六年级作文题目训练集锦
小学生六年级作文题目100题
少年易学老难成，一寸光阴不可轻 - 百度文库
小学生六年级作文题目100题
⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——，我永远的天空》
⒊《都是——惹的祸》
⒋《笑傲——》
⒘《——和我有个约会》
⒙《我发现——》
⒚《真想做个——》
⒛《世上只有——》
21．《我——故我在》
22．《永远的——》
23.《——，我恨你》
24.《——，做我自己》
37.《——，让我欢喜让我忧》
38.《爱上——》
39.《欣赏——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《给心情涂上——》
58.《——，是这样炼成的》
59.《不想——》
60. 《将——进行到底》
61.《人生没有——》62.《——是一瞬间的事》
63.《有一种——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《带上——上路》
66.《——是一首歌》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍卖会》
81.《——永不下岗》
82.《那次，我与——擦肩而过》
83.《——在我胸》
84.《——是一种牵挂》
85.《——带给我的快乐》
86.《——也是一种享受》
87.《——让我如此美丽》
100.《——不需要理由》。
小学六年级所有作文题目
小学六年级所有作文题目作文题目一：《我的理想》作文一每个人都有自己的理想，有的人想当医生，救死扶伤；有的人想当警察，维护正义；有的人想当老师，培育祖国的花朵。
而我的理想是当一名科学家。
我为什么想当科学家呢？这还得从一次参观科技馆说起。
那次，我在科技馆里看到了许多新奇的科技展品，有会跳舞的、能和人对话的智能音箱、还有可以在天上飞的汽车。
我被这些神奇的科技深深地吸引住了，心里想：这些东西是怎么发明出来的呢？要是我也能发明出这么厉害的东西，那该多好啊！从那以后，我就对科学产生了浓厚的兴趣。
我经常看一些关于科学的书籍和电视节目，还会自己动手做一些小实验。
有一次，我看到书上说把鸡蛋放在盐水里会浮起来，我就决定亲自试一试。
我先把鸡蛋放进清水里，鸡蛋一下子就沉到了水底。
然后，我往水里加了一些盐，用筷子搅拌均匀，再把鸡蛋放进去。
哇，鸡蛋真的浮起来了！我高兴得手舞足蹈，通过这个实验，我明白了浮力的原理。
虽然我现在还只是一个小学生，离成为科学家的梦想还很遥远，但是我会一直努力的。
我要好好学习科学知识，提高自己的能力，为实现自己的理想而奋斗！作文二理想，是人生的灯塔，照亮我们前行的道路；理想，是飞翔的翅膀，带领我们追逐梦想的蓝天。
我的理想，是成为一名画家。
我喜欢画画，从很小的时候就开始了。
那时候，我总是拿着画笔，在纸上涂鸦，画我看到的一切：美丽的花朵、可爱的小动物、温暖的家。
每当我完成一幅画，心中就充满了成就感。
有一次，我去参观一个画展。
那些画里，有壮丽的山河，有生动的人物，有梦幻的场景。
每一幅画都像是一个神奇的世界，让我沉浸其中。
我想，如果我也能画出这样美丽的画，让人们看到我的作品时感到快乐和感动，那该多好啊！为了实现这个理想，我每天都会抽出时间来画画。
我会仔细观察周围的事物，用心去感受它们的美。
我还参加了绘画班，向老师学习更多的技巧和知识。
虽然有时候会遇到困难，比如画得不好看，或者颜色搭配不协调，但我从不放弃。
我相信，只要我坚持下去，就一定能实现我的理想。
六年级作文题目训练集锦汇编
六年级作文题目训练集锦2012-04-14 00:46:06| 分类：小升初| 标签：|字号大中小订阅一、记事1、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。
它可能成功，也可能失败。
然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
2、生活中处处存在着美。
请你以“美”为内容，自拟题目写一篇短文，纪实的或想象的都可以，但要表达真情实感，注意用修改符号修改。
3、题目：我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
4、题目：他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
5、题目：我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
6、题目：一节语文课带给我的欢乐提示：自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。
这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗；它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀；它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。
就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。
请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。
要求：（1）写成一篇不少于500字的记叙文，可以有适当的议论和抒情。
（2）记叙内容要具体、中心明确。
语言连贯通顺，突出个性和文采。
7、题目：最珍贵提示：世上什麽最珍贵？不同的人有不同的理解。
有人认为友情最珍贵，有人认为诚实最珍贵，也有人认为他人的关怀最珍贵……你认为“最珍贵”的是什麽？请选择生活中合适的材料，写一篇500字以上的记叙文。
小学六年级作文题目总汇
小学六年级作文题目总汇1、感动在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。
有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为话题写一篇作文。
2、生病了生活中小感小冒的事情时常发生。
因为生病我们有了一些独特感受，我们也备受家人的关注，我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。
拿起你的笔，述说那段生病的经历，那段不一样的感受哦！请以生病了为话题写一篇记叙文。
3、发现提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。
参考题目：《我发现幸福就在身边》；《良心的发现》；《我发现了读书的奥秘》；《不同寻常的发现》；《偶然的发现》；《我发现了“新大陆”》；《21世纪的新发现》；《我发现了科学的奥妙》；《意外的发现》，4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”以“发现身边的美”为话题，写一篇不少于500字的作文。
5、泪水泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。
泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。
回首往事，你会有什么感受和启示呢？请以“泪水”为话题，写一篇文章。
题目自拟，内容真实感人。
6、礼物在日常生活中，我们会收到许多礼物。
或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。
小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。
请以“礼物”为话题，写一篇作文。
题目自拟，文章具体感人。
7、照片岁月流逝，往事会淡忘，但有一样不会消失——那就是照片。
翻开你自己的相册，会看到母亲怀中啼哭的你，长着两个门牙玩耍的你，戴着红领巾学习的你……哪一张照片让你久久难忘呢？你想对过去的岁月说些什么呢？请以“照片”为话题，写一篇文章。
题目自拟，内容具体。
六年级小考作文题目集锦【三篇】
六年级小考作文题目集锦【三篇】【篇一】一、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
二、想起这件事，我就三、我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。
四、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
五、我爱家中的要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。
要有真情实感。
六、毕业考试之前要求：（1）这是你第参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。
请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。
七、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
八、_____的我。
要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
九、童年是一首歌，让你尽情歌唱;童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。
（体裁不限）十、《我爱____》先把题目补充完整，再写一篇作文。
要求内容具体，感情真实，语句通顺，不写错别字。
字数在400字以上。
作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。
【篇二】一、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚的、高兴的、想告诉你的……）》为题，写出你的感受二、写一个你最欣赏的人要求：1、题目自拟。
【小学 六年级语文】小学作文题目 共(6页)
【小学六年级语文】小学作文题目共（6页）1我与苦难的亲密接触
2、一生之计在于“今”
3、家----爱的港湾
4、让生命飘出幽香
5、挫折着，美丽着
6、一头白发，满山青葱(以:环保“为话题)
7、别了，漫画书(以”书“为话题)
8、两只流泪的爱情鱼(以”人与自然“为话题)
9、Internet，mylove(以”电脑为话题)
10、心泉叮咚(以母爱为话题)
11ABCD---梦开始的地方(以理想为话题)
12、以友谊为话题
13、给我一双翅膀
14、幸福，在那一刻绽放
15、宽容世界，快乐自己
16、那一刻，我含泪微笑
17瞬间=永恒
18、听，长城在哭
19、你也是一道风景
20、手掌上的阳光
21、一袋父母心
22、寻觅彩虹的日子
23感谢阳光雨露
24、留一步与人
25、成长日记
26、我的童年往事
27我最尊敬的人
28、一件难忘的事
29、我的同桌
30、我的语文老师
31、等我长大了
32、假如三天后是世界末日
33、误会
34、谈勤奋
35、假如我有100万
36、不能说的秘密
37写给爸爸妈妈的一封信38、老师，我想对你说。
小学六年级毕业考试作文题目100道
小学六年级毕业考试作文题目100道篇一1、六年级我们进行了多次综合实践活动，请选择自己最感兴趣，收获最多的一次活动，以“第一次”为题，写一篇记叙文。
要求①、把题目补充完整。
②、要把活动的重点内容写具体。
③、字数不少于500字。
2.谁在你的学习和生活中影响过你？能不能通过具体例子说说？注意把你要解释的东西讲清楚，讲有序，这样才能给读者留下深刻印象。
请自己写题目开始这篇作文。
3、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。
请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。
题目自拟。
文中一律不能用真名。
①、与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。
②、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。
③、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。
④、困难像弹簧，看你强不强。
你强它就弱，你弱它就强。
⑤、学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。
4、题目：足迹提示：每个人在成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。
有的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里经久弥新，历久不忘。
每当我们回首走过的道路，审视留下的足迹，有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦，有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。
敞开你的心扉，吐露你的真情，选取你觉得最值得写的事，把写出来，就是一篇很好的文章。
要求：写一篇不少于500字的文章。
文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。
5、在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的考试使你快乐，有的考试使你苦恼，有的考试使你……今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。
对于考试，你一定有许多话可说。
请你以“考试”为内容写一篇作文，题目自己定，体裁自己选，字数不限制，注意写出与别人不同的特点。
6、我的自画像提示:可以从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍和描述自己。
要注意特征，比如外貌特征，性格特征，优缺点，爱好等等。
要求：1.要有中心。
介绍自己要按顺序，围绕自己确定的中心来写，要用具体的事例来表现中心思想。
小学六年级作文题目汇总
小学六年级作文题目汇总1.题目:《 ,真美》提示：在你眼里最美的是什么?家乡的风景、一个(群)人、一句“对不起”……看到题目，你眼前浮现的是怎样的人、事、景、物?这些人、事、景物美在哪里?请围绕自己要表达的中心意思，选取不同的材料(不同的；面或不同的事例)来写。
要求：①先把题目补充完整；②选取不同的材料，记叙清楚具体，感真挚；③文中不出现真实的校名和姓名。
2.中国年，中国红，你记忆中的春节是怎样的?请以“春节”为主题，记录你过节时印象最深的事。
题目自拟。
不少于400字。
3.“高人”，指在某一方面有特殊才能的人，比如厨艺、棋艺了得，又比如跑步、玩滑板、玩魔方有一手……我们身边不乏这样的“高人”。
请选择一位，把“高人”的特殊才能写具体。
题目自拟。
要求：①围绕确定的中心来选择材料；②将重点部分写具体；③在写作中表达真情实感。
4.生活中的很多日子值得被铭记，或许是欢乐的笑声洒满的一天，或许是痛苦的泪水浸湿的一天，或许是离别的伤感弥漫的一天，或许是蓦然我们发现自己长大的一天……我们在欢乐中体会，在痛苦中品味，在离别中感悟，在发现中探索。
请你以《今天,让我》为题,选择“铭记”“难忘”“回味”等词填在横线上，并围绕中心意思，写一篇习作，表达真情实感，题目自拟，字数不少于450，不出现真实姓名。
5.要求：从下面两组材料中任选一组，展开想象创编故事。
注意要围绕主要人物展开，把故事写完整，情节尽可能吸引人，试着写出故事发生的环境和人物的心理活动。
题目自拟，字数400左右。
6.提示：因为有了“你”，班级中多了一些欢声笑语；因为有了“你”，让陷入困难的同学得到了及时的帮助；因为有了“你”，原本单调的生活变得丰富多彩……根据提示，以《因为有了你》为题，写一写给自己和他人的生活带来美好变化的人或事物，注意条理清晰，语句通顺，感情真实，不少于400字。
7.话题：泪提示：泪，是伤心，也是感动；是怀念，更是不舍……你是如何感受“泪”的呢?请围绕“泪”这个话题写一篇习作，题目自拟。
小学六年级作文题目大全
小学六年级作文题目小学六年级作文题目大全一、这个地方值得去要求：1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。
2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川，也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑，还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。
3、能按几个方面组织材料。
题目分析：在三点要求中，第3点是第一次出现，是本次要求的重中之重。
有学生写“上海是个好地方”，然后详略得当地介绍了上海的三个景点，老师没算偏题。
但严格地讲，这是偏题了。
原因一、第2点所举例子，明确告知“这个地方”是某个景点或建筑;原因二、这是要求按几个方面描写景点，而不是从两三年级就开始写的，按参观游览顺序描写。
按几个方面描写景点，需要对景点有多方面的感受，对思考深度有了更高的要求，符合高年级作文的特点。
二、童年往事童年时有很多事令人难忘。
一次经历，其中蕴涵着深刻的哲理，使我们从中到人生的。
生活中难免碰到困难。
你遇到过什么困难?是怎样克服的?有什么经验教训?写篇作文。
三、的启示提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填“一句”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等四、校园新事提示：事情要真实，内容要具体。
五、我的学习方法提示：把题目补充完整。
横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
六、文明在我的身边提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
七、玩提示：“玩”是孩子的天性。
请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。
八、我家的故事提示：想想，你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
九、我的绰号(网名)提示：写清你的绰号(网名)是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。
十、温暖提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
十一、我真想提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
六年级毕业考作文题目集锦
六年级毕业考作文题目集锦1、想起这件事，我就要求：（1）把题目补充完整。
（2）中心明确，内容详细，条理清晰，语句通顺。
（3）字数在500字左右。
2、我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。
注重围绕招心把事情的经过写详细，做到语句通顺，前后连贯。
（3）500字左右。
3、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择一件事，把人物的本领叙述下来。
注重人物动作、语言及心理的描写。
4、榜样提示：在你身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。
选择其中的一个人写一篇作文。
要先想好文张的中央是什么，再通过详细的事例，有条理地写下来。
500字左右。
5、温暖提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2）内容详细，条理清晰，语句通顺。
（3）文张在500字以上。
6、我的提示：把题目补充完整。
横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等7、我家的故事提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来8、当我面对____的时候在横线上填入词语，如“失败”“成功”“困难”“表扬”等，再写作文。
写一个有关的故事，还要写此时的想法与态度。
9、那是一次尝试10 、的感觉真好11、美好的回忆（2013小考）12、意外的有创意的作文题目汇总1、与好书交谈2、读书真好3、美好的回忆4、父爱，触动了我的心灵5、正直，触动了我的心灵6、感动我的一瞬间7、学会表现自己8、我的心愿9、我家新事10、美就在身边11、我心中佩服他（她）12、那次活动真愉快13、我最喜欢的一本书14、触及我心灵的一件事15、这一天，我长大了16、好习惯会使你人生更亮丽17、喜看家乡新变化半命题作文题（1）《我喜欢××》提示：根据自己所喜欢的先把题目补充完整再写，例如《我喜欢打篮球》、《我喜欢读英文》等。
2023年六年级写作训练题目集锦
2023年六年级写作训练题目集锦文档介绍本文档是2023年六年级写作训练题目的集锦，旨在帮助六年级学生提高写作能力。
文档中包含了一系列的题目，供学生们练和拓展自己的写作技巧。
题目一：我的梦想职业请写一篇作文，描述一下你心中的梦想职业是什么，为什么选择这个职业，以及你对这个职业的理解和期望。
题目二：最喜欢的一本书请写一篇作文，介绍你最喜欢的一本书。
你可以谈谈这本书的作者、故事情节、人物形象等等。
同时，也可以分享一下这本书给你带来的影响和启示。
题目三：保护环境，从我做起请写一篇作文，探讨如何保护环境，从自己做起。
可以从日常生活的方方面面，如节约用水、垃圾分类、植树造林等方面入手，阐述自己的观点和做法。
题目四：健康饮食请写一篇作文，介绍一下健康饮食的重要性，并分享一些自己的健康饮食观念和惯。
可以涉及到均衡饮食、少吃垃圾食品、多吃水果蔬菜等方面的内容。
题目五：我的家乡请写一篇作文，介绍一下你的家乡。
可以从地理位置、气候、人文景观、特色美食等多个角度展开，让读者了解你的家乡是一个怎样的地方。
题目六：我的假期计划请写一篇作文，介绍一下你的假期计划。
可以谈谈你打算做些什么，去哪里旅游，或者参加什么样的活动。
可以充实内容，让读者感受到你对假期的期待和计划。
题目七：我的好朋友请写一篇作文，介绍一下你的好朋友。
可以从外貌特征、性格特点、兴趣爱好等方面入手，生动地描绘出你和你的朋友之间的友谊和互动。
题目八：我心目中的英雄请写一篇作文，介绍一下你心目中的英雄。
可以是历史上的人物、现实生活中的人物，也可以是你身边的亲人或老师。
请描述一下这个人对你的影响以及你欣赏他/她的原因。
以上是2023年六年级写作训练题目的集锦，希望同学们能够根据这些题目进行写作练习，提高自己的写作能力。
每个题目都可以从个人经历和观点出发，展示出自己独特的观察力和思考能力。
祝学习进步！。
小学六年级常见考试作文题目汇编
小学六年级考试作文模拟题目汇编一. 六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
二、材料：吕敏也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
三、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟，字数400以上。
四、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。
要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。
五、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
六、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
七、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
八、我学会了----要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
（3）500字左右。
九、题目_____________变了提示：写某一个人或某一事物的变化，要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。
十、题目：我长大了提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。
如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。
同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。
请你选一件这样的事写一篇记叙文。
六年级语文上册作文题目集锦
六年级语文上册精品作文题目集锦第一单元?一、把自己想象成大自然中的一员??1、我是风儿吹啊吹????2、小鸟飞飞飞???3、我是一只小小鸟???4、我是一朵无忧的云???5、大自然是我的家???6、林中访友???7、鱼儿游啊游???8、我是大自然的一员----秋雨??9、我是一朵怒放的花?10、云儿飘飘???11、秋（春）雨沙沙???12、小草探出了头??13、风婆婆游历记???14、太阳公公游历记???15、小小卵石历险记??16、我是一棵老树17、天边那抹晚霞???18、春意正浓时???19、春城晨景???20、雪儿真美?21、春天真美??22、嫦娥归来??23、昏鸦日记?二、音响世界?1、大自然真美妙???2、听风（雨、雷、涛、松）??3、听取蛙声一片???4、翠林听风??5、神奇的声音???6、醉人的妙音???7、喧嚣的超市???8、聆听鸟语??9、高山流水有妙音???10、清晨的校园（街道、田野、山林）??11、奇妙的天籁（天籁就是大自然中奇妙之音）12、听泉???13、田园（街市）交响曲???14、大年夜，我们一起笑????15、山雨欲来风满楼???16、雷雨交加的夜晚??17、繁忙的工地???18、机器隆隆隆???19、我最喜欢这首歌???20、欢乐飞进我们家??21、这声音真美?22、稻花香里听丰年?三、暑期生活?1、游****???2、今天真高兴???3、妈妈，你停下吧??4、今天真好玩???5、鱼木寨真美???6、回乡行??????第二单元?一、围绕“祖国在我心中”这一主题，写一篇演讲稿。
?1、我给祖国画张像???2、祖国在我心中???3、家·家乡·祖国??4、我爱祖国???5、祖国啊，我想对你说??6、二十年后的祖国??7、祖国河山处处绿?二、写一篇读后感。
要表达真情实感。
?1、读《????》有感第三单元?以关心、帮助为主题，写体现人们相互关爱的事情。
?1、爱，无需理由???2、爱，就在身边???3、爱，不寒冷???4、爱，不陌生5、暖暖的爱???6、让座风波???7、投下的不是钱???8、我要做天使???9、爱，无价??10、有一种爱叫谎言??11、有一种谎言叫爱???12、弯弯（软软、潮潮、亮晶晶）的爱???13、父（母）爱无言??14、师爱如山???15、母爱似水???16、关爱他人就是善待自己??17、爱的奉献??18、有多少爱可以重来??19、真爱永恒???20、爱在传递中????21、爱，一朵永不凋谢的花???22、那杯浓浓的奶??23、妈妈的白发?24、冬日情暖??25、美丽的谎言?第四单元?一、写建议书?1、建议书??2、为了世界更美丽??二、看漫画写感受、编故事。
六年级作文题目汇总
⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——，我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧，惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你，我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》⒛《世上只有——》21．《我——故我在》22．《永远的——》23.《——，我恨你》24.《——，做我自己》25.《——的风波》26.《我和——的距离》27.《——着并快乐着》28.《给自己找个——》29.《永远说——》30.《那一次，我——》31.《——不同情眼泪》32.《带上——上路》33.《我与——面对面》34.《——是一盏明灯》35.《那段——的日子》36.《一个——的心灵独白》37.《——，让我欢喜让我忧》38.《爱上——》39.《欣赏——》40.《我眼里的——》41.《那—那—那—》42.《想起——》43.《———的遐想》44.《第一次——》45.《给心情涂上——》46. 《人生路上——多》47.《——，我的最爱》48.《——的故事》49. 《——是一种养分》50.《那年，我——》51.《和——赛跑》52.《我——，我——》53.《有——才有远方》54.《——在，梦就在》55.《还有多少——可以重来》56.《明天，我——》57.《我的——我做主》58.《——，是这样炼成的》59.《不想——》60. 《将——进行到底》61.《人生没有——》62.《——是一瞬间的事》63.《有一种——叫成功》65.《带上——上路》66.《——是一首歌》67.《——是一种美丽的痛》68.《——的回忆》69.《有——陪伴的日子》70.《——，没有什么不可以》71.《与——一起走过》72.《——，让我欢喜让我忧》73.《拒绝——》74.《让——为——着色》75.《我——故我在》76.《——，妙不可言》77.《读懂——》78.《我总是——》79.《——一族的幸福生活》80.《——拍卖会》81.《——永不下岗》82.《那次，我与——擦肩而过》83.《——在我胸》84.《——是一种牵挂》86.《——也是一种享受》87.《——让我如此美丽》88.《——，其实你不懂我的心》89.《最近比较——》90.《将——进行到底》91.《——，我的最爱》92.《下辈子我做——》93.《谁都可以——》94.《——是金》95.《拿什么拯救你，我的——》96.《怎一个“—”字了得》97.《——拍卖会》98.《留些诚信给自己取暖》、99.《敬畏——》100.《——不需要理由》。
小学6年级作文题目
小学6年级作文题目
1. 我的一天
2. 我最喜欢的一本书
3. 我和家人的一次旅行
4. 我最喜欢的动物
5. 我的第一次校园生活
6. 我的最好朋友
7. 我和家人一起度过的一个周末
8. 我的第一个梦想
9. 我的一件珍贵的礼物
10. 我的第一只宠物
11. 我的一个好习惯
12. 我的第一次上台表演
13. 我的一个坏习惯
14. 我的一个朋友
15. 我的一次收获
16. 我的一个心愿
17. 我的一次失败经历
18. 我的一个秘密
19. 我的一次成功
20. 我的一次突出表现
21. 我的一次社会实践
22. 我的第一次家庭作业
23. 我最喜欢的一节课
24. 我的一次艰难挑战
25. 我的一次快乐经历
26. 我的一个梦想实现
27. 我的一次创新发明
28. 我的一次慷慨行为
29. 我的一次拯救行动
30. 我的一次充满回忆的旅行
31. 我的一次自我尝试
32. 我的一次有趣的发现
33. 我的一次改变
34. 我的一次记忆
35. 我的一次努力
36. 我的一个英雄
37. 我的一个榜样
38. 我的一次责任
39. 我的一次感恩
40. 我的一次礼物
41. 我的一次尝试
42. 我的一次探索
43. 我的一次拓展
44. 我的一次智慧
45. 我的一次勇气
46. 我的一次友谊
47. 我的一次美满
48. 我的一次自信
49. 我的一次自由
50. 我的一次接受。
六年级小升初作文题目集锦_作文
六年级小升初作文题目集锦作文一：我的烦恼唉,我可真命苦都怪爸爸的遗传基因太强,才给我这个快乐的小女孩带来了这么多烦恼.说了半天你还不知道是怎么回事吧?因为我爸爸的血型是O型,所以我也是O型.外面的人都说蚊子爱吸O 型血的人,尤其是我这样的小女孩,血液又香又甜,简直就是蚊子的天堂嘛!我打心眼儿希望夏天不要来,可烦人的夏天还是在我百般不乐意中来了."嗡嗡嗡......听,蚊子唱着进行曲来进攻了!我恨不得穿上8件隔离服!这些蚊子可都会"毁容术呀!它们趴在鼻子上,不一会儿,你就会变成猪八戒.这时,我感到大腿上一阵痒痒,不好,一只大蚊子正在旁若无人地吸着我的血!"啪我一掌下去以为把它送进了蚊子地狱;谁知一放手,除了一块红红的巴掌印和一颗颗红点点,连条蚊子腿都没留下.这些讨厌的家伙,还挺机灵.唉,我真希望这世上没有蚊子.这样,我所有的烦恼不就都没有了吗？六年级小升初优美作文作文二：游漳湾记今天，我和爸爸到漳湾游玩。
到了海边，我一脚登上快艇，细细的品味着美景。
啊！真美啊！只见一望无际的海水对衬着湛蓝的天空，水面上还有小岛，岛上有几块石头，这些石头可谓“四不像。
”海上因为有了太阳的映衬,才显的更加美丽.正当我东瞧瞧，西望望时，船靠岸了，我就下船了.上了岸，到了一个村。
只见大树枝繁叶茂，一阵风吹来，树叶沙沙的响，好像给鸟儿吹奏摇篮曲,我贪婪的吸了几口新鲜的空气,看见了一个大仙人掌,大概有3米,我还和爸爸在仙人掌下拍照呢!随后我们又来到了饭店,吃着海鲜.心里有说不出的高兴.傍晚,我们踏上了回家的路.临走之前，我买了一袋果实不为品尝，而是留着做纪念.我永远忘不了漳湾这个地方的！作文三：原野当落叶开始飘零，当桂花开始飘香，当一切开始孤单．．．漫步秋的原野，柔风抚过脸颊，吹散头发，也夹着一丝孤单的气息．沿途路过零星散落着的村落，偶尔飘来阵阵桂花甜腻的香气．混合着草木的清香随着风飘向远方．一片小小的淡黄色的花朵被风吹散在地，一滴秋色渲染开一整个季节的香气．路的末尾会有什么呢？是另一片喧嚣的城市，还是无边的静谧？是繁茂的草木，还是荒凉的空旷地？是浓重的翠绿，还是尘埃的苍白？带着一丝轻松继续在这路上没有尽头地漫步．印象中的秋天都应该是沉寂的苍白，成熟的金黄和落叶的灰沉．当这幅画一般的风景展现在我眼前的时候，似乎因为没有看到期待中的萧条而有一丝失落，但更多的则是欣喜，绿色大片的填满画面．仿佛是夏天不忍离去，便留了一个尾巴．暖阳依旧还是照着，但早已没有了夏天的犀利，多了几分柔和．树木也依旧繁茂，硕大的树冠在草地上投射出大片的影子．孤独地立着，向着大地诉说着过去．直到雨水的到来才开始一丝秋的感受．如果说夏天里的暴雨是一位暴躁的小伙子，那秋日里的细雨则可以称是温柔的姑娘了．绵绵地，细细地，仿佛无数的线条从高空散下．我没有撑伞，雨滴在了我的肩上，顺势流到了手心．紧握，张开，我留住了天空的眼泪，雨还是纷纷扬扬，还是滴在我的脸上．手上．身上．．．当大地把最后的余辉赐给这片土地时，绿色上面也仿佛镶了一层金边，但却不刺眼．抬头，流云在头顶浮动．雨水和风的投影，飞鸟的痕迹，都很清晰．天边远处的每到黄昏便显得落寞的斜阳和浮云好比雨中绽放枝头的短暂花蕾，美好而短暂．簌簌地，树上又落下几片叶子，旋转着落在地上．我捡起一片叶子，上面还有雨水，也似乎是落叶的最后的泪水．这笼罩在秋意下了大地开始了秋的前奏．．作文四：冬蚊以前，到了冬季，蚊子就像识趣似的，不知跑到哪里去了，再找不到它们的影子。
小学六年级作文题目集锦完整版
小学六年级作文题目集锦HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】小学六年级作文题目集锦这里汇总了六年级学生考试作文的经典题目，围绕中心选材是写好作文的关键，你这篇作文的中心是什么将选写什么内容来写这篇作文呢用一两句话写下来。
一、记实作文：1、感动在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。
有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为话题写一篇作文。
题目：中心：选材：2、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
题目：中心：选材：3、提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。
参考题目：《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》题目：中心：选材：4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”以“发现身边的美”为话题，写一篇不少于500字的作文。
题目：中心：选材：5、泪水泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。
泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。
回首往事，你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题，写一篇文章。
题目自拟，内容真实感人。
题目：中心：选材：6、礼物在日常生活中，我们会收到许多礼物。
或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。
小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。
请以“礼物”为话题，写一篇作文。
六年级语文上册精品作文题目集锦
六年级语文上册精品作文题目集锦第一单元一、把自己想象成大自然中的一员1、我是风儿吹啊吹2、小鸟飞飞飞3、我是一只小小鸟4、我是一朵无忧的云5、大自然是我的家6、林中访友7、鱼儿游啊游8、我是大自然的一员----秋雨9、我是一朵怒放的花10、云儿飘飘11、秋（春）雨沙沙12、小草探出了头13、风婆婆游历记14、太阳公公游历记15、小小卵石历险记16、我是一棵老树17、天边那抹晚霞18、春意正浓时19、春城晨景20、雪儿真美21、春天真美22、嫦娥归来23、昏鸦日记二、音响世界1、大自然真美妙2、听风（雨、雷、涛、松）3、听取蛙声一片4、翠林听风5、神奇的声音6、醉人的妙音7、喧嚣的超市8、聆听鸟语9、高山流水有妙音10、清晨的校园（街道、田野、山林）11、奇妙的天籁（天籁就是大自然中奇妙之音）12、听泉13、田园（街市）交响曲14、大年夜;我们一起笑15、山雨欲来风满楼16、雷雨交加的夜晚17、繁忙的工地18、机器隆隆隆19、我最喜欢这首歌20、欢乐飞进我们家21、这声音真美22、稻花香里听丰年三、暑期生活1、游****2、今天真高兴3、妈妈;你停下吧4、今天真好玩5、鱼木寨真美6、回乡行……第二单元一、围绕“祖国在我心中”这一主题;写一篇演讲稿。
1、我给祖国画张像2、祖国在我心中3、家·家乡·祖国4、我爱祖国5、祖国啊;我想对你说6、二十年后的祖国7、祖国河山处处绿二、写一篇读后感。
要表达真情实感。
1、读《》有感第三单元以关心、帮助为主题;写体现人们相互关爱的事情。
1、爱;无需理由2、爱;就在身边3、爱;不寒冷4、爱;不陌生5、暖暖的爱6、让座风波7、投下的不是钱8、我要做天使9、爱;无价10、有一种爱叫谎言11、有一种谎言叫爱12、弯弯（软软、潮潮、亮晶晶）的爱13、父（母）爱无言14、师爱如山15、母爱似水16、关爱他人就是善待自己17、爱的奉献18、有多少爱可以重来19、真爱永恒20、爱在传递中……21、爱;一朵永不凋谢的花22、那杯浓浓的奶23、妈妈的白发24、冬日情暖25、美丽的谎言第四单元一、写建议书1、建议书2、为了世界更美丽二、看漫画写感受、编故事。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级作文题目训练集锦2012-04-14 00:46:06| 分类：小升初| 标签：|字号大中小订阅一、记事1、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。
它可能成功，也可能失败。
然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
2、生活中处处存在着美。
请你以“美”为内容，自拟题目写一篇短文，纪实的或想象的都可以，但要表达真情实感，注意用修改符号修改。
3、题目：我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
4、题目：他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
5、题目：我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
6、题目：一节语文课带给我的欢乐提示：自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。
这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗；它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀；它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。
就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。
请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。
要求：（1）写成一篇不少于500字的记叙文，可以有适当的议论和抒情。
（2）记叙内容要具体、中心明确。
语言连贯通顺，突出个性和文采。
7、题目：最珍贵提示：世上什麽最珍贵？不同的人有不同的理解。
有人认为友情最珍贵，有人认为诚实最珍贵，也有人认为他人的关怀最珍贵……你认为“最珍贵”的是什麽？请选择生活中合适的材料，写一篇500字以上的记叙文。
要求：（1）先在横线上填写恰当的词语，把题目补充完整。
（2）中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
8、生活中的一些小事，常常会使我们领悟到做人的道理。
相信你也曾经有过这样的经历和感悟。
请以“做人要”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）将文题补写完整，并以此文题为中心写作成文。
例如：“做人要诚实”。
（还可以填写“真诚”“正直”“守信用”“有责任感”“敢于面对困难……）（2）必须通过一件具体的事来表现中心，表达真情实感，字数不少于500字。
9、以“我长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：（1）先补充完整题目（横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等），然后再作文。
（2）要写自己的真情实感。
10、游要求：（1）把题目补充完整。
（2）叙述有重点，有顺序。
提示：游记一般都用第一人称写。
或许你已游览过好几次，玩过许多地方。
动笔前，要先考虑一下，到哪儿游览给你留下了深刻的印象？确定之后，把题目补充完整。
写游记要按游览的先后顺序、有详有略地安排材料地借景抒情。
二、写人1、题目：自我画像要求：（1）抓住自己的特点来写。
（2）要有具体的事例来加以说明。
提示：《自我画像》就是自己写自己，即用文字给自己画个像，写出自己某一个性格特点。
动笔之前要考虑一下：自己的兴趣、爱好、脾气、习惯等等，有什么地方与众不同之处。
然后抓住某一个方面，选取最有代表性的一个或几个事例加以说明。
因为“画像”，所以写好自己的外貌尤其重要，要进行恰当的神态、动作、语言、心理等方面的描写。
2、我们在课内外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。
他们曾深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，也可能叫你喜爱、向往。
从你读过的书中，选择最能打动你的人物，确定好题目，写一篇600字左右的文章。
写出这一人物的特点，表达出你的真实感受。
题目：他（她）深深地打动了我3、胜似亲人要求：围绕中心，选择有代表性的事例来写出人物的形象。
提示：这道题要求通过记事来揭示人物的品质。
亲人，一般指直系亲属，如爷爷、奶奶、父母、兄妹等。
然而，文中的主人公既不是亲人又要胜过亲人，否则就不符合题目的要求。
写好这篇文章，关键是要突出一个“胜”字，谁胜似亲人？表现在哪里？要通过一件事或几件事，以事实来说话。
落笔时，可适当进行任务外貌、神态、言行、心理的描写，以突出不是亲人的“亲人”形象。
4、题目：我的同桌要求：（1）用事实来反映人物特点。
（2）注意人物的语言、行动及心理活动描写。
提示：同桌，指的是使用同一课桌的同学。
从小学年级至小学毕业，或许换了好几个同桌，写谁呢？哪一位同桌某一方面的特征和思想品质给自己留下了深刻的印象，并值得学习的呢？要认真想一想。
确定写谁以后，就要选择一件或几件最能反映同桌特点的，带有代表性的生动事例或片段。
叙述过程中要对同桌的外貌、语言、行动和心理活动恰当地描写，使人物形象更丰富，文章更生动。
5、题目：我的爸爸（或妈妈）要求：有中心，内容具体，叙述有重点。
提示：长大成人，处处离不开父母，父母是自己最熟悉的人。
那么写爸爸（或妈妈）的什么？政治思想上的进步，还是工作上的兢兢业业；生活上的克勤克俭，还是对子女无微不至的关怀……在众多的材料中，你一定要选取能表现爸爸（或妈妈）品格的材料，切不可面面俱到，犯中心不突出的毛病。
在展示爸爸（或妈妈）品质、性格或其他方面的特点时，一是要注意有详有略，二是要恰如其分地描写爸爸（或妈妈）的言行举止、音容笑貌，为突出人物形象服务。
三、状物1、题目：教师节的礼物要求：（1）有中心，内容具体。
（2）注意详略，语句通顺。
提示：在教师节送什么礼物给老师最有意义呢？是节日贺卡？是怒放的鲜花？是自制的教鞭？还是……在写作前，首先应确定好要写的物品。
值得注意的是这礼物要有一定的意义，必须能显示出学生对老师真诚的爱。
所以，这礼物的样子、性能，为什么要挑它送给老师等方面都要详写清楚。
2、童年的玩具要求：（1）写出玩具的特点。
（2）抒发真情实感。
提示：童年时代的玩具一定很多，可有的印象淡漠，随玩随丢，有的却因为喜爱，一直珍藏着，要写好以《童年的玩具》为题的文章，首先应该选取你印象最深，最心爱的玩具来写。
文章可采用“总—分—总”的结构，抓住玩具在颜色、形状、构造、静态、动态等几方面的特点，有条有理，层次分明地写。
落笔前，还要想一想：你为什么喜欢这玩具？写的时候，要边描写边抒发自己对玩具的喜爱之情。
3、我爱家中的要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。
要有真情实感。
我们的教室要求：（1）叙述有重点，有顺序。
（2）语句通顺，标点正确。
提示：大家对于自己的教室是最熟悉不过了，但如何写好《我们的教室》倒也要费一些思量。
首先要选定一个观察点。
站在什么地方，从什么角度去观察教室，对写好以《我们的教室》为题的作文，十分重要。
其次，要注意按照一定的方位顺序来记叙，记叙时可适当运用比喻和数量词，使读者对“我们的教室”获得一个清晰的印象。
四、想象作文（扩写、续写、改写、看图作文）1、不做“小皇帝”了；小帮手；妈妈笑了（任选一题）材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。
我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。
把事情的经过部分写具体。
（2）适当进行心理活动描写。
（3）不少于450字。
2、材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。
就在这时，我脚下一滑，摔到了。
我们失败了。
我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。
我们班终于取得了最后的胜利。
要求：（1）自拟题目（2）把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。
（3）要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。
提示：（1）可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。
（2）可描写第二场比赛的场景。
3、题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。
但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。
出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……要求：（1）展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。
（2）用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。
4、材料：下午课外活动课后，南华小学五（1）班的同学正在操场上踢球，小强不小心摔了一跤，腿被摔伤了，痛得他没法站起来……要求：（1）想象一下，上面这件事发生以后的情景，以《小强的腿被摔伤以后》为题，写一篇不少于500字的记叙文。
（2）不要改变上面材料中提供的学校名、班名和人名。
提示：可写老师是怎样帮助小强的，也可写同学是怎样帮助小强的，还可写小强是坚持上课的。
5、材料：星期天我喜欢星期天，爸爸、妈妈全在家，一块儿聊天、看电视、上网或去看电影、到书店、上公园玩，真带劲！可是今天，却与往常不同了……要求：（1）这是一个同学写的一篇作文的开头，请你按照文章的题目和开头，开展合理想象，把这篇作文写完。
（2）内容具体，中心明确，语言通顺。
提示：今非昔比，要写出今天这个星期天与往日的不同。
诸如：父母亲上业余学校，家里有人身体不适啦，等等。
五、应用文1、假如你的妈妈在远方出差了很长时间，请你写封信给她，告诉她这这学期你都参加了哪些语文实践活动，最喜欢哪次语文实践活动。
把你在这次语文实践活动是怎样做的和收获也告诉妈妈。
要求：书信格式正确。
内容（过程）具体，语句通顺。
2、学习做会议记录。
以“怎样开展班级的××活动”为题，开一次讨论会。
由班长主持，邀请班主任参加，先把自己的意见想一想，着重选择一两点到会上说。
根据讨论会的情况，把这次讨论会的决议记下来。
我也很喜欢这段话。
茶凉了，就别再续了，再续，也不是原来的味道了；人走了，就别再留了，再留下，也不是原来的感觉了；情没了，就别回味了，再回味，也不是原来的心情了。
慢慢的都会远，渐渐的都会淡，拥有时，好好珍惜，离开了，默默祝福，人生的旅途，没有人陪你走到最后。
那些，擦肩的缘，路过的份，那些，付出的真情，遇到的真诚，那些，曾经的感动，真情的动容，都是记忆深处一朵清浅的花，即使瞬间绽放，也会暖流满心。
所以爱自己，爱家人，爱身边的朋友，因为一辈子不长，下辈子不一定会遇见! 人累了，就休息；心累了，就淡定。
长大了，成熟了，很多事情就看透了。
累了，难过了，就蹲下来，给自己一个拥抱。
别指望别人能来同情你，怜悯你。
你哭了，眼泪是你自己的；你痛了，没有人能体会到。
你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。