初二下册政治的重点知识点三篇
八年级下册政治重点知识点总结
八年级下册政治重点知识点总结八年级下册政治重点知识点总结（精选13篇）传统的初中政治学习大多采用的是死记硬背的方法，学习效果不明显。
学习八年级的政治课本最好就是学会整理和总结知识点。
下面是店铺为大家整理的八年级政治知识要点归纳，希望对大家有用!八年级下册政治重点知识点总结篇1隐私受保护1.隐私的含义和内容人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰的个人秘密;总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事，这些都属于隐私。
具体包括：私人信息，如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等;个人私事，如日常生活、社会交往等;私人领域，如住宅、个人行李、书包等。
2.保护隐私的必要性当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越大，人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。
3.隐私权的含义是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。
4.法律保护隐私的意义法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。
5.隐私权的内容隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。
公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法有员不得无视法定程序非法搜查。
公民有权对个人信息保密。
如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。
公民有权对个人通信内容保密，对的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。
公民有权自己决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动，如将自己特殊的生活经历写成自传，公开自己的信件等。
6.侵犯隐私权的后果侵扰他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。
侵犯他人隐私权的行为，要受到法律的追究。
7.我们应该如何尊重他人隐私?(1)尊重他人隐私，就要树立隐私意识。
(2)尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。
隐私权两种最忠实的守护------责任和信誉8.隐私权受侵犯时的做法当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请示司法保护等方式，要求侵权人停止侵权、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。
八年级政治书下册知识点总结
八年级政治书下册知识点总结(一)拥有财产的权利财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。
1、财产所有的归属划分：社会上的财产十分丰富，按照归属划分，有的属于个人所有，有的属于集体所有，有的属于国家所有。
2、不属于公民个人所有的财产：在我国，施工发现的所有人不明的埋藏物、捡拾到的他人的遗失物、采用非法手段获得的财产，不属于个人所有。
3、公民个人所有的财产：①只有公民的合法财产，才属于个人所有。
②公民合法财产的内容：根据法律规定，公民的人人财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。
4、财产所有权：财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
它是财产归谁所有在法律上的表现，是一种直接与经济利益相联系的民事权利。
5、我国法律保护公民个人合法财产所有权的原因：公民个人所有的合法财产，直接关系到公民本人及其家庭成员的衣、食、住、行，是实现公民其他权利的物质基础。
切实保护公民个人所有的合法财产所有权，对于维护公民的正常生活，激励其积累财富、创造财富，具有重要意义。
因此，我国法律明确作出国家保护公民合法财产所有权的规定。
6、我国保护公民个人合法财产所有权的法律依据：①我国宪法第十三条规定，公民的合法的私有财产不受侵犯，国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。
②我国民法通则第七十五条规定，公民的合法财产受法律保护，禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏或者非法查封、扣押、冻结、没收。
7、我国法律是怎样保护公民合法财产所有权的?①我国的民事法律，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。
国家审判机关依据民事法律，追究侵权人的民事责任，往往采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等方式，保护公民合法财产的所有权。
我国民法通则规定的侵害财产所有权应该承担的民事责任有：停止侵害;排除妨碍;返还财产;恢复原状;赔偿损失等②我国的刑事法律，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。
最全八年级下册政治知识点
最全八年级下册政治知识点一、马克思主义哲学基本观点马克思主义哲学是以马克思、恩格斯为代表的一种科学世界观和方法论。
马克思主义哲学的基本观点包括以下几个方面：1.辩证唯物主义：辩证唯物主义是马克思主义哲学的基本原理，它认为世界是物质的，物质是客观存在的，物质决定意识。
同时，辩证唯物主义强调物质的发展是由矛盾的斗争推动的，这种矛盾既是对立统一的矛盾，也是主要矛盾和次要矛盾的区别。
2.历史唯物主义：历史唯物主义是马克思主义哲学的历史观，它认为历史是人类社会的发展过程，是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
历史唯物主义还指出，历史的发展是以社会主义为过渡阶段最终实现共产主义社会为目标。
3.实践唯物主义：实践唯物主义是马克思主义哲学的认识论，它认为人的认识是通过实践活动来获取的。
实践唯物主义强调实践是检验真理的唯一标准，只有通过实践来不断改造世界，才能实现人的自由和全面发展。
4.矛盾学说：矛盾学说是马克思主义哲学的重要组成部分，它认为矛盾是事物发展的根本原因，矛盾存在于一切事物的内部，是推动事物发展的动力。
矛盾学说还强调，矛盾有主要矛盾和次要矛盾之分，正确处理好这两种矛盾的关系对于事物的发展至关重要。
二、中国特色社会主义理论中国特色社会主义理论是中国共产党在实践中形成和发展的一套重要理论。
其核心观点包括以下几个方面：1.社会主义本质：中国特色社会主义理论认为，社会主义是中国的根本制度，是社会主义初级阶段的基本特征。
社会主义本质是解放生产力、发展生产力、消除剥削、消除两极分化，最终实现共同富裕。
2.中国特色社会主义道路：中国特色社会主义道路是中国共产党在中国革命和建设的实践中形成的一套独特道路。
这条道路的核心内容是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，推动改革开放和现代化建设。
3.中国特色社会主义制度：中国特色社会主义制度是中国共产党领导的、中国人民根据自己的实际情况创造的一套制度。
这个制度的核心是人民民主专政，即人民是国家的主人，人民通过各种途径和方式参与国家政治生活。
政治八下必背知识点
政治八下必背知识点1. 我国的国家性质我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
这意味着啥呢？就是说咱们国家是人民当家作主的呀。
就像一个大家庭，每个人都有发言权，人民可以通过各种方式参与国家事务的管理，可酷了呢。
2. 公民的基本权利公民享有很多权利呢。
比如说选举权和被选举权，这可是很重要的权利哦，年满十八周岁的公民就有资格啦，这让咱们能够选出自己心中合适的代表。
还有言论自由权，咱们可以自由地表达自己的想法，不过也要在法律允许的范围内哦，可不能乱说话。
另外像宗教信仰自由、人身自由等权利，这些权利就像一个个小护盾，保护着咱们每个公民的权益呢。
3. 公民的基本义务有权利当然就有义务啦。
义务就像是我们为这个大家庭要做的贡献。
像遵守宪法和法律，这是最基本的啦，如果大家都不遵守法律，那社会不就乱套了吗？还有维护国家统一和全国各民族团结，咱们国家是一个团结的大家庭，大家要紧紧抱在一起才行。
依法纳税也是义务哦，国家要建设、要发展，税收就像是血液一样重要，咱们每个人出一点力，国家就能变得更好啦。
4. 国家机构国家机构可是国家运行的重要组成部分。
像全国人民代表大会，这可是最高国家权力机关呢，就像一个超级大脑，很多重大的决策都是由它来做出的。
还有国务院，它是最高国家行政机关，负责执行全国人民代表大会的决议，管理国家的各项行政事务，就像一个大管家一样。
另外像人民法院和人民检察院，它们一个负责审判案件，一个负责法律监督，就像两个卫士，保障着法律的公正实施。
5. 宪法是根本大法宪法为什么这么重要呢？因为它规定了国家的根本制度和根本任务。
其他的法律都是根据宪法来制定的，就像是宪法是大树的主干，其他法律是树枝一样。
宪法具有最高的法律效力，任何法律都不能和宪法相抵触。
而且宪法的制定和修改程序比其他法律更严格，这也体现了它的重要性和权威性呢。
6. 自由平等的真谛自由不是无限制的自由，而是在法律允许范围内的自由。
八年级政治下册知识点
八年级政治下册知识点一、民族问题1. 民族概念和民族的基本特征民族是以共同历史、文化和经济利益为基础，具有共同语言、宗教、风俗习惯等综合特征的一个群体。
民族的基本特征包括共同性和个别性。
2. 民族文化的多样性与一体性民族文化的多样性指的是不同民族在语言、宗教、风俗、节日等方面存在差异。
民族文化的一体性指的是不同民族在历史、经济、政治等方面存在共同性。
3. 民族团结的意义和条件民族团结是指不同民族之间保持和加强联系，共同维护国家利益和民族利益的一种状态。
民族团结的意义在于维护国家的统一、促进社会的稳定和发展。
民族团结的条件包括公平、正义、尊重和平等相待等。
4. 民族关系的处理原则和方法处理民族关系的原则包括平等互利、公平正义、尊重差异、团结互助等。
处理民族关系的方法主要包括加强宣传教育、建立交流互鉴平台、加强经济合作等。
二、政府与公民1. 公民的权利和义务公民的权利包括生存权、发展权、参与权等。
公民的义务包括遵守法律法规、尊重他人权利、履行公民义务等。
2. 公民的参与和监督公民的参与包括政治参与、经济参与、社会参与等。
公民的监督包括舆论监督、法律监督、社会监督等。
3. 政府的职能和作用政府的职能包括行政管理、公共服务、社会管理等。
政府的作用包括维护社会秩序、调节社会矛盾、推动社会发展等。
4. 政府的责任和义务政府的责任包括维护国家安全、保障公共利益、促进社会公平等。
政府的义务包括保障公民的权利、履行行政职责等。
三、经济与社会发展1. 经济发展模式经济发展模式包括传统农业经济模式、工业化经济模式、现代信息经济模式等。
2. 生产关系与生产力生产关系是指人们在生产过程中形成的相互关系和相互作用。
生产力是指人们用来改造自然、满足人们物质文化生活需要的一切物质和非物质的手段和能力。
3. 信息化对经济发展的影响信息化对经济发展的影响包括促进经济效益提升、推动产业升级、优化资源配置等。
4. 社会保障制度的建立和发展社会保障制度的建立和发展包括医疗保障、养老保障、失业保障等。
八年级政治下册必背知识点(第一二单元)
八年级政治下册必背知识点(第一二单元)
八年级政治下册必背知识点(第一、二单元)
本文档将介绍八年级政治下册第一、二单元的必背知识点。
第一单元：全球化与我国的发展
1. 全球化的概念：全球化是指地球上的各个国家、地区和人们
之间在经济、文化、政治等方面相互联系、相互依存的现象和趋势。
2. 全球化的特点：
- 经济全球化：全球范围内商品、服务、资本和劳动力的流动
与交流日益频繁。
- 文化多样性与交流：不同国家和地区的文化相互影响，文化
多元化增强。
- 政治互动与合作：国家之间的政治联系与合作日益加强。
3. 全球化对我国的影响：全球化给我国带来了机遇和挑战。
- 经济机遇：参与全球经济合作，促进经济发展，扩大对外贸易。
- 文化交流：加强与外国文化的交流，丰富我国的文化内涵。
- 挑战与问题：竞争压力增大，要应对全球化带来的各种挑战。
第二单元：民主与法治
1. 民主的基本原则：平等、自由、博爱、公正。
2. 我国的政治制度：中国特色社会主义制度。
- 核心要素：人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、
民族区域自治制度。
3. 法治的基本原则：法律面前人人平等，任何人都不能凌驾于
法律之上。
4. 我国法律体系：
- 纲领性法律：宪法。
- 法律层级：宪法法律、行政法规、部门规章、地方性法规。
以上为八年级政治下册第一、二单元的必背知识点。
希望对您有所帮助。
八年级下册政治知识点总结
八年级下册政治知识点总结单元一：全球化与世界格局全球化的基本概念和内容全球化是指一种经济、文化、社会和政治等方面的全球互动和联结现象，是世界各国之间交流、合作、竞争不断加深，一切事物朝着全球整合的趋势发展的过程。
内容包括货物和服务的跨境交换、资本的流动、人员的迁移、技术和文化的交流等。
世界格局的基本特征世界格局指的是世界各主要国家的地位、力量、关系和地缘政治局面。
其基本特征包括：1.单极化格局：以美国为代表，世界格局主要以美国为中心。
2.多极化格局：以美国、欧盟、日本、中国、印度、俄罗斯为代表，世界格局形成六极格局。
3.中美大国关系格局：以美国和中国为代表，双方关系的变化对世界格局产生重大影响。
单元二：中国特色社会主义制度中国特色社会主义制度的基本特征中国特色社会主义制度是中国共产党领导下创立的、中国特色的社会主义制度，其基本特征包括：1.论马克思主义的指导地位。
2.整个社会主义的基本路线。
3.以人为本的发展观。
4.中国特色社会主义政治制度。
5.社会主义市场经济体制。
6.维护国家安全的国家安全制度。
中国特色社会主义制度的优越性中国特色社会主义制度相对于其他社会主义制度，具有以下优越性：1.中国特色社会主义制度是符合中国国情和发展阶段的。
2.中国特色社会主义制度可以以自己的方式解决中国人民的根本利益问题。
3.中国特色社会主义制度可以独立掌控自己的发展道路和方向，不受外界干扰影响。
单元三：中国现代化建设的道路中国现代化建设的发展道路中国现代化建设的发展道路有以下几个阶段：1.解放战争时期：农村革命战争。
2.新中国成立后：完成土地改革、对民族资本主义工商业的社会主义改造等一系列基本建设。
3.20世纪70、80年代：改革开放进程，注重调整产业结构和优化经济结构。
4.21世纪以来：全面建设社会主义现代化国家，进一步提升国家的实力和核心竞争力。
中国现代化建设的成就和挑战中国现代化建设的成就包括新型城镇化、数字化、生态文明、创新驱动等方面的进步。
初二政治下册重要章节梳理
初二政治下册重要章节梳理第一章关爱集体
1.1 集体的涵义
1.2 个人与集体的关系
1.3 关爱集体的意义与方法
第二章遵纪守法
2.1 法律的作用
2.2 遵纪守法的意义与方法
2.3 青少年与遵纪守法
第三章公民的权利和义务
3.1 公民的权利
3.2 公民的义务
3.3 公民的权利和义务的关系
第四章诚信做人
4.1 诚信的涵义
4.2 诚信做人的意义与方法
4.3 青少年与诚信做人
第五章学会交往
5.1 交往的意义
5.2 交往的艺术与技巧
5.3 网络交往
第六章学会调控情绪
6.1 情绪的类型与影响
6.2 调控情绪的方法
6.3 青少年与情绪调控
第七章面对生活中的不良诱惑
7.1 不良诱惑的类型与危害7.2 抵制不良诱惑的方法7.3 青少年与抵制不良诱惑
第八章做自尊自信的人
8.1 自尊的涵义与重要性8.2 自信的涵义与重要性8.3 做自尊自信的人的方法
第九章正确认识自我
9.1 自我的认识
9.2 正确评价自我
9.3 正确对待他人评价
第十章塑造自我新形象
10.1 自我形象的认识
10.2 塑造自我新形象的方法
10.3 青少年与自我形象
以上就是初二政治下册重要章节的梳理，希望同学们在复习时
能有所侧重，同时也要全面掌握教材内容，做到系统地学习和复习。
八年级政治下册知识要点归纳
八年级政治下册知识要点归纳下册政治课程是八年级学生学习政治知识的重要阶段。
在这一学习过程中，学生们将接触到一系列新的政治概念、原则和实践经验。
为了帮助同学们更好地掌握这些知识，本文将对八年级政治下册的主要知识要点进行归纳总结。
一、社会主义与共产主义1. 社会主义的本质及其目标：社会主义是指通过社会主义革命建立的以消除私有制和剥削为目标的社会制度。
社会主义的本质是实现社会的公有化、公平正义和社会的全面发展。
2. 共产主义的本质及其目标：共产主义是社会主义发展到最高阶段的社会制度。
共产主义的本质是实现物质财富的公有化、劳动者共同富裕和社会的全面发展。
3. 社会主义条件下的生产关系：社会主义条件下的生产关系体现为公有制和劳动群众的积极性主体地位。
公有制包括全民所有制和集体所有制。
4. 公有制与私有制的关系：社会主义初级阶段，公有制是主体，私有制是辅助。
在共产主义社会，公有制将取代私有制。
二、中国特色社会主义1. 中国特色社会主义的形成过程：中国特色社会主义的形成是在我国特定历史阶段和特定条件下，坚持马克思主义原则和中国实践相结合的结果。
2. 党的性质和党的作用：中国特色社会主义是中国共产党领导下的社会主义，党的最基本的性质是中国工人阶级和中国社会主义事业的先锋队。
3. 建设中国特色社会主义的基本要求及路径：坚持中国共产党的领导，坚持中国共产党优先发展，坚持以经济建设为中心，解放和发展生产力，依靠人民群众发展社会主义经济，依法治国，提高全民素质。
三、国家和国家机构1. 国家的概念和特征：国家是一个具有一定领土、一定人口和一定的主权的有组织的政治和社会集合体。
2. 国家机构的组成和职能：国家机构由国家权力机关、行政机关、司法机关和军队组成，其职能包括立法、行政、司法和军事。
3. 人民代表大会制度：人民代表大会制度是中国的根本政治制度，人民代表大会是最高国家权力机关。
四、法治社会与宪法法律1. 法治社会的概念和特征：法治社会是指在社会中普遍确立和有效实施法律，实现社会公平正义，保障人民权利的社会状态。
八年级下册政治必背知识点
八年级下册政治必背知识点人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废，学习八班级政治知识要多动脑筋。
为大家整理了八班级下册政治必背知识点，欢迎大家阅读!八班级下册政治必背知识点(一)维护人身权利u 公民的人身自由权利P30是指公民的人身自由支配和控制,非经法定程序不受逮捕,拘禁,搜查和侵犯的权利.公民的人身自由权利(地位)是公民最基本的权利,是公民享有其他一切权利的先决条件.公民的生命健康权由生命权和健康权两部分组成.身体健康权包括身体健康权利和精神健康权利.公民的生命健康权是公民行使其他权利的前提,是每个人的最高人身权益.我国对保护公民的人身自由作了具体规定的法律主要有:宪法,刑法,民法通则,治安管理处罚法等法律n 法律禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查(1)我国法律规定,禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查(2)公安司法人员在侦破案件时,必须进行搜查的,要严格根据法律程序进行n 法律保护公民不受非法逮捕和拘禁(1)我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准,决定或者经人民法院决定,不受逮捕(2)公民有犯罪和其他违法嫌疑,需要拘禁的,必须由公安机关严格依法执行进行u合法搜查:1)搜查对象范围:犯罪嫌疑人以及可能隐藏罪犯或者犯罪证据的人的身体,物品,住处和其他有关地方2)搜查目的:为了收集犯罪证据和查获犯罪嫌疑人.3)搜查性质:一种强制性的侦查行为.4)执行搜查的人:执法机关5)法律程序要向被搜查人出示搜查证.3,怎么自觉维护自己的人身自由和生命健康权P31为了更好地维护人身自由和生命健康权利,我们要仔细学习和掌握有关法律,增强防范意识和保护意识,懂得如何运用法律保护自己.一旦受到伤害,要懂得依法追究对方的法律责任,以讨还公道和获得赔偿.我们享有人身自由和生命健康的权利,相应地就有义务不去伤害别人的人身自由和生命健康.八班级下册政治必背知识点(二)我们都是公民1,什么是公民中国公民P5公民指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人.我国宪法规定:凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民.比较点公民人民内涵:公民是法律概念,与之相对的概念是外国人人民是政治概念,与之相对的概念是敌人范围上:公民的范围比人民广泛,除包括人民外,还包括人民的敌人,指全体社会成员凡是人民都是公民,而公民不一定都是人民2,公民身份的内涵是什么P51)作为公民,享有国家宪法和法律所规定的权利和义务(最重要的特征)2)作为公民,享有平等的权利3,如何树立自己的公民意识P6作为中华人民共和国的公民,国家的未来需要我们去建设.因此,树立自己的公民意识,提高公民素质至关重要.第一,要树立国家观念第二,要培育良好的公民道德和民主意识.第三,要增强法律意识,遵守国家法律.l 良好的公民道德包括:仁爱守序的社会公德心,诚信宽容的道德品质,协商谦让的道德风尚,尊重差异的道德气度等.l 一个国家的真正财富是它的全体公民.英奥尔丁顿l 五小行动的具体内容是:在家做小帮手;在社会做小标兵;在学校做小伙伴;在社区和公共场所做小卫士;在任何时候做小主人.八班级下册政治必背知识点(三)维护消费权1,保护消费者权益的基本法律叫什么P66《中华人民共和国消费者权益保护法》2,我国消费者权益包括哪些权利P安全保障权消费者在购买,使用商品和接受的服务时享有人身,财产安全不受损害的权利.安全保障权是消费者最重要,最基本的一项权利知悉真情权消费者享有知悉其购买,使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利.自主选择权消费者有权选择提供商品和服务的经营者;有权自主选择商品品种或者服务方式;有权决定购买或不购买任何一种商品,接受或不接受任何一种服务公平交易权消费者有权获得质量保障,价格合理,计量正确等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为依法求偿权消费者在购买,使用商品或者接受服务受到人身和财产损害的,享有依法获得赔偿的权利.维护尊严权消费者在购买,使用商品或者接受服务时享有其人格尊严,民族风俗习惯得到尊重的权利.3,维护消费者权益有哪些途径P671)与经营者协商和解2)请求消费者协会调解3)向有关行政部门申诉4)可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁5)严重的,造成重大伤害的侵权行为,可以向司法部门提起法律诉讼八班级下册政治必背知识点。
人教版八年级下册政治知识点总结
人教版八年级下册政治知识点总结第一章人民政协人民政协的职能1. 依法进行民主监督2. 参与国家政权和管理3. 进行民主协商和政治协商4. 发挥联系和团结各方面力量的桥梁作用人民政协的组织结构1. 全国委员会2. 主席团3. 常务委员会4. 秘书处5. 各省市自治区委员会第二章宪法和法律宪法的基本原则1. 坚持四项基本原则2. 全面依法治国3. 保障和改善民生4. 推进改革开放和现代化建设5. 实现祖国统一和民族团结治国理政法律体系的重要性1. 法律的地位2. 法律的作用3. 法律的保障4. 法律的适用法律的种类1. 宪法2. 行政法规3. 地方性法规4. 行业规定和规范性文件第三章公民的权利和义务政治权利1. 选举权和被选举权2. 参政权3. 建言献策的权利经济权利1. 劳动权利2. 私有财产权利3. 合法收入分配权利社会权利1. 受教育权利2. 保健权利3. 生活环境权利公民义务1. 法律义务2. 社会义务3. 家庭义务第四章中华人民共和国的领土和行政区划领土的组成1. 陆地领土2. 领海和毗连区3. 大陆架和专属经济区4. 领空行政区划1. 省2. 直辖市3. 特别行政区4. 自治区5. 地级市和县级市第五章国家机关和人民团体国家机关的种类1. 最高国家权力机关2. 最高国家行政机关3. 最高国家审判机关4. 最高国家检察机关5. 其他国家机关人民团体1. 人民政治团体2. 人民群众团体3. 其他社会团体第六章中国特色社会主义历史背景1. 社会主义初级阶段2. 计划经济体制3. 改革开放建设中国特色社会主义的基本方略1. 经济建设是中心2. 全面深化改革3. 依法治国4. 理论武装中华民族伟大复兴的中国梦1. 富强民主文化和谐自由平等的中国梦2. 共同的理想信念和价值追求。
初二政治下册必背知识点
初二政治下册必背知识点一、公民的权利和义务。
1. 公民基本权利。
政治权利和自由就像我们的政治“武器”。
选举权和被选举权那可是相当重要的，年满18周岁的公民（除了被剥夺政治权利的人）就有这个权利。
这就好比是我们参与国家大事的“入场券”，可以选出自己觉得靠谱的代表。
政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
不过呢，这些自由也不是绝对的，得在法律允许的范围内行使。
就像你可以说话表达自己的想法，但不能造谣生事，不然就会受到法律的“小惩罚”。
监督权也是个厉害的权利。
我们可以监督国家机关及其工作人员的工作。
要是发现他们有啥不对的地方，就可以通过合法的方式提出来，像写信、打电话或者通过网络平台反映，这就像是给政府部门的“小提醒”，让他们更好地为人民服务。
人身自由权利是我们的基本权利。
就像一个保护我们身体和自由的“护盾”。
任何组织或者个人都不能非法拘禁、搜查我们的身体。
这是我们能够自由活动、生活的基本保障。
财产权，咱辛辛苦苦挣来的钱和东西，那是受法律保护的。
别人不能随便抢或者霸占。
就像你存的零花钱或者你心爱的小物件，都是你的财产，法律给它们上了一道“安全锁”。
受教育权对我们学生来说是非常关键的。
这是我们成长和发展的“金钥匙”。
国家还通过各种方式来保障我们能接受教育呢，比如建学校、培养老师等。
2. 公民基本义务。
遵守宪法和法律就像我们生活在这个国家的“基本规则”。
就好比玩游戏得遵守游戏规则一样，在社会里就得遵守法律。
如果大家都不遵守，那社会就乱套了。
维护国家统一和全国各民族团结是我们的责任。
国家就像一个大家庭，各个民族就像家庭成员。
大家要团结在一起，要是有人搞分裂，那可不行，就像在一个家庭里，不能有人破坏家庭的和睦一样。
维护国家安全、荣誉和利益也是我们的义务。
国家的安全就像我们家的大门，要是不安全了，里面的人都会有危险。
荣誉就像家里的奖状，我们要珍惜。
利益就像家里的财产，要保护好。
依法服兵役，这是每个适龄公民应尽的义务。
政治重要知识点八年级下册
政治重要知识点八年级下册在我们的学习生涯中，政治教育是非常重要的一部分。
在初中的阶段，学生们将学习到一些基本的政治概念和知识。
在八年级下册中，有一些政治重要知识点是必须掌握的。
本文将为您介绍这些知识点，以帮助您更好地学习政治知识。
一、社会主义市场经济社会主义市场经济是指在社会主义制度下，在保持国家垄断经济和公有制主体地位的前提下，扩大非公有制经济，建立社会主义市场经济体制。
在社会主义市场经济中，国有企业是经济的主体，非公有制经济是经济的重要组成部分。
政府应该通过管理和调控等手段，使市场经济良性运行，并保证国计民生。
在这个过程中，市场机制应该发挥重要作用，但不应该放弃对市场经济活动的管理和调控。
二、行政管理行政管理是指政府对社会、经济和文化等领域进行组织和管理的活动。
在行政管理中，政府负责制定管理规定、监督和检查管理工作的实施等。
行政管理包括行政执法和行政服务。
行政执法是指政府对违法行为进行处罚和惩罚的活动，行政服务是指政府为人民群众提供方便、快捷和高效的公共服务。
三、腐败问题腐败问题是指公职人员和其他人利用职权和地位谋取私利的行为。
腐败严重威胁国家政治稳定和经济发展，损害党和国家形象，影响国际地位和友好关系。
腐败问题的治理需要政府机关、司法机关、国际组织和全社会的共同努力。
政府应该加强反腐制度建设和监督机制，强化惩治力度，实行零容忍的态度。
同时，我们也需要从教育和法律层面入手，加强对社会道德和法律意识的教育和普及。
四、消费者权益保护消费者权益保护是指保护消费者合法权益和利益的活动。
消费者是市场经济的重要组成部分，保护消费者权益不仅有利于消费者，也有利于市场经济的发展。
消费者权益保护包括多项工作：促进消费者权益法规的制定和实施，建立完善的申诉投诉机制，加强市场监管和质量检测等。
在消费行为中，消费者也应该增强自我保护意识，遵守市场规则，维护自身合法权益。
五、民族团结民族团结是指各民族之间休戚与共、平等相待、和睦相处的状态。
初二下政治必备知识点总结(合集4篇)
初二下政治必备知识点总结第1篇依法行使权利(一)行使权利有界限1.行使权利的界限是什么?宪法规定：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
2.行使权利有界限的原因：(1)公民行使权利不能超越他本身的界限，不能滥用权利。
(2)个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
(3)每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。
(二)维护权利守程序1.公民行使权利的要求及意义要求：公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。
意义：有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。
2.公民维护权利的途径和方式：①协商;②调解;③仲裁;④诉讼3.协商——(1)适用的维权行为：消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
(2)优势：协商是一种快速、简便的争议解决方式。
(3)程序：当事人在自愿、互谅的基础上依据法律，通过直接对话，摆事讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得以解决。
4.调解——(1)含义：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
(2)方式：我国的调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
5.仲裁——(1)适用的维权行为：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。
(2)程序：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
6.诉讼——(1)诉讼机关：人民法院(2)种类：①民事诉讼——人身关系或财产关系的争议②刑事自讼——侵犯人身权、财产权的行为③行政诉讼——对行政机关的违法或明显不当的行政行为初二下政治必备知识点总结第2篇自由平等的追求(一)珍视自由1.我们应该如何珍视自由?(怎么做)(1)珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
政治重点知识点八年级下册
政治重点知识点八年级下册政治是一门研究政治制度、政治过程、政治文化等问题的学科，它不仅是培养青少年的国家意识和爱国主义情感的有力途径，更是促进青少年成为积极、有思想、有责任心的公民的重要平台。
在八年级下册的政治学习中，我们必须重点掌握以下的知识点。
一、全球化全球化是指各国之间的社会、经济、文化等领域的交流和互动越来越紧密，世界各国联系日益密切的一种趋势。
随着科技的进步，人们的思想观念也逐渐变得开放，跨国公司、国际机构、国际贸易等应运而生，全球化的趋势也逐渐加强。
二、人权概念人权是指人类作为生命体和社会个体所固有的普遍公认的权利和自由，它包括民主权利、经济权利、文化权利和社会权利等多个方面。
世界上很多国家都据此制定了相应的法律和国际公约加以保护。
三、珍爱和平和平是每个国家和地区的必备条件，全球和平的维护必须依靠各国共同推动。
珍爱和平，就是要尊重敌对国家和地区的文化和历史背景，寻求平等、合作、互利的解决办法，以和平的方式解决争端。
四、党的十八大战略部署2012年11月8日至14日，中国共产党召开了十八届中央委员会第一次全体会议，会议通过了《关于全面深化改革若干重大问题的决定》，进一步明确了中国未来的发展方向和目标。
重点包括深化经济、政治、文化等各方面的改革，推进科技创新，加强人才培养等。
五、两岸关系两岸关系是指中国大陆与台湾岛之间的政治、经济、文化以及其他各方面的关系。
近年来，随着两岸关系的改善，互相的交流和了解逐渐加强，对两岸人民发展都带来了很大的利好。
以上就是八年级下册的政治重点知识点。
通过掌握这些知识点，不仅有利于我们的学习，更能够帮助我们更好地了解世界发展和自己的责任，成为一名优秀的公民。
初二下册政治的重点知识点多篇
初二下册政治的重点知识点多篇初二下册政治的重点知识点三篇总结归纳:把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论。
下面小编为大家整理的初二下册政治的重点知识点，希望对大家有用！初二下册政治的重点知识点11、我国的国家（p4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、现阶段我国的人民包括（p4）工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。
注意，不属于中国人民的中国公民有：被剥夺政治权利的犯罪分子②拥有中国国籍的外国人③分裂国家的人④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
3、人民是我们国家和社会的主人。
（p4）（主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事务的权力）4、什么是公民权利；什么叫公民的基本权利?（p5）公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利5、人民和公民有何异同，我国的公民包括哪些人?（p6）人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同时期，有着不同的阶级内容公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
中国公民：必须要有中国的国籍才能算是中国公民。
（有些超生的中国人口没有中国国籍，所以不能算是中国公民）6、我国公民的权利是如何得到保障的（p7）我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
7、我国公民的基本权利有哪些?（p9）公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
具体包括：①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤hellip；hellip；⑨ （宪法是公民基本权利的确认书和保证书。
初二政治重点知识点(必备3篇)
初二政治重点知识点（必备3篇）1.初二政治重点知识点第1篇1、国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
2、改革的根本目的是要在各方面形成与……充满生机和活力。
(P38)3、全国人民的根本利益所在是四项基本原则;中华民族的根本利益所在是实现祖国的完全统一。
4、中国发展的根本基点是独立自主、自力更生。
5、一个民族最根本的事业是教育。
6、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。
7、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
一项基本政治制度是民族区域自治制度。
8、我国的根本制度是社会主义制度。
9、依法治国的根本依据是宪法。
国家的根本大法是宪法。
一切组织和个人的根本活动准则是宪法。
10、国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。
11、社会主义的根本原则是共同富裕。
12、发展社会主义文化首要的和根本的要求牢牢把握先进文化的前进方向。
13、繁荣社会主义文化的根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向。
14、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是发展教育和科学事业。
15、社会主义精神文明建设的根本任务(发展先进文化的根本任务)是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
16、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。
17、解决我国社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心，大力发展社会生产力。
18、从根本上巩固和发展社会主义制度：必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
2.初二政治重点知识点第2篇1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。
2、我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。
3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。
4、文化建设的基础工程：发展教育和科学。
5、发展科技和培养人才的基础是教育。
6、人类赖以生存的物质基础是自然资源。
人类赖以生存的基础是大自然。
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初二下册政治的重点知识点三篇
初二下册政治的重点知识点1
1、我国的国家性质（p4）
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、现阶段我国的人民包括（p4）
工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。
注意，不属于中国人民的中国公民有：
被剥夺政治权利的犯罪分子
②拥有中国国籍的外国人
③分裂国家的人
④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
3、人民是我们国家和社会的主人。
（p4）
（主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事务的权力）
4、什么是公民权利；什么叫公民的基本权利?（p5）
公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利
5、人民和公民有何异同，我国的公民包括哪些人?（p6）
人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
中国公民：必须要有中国的国籍才能算是中国公民。
（有些超生的中国人口没有中国国籍，所以不能算是中国公民）
6、我国公民的权利是如何得到保障的（p7）
我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
7、我国公民的基本权利有哪些?（p9）
公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
具体包括：①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤&;hellip；&;hellip；⑨ （宪法是公民基本权利的确认书和保证书。
）
8、公民应该这样正确行使权利?（p10--11）
①公民在行使权利时要尊重他人权利。
②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。
③要在法律允许的范围内行使权利。
④要以合法方式行使权利。
9、如何行使言论自由的权利（P11页）
第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。
第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。
10、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类，什么叫法定义务?宪法规定的我国公民的基本义务有哪些?（p16）我国宪法规定的公民义务是法定义务，也是我国公民的基本义务。
法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。
（具体内容在课本上划记，共6条）
初二下册政治知识2
1、什么是人格权?（p25）
人格权就是做人的权利。
2、人格权包含哪些内容?它们有什么特点?（p25）
（1）物质性人格权（生命健康权）
（2）精神性人格权（自由权.姓名权.肖像权. 名誉权.隐私权）
3、什么是首要的人格权?（p25d.2）
在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位
4、人格权的特点（p24、25）
①人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提。
②人格权与生命相伴，从出生起就伴随着我们
③它由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，更不可与我们的人身分离。
5、人身自由权包括哪些内容?（P26）
答：①在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配
②公民的身体不受非法搜查
③公民的身体不受非法禁闭
④公民的身体不受非法拘禁
6、我国法律对未成年人有何特殊保护?（p26.d2）
答：①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴。
②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。
③禁止安排未成年工（已满16周岁未满18周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的.劳动。
7、我国保护公民生命健康权的法律有哪些?（p27）
答：《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》
8、专门保护未成年人的法律有哪些?
《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》
9、公民行使健康权有哪些方式?（p28）
答：①我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神
②有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质
③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护
10、人格尊严权包括哪些内容?（p35）
名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、生命健康权、自由权等。
11、名誉权的含义及表现（P38）
名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。
主要表现为：名誉利益支配权和名誉维护权。
初二政治知识3
1、教育的含义和作用（p58--60）
含义：教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。
作用：对个人（P59），对社会（P60）
2、什么是受教育权?（p60）
受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。
3、什么叫义务教育?其法律依据是什么?（p61）
义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。
《中华人民共和国义务教育法》是我国实施义务教育的法律保障。
4、义务教育中的&;ldquo；义务&;rdquo；和&;ldquo；教育&;rdquo；是什么意思?（p61相关链接）
&;ldquo；义务&;rdquo；是指用法律形式规定的，国家、社会、学校、家庭和适龄儿童少年都要遵循并应尽的义务。
&;ldquo；教育&;rdquo；专指学校教育。
5、义务教育有什么特征?（p61）
（1）义务教育具有国家强制性：由国家强制力保证其推行和实施。
体现在家庭和社会两方面。
（2）义务教育具有普遍性：规定年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。
（3）义务教育具有免费性
6、作为正在接受九年义务教育的学生，应该这样履行受教育的义务?（p64）
第一，认真履行按时入学的义务；
第二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；
第三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
7、财产分为哪几类，公民的合法财产包括哪些?（p68--69）
分类：国家所有、集体所有、个人所有。
公民的个人合法财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。
8、什么叫财产所有权?（p70）
财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
它是财产归谁所有在法律上的表现。
9、我国的国家审判机关通过哪些手段来保护公民合法财产的所有权?（p72--73）
通过民事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最普遍的做法，往往通过采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等方式，保护公民合法财产的所有权。
通过刑事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最严厉最有效的保护方法。
通常采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段，保护公民合法财产的所有权。
10、公民可以请求法院通过哪些方式来维护自己的合法财产所有权的方式有哪些?（P74第一段）
12、什么叫遗产?作为遗传必须具备哪些条件?（P76）
被继承人遗留的个人的合法财产称为遗产。
作为遗产的三个必备的条件：
一、必须是公民死亡时遗留的财产；
二、必须是公民个人所有的财产；
三、必须是合法的财产
13、什么叫被继承人和继承人?（p76--77）法律上将遗留财产的死者称为被继承人。