中班体育教案：踩报纸

中班体育教案：踩报纸

活动目标：

1、加强幼儿的走、跑、跳、双脚跳、单脚跳等基本动作。

2、探索报纸的多种玩法，提高创造能力和探索能力。

3、能与同伴友好合作，体验合作的愉快情感。

活动准备：

1、许多废旧报纸，用报纸做的纸球（幼儿人手一个）

2、写有数字的塑料筐（与幼儿组数相同），塑料筐若干。

3、录音机，音乐磁带。

活动过程：

一、准备活动纸球操。

把幼儿带到操场，播放音乐，教师带领幼儿一起做有趣的纸球操。

教师：今天的天气真好啊！我们运动运动吧！

纸球操：上肢运动体侧运动体转运动腹背运动跳跃运动整理运动。

二、启发观察，激发兴趣。

自由尝试报纸的玩法。

教师：每个小朋友那一张报纸，想想可以怎么玩？

幼儿展示自己的玩法。

教师总结玩法：顶在头上向前走、把报纸贴在肚子前面向前跑、报纸放在地上跳过去等。

幼儿再次尝试不同的玩法，迁移同伴经验。

集体游戏，尝试主要的玩法折一折，跳一跳。

1、先将报纸打开到最大，然后把报纸放在地上，双脚站在中间，听音乐向上跳，不能跳到报纸外面；再逐渐将报纸对折，使报纸变小，练习向上跳，最后只能用单脚原地向上跳；报纸越折越小，难度越越大，比一比，看谁能够坚持不跳出圈外。

2、踩报纸：听着音乐自由的在场地上走走去，当音乐结束的时候每个人要站上一块报纸。没有踩到报纸的人要休息一下。

3、顶着报纸跑。将报纸放在胸前向前跑，比一比谁的报纸不掉下。

三、放松身体活动。

教师：今天我们和报纸一起做游戏开不开心呀？那我们回去以后也可以喝爸爸妈妈一起玩这个游戏，现在我们听听音乐放松一下自己的身体吧。

听音乐，和幼儿一起做放松运动。