甘肃省一类幼儿园评估标准试行》

甘肃省一类幼儿园评估标准试行

附件1

甘肃省一类幼儿园评估标准试行

备注：1、评估标准共五方面内容,二十六项具体指标;

2、评估标准共300分,280分以上可推荐申报省级一类幼儿园;

3、设奖励分50分;

1近三年来,改善办园条件投资累计达80万元以上;10分

2近三年来,幼儿园集体获得市州以上政府表彰的先进集体;10分

3近三年来,幼儿园获省级教育科研集体成果奖;10分

4专任教师中有获得甘肃省“园丁奖”、“特级教师”、“骨干教师”、“优秀班主任”幼儿园带班教师奖励者;10分 5定期组织教师到贫困地区进行对口帮扶或送教下乡;10分

4、设否决项：

1省二类幼儿园未满三年者,不予评估认定;

2近三年来,幼儿园发生重大安全责任事故的,不予评估认定;

3近三年来,幼儿园办园不规范,造成不良社会影响的,不予评估认定;

甘肃省普惠性民办幼儿园认定和管理办法

省普惠性民办幼儿园认定和管理方法〔试行〕

第一条为了扩大全省普惠性民办幼儿园覆盖面，加快构建学前教育公共效劳体系，促进学前教育事业开展，根据《国务院关于当前开展学前教育的假设干意见》(国发〔2010〕41号) 和《教育部国家发改委财政部关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》〔教基二〔2014〕9号〕等有关文件精神，结合我省实际，制定本方法。

第二条本方法适用于全省行政区域普惠性民办幼儿园的申报、认定和管理等工作。各市州应结合当地实际，依据此方法，制定本辖区普惠性民办幼儿园的申报、认定、管理和扶持奖励方法。

第三条普惠性民办幼儿园是指国家机构以外的社会组织或者个人举办的具有办园资质、面向群众、行为规、收费合理、质量较高的民办幼儿园。

第四条普惠性民办幼儿园应当具备《省普惠性民办幼儿园评估指标体系》〔见附件1〕所涉与的定向测评指标，分为普惠1级、2级、3级和根本达标级。测评分数到达65分以上,可以入围普惠性民办幼儿园的等级认定围。

第五条具备条件的民办幼儿园按照属地管理的原那么，向所在县区教育行政部门提出书面申请。各县市区教育局、财政局要成立普惠性民办幼儿园认定工作领导小组，对申报的民

办幼儿园进展审核、实地考察和评审，初步认定普惠性民办幼儿园，并将认定结果汇总后上报市州教育局、财政局。

第六条市州教育局、财政局在收到各县市区初评结果一个月，应对各县区认定普惠性民办幼儿园进展抽评，抽评数不低于县区认定数的20%。市州抽评结果与县区认定结果不一致的，以市级评定结果为准。

第七条市州教育局、财政局审核后，将普惠性民办幼儿园分县区汇总后报送省教育厅、省财政厅审核备案。

幼儿园等级评定标准(试行)

幼儿园等级评定标准（试行）

省一级幼儿园标准

一、办园条件

（一）园舍场地

2008年1月1日以后规划新建的幼儿园，园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》（DB33/1040—2007）。2007年底前已建的幼儿园须达以下标准：

1.园舍产权明晰、合法（民办幼儿园园舍产权为幼儿园自有）；园舍独立,设置在安全区域内；园舍建筑设计、造型和室内设计符合幼儿特点，布局合理；日照充足，场地干燥,道路平整,排水通畅，清洁整齐。

2。幼儿园有专用的户外活动场地，生均面积不少于4平方米；有30米跑道、运动场、沙池、戏水池、种植园地等户外活动区域；绿化面积生均不少于1平方米(垂直绿化面积按1/2计算）。

3.每班有专用的活动室和午睡室。若活动室与午睡室合用，两者使用面积之和不得低于生均3平方米；若活动室与午睡室分设，则活动室使用面积不得低于生均2平方米.有适合幼儿并符合卫生要求的午睡床铺设备,确保一人一床或一人一位;每班有专用的盥洗室,面积12平方米以上，流水洗手龙头6个以上，幼儿厕所大便器4个，小便器4个或骑槽2。5米，卫生设施完备，符合幼儿年龄特点；有防暑降温和防寒保暖设备.寄宿制幼儿园（班）必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室。

4。幼儿园各类服务用房齐全。有保健室、园长室、教职工办公室、值班室、会议室（可兼家长接待室）、教职工厕所等；有独立设置、规模适宜、符合卫生要求的厨房；有大型的多功能活动室，面积在120平方米以上;幼儿专用活动室按每3个班一间的比例设置，每间面积不少于30平方米.寄宿制幼儿园（班）必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。

幼儿园等级评定标准(试行)

幼儿园等级评定标准（试行）

省一级幼儿园标准

一、办园条件

（一）园舍场地

2008年1月1日以后规划新建的幼儿园，园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》（DB33/1040—2007）。2007年底前已建的幼儿园须达以下标准：

1.园舍产权明晰、合法（民办幼儿园园舍产权为幼儿园自有）；园舍独立，设置在安全区域内；园舍建筑设计、造型和室内设计符合幼儿特点，布局合理；日照充足，场地干燥，道路平整，排水通畅，清洁整齐。

2.幼儿园有专用的户外活动场地，生均面积不少于4平方米；有30米跑道、运动场、沙池、戏水池、种植园地等户外活动区域；绿化面积生均不少于1平方米（垂直绿化面积按1/2计算）。

3.每班有专用的活动室和午睡室。若活动室与午睡室合用，两者使用面积之和不得低于生均3平方米；若活动室与午睡室分设，则活动室使用面积不得低于生均2平方米。有适合幼儿并符合卫生要求的午睡床铺设备，确保一人一床或一人一位；每班有专用的盥洗室，面积12平方米以上，流水洗手龙头6个以上，幼儿厕所大便器4个，小便器4个或骑槽2.5米，卫生设施完备，符合幼儿年龄特点；有防暑降温和防寒保暖设备。寄宿制幼儿园（班）必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室。

4.幼儿园各类服务用房齐全。有保健室、园长室、教职工办公室、值班室、会议室（可兼家长接待室）、教职工厕所等；有独立设置、规模适宜、符合卫生要求的厨房；有大型的多功能活动室，面积在120平方米以上；幼儿专用活动室按每3个班一间的比例设置，每间面积不少于30平方米。寄宿制幼儿园（班）必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。

幼儿园等级评定标准(试行)

幼儿园等级评定标准（试行）

省一级幼儿园标准

一、办园条件

(一）园舍场地

2008年1月1日以后规划新建的幼儿园，园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》（DB33/1040—2007)。2007年底前已建的幼儿园须达以下标准:

1.园舍产权明晰、合法（民办幼儿园园舍产权为幼儿园自有）;园舍独立，设置在安全区域内;园舍建筑设计、造型和室内设计符合幼儿特点,布局合理;日照充足，场地干燥，道路平整，排水通畅，清洁整齐。

2.幼儿园有专用的户外活动场地，生均面积不少于4平方米;有30米跑道、运动场、沙池、戏水池、种植园地等户外活动区域；绿化面积生均不少于1平方米(垂直绿化面积按1/2计算）。

3。每班有专用的活动室和午睡室.若活动室与午睡室合用，两者使用面积之和不得低于生均3平方米;若活动室与午睡室分设,则活动室使用面积不得低于生均2平方米.有适合幼儿并符合卫生要求的午睡床铺设备,确保一人一床或一人一位；每班有专用的盥洗室，面积12平方米以上，流水洗手龙头6个以上，幼儿厕所大便器4个，小便器4个或骑槽2。5米，卫生设施完备，符合幼儿年龄特点；有防暑降温和防寒保暖设备。寄宿制幼儿园(班）必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室。

4。幼儿园各类服务用房齐全。有保健室、园长室、教职工办公室、值班室、会议室（可兼家长接待室）、教职工厕所等;有独立设置、规模适宜、符合卫生要求的厨房；有大型的多功能活动室,面积在120平方米以上；幼儿专用活动室按每3个班一间的比例设置，每间面积不少于30平方米.寄宿制幼儿园（班）必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。

幼儿园等级评定标准(试行)

幼儿园等级评定标准(试行）

省一级幼儿园标准

一、办园条件

（一）园舍场地

2008年1月1日以后规划新建的幼儿园，园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》(DB33/1040—2007）。2007年底前已建的幼儿园须达以下标准：1。园舍产权明晰、合法（民办幼儿园园舍产权为幼儿园自有）；园舍独立，设置在安全区域内;园舍建筑设计、造型和室内设计符合幼儿特点，布局合理；日照充足，场地干燥，道路平整，排水通畅，清洁整齐。

2.幼儿园有专用的户外活动场地,生均面积不少于4平方米；有30米跑道、运动场、沙池、戏水池、种植园地等户外活动区域；绿化面积生均不少于1平方米（垂直绿化面积按1/2计算)。

3.每班有专用的活动室和午睡室。若活动室与午睡室合用，两者使用面积之和不得低于生均3平方米；若活动室与午睡室分设,则活动室使用面积不得低于生均2平方米。有适合幼儿并符合卫生要求的午睡床铺设备，确保一人一床或一人一位；每班有专用的盥洗室，面积12平方米以上，流水洗手龙头6个以上，幼儿厕所大便器4个，小便器4个或骑槽2。5米，卫生设施完备，符合幼儿年龄特点；有防暑降温和防寒保暖设备。寄宿制幼儿园（班)必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室.

4.幼儿园各类服务用房齐全。有保健室、园长室、教职工办公室、值班室、会议室（可兼家长接待室）、教职工厕所等;有独立设置、规模适宜、符合卫生要求的厨房；有大型的多功能活动室，面积在120平方米以上；幼儿专用活动室按每3个班一间的比例设置,每间面积不少于30平方米。寄宿制幼儿园（班）必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。

申报一类幼儿园报告

甘州区第四幼儿园

晋升省级一类幼儿园自查评估报告

甘州区第四幼儿园是一所中心全日制幼儿园，其前身是武南房建生活段张掖幼儿园，建园于一九九五年，并于一九九九年进入二类幼儿园，房屋设施占地2665平方米，建筑面积2471平方米，共设有八个班，大班三个，中小各两个班，蒙班一个，现有幼儿315名，隶属张掖市甘州区教育局管理。现有职工31名，其中园长、副园长、保教主任、保健医、会计、后勤主任各一名，教师15名，保育员5名，炊事员3名，巡守员2名。我园全体教师深刻认识到，孩子的健康成长，是他们的人生幸福所在，家庭期待所在，也是国家民族的希望所在。

多年来，甘州区第四幼儿园曾被多次评为先进集体，1997年获张掖铁路地区文艺汇演优秀奖、1998年获武南房建生活段先进职工之家和铁路局火车头青年文明号先进单位、2002年荣获张掖市“枣儿红”杯歌手大赛组织奖，2002年获铁路局“五四红旗团支部”和铁道部教研课题一等奖，2003年获武威分局先进班组，2003年、2004年均别被评为武南房建生活段车间“四好班子”、“民主管理车间”，对待幼教事业，我园教师热爱本职工作，热爱幼儿，为把我园创设得更美好，大家齐心协力，共同努力，只为了祖国的明天更美

好。同时为了更好地认真贯彻落实国家教委颁布的《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》，切实加强幼儿园的管理，促使幼儿园工作更加规范化、科学化，全面提高幼儿园的保育和教育质量，保证幼教事业健康快速发展，我园现对照《甘肃省一类幼儿园验收评估标准》，从规模及园舍设备、教职工编制素质、卫生健康、教育教学、、行政管理等五个方面共30项自查评估如下：一．规模及园舍设施（应得分30分，自查得分29分）

甘肃省一类幼儿园评估标准

附件1

甘肃省一类幼儿园评估标准（试行）

专业资料

甘肃省一类幼儿园评估标准（试行）

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甘肃省一类幼儿园评估标准（试行）

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甘肃省一类幼儿园评估标准（试行）

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甘肃省一类幼儿园评估标准（试行）专业资料

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甘肃省一类幼儿园评估标准（试行）

专业资料

备注：1、《评估标准》共五方面内容，二十六项具体指标。

2、《评估标准》共300分，280分以上可推荐申报省级一类幼儿园。

3、设奖励分50分。

（1）近三年来，改善办园条件投资累计达80万元以上。（10分）

（2）近三年来，幼儿园集体获得市州以上政府表彰的先进集体。（10分）

（3）近三年来，幼儿园获省级教育科研集体成果奖。（10分）

（4）专任教师中有获得甘肃省“园丁奖”、“特级教师”、“骨干教师”、“优秀班主任”（幼儿园带班教师）奖励者。（10分）（5）定期组织教师到贫困地区进行对口帮扶或送教下乡。（10分）

4、设否决项：

（1）省二类幼儿园未满三年者，不予评估认定。

（2）近三年来，幼儿园发生重大安全责任事故的，不予评估认定。

（3）近三年来，幼儿园办园不规范，造成不良社会影响的，不予评估认定

专业资料

. 专业资料

甘肃省教育厅、甘肃省人民政府教育督导团关于印发《甘肃省学前教育督导评估实施方案(试行)》的通知

文章属性

•【制定机关】甘肃省教育厅,甘肃省政府教育督导团

•【公布日期】2013.09.18

•【字号】甘教督[2013]29号

•【施行日期】2013.09.18

•【效力等级】地方规范性文件

•【时效性】现行有效

•【主题分类】教育督导

正文

甘肃省教育厅、甘肃省人民政府教育督导团关于印发《甘肃省学前教育督导评估实施方案（试行）》的通知

（甘教督〔2013〕29号）

各市（州）、县（市、区）人民政府：

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号）和《甘肃省人民政府关于加快学前教育改革与发展的意见》（甘政发〔2012〕42号）、《甘肃省学前教育五年发展规划（2011-2015年）》（甘政办发〔2012〕85号）精神，进一步推动全省学前教育五年发展规划和三年行动计划的实施，根据《教育部关于印发〈学前教育督导评估暂行办法〉的通知》（教督〔2012〕5号）要求，省教育厅、省政府教育督导团结合我省学前教育发展实际，研究制定了《甘肃省学前教育督导评估实施方案（试行）》，现印发给你们，请结合本地实际贯彻执行。

各地在实施过程中，如有问题与建议，请及时反馈省政府教育督导团办公室。

甘肃省教育厅

甘肃省人民政府教育督导团

（甘肃省教育厅代章）

2013年9月18日

甘肃省学前教育督导评估实施方案（试行）

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号）和《甘肃省人民政府关于加快学前教育改革与发展的意见》（甘政发〔2012〕42号）、《甘肃省学前教育五年发展规划（2011-2015年）》（甘政办发〔2012〕85号）精神，进一步推动全省学前教育五年发展规划和三年行动计划的实施，根据《教育部关于印发〈学前教育督导评估暂行办法〉的通知》（教督〔2012〕5号）要求，结合我省学前教育发展实际，将从2013年起启动全省市（州）、县（市、区）学前教育督导评估工作，为确保督导评估工作科学规范的进行，特制订本方案。

幼儿园级别评估标准(附-一级一类园)

幼儿园级别评估标准

概述：

每个省对他们市下的幼儿园都有不同的标准。

中国的幼儿园有公办、民办、集体、合办几种类型。所说幼儿园的“级”和“类”是一般是指公立幼儿园。以北京市为例，幼儿园划分为三级九类，一级一类为最高水平，二级一类和一级二类为较好水平，二级二类为一般水平，二级二类以下为合格，达到基本办园标准。

由于各地的文化经济发展水平不同，具体的幼儿园分级分类的评价标准也有所不同，但总的来说，其基本要点是一致的。可以将北京市的划分标准作为参考。其中一级一类是级别最高的。北京市有关幼)园的“级别”验收标准具备一套非常细致，完整的文件。

级指的是幼儿园的硬件水准：包括占地面积、绿化用地、环境美化，大型器械、房屋设备、图书资料、教学设备等。

类指的是幼儿园的软件水准：包括园所长、教师、保育员，医务保健人员，炊事后勤人员的安排，教育教学水平等。

此外，还分“园所行政管理工作"，“园所教育教养工作”，“园所卫生保健工作"，“园所儿童发展水平标准等具体内容进行考核。一级幼儿园标准：

活动室内幼儿生活和学习必需的各种设备和用品较为齐全、适用。有适合幼儿身高的桌椅、开架的玩具柜、饮水设备、茶杯箱等家

具能根据不同年龄班幼儿的特点配置玩教具，玩具种类、数量丰富，能够满足幼儿游戏和学习活动的需要。

教具(黑板、钢琴或电子琴、多媒体设备等)较为齐全，能够满足教育教学需要:教玩具使用率高。户外活动场地配备符合安全卫生要求和幼几年龄特征的大、中型玩具、器成和体育活动设施，数量适宜，投掷、跳绳、大小球类等小型器具人均3件以上。

为教师提供良好的办公条件，建立现代化办公和管理系统，能够较好地满足教师的教育教学和学习研究需要。

幼儿园等级评定标准(试行)

幼儿园等级评定标准（试行）

省一级幼儿园标准

一、办园条件

（一）园舍场地

2008年1月1日以后规划新建的幼儿园，园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》（DB33/1040—2007）。2007 年底前已建的幼儿园须达以下标准：

1.园舍产权明晰、合法（民办幼儿园园舍产权为幼儿园自有）；园舍独立，设置在安全区域内；园舍建筑设计、造型和室内设计符合幼儿特点，布局合理；日照充足，场地干燥，道路平整，排水通畅，清洁整齐。

2.幼儿园有专用的户外活动场地，生均面积不少于4平方米；有30 米跑道、运动场、沙池、戏水池、种植园地等户外活动区域；绿化面积生均不少于1 平方米（垂直绿化面积按1/2 计算）。

3.每班有专用的活动室和午睡室。若活动室与午睡室合用，两者使用面积之和不得低于生均3 平方米；若活动室与午睡室分设，则活动室使用面积不得低于生均 2 平方米。有适

合幼儿并符合卫生要求的午睡床铺设备，确保一人一床或一人一位；每班有专用的盥洗室，面积12平方米以上，流水洗手龙头6 个以上，幼儿厕所大便器4个，小便器4 个或骑槽2.5 米，卫生设施完备，符合幼儿年龄特点；有防暑降温和防寒保暖设备。寄宿制幼儿园（班）必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室。

4.幼儿园各类服务用房齐全。有保健室、园长室、教职工办公室、值班室、会议室（可兼家长接待室）、教职工厕所等；有独立设置、规模适宜、符合卫生要求的厨房；有大型的多功能活动室，面积在120平方米以上；幼儿专用活动室按每3 个班一间的比例设置，每间面积不少于30 平方米。寄宿制幼儿园（班）必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。

示范性幼儿园评估标准

甘肃省示范性幼儿园评估标准（试行）

2023年12月31日

备注：

1、《评估标准》共八项一级指标，80条具体指标。

2、评估指标共500分，450分以上可推荐为省级示范性幼儿园。

3、《纲要》指教育部颁发《幼儿园教育指导纲要（试行）》，《规程》指教育部发布《幼儿园工作规程（试行）》。

4、设奖积分：30分，近三年内：

（1）、改善办园条件投资累计达200万元（10分）；（2）、获市、州政府以上表彰的先进集体称号（6分）；（3）、获省级教育科研集体成果奖（6分）；

（4）、专职教师中有特级教师（4分）；

（5）、为贫困地区进行教学对口帮扶或送教下乡（4分）。

甘肃省示范性幼儿园评估标准

附件：

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甘肃省示X性幼儿园评估标准〔试行〕

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甘肃省示X性幼儿园评估标准〔试行〕

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甘肃省示X性幼儿园评估标准〔试行〕

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备注：1.《评估标准》共五项内容,二十六项具体指标.

2.评估标准共500分,460分以上可推荐申报省级示X 性幼儿园.

3.设奖励分50分：

〔1〕近三年来,改善办园条件投资累计达

100万元以上.〔20分〕

〔2〕近三年来,

幼儿园集体获得省、市两级以上政府表彰的先进集体.〔10分〕〔3〕近三年来,幼儿园获省级教育科研集体成果奖.〔10分〕

〔4〕专任教师中有获得甘肃省"园丁奖"、"特级教师"、"骨干教师"、"优秀班主任〔幼儿园带班教师〕"奖励者.〔10分〕

下面是赠送的两篇散文欣赏,可以仔细阅读,不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！

脚下的时光

不知走过多少地方,不知看过多少风景,不知听说过多少轶事；题记：蒲公英

我走过很多地方,但是同样的,我也有更多的地方没去过！

我渴望走遍地球上每一寸土地,我期许世界上每一个地方的人都善良！

省一类幼儿园评估标准

一、评估目的

省一类幼儿园评估标准旨在对幼儿园进行全面、客观、科学的评估，以确保幼

儿园的教育质量和教育环境符合相关要求，为幼儿提供优质的教育服务。

二、评估内容

1. 幼儿园管理

- 幼儿园办学资质：确保幼儿园具备合法的办学资质和注册手续。

- 幼儿园管理体制：评估幼儿园的管理体制是否健全，包括组织架构、人员

配备、管理规范等。

- 幼儿园经费管理：评估幼儿园的经费使用和管理情况，确保经费使用合理、透明。

- 幼儿园安全管理：评估幼儿园的安全管理制度和应急预案，确保幼儿园的

安全环境。

2. 教育质量

- 教育目标和课程设置：评估幼儿园的教育目标是否明确，课程设置是否符

合幼儿的年龄特点和发展需求。

- 教师队伍和教师素质：评估幼儿园的教师数量、师资结构和教师的专业素质，确保教师具备良好的教育能力和教育理念。

- 教学方法和评估机制：评估幼儿园的教学方法和评估机制，确保教学过程

科学、有效，并能对幼儿的学习情况进行准确评估。

- 幼儿发展评估：评估幼儿园对幼儿发展进行的评估工作，包括身体发展、

认知发展、社交情感发展等方面。

3. 教育环境

- 幼儿园场所和设施：评估幼儿园的场所和设施是否符合相关要求，包括教室、活动室、洗手间、食堂等。

- 幼儿园安全设施：评估幼儿园的安全设施是否完善，包括消防设施、安全

出口、防护措施等。

- 幼儿园教育资源：评估幼儿园的教育资源是否充足，包括教学用具、图书、玩具等。

三、评估方法

1. 文件资料审核：对幼儿园的相关文件资料进行审核，包括办学许可证、教师

资格证、课程设置等。

《甘肃省一类幼儿园评估标准(试行)》

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甘肃省一类幼儿园评估标准（试行）

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备注：1、《评估标准》共五方面内容，二十六项具体指标。

2、《评估标准》共300分，280分以上可推荐申报省级一类幼儿园。

3、设奖励分50分。

（1）近三年来，改善办园条件投资累计达80万元以上。（10分）

（2）近三年来，幼儿园集体获得市州以上政府表彰的先进集体。（10分）

（3）近三年来，幼儿园获省级教育科研集体成果奖。（10分）

（4）专任教师中有获得甘肃省“园丁奖”、“特级教师”、“骨干教师”、“优秀班主任”（幼儿园带班教师）奖励者。（10分）

（5）定期组织教师到贫困地区进行对口帮扶或送教下乡。（10分）

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4、设否决项：

（1）省二类幼儿园未满三年者，不予评估认定。

（2）近三年来，幼儿园发生重大安全责任事故的，不予评估认定。

（3）近三年来，幼儿园办园不规范，造成不良社会影响的，不予评估认定。- 14 -

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