四年级作文：猜字谜作文300字
2024年猜谜语作文300字集锦八篇
2024年猜谜语作文300字集锦八篇猜谜语作文300字篇1一个星期前，我们班开展了一次有趣的猜字谜活动，就让我带大家重温一下吧，好戏开场了。
那是上语文课的时候，预备铃响了，大家无精打采地耷拉着头，百无聊赖地拿出语文书来。
这时，语文老师走进教室，说：“同学们，这节课我们学习第五单元的第一部分：字谜七则。
”一听有字谜猜，大家顿时来了精神，专心地听着老师说字谜。
第一个字谜是：画时园，写时方，冬时短，夏时长。
打一个字。
同学们争先恐后地举手，老师叫了一个同学回答，他说：“是日字。
”老师说：“答对了，大家鼓掌！”教室里响起了热烈的掌声。
老师又出了个谜语：“千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说来到好。
”一个同学回答道：“是香字。
”教室里再次响起了雷鸣般的掌声。
接下来是看图猜字。
图上画的是一个人靠在树的左边，我们一起喊出来：“是休字。
”后来老师让大家把自己的姓氏编成字谜，只见杨宇轩站起来说：“汤的旁边有一棵树。
”老师说：“不太准确。
”我补充说：“汤里没有水，只有一棵树。
”同学们哄堂大笑起来。
这次有趣的`猜字谜活动就在我们的欢笑声中落幕了。
欢乐的时光总是过得飞快，什么时候老师能再开展一次这样有趣的活动呢？我真期待！猜谜语作文300字篇2星期五的第三节课写作课，老师提前叫我们拿来谜语书，要猜谜语。
上课了，同学们七嘴八舌的说了起来。
乱哄哄的谁也听不清说的是什么，就在这时老师做了个暂停手势，教室顿时静了下来。
要发言，先举手，老师说。
只听咚的.一声，齐刷刷的举起手，老师面带微笑，叫了一名同学来出谜面，十个哥哥，体重真轻。
重一千倍，才一公斤。
打一字。
这时其他同学都在想﹑想﹑想，猜到的同学马上举起手来，有的举起双手，还有的把手举过头顶，老师叫一名同学回答谜底，是克，他答对了，他也给同学出了谜语，叶儿绿，帮儿白，层层叠叠包起来。
能生吃，能熟吃，常吃去病又解毒。
打一蔬菜。
又有同学答对了是白菜老师很满意的看着大家说：我也给你们来猜一个谜语吧，同学们异口同声地说：好。
猜谜语的作文300字6篇
猜谜语的作文300字6篇猜谜语的作文300字篇1周日的下午，我们和姑姑一家玩猜字谜的嬉戏。
开头了，我首先出了一个字谜：三个人团结起来力气大，姑姑毫不犹豫地回答：是个“众”字。
由于三个人加起来是众，观众许多力气大。
于是，姑姑出了一个字谜：“每个放文旁”妈妈脱口而出，是个“敏”字。
”由于‘每’代表左边，‘放文’代表右边。
所以是个‘敏’字。
我又出了一个字谜：‘戈’字刀飞扬，工字躲下旁。
姑姑说是“茎”字，我摇摇头说不对，爸爸说是“劲”字，我叹了一口气说也不对。
一分钟过去了，两分钟过去了，她们还没猜出来，就在我要公布答案时，姐姐冥思苦想，还小声嘀咕，然后毫不迟疑地说是个“式”字。
我大声地说：“为什么呢？”姐姐解释说：“戈字刀飞扬，‘刀’代表是一撇，‘工’字在躲下旁，所以是个“式”字。
我兴奋地说对了。
我又出了很多字谜……这时，爷爷在一旁笑呵呵地说：“乐乐还真行。
”我听了爷爷的夸赞心里像吃了蜜一样甜，客厅里布满了欢声笑语。
嬉戏结束了，我觉得猜字谜是一件好玩的事。
猜谜语的作文300字篇2星期六，我去老师家学习。
我写完了生字，就和老师做嬉戏。
我说脑筋急转弯儿给老师猜。
我说“怎样才能让麻雀静下来呢?”老师说“撒点米给它吃，它就清静了。
我摇摇头。
老师又说“开枪，麻雀听到枪声就跑了，就没声音了。
我说不对。
突然陈爷爷说：“让乌鸦来，‘鸦雀无声’嘛!”我们大家都笑了。
老师给我出了一个字谜。
他说：“一个字，加一横，就不好了;拿掉一横就太晚了。
我没想出来，还是陈爷爷猜到的。
他说“是夕。
加一横就是歹了，不好的意思;拿掉一横，就是夕，天晚了的意思。
还有一个谜语是：你能用蓝笔写出红字吗，老师也没猜出来。
陈爷爷说：“真笨!你用蓝笔写一个‘红’字，不就是用蓝笔写红字了吗?”老师恍然大悟，哈哈笑了起来。
猜谜语真好玩，学习也不累。
猜谜语的作文300字篇3轮到爸爸了，爸爸拍着胸脯胸有成竹地说：“这次我百分之百能拿第一!”“先别说那么早，”姐姐嘲讽着说，“还是先听谜面吧：水冲不走，火烧不掉，吃了不饱，人人需要?”这个谜语很简洁，我一会儿就猜出是空气了，可是爸爸却还是猜不出来。
猜谜语的作文300字六篇
Don't be a hedgehog. If you can't fight against others, you won't fight against others forever. There are some things you don't need to keep in mind.勤学乐施积极进取（页眉可删）猜谜语的作文300字六篇猜谜语的作文300字篇1今天上课时，董老师说要举行一次猜谜语的活动。
大家一听，全都跳起来，都在高兴的喊“耶！”我心里高兴极了！董老师先说出第一个谜面：“浑身是毛，一条腿，土怕它来它怕水。
”大家一听，全都兴奋的举起手来。
老师又说：“打一件生活用品。
”大家听了以后，都乖乖地把手放了下来。
大家思考了一会，又举起手来。
同学们的答案有很多：毛巾、牙刷、铲子…‥我想：浑身是毛，而且还有一条腿，土怕它，它又怕水。
那肯定是一种能除脏的东西。
我不假思索的说：“是一种能除脏的`东西。
”可我说了半天也没说清楚。
这时蒋守华脱口而出“是鸡毛掸子！”董老师说：“对！就是鸡毛掸子！”大家在下面议论纷纷：“原来是鸡毛掸子呀！”我真后悔呀！当时怎么就想不起来名字呢。
接着，董老师又说出了第二个谜面：“不洗不干净，洗了不干净，不洗有人吃，洗了没人用。
”大家听了，全都兴奋起来，把手举得高高的。
苏启明把手都举到讲台上了。
我却脑子一片空白，只好等别人说出答案。
苏启明大声的说“答案是水！”老师说：“答案就是水。
”我听了以后吃了一惊：没想到是水呀！后来我们又猜了好多好多的谜语，大家答得有对有错。
笑声回荡在教室里，我们玩的可开心了！猜谜语的作文300字篇2暑假了，我总是抱怨爸爸妈妈事太多，不陪我出去玩。
说的太多了，妈妈就记在心里，她提议说要和我进行猜谜语比赛。
听到这个提议我开心极了，一整天都在书上，电脑上找各种谜语。
晚饭后，我和妈妈到了我的房间，开始了“谜语大赛”。
我先声夺人：“什么东西三个口，我们两个全都有？”“嗯……，是裤子吧！”“妈妈，你好厉害啊。
2024年猜谜语的作文300字
今天，我和妈妈一起猜谜语。
我对妈妈说：“鱼肚，打一字。”妈妈说：“不知道。”我说：“是田。”妈妈问：“为什么是田呢？”我回答道：“因为“鱼”字的上面部分就是鱼的头，中间部分就是鱼的肚子，下面部分就是鱼的尾巴，所以鱼肚就是田。”
妈妈说：“一个人照镜子。打一字。”我说：“是入。”妈妈问：“宝贝，你怎么猜的.那么快？”我回答：“因为数学课上猜过呀！”9
今天，我和我的好朋友去看书，我们小区有个大池塘，我说：“我们快去看书吧回来在玩儿。
到了五点多我们回来了，我和我的好朋友下去玩儿水，幸好我们都穿这拖鞋呢，要不然我们的凉鞋就会开胶的。我们下去没什么可玩儿的。我想了一个游戏是水上猜字谜，首先，先准备一个小棍儿必须是粗的，然后，拿刚才的那个小棍儿写，让她们看笔画猜是什么东西，可以给一个提示。假如我写了摇钱树就给她们说：“我写了一种树。
比赛进行得很激烈,同学们都纷纷的举手回答,想把老师留住,让老师忘记时间,停留在最快乐的时候。
猜谜语的作文300字 篇7
盼星星，盼月亮，终于盼到了“我是猜谜语小高手”的活动！我的心情兴奋不已！已经摩拳擦掌，跃跃欲试了！
比赛开始了。老师把我们分成两队。分别是快乐队和开心队。每队的基础分为一百分，答对一道题加十分。比赛共有三个环节：必答题，抢答题，歇后语抢答。
2024年猜谜语的作文300字
猜谜语的作文300字 篇1
20xx年二月十五日，我们一家人到文化广场猜谜语。
到了广场，已经有很多人了，我和哥哥迫不及待地拿出早已准备好的笔和本，记录号码和谜面，有的已经被猜出了，画上了对号，我们只能找还没有画对号的，还是哥哥抄的多，我们先一人抄了两条，我认得字比较少，就找简单点的，在妈妈的帮助下，我找到了“一只牛”“一口要掉牛尾巴”两个字谜，我在纸上画着写着，突然，我想到一只牛是不是牛下有个一啊，一写，果然是个“生”字，我高兴极了，赶紧告诉妈妈，那另一个就更好猜了，牛尾巴被咬掉了，口才能咬掉啊，那是不是“告”字啊！我赶紧拉住妈妈的手到兑奖处排队，等啊等啊，终于轮到我了，我赶紧将手中的字条给兑奖的叔叔阿姨，谁知，兑奖的阿姨说：“小朋友，这个谜语已经有人猜出来了，你再去猜猜别的吧！”我满脸遗憾的离开了，妈妈看出了我的心思，说：没关系，咱们让爸爸排队，我们再去找，终于，在我们的共同努力下，猜到了好几个谜语，哥哥还拿了奖品。
汉字真有趣作文300字左右猜字谜
汉字真有趣作文300字左右猜字谜汉字真是好玩！每次猜字谜都像是在解密一样，特别有意思。
“太阳月亮一起出现，是哪个字？”哈哈，这个我知道，肯定
是“朋”！一边是火热的太阳，一边是清冷的月亮，两者加起来，
不就像是有个好友相伴吗？
“有个人站在树旁边，猜猜是哪个字？”这个也不难，是“休”。
想象一下，一个人站在那里，旁边有棵大树，不就是想休
息一下的意思吗？
啊！我最喜欢的就是这个了，“一口咬掉牛尾巴，是哪个字？”嘿嘿，答案是“告”。
想象一下，牛尾巴被咬了一口，不就是告诉
我们有个消息或者事情要发生了吗？
汉字真是神奇，每个字都像是一个小故事，猜字谜就像是在听
这些故事一样，太有趣了！下次你也来玩玩看，一定会被它们迷住的！。
猜字谜作文300字（通用63篇）
猜字谜作文300字猜字谜作文300字（通用63篇）猜字谜作文300字篇1作文课上，老师给我们做了个别开生面的游戏——猜字谜。
第一个谜语出来了：一字十八口。
我先竖着想十八口，不对，我再横着试试看，也不对，反过来，还是不对。
唉！把我给难住了！突然我想了一个井字，一数，只有九个口，还缺一半呢！哎，怎么办呢？我绞尽脑汁，还是百思不得其解。
这是我听到有同学小声嘀咕说：“是不是呆字？”我仔细一想，好像是啊，十和八加起来就是一个木字，再把口加上去不就成一个呆字了。
我一开始怎么没想到呢？我灵光一闪，竟然发现还有一个答案。
把木和口倒过来不就成一个杏字了。
我正想举手回答时，却被另外一个同学抢先了，我心里有点小失望。
紧接着，老师又出了个字谜：十月十日。
我先试拼了两个十字，竖着拼不对，横着拼，咦，这不是一个草字头吗？再来看看日和月，竖着拼，不对，横着拼，呀，这不是个萌字吗？此时，已经有同学在起哄了：“是萌字！是萌字！……”正当大家冷静下来时，竟然又爆出一个声音：“可以拼成‘朝’字”。
此时，教室里只能听见一片嘘声。
猜字谜作文300字篇2“我来，我来！”教室里的我们太高兴了！因为今天李老师带着我们玩猜字谜，你说，我们能不乐吗？首先胡彬轩大大方方地走上讲台前说：“北门相反，打一复姓。
”同学们开始思考了，有的用手托着下巴，抓耳挠腮；有的同学趴在桌子上，冥思苦想；还有的同学在脑子里飞快地想着答案，却想不起来。
我想：北门相反？北的反义词，那不就是南吗？但是我不确定，所以我没敢说，看着大家都想不出来的时候，胡彬轩只好说：“南郭。
”他又说：“北的反义词是南，所以是南郭。
”我们第一局就输了，很不甘心，我必须全神贯注地猜谜了。
老师又叫冯杨子汉上来出谜，冯杨子汉大摇大摆地走上讲台，说：“眼睛看着树木，打一字。
”有的同学在桌子上写写画画，有的同学在交头接耳，还有的同学若有所思。
我想：到底是什么字呢？这时，胡彬轩说：“是相。
”冯杨子汉说：“对了，因为树木是木，眼睛是目，木加目就是相了。
【精选】字谜作文300字六篇
字谜作文300字【精选】字谜作文300字六篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的字谜作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
字谜作文300字篇1妈妈出了个谜语，让我猜——九十九，打一个字。
我想了想，便拿出白纸，开始动笔思考。
我先按照普通排序法。
把九放在上方，十放在中间，最后一个九放在下面。
我一看，咦，这是个字吗？我继续与字谜做斗争。
我又把十拆开，分为一和数字1，但我觉得这也太不合理了，会被人笑话，也就没再接着往下推了。
接着，我有了个特别的想法，把九字改为风字的外框——“几”，又把十放在框里，还有个九放哪好呢，妈妈听了我的想法，捧腹大笑，最后笑得拍起了桌子，我看了看妈妈这副表情，就知道错得太离谱了，只好再换一种思路。
我试着用数学的方式来解谜。
九十九等于一百减一。
咦？百减一，不就是白兔的白字吗？我想到这儿，脑子里又闪过一种想法，九十九，不是可以看作九加九吗，那就是十八，十八可以拼成一个“木”字。
难道有两种答案吗？妈妈说，不管答案是什么，遇到难题多加思考才是最大的收获。
字谜作文300字篇2吃过晚饭，我提议来一场“家庭字谜大赛”，我和弟弟一组，哥哥和爸爸一组，妈妈为裁判。
还没开场，场上火药味十足啊！我想：哼！看我怎么把你们“打”得满地找牙！“开始！”裁判一声令下，比赛拉开帷幕，“四方同心！”妈妈出题，场上一片静寂，所有人陷入沉思。
哥哥在纸上写写画画，弟弟嘴中念念有词：“四方同心，四方同心？”我想：四方同心，那么这个心字肯定存在。
于是我的大脑开始飞速运转，在茫茫词海之中寻找有“心”这个字的字，咦？没有！我只好从偏旁开始找，“忄”已经确定，那么“四”又是什么呢？我便开始将“四”的上下左右匹配，正当我冥思苦想之时，脑袋中的小灯泡一亮！对了！“愣！”我猛地站起来，大声说道：“愣！”妈妈微笑着点了点头，哥哥大呼：“什么？！”“哈哈！我们先走一步咯！”我得意地说，“耶！”弟弟大呼，和我击了个掌，哥哥呢？一脸惊愕，我和弟弟早已在偷偷庆祝了。
猜谜语作文300字7篇
猜谜语作文300字7篇猜谜语作文300字7篇在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的猜谜语作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
猜谜语作文300字篇1上课了，老师拿着一幅画说：“这堂课我们进行看图猜字谜活动，谁能猜出表达画面意思的一个字谜，并用动作表演出来，就能得到一份小奖品。
”顿时，教室里像炸开了锅一样，同学们热情高涨，跃跃欲试。
而我像二丈摸不着头脑一时呆住了。
我全神贯注地望着画，只见画中的小狗身上长着黑缎似的皮毛，它张开口，伸出一条长长的舌头，小狗竖起耳朵在听，水汪汪的眼镜，稳稳地站在地上，啊！是听字，我自信慢慢地举起小手。
吕老师话音刚落，我举起小手说：“是听字。
”只见我胸有成竹，不紧不慢地走到讲台前，双手按在地上，提起屁股，低着头，双手爬着。
我站起来，只见吕老师的头像拨浪鼓一样在摇：“你错了。
”我回到座位上。
一连几个同学的发言都没猜中，教室里又平静下来。
大家默不作声，你看着我，我看着你，不敢举手。
这时，周宇轩同学像勇敢的水手，又把小手举得老高说：“是默字。
”周宇轩趴在桌上傻呆呆的。
吕老师给他一本书说：“你对了。
”看图猜谜活动，既能使我们开动脑筋，变得聪明起来，又给我们带来了快乐和知识。
猜谜语作文300字篇2今天，我和我的好朋友去看书，我们小区有个大池塘，我说：“我们快去看书吧回来在玩儿。
到了五点多我们回来了，我和我的好朋友下去玩儿水，幸好我们都穿这拖鞋呢，要不然我们的凉鞋就会开胶的。
我们下去没什么可玩儿的。
我想了一个游戏是水上猜字谜，首先，先准备一个小棍儿必须是粗的，然后，拿刚才的那个小棍儿写，让她们看笔画猜是什么东西，可以给一个提示。
假如我写了摇钱树就给她们说：“我写了一种树。
如果她们没看清就在给她们写一遍。
我们开始玩了，轮到我了，我写了泼水节。
她们乱猜有的说是劳动节、有的说建军节、有的说植树节、有的说元旦节各说各的议论纷纷，她们都没猜到泼水节，我问她们说不说答案她们都说，说吧我就告诉她们是泼水节，她们一个都后悔死了都没猜到是泼水节。
精选猜谜语的作文300字合集五篇
精选猜谜语的作文300字合集五篇猜谜语的作文300字篇1今天我和妈妈又玩了一个新游戏叫猜字谜。
中午饭后我和妈妈走在大街上，我看见路两边商店招牌上的字，我就自己编字谜让妈妈猜，如：有一个人光采草是什么字？妈妈想了一下说：“菜。
”我回答道：“对。
”一楼着火，二楼也着火。
打一字。
妈妈立即答道：“炎热的炎。
”我们走到万祥眼睛店门口时，我看见了“祥”字，我对妈妈说，一个人用自己的少了一个袖子的衣服抱住羊，打一字。
妈妈竟然没猜出来。
最后还是我告诉她的。
后来妈妈也给我说了几个，如：一个人靠着树，打一字。
这以前爸爸给我说过，我马上回答：“休息的休。
”太阳和月亮是好朋友，打一字。
“明”。
妈妈夸我聪明。
但是，当妈妈说：一斤菜其实一毛钱，是什么字？我想了好长时间，还不知道，妈妈就指着卖电器的广告牌说：奥克斯的斯。
我一看，还真是呀。
我们走着说着猜着，今天我又在猜字谜游戏中认了好多字，学到了好多知识。
猜谜语的作文300字篇2汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长的.演变过程，这其中有很多未解之谜。
汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对日本、韩国等国的文字产生过重要影响。
现在，国外学习汉字、汉语的人越来越多。
为了更好地认识、了解汉字，我们开展了综合性学习，老师让我们搜集资料，为活动做准备。
我最喜欢的就是猜谜语了。
今天，我们开展了猜谜语活动。
当郭纯纯第一个上台出谜语时，我们都跃跃欲试。
有一个谜语是：孔子登山。
答案是：岳。
因为孔子就叫孔丘嘛。
我恍然大悟。
还有很多有趣的谜语，如：十个哥哥，打一字。
十个哥哥就是十个兄长，所以答案是：克。
还有就是：十字对十字，太阳对月亮，谜底：萌。
除此之外，还有好多呢。
最后，由于朱以康猜到的谜语最多，所以被评为“谜语大王”。
我们都把羡慕的目光投向了他。
就这样，我们听着，猜着、想着、笑着、一节课就这样过去了。
通过这次综合性学习，我认识到了汉字的神奇，体会到了汉字的魅力。
以后，我要更好地认识、学习汉字。
猜谜语的作文300字篇3上午，爷爷说要和我玩猜字谜游戏，我一听，高兴地蹦了起来，这可是我的“强项”噢！“十八子是什么字？”我率先发难，“是个李字”爷爷不加思索地回答。
猜字谜活动作文四篇
猜字谜活动作文猜字谜活动作文四篇在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的猜字谜活动作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
猜字谜活动作文篇1在作文班里，有许多令我难忘的事，其中最记忆犹新的，是一次别开生面的猜字谜活动。
“卖画了，卖画了！”吕老师手拿一幅画，一边向我们走近，我们先是一愣，然后马上兴奋起来。
一位同学问：“老师，这画卖多少钱？”吕老师笑着回答：“这幅画不用钱，这是个字谜，谁猜出来了，并将字义表演得好，这幅画就送给谁！”同学们听了后,跃跃欲试。
吕老师的话如一石激起了千层浪，教室里气氛顿时热闹起来，同学们纷纷议论着，努力思考着，不一会儿教室里小手如林。
我又观察了图片，画中是一只黑色的狗，它吐出舌头，尾巴翘得老高老高。
是“热”字吗？我心里打了个问号，不敢肯定。
这时，有位同学上去回答了，他说是“吠”字，只见他瞪大眼睛，嘟起嘴巴，手像狗爪一样耷拉着，大声地叫了起来“汪……汪！”他学得惟妙惟肖，真像图中的小狗在狂吠呢！又一位同学上台了，他猜测是“壮”字，说着，马上做出肌肉发达的样子，像举哑铃一样伸伸手臂，一副极为强壮的模样。
我们看了这两位的表演，嘴巴都咧到耳朵边了，有的笑得前俯后仰，上气都不接下气了。
他们猜对了吗？吕老师摇了摇头：“他们表演得不错，但字谜没猜对，大家加油！”。
接着，又有几位同学上台猜谜，可还是答错了，究竟是什么字呢？我们更好奇了。
之后，有一个女同学上台表演，她屏住呼吸，一言不发，仿佛周围也出奇的安静，表演完后，她说道：“我觉得是‘默’字。
因为黑色的狗就是黑犬，合起来就是‘默’字。
”吕老师欣慰地笑了，说：“祝贺你，答对了！这幅画属于你了。
”她开心地接过画，同学们欢呼起来，教室里响起了此起彼伏的掌声，同学们对她十分羡慕。
我也才恍然大悟，原来是“默”字呀，都说“沉默是金”，“默”确是一种心态，在紧张时的冷静，在困难时的机智，带着一颗会沉默的心，也许会有意外的收获……我不禁思绪万千，一边感叹画中有话这种巧妙，一边恼怒自己“榆木脑袋不开窍”。
猜字谜作文500字（通用35篇）
猜字谜作文500字（通用35篇）猜字谜作文篇1当同学们得知班会课上要猜字谜的时候，都兴奋不已。
终于上课了，同学们摩拳擦掌，欲欲跃试。
老师微笑地走上讲台，说：“这次有五十个字谜，谁答的最多，就能奖励一支笔。
”同学们听了，便七嘴八舌地议论着。
老师让大家安静，然后说：“二十四小时，不做日字猜。
”教室里小手林立，都争着回答问题。
老师请了李连锟，他说：“旧！”老师点点头，然后说：“七十二小时。
”我们班的“阿杜”抢答：“晶！”老师表扬了她，接着神秘兮兮地说：“接下来这题可有难度哟！”然后清了清嗓子：“金木水火。
”这下可把大家难倒了。
有的人拿着笔在纸上写着，有的撑着头呆呆地望着天花板，有的正和同桌窃窃私语。
突然，林泽翔说：“坎！”老师笑着说：“金木水火，欠了一个土，土欠就是坎。
你真聪明！一点一横长，一撇向西方。
并排两棵树，栽在石头上。
”李若曦慢吞吞地站起来，说：“是樟！”老师摇了摇头。
我灵机一动，说：“是磨！”老师说：“答对了！”我们更加积极，教室里充满了欢声笑语。
最后，我们打起精神来迎接最后一个字谜——“樱桃小嘴。
”我们都绞尽脑汁，可总猜错。
林泽祥说：“zuíng。
”老师问是什么东西，他写了个木字旁，口字下面一个小。
我们哈哈大笑，之后只好投降。
老师宣布谜底：“如，樱桃小嘴就是女孩的嘴巴，就是‘如’啦！”我们恍然大悟，有人骂自己木脑子不开窍。
随着铃声，下课了，可我们还意犹未尽。
多么快乐的猜字谜课堂啊！我真希望以后还能再玩这种游戏。
猜字谜作文篇2“叮铃铃……”上课了，彩虹老师飞快地踏进教室，正在讲台上大声地宣布:“同学们，今天我们举行一次有趣的猜字谜游戏。
”顿时整个教室沸腾起来，炸开了锅。
老师郑重地说:“有请出题的人上台！”小聪同学慢慢地走了上台，满怀自信地说:“一半满，一半空……”小聪同学还没说完，李恺同学嗖的一声站了起来回答:“江！”“回答正确！”小聪同学激动地说。
第二场猜字谜开始了，只听小涵同学幽默地说:“圣旨到……”然后开始出题:“草上飞！”我还没反应过来，小智同学就和刚才李凯同学一样，快速地站起来回答:“早！”“对了！”我们都目瞪口呆，原来是“早”字……接着小泉同学神秘地提了一个字谜:“衣服伸出了一只手。
猜字谜作文300字
猜字谜作文300字猜字谜作文300字导语：你玩过猜谜游戏吗?小编记得小学每一次班会总会玩这个游戏，下面是yuwenmi小编为大家整理的相关，欢迎阅读与借鉴，谢谢! 【篇一：猜字谜】你玩过猜字谜和歇后语吗?我们温故知新小组就开展了这么一个活动。
这次活动，让我么懂得做事要慎重考虑，不得鲁莽，必须经过思考才能定出结论。
等人数到齐后，我们用猜拳来“争夺”谁先出题。
“石头剪刀布!”哈哈，我赢啦!我得意洋洋得准备出题时，突然，我的脑袋短路了!不知道该说什么了。
事先准备好的题目也忘记了，只好先让下一个林格丰提问了。
“请听题——一人腰上挂把弓。
”我赶紧拿着笔在纸上画着写着。
“我知道了!”我信心满满地说，“这个字是驮!”林格丰一锤定音。
我垂头丧气，“嗯?那还有什么字呀?”林格丰神秘地一笑“要不要公布答案?”“要!”我们异口同声。
“告诉你们吧!”林格丰咪咪眼睛，“答案是夏威夷的夷!”“为什么呢?”我们觉得奇怪。
“因为一人代表夷字的上中部分，带把弓就是穿插在中间的弓字!”“啊?这么简单?”我们懊悔不已，“这么简单都没想到!”接下来轮到我了，“给你们猜个简单的，人和狗，猜一字。
”“那么简单!”周诗羽第一个反映道“是伏下的伏!”“对!你真聪明!”于是就给周诗羽加了一分。
我们就这样你猜我猜大家猜，丰富了自己的大脑，充实了自己的智慧。
这次的字谜大赛可真是令我记忆犹新啊!【篇二：猜字谜】“猜字谜!”同学们一听到这三个字都兴奋不已!开始啦!只见同学们都屏息凝神等着出题。
“一口咬掉牛尾巴。
”“这题也太简单了吧，当我们是小屁孩呀!”话音刚落，“告。
”“答对啦!”走廊上传出了欢笑声。
“别急!好戏还在后头呢!”“两人坐在土地上。
”一个字谜又从我嘴里蹦出来。
不过，它很快就又被同学们猜对了。
“再来一个!”“一山卧，两山倒……”又一个字谜摆出来了!同学们还像刚才那样，开始思考。
“一山卧……”有的同学在纸上写着，有的同学眼睛死死盯着黑板，皱着眉头，有的同学小声地与同桌讨论……过了一会，还没有一个同学举手，平时最不爱回答问题的蔡希明举了手，说“应该是‘归’吧!”“那还有一山卧呢?”我反问道。
有趣的猜字谜作文300字五篇
有趣的猜字谜作文300字五篇第1篇：有趣的猜字谜作文300字五篇篇一：有趣的猜字谜活动猜谜语是深受孩子们欢迎的学习方式，因为它寓知识*、趣味*、哲理*于一体，能使学生主动参与，积极开动脑筋。
语文课本中的《识字5》就是三则谜语，生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口，孩子们在读读、想想、猜猜的同时主动识字，学习热情非常高涨。
学完这一课以后，我借机提出周末回家收集谜语或自编谜语，准备返校后与同学一起搞一次猜谜语的活动。
孩子们可兴奋了，纷纷积极准备，有的同学准备了二十多条字谜，满满一整页。
返校后，利用晚自习时间，我们举行了猜谜语活动。
活动分两部分进行。
第一部分，集体猜。
每人出一题，集体猜。
第二部分，小组猜。
以小组为单位，组内成员轮流出题，看哪位同学猜出来的多。
孩子兴趣盎然，一节课在孩子们的积极的思维和欢乐的笑脸中飞快地度过，很多同学都意犹未尽，下课铃了，还三个一群两个一伙猜谜语，积极*真高！猜谜活动激发了孩子们的学习兴趣，大家在活动中主动识字，真好！篇二：有趣的猜字谜大家一听猜字谜，肯定是来了劲了吧！如你所愿，咱们去听听吧！“今天的班队活动题目是：猜字谜。
”李莞尔铿锵有力地说。
同学们有的坐得端端正正，有的洗耳恭听，都十分认真！“仔细听了。
”钟怀瑾一本正经地说道，“画时园，写时方；冬时短，夏时长。
”这可难不倒同学们，我的同桌灵机一动：“日。
”这可把在旁边未完，继续阅读 >第2篇：猜谜语趣事作文300字有趣的猜谜语今天下午，李老师走上讲台，微笑着说：“同学们，今天我们要进行猜谜语活动。
”我一听高兴极了，因为平时我最喜欢猜谜语了。
活动开始了，老师先让第一大组的同学们给我们猜谜语。
王佳琳说了一个谜语：一加一，我一听马上举起了手，王佳琳大声说：“吕明泽请你来猜。
”我急忙站起来，说：“这个谜底是姓王的‘王’。
”王佳琳说：“恭喜你答对了。
”我听了心里美滋滋的。
还有一个同学说了一个谜语：“上不去下不来”，我左思右想，觉得是卡片的“卡”，就举起手来，可是被别的同学猜中了，还有其他同学都说了谜语。
【必备】字谜作文300字3篇
字谜作文300字【必备】字谜作文300字3篇字谜作文300字篇1今天上午，老师说：“同学们，我们下午要举行一次有趣的猜字谜活动。
”大家听了，高兴得一蹦三尺高。
终于等到下午了，猜字谜活动开始了。
老师说：“以每一小组的组长为代表，只要谁猜中字谜的字数多，就会有奖励。
”我是第七小组的成品，小明是我们小组的代表。
小明叫李红同学来出字谜，她首先出了一道比较简单的字谜，谜面是：“二十四小时，莫当日字猜。
”我们全组的成员异口同声地答道；“旧。
”有的同学还说太简单了吧，分明是太小看我们了，给一年级的学生猜还差不多！李红同学不慌不忙地说道：“难的还在后头呢。
”随后出了一道比较难的字谜，谜面是：“二小姐”。
我们组的同学冥思苦想，最后被我抢先猜出来了，我站起来用宏亮的.声音回答：“姿。
”李红同学认真地说：“最难的来了，谜面是：‘守门员’。
”这时同学们都认真的思考着，有点猜测不透。
过了一会儿，终于被一位平时不爱说话的小丽同学猜了出来，她慢条斯理地说：“闪。
”话音刚落，我们都为这位小丽同学鼓掌。
不知不觉，铃声响了，有趑的猜字谜活动结束了。
通过这次活动，我感受到了汉字的趣味性，也摸索到了一些猜谜的方法。
字谜作文300字篇2今天，班里开展了字谜擂台赛，我们很少进行这样的比赛，可谓是“百年难得一见”啊！我暗想，谜语可是我的强项，我一定要大展拳脚！开始了，老师打开PPT，点开了第一个字谜，班里的气氛马上紧张起来。
周围的同学马上举手，我却怎么也想不出来。
我绞尽脑汁也无济于事。
直到老师公布答案，我才恍然大悟。
不过我并不气馁，后面我就开始奋力逆袭了。
我陆续拿下了几个五分题，这让我“功力大增”。
看着好几个五分进账，我激动万分。
当老师在电脑上放出了“乘人不备”时，我第一时间举起了手，老师叫我，我半信半疑地回答：“是不是乖？”当大屏幕的那个括号里真的显示“乖”的时候，我整个人高兴得要“飞”起来了！最后一题了，全班同学屏住呼吸，伺机而动。
我的分数已经累积到了三十分，目前得分名列前茅。
猜字谜活动作文（15篇）
猜字谜活动作文（15篇）猜字谜活动作文(15篇)在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的猜字谜活动作文，希望对大家有所帮助。
猜字谜活动作文1今天的下午第三节班会，我班举行了一次猜字谜活动。
老师首先宣布猜谜的要求，每个谜面各猜一个字，猜出来的同学请举手回答，猜对的，请掌声鼓励。
接着猜谜活动便开始了。
老师出示第一个谜面：二山相连，猜出便错。
我们看了觉得太容易了，同学们几乎是异口同声地说：“出”字。
老师摇了摇头，说：“后半句是怎么说的呢?”咳!猜出便错，我们怎么这么糊涂。
同学们又低下头冥思苦想，突然，小英同学站起来说：“是‘仙’字”。
老师问：“为什么呢?”小英说：“仙字的单人旁是二笔，表示二山相连。
”同学们听了哈哈大笑。
老师说：“这是山边有人。
”我想着想着，顿时恍然大悟，马上站起来回答：“老师，是打击的‘击’字”。
老师微笑地点了点头。
教室里顿时响起了热烈的掌声。
同学们猜谜的兴趣更浓了。
第二个谜面是：一木口中栽，不是困杏呆。
这有点难，同学们顿时沉默了，教室里鸦雀无声。
过了一会儿，有人说是困难的“困”，也有人说是杏树的“杏”，呆住的“呆”……我觉得猜得有道理，但后半句说不是困杏呆，一定是错的。
老师听了果然摇了摇头。
过了一会儿，班长泽华同学站起来大声说：“我猜出来了，是花束的‘束’字”。
老师问他为什么?他说：“‘口’字放在‘木’字的中间，不是‘束’字吗?”老师听了脸上露出了笑容，带头鼓起掌来。
教室里掌声不断，这声音飞出了教室，飞出了学校……下课铃响了，可是我们还沉浸在猜谜活动中。
我觉得这次猜谜真有趣。
猜字谜活动作文2在一个鸟语花香的早晨，老师向我们宣布说：“我们下午要举办一个猜字谜活动。
”到了下午，我和同学们都在讨论准备怎么猜字谜。
“铃铃铃”上课了，老师带了隔壁班的小伊同学。
她手里拿着一个鼓和很多字谜。
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猜字谜
老师让我猜字谜，我觉得很有趣，能大大丰富我的想象力。
第一个字谜“皇帝的新衣”，我一看，顿时懵了。
想了很久，自以为已成功捕捉住了答案——匡。
不对呀，关键是这个“皇帝”是个什么东东啊？有了，历史上那些皇帝不都认为自己是“龙”的化身吗？思路至此，答案已呼之欲出，顺手写下一个“袭”字，对，就是它。
第二个字谜“要一半，扔一半”，我真是太聪明了，脑海里飘过一个字——谜。
去掉一半变成“迷”，再去掉一半变成“米”，太简单了。
不会这么简单吧，细一思考，果然有问题。
会不会是“要”字有一半，“扔”字有一半，再合二为一？“要”字去掉“西”，保留一个“女”，“扔”字去掉提手旁，保留一个“乃”，这不是我常喝的牛“奶”吗？真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊。
第三个字谜“十八乘六”，我拿笔随手一写“杀”，可左看右看，上看下看，感觉哪里不对。
哦，原来是“六”不见了。
我又想了一会儿，“十”跟“八”合起来是个“木”，差不多已约定俗成了。
然后“六”和乘号叠加，于是就有了“交”，“木”跟“交”一组合，就是学校的“校”。
第四个字谜“一月一日非今天”，切！我还以为是特别难的字，一“月”一“日”合一起，不就是“明”嘛，明天当然不是今天。
猜字谜很好玩，但也太费脑筋，都快“头脑风暴”了。