映了电流、 电压和电阻这三个量之间的关系,是电学 中的最基本的定律,是解决电路问题的 “钥匙”。
②本课时的特点:重视科学探究过程教育, 让学生在认知过程中体验方法,学习方法, 了解得出欧姆定律的过程。教学内容是按 照提出问题、设计实验方案、实验和对实 验数据的分析处理、得到定律内容以及数 学表达式的顺序编排的。
6.评估与交流(5分钟)
要求学生对自己的探究活动进行回顾,思考在实验中 哪些问题真正弄懂,哪些问题还弄不清楚,实验设计 有没有不合理的地方,操作过程中有没有失误等。然 后说出来供同学间进行交流。这样使学生学会自己发 现不足,及时总结及时调整。教师还要鼓励不同的想 法和做法培养学生的创新能力。
7.练习应用(6分钟)
①一导体两端为4V电压时,电流为0.2A;当电压为8V时,电流为 A; 电压为2V时电流为 A。 ②一电压恒定的电源,两端接30Ω的定值电阻,电流为0.3A;如果改接 为60Ω电阻,电流为 A;如果改接为10Ω电阻,电流为 A。 ③根据欧姆定律I=U/R,下列哪种说法是正确的( ) (A)通过导体的电流 强度越大,这段导体的电阻就越小; (B)导体两端的电压越大,这段导 体中电流就越大; (C)导体的电阻与电压成正比,与电流强度成反比; (D)导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大 ④如图所示,是运用“控制变量法”研究电流、电压与电阻三个物理量 变 化关系的实验电路。在实验中有一步骤如下:几次改变电阻箱R的 阻值,同时调节变阻器使R′两端电压不变,记录下每次阻值R与相应的 电流值,那么这一过程是为了研究以下的哪一个关系:A.保持电阻不 变,研究电流与电压的关系B.保持电压不变,研究电流与电阻的关系 C.保持电流不变,研究电压与电阻的关系D.以出问题
欧姆定律教材解读课件
欧姆换成了10欧姆,那么滑动变阻器应该朝左还是向右 滑动?为什么?
R
A V
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(3)讨论交流:电流表和电压表
教科书最后安排了一个讨论交流,根据欧姆定律 讨论电流表和电压表在电路连接中的特点。电流表电 阻很小,根据欧姆定律,直接接在电源两极电流会很 大,会烧毁电流表。而电压表电阻很大,直接接在电 源两极电流也很小,没有烧毁的危险。活动中,电流 表和电压表的电阻特点是直接给出的,因此它们的构 造并不需要涉及,应主要侧重于从欧姆定律分析两表 的连接 方式及其限制。
情感态度与价值观: 让学生体验和经历科学探究的过程,结合欧姆的故事,培养学 生形成尊重事实、探究真理的科学态度。
2.本节的重点和难点 :
探究电流跟电压和电阻的关系,理解各量间的辩证关系及实验数据的处 理。
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第四部分:所选第一节《欧姆定律》的解读
三 、教法、学法
1. 教法 :本节采用观察分析、实验探究法 。体现了“学 生为主体,教师为主导”的教学思想。通过亲身实验、
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第三部分:本章教材的完整解读
六、训练重点
1、利用欧姆定律进行简单计算。 2、探究实验的考查。 3、能够在多个电阻的电路中利用
欧姆定律及其推导公式进行计算。
4、熟悉伏安法测量电阻。
5、分析串联电路并联电路的电阻。
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第三部分:本章教材的完整解读
本章教材的完整解读2电路图的设计采用试误的方法3数据处理采用归纳法或者图像法4伏安法的应用采用归纳与演绎联系的方法2第三节等效电阻1引入采用展示自制教具激发兴趣2串联电路等效电阻的得出采用实验验证和数学推理第三部分
北师大版-物理九年级《欧姆定律的应用》3
解题步骤: (1)画简易电路图;
(2)标出已知量,和要求的量,如果单位不统一 还应先换算单位; (3)求解:先写公式,后代入数据并带单位; (4)答。
例1:试电笔内的大电 阻的阻值为880 kΩ,氖 管和人体的电阻都比这 个值小得多,可以不计。 问使用时流过人体的电 流是多少?
用电器 镍钨灯 小彩灯 电笔
U 24V 1.8V 200V
I 2A 3mA 0.2mA
R
12V 600Ω 1000KΩ
2、小辉自制了一个柠檬电池,当他把一只阻值为4Ω的 小灯泡接入电路中时,测得通过小灯泡的电流为0.2A, 小辉由此可计算出柠檬电池两端的电压为 0.8 V。电 路中的电能是由柠檬的 化学 能转化而来的。
1、使用欧姆定律时各个物理量的单位必须统一,电流的单位 是安培,电压的单位是伏特,电阻的单位是欧姆。
2、公式中的电流、电压、电阻,都是相对于同一段导体或同一 段电路而言,且是同一时刻。
3、定律中所说的电流跟电压成正比,是在电阻一定的情况下 而言的。电流跟导体的电阻成反比是对电压一定的情况下而言 的,即两个关系分别有不同的前提条件。
当堂检测
3、将一支铅笔芯接在3V电源两端,测出通过铅笔 芯的电流是0.15A,该铅笔芯的电阻为 20 Ω; 若将这支铅笔芯两端的电压增加到6V,则通过它 的电流是 0.3 A
4、有一种指示灯,电阻为7.2Ω,通过的电流 为 0.5A 时才能正常发光,要使其正常发光, 应加多大的电压? 3.6 V。
0.5A
7.2Ω
5、某实验中测得一个未知电阻的电压为4.8V,流过的 电流是320mA,求该电阻的阻值。
15Ω
6、在如图所示的电路中,调节滑动变阻器 R’,使灯泡 正常发光,用电流表测得通过它的电流值是0.6A.已知 该灯泡正常发光时的电阻是20Ω,求灯泡两端的电压。
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初中物理电学满分训练营15讲
第六讲 欧姆定律三--范围问题
教学目标
1.掌握串联电路求电流、电压、电阻范围的方法
2.掌握并联电路求电流、电压、电阻范围的方法
知识点一 实验题解题思路
1.第一步求出电流范围
2.第二步运用欧姆定律公式计算
3.选公式原则:滑动变阻器=总-定值
小灯泡L 1标有“6V ,1A ”字样,小灯泡L 2标有“6V ,0.5A ”字样。
将L 1、L 2连入电路中,不同的连接方式,要求会有什么不同呢?
【经典例题一】
1.如图所示电路,已知电流表的量程为0~0.6A ,电压表的量程为0~3V ,定值电阻R 1阻值为6Ω,滑动变阻器R 2的最大阻值为24Ω,电源电压为6V ,开关S 闭合后,在滑动变阻器滑片滑动过程中,保证电流表、电压表不被烧坏的情况下
A .滑动变阻器的阻值变化范围为5Ω~24Ω
B .电压表的示数变化范围是1.2V ~3V
C .电路中允许通过的最大电流是0.6A
D .电流表的示数变化范围是0.2A ~0.5A
【解答】略过选项,解决范围问题的通法
解:第一步,求电流范围
当电压表示数达到3V 时,允许流过R1的最大电流I=
A V 5.063=Ω,即整个电路允许通过的最大电流为0.5A ;
当R2滑到最大阻值是,电路中的电流A V 2.02466=Ω
+Ω,即整个电路的最小电流为0.2A ; 所以,电流范围为:0.2A~0.5A
第二步运用欧姆定律公式计算
1、定值电阻两端电压的范围,U=IR ,R 一定,U 与I 成正比,所以U 定的范围:
0.2A Ω⨯6 ~ ~ 0.5A Ω⨯6 = 1.2V ~ ~ 3V
2、滑动变阻器两端电压的范围,U 滑=U 总-U 定,所以U 滑的范围:
6V-3V ~ ~ 6V-1.2V = 3V ~ ~ 4.8V
3、电路总阻值范围,I
U R ,U 总一定,I 与R 成反比,所以R 总的范围:: A V 5.06 ~ ~ A
V 2.06 = 12Ω ~ ~ 30Ω 4、滑动变阻器阻值范围,R 滑=R 总-R 定,所以R 滑的范围:
12Ω-6Ω ~ ~ 30Ω-6Ω = 6Ω ~ ~ 24Ω
所以本题答案:BD
【变式练习】
1.如图所示电路,已知电流表的量程为0~0.6A ,电压流表的量程为0~3V ,定值电阻阻值为10Ω滑动变阻器R 2的最大阻值为30Ω,电源电压为6V ,开关S 闭合后,在滑动变阻器滑片滑动过程中,保证电流表、电压表不被烧坏的情况下( )
A .滑动变阻器滑片允许滑到最左端
B .电压表最小示数是1.5V
C .电路中允许通过的最大电流是0.6A
D .滑动变阻器滑片移动过程中,电流表先达到最大量程
2.如图所示,电源电压恒为6V ,定值电阻R 1=10Ω,滑动变阻器R 2的最大阻值为20Ω,电压表接入电路的量程为 0~3V ,电流表接入电路的量程为0~0.6A .当开关S 闭合,滑动变阻器的滑片P 从b 端向a 端移动过程中,在保证电压表和电流表安全的情况下,下列说法正确的是( )
A .电压表的示数变小,电流表的示数变大
B .电流表的示数变化范围为0.2A ~0.3A
C .电阻R 2的两端电压由4V 减小到3V
D .滑动变阻器R 2阻值变化范围为10Ω~20Ω
3.如图为某同学实验时所用电路,电路中电流表量程为0~0.6A ,电压表量程为0~3V ,滑动变阻器的最大值为50Ω,定值电阻R 0为10Ω.电源电压为6V 且保持不变,实验操作正确并保证电路各器材安全,则在闭合开关后移动滑片P 的过程中( )
A .电流表的最大示数是0.6A
B .电压表的最小示数是1V
C .滑动变阻器的最小阻值为0
D .滑动变阻器滑片移动过程中,电压表先达到最大量程
【经典例题二】
1.如图所示电路:电源电压4.5V保持不变,小灯泡L上标有“2.5V 0.5A”字样,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,滑动变阻器的最大阻值是50Ω.当S闭合后,操作该电路,在保证电路安全的情况下,则下述判断正确的是()
A.电流表的最大示数为0.6A B.电压表的最小示数为0V
C.电路中总阻值变化范围为9Ω~15ΩD.滑动变阻器阻值可以调到最大值50Ω
【变式练习】
1.如图所示,电源电压18V保持不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,小灯泡L标有“6V 0.5A”字样,滑动变阻器R的规格为“100Ω,1A”.若不考虑温度对灯泡电阻的影响,闭合开关S,在保证电路各元件安全的情况下,滑动变阻器连入电路中的阻值变化范围为()
A.0Ω~100ΩB.0Ω~60ΩC.24Ω~60ΩD.12Ω~36Ω
2.如图所示电路,已知电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,定值电阻R1阻值为10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω,电源电压为8V.开关S闭合后,在变阻器滑片滑动过程中,保证电流表、电压表不被烧坏的情况下()
A.滑动变阻器阻值允许范围为6~20ΩB.电压表最小示数是1V
C.电阻R1中的最小电流约为0.27A D.电路最大电流为0.6A
3.标有“4V,5Ω”字样的小灯泡(“4V”是指灯泡的安全电压不超过4V)和标有“20Ω,0.5A”字样的滑动变阻器连接在如图5所示的电路中,其中电源电压为4.5V,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~3V”,设小灯泡的电阻不变.闭合开关,在保证电路安全的情况下,下列说法不正确的是()
A.灯泡允许的最大电流为0.8A B.电流表的示数范围是0.3A~0.5A
C.电压表的示数范围是2V~3V D.滑动变阻器的调节范围是9Ω~15Ω
【经典例题三】
1.如图所示,电源电压保持不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,R1=20Ω,滑动变阻器R2的规格为“100Ω 1A”。
(1)闭合开关S1,断开开关S2、S3,电流表示数为0.4A,求电源电压;
(2)闭合开关S3,断开开关S1、S2,滑动变阻器滑片置于中点位置时,电压表的示数为4V,求R3的阻值;
(3)闭合开关S1、S2和S3,在不损坏电流表、电压表的情况下,求滑动变阻器R2的阻值取值范围。
【变式练习】
1.如图所示电路,电源电压保持6V不变,R1、R2为定值电阻,R2的阻值为5Ω,R是最大阻值为40Ω的滑动变阻器,电压表V所选量程为0~3V,电流表A1所选量程为0~3A,A2所选量程为0~0.6A.当闭合开关S,断开开关S1、S2,滑动变阻器滑片移到中点时,电流表A2的示数为0.2A。
(1)R1的阻值;
(2)当闭合开关S,断开开关S1、S2,在保障各电路元件安全的情况下滑动变阻器允许连入电路的最小电阻;
(3)通过改变电路的连接情况,在保障各电路元件安全的情况下电流表A1的最大示数和最小示数之比。
【经典例题四】
1.如图的电路图,电源电压恒为30V,定值电阻R2=40Ω,R3=30Ω,滑动变阻器R1的规格为“80Ω1A”,电流表A1的量程为0~3A,电流表A2的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V.下列说法不正确的是()
A.只闭合开关S,R1和R3串联,将滑片P从a端滑至中点,电路中电流变大
B.只闭合开关S、S3,调节滑片P的位置并保证电路安全,则R1两端电压的范围是12V~15V
C.只闭合开关S、S1、S2,调节滑片P的位置并保证电路安全,则R1接入电路的阻值范围是30Ω~80Ω
D.只闭合开关S、S1、S2,调节滑片P在R1的a端,此时电流表A1的示数为1.125A
【变式练习】
1.如图所示的实物电路,电源电压恒为6V,定值电阻R1=10Ω,R2=12Ω,滑动变阻器R3的规格为“40Ω2A”,当滑片P位于R3的中点时,下列说法正确的是()
A.只闭合开关S3,断开开关S1、S2,R1和R3串联,电压表V的示数为1.2V
B.先闭合开关S3,保持滑片P的位置不动,再闭合开关S1,则电流表A1的示数变小,电流表A2和电压表V的示数变大
C.只闭合开关S3,断开开关S1、S2,调节R3的滑片P的位置并保证电路安全,则电流表A1的示数变化范围是0.12A~0.6A
D.开关S1、S2、S3都闭合,调节R3的滑片P的位置并保证电路安全,则R3接入电路的阻值范围是3Ω~40Ω。