中小学创强文本档案收集、分类(仅供参考)
中小学档案目录
中小学档案目录A. 学校概览A1、学校历史（含学校简介）A2、学校章程（含规章制度）A3、领导机构（校务分工）A4、办学思想（含办学目标、办学思路、校风、教风、学风、校训）A5、发展规划A6、工作计划（综合性的）A7、工作总结（综合性的，含经验材料、论文）A8、学校荣誉（含学校、组、室的所有荣誉，按种类分别登记）A9、教师荣誉（按种类分别登记，并有荣誉复印件）A10、学生荣誉（按种类分别登记，并有荣誉复印件）A12、上级文件（指行政的、非教育教学方面的，如指示、批复等）B. 党政工团B1、上级文件B2、工作计划（含、指学校党、政、工、团）B3、学习培训（专指学校领导参加的学习培训，相关资料）B4、活动记录（含会议、学习、培训、赛事、活动等记录）B5、工作总结（含经验、论文）B6、教工代会B7、教工提案B8、校务公开B9、办公日志（含校长室、教导处、总务处等）B10、荣誉证件（含集体荣誉或个人荣誉复印件）C. 队伍建设C1、上级文件C2、队伍情况（教师基本情况）C3、骨干教师（基本情况）C4、提素计划（指提高全员教师素质、培养骨干教师技能）C5、学习培训（含基本功训练、业务讲座、外出学习等相关资料）C6、继续教育（含学习培训内容、形式等相关资料）C7、过程记录（含讲座、会议、提素活动等记录）C8、经验总结（含教师提素、培养骨干、成才论文等）C9、业务档案（要求填写齐全）C10、业绩考核（含年度考核）C11、教师奖惩（含争先创优、记功奖励等复印件）D. 道德教育（含学生共青团、少先队）D1、上级文件D2、组织机构D3、活动计划D4、过程记录（含活动、会议等记录）D5、旗下讲话D5、活动总结（含经验、论文）D6、荣誉证件（师、生荣誉复印件）E. 班级管理E1、组织机构E2、活动计划（含主题班会）（填写班级管理档案）E3、过程记录（含家访、会议、活动等）（填写班级管理档案）E4、出勤记录（点名表）E5、活动总结（含经验、论文）（填写班级管理档案）E6、荣誉证件（班主任荣誉复印件）F. 学科教学F1、管理机构（含学校、年级、学科等）F2、任课分工F3、学校计划（指学校教学计划）F4、学科计划（指学科教学计划）F5、教学检查（含各种检查记录）F6、活动记录（含大轮展示课、会议、赛事、活动等记录）F7、学校总结（指学校教学总结）F8、学科总结（指学科教学总结，含教学经验、教学论文等）F9、教学评价（含成绩检测、试卷分析）F10、荣誉证件（师、生荣誉复印件）G. 教研活动G1、上级文件G2、评课标准（含各学科）G3、教研计划（含学校、学科、校本教研等教研计划）G4、管理记录（五课管理：听课、评课、问课、说课、导课）G5、研究记录（教材教法研究、相关会议、引路示范课空中课堂、校本教研、区域教研等活动记录）G6、教研总结（含学校、学科教研总结、经验、论文）G7、学术材料（外地经验）G8、教学反思G9、教学案例（含教学设计、案例分析等）G10、荣誉证件（教师荣誉复印件）H. 课题研究H1、上级文件H2、立项课题（课题、申请报告等相关证件）H3、组织机构H4、研究方案H5、研究计划H6、过程记录（含相关会议、学习培训、研讨、实验课等记录）H7、辅助资料H8、研究论文H9、经验总结（含结题报告）H10、荣誉证件（教师荣誉复印件）J. 体育艺术J1、上级文件J2、组织机构（含学校及音、体、美、科等学科各组织）J3、活动计划（含学校及音、体、美、科等学科）J4、过程记录（含会议、学习培训、赛事、教学、活动等记录）J5、经验总结（含学校及音、体、美、科等学科，也含论文）J6、荣誉证件（师、生荣誉复印件）K. 安全卫生（含心理健康教育）K1、上级文件K2、组织机构（分安全和卫生）K3、安卫设施（含卫生室、心理咨询室、简易医疗器械、简易药品、灭火器等，按安全、卫生分别登记）K4、工作计划（分安、卫，含课程、教师、教材、教案、课表等落实）K5、应急预案（分安全、卫生）K6、责任落实（承诺书、责任状等）K7、学习培训（含相关材料）K8、疾病防控（含学生体检、疾病防控等相关资料）K9、过程记录（含会议、检查、宣传、知识检测、赛事、活动等记录）K10、工作总结（分安全、卫生，含经验、论文）K11、荣誉证件（教师荣誉复印件）L. 家长学校L1、上级文件L2、活动计划L3、培训资料L4、活动记录（含会议记录）L5、活动总结（含经验论文）L6、荣誉证件（教师荣誉复印件）M. 学生管理M1、上级文件M2、学生学籍（分年级、按班级）M3、儿童统计（小学0—15周岁，初中12—17周岁）（表格式）M4、学生登记（表格式）（分年级、按年龄、按性别）M5、新生录取（表格式）M6、毕业名册（表格式,可有合影照）M7、学生变动（指学生转入、转出）M8、学困学生M9、评价手册（指中小学生素质发展手册，填写齐全、保存完好）M10、控辍保学（含计划、措施、总结、巩固率）M11、学生奖惩（三好学生、文明少年等名单、证件复印件）N. 信息技术N1、上级文件N2、工作计划N3、学习培训（内容、形式、考核等相关材料）N4、活动记录（含会议、学习、培训、考核、赛事等记录）N5、工作总结（含经验、论文）N6、物品登记N7、荣誉证件（师、生荣誉复印件）P. 图书阅览P1、上级文件P2、工作计划P3、活动记录（含购置、借阅、读写、演讲、培训、会议、赛事等）P4、工作总结（含经验、论文）P5、图书登记（分类登记））P6、荣誉证件（师、生荣誉复印件Q. 电教实验（含实验室、仪器室、语音室、播放室、收视室、多功能室等）Q1、上级文件Q2、工作计划Q3、音像资料（分类登记）Q4、学习培训（内容、形式、考核等相关材料）Q5、活动记录（含使用、会议、检测、赛事等记录）Q6、工作总结（含经验、论文）Q7、物品登记Q8、荣誉证件（师、生荣誉复印件）R. 语言文字R1、上级文件R2、工作计划R3、学习培训（内容、形式、考核等相关材料）R4、活动记录（含会议、赛事、考核、宣传等活动记录）R5、工作总结（含经验、论文）R6、荣誉证件（师、生荣誉复印件）S. 财务后勤S1、上级文件（含工资、补贴、福利等）S2、工作计划S3、过程记录（含会议记录）S4、财物账目S5、工作总结（含经验、论文）S6、教育经费S7、校舍资料S8、荣誉证件（教师荣誉复印件）T.U.V.W.X.Y.Z.标签设计举例：财务后勤——上级文件（或R—R1）财务后勤——工作计划（或R—R2）档案资料使用管理说明（部分说明兼检查标准）：1、学校须将此目录入框悬挂在档案室内。
创强佐证材料目录表
学校创强工作实施方案 东凤镇各村协管教育干部名单及联系电话 东凤镇领导深入学校检查指导工作的剪影 近三年乡贤、社会力量捐资助学情况统计表 热心人士捐资兴学助教相关资料 近三年新（扩）建学校用地情况表 近三年中小学新建、扩建校舍及运动场相片 各中小学校校园平面图 镇优秀教师荣誉证书复印件 镇政府六一节慰问学校幼儿园剪影 近三年各村拨给教师奖励金和生活补贴等情况表 近三年各中小学校“防流控辍”工作方案、总结 近三年小学“六率表”、初中“五率”表 各村护校巡逻队队员名册 东凤镇中小学创特色学校情况表 中小学校基本情况统计表 中小学分班情况统计表 全镇中小学体育设备、设施达标情况统计表 全镇中小学卫生设备、设施达标情况统计表 全镇中小学艺术教育设备、设施达标情况统计表 中小学体育、卫生、艺术教育工作计划、总结 中小学体育方面获奖证书复印件 东凤镇中小学艺术教育获奖情况资料 中小学校常规教学仪器设备、器材配置达标一览表 中小学校功能场室配备情况一览表 中小学校功能室使用情况登记表 近三年中小学实验开出率情况一览表 东凤镇配备计算机室情况一览表
5、本佐证材料目录表请各校自行打印，星期三校长会时带上备用。
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东凤镇各中小学需提供创强佐证材料目录表
编 号 1—1—1 1—1—2 序号 9 1 6 2 3 1—1—3 4 6 7 3 1—1—5 5 7 1—1—6 1—1—7 1—2—1 4 5 5 6 7 8 1 2 1—2—2 3 4 6 7 1 2 3 1—2—3 4 5 6 7 8
资
料
名
称
有关说明
上缴时间
资
料
名
称
有关说明
以2014年9月份为准
上缴时间
东凤镇中小学生均藏书情况统计表 全镇中小学接入互联网情况登记表 广东教育信息平台东凤镇中小学用户名一览表 各中小学电子公文交换平台用户名一览表 全镇中小学多媒体教室配备情况统计表 各中小学多媒体教室座位数逐年提高对照表 中小学多媒体教室使用登记表 各中小学信息员一览表 全镇中小学基本信息录入完成情况表 东凤镇各中小学课程总表 全镇小学、初中专任教师情况统计表 东凤镇各中小学专（兼）职体育、英语、艺术、信息技 术、科学等学科教师配备情况表 各中小学学科教师任课表 近三年教师论文发表、获奖、教学竞赛获奖情况表 东凤镇中小学教师参加各级教学活动获奖证书复印件 东凤镇各小学、初中分班情况调查表 东凤镇各中小学课程总表 东凤镇中小学作息时间表 中小学“大课间”活动计划 中小学“大课间”活动总结 中小学“大课间”活动剪影 东凤镇中小学校近三年德育工作计划、总结 东凤镇中小学德育工作绩效达标评估情况登记表 东凤镇中小学安全工作计划、总结 东凤镇中小学校团队工作计划、活动方案、总结 中小学安全应急预案、演练方案、总结、照片
中小学档案学习资料目录
中小学档案资料目录类目：第一类：文件资料（101）第二类：校务管理（201—215）第三类：德育工作（301—322）第四类：教课和课程改革工作（401—408）第五类：教研工作（501—508）第六类：教师管理（601—611）第七类：学生管理（701—711）第八类：依法治教（801—807）第九类：体卫、艺、科、劳教育（901—918）第十类：安全、综治工作（1001—1014）第十一类：图书档案（1101—1108）第十二类：实验档案（1201—1219）第十三类：电教档案（1301—1309）第十四类：总务档案（1401—1408）说明：第十一类、第十二类、第十三类档案资料寄存于专用教室。
卷目：第一类、文件资料101、上司文件（通知、建议、法例等）第二类、校务管理201、学校简介及平面图202、学校领导机构及分工203、各项规章制度（政治业务学习、校历表、作息时间表、请销假与考勤、赏罚、办公、教课、教研、财务管理、卫生、例会、教代会与民主管理、岗位职责、学校章程等）204、量化评估管理方案与记录205、学校远、中、近期管理目标（建设规划、管理）206、学校工作计划和总结207、校务会议记录208、教（职）代会会议记录（决、议案）209、政治学习记录（包含思想、作风、纪律教育整顿活动记录）210、教员工考勤记录211、校务公然记录212、学校校长、主任听课记录213、学校荣誉登记及证件、复印件214、校报、校刊215、特点办学（标准化学校要求）第三类、德育工作301、学校德育工作计划和总结302、德育工作组织机构及活动记录303、德育处（少先队）规章制度304、班主任工作计划与总结305、班主任商讨、培训、活动记录306、班级一日生活纪律卫生检查评选状况记录及班级量化管理统计表307、单薄班级转变状况记录308、团（队）工作计划、总结及活动记录309、党支部工作计划、总结及活动记录党、团、队德育专题、特点教育活动可独自组档310、高中业余党校、初中业余团校资料（组织、制度、计划、教课设计、活动记录、结业成绩、总结等）311、德育基地资料312、升旗仪式记录313、关工委工作（组织名单、工作计划、总结及活动记录）314、主题班会记录（评选标准、评选结果、主题班会教课设计，全校规模的每学期一至二次）315、个别教育记录（个案教育）316、好人好事记录317、家长学校资料（组织、制度、计划、教课设计、活动记录、结业成绩、总结等）318、德育课题研究资料（课题、研究过程、成就）319、心理健康教育状况记录（计划、状况检查、剖析、集体训练、个别咨询）320、获奖记录（德育论文、德育课题研究资料、课题、研究过程、成就及证书）321、校园广播站、网站有关资料322、德育工作特点发展目标、举措及详细实行状况（工作展开资料及详尽过程性记录）第四类、教课和课程改革工作401、教课惯例管理制度402、教务处工作计划与总结403、学科教课计划、总结404、学科成绩表、统计表、试卷剖析405、各班学生期中、期末考试成绩册（升级、毕业考试、学科比赛成绩表、统计表）406、教课惯例检查记录（各科讲堂教课、备课、作业批阅、指导、课外活动检查状况记录等）407、班级转变学困生记录408、课程改革的有关资料第五类、教研工作501、学校教研工作计划、总结；各学科教研组计划、总结、活动记录（参加人员、主持人、活动主题、教师讲话、活动成效、下一步安排）；校本教研主题列表502、课改组织机构和实行方案503、业务学习记录504、展现课、报告课、商讨课、观摩课等典型教课设计、教课反省、影像资料505、教师听课、评课、讲课记录506、教研通信、论文成就、获奖记录507、科研课题、专项审批表、实行方案、过程资料、结题资料508、专项教改试验状况第六类、教师管理601、教员工基本状况登记表、特岗教师基本状况登记表602、专任教师登记表、学历达标统计表、学历证书复印件603、教师深造登记表604、校务工作分工及教师任课工作量状况605、教师业务档案606、教师赏罚记录（荣誉证书复印件、登记表等）607、教师专业技术查核、职业道德查核登记表608、持续教育、校本培训计划、总结、培训记录609、中小学教师持续教育证书、信息技术考试合格证书、一般话证书等复印件610、语言文字工作资料（领导小组、计划、总结、赏罚制度、培训与测试工作记录、等级证书）611、教师绩效量化评定方案及查核结果登记第七类、学生管理701、0—15周岁人口登记表（小学）、12—17周岁人口登记表（初中）、高中702、普及程度统计表（入学率、年稳固率、保存率、如期毕业率、达成率）703、中小学综合统计报表704、班级学生花名册及统计表705、学籍档案706、毕业生花名册707、学生改动状况登记表、统计表及学籍更改资料708、残疾小孩受教育状况登记（包含6—14周岁三类残疾小孩少年基本状况登记表、入学状况登记表、入学率统计表）709、学生考勤及赏罚记录710、中小学生综合素质评论教课设计及评论记录（《小学生素质综合评论手册》、《中学生综合素质发展评论报告册》独自封存）711、控辍保学工作记录及有关资料第八类、依法治教（参照河北省依法治教达标县（学校）评估查收标准整理）801、文件和组织机构802、规章建设803、民主管理804、规范办学805、教育维权806、法治教育和警校共建活动状况807、法治文化第九类、体育、卫生、艺术、科学、劳动及第二讲堂活动901、学校体卫工作组织机构、计划、总结902、体育运动员名单、训练计划、记录、总结903、阳光体育（大课间、课外活动）工作计划、记录、总结904、学生体质健康标准登记表、统计表905、运动会（单项比赛）次序册、成绩册906、初中体考组织机构、方案、查核成绩表907、体育场所、器械、维修、添置记录908、学生健康体检登记表、统计表909、疾病预防宣传教育活动记录9010、传得病防控工作方案、方案、记录；生病学生追踪记录9011、“爱国卫生运动”专项整顿工作记录9012、食堂小卖部、宿舍卫生专项检查记录9013、艺术教育组织机构（含活动小组）9014、艺术教育活动记录（图片、音像资料）9015、学科计划、总结9016、艺术教育论文及获奖统计表9017、科技活动小组、小发明、小创建获奖记录、专长生及获奖记录9018、劳技活动记录第十类、安全、综治工作1001、组织机构、工作计划、部署1002、单位基本概略，要点部位状况1003、安全责任分工及岗位职责1004、各样安全制度1005、安全设备、设备、器械、药品等按期检查记录，维修养护记录1006、安全隐患排查及其整顿状况的记录1007、安全检查、巡逻记录1008、安全宣传教育培训记录1009、安全状况、事件、事故及办理记录1010、赏罚状况记录1011、校园及周边治安环境整顿状况记录1012、各样安全应急处理方案第十一类、图书馆档案资料目录1101、学校图书馆工作发展计划、专题会议记录1102、图书馆工作计划、总结及业务活动记录1103、图书馆管理人员有关阅读指导和图书馆知识的教课教研活动资料1104、图书馆或个人获奖及论文发布状况记录1105、新书介绍题录索引及其余为教育教课服务的二次文件资料1106、师生的办证记录、阅读记录、分时间段和读者群流通统计、教师个人年度借阅明细表、念书活动介绍图书的统计表1107、惯例管理账册（总括登记、个别登记、注销登记）1108、近两年图书馆经费使用状况的会计资料第十二类、实验室档案资料目录（按物理、化学、生物、小学自然分类）1201、实践教课工作大事记1202、实践教课资料档案目录1203、教课仪器设备说明书索引1204、实验室业务人员统计表1205、实验教课进度表1206、实验通知原始状况记录表1207、实验事故报告单（初中）1208、中学理科实验课开出率统计表（初中）1209、教课仪器、设备购买计划申请表1210、教课仪器查收单1211、教课仪器借用登记表1212、教课仪器、设备报废、损失（调出）登记表1213、教课仪器设备维修养护记录1214、易燃、易爆、有毒药品使用登记表（初中）1215、实验操作查核记录1216、自制教具及第二讲堂活动1217、荣誉登记1218、学生实验报告1219、教课仪器总账、分类账（要点中学）、明细账，自制教具专用账第十三类、现代教育技术档案资料目录1301、现代教育技术机构、工作计划、总结1302、现代教育技术师资培训1303、功能教室（微机室、语音室、多媒体教室）原始记录1304、现代教育技术软、硬件借用登记1305、现代教育技术软件资料目录（电教教材收费允许证、年检）1306、现代教育技术硬件明细账（申请、购买、查收、维修、养护、报废）1307、现代教育技术兴趣小组活动记录1308、现代教育技术科学十五规划课题及研究成就1309、论文、论著、优良课整合教课设计及成就第十四类、总务处、后勤档案资料目录1401、总务管理制度及人员职责1402、总务工作计划、总结1403、基本建设资料（校舍档案、学校规划平面图、地契证明、施工建设主要项目、投入资本（财政、自筹）及有关文字资料）1404、学校财富登记表（房子建筑、教课设备、图书资料、交通工具及其余设备物件）1405、食堂从业人员有关资料（登记表、体检合格证、卫生允许证、培训状况记录）1406、食品原料采买记录（索证、记录单）、消毒记录1407、校务公然表、财务报表、上司检查审计结果资料1408、勤工俭学记录。
创强义务教育总目录新1
教育质量（10 分）办学特色
（
项目。
（
43、2012-2015学年度校本培训计划、总结及过程性材
料.办学特色方案、项目解说、图片、推广形式、范围
级部门和同行的认可
积不小于
积不小于实现校
舍楼房化。
（
生均教学及辅助用房积不小于辅房使用面
积不小于每位使用教师；各室
至少应设有2种不同高低型号的课桌椅
洁柜。
（
小学标准化设（80分）
积不小于辅
积
辅房配套；建成数字化科学教室。
（
48、科学实验室简介、使用情况、仪器管理、管理制度及有关说明
备达到《辽宁省小学科学教学仪器乐教室2间，每间使用面积不小于
间，使用
面积应为
辅房使用面积不低于术教室1间，使用面积
不小于书法教室积不小于
备达到《辽宁省小学音乐（美术）
D 评分细则（赋分）
积不小于设施设备符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》相关要求，功能完备、有特
体育活动室（器材室）使用面积不小。
中小学学校管理档案资料整理参考目录
中小学学校管理档案资料整理参考目录各学校应根据36条标准和评估要求注释，结合学校工作实际，整理出全面、详实、精炼的档案资料，力求突出学校特色。
A1—B1—C1 办学思想1、学校及各部门学年度工作计划、总结。
2、学校德育工作计划、总结和关于加强德育工作的规定及措施。
3、学校劳动教育计划、总结及与生产劳动、社会实践相结合的计划、人员、基地及落实情况，劳动教育活动的记载、教案、图片等有关资料。
4、面向全体学生因材施教，全面推进素质教育的主要措施等有关资料。
5、关于培优辅差的措施、计划、总结及记载。
6、学生学科成绩统计及质量分析资料。
7、教育教学改革、课程改革和教育科研的实施意见、措施资料。
8、培养学生创新精神和实践能力的有关意见和措施。
A1—B1—C2 办学目标1、学校发展规划（近期、远期）2、学校办学目标（近期、远期）3、学校教育现代化计划。
4、学生毕业后劳动就业或适应高一级学校学习的有关资料A1—B1—C3 办学行为1、学校关于“纠片”的规定及相关资料；2、学校关于“减负”的规定及相关资料；3、规范学校管理和办学行为的意见、措施、效果（普九、收费、办班等）；4、严格执行课程计划的有关资料（总课表）。
5、学校依法办学、规范管理的有关制度汇编A1—B2—C4 学生思想品德素质1、学生思想品德素质评价方案（办法、细则等）2、结合政治、思品课等基本知识的检测资料3、关于学习目的、前途理想等方面的问卷调查资料4、班主任、任课教师观察、了解学生思想和品德方面的记载抽样5、学生思想素质等级评定资料6、学生好人好事记载、统计资料7、落实《学生日常行为规范》和《学生守则》情况（包括学校制定的常规及检查落实情况）8、学生参加力所能及劳动情况（包括劳动项目、出勤、态度等资料）9、学生操行评定统计资料10、学生生活自理能力统计（抽样）资料。
11、学校受各级各类表彰情况A1—B2—C5 学生文化科学素质1、学生各科考试（考核）成绩统计（合格率、优秀率等）2、学生各科考试（考核）成绩登记3、各学科考试质量分析资料4、开展说普通话、用规范字活动情况资料5、学生参与各级各类学科竞赛获奖情况6、毕业情况统计A1—B2—C6 学生身体心理素质1、学生体质评价资料（包括评价资料、统计分析资料）2、学生体检情况（统计分析资料）3、学生体质健康标准测评情况（包括统计分析资料）4、学生视力情况（统计分析资料）5、学生心理咨询、心理健康教育情况6、学生心理情况统计、分析的有关资料7、体育课成绩统计资料8、体育、保健基础知识测验统计资料9、各级各类体育竞赛获奖情况A1—B2—C7 学生艺术素质1、音乐、美术考核成绩统计（包括知识、技能）2、学生参加音、美、体等兴趣小组统计资料3、各种兴趣小组活动记载4、学生兴趣爱好、特长等问卷调查统计资料5、学校参加各级各类艺术竞赛成绩统计资料A1—B2—C8 学生实践能力和创新素质1、学生参加社会实践活动情况（包括活动记载、取得成绩等）2、微机课开设情况（包括学生出勤、操作及测试成绩记载等）3、学生参加简单劳动的情况（包括学生出勤、操作及测试成绩记载等）4、学生参加科技兴趣活动的情况（包括参加人数、比例、活动记载等）5、学生小制作、小发明、小论文情况统计及在各级各类竞赛中取得的成绩记载6、学生能力评价方案（细则、办法）7、学生能力抽样调查统计资料8、学生能力评价的其它资料A1—B2—C9 办学成果与特点1、毕业生名单及毕业率2、教育质量与同类学校的比较分析3、学校在精神文明建设方面取得的突出成绩（情况分析及获得的主要荣誉统计4、学校办学特色方面的5、教育改革、教学改革方案（计划）6、反映教育改革、教育科研过程的相关资料（报告、总结、意见、鉴定等）7、教育改革、科研论文或经验（含教师获奖证书）8、学校教师受各级各类表彰情况A1—B2—C10 社会效益1、毕业生追踪调查资料（包括学生行为、考试成绩、上一级学校或社会反映）2、社会对学校评价问卷调查资料统计分析等A1—B2—C11 学校可持续发展1、教育科研工作资料一套2、学校资源配备情况（人、财、物）A2—B3—C12 干部素质1、校级干部配备情况2、校级干部学历、任职资格培训、提高培训情况（有关资料复印件）3、校级干部年龄、专业结构情况4、中层干部配备情况，中层干部学历、专业、年龄结构情况5、干部个人工作述职资料6、民主评议干部资料7、上级和组织考核干部的有关部门资料8、干部撰写的文章及获奖资料9、能体现干部素质、团结协作的典型事例10、干部党风廉政建设有关资料A2—B3—C13 干部队伍建设1、干部政治学习、业务学习制度2、干部政治学习、业务学习计划、总结（集体、个人）3、干部政治学习、业务学习记录、笔记4、加强领导班子建设的有关资料5、加强党组织建设的有关资料6、校长、书记、教代会职能、职责7、教代会制度、计划、总结、会议记录议案、决议等8、学校行政班子会议记录9、党政领导民主生活会会议记录10、青年（后备）干部培养计划（含制度、措施、条件等）11、青年（后备）干部名册及培养、考核、使用等情况12、干部岗位培训证书复印件13、民主评议后备干部的有关资料14、干部选拔、任用和管理制度A2—B4—C14 教师配置与素质1、教师编制情况2、学校各类人员基本情况统计表（专任教师、职员、教学辅助人员和工勤人员及各自所占总数的比例）3、人员名册（分专任教师名册、职员名册、教学辅助人员、工勤人员）4、师资格证书、学历证书、职称证书复印件5、教师政治思想、职业道德、业务能力、工作业绩考查、考核资料6、省、市、区、校骨干教师、学科带头人条件、名册及任命文件7、教师基本功考核考查资料8、教师普通话、计算机培训情况及合格证书复印件9、教师获奖情况统计及证书（文件）复印件10、先进教师典型材料11、教师体检表12、教师心理情况调查及统计分析A2—B4—C15 职工素质1、职工编制情况2、职工结构和基本情况一览表3、职工任职情况一览表4、职工政治、业务学习制度5、职工工作计划、总结（见C14）6、职工德、能、勤、绩考核资料（见C14）7、职工学历证书、资格证书、职称证书等复印件（见C14）8、职工获奖证书复印件（见C14），先进事迹材料等9、职工体检表（见C14）A2—B4—C16 教职工队伍建设1、伍家岗区人民政府关于基础教育改革与发展的若干意见（宜伍府发[2001]21号）2、校长任命文件复印件3、教师招聘、录用、调配的有关资料（复印件）4、学校教师队伍建设规划（中青年教师的培养、骨干教师、学科带头人等）、总结。
(完整版)中小学创强文本档案收集、分类(仅供参考)
按学年度收集： 各学年初中 17 周岁初级中等义务教育情况统计表， 后附各学年初中 17 周岁 少年花名册
*** 学校 2009 年 以来安全管理相关材 料
*** 学校 2009 年 以来教学工作相关材 料
*** 学校 2009 年 以来初中毕业生升学 情况统计表
高中、职中收集 相关档案
校养成教育、文明礼仪教育活动资料；③阳光体育安排、运动会资料，学校落实学生体质健 康标准和学生体检（汇总）材料； ）；各学年学生体质健康测试成绩册；④学校教育教学研究 成果，调研报告等材料；⑤治理乱收费文件资料，无滥发教辅资料、节假日组织补课、公布 学生考试名次、违规举行考试的佐证资料；⑥学生心理咨询记录，心理教师简介；⑦乡镇校 外青少年活动站建设、活动开展资料。⑧学校课外兴趣小组活动资料；⑨学生科技创新活动 及成果汇总及教师自制教具评选活动资料；⑩ . 综合实践课教材、教案、作业、课时安排等； ⑾学校开展“绿色证书”活动安排意见、活动开展等相关资料；⑿骨干体系创建资料；⒀示 范基地、人员培训等相关资料；⒁共青团团队活动计划、总结及过程资料。
*** 学校 初中设置、校舍桌 凳，初中图书、 现代教 育技术
*** 学校 初中中仪器、体 育、音美、卫生器材
① 按学年度收集：初中 13-15 或 12-14 周岁人口统计表、初中 13-17 周岁人口统计表； ②按学年度收集 2009 年 9 月以来各学年在校生花名册， 附家庭经济困难学生花名册、 寄宿 生学生情况统计表、初中在校未足龄、超龄学生花名册、留守儿童花名册； ③2009 年 9 月 以来，各学年学校分年级在校学生数变化情况统计表。
中小学校各类档案的整理方法及要求
中小学校各类档案的整理方法及要求第一节文书档案的整理一、一般管理类档案是指以下三大类：办学条件、学校管理、教育教学。
二、归档范围：凡是学校在建设、管理、教育、教学活动中形成的有保存价值的文件均需归档，基本按照《归档范围和保管期限表》执行。
开展收集工作时请注意：收集工作要求尽可能齐全完整：三、整理步骤及要求1、分年度：按教学年度归档，以文件内容所针对的教学年度为准；文件时间不清楚的要尽量考证清楚。
2、分类目：根据归档文件具体内容，对照《归档范围和保管期限表》，放入相应类目内；判定保管期限：按照归档文件所属类目，对照《归档范围和保管期限表》所列保管期限确定，表中未列明的部分新增文件材料类型可根据实际情况判定。
3、排列：将同一年度同一类目的文件放在一起，并将其排顺；排列时尽量将同一件事情或同一个活动形成的归档文件相对集中排在一起；4、装订：按件归档，单份装订。
用不锈钢订书针。
5、编页码：每份文件单独编页码，每件均从1开始对有文字的页面编连续页号，正面编在右上角，反面编在左上角。
如原文已编有连续正确页号或只有单页的可不用再编页号。
编页码时，所加白纸封面应计算在内，建议采用打码机编页码。
6、盖章编号：每份文件在其首页的左上角空白位置加盖归档章并填写相关内容。
如另全宗号：学校全部档案的代号，镇区属学校由本镇区党政办综合档案室确定，市属学校由市档案馆确定；如有合并进来的学校，则每个合并学校都要有独立全宗号；年度：文件所属的年度，一般指教学年度，用四位阿拉伯数字表示；件号：该归档文件在对应类目和对应年度中所排的顺序号；期限：对照《归档范围和保管期限表》，确定该归档文件的保管期限；7、著录：对照档案管理软件著录界面和《归档文件目录》填写要求，将文件有关信息著录进档案管理软件，用于打印《归档文件目录》和今后的档案检索利用。
《归档文件目录》各项目及填写要求：全宗号、类目号、年度、件号、页数、期限等项目与归档章的内容相一致；文号：文件制发单位的发文字号，要求照实抄录，填写完整齐全，没有文号的文件此栏可空；责任者：发布文件的署名者或盖章单位，责任者名称过长时可填写规范简称；题名：文件的标题，要求照实抄录。
中小学创卫档案资料整理指导目录
中小学创卫档案资料整理指导目录襄阳市城区中小学创卫档案资料整理指导目录类别资料目录及归档要件解读备注基本学校基本情况,文字简介, 情况爱卫组织是常设机构～创卫组织是临时组织如主要领导调整1、学校爱卫工作领导小组文件。
就需要对此领导小组进行调整并发文～如:※※※学校关于调整学校爱卫工作领导小组的通知。
应红头呈现此领导小组及专班应为2012年前建立～如主要领导调整就2、学校创卫领导小组及工作专班文需要对此领导小组进行调整并发文～如:※※※学校关于调件。
整学校创卫工作领导小组的通知。
应红头呈现3、爱卫领导小组名单4、创卫领导小组及创建专班人员名单5、爱卫工作网络图和人员名单6、创卫工作网络图和人员名单7、2012、2013年爱卫工作年度计划、爱卫工作包括创卫工作～并将健康教育纳入学校年度工作计组织总结划或教学计划管理 8、2012、2013年创卫工作年度计划、总结2012年以来～学校购买、建设用于学校卫生工作的基本设9、各项创卫经费开支依据施、工具、各类消毒、除四害药物、体检费用等开支发票或报告的复印件。
10、爱卫、创卫工作会议记录、大事2012年以来～体现学校爱卫、创卫工作管理过程性原始资记、工作记录、检查记录、活动照片料。
如没有～需要合理补充部分内容集。
1、各级教育主管部门单独或联合其他部门印发的有关学校卫生工作管理的条例、纲要、规章、规定等需要长期执行的11、学校卫生工作管理类文件文件,2、2012年以来～上级教育主管部门单独或联合其他部门印发的各类学校卫生工作管理指导性文件,3、学校自身印发执行的卫生管理类文件。
成立时间应为2010年10月---2012年12月期间。
应为学健康1、学校健康教育领导小组成员名单校红头文件形式呈现～要明确健康教育分管领导教育(中体育教师和校医为健康教育专职教师～其他学科教师及班主任为兼职教师。
名单格式为:※※※学校健康教育教师名单职学2、健康教育专(兼)职人员名单 ,仅需将专职教师列入名单～备注文字:其他有关学科教师校和普通及班主任为健康教育兼职教师,高3、2012、2013年度健康教育工作计指为健康教育专项工作计划、总结中) 划、总结4、开展健康教育讲座活动等资料:指为开展各类专题健康教育讲座～如青春期知识讲座、防艾活动方案或通知～讲义文本～实物照知识讲座等片～活动照片及其他过程性资料1健康5、心理健康教育讲座活动等资料:教育心理健康教育师资名单～心理咨询师(中证件复印件～心理咨询室门牌、室内职学照片、咨询室管理制度、咨询接待记指为开展专题心理健康教育讲座～校和录。
中小学语言文字规范化示范校校档案资料目录(1)
中小学（幼儿园）语言文字工作档案目录（近四年）一、组织机构及责任书1.领导小组机构（各成员要标明职务）；2.网络图；3.责任书（学区与各校校长签署的责任书和校长与教职工签署的责任书）。
二、上发文件近几年来所有与语言文字相关的文件通知等。
三、计划总结1.学校语言文字工作中长期规划（2016年—2020年）、语言文字达标建设实施方案（2018年）；2.2016年—2019年的四个工作计划，2016年—2018年的三个工作总结。
四、普通话宣传资料1.国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准等普法宣传教育资料；2.典型的校报校刊、班报、校内广播、国旗下讲话等音像资料（这些资料里要有与普通话相关的内容，但不必全部都是）；3.近几年推普周活动资料，包括活动计划、总结、活动资料等。
五、规章制度（学校制度汇编）1.教师的：优秀教师、模范教师、先进教育工作者、职称评聘、考核评优等规定，教学方面有关规定等；2.学生：优秀少先队员、团员、三好学生、标兵、干部等规定；3.学校的语言文字工作制度、各项规章制度中有关语言文字的相关条文及教育行政部门的相关规定等。
六、语文教学1.听说读写及汉语拼音训练试题试卷及试卷分析；2.课程总表、说话课任课教师名单、说话课、书法课教案等。
七、普通话口语实践故事会、报告会、课本剧表演、朗诵会、辩论会、演讲比赛等活动资料（包括文本、音像等）。
活动以年度为单位入档，活动计划（通知、方案、细则）、评选或评分标准、获奖名单、获奖作品、获奖证书等资料要规范齐全。
（体现过程性的图片、小视频等资料要多）八、教师普通话培训1.近几年教师普通话校本培训计划；2.教师普通话考核试卷、试卷分析；3.教师基本功（三笔字）的材料。
九、教师教学和集体工作用语1.教职工花名册，等级证书复印件；2.教研活动记录、班子会议记录、学校工作日志等。
十、毕业班普通话水平测试及汉语拼音水平测试1.小学五年级、初中二年级、高中二年级口试笔试试卷及试卷分析；2.小学六年级、初中三年级、高中三年级口试笔试试卷及试卷分析。
中小学档案分类中小学档案都有哪些种类？
中小学档案分类一、分类原则中小学校的档案分类是以学校全部档案为对象,从贯彻执行国家关于档案工作集中统一管理的原则出发,根据学校的职能,结合中小学文件材料形成的内容、特点,保持各类档案之间的有机联系,便于科学保管与开发利用,力求符合系统性、科学性、适用性原则。
二、一级类目的设置一级类目(大类)设:1、党群行政;2、教学档案;3、会计档案;4、基建档案;5、设备仪器;6、声像档案;7、荣誉实物档案。
三、二级类目的设置二级类目(属类)分别设:1.1.永久; 1.2长期; 1.3短期。
2.1.教务; 2.2学籍: 2.3政教。
3.1会计凭证; 3.2会计账簿; 3.3财务报告; 3.4其他类。
4.1教学楼; 4.2实验楼; 4.3宿舍楼。
5.1办公设备; 5.2教学设备仪器。
6.1照片; 6.2录音带; 6.3录像带; 6.4光盘。
7.1锦旗;7.2奖状;7.3奖杯;7.4证书;7.5其他四、类目标识符号档案类目标识符号统一用阿拉伯数字,上下级位的类号之间用间隔符号“·”分开。
例如:01-2013-1.1.2-05代表01全宗的2013年度党群行政类的长期卷中的第五卷。
五、案卷的排列与编号1、各类档案以末级类目为单位排列案卷。
2、党群行政、教学档案按年度结合重要程度排列,即先按年度排列,同一年度内案卷再按重要程度排列。
3、会计档案、声像档案、荣誉实物档案按时间先后顺序排列。
4、基建、设备仪器按项目排列六、中小学校各类档案归档范围及保管期限(一)确定归档文件材料与保管期限的原则凡是反映本校主要职能活动和基本历史面貌的,对本校教学管理和科学研究有长远利用价值的档案应永久保管;凡反映本校的一般工作活动,在较长时间内对本校工作有查考利用价值的文件材料应长期保管;凡在较短时间内对本校有参考利用价值的文件材料应短期保管。
(二)各类档案归档范围及保管期限表1.党群行政类1.1上级主管部门下达的指示、决定、批复、通知、规定及规章制度1.1.1针对本校的、重要的永久1.1.2需要长期执行的长期1.1.3短期内参考的短期1.2上级主管部门对本校人员编制、机构建立、撤销、合并及改变机构名称的批示、批复、通知永久1.3本校干部任免文件(包括上级批准的) 永久1.4上级部门针对教师考核的文件及登记表长期1.5本校职工的录用、聘用、转正、定级、调资、调动、退休、抚恤等文件材料长期1.6本校评定职称的文件材料永久1.7本校教职工转移行政、工资、党团组社关系介绍信存根长期1.8本校的工作计划、总结永久1.9本校制订的各种管理办法、规定、制度永久1.10本校的工作简报长期1.11本校年度工作会议材料永久1.12本校的各种统计报表(包括普九汇总表)1.12.1年度的或学年的永久1.12.2季度或学期长期1.12.3月份的短期1.13本校的会议记录永久1.14本校团支部批准入团、退团材料及名单长期1.15本校少先队工作材料及名单长期1.16本校职工劳保、福利、困难补助等规定、报表长期1.17本校的大事记、重大活动和反映教学情况的剪报及本校历史沿革、概况介绍、校史永久1.18本校校庆活动形成的材料长期1.19校日志长期1.20本校关于档案目标管理文件材料长期2、教学类2.1教务档案2.1.1上级主管部门下达的关于:教育改革、教学研究、教学计划、德育管理、课程设置、招生、学籍等方面的计划、指示、规定、办法2.1.1.1重要的永久或长期2.1.1.2一般的短期2.1.2 本校制订的教学计划、改革方案和教学大纲、总结2.1.2.1 年度的或学年的永久2.1.2.2 季度或学期长期2.1.2.3 月份的短期2.1.3对在校学生考试进行的试卷分析2.1.3.1上级部门长期2.1.3.2本校的永久2.1.4本校教师工作手册、计划、总结短期2.1.5本校德育先进典型、理论研究、教学论文、班主任经验材料2.1.5.1省、市以上公开发表的长期2.1.5.2县级或未发表的短期2.1.6、本校关于加强思想教育、德育管理的计划、总结、制度2.1.6.1重要的永久或长期2.1.6.2一般的短期2.1.7本校的课堂教学材料:课程安排表、进度表、教师任课安排、典型教案、期中期末试题会考成绩册永久或长期2.1.8本校关于教学质量检查、评估材料长期2.1.9本校的听课、教研活动记录长期2.1.10本校二课活动的计划、总结长期2.2 学籍档案2.2.1学生学籍卡永久2.2.2本校学生花名册、新生入学花名册长期2.2.3学生成绩总册短期2.2.4毕业生花名册永久2.2.5学生学籍变更材料(升级、留级、休学、复学、转学、退学)长期2.2.6学生奖励材料(包括三好学生、优秀学生、先进班集体)长期2.2.7学生处分材料长期2.2.8学生二课作品长期2.3政教档案2.3.1班务工作计划、总结永久2.3.2班主任工作手册短期2.3.3本班的升旗记录短期2.3.4学生二课活动记录长期2.3.5学生操行评定、考评汇总登记表(包括好人好事记录)长期2.3.6学生计划、总结永久2.3.7班主任家访记录长期3、会计档案3.1会计凭证3.1.1各种原始凭证和记账凭证,拨款凭证及其他会计凭证。
中小学、幼儿园档案整理要点
教育
管理-4
**学校（幼儿园）领导班子建设资料
校（园）长和领导班子：①中层以上干部任免文件；②学校（幼儿园）领导班子分工；③领导班子深入教学一线听课，开展校本科研，检查安全及条件保障等方面的问题，有检查和整改情况的记录；④校（园）长履职考核资料；⑤316工程督导评估资料。
一
教育
管理-5
**学校（幼儿园）
②卫生安全管理档案（7种）：从业人员健康、培训、晨检档案；清洁、消毒和维修保养档案；食品（原料）、添加剂采购票证，进货查验、出入库档案；贮存、加工、供应档案；卫生检查及奖惩、除虫灭害档案；日报告档案；应急演练及相关表册记录等。
③财务管理资料（3种）：财务管理专帐；每餐零利润成本核算记录（教师陪餐与营养餐成本分账核算）；每餐用餐登记表（教师陪餐与学生用餐分表填写）。
十
获奖
与荣誉
**学校（幼儿园）
获奖与荣誉资料
①学校（幼儿园）、教师、学生获奖统计表；
②学校受到上级部门表彰奖励的奖状、荣誉证、锦旗等（缩印）；
③教师、学生个人获得区级部门以上表彰奖励证书复印件。
十一
营养餐管理
**学校
学生营养餐管理资料
按照教育局学生营养餐档案建设文件要求，整理好档案备查：
①组织机构档案（4种）：组织领导、实施方案、各类工作机构、人员分工等材料。
“双高双普”工作资料
按年度收集：①学校（幼儿园）简介、“双高双普”工作汇报（仅限于2016年档案中）；②“双高双普”工作领导机构、文件、工作汇报、自查整改报告、宣传稿件和会议记录、领导的发言稿和声像资料，阶段安排、工作进度、大事记要。
二
教育
经费
**学校（幼儿园）
教育经费管理资料
中小学语言文字规范化示范校校档案资料目录（1）
中小学语言文字规范化示范校校档案资料目录（1）中小学（幼儿园）语言文字工作档案目录（近四年）一、组织机构及责任书1.领导小组机构（各成员要标明职务）；2.网络图；3.责任书（学区与各校校长签署的责任书和校长与教职工签署的责任书）。
二、上发文件近几年来所有与语言文字相关的文件通知等。
三、计划总结1.学校语言文字工作中长期规划（2016年—2020年）、语言文字达标建设实施方案（2018年）；2.2016年—2019年的四个工作计划，2016年—2018年的三个工作总结。
四、普通话宣传资料1.国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准等普法宣传教育资料；2.典型的校报校刊、班报、校内广播、国旗下讲话等音像资料（这些资料里要有与普通话相关的内容，但不必全部都是）；3.近几年推普周活动资料，包括活动计划、总结、活动资料等。
五、规章制度（学校制度汇编）1.教师的：优秀教师、模范教师、先进教育工作者、职称评聘、考核评优等规定，教学方面有关规定等；2.学生：优秀少先队员、团员、三好学生、标兵、干部等规定；3.学校的语言文字工作制度、各项规章制度中有关语言文字的相关条文及教育行政部门的相关规定等。
六、语文教学1.听说读写及汉语拼音训练试题试卷及试卷分析；2.课程总表、说话课任课教师名单、说话课、书法课教案等。
七、普通话口语实践故事会、报告会、课本剧表演、朗诵会、辩论会、演讲比赛等活动资料（包括文本、音像等）。
活动以年度为单位入档，活动计划（通知、方案、细则）、评选或评分标准、获奖名单、获奖作品、获奖证书等资料要规范齐全。
（体现过程性的图片、小视频等资料要多）八、教师普通话培训1.近几年教师普通话校本培训计划；2.教师普通话考核试卷、试卷分析；3.教师基本功（三笔字）的材料。
九、教师教学和集体工作用语1.教职工花名册，等级证书复印件；2.教研活动记录、班子会议记录、学校工作日志等。
十、毕业班普通话水平测试及汉语拼音水平测试1.小学五年级、初中二年级、高中二年级口试笔试试卷及试卷分析；2.小学六年级、初中三年级、高中三年级口试笔试试卷及试卷分析。
中小学档案分类方案
7
仪器设备类
按单项设备设置
每台仪器设备的购置申请、随机文件、安装使用、报废等文件材料
8
财会类
1.财务报告
年度、季度、月报表
2.会计帐簿
总帐、月记帐、分类明细帐、辅助帐簿
3.会计凭证
原始凭证、记帐凭证、汇总凭证
4.其他
会计档案移交、银行对账单、保管、销毁清册
9
业绩档案类
包括个人的综合材料、教学、创作、业务实绩、奖惩和其他材料
10
普九档案类
参见《阆中市普及九年义务教育档案资料一览表》
11
普实档案类
参见川教技函[1989]28号等相关文件
12
普法安全档案类
参见阆文教办[2009]144号文件
13
照片档案类
本校职能活动中形成的照片
14
磁性载体档案类
本校职能活动中形成的录像带、录音带
15
电子档案类
归档电子文件、元数据、背景信息
4
永久
教学档案
三、教学类
四、学生类
案
卷
号
、
件
号
按
其
类
别
，
保
管
期
限
混
年
度
用
阿
拉
伯
数
字
编
制
流
水
号
5
长期
6
短期
7
永久
财会档案
五、财务报告类
8
定期
六、会计帐簿类（含月、季报表、移交清册）
9
定期
七、会计凭证类
10
长期
业绩档案
八、教职工业绩档案类
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依法治教
1
***学校
2009年以来教育普法和执法工作的有关材料
按年度收集：①学校法制教育工作领导机构，专兼职法制教育工作人员花名册，法制副校长、法制辅导员聘书（完小以上学校）；②法制教育课教学计划、课程表（12课时/学年）、教材、教案、法制教育课任课教师花名册；③学校普法规划、总结；④法制教育工作计划、总结；教育执法和监督制度；依法治校工作要点⑤师生法制教育演讲稿、征文；安全教育会议记录；⑥“五五”普法规划、计划、安排、总结、会议纪要等；“五五”普法宣传资料、发放宣传资料登记表；⑦学校办学章程；⑧“法律进校园”等法纪教育活动资料；⑨法制教育师生问卷、意见及建议汇总；法制知识测试卷及成绩统计表。⑩未成年人思想道德建设，预防和减少未成年人犯罪工作计划、总结、会议记录等；⑾全国法制宣传日、禁毒日活动资料；⑿3年来无青少年学生犯罪案件；
①校长、专任教师情况统计表，附专任教师花名册（附学历证书复印件）、新任教师花名册、校级干部培训花名册；②新任岗位教师比；③小学校级领导干部情况统计表，附小学校级领导花名册
七ห้องสมุดไป่ตู้
教师队伍2
***学校
教师队伍建设情况
按年度收集：①校级领导任免文件（可复印）、教师调动、聘任、职称晋升、定岗文件；
②上级有关部门下发的关于教师队伍建设、纪律作风整顿、党风廉政建设方面的文件及本校贯彻落实情况；③学校教师聘任工作；教师思想品德、教学能力、业务水平考核材料；
④学校教师队伍管理、继续教育方面的文件材料；⑤教师岗位培训、基本功基本技能培训资料；⑥党员花名册；⑦优秀教师、教育工作者、教学能手、新秀、模范党员、人大政协代表等花名册；⑧教师违法违纪情况统计表。
八
教育投入1
***学校
2009年至今各年度公用经费开支统计表
各年公用经费开支统计表，附各年帐目（上表后帐）
二
依法治教
2
***学校
2009年以来安全教育管理的有关材料
按年度收集：①学校安全管理工作领导机构、计划、总结、制度汇编、安全责任书、告家长书等；②安全工作实施方案、应急预案（包括蛋奶、食品、消防、校舍、人身、课间、上下学路队、卫生防疫等方面）；③安全教育周（日）实施意见、总结等相关资料；④安全教育教案、安全教育国旗下讲话稿、广播稿等；⑤安全紧急疏散演练资料；⑥安全知识宣传资料、测试卷、成绩册等；⑦学校紧急疏散示意图；⑧安全工作会议记录、巡查记录、安全隐患排查纪实记载及过程性资料；⑨贯彻安全教育法规、安全教育活动纪实资料。⑩安全教育宣传画册、图片、读本等宣传资料；⑾近3年学校未发生不安全责任事故
五
普及程度1
***学校
①2009年9月以来各学年学区学龄人口统计表
②2009年9月以来各学年在校生花名册
按学年度收集：①小学0-12周岁人口统计表后附花名册②按学年度收集在校生花名册：小学家庭经济困难学生花名册，小学寄宿生学生情况统计表，小学在校未足龄、超龄学生花名册、留守儿童花名册；③2009年以来各学年小学分年级在校生数变化情况统计表
四
协调发展1
***学校
学前幼儿入班情况
按年度收集：①学前幼儿花名册；②学前幼儿入班情况统计（学前一年幼儿入园（班）率城镇达到95%，农村达到85%以上；学前三年入园（班）率城镇达到85%，农村75%以上。）
收集办学许可证或批文，幼儿园简介。
七
协调发展2
成人教育档案
各乡镇要进一步细化、充实原有成人教育、扫盲等档案，建好成技校档案资料，确保机构、网络健全，成效显著。各类表册要数据翔实、填写规范，严格符合省级强县指标要求。
“教育创强”文本档案收集和立卷类目草案（小学）（仅供参考）
大类
项目
盒内资料
一
教育管理1
***学校
2009年以来学校计划、总结、会议记录、规章制度
按年度收集：①乡镇政府教育工作规划、计划、方案、安排(包括创强方面)及政府工作报告、总结等方面资料；乡镇教育管理组织机构（含职责分工）文件；②县局教育教学工作要点（计划）；③县局下发的教育教学管理、教育简讯、人事变动、工资晋升、职称评定等资料；④年度目标责任书；⑤年度校区综合考评结果通报；⑥学校长远规划、学校管理工作计划、安排、总结、会议记录、各种检查纪实记载等材料；⑦学校制定的教育工作的规章、制度、办法；⑧县局、镇（社区）、学校创强实施方案、组织机构、自查报告、工资汇报等资料。⑨学校“316工程”规划、方案等相关资料。
三
素质教育4
***学校
2009年以来安全管理相关材料
按年度收集：①学校安全管理工作领导机构、计划、总结、规章制度、应急机制材料；
②安全教育活动、校园周边治理的文件材料；③上级有有关部门下发的关于学校安全管理工作方面的文件及本校贯彻落实情况；④安全教育课教案、课时安排、教材、科任教师基本情况表；
三
素质教育5
五
普及程度2
***学校
2009年9月以来各学年小学入学率、残疾少年入学率、辍学率。
按学年度收集：①小学学龄儿童入学情况统计表；②小学残疾学龄儿童入学情况统计表；③小学适龄儿童及残疾儿童入学率统计表；④小学6-11或7-12周岁人口花名册；⑤小学学龄儿童入学花名册；⑥小学学龄残疾儿童入学花名册；⑦小学学区未入学学龄儿童花名册；⑧小学辍学学龄儿童花名册。
八
教育投入4
***学校
2009年以来有关教育经费文件、材料及规章制度
①按年度收集上级及有关部门下发的关于教育经费方面的文件及本校贯彻落实情况
②学校有关教育经费管理方面的规章制度
荣誉成果○
***学校
2009年以来荣誉成果
①学校受到上级部门表彰奖励的奖状、荣誉证、荣誉牌匾、锦旗等（缩印）；
②教师、学生获省以上奖名单（注明奖项、时间、授奖单位）
一
教育管理
2
***学校
2009年以来学校普及九年义务教育工作的有关材料
按年度收集：①学校教育统计年报表（每年9月10日报表）；②“双高双普”、教育创强工作领导机构、文件、工作汇报、自查整改报告、宣传稿件和会议记录、领导的发言稿和声像资料；阶段安排、工作进度、大事记；③上级和有关部门关于义务教育工作的文件及本校贯彻落实情况；④贯彻《义务教育法》方面的文件材料；⑤县级以上督导检查、评估书面反馈意见。⑥学校管理、素质教育、校园文化、艺术教育、教研教改方面的体现学校特色的文件及资料。
六
办学条件2
***学校
小学设置、校舍桌凳，小学图书、现代教育技术
①学校占地、建筑、绿地、运动场地、危房统计表；
②小学图书资料现代教育技术装备配备情况登记表，后附图书分类册数、报刊杂志及现代教育技术设备帐目清册；
六
办学条件3
***学校
小学仪器、体育、音美、卫生器材
①小学部室建设统计表；②小学部室仪器设备达标类别登记表；③小学部室仪器设备价值统计表；④小学教学仪器设备达标类别及设备金额、套数统计表，后附各类仪器、器材详细清册。⑤部室管理制度汇编、管理资料。部室管理员基本情况登记册（含学历、合格证情况）。
三
素质教育1
***学校
2009年9月以来学校素质教育相关材料
按年度收集：①学校实施素质教育、学校课程改革、减轻学生课业负担的方案、细则、意见等文件材料；学校实施素质教育工作自评评价体系；素质教育报告单、教育教学评价体系；②学校德育工作领导机构、德育工作计划、总结；德育基地建设、活动开展资料；德育实践活动过程性资料；学校、家庭、社会“三结合”教育资料；爱国主义教育优秀征文汇编；学校养成教育、文明礼仪教育活动资料；③阳光体育安排、运动会资料，学校落实学生体质健康标准和学生体检（汇总）材料；）；各学年学生体质健康测试成绩册；④学校教育教学研究成果，调研报告等材料；⑤治理乱收费文件资料，无滥发教辅资料、节假日组织补课、公布学生考试名次、违规举行考试的佐证资料；⑥学生心理咨询记录，心理教师简介；⑦乡镇校外青少年活动站建设、活动开展资料。⑧学校课外兴趣小组活动资料；⑨学生科技创新活动及成果汇总及教师自制教具评选活动资料；⑩.综合实践课教材、教案、作业、课时安排等；⑾骨干体系创建资料；⑿少先队活动计划、总结及过程资料。
注：①各种以往历史材料等在各卷内均依收集到的按年度排序成册，没有的可以空缺；②每卷（盒）内要有本卷《归档文件目录》；③各类上报表册务必与县局创强办一致。
六
办学条件4
***学校
改善办学条件资料
①改善办学条件情况表；②按年度收集：a、上级及有关部门下发的关于办学条件方面的文件及本校贯彻落实情况；b、学校有关危房改造方面的材料、现代教育技术装备应用情况；c、校歌、校训、校徽、校标复印件等校园文化相关资料。
七
教师队伍1
***学校
小学专任教师学历合格率、新教师高一级学历合格率、校长岗位培训率，新任教师占岗位教师比。
五
普及程度3
***学校2009年以来各学年度15周岁人口初等教育完成率
按学年度收集该学年小学学区15周岁初等义务教育情况统计表，后附各学年小学15周岁少年花名册。
五
普及程度4
***学校
2009年以来学校普及义务教育规章制度
按年度收集：①上级部门下发的关于义教育学籍管理（普及程度）方面的文件及本校贯彻落实情况；②学校制定的“控辍保学”方面文件材料、规章制度以及和教体局、班主任签的责任书；③学校有关进城务工农民子女接受义务教育的材料；④学校学生学籍管理制度。
八
教育投入2
***学校
2009年至今各年度教职工工资发放情况
各年教职工工资发放帐表（按月份顺序）
八
教育投入3
***学校
2009年以来义务教育保障机制和多渠道投资
按学年度收集：①小学家庭享受“两免一补”学生情况统计表②小学城市低保家庭子女接受义务教育情况统计表③小学进城务工农民子女接受义务教育情况统计表
三
素质教育2
***学校