小学毕业班语文综合测试卷(一)
小学语文毕业班模拟卷(一)
小学毕业班模拟卷（一）语文试题（时间：90分钟满分：100分）第一部分积累与运用（30分）一、选择题：下列每小题的备选项中只有一项是符合题意的，把它找出来，涂在答题卡相应的位置上。
24分（每小题2分）1.下面说法正确的一项是（）A 带有“阝”部的字都与“耳朵”的意思有关。
B“厌、悦、怨、庸、雅”五个字的音序是一样的。
C“肺”字用部首查字法先查“月”部，再查五画。
D“乃”字用数笔画查字法应查二画，第一笔名称是“撇”。
2.下面四组词语中,没有错别字的一组是（）。
A崇山俊岭绞尽脑汁积劳成疾 B龙飞风舞独出心裁人生鼎沸C千里迢迢囫囵吞枣司空见惯 D发愤图强迫不急待夜以继日3.下列标点符号运用有误的一项是（）A父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！B彭德怀向着倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽……C弟子们埋头向前走，看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。
D“很简单，”怀特森先生说:“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的。
”4.“颡(sǎng)”的意思最可能与（）相关。
A头部 B 树林 C数量 D宝贝5.依次填入下列句子中，正确的一项是（）。
（1）春天来了，天气变暖，冰雪融化，树枝上也抽出了嫩芽。
（2）我和同行的人谈起这件事，大家的并不十分强烈。
（3）这篇文章段落之间自然，前后照应，结构十分严谨。
A 逐步反映过度B 逐渐反应过渡C 逐步反应过渡D 逐渐反映过度6.下列词语中的“益”字，与“精益求精”的“益”意思相同的一个是（）。
A益寿延年 B 开卷有益 C受益匪浅 D日益壮大7.现有上联“池中荷叶鱼儿伞”，请根据对联特点，选出最好的下联（）。
A 梁上蛛丝燕子帘B 岸上麻叶伸绿掌C 半场杨柳拂楼台D 山上新月半亭风8.下列词语语序调整后意思变化最大的一项是（）A你快点写——你写快点 B 虚度了青春——青春虚度了C 我吃了再去一一我去了再吃 D做完了作业去打球一一作业做完了去打球9.下面古诗中都有“春”字，其中不是描写春天的一句诗是（）。
小学毕业班语文综合练习参考答案
第页1 参考答案一、 ch “ ji n … f n … z n j ng … Œx u…hu i ‚y ”二、腊肉通宵浓稠凄凉控制惊惶军阀彻底牺牲机械三、 1Z 十六zhu②①示例：掉绰 、司惯独偶议灯彩翻倒锲造句略2 、同窗六载的情谊我们怎能不永远珍藏在记忆中呢？3(1),年轮刻录着书声、歌声、笑声。
(2) D (3)妈妈对我说：“今天我上班，们先吃饭，不要等我。
”(4)洁白的雪花纷纷扬扬地飘落下来。
(5) (6) D(7)勤勤恳恳地采蜜勤劳水滴能把石头穿破那是要教我们持之以恒 四、、轻烟吹散了薄雾蒸融了游丝我们要珍惜时间略1 、坚贞不屈为人民服务诞生于一百个问号之后2 、拂堤杨柳醉春烟映日荷花别样红千磨万击还坚劲难道人生无再少门前流水3 尚能西休将白发唱黄鸡、终日不成章泣涕零如雨动作神情纤纤擢素手札札弄机杼4 五.互联网增进人们的情感。
互联网拉近了和亲人、朋友甚至陌生人之间的距离人们 ,, 在瞬间就可接收到对方的信息进行交流、沟通同时加大了沟通的频率。
由于沟通的便,, 捷以及沟通频率的提高互联网增进了人们的情感。
互联网疏远人们的情感。
互联网,,( 虽然方便快捷但是人们依赖于互联网网上阅读、网上消费、网上互动等方式使更多,,,的人成“低头族”人们在网络上停留的时间多了在现实生活中沟通的时间就少了。
因,, 此互联网疏远人们的情感。
）, 六、（一）1.zh ng … ji † zhu …n 略。
2. 3.处处整条都要一律清一色都是通通全部任何人，，，，，《》《》。
4. 腊月二十三除夕元宵节因为元宵节同样热闹5.6.数量多式样多元宵节欢乐的气氛(二）1、往来行道伤悲2·、诗经小雅解甲退役的征夫、√√）√√3 A.( ) B.( B.() A.( )412、今（）当初出征时，杨柳依依随风吹（）如今回来路途中，大雪纷纷满天飞 5、返乡途中行路艰难哀悲伤(三）…‚” b1. xu n c o ch2.安静嘈杂幽静喧闹3. B,4.我清楚地记得这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。
小学毕业班语文试卷题目及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是：A. 池塘（chí táng）B. 河流（hé liú）C. 美丽（měi lì）D. 声音（shēng yīn）2. 下列词语书写正确的一项是：A. 沉鱼落雁（chén yú luò yàn）B. 青蛙跳墙（qīng wā tiào qiáng）C. 欢声笑语（huān shēng yǔ xiào）D. 美轮美奂（měi lún měi huàn）3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 小明每天早上都按时起床，然后去上学。
B. 我们要爱护环境，从自己做起。
C. 这本书是我最喜欢的，它的封面非常漂亮。
D. 老师让我们在学习上要更加努力。
4. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是：A. 月亮像一个大玉盘。
（比喻）B. 那只小鸟在天空中自由地飞翔。
（拟人）C. 这朵花真香啊！（夸张）D. 太阳慢慢地从地平线上升起来。
（排比）5. 下列词语解释正确的一项是：A. 陶醉（táo zuì）：非常开心，心情舒畅。
B. 瞒天过海（mán tiān guò hǎi）：比喻欺骗别人，做出不正当的事情。
C. 欣欣向荣（xīn xīn xiàng róng）：形容事物蓬勃发展，充满生机。
D. 胆大妄为（dǎn dà wàng wéi）：形容人非常勇敢，无所畏惧。
6. 下列句子中，用词恰当的一项是：A. 小明学习成绩优秀，老师和同学们都非常喜欢他。
B. 这本书内容丰富，让人百读不厌。
C. 妈妈做的菜真好吃，让我回味无穷。
D. 老师讲解得非常详细，同学们都听得津津有味。
7. 下列句子中，关联词使用正确的一项是：A. 他很聪明，而且学习成绩优秀。
六年级语文毕业考试练习题一及答案
六年级语文毕业考试练习题一及答案
一、用“精”字组成五个词语分别填在括号里。
(5分)
1.我珍藏了好几件( )的工艺品,
2.近,学校的实验室里添置了许多( )仪器
3.这件手工制品的制作很( )。
4.车床厂的工人个个技术( )，这是他们赢得国际市场的根本原因。
5.我们要( )保护地球，保护地球的生态环境。
二、句子训练营，按要求完成练习。
(8分)
1.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
(修改病句)
2.竹楼掩映在竹林中。
(改为拟人句)
3.我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。
(缩句)
4.树如果能自己找水源，长成参天大树还成问题吗?(改为陈述句)
答案
一、1.精美2.精密3.精巧4.精湛5.精心
二、1.我们不能忘记英法联军洗劫并烧毁圆明园的历史。
2.竹楼躲在竹林中。
3.我看到了脸。
4.树如果能自己找水源，长成参天大树不成问题。
统编版小学语文毕业升学模拟测试卷(一)(附答案)
部编版小学语文毕业升学模拟测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、基础知识。
（32分）1.读拼音，写词语。
（6分）yōu yù xǐ zǎo kǒnɡ bù（）（）（）chóu chànɡ biān pào jì mò（）（）（）2.下列没有错别字的一组词语是（）（2分）A.凉拌牛肉崇山峻岭司空见贯B.实是求事打搅别人战胜心魔C.锻炼身体恐怖电影契而不舍D.炊烟袅袅分身乏术添油加醋3.选词填空。
（填序号）（2分）A.惊羡B.惊吓C.惊喜D.惊愕（1）他整晚一反常态，行为令人十分（）。
（2）他在单杠上竟能做出如此令人（）的动作，不愧是体操名将。
4.判断下面句中加点词的感情色彩。
（填序号）（2分）A.褒义B.贬义（1）那个满脸横肉的便衣用手指着父亲。
（）（2）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（）5.六年级语文老师想在教室墙上挂标语牌，便向学生征集名言警句。
下面句子不合适的一项是（）（2分）A.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
B.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
C.书到用时方恨少，事非经过不知难。
D.苟日新，日日新，又日新。
6.对句子“为是其智弗若与？曰：非然也”理解错误的一项是（）（2分）A.“为是其智弗若与”要读出反问的语气，“曰：非然也”要读出肯定的语气。
B.这是一个设问句。
C.学习结果不同，不是因为两人在智力上有多大的差别。
D.学习结果不同，主要是两人在智力上有差别。
7.对句子“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”理解正确的一项是（）（2分）A.作者运用了比喻的修辞手法，表现了无奈的愁绪。
B.作者运用了比喻的修辞手法，表明了要珍惜时间的决心。
C.作者运用了排比的修辞手法，形象地写出了时间的流逝。
D.作者运用了拟人的修辞手法，形象地写出了时间的重要性。
8.不畏艰险、机智坚强、聪明能干是下面哪个人物的性格特点？（）（2分）A.尼尔斯B.鲁滨逊C.星期五D.笛福9.课文《真理诞生于一百个问号之后》写了三个具体的事例，它们的主要作用是（）（2分）A.丰富文章的内容。
小学毕业考试语文测试题及答案
小学毕业考试语文测试题及答案第一部分：选择题（每题4分，共40分）1. 下列词语中，拼音相同，但意思不同的一组是：A. 内外B. 仔细C. 规模D. 表演2. 下列词汇的读音全都正确的一组是：A. 向阳B. 树叶C. 早晨D. 豆瓣3. 下列词语中，写法不正确的一组是：A. 王府井B. 在座各位C. 眼花缭乱D. 阳光明媚4. “床前明月光，疑是地上霜”中的“疑是”表达的情感是：A. 惊讶B. 忧伤C. 喜悦D. 疑惑5. 下列词语的注音都正确的一组是：A. 考试B. 雨滴C. 黑板D. 麻雀6. 以下标点符号的用法，不正确的一组是：A. 我们的口号是：“爱和平，反对战争！”B. 来自上海的同学说：“我是一个刚刚转学过来的学生。
”C. 小明兴奋地说：“我考了100分！”D. 家长们都在说：“希望孩子们健康快乐地成长。
”7. “农村的春天真美丽，麦田里欢歌一片”中的修辞手法是：A. 比喻B. 排比C. 夸张D. 对仗8. 下列词语中，部首和偏旁部首均不同的一组是：A. 功夫B. 风景C. 雨滴D. 牛奶9. 下列成语中，意义相同的一组是：A. 落叶归根B. 明日黄花C. 心如刀割D. 金玉满堂10. 下列句子中，标点使用不正确的一句是：A. 小明买了很多水果：苹果、香蕉、橙子都有。
B. 妈妈叮嘱我回家后要做作业。
C. 我们班领导让大家都集中注意，听清楚老师的讲解。
D. 唐老师说：“同学们请保持教室的整洁。
”第二部分：填空题（每题4分，共40分）1. 《小蝌蚪找妈妈》的作者是__王文杰__。
2. 手写楷书时，字应该书写__工整__。
3. 成语“一鸣惊人”中的“一鸣”意思是指第一次__发出声音__。
4. 以下是一个含有对仗的句子：__雨后春笋__，如此繁荣。
5. 故事中的主人公在困难面前显得__坚强__。
6. “千里之行始于足下”这句成语的意思是：__任何伟大的事业都是从一点一滴的积累开始的__。
7. 诗句“静夜思床前明月光”中的“思”字的意思是：__想念__。
小学六年级小升初毕业语文综合试卷(含答案)[001]
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小学六年级小升初毕业语文综合试卷（含答案）看拼音，写词语。
kāng kǎi tuì suōshùn jiān yuán jiùqī liáng( )( )( )( )( )下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．剔．除（tì）藤蔓．（màn）燕．山（yān）波罗的．海（dì）B．坚劲．（jìnɡ）蒸．融（zhēnɡ）盐碱．（jiǎn）目瞪．口呆（dēnɡ）C．汤匙．（chí）牺．牲（xī）石蕊．（ruǐ）万象更．新（ɡēng）D．惆．怅（chóu）彻．底（chè）搜．集（shōu）沧．沧凉凉（cānɡ）下列词语书写有误的一组是（）A．万象更新万不得已归心似箭念念叨叨B．灯火通霄五胡四海前所未闻一视同人C．娴熟技能哄堂大笑千磨万击死得其所D．困难重重垂头丧气不慌不忙自愧弗如下列句子的修辞手法判断错误的一项是（）A．这一路种的都是甘蔗，已经高过人头了，绿油油的，像一堵没有止境的围墙。
（夸张）B．大千世界，哪里没有野花的倩影？（反问）C．为是其智弗若与？曰：非然也。
（设问）D．森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。
（拟人）下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A．即使别人苦苦哀求，他仍然无动于衷．．．．，真是个铁石心肠的人。
B．两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的本领，让观众看得眼花缭乱．．．．。
C．他手很巧，利用废旧物品制成的电烤箱，虽然外观一般，可功能并不逊色，真是巧妙绝．．．伦．啊。
D．飞往留学地的飞机即将起飞，弥留之际．．．．这位性格内向的男孩终于喊出了：“妈妈，我爱您！”句子中的标点使用完全正确的一项是（）A．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。
B．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良、很讨人喜欢。
C．山洪过后，人们出工收工赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。
小学六年级小升初毕业语文综合试卷测试题(含答案)[001]
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小学六年级小升初毕业语文综合试卷测试题（含答案）看拼音写词语我爱读书，因为shū jí( )中有不惧jìmò( )、积极向上的鲁滨逊，有家家期盼的yuán xiāo ( )节、缅怀逝者的清明节等传统节日，有míng mèi( )的春光、无边的胜景，有极具地方特色的là bā zhōu ( )，有qīng cuì( )悦耳的音韵……下列带点字的读音完全正确的一组是（）A．饺．（jiǎo）子寂．（jì）寞恐惧．（jù）腊．（lá）八粥B．荒芜．（wú）屏幕．（mù）倒霉．（mēi）元宵．（xiāo）节C．哀．（ài）思耽．（dān）搁燃．（rán）放娱．（yù）乐场D．叹．（tàn）息军阀．（fá）彻．（chè）底奄．（yǎn）奄一息下列词语完全没有错别字的一组是（）A．五湖四海心平气合万象更新B．无独有偶司空见惯重见天日C．过犹不急见微知著哄堂大笑D．翻箱倒柜乌合之众无济于是下列句子使用的修辞手法不相同的一句（）A．雄浑的马蹄声在大地走出鼓点，悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊声在拥挤的空间碰撞、飞溅。
B．小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。
C．好家伙，被暴雨的长鞭抽打着。
D．他的心眼就像针尖那么大点儿。
下面句子正确的是（）A．面对这突如其来的情况，我们要保持冷清的头脑。
B．孙爷爷是我们的校外辅导员，他德高望重，受到我们的衷心爱抚。
C．桑那沉静着，久久地坐在床前。
D．虽然自己做的书有些粗糙，但是同学们对这些书格外珍爱下列各项标点使用正确的一项是（）A．李白、杜甫、白居易……等都是唐代伟大的诗人。
B．唐朝的张族说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。
小学语文毕业升学真题测试卷(附答案) (1)
小学语文毕业升学真题测试卷（2套）时间：80分钟满分：100分一、根据拼音写词语。
（10分）shū jí dān ɡe pái huái chè dǐ sī kōnɡ jiàn ɡuàn（）（）（）（）（）二、选择正确的读音或字形，将答案的序号填写在横线上。
（8分）1.甜腻腻．（A.lì B.nì）2.汤匙．（A.chí B.shi）3.形势严（A.骏 B.峻）4.通达旦（A.宵 B.霄）三、选一选，将正确答案的序号填在横线上。
（10分）1.加点的词语解释不正确．．．的是。
A.脉脉．．不得语（相视无言的样子）B.粉骨碎身浑．不怕（浑浊）C.孰为汝多知．乎（同“智”，智慧）D.行道迟迟，载．渴载．饥（则，又）2.下列句子中加点词语使用有误．．．．的一项是。
A.鲁滨逊对自己的处境稍稍有了一点焉知非福．．．．的想法。
B.只要你见微知著．．．．，善于发问并不断探索，就有可能发现真理。
C.这群乌合之众．．．．既有组织，又讲纪律。
3.和“秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲”运用的修辞手法相同．．的句子是。
A.我觉得好像有万根钢针扎着喉管……B.饭豆煮得肿胀，花生仁脱了它的红外套。
C.我踏着方砖跳，等母亲回来；我看着云彩走，等母亲回来；我翻着画报看，等母亲回来。
4.标点符号使用得不规范．．．的一句是。
A.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
B.他的神色，还是那么安详；他的举止，还是那么凝重。
C.我禁不住问他，“老班长，你怎么不吃鱼啊。
”5.下面的几个句子中，没有语病．．．．的一句是。
A.西藏地广人稀，生活节奏比较傲慢。
B.我想到底是让我盼来了。
C.在毕业联欢会上，我们看到了优美的舞蹈和悠扬的歌声。
四、判断下面的说法是否正确，正确的标上“√”，错误的标上“×”。
（4分）1.《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲。
小学毕业考试卷语文含答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是：A. 沉默（mò）水滴（dī）珍惜（xī）B. 崇高（chóng）遥远（yáo）精神（jīng）C. 透亮（tòu）震动（zhèn）珍贵（zhēn）D. 拥抱（yōng）湖泊（pō）骄傲（jiāo）2. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 沉默（mò）水滴（dī）珍惜（xī）B. 沉重（zhòng）水滴（dī）珍惜（zhēn）C. 沉静（jìng）水滴（dī）珍贵（zhēn）D. 沉思（sī）水滴（dī）珍贵（zhēn）3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我们学校的操场非常宽阔，可以容纳几千人同时活动。
B. 小明学习成绩优异，受到老师和同学们的一致好评。
C. 小红是一位热心肠的女孩，经常帮助同学们解决问题。
D. 小刚热爱劳动，他的房间总是保持得非常干净整洁。
4. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 水滴石穿持之以恒知难而进B. 水滴石穿持之以恒知难而退C. 水滴石穿持之以恒知难而进D. 水滴石穿持之以恒知难而退5. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 这个故事让我们明白了团结就是力量。
B. 这个地方风景如画，吸引了许多游客。
C. 这个实验非常复杂，需要我们认真思考。
D. 这个计划非常大胆，需要我们勇往直前。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 下列句子出自哪篇课文？“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
”（）7. 下列词语出自哪篇课文？“明月几时有？把酒问青天。
”（）8. 下列词语出自哪篇课文？“谁言寸草心，报得三春晖。
”（）9. 下列词语出自哪篇课文？“天行健，君子以自强不息。
”（）10. 下列词语出自哪篇课文？“海内存知己，天涯若比邻。
”（）三、阅读题（每题5分，共15分）11. 阅读下面短文，回答问题。
短文：《荷叶母亲》荷叶是我的母亲，我是荷叶上的一滴露珠。
小学毕业班语文综合试卷全部
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 漫步（màn bù）B. 精湛（jīng zhàn）C. 轰鸣（hōng míng）D. 漫不经心（màn bìng bù jīn xīn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 妈妈让我帮她打扫房间。
B. 小明因为生病，所以没有去上学。
C. 这本书非常有趣，我一口气就读完了。
D. 小红非常聪明，她总是能迅速解答出老师提出的问题。
3. 下列词语中，与“辛勤”意思相近的一项是（）A. 辛苦B. 辛酸C. 辛辣D. 辛辣4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 雨后的彩虹，像一座美丽的桥。
B. 小明的学习成绩提高了。
C. 我们班的纪律非常好。
D. 小明喜欢画画。
5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 太阳慢慢地升起来了。
B. 这本书里的故事非常有趣。
C. 雨后的树叶显得格外绿。
D. 雪花飘飘洒洒，像一只只小精灵。
6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 小明喜欢唱歌、跳舞、画画。
B. 这本书非常有趣，我一口气就读完了。
C. 我们班的纪律非常好，卫生打扫得干净。
D. 小明非常聪明，他总是能迅速解答出老师提出的问题。
7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 小明的学习成绩提高了。
B. 雨后的彩虹，像一座美丽的桥。
C. 小明跑得像兔子一样快。
D. 我们班的纪律非常好。
8. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 小明喜欢唱歌、跳舞、画画。
B. 这本书非常有趣，我一口气就读完了。
C. 你知道为什么小明成绩这么好吗？D. 小明非常聪明，他总是能迅速解答出老师提出的问题。
9. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 小明喜欢唱歌、跳舞、画画。
B. 这本书非常有趣，我一口气就读完了。
C. 你知道为什么小明成绩这么好吗？D. 小明学习这么努力，难道你不想向他学习吗？10. 下列句子中，使用了引用修辞手法的一项是（）A. 小明喜欢唱歌、跳舞、画画。
小学语文毕业班综合测试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是（）A. 沉鱼落雁（yàn）B. 翩翩起舞（piān）C. 调皮捣蛋（dǎo）D. 青蛙捕食（fú）2. 下列句子中，用词不当的是（）A. 他刻苦学习，成绩一直名列前茅。
B. 那里的风景如画，吸引了众多游客。
C. 她温柔贤淑，深得大家的喜爱。
D. 这本书通俗易懂，非常适合小学生阅读。
3. 下列成语中，书写正确的是（）A. 狐假虎威（jiǎ）B. 雪中送炭（tàn）C. 眼疾手快（jìng）D. 鱼目混珠（hùn）4. 下列词语中，形近字组词正确的是（）A. 棉花（mián huā）B. 棉球（mián qiú）C. 棉衣（mián yī）D. 棉线（mián xiàn）5. 下列句子中，标点符号使用正确的是（）A. 你看，小鸟在枝头欢快地唱歌。
B. 小明说：“妈妈，我回来了。
”C. 她问我：“你为什么不去上课？”D. 小刚的画很漂亮，得到了老师的表扬。
6. 下列词语中，多音字注音正确的是（）A. 脑袋（nǎo dài）B. 走路（zǒu lù）C. 学习（xué xí）D. 看见（kàn jiàn）7. 下列句子中，语序不当的是（）A. 我今天早上吃了一个鸡蛋。
B. 这个苹果又大又甜。
C. 她在学习上非常努力。
D. 我们班上的同学都很友好。
8. 下列句子中，关联词使用正确的是（）A. 虽然天气很热，但是他还是坚持去跑步。
B. 因为下雨，所以我们没有去公园。
C. 即使再累，他也要把作业做完。
D. 我虽然喜欢看书，但是妈妈不同意。
9. 下列句子中，句式变换正确的是（）A. 原句：他学习非常努力。
变换：他非常努力地学习。
B. 原句：小华是我们班上的学习委员。
变换：小华是学习委员。
小学语文毕业综合测试卷(一)(答案不全)
小学毕业综合测试卷（一）一识字写字1抄写下面一段话，要求做到正确端正整洁，行款整齐天亮了，东方天际露出鱼肚白的颜色。
渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒脸上呈现出的红晕一样。
2阅读下面一段话，根据拼音在括号里写出字词。
鲁迅在三味书屋里读书时，céng jīng（）制作了一张shūqiān （），中间shù（）写着“读书三到xīn（）到，口到，眼到”10个字，夹在书页里。
读书时，读一biàn（）书，就自上而下盖住shūqiān （）上一个字，zai（）jìxù（）读。
这个bàn fǎ（）同学们都很zàn shǎng（），大家都仿效qǐlái（）。
二词语3给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。
A.隐藏B.低下去C.屈服D.身体向前靠在物体上E.使屈服（1）我看了看伏．在我身边不远的邱少云。
（）（2）爸爸每晚伏．案工作，直到深夜。
（）（3）大海波浪起伏．，极为壮观。
（）（4）他有降龙伏．虎的本领。
（）（5）周瑜陷害诸葛亮不成，只得伏．输。
（）4按要求写词语（1）按要求各写几个写动词。
①写“头”的动作的词如抬头②写“手”的动作的词③写“脚”的动作的词（2）你能写出10个写“看”的动作的词吗？如瞧（3）表示“想”的心理活动的词语，你能写出10个吗？如思念5在括号里填上恰当的关联词语（1）（）明天不下雨，我们（）去郊游。
（2）（）多读多练，（）能提高作文水平。
（3）他（）是校极“三好”生，（）是市级“三好”生。
（4）张海迪（）懦夫，（）生活的强者。
三句子6修改病句。
（1）经过医生的医治，他的病完全恢复了。
（2）参加活动的有全校师生，老师和少先队员。
（3）你即使跟人家约好了，就一定要去。
7按要求改写句子。
（1）改为转述句。
李勇对老师说“我叫李勇，是从永春转学来的”（2）改为反问句。
京张铁路不满四年就全线竣工这件事，给了藐视中国的者一个有力的回击。
最新小学毕业班语文综合测试卷.docx
小学毕业班语文综合测试卷（卷面书写 10 分，总分 120 分）学校：班级：姓名：得分：【日积月累】（33 分）一、我会抄写（尽自己所能，把字写得正确美观）.（2 分）学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐绵绵 .二、我会读拼音写同音字.（4 分）jiàn f újùn jiān（）康仿（）（）工（）苦（）设吹（）（）俏（）难三、我会补充成语（ 8 分）（）（）大悟（）重（）长（）（）成效张冠（）（）追根（）（）专心（）（）我会选择其中的两个词连起来写句子：.四、我会改句子 .（4 分）1、老师对我们的殷切希望，我们不会忘记.（改成反问句）_________________________________________________________________2、灾区的小朋友收到了我们写给他们的充满关爱的一封书信.（缩写）_________________________________________________________________3、我们要经常阅读课外书，这样才能增长知识和写作水平.（修改病句）_________________________________________________________________4、武松站住了问店家：“叫我做什么，我又不赖酒钱！”（改成转述句）_________________________________________________________________五、结合课内外积累填空（15 分）1、我在课内学习中，认识了许多人物，《“凤辣子”初见林黛玉》中巧舌如簧的王熙凤，《草船借箭》中神机妙算的 _____________________；_________________的鲁迅先生； ________________的居里夫人等 .我在课外喜欢阅读，其中《》（哪本书或哪个故事）中的_______________（谁 )给你留下深刻的印象，因为.（ 6 分）2、我用心感悟佳作美文，积累语言.《少年闺土》中的美景令人难忘，“_________的天空中，挂着一轮 __________的圆月，下面是海边的沙地，都种着 ___________的碧绿的西瓜 .”林清玄的《》中的一段话蕴含哲理，给人启迪，“不只是树，人也一样，在______中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗_________的心.”（3分）3、我还积累了一些名言佳句，学以致用.每当中秋佳节，远在异乡的游子就会吟诵起这样的诗句“ _________________，__________________”.来表达思乡之情 .每当好友离别时，我会用这样的诗句表达朋友之间的依依惜别之情，“ _________________,”.每当看到人做事不诚实守信时，我会这样劝他：“”.当我看到有人反复无常，就会想起这句歇后语，孙悟空的脸———______________（.6 分）【阅读天地】（32 分）一、课内阅读（ 10 分）《匆匆》燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候 .但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢；那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢；现在又到了哪里呢？我不知道他们给我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了 .在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了.1、“复”音序为 __________，部首为 __________“.复”在字典中的解释有：①重复；②恢复；③再，又；④答复.在“一去不复返”中应选第__________种解释 .（3 分）2、照文中的第一句仿写（. 2 分）___________了，有________________时候； ____________了，有 ____________的时候 .3、选择 .（2 分）“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话正确的理解是（）.A、向聪明的人询问我们的时候去哪儿了 .B、表达了作者对时光易逝而无法挽留的无奈和对过去日子的留恋 .4、结合课文填空 .（3 分）“我不禁头涔涔而泪潸潸了，”那是因为________________________________________.二、课外阅读（ 22 分）_________________前几天，学校请来了照相馆的李师傅，要为我们毕业班的全体同学拍一张毕业照 .同学们都高兴极了，（唯维）独我却碰到了一件不顺心的事.在排队的时候，班主任秦老师故意把我的“死对头”黄美华安排在我身边，真是冤家路窄啊！黄美华低着头不吭声，我憋着气把头扭向一边，两人之间隔一道“银河”.“大家靠（拢扰）点，不然照出来像一盘散沙似的，就会损害了你们集体的形象 .”李师傅洪亮的声音，使我不由自主地转过头来瞧瞧这道“银河”.再看那照相机，它正瞪大眼睛在期待着我们.这时，秦老师那（即既）热情又严肃的目光投向我们 .我不好意思，慌忙把头扭向一边.秦老师走近几步小声地说都什么时候了你们还这样难道你们都打算做一辈子冤家吗我希望你们要珍惜六年同窗的友谊声音轻而沉，充满了感情 .我感到十分惭愧，忽然，有一只手拉住了我的衣角抖动了几下 .我转过头看看美华，她的脸红扑扑的，一双会说话的眼睛一闪一闪地看着我，嘴边含着一丝（羞差）涩的微笑 .我心里一热，一把抓住了她的手⋯⋯“ 就了！”李傅大喊着 .接着又逗着我笑一笑，一声，全班同学的笑都被收了相机 .了几天，李傅送来了照片 .瞧，在全班同学当中，要数我和美笑得最甜！我感照相机，是它我留下忘的一刹那⋯⋯（ 1）短文个目 .（2 分）（ 2）文中第二自然段缺少点的地方加上点符号.（3 分）（ 3）划去文中括号里不正确的字 .（2 分）（ 4）文中有几精彩的描写，按要求找出一个完整的句子，并画号.（4 分）① 找出描写秦老神的句子，画上“” .② 找出描写美主与“我”和好的句子，画上“” .（ 5）从文中找出有比和人修辞方法的句子，抄写在横上.（4 分）比句 ______________________________人句（ 6）短文中最你感的地方，并什么感？（ 4 分）（ 7）用几句写一写在你小学段最有意的一照片.（3 分）【口交】（5 分）了美化校园，每一壁. 校想同学当下列地方 . 可以用合适的名言佳句，也可以自己新 .1、学校花圃：2、音教室：3、室：4、学校餐：5、室：【真情作】（40 分）以下两任一：1．信任是有人：信任是一条，它可以拉近生的心、里的心、两三代人的心；信任是一火，它可以使人充自信，充向上的情，促使你尽尽⋯⋯ 2．我眼中的（1）把目充完整，再写作文，体裁不限 .（ 2）要求句通，内容真，条理清晰 .。
小学毕业班试卷及答案语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是（）A. 漫步（màn）B. 漫画（màn）C. 漫天（màn）D. 漫山（màn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 学校的操场很大，可以容纳几千人。
B. 她一边听音乐，一边做作业。
C. 这本书很有趣，值得我们阅读。
D. 我每天早上都起床很早。
3. 下列成语中，字形、字音和意思都正确的一项是（）A. 美中不足（mèi zhōng bù zú）B. 鱼贯而出（yú guàn ér chū）C. 一丝不苟（yī sī bù gǒu）D. 青出于蓝（qīng chū yú lán）4. 下列词语中，书写正确的一项是（）A. 拈轻怕重（niān qīng pà zhòng）B. 惟妙惟肖（wéi miào wéi xiào）C. 青出于蓝（qīng chū yú lán）D. 眼疾手快（yǎn jí shǒu kuài）5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那个孩子像一朵盛开的花朵。
B. 她的学习成绩一直名列前茅。
C. 这个公园的景色美不胜收。
D. 他每天都坚持锻炼身体。
6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 这个孩子聪明、活泼、可爱。
B. 他每天都看书、写字、画画。
C. 这个公园的景色很美，有山有水，有花有草。
D. 他参加了很多比赛，获得了许多奖项。
7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 那棵树在微风中轻轻摇曳。
B. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。
C. 这个公园的景色很美，令人心旷神怡。
D. 他每天都坚持锻炼身体。
8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他跑得快，像风一样。
小学语文毕业综合测试卷一
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 蜿蜒（wān yán）汗马功劳（hàn mǎ gōng láo）炫目（xuàn mù）B. 碧波荡漾（bì bō dàng yàng）豁然开朗（huò rán kāi lǎng）翩翩起舞（piān piān qǐ wǔ）C. 惊心动魄（jīng xīn dòng pò）震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）D. 美轮美奂（měi lún měi huàn）青出于蓝（qīng chū yú lán）碧血丹心（bì xuè dān xīn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富，吸引了同学们的兴趣。
B. 我们一定要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。
C. 小明虽然学习成绩很好，但是他并不骄傲。
D. 这个故事告诉我们，要做一个诚实守信的人。
3. 下列词语中，意思与其他三项不同的一项是（）A. 奋发（fèn fā）勤奋（qín fèn）振奋（zhèn fèn）B. 诚恳（chéng kěn）谦虚（qiān xū）坚定（jiān dìng）C. 朴素（pǔ sù）优美（yōu měi）精致（jīng zhì）D. 欢快（huān kuài）愉快（yú kuài）愉悦（yú yuè）4. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 这座山真高，好像一把利剑直插云霄。
泉州市小学毕业考试卷及答案语文科
泉州市小学毕业考试卷及答案语文科The following text is amended on 12 November 2020.泉州市2018年小学毕业班教学质量抽查语文科试卷（一） （满分70分；答卷时间60分钟）【积累与运用】（30分）（6+12+12） 一、根据语境，看拼音写词语。
（6分） 1．2018年元旦前夜，港珠澳大桥主体全线亮灯，流光 yì cǎi( )， 令人zàn tàn ( )不已。
它是世界上最长的跨海大桥，宛如一道长长的彩虹hénɡ wò( )在伶仃洋上，同城市fán huá( )、rè n ào( )的夜景交相 hu īyìnɡ( )。
二、选择题(单选，请将正确答案对应的序号填在括号里)。
（12分 ） 2．下列加点字注音正确的是哪一项 （ ） A.匪．（hu ǐ）徒 B. 唱和．（ hè ） C. 狭隘．（yì ） D.演绎．（shì） 3．下列词语没有．．错别字的是哪一项 （ ） A.鱼惯而入 B. 迫在眉捷 C.无独有隅 D.人才辈出 4.“砻”的读音可能与下列哪个字相同或相近 （ ） A.聋 B.碧 C.磨 D.岩 5. “囿”（yòu）的意思最可能与什么有关 （ ） A.有 B.围墙 C.大嘴巴 D.肉 6．下面句中带点字的意思是什么 （ ） 你别逼．我这么紧，我喜欢坐得宽松些。
A.逼迫 B.催逼 C.逼近 D.逼真 7．下列哪个句中带点词的感情色彩和其他句子不相同．．． （ ） A ．你简直太会折腾．．了，这样难的事竟能办成! B ．这样见利忘义．．．．的人，有谁敢和他做朋友呢 C ．就你能干．．，别人都躲之不及，你倒好，主动往前凑。
D ．小男孩走进商店，他身上穿着件脏兮兮．．．的衣服，头发也乱蓬蓬．．．的。
8．下列哪个词语跟句中带点词的意思最接近 （ ） 正月初一的光景．．与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
小学毕业班语文综合测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都完全相同的是：A. 岁月 / 瑞雪B. 欢乐 / 欢腾C. 精神 / 精力D. 沉思 / 沉默2. 下列句子中，没有语病的是：A. 我昨天去了图书馆，借了一本关于科学探索的书。
B. 老师鼓励我们要勤奋学习，争取在期末考试中取得好成绩。
C. 这个苹果比那个苹果甜，但我更喜欢那个苹果。
D. 我昨天晚上做了一个很奇怪的梦，梦见我变成了一个超人。
3. 下列词语中，不属于成语的是：A. 一丝不苟B. 井井有条C. 一举两得D. 前赴后继4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 这本书就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 她的声音像黄鹂一样动听。
D. 我觉得这个房间很宽敞。
5. 下列词语中，与“绿意盎然”意思相近的是：A. 青翠欲滴B. 金光闪闪C. 繁花似锦D. 雪白如玉6. 下列句子中，没有使用拟人修辞手法的是：A. 小溪欢快地流淌着。
B. 雨点跳着欢快的舞蹈。
C. 花儿在微笑。
D. 风儿在低语。
7. 下列词语中，与“翩翩起舞”意思相近的是：A. 欣欣向荣B. 活泼可爱C. 飞扬跋扈D. 轻歌曼舞8. 下列句子中，使用了反问修辞手法的是：A. 你难道不知道吗？B. 你真的相信他吗？C. 你能完成这个任务吗？D. 你为什么不来呢？9. 下列词语中，与“生机勃勃”意思相近的是：A. 欣欣向荣B. 沉默不语C. 落花流水D. 一片寂静10. 下列句子中，没有使用排比修辞手法的是：A. 春天来了，万物复苏，花开满园，鸟语花香。
B. 他勤奋学习，努力工作，终于取得了优异的成绩。
C. 我喜欢吃苹果，喜欢吃香蕉，还喜欢吃橘子。
D. 这个问题很难，很难，非常难。
二、填空题（每空2分，共20分）11. 《匆匆》一文中，作者通过描写_______、_______、_______等细节，表达了时间流逝的匆匆。
12. 《草船借箭》一课中，诸葛亮利用草船向曹操借箭，这是运用了_______的战术。
小学语文毕业测试卷一答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A. 沉默（mò）B. 知识（zhī）C. 奋进（jìn）D. 拥护（hù）答案：D2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他的成绩在班上名列前茅，老师和同学们都很佩服他。
B. 爷爷的头发已经花白了，但他的眼睛仍然十分明亮。
C. 我们要认真学习，争取早日实现自己的梦想。
D. 昨天晚上，我梦见自己变成了一只小鸟。
答案：C3. 下列词语中，形近字组成的词语是：A. 钢铁B. 舞蹈C. 桥梁D. 丰收答案：A4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 小明像一只勤劳的小蜜蜂。
B. 那朵花真漂亮，像一颗宝石。
C. 小河像一条银色的丝带。
D. 她的声音像天籁之音。
答案：C5. 下列词语中，属于四字成语的一项是：A. 风吹雨打B. 奋发有为C. 精神抖擞D. 高高兴兴答案：A6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 雨中的花朵在微风中轻轻摇曳。
B. 小船在波浪中摇摆。
C. 太阳像一个大火球。
D. 小鸟在树枝上欢快地歌唱。
答案：D7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 小明热爱学习，热爱劳动，热爱生活。
B. 我喜欢看书，喜欢运动，喜欢旅游。
C. 爸爸很勤劳，妈妈很贤惠，哥哥很聪明。
D. 雨来了，风来了，花开了。
答案：C8. 下列词语中，属于同音字的一项是：A. 鸟B. 禽C. 禾D. 鹤答案：A9. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 你怎么可以这样对待你的朋友呢？B. 你是不是已经准备好了？C. 我们一定要珍惜时间，对吗？D. 这个问题你不会吧？答案：C10. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 这本书很有趣，我一天就读完了。
B. 这里的风景美极了，如诗如画。
C. 她跑得很快，像一阵风一样。
D. 他讲得很好，让人听得如痴如醉。
答案：C二、填空题（每题2分，共20分）11. 《咏柳》这首诗的作者是唐代诗人______。
小学六年级小升初毕业语文综合试题测试卷(含答案)[001]
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小学六年级小升初毕业语文综合试题测试卷（含答案）看拼音写词语，注意把字写正确、写规范。
wéi kǒng yán jùn pái huái dān ge( )( )( )( )wàn xiàng gēng xīn jiàn wēi zhī zhù( )( )下列加点字读音全部正确的一项是（）A．正．（zhènɡ）月僧．（sēnɡ）人叛．（pàn）乱B．缥．（piāo）缈惆．（chóu）怅侦．（zhēn）探C．追悼．（diào）威胁．（xié）獠．（liáo）牙D．瞻．（zhān）仰电钮．（niǔ）锲．（qì）而不舍选出下面的词语书写正确的一项（）A．娴熟再接再厉重峦叠障混为一谈B．屹立娇健不可思议金榜题名C．一拍既合商酌感激涕零宽恕D．炫耀仪态莫名其妙无暇顾及依次选择修辞手法，正确的选项是（）。
①在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
_____②马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
______③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也是在表白着自己的心。
________④风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威。
__________ A．拟人、拟人、设问、比喻B．比喻、拟人、疑问、拟人C．比喻、比喻、疑问、比喻D．拟人、比喻、设问、拟人下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A．即使别人苦苦哀求，他仍然无动于衷．．．．，真是个铁石心肠的人。
B．两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的本领，让观众看得眼花缭乱．．．．。
C．他手很巧，利用废旧物品制成的电烤箱，虽然外观一般，可功能并不逊色，真是巧妙绝．．．伦．啊。
D．飞往留学地的飞机即将起飞，弥留之际．．．．这位性格内向的男孩终于喊出了：“妈妈，我爱您！”下列句子中标点符号使用不正确的一句是（）A．经典是那些你经常听人家说“我正在重读……”而不是“我正在读……”的书。
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小学毕业班语文综合测试卷（一）姓名：____________ 成绩：_________[语言基础]一、请你看拼音在括号中写词，再将左右两边你认为得当的词用线连起来。
6% bōlán( ) 相助钟鸣wùyuǎn( )jiěnáng ( ) 夜游流光dǐng shí( )bǐng zhú( ) 壮阔好高yìcǎi( )二、请选择含有“走”和“看”意思的词语填空。
4%行进攀登漫步信步仰望环顾眺望俯视一个清晨,我和同学结伴去（）攀登，灵通岩。
在山脚下，我们（）在一片盎然的绿意中，（）高耸入云的山峰，心驰神往。
进而，我们在山间（），小心翼翼地（）四周的草木——生怕惊扰了沉睡中的花花草草……登上山顶，我们（）可爱的家乡，（）脚下的树木、湖泊，在山顶闲庭（），享受凉爽的风，心情愉悦极了。
三、请你认真思考，选择正确的序号填在（）中：6%1、下面四组词中，完全正确的一组是第（）组：A、严厉历久弥新B、经历再接再励C、勉励变本加历D、厉年历声呵斥2、下面四组词中，“载”不读“”的是（zài）：A、下载B、载入史册C、载体D 载歌载舞3、下列诗句、成语中，“日”字的意义相同的是（）：①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日⑥日出江花红胜火A、①⑥B、②⑤C、①④D、③⑤4、唐朝有位诗人，他的诗反映了社会现实的矛盾，揭露统治阶级的腐朽，被称为一代“诗史”。
这位诗人是（）：A、王勃B、李白C、杜甫D、白居易5、下面课文的作者有一组是错的，请找出来（）：A、《鲁滨孙漂流记》笛福B、《穷人》屠格涅夫C、《石灰吟》于谦D、《匆匆》朱自清E、《鸟的天堂》巴金6、我国有位童话大王，用他未泯的童心塑造了鲁西西、皮皮鲁等深受孩子喜欢的童话人物。
他是（）：A、格林B、安徒生C、郑渊洁D、冰心[积累运用]四、仿照例子写词：（动脑子找规律，你能行吗？）7%1、例——也（驰）（弛）：亦（）（）前（）（）2、例——倾诉（表示说的动词）：（）（）3、例——（正方）（方正）：（）（）；（）（）4、例——五湖四海五花八门：（）（）风尘仆仆（ABCC）：（）（）五请写出下列句子所用的修辞手法：4%1、青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶聚似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
（）2、黄河是我们中华民族的摇篮。
（）3、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……（）4、春在哪里？春在操场上，春在教室里。
（）六、请给下面一段话加上合适的标点：3%《儿童文学选》这本书里有一首诗名叫时光老人的礼物诗里写道365天谁也不多谁也不少只有聪明的人才能把时间安排得最好七、按要求写句子：（有点难度，请你多留神！）7%（5+2）1、伟大的中国有永远值得引以为荣的历史和文化。
（缩句）_____________________________________________________________2、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。
（改为反问句）_____________________________________________________________3、修改病句（原句上修改）。
他写的小说已经在晚报上连载发表了。
4、有付出，都有收获，不要吝惜付出。
（用合适的关联词合并句子）_____________________________________________________________5、读下面的比喻句，以“奋斗”或“希望”开头，仿写一个句式相同的比喻句。
生活就是一块五彩斑娴的调色板。
奋斗就是_____________________________________________希望就是_____________________________________________6、象征大陆与台湾鱼水情深的“中国闽台缘博物馆”在泉州人的期盼中对外开放了。
请你设计一条宣传标语或一段广告词，提醒游客们在提高环保意识的同时自觉爱护馆内陈列的展品。
字数在15—40个字之间：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、课内外我们阅读了不少文质兼美、感人肺腑的文章，从中你得到了什么？填填看？1、中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力。
如：《长歌行》中的“_________________________，_________________________”劝勉人们要珍惜年华，奋发图强；杜甫的“_________________________，_________________________”表达了诗人欣喜若狂，归心似箭的心情；毛泽东同志在《卜算子·咏梅》中以“俏也不争春，只把春来报。
_________________________，_________________________。
”盛赞梅花不畏艰难，凌寒独放的高洁品格：“_________________________，_________________________”这副对联则教导我们写文章要简明、精练，与众不同，富有新意。
4%2、《将相和》一文由“_____________________”、“_____________________”、“_____________________”三个小故事组成。
其中，我最喜欢的人物是，因为，_____________________ 、_____________________（0.5%×4+1%）[阅读感悟]九、整理下列句子，使之成为一段通顺的文字，并按要求填空。
（2%+2%）①录取名单揭晓，乡里人的儿子没有考取，孙山的名字列在榜上最后一名，他便高高兴兴地赶回家乡。
②有一次，他去投考，乡里人把自己的儿子委托给孙山，跟他一同去。
③孙山是宋朝人，因为善于说诙谐有趣的话，当时的人们便称他为“滑稽(jī)才子”。
④乡里人见到他，关心地问：“我的儿子考中了没有？”孙山回答：“榜上最后一名是孙山，你儿子的名字还落在孙山之后。
”1、按照事情发展的顺序，调整后的顺序是：（）（）（）（）2、概括这个故事的成语是：_____________________。
以这个成语开头成语接龙，后面是_____________________________。
（1%+0.5%×2）十、阅读《耐磨的人生》，完成文后练习。
①我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。
炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。
我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。
可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。
当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。
两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。
②朋友说：“谢谢，我知道你的良苦用心。
倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。
我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。
后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：‘口中无碍，咀嚼愈健’；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。
这时候，他说：‘噢，原来失明也是可以忍受的呀，人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。
慢慢地，我平静下来。
我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。
我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……”③那一天，我倒空了自己的钱袋。
我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。
1、联系上下文，写出下列词语的近义词。
笨拙（）不幸（）2、请用简要的一句话概述短文的主要内容2%。
__________________________________________________________________________________________________________________________3、当你看到这篇短文的题目的时候，你想提出什么问题？请你读完文章后自己回答。
4%提出问题：__________________________________________________回答：______________________________________________________4、面对人生的坎坷：“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢？想一想是什么原因使他发生了这样的变化？3%__________________________________________________________________________________________________________________________5、读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来，你一定行！2%_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[语言实践]1、请你把《制鼓歌》“紧紧蒙上一张皮，密密钉上一层钉，不管晴天和雨天，敲打起来一样音。
”由七言诗缩成三言诗，每句的意思不能变。
_____________________________________________________________2、我国的规则是车辆、行人靠右行。
有一位老先生听了大为不满，说：那左边的路留着干什么？那不是浪费吗？有人觉得这位老先生说的话对，有人觉得这位老先生的话不对。