管理心理学试题及答案

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管理心理学试题(附答案)

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一、单选题(共90题,每题1分,共90分)

1、明茨伯格将组织中的领导角色归纳为三个方面,共10种。其中,谈判者属于

A、人际关系角色

B、决策制定角色

C、组织协调角色

D、信息传递角色

正确答案:B

2、人本主义心理学的开创者是

A、马斯洛

B、詹姆斯

C、法约尔

D、德鲁克

正确答案:A

3、由于出乎意料的紧张而又危险的情景所引起的超强的情绪状态被称为

A、应激

B、心态

C、激情

D、心境

正确答案:A

4、气质和工作应进行合理匹配,适宜从事社交工作.外交工作.管理人员. 律师.记者.演员等需要有表达.活动与组织能力工作的气质类型是

A、多血质

B、粘液质

C、抑郁质

D、胆汁质

正确答案:A

5、深圳麦当劳.肯德基的店铺广告费用少,但是生意却很兴隆,这很大程度上得益于公司的世界性宣传。这显现司的C1S有

A、传播功能

B、识别功能

C、应变功能

D、管理功能

正确答案:A

6、从情绪活动发生的强弱程度和持续时间来看,可划分为三种形态,即激情.应激和

A、心境

B、心情

C、心态

D、心智

正确答案:A

7、企业管理过程主要包括两个系统:一是社会技术系统,二是

A、社会咨询系统

B、社会决策系统

C、社会心理系统

D、社会管理系统

正确答案:C

8、两个或两个以上的个人或团体为了达到某种目标,齐心协力,相互配合,相互促进,共同导向目标的心理状态和行为活动称为

A^竞争

B、配合

C、协作

D、合作

正确答案:D

9、前面心理活动的经验,对于随后进行的心理活动反应有习惯化与倾向性影响。这种现象称为

A、心理暗示

B、心理定势

C、模仿心理

D、强化心理

正确答案:B

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第一部分:选择题

1.在管理心理学中,以下哪个因素会影响个体在工作中的动机?

– A. 薪酬福利

– B. 自我效能感

– C. 工作环境

– D. 社会支持

–答案:B

2.领导者的行为风格是管理心理学中一个重要的研究领域,以下哪种行为风格可以有效激发员工的创造力和创新能力?

– A. 任务导向型

– B. 民主型

– C. 奖励型

– D. 动机型

–答案:B

3.在组织行为学中,团队是指由一群人联合起来共同为实现特定目标而进行协作的一种形式。以下哪个因素对团队成员的工作满意度和团队绩效会产生积极影响?

– A. 角色冲突

– B. 目标一致性

– C. 社会认同感

– D. 任务冲突

–答案:B

4.以下哪种决策方法在管理心理学中被广泛应用于组织决策?

– A. 权威决策

– B. 集体决策

– C. 自由决策

– D. 咨询决策

–答案:B

5.在工作压力管理中,以下哪个策略可以帮助员工更好地应对压力?

– A. 逃避压力源

– B. 寻求社会支持

– C. 放松身心

– D. 提高工作强度

–答案:B

第二部分:简答题

1.请简述激励理论中的马斯洛需求层次理论,并谈谈其在组织管理中的应用。答:马斯洛需求层次理论是一种

解释个体动机的理论,它将人类的需求按照层次进行了分类。这五个层次分别为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。该理论认为,只有满足了较低层次的需求后,个体才会渴望满足更高层次的需求。在组织管理中,理解和应用马斯洛需求层次理论可以帮助管理者更好地激励员工。他们可以根据员工当前的需求层次,提供相应的激励措施,比如提供高于市场水平的薪资以满足生理需求,提供发展机会和晋升途径以满足尊重需求,提供有挑战的工作任务以满足自我实现需求等。

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管理心理学试题及答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

管理心理学试题及答案

第一部分选择题

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中

只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析,即目标的具体性、目标的难

易度和(A ) A.目标的可接受性 B.目标的实践性 C.目标的合理性 D.目标的科学性

2.谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的( C) A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.测

验法

3.对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,是管理心理

学研究方法中的( B) A.观察法 B.个案法 C.调查法 D.实验法

4.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于(C )

A.早期管理理论

B.传统管理理论

C.科学管理理论

D.行为科学理论

5.在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是(C )

A.人性管理理论

B.群体行为理论

C.人类需要理论

D.领导行为理论

6.在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是( C)

A.系统管理理论

B.经验主义理论

C.权变理论

D.决策理论

7.情绪、情操是心理过程中的( C) A.认识过程 B.意志过程 C.情感过程 D.反映过程

8.强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是(B )

A.特质论

B.社会学习论

C.心理分析法

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第一部分选择题

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出

的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后

的括号内。

1.目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析,即目标的具体

性、目标的难易度和(A ) A.目标的可接受性 B.目标的实践性 C.目标的合

理性 D.目标的科学性

2.谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的( C) A.观察法 B.实验法 C.

调查法 D.测验法

3.对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,

是管理心理学研究方法中的( B) A.观察法 B.个案法 C.调查法 D.实验法

4.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于(C )

A.早期管理理论

B.传统管理理论

C.科学管理理论

D.行为科学理论

5.在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是(C )

A.人性管理理论

B.群体行为理论

C.人类需要理论

D.领导行为理论

6.在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理

理论是( C) A.系统管理理论 B.经验主义理论 C.权变理论 D.

决策理论

7.情绪、情操是心理过程中的( C) A.认识过程 B.意志过程 C.情感过程

D.反映过程

8.强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是(B )

A.特质论

B.社会学习论

C.心理分析法

D.个性类型论

9.行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是( C)

A.多血质

B.粘液质

C.胆汁质

D.抑郁质

10.“早熟”与“晚熟”是(C )

(完整版)《管理心理学》练习题库及答案

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篇一:《管理心理学》练习题库及答案

《管理心理学》练习题库及答案本科

一、单选题

1、下面所列举的职能中,哪一项不属于管理者的特殊职能( D )

A计划B组织C领导D执行

2、心理学上常说的人格决定因素不包括下面的哪一项(D )

A遗传B环境C情境D年龄

3、下面所列举的环节中,哪一项不属于知觉的过程之一(E )

A注意B组织C解释D判断E记忆

4、下面所列举的因素当中,哪一项不属于凯利“三因素归因模型”的成分( D )

A一致性B一贯性C特殊性D间断性

5、心理学家在考虑交叉文化情境下的管理价值观时,关注对权力分布和地位差异的接受还是拒绝的程度,这也就是我们常说的( B )

A个体与群体取向B权力距离C不确定性规避D男性化与女性化

6、赫茨伯格提出的双因素理论认为( A )不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪。

A保健因素B激励因素C成就因素D需要因素

7、需求层次理论是由( C )提出的。

A道格拉斯·麦格雷戈B佛雷得里克·赫兹博格C马斯洛D亚当斯

8、下面所列举的几项中,哪一项不属于压力应对的有效策略( D )

A积极锻炼B放松训练C行为自我控制D情绪自我压抑

9、由于群体中从众压力的影响,严重抑制了那些不同寻常的、有少数派提出的或不受欢迎的观点,与群体规范有关,这样一种情境是指(D )

A社会惰化B群体偏移C群体思维D群体惰化

10、非正式群体的名称最早是由心理学家(B )提出来的。

A阿希B梅奥C费斯廷格D卡伦

11、下列哪一项不属于组织管理中沟通的功能?(D )

A控制和激励B情感表达C信息流通D维持个体的人际关系

管理心理学试题及答案_共10篇

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第1篇:心理学试题及答案[1]心理学试题及答案

心理学试题及答案

第一章题目

一、单项选择题

1、心理现象分为(A)

A、心理过程与个性心理B、认知过程与个性心理C、情感过程与

个性心理D、意志过程与个性心理

2、心理过程包括(D)

A、认识过程、情感过程、行为过程

B、知觉过程、情感过程、行

为过程

C、感觉过程、知觉过程、意志过程

D、认识过程、情感过程、意

志过程

3、个性心理特征是在(D)实践的基础上形成和起来的

A、认知过程

B、情感过程

C、意志过程

D、认知过程、情感过程、意志过程

4、(C)在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究

A、普通心理学B、心理学C、理论心理学D、生理心理学

5、(B)在广度上研究**个社会领域内的心理

A、社会心理学

B、应用心理学

C、心理学

D、比较心理学、

6、(F)是理论的心理学基础,主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律、

(E)是研究个体心理发生、规律的科学、

(D)是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学、

(C)是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支、

(B)是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础

的心理学分支,试图通过

大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、

(A)是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约**

种行为特点的心理学分支、

A、比较心理学B、理论心理学C、社会心理学D、实验心理学E、

心理学F、普通心理学

7、进一步探索研究在**个社会领域中心理活动的具体现象及其规

律的心理学是(C)

A、社会心理学

B、理坌睦硌、应用心理学D、普通心理学

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管理心理学试题及答案

管理心理学是研究组织管理活动中人的心理活动规律及其应用的学科。以下是一套管理心理学的试题及答案,供参考使用。

一、选择题(每题2分,共20分)

1. 管理心理学研究的核心是()。

A. 组织结构

B. 员工行为

C. 组织文化

D. 领导方式

答案:B

2. 下列哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次?()。

A. 生理需求

B. 安全需求

C. 社交需求

D. 权力需求

答案:D

3. 根据赫茨伯格的双因素理论,以下哪项属于激励因素?()。

A. 工资

B. 工作条件

C. 工作成就

D. 公司政策

答案:C

4. 以下哪项是有效的领导风格?()。

A. 放任型

B. 权威型

C. 民主型

D. 以上都是

答案:C

5. 组织变革中,员工的抵抗通常源于()。

A. 缺乏资源

B. 恐惧未知

C. 个人利益

D. 以上都是

答案:D

二、简答题(每题10分,共30分)

6. 简述泰勒的科学管理理论的主要观点。

答案:

泰勒的科学管理理论认为通过科学的方法研究和优化工作流程,可以提高工作效率。主要观点包括:工作分析、工作标准化、工作专业化、差别工资制和科学选拔员工。

7. 描述弗鲁姆的期望理论。

答案:

弗鲁姆的期望理论认为个体的行为动机取决于他们对结果的期望和

对结果的价值评估。该理论包括三个因素:期望(个人对成功的预期)、工具性(个人认为努力与成功之间的关系)和价值(个人对结

果的重视程度)。

8. 解释什么是组织文化,并简述其对组织的影响。

答案:

组织文化是指一个组织内部共享的价值观、信仰、习惯和行为准则。它对组织的影响体现在塑造员工的行为模式、影响组织决策过程、增

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管理心理学试题及答案

管理心理学是研究管理过程中人的心理活动规律及其应用的科学。以下是一套管理心理学的试题及答案,供参考使用。

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1. 管理心理学研究的核心是什么?

A. 组织结构

B. 管理过程

C. 人的心理活动

D. 决策制定

答案:C

2. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次?

A. 生理需求

B. 安全需求

C. 社交需求

D. 技能需求

答案:D

3. 赫茨伯格的双因素理论中,哪项因素被认为是激励因素?

A. 工资

B. 工作条件

C. 工作成就

D. 公司政策

答案:C

4. 以下哪种领导风格属于任务导向型?

A. 民主式

B. 放任式

C. 权威式

D. 参与式

答案:C

5. 根据弗洛姆的期望理论,以下哪项不是影响个体行为的因素?

A. 期望

B. 工具

C. 能力

D. 价值

答案:C

...

二、多项选择题(每题3分,共15分)

6. 以下哪些因素会影响员工的工作满意度?

A. 工作本身

B. 工作环境

C. 个人价值观

D. 领导风格

E. 社会文化背景

答案:ABCDE

7. 组织变革中,员工可能面临的心理反应包括:

A. 抵制

B. 接受

C. 焦虑

D. 兴奋

E. 冷漠

答案:ABCDE

8. 以下哪些是有效的激励策略?

A. 目标设定

B. 奖励制度

C. 惩罚制度

D. 员工参与

E. 培训与发展

答案:ABDE

...

三、简答题(每题10分,共20分)

9. 简述霍桑效应及其在管理中的应用。

答案:

霍桑效应是指人们在知道自己被观察或研究时,其行为会受到影响的现象。在管理中,霍桑效应提醒管理者注意员工可能因为被关注而改变其工作表现。管理者可以利用这一效应,通过积极的关注和反馈来提高员工的工作动力和效率。

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一、单项选择题

1•目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析,即目标的具体性、目标的难易度和()

A.目标的可接受性

B.g标的实践性

C.目标的合理性

D.目标的科学性

2.谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的()

A.观察法

B.实验法

C.调査法

D.测验法

3.对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,是管理心理学研究方法中的()

A.观察法

B.个案法

C.调査法

D.实验法

4.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于()

A.早期管理理论

B.传统管理理论

C.科学管理理论

D.行为科学理论

5.在行为科学理论中侧重研究人的需耍、动机和激励问题的理论是()

A.人性管理理论

B.群体行为理论

C.人类需要理论

D.领导行为理论

6•在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是()

A.系统管理理论

B.经验主义理论

C.权变理论

D.决策理论

7.情绪、情操是心理过程中的()

A.认识过程

B.意志过程

C.情感过程

D.反映过程

&强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是()

A.特质论

B.社会学习论

C.心理分析法

D.个性类型论

9.行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是()

A.多血质

B.粘液质

C.胆汁质

D.抑郁质

10."早熟”与“晚熟”是()

A.能力*J类型差耳

B.能力的水平差异

C.能力发展的早晚差异

D.能力的质的差异

11.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是()

A.观察者与行为者的归因偏差

B.涉及个人利益的归因偏差

C.涉及社会地位的归因偏差

最新管理心理学试题及答案

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管理心理学是研究管理活动中人的心理活动规律及其应用的科学。以下是一套最新的管理心理学试题及答案,供参考:

一、选择题(每题2分,共20分)

1. 管理心理学的研究对象是什么?

A. 组织结构

B. 人的心理活动规律

C. 管理活动

D. 组织文化

答案:B

2. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次?

A. 生理需求

B. 安全需求

C. 社交需求

D. 创新需求

答案:D

3. 领导风格中,权威型领导的特点是什么?

A. 重视员工意见

B. 强调任务完成

C. 强调团队合作

D. 强调个人权威

答案:D

4. 组织变革中,哪个阶段是员工开始适应新变化的阶段?

A. 初始阶段

B. 抵抗阶段

C. 适应阶段

D. 接受阶段

答案:C

5. 以下哪个理论不是关于团队建设的?

A. Tuckman的团队发展阶段理论

B. Belbin团队角色理论

C. 双因素理论

D. 社会互动理论

答案:C

二、简答题(每题10分,共30分)

6. 简述赫茨伯格的双因素理论。

答案:赫茨伯格的双因素理论认为,工作环境中存在两种因素:卫

生因素和激励因素。卫生因素包括工作条件、公司政策等,这些因素

如果缺失会引起不满,但存在并不能增加满意度。激励因素包括成就、认可、工作本身等,这些因素能够显著提高员工的满意度和工作动力。

7. 解释什么是“群体思维”及其对团队决策的影响。

答案:群体思维是指在团队决策过程中,由于团队成员追求一致性

而忽视了批判性思考,导致决策质量下降的现象。群体思维可能导致

团队成员忽视反对意见,过分自信,从而做出错误的决策。

8. 描述组织文化对员工行为的影响。

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一、单项选择题

1。目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析,即目标的具体性、目标的难易度和( )

A。目标的可接受性 B.目标的实践性 C.目标的合理性 D.目标的科学性

2.谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的( )

A。观察法 B.实验法 C.调查法 D.测验法

3.对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,是管理心理学研究方法中的()

A.观察法

B.个案法 C。调查法D.实验法

4。法约尔的管理理论在古典管理理论中属于( )

A。早期管理理论 B。传统管理理论 C。科学管理理论 D。行为科学理论

5.在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是( )

A。人性管理理论 B。群体行为理论 C.人类需要理论 D。领导行为理论

6。在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是( ) A。系统管理理论B.经验主义理论 C。权变理论D.决策理论

7。情绪、情操是心理过程中的( )

A.认识过程

B.意志过程

C.情感过程 D。反映过程

8.强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是()

A。特质论 B.社会学习论C。心理分析法 D。个性类型论

9.行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是()

A。多血质B。粘液质C。胆汁质 D.抑郁质

10。“早熟”与“晚熟”是( )

A.能力的类型差异 B。能力的水平差异C。能力发展的早晚差异 D.能力的质的差异

11.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是()

A。观察者与行为者的归因偏差 B。涉及个人利益的归因偏差

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一、选择题

1. 管理心理学是研究什么的学科?

a. 组织内部人力资源的管理

b. 组织内部人际关系的管理

c. 组织内部决策过程的管理

d. 以上都是

答案:d. 以上都是

2. 管理心理学的核心概念是什么?

a. 领导力

b. 员工满意度

c. 组织文化

d. 迷失感

答案:a. 领导力

3. 管理心理学的研究方法主要包括哪些?

a. 观察法

b. 实地调研

c. 问卷调查

d. 实验法

答案:a. 观察法、b. 实地调研、c. 问卷调查、d. 实验法

4. 情绪智力对管理者来说有何重要性?

a. 影响决策过程

b. 促进团队合作

c. 提高领导力效果

d. 所有选项都正确

答案:d. 所有选项都正确

5. 感知为管理者提供了什么?

a. 对环境的了解

b. 对员工的理解

c. 对组织的认知

d. 所有选项都正确

答案:d. 所有选项都正确

二、填空题

1. 什么是情绪智力?_____________________________

答案:情绪智力是指个体对自身情绪和他人情绪的识别、理解、运用和管理能力。

2. 管理者如何通过情绪智力提高领导力?

_____________________________

答案:通过情绪智力,管理者可以更好地理解员工的情绪和需求,与员工建立良好的沟通和关系,有效地激励团队成员,提高领导力的效果。

三、论述题

1. 请分析组织文化对员工行为的影响,并提出相应的管理措施。

答:组织文化对员工行为有重要的影响。一方面,组织文化可以塑

造员工的价值观和行为规范,影响他们的工作态度和行为方式。另

一方面,组织文化也会对员工的归属感和满意度产生影响,进而影

管理心理学测试题目及答案

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一、选择题

1. 管理心理学研究的是:

A. 组织与员工之间的关系

B. 组织内部的人力资源管理

C. 管理者的个人心理状态

D. 公司整体的经营策略

答案:A. 组织与员工之间的关系

2. 管理心理学的主要研究内容包括:

A. 领导与沟通

B. 绩效评估与奖惩

C. 员工激励与满意度

D. 所有选项都正确

答案:D. 所有选项都正确

3. 以下哪个是管理心理学的核心理论?

A. 动机理论

B. 团队建设理论

C. 奖励理论

D. 情绪管理理论

答案:A. 动机理论

二、判断题

1. 管理心理学研究对提高组织效能和员工满意度有积极影响。

答案:正确

2. 管理者的领导风格对员工绩效评估没有影响。

答案:错误

3. 在组织中,员工的个人动机不会对工作表现产生影响。

答案:错误

三、简答题

1. 请简要解释动机理论在管理心理学中的应用。

答案:动机理论研究员工行为背后的动机和驱动力,通过激发员工的内在动机,促使其更加投入工作,提高工作绩效。管理者可通过了解员工的动机需求,制定相应的激励措施,提高员工的工作动力,从而达到组织目标。

2. 请列举两种管理者可以使用的员工激励方式。

答案:

- 绩效奖励:根据员工的工作绩效,给予相应的奖励,如奖金、晋升机会等。

- 赞扬与认可:通过口头或书面形式表扬员工工作表现,给予肯定和鼓励。

四、案例分析题

某公司的销售部门近期销售额一直下滑,员工士气低落。请针对这

一情况,提出合适的管理心理学解决方案。

答案:

针对销售部门的问题,可以采取以下管理心理学解决方案:

- 建立目标导向的激励机制:制定明确的销售目标,并与员工一同

管理心理学作业试题及答案

管理心理学作业试题及答案

某消费者认为,某场商品A是名牌,就连该厂非名牌的商品B,他也信得过,那么他属于哪种消费类型

您的答案:C

题目分数:2

2.第3题

赫茨伯格双因素理论中的双因素是指

A.物理因素、社会因素

B.保健因素、鼓励因素

C.环境因素、主体因素

D.内在因素、外在因素

您的答案:B

题目分数:2

3.第4题

布莱克和莫顿〔R.R.Blake和J.S.Mouton〕的研究认为,管理绩效最好的领导风格是

您的答案:C

题目分数:2

4.第5题

您的答案:D

题目分数:2

5.第6题

您的答案:C

题目分数:2

6.第7题

您的答案:D

题目分数:2

7.第8题

您的答案:B

题目分数:2

您的答案:C

题目分数:2

9.第11题

您的答案:B

题目分数:2

10.第24题

您的答案:A

题目分数:2

11.第25题

您的答案:A

题目分数:2

12.第26题

鼓励的程序共有四步〔1〕利益兼顾〔2〕情况分析〔3〕目标协调〔4〕了解需要,以下排序正确的选项是〔〕

A.〔4〕〔2〕〔3〕〔1〕

B.〔2〕〔3〕〔1〕〔4〕

C.〔3〕〔4〕〔1〕〔2〕

D.〔4〕〔2〕〔1〕〔3〕

您的答案:D

题目分数:2

13.第27题

您的答案:C

题目分数:2

14.第28题

勒温创立的群体动力理论被称为

A.“人—机〞理论

B.“人群关系〞理论

C.“场〞理论

D.“需要〞理论

您的答案:C

题目分数:2

15.第29题

您的答案:C

题目分数:2

16.第30题

您的答案:D

题目分数:2

17.第31题

以下智商公式中哪种是正确的

A.IQ=MA/CA*100%

B.IQ=CA/MA*100%

C.IQ=(MA-CA)*100%

D.IQ=(MA+CA)*50%

2024年上半年《管理心理学》全国自考试题含解析

2024年上半年《管理心理学》全国自考试题含解析

2024年上半年《管理心理学》全国自考试题

一、单项选择题

1、及时表扬或奖励与组织文化相一致的思想和行为,及时批评或惩罚与组织文化相违背的思想和行为,体现了组织文化建设心理机制中的

A.重视心理强化

B.激发从众心理

C.培养认同心理

D.注意心理定势

2、组织发展理论创始于20世纪______

A.20年代

B.30年代

C.40年代

D.50年代

3、个人在团体中,不知不觉地受到团体压力的影响,促使其行为与团体行为相一致的现象,这是

A.社会助长效应

B.从众行为倾向

C.社会顾虑倾向

D.社会惰化现象

4、人类社会历史经验的总结和概括以及人脑对客观事物的主观表征为______

A.能力

B.智力

C.知识

D.技能

5、对于性格特征粗暴急躁的胆汁质气质类型的人,思想教育与管理方法应该是

A.经常鼓励,多教方法

B.严格要求,谨慎表扬

C.表扬为主,防微杜渐

D.肯定成绩,避开锋芒

6、职业倦怠的工作匹配理论的主要提出者是

A.马斯勒奇

B.德鲁克

C.弗洛姆

D.马斯洛

7、企业的经营理念属于______

A.Cl

B.MI

C.VI

D.BI

8、人的行为所要达到的方向目标和预期结果,称为______

A.动机

B.目的

C.任务

D.动力

9、研究管理活动中人的社会心理活动及行为规律,用科学的方法改进管理工作,并通过改善环境条件,协调人际关系,满足职工需要,充分调动人的积极性、主动性、创造性,

来提高管理效率和促进组织发展的学科是______

A.社会心理学

B.普通心理学

C.管理心理学

D.工程心理学

10、研究表明,通常有效的管理幅度是______

A.3~6人

管理心理学试题及答案

管理心理学试题及答案

1.目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析,即目标的具体性、目标的难易度

和 A

A.目标的可接受性

B.目标的实践性

C.目标的合理性

D.目标的科学性

2.谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的 C

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.测验法

3.对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,是管理心理学研究方法中的 B

A.观察法

B.个案法

C.调查法

D.实验法

4.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于 C

A.早期管理理论

B.传统管理理论

C.科学管理理论

D.行为科学理论

5.在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是 C

A.人性管理理论

B.群体行为理论

C. 人类需要理论

D.领导行为理论

6.在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是 C

A.系统管理理论

B.经验主义理论

C.权变理论

D.决策理论

7.情绪、情操是心理过程中的 C

A.认识过程

B.意志过程

C.情感过程

D.反映过程

8.强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是 B

A.特质论

B.社会学习论

C.心理分析法

D.个性类型论

9.行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是 C

A.多血质

B.粘液质

C.胆汁质

D.抑郁质

10.“早熟”与“晚熟”是 C

A.能力的类型差异

B.能力的水平差异

C.能力发展的早晚差异

D.能力的质的差异

11.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是 B

A.观察者与行为者的归因偏差

B.涉及个人利益的归因偏差

C.涉及社会地位的归因偏差

D.对自然现象拟人化的归因偏差

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管理心理学试题及答案1.目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析,即目标的具体性、目标的难易度和( A )

A.目标的可接受性 B.目标的实

践性

C.目标的合理性 D.目标的

科学性

2.谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的( C )

A.观察法B.实验法 C.调查法 D.测验法

3.对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,是管理心理学研究方法中的( B )

A.观察法B.个案法 C.调查法D.实验法

4.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于( C )A.早期管理理论B.传统管理理论

C.科学管理理论 D.行为科学理论

5.在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是( C )

A.人性管理理论

B.群体行为理论

C. 人类需要理论

D.领导行为理论

6.在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是( C )

A.系统管理理论 B.经验主义理论

C.权变理论

D.决

7.情绪、情操是心理过程中的( C )

A.认识过程B.意志过程 C.情感过程D.反映过程

8.强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是( B )

A.特质论B.社会学习论 C.心理分析法D.个性类型论

9.行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是( C )

A.多血质 B.粘液质 C.胆汁质 D.抑郁质

10.“早熟”与“晚熟”是( C )

A.能力的类型差异B.能力的水平差异

C.能力发展的早晚差异

D.能力的质的差异

11.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是( B )

A.观察者与行为者的归因偏差B.涉及个人利益的归因偏差

C.涉及社会地位的归因偏差D.对自然现象拟人化的归因偏差

12.在态度改变的各种类型中,不改变原有态度的方向,仅改变原有态度的强度被称为( A )

A.一致性改变 B.不一致性改变 C.同化改变D.异化改变

13.影响态度改变的团体因素包括信仰、目标、规范和( A )

A.组织形式 B.领导方式 C.领导作风 D.组织效能

14.麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和( D )

A.对发展的需要B.对享受的需要 C.对精神的需要D.对权力的需要

15.强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和( C)A.奖励 B.倒退 C.消退

16.实际上并不存在,只是为了研究或统计的需要,划分出来

的群体称为( A )

A.假设群体 B.实际群体C.实属群

体 D.参照群体

17.个人之间能面对面地接触和联系的群体是( A )

A.小型群体 B.大型群体 C.实属群体

D.参照群体

18.在以下诸因素中,能增强群体凝聚力的因素是( A )

A.群体与外界比较隔离B.群体成

员沟通较少

C.群体的规模较大

D.群体规

范是消极的

19.下列情形中,能最大提高生产效率的是( B )

A.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱

B.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强

C.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强

D.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱

20.冲突的双方为了维持相互之间的关系,双方都放弃某些东

西,而共同分享既得利益的做

法称为( D )

A.协作B.回避C.迁就

D.折衷

21.只进行与工作相关的信息沟通的是( A )

A.正式沟通B.非正式沟通C.单向

沟通 D.双向沟通

22.参照测量法测量的对象是( B )

A.人际交往频率B.人际

交往动机

C.人际关系中的相关关系

D.人际关系的

密切程度

23.根据布雷克管理方格图,下列管理方式中对工作抓的最紧

的是( D )

A.8.4 B.3.7 C.2.8 D.9.2

24.领导者有意让部属拥有充分的自主权。这种领导决策方

式是( C )

A.集权式的领导决策 B.参与式的领导决策

C.放权式的领导决策 D.开放式的领导决策

25.“个人能力主义”是下列哪种组织文化的主要特征之一( A )

A.美国组织文化 B.日本组织文化 C.中国组织文化 D.澳洲组织文化

26.在组织形象识别系统中,被简称为MI的是( A ) A.理念识别系统 B.行为识别系统 C.视觉识别系统D.效能识别系统

27.年终考核是何种考核( C )

A.日常考核

B.定期考核

C.长期考核

D.临时考核

28.考核者在评价他人时,特别体谅那些与自己一致的行为和思想。这种考核中的心理偏差

是( B )

A.从众效应偏差

B.相似性偏差C.趋中化的偏差 D.暗示性偏差

29.勒温认为组织变革的过程包括三个阶段:解冻、变革和( A )

A.再冻结

B.激励C.管理

D.目标

30.组织变革的方式很多,其中一种是通过直接改变组织成员的动机和认知、态度和行为,

进而改变群众的行为,以提高组织效率。这种方式是( B )

A.组织导向型B.人员导向型 C.技术导向型 D.系统导向型

31.激励理论大致可以分为三种基本类型,即( ABC )

A.内容型激励理论 B.过程型激励理论C.状态型激励理论

D.自我感知型激励理论

E.综合型激励理论

32.正式群体的功能主要有( ABCD )

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