【三维设计】高考地理人教版一轮复习课件:第二章第二讲气压带和风带
人教版高中地理必修一第二章第2节《气压带和风带》优质课件(共25张PPT)
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/42021/8/42021/8/48/4/2021
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/42021/8/4August 4, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/42021/8/42021/8/42021/8/4
二、北半球冬、夏季气压中心
1、考虑:高低纬间热量不均;地转偏向力; 太阳直射点位置的移动;海陆热力性质差异
----气压带分裂成一个个高、低气压中心
一月
冰岛 低压大Fra bibliotek西洋
七月 亚速尔
高压
副 蒙极古--地西伯低利亚气高压压 带
阿留申 低压
太
亚欧大陆
平
洋
副 亚热洲(带印高度)气低压压 带
夏威夷 高压
60N 30°N
合影响的结果。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/42021/8/4Wednesday, August 04, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/42021/8/42021/8/48/4/2021 10:26:32 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/42021/8/42021/8/4Aug-214-Aug-21
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12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/42021/8/42021/8/4Wednesday, August 04, 2021
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13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/42021/8/42021/8/42021/8/48/4/2021
【三维设计】高考地理一轮复习 第二章 第二讲 气压带和风带随堂巩固
一、选择题(2012·赣州模拟)读北半球大气环流示意图,完成1~2题。
1.受①、②气压带、风带交替控制形成的气候类型是 ( )A.地中海气候B.热带草原气候C.亚热带季风气候D.热带沙漠气候2.当气压带⑤被切断时,下列说法正确的是( )A.正值北半球夏季,北京盛行东南风B.南亚盛行东北风C.全球气压带、风带位置偏北D.我国东南沿海常受台风影响解析:第1题,根据①、②气压带、风带的位置可知①为赤道低气压带,②为东北信风带,受两者的交替控制,形成了热带草原气候。
第2题,气压带⑤为副极地低气压带,当其被切断时说明陆地上为高压,北半球处于冬季,此时南亚盛行东北风,此时全球气压带、风带位置偏南。
答案:1.B 2.B(2012·北京海淀区模拟)读“某区域等压线图(单位:百帕)”,回答3~4题。
3.关于图中A、B两处等压线数值的说法,正确的是 ( )①A处的数值为1 004 ②A处的数值为1 012 ③B处的数值小于1 020 ④B处的数值大于1 020A.①③B.①④C.②③D.②④4.关于C、D两地风向正确的是( ) A.C地常年盛行东南风B.C地在图示季节吹西北风C.D地在图示季节吹西南风D.D地常年盛行东北风解析:第3题,根据图中相邻等压线的数值相差8百帕,且向中心递增,可读出A数值为1 012,B数值为1 020~1 028。
第4题,澳大利亚大陆上为高压,说明南半球为冬季,北半球为夏季,所以D地风向为西南风。
答案:3.D 4.C(2012·皖南八校联考)读图甲和图乙(箭头示意风向),完成5~6题。
5.无青藏高原时,图示季节 ( ) A.甲地低温干燥B.乙地高温少雨C.印度比现在雨量充沛D.安徽盛行东南季风6.与无青藏高原相比,有青藏高原时( )A.东亚水循环更活跃B.印度冬季平均气温降低C.乙地自然植被更稀疏D.甲地河流年径流量减小解析:第5题,图中可见,南亚地区盛行西南季风,此时应为北半球的夏季,甲地气温较高。
高中一轮复习地理人教版课件第1部分第二章第二讲气压带和风带
C.炎热干燥 受副热带高气压带控制
D.寒冷干燥 受东南信风影响
(2)与该季节②地盛行风形成有关的是
()
A.海陆轮廓
B.气压带、风带的季节性移动
C.海陆热力性质差异 D.南赤道暖流的流动
返回
解析:第(1)题,由图可知,海洋上形成高压,陆地上形成低压, 说明此时为当地夏季。①地受东南信风影响,且位于迎风坡, 高温多雨。第(2)题,该季节②地盛行风为西北风,是由于气压 带和风带南移,北半球东北信风越过赤道,受地转偏向力影响 向左偏转形成的。 答案:(1)A (2)B
返回
解析:第(1)题,由图可知甲地处低纬度,全年气温均较高, 气温年较差较小,B 项正确。第(2)题,5~8 月气压带和风 带北移,副热带高气压带控制甲地,盛行下沉气流,降水 稀少,B 项正确。 答案:(1)B (2)B
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4.2017 年 12 月 20 日某船只因遭遇暴风雪被困
图中海域。读图完成(1)~(2)题。
印度洋
成因
海陆热力 性质差异
海陆热力性质差异及气压带、风 带的季节移动
性质
寒冷干燥 温暖湿润
温暖干燥
高温高湿
比较
冬季风强于夏季风
夏季风强于冬季风
分布
我国东部、朝鲜半岛、 日本
印度半岛、中南半岛、我国西南
气候类型
亚热带季风气候、温带 季风气候
热带季风气候
对农业 有利 生产的
影响 不利
雨热同期 旱涝、寒潮等灾害
夏季多雾,并影响 S 市。据此完成下题。
1.夏季,S 市主要受
()
A.季风影响
B.西风带影响
C.低压控制
D.高压控制
解析:S 市位于 30°N~40°N 的大陆西岸,该地受副热带高气压
高考地理一轮复习 第2章第2讲 气压带和风带 新人教版必修1
第二讲气压带和风带课前预习一、气压带和风带的形成1.成因:高低纬度间因获得_______________的不同,产生热量差异。
2.分布(以北半球为例)(1)三圈环流①成因:高低纬度间的_______________和________________共同作用的结果。
②组成:①____________,②中纬环流,③____________。
(2)气压带、风带的分布①气压带:A________________,C副热带高气压带,E___________________,G极地高气压带。
3.气压带、风带的季节移动(1)原因:______________随季节变化而南北移动。
(2)移动规律:就北半球而言,与两分日相比,气压带和风带的位置大致夏季____________、冬季偏南。
特别注意风带风向的确定方法:首先由高气压带向低气压带作出水平气压梯度力,然后按照北半球右偏,南半球左偏,所得的风向即为风带的风向。
二、北半球冬、夏季气压中心1.1月份气压中心分布与冬季风气压中心M是_________高压,其切断了_________________带。
2.7月份气压中心分布与夏季风气压中心N是________低压,其切断了________________带。
3.季风环流1月7月东亚季风A________风C_________风南亚季风B________风D________风成因海陆热力性质差异海陆热力性质差异、____________的季节移动特别注意南亚的西南季风是由于夏季东南信风带北移越过赤道,在地转偏向力的作用下向右偏转而形成的。
与之类似的是,澳大利亚北部1月份的西北季风,是由于东北信风带南移越过赤道,在地转偏向力的作用下左偏而形成的。
三、气压带和风带对气候的影响1.气压带和风带控制下的气候类型气压带、风带气候类型典型分布区赤道低压带__________气候_________平原、刚果盆地、马来群岛________ 温带海洋性气候_________沿岸、美洲太平洋沿岸等地区_________ 和_____ 交替控制地中海气候________沿岸、北美洲的加利福尼亚沿海、南美洲的智利中部、非洲南端的_________地区2.形成气候的主要因素:_____________、_____________、_____________、地形、洋流等。
高考地理一轮复习 第二部分 第2章第2课时 气压带和风带课件 新人教版
第二十九页,共59页。
高考总复习地理
第二部分 自然地理
(1)终年受①风带与③风带之间的气压带控制的地区,其气 候特点是( )
A.终年温和湿润 B.终年高温多雨 C.终年炎热干燥 D.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 (2)在②风带吹拂下形成的洋流,其类型、性质和方向可能 是( ) A.风海流 暖流 自西北向东南 B.补偿(bǔcháng)流 寒流 自西南向东北 C.补偿(bǔcháng)流 寒流 自西向东 D.风海流 寒流 自西向东
[答案] C
第三十八页,共59页。
高考总复习地理
第二部分 自然地理
3.该月份甲地(jiǎ dì)盛行( )
A.东南风
B.东北风
C.西南风
D.西北风
[解析] 读图可知,甲地(jiǎ dì)位于10°S左右,该地区被 东南信风控制,所以该月份盛行东南风。
[答案] A
第三十九页,共59页。
高考总复习地理
道,在地转偏向力的作用下向右偏形成西南季风,如下图。
第十九页,共59页。
高考总复习地理
第二部分 自然地理
7月份北半球气压(qìyā)中心和夏季风
第二十页,共59页。
高考总复习地理
第二部分 自然地理
(2)东亚(Dōng Yà)季风与南亚季风的对比
项目
成因
源
地
冬 季 风风 向性 Nhomakorabea质
东亚季风
南亚季风
海陆热力性质差异
西部受山地影响,南北变化不大。
[答案] C
第三十三页,共59页。
高考总复习地理
第二部分 自然地理
第三十四页,共59页。
高考总复习地理
第二部分 自然地理
一、单项选择题 1.读北半球中高纬度环流示意图,分析下列说法正确的是 () A.甲点位于30°N附近 B.乙点位于30°N附近 C.①是冷性气流(qìliú) D.②盛行西南风
2018届《三维设计》高三大一轮复习课件:第二讲 气压带和风带
气压带和风带
结 束
4.读“冬、夏季气压中心形成与分布示意图” ,回答问题。
(1)图中 M 代表的气压中心是 蒙古—西伯利亚 高压, 切断的气 压带 a 是 副极地低 气压带;N 代表的气压中心是印度低压, 切断的气压带 b 是 副热带高 气压带。
气压带和风带
结 束
第二讲
气压带和风带
考纲要求 全球气压 带、风带 分布、移 动规律及 其对气候 的影响
考纲解读 (1)全球气压带、风带的 形成与分布 (2)气压带、风带的移动 规律 (3)海陆分布对气压带、 风带的影响 (4)季风环流的形成、特 点及其差别
实践应用 (1)利用气压带特征解 释陆地沙漠景观 (2)非洲大草原上动物 南北大迁徙现象 (3)我国雨带移动规律 和夏季降水特点
在读图析图中落实双基 在讲练结合中突破考点 高考达标练
气压带和风带
结 束
四步突破气压带、风带的分布、移动特征 第一步,抓“动力”——突破气压带的形成 (1)热力型成因:与温度有关,温度高,气压低,如赤道 低气压带;温度低,气压高,如极地高气压带。 (2)动力型成因:与温度无关,与气流垂直运动有关,气 流下沉,则气压高,如副热带高气压带;气流上升,则气压 低,如副极地低气压带。
气压带和风带
结 束
第三步,抓“分布”——突破位置判断 (1)记忆——看纬度位置: 纬线 0° 、30° 、60° 、90° 附近分别是赤道低气压带、副热 带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带。 (2)辨别——看相间特点: 气压带是高低压相间分布;气压带和风带是相间分布。
在读图析图中落实双基 在讲练结合中突破考点 高考达标练
气压带和风带
2019高考人教版地理一轮复习课件: 第2章 第2节 气压带和风带
2019版高三一轮
⊙考向3 气压带、风带对气候的影响 雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。 当暖湿空气经过寒冷的下垫面时,就易形成雾。下图中,S市附近海域夏季多 雾,并影响S市。据此完成5~6题。
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1.若图中气流由于热力因素导致( ) A.甲、乙风带的风向可能不同 B.甲、乙中可能有一个为中纬西风带 C.甲、乙一定同属一个风带 D.丙气压带夏季向低纬度移动 2.若甲控制地区盛行西北风,则下列叙述正确的是( ) A.我国冬季可能受到甲风带影响 B.受乙控制的地区一定温和多雨 C.甲、丙交替控制的地区形成热带草原气候 D.受丙控制的地区多晴朗天气
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2019版高三一轮
1.三圈环流的形成 地高 __转低 __偏纬 __向受 __力热 __不影均响⇒三圈环流① ② ③中高低______纬纬纬______度度度_________环环环______流流流___圈 圈 圈
2.主要气压带和风带 (1)气压带:A__赤__道__低__气__压__带__、C_副__热__带__高__气__压__带__、E_副__极__地__低__气__压__带__、 G_极__地__高__气__压__带__。 (2)风带:B_信__风__带__、D_西__风__带_、F_极__地__东__风__带__。
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2019版高三一轮
[变式训练](教师备用题)
若图中气流是由于动力因素导致的,且位于北半球,则下列说法正确的是( )
A.甲风带的风向是西北风 B.乙风带的风向是西南风 C.丙气压带对应的纬度地带气候干燥 D.甲风带影响地区气候温和
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2019版高三一轮
B [图中气流是由于动力因素导致的,且位于北半球,由此判断丙为副热 带高气压带,则甲为北半球的东北信风带,乙为北半球的西风带,盛行西南 风。在北半球,副热带高气压带对应的纬度地带在大陆西岸气候干燥,而在大 陆东岸则气候湿润。]
人教版高中地理必修一第二章第二节气压带和风带 课件(共17张PPT)
留在海洋上。
LOGO
二、北半球冬、夏季气压中心
副极地低压
低压 副热带高高压 压
赤道低压
副热带高压 副极地低压
夏季:大陆增温快于海洋 陆地形成低L压OGO
二、北半球冬、夏季气压中心
亚速尔高压
亚洲低压 (印度低压)
夏威夷高压
LOGO
1、考虑:高低纬间热量不均;地转偏向力; 太阳直射点位置的移动;海陆热力性质差异
1.海陆热力性质差异 2.气压带风带的季节移动
东北风
凉爽干燥
西南风
高温潮湿
夏季风强
中南半岛,印度半岛, 我国西南地区
热带季风
LOGO
LOGO
----气压带分裂成一个个高、低气压中心
冰岛
低压大 副
西
蒙极古-地-西伯低利亚气高压压
亚欧大陆
阿留申60N
带太 低压 平
洋
洋
30°N
一月
LOGO
1、考虑:高低纬间热量不均;地转偏向力; 太阳直射点位置的移动;海陆热力性质差异
----气压带分裂成一个个高、低气压中心
大 西
亚速尔洋
高压
60N
太
亚欧大陆 平
LOGO
二、北半球冬、夏季气压中心
高压副极地低低压压
副热带高压
赤道低压
副热带高压 副极地低压
冬季:大陆冷却快于海洋,形成高压 LOGO
二、北半球冬、夏季气压中心
冰岛 低压
亚洲高压(蒙古--
西伯利亚高压)
阿留申低压
60°附近原为副极地低压带,冬季陆地表面形
成高气压,切断了副极地低气压带,使低压只保
副亚洲热(带印度高)气低压压
带洋夏威夷
三维设计4高考地理人教一轮复习课件第二第二讲气压带和风带
海陆热力性质 海陆热力性质差异、气压带和风
成因 差异
带季节移动
[温馨提示] (1)冬季,大陆出现冷高压,将副极地低气压带切 断;夏季,大陆出现热低压,将副热带高气压带切断。 (2)南亚的西南季风是由于夏季东南信风带北移, 越过赤道,在地转偏向力的作用下向右偏而形成的。 (3)根据陆地上的气压类型(高、低气压)和季风风 向可判断季节。
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“读图析图能力——多增分”系列之(四) 气压带 和风带模式图的判读
[图表特征概览] 常见气压带、风带模式图有两种:平面分布图(图1、 图2)和空间分布图(图3),这两种模式图一方面表示气压 带和风带的静态分布,另一方面可以显示其动态的空间 移动规律。
[应用“五步法”读图] [典例] (2019·桂林模拟)下图中①②③④为二 分二至日气压带、风带分布示意图的一部分。读图,回 答(1)~(2)题。
二、北半球冬、夏季气压中心 1.1月份气压中心分布与冬季风
气压中心M是 亚洲 (蒙古——西伯利亚)高压,其 切断了 副极地低气压带 。
2.7月份气压中心分布与夏季风 气压中心N是 印度低压 ,其切断了 副热带高气压带 。
3.季风环流
东亚季风
南亚季风
1月 A 西北 季风 7月 C 东南 季风
B东北 季风 D西南 季风
D.夏季高温多雨,冬季低温少雨
————————[获取和解读信息]————————
———————————————————————————————
[答案] (1)C (2)B
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海陆分布对气压带、风带的影响和季风 1.海陆分布对气压带、风带的影响
(1)1月份气压中心分布与冬季风(如下图):
高考地理总复习 2-2 气压带和风带课件 新人教版
(1)从气压带来看,全球七个气压带是高低相间分布的,且以赤 道为轴南北对称分布。 (2)风带的分布是以赤道为轴南北对称分布的,即南北半球各有 一个信风带、西风带和极地东风带。 (3)各气压带的高低性质主要取决于各气压带气流在垂直方向上 的运动方式,即上升和下沉。凡盛行下沉气流的区域,必定为高气 压带,而盛行上升气流的地区,则为低气压带。
3.季风 1月 东亚季风 南亚季风 成因 A 西北 风 B 东北 风 海陆热力性质差异 7月 C 东南 风 D西南风 海陆热力性质差异和
气压带、风带季节移动
三、气压带、风带对气候的影响 1.气压带和风带控制下的气候类型 气压带、风带 赤道低气压带 气候类型 典型分布区
热带雨林 亚马孙平原 、刚果盆地、
)
) B.2 月 D.8 月
【解析】
第(1)题,从图上可以看出海洋上为低压,陆地上为
高压,由此可以画出水平气压梯度力方向,结合海陆轮廓可知为北 半球,风向右偏,由此可知①地为西北风。第(2)题,①地位于 180° 经线东侧,②地位于 180° 经线西侧,从②向①过 180° 经线要减去一 天, 故②地比①地较早进入新的一天。 第(3)题,70° N 以北出现极夜, 根据极夜范围每月移动 8° 左右可知此时应为 1 月。 【答案】 (1)C (2)D (3)A
夏季受副热带高气压带控 夏季炎热干燥, 制,冬季受西风带控制 冬季温和多雨
热带草原气候
干季时受信风带控制,湿 全年高温, 一年 季时受赤道低气压带控制 可分干湿两季
( 原创题 ) 读全球近地面气压带和风带局部示意图,回答 (1)~(2)题。
(1)图中的 M 气压带是( A.赤道低气压带 B.北半球副热带高气压带 C.南半球副热带高气压带 D.副极地低气压带
高考地理大一轮复习 1.2.2 气压带和风带课件 新人教版
考点二 海陆分布对气压带的影响
要点研析 题组精练
1.海陆分布对气压带的影响
2.东亚季风和南亚季风
东亚季 风
海陆热力 性质差异
南亚季 风
海陆热力性质差异及气 压带、风带季风移动
夏季东南风 冬季西北风
夏季西南风 冬季东北风
温暖湿润 寒冷干燥
高温高湿 温暖干燥
题组一 气压中心的判断
(2015·重庆文综)二十四节气是我国独有的农业物候历,是我国优秀传统
赤道低气 压带
信风带
热带草 原气候
高温多雨为湿季 高温少雨为干季
西风带
副热带高 气压带地中海气候源自冬季温和多雨 夏季炎热干燥
题组一 气压带、风带的分布与移动规律
(2013·全国课标Ⅱ)雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天 气现象。当暖湿空气经过寒冷的下垫面时,就易形成雾。下图中,S市附近 海域夏季多雾,并影响S市。据此完成1~2题。
答案:冬半N年所M处渔的场海和域N全渔年场受都盛盛行行西西风, 阴雨天气多风,影海响面,风多浪阴大雨;天夏气半,年风N渔场仍 盛行西风,浪而大M渔场受副热带高压影响,多 晴朗高M所温处天的气海,域海冬面季风受浪盛小行。西风影响,多
阴雨天气,风浪大;夏季受副热带高气 压带控制,盛行下沉气流,海面风浪小。
③抓图形分布特点:气压 带、风带在不同的变式图 中呈现不同的分布特点, 如下所示(箭头表示风带):
(3)抓“移动”
气压带、风带的位置随 太阳直射点的移动而发 生变化。就北半球而言, 与二分日相比,各气压 带、风带位置大致是夏 季偏北,冬季偏南。如 图所示
突破季节影响。
2.气压带、风带对气候类型形成的影响 (1)单一气压带、风带影响下形成的气候类型及其特点
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解析:第1题,从甲图中可以看出20°N~30°N被副热带
高气压带控制,说明气压带、风带南移,所以30°N~
40°N应受西南风控制。第2题,甲图中30°N~40°N受 西风带控制应为1月(冬季),乙图30°N~40°N受副热带 高气压控制应为7月(夏季)。 答案:1.D 2.B
一、选择题 (2012·宣城三模)下图为“三圈环流局部示意图”,
于180°经线以西,故②地比①地较早进入新的一天。第 (3)题,此时北半球为冬季,晨昏线与70°N纬线相切, 此时应为1月。 [答案] (1)C (2)D (3)A
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“读图析图能力——多增分”系列之(四) 和风带模式图的判读
气压带
[图表特征概览] 常见气压带、风带模式图有两种:平面分布图(图1、 图2)和空间分布图(图3),这两种模式图一方面表示气压 带和风带的静态分布,另一方面可以显示其动态的空间 移动规律。
(3)抓“移动”——突破季节影响:
气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生季节 变化,如下图所示:
2.气压带、风带对气候的影响 (1)单一气压带、风带影响下形成的气候类型及其特点:
气压带、风带 常年受赤道低气压 带控制 常年受副热带高气 形成的气候类型 热带雨林气候 热带沙漠气候 冰原气候 气候特点 终年高温多雨 全年炎热,干
(3)判断特殊气候类型。由于气压带、风带的季节移
动,使某些地区在不同季节受到不同气压带、风带的交替 控制,形成不同气候特征和气候类型。如在南北纬30°~
40°之间的大陆西岸,受副热带高气压带和西风带交替控
制,形成了地中海气候;在南北纬40°~60°之间大陆西 岸,因常年受西风带控制形成了温带海洋性气候。 (4)从气压带、风带的分布和移动解释北半球气压中 心的形成。北半球冬季,副极地低气压带被陆地上的冷高
D.夏季温多雨,冬季低温少雨
————————[获取和解读信息]————————
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[答案]
(1)C
(2)B
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海陆分布对气压带、风带的影响和季风 1.海陆分布对气压带、风带的影响 (1)1月份气压中心分布与冬季风(如下图):
第三步:联题目,抓关键 根据题目考查的内容和形式,反过来再次观察图示气压 带、风带的位置。图①中风向为西南风,风带为北半球的西 风带;气压带为北半球副极地低压带,且已移动到北极圈以 北,位置偏北,该图示应为夏至日。图②中风带应为南半球 的西风带;气压带为南半球的副极地低压带,位置偏北,应 为夏至日。图③中风带应为南半球的东南信风带,气压带为 南半球的副热带高气压带,位置偏南,应为北半球的冬季。 图④中的风带为北半球的西风带,气压带为北半球的副热带 高气压带,且位置相对居中,应为春秋分日。逐一分析后, 发现①②同为夏至日。温带海洋性气候是常年盛行西风造成 的,图③中没有西风带,不会形成温带海洋性气候。
压带或信风带控制
常年受极地高气压 带控制
旱少雨
全年严寒,降 水稀少
常年受西风带控制 温带海洋性气候 全年温和多雨
(2)气压带和风带交替控制形成的气候类型及其特点: 气压带、风带 受赤道低气压带和 形成的气候类型 热带草原气候 气候特点 全年高温,干、
信风带交替控制
受西风带和副热带 高气压带交替控制
(2)7月份气压中心分布与夏季风(如下图):
2.东亚季风与南亚季风
东亚季风和南亚季风的成因并不完全相同,二者特
征差异较大,具体如下: 季风类型 气候类型 季节 风向 东亚季风 温带季风、亚热带季风 南亚季风 热带季风气候 冬季 东北风 夏季 西南风
气候
冬季 西北风 夏季 东南风
季风类型
东亚季风 南亚季风 温带季风、亚热带季 气候类型 热带季风气候 风气候 亚洲 源地 太平洋 亚洲内陆 印度洋 内陆 海陆热 气压带、风 海陆热力 海陆热力性 成因 力性质 带位置的季 性质差异 质差异 差异 节移动 寒冷、 炎热、 性质 温暖、干燥 炎热、湿润 干燥 湿润 比较 冬季风强于夏季风 夏季风强于冬季风
[例2]
(2011·福建高考)下图示意某区域某时海平
面等压线分布,虚线为晨昏线。读图完成(1)~(3)题。
(1)此时,①地的盛行风向为 A.东北风 C.西北风 (2)与①地相比,②地 A.气温年较差较小 B.正午太阳高度较大 B.东南风 D.西南风
(
)
(
)
C.昼长年变化较小
(3)图示现象可能出现在 A.1月 C.7月
海陆热力性质 海陆热力性质差异、气压带和风
成因 差异 带季节移动
[温馨提示] (1)冬季,大陆出现冷高压,将副极地低气压带切 断;夏季,大陆出现热低压,将副热带高气压带切断。
(2)南亚的西南季风是由于夏季东南信风带北移,
越过赤道,在地转偏向力的作用下向右偏而形成的。 (3)根据陆地上的气压类型(高、低气压)和季风风 向可判断季节。
D.较早进入新的一天
( B.2月 D.8月 )
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[解析]
第(1)题,陆地上为高压,海洋上为低压,
为北半球冬季,图示区域为北半球,风向右偏,①地多
吹西北风。第(2)题,①地位于180°经线以东,②地位
湿季分明
冬季温和多雨, 夏季炎热干燥
地中海气候
运用规律巧记各气压带或风带以及季风环流对降水的影响
降水形成的两个前提条件是:①气温下降,使水汽达到饱
和凝结。②有充足的水汽。依据这两个条件,可以总结出以下 规律:
气流上升气温降低, 赤道低气压带、 副极地低气压带 水汽容易凝结 风由低纬吹向高纬气温 西风带 降低,水汽容易凝结 风由海洋吹向大陆水汽 夏季风 充足,容易凝结降水
第二讲
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气压带和风带
考纲解读
1.识记:气压带、风带的分布
全球气压带、风带的分
规律。
布、移动规律及其对气 2.理解:海陆分布对气压带、 风带的影响,季风的形成。 候的影响。
3.应用:运用大气环流原理
解释地理现象。
一、气压带、风带的分布及移动规律
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1.三圈环流的形成(以北半球为例) ① 低纬环流 圈 高低纬受热不均 ⇒三圈环流② 中纬环流 圈 地转偏向力影响 ③ 高纬环流 圈
三、气压带和风带对气候的影响 1.气压带和风带控制下的气候类型
气压带、风带 赤道低气压带 典型分布区 亚马孙平原、刚果盆地、 热带雨林气候 马来群岛 温带海洋性气候 欧洲大西洋沿岸、美洲太 平洋沿岸等地区 地中海沿岸、北美洲的加 利福尼亚沿海、南美洲的 地中海气候 智利中部、非洲南端的好 望角地区 气候类型
降水较多
风由高纬吹向低纬气温 极地东风带、信风带 降水稀少 升高,水汽不易凝结 风由大陆吹向海洋水汽 冬季风 少,不易凝结降水 气流下沉气温升高, 副热带高气压带、 水汽不易凝结 极地高气压带
[例1]
下图为“气压带、风带分布示意图”。读
图完成(1)~(2)题。
(1)关于丙气压带的叙述,正确的是
A.冬季北移夏季南移 C.控制地区昼夜温差大
(
)
B.气温高,气流上升 D.控制地区降水丰富 ( )
(2)有关a地气候的叙述,正确的是 A.由乙风带与丙气压带交替控制 B.全年受乙风带影响 C.夏季炎热干燥,冬季温和多雨
(3)季节移动规律: 随 太阳直射点 的南北移动而移动。就北半球而言, 与二分日相比,大致夏季 偏北 ,冬季偏南 。
[温馨提示] (1)全球气压带、风带均以赤道为对称轴南北对称分 布,而且气压带表现为高压和低压相间分布。 (2)同一半球,信风带与西风带风向相反,与极地东 风带风向相同。
二、北半球冬、夏季气压中心
(1)抓“偏转”——突破风带风向: 在气压带、风带分布图中,先依据高、低气压带的分布确 定风带的原始风向,再根据所在半球确定偏转方向从而判定风 带的具体风向。
(2)抓“分布”——突破位置判断: ①记忆——看纬度位置:纬线0°、30°、60°、90°分 别是赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地 高气压带的中心纬线。 ②辨别——看相间特点:气压带是高低压相间分布;气压 带和风带是相间分布。 ③判断——看图形特点:气压带和风带从不同角度观察会 有不同的表现形式,近年来,高考常涉及局部图和变式图的考 查,但大都离不开以下三种类型:
1.甲图所示季节各纬度带气流运动的说法正确的是(
)
A.0°~10°N盛行下沉气流
B.10°N~20°N盛行东南风 C.20°N~30°N盛行西北风 D.30°N~40°N盛行西南风 2.甲、乙两图反映的时间与季节正确的是 ( )
A.甲表示3月份、春季
C.甲表示9月份、秋季
B.乙表示7月份、夏季
D.乙表示1月份、冬季
甲、乙表示风带,丙表示气压带。读图回答1~2题。
1.下列有关图示的叙述,正确的是
(
)
A.甲、乙风带的风向一定不同
B.甲、乙中有一支为中纬西风带 C.甲、乙可能同属一个风带 D.丙气压带夏季向低纬度移动 2.若甲、乙风向相反,则下列叙述正确的是 A.甲风带为低纬信风带 B.受乙控制的地区温和多雨 C.受丙控制的地区多晴朗天气 D.甲、丙交替控制区为热带草原气候 ( )
第一步:读图名,知图类 明确是哪一种分布图,为深入分析问题做好准备。 该题题干中表述“下图中①②③④为二分二至日气压带 、风带分布示意图的一部分”,表明这是不同日期的气 压带、风带分布图。我们需要根据气压带、风带的位置 来回答问题。 第二步:析图例,看点线 根据图例,结合气压带与23°26′、66°34′的相 对位置、风带中风向的关系,判断出是哪一半球。进而 判断每一幅图表示哪一个节气。