广东省揭阳市第一中学高中语文 第1单元 优秀作文：一腔爱国情,两行辛酸泪素材 新人教版选修《古代诗歌散文
写那一刻我好自豪祖国的作文
写那一刻我好自豪祖国的作文那一刻，我好自豪祖国
哎呀，真是太激动人心了！那天，我看到了祖国的一面旗帜在风中飘扬，那一刻，我感觉自己仿佛成为了一名英勇的战士，为祖国的荣誉而战！
你知道吗？那天早上，我正在家里看电视，突然听到外面传来了一阵喧嚣。
我走到窗户边一看，哇塞，原来是一群人正在举行一场盛大的庆祝活动！他们高举着五星红旗，唱着欢快的歌曲，跳着热情洋溢的舞蹈，那种场面真是让人热血沸腾！
我忍不住走出家门，加入了他们的队伍。
我们一起跳舞、唱歌，甚至还有人表演了精彩的杂技。
大家都充满了激情和活力，仿佛整个世界都在为我们欢呼雀跃。
就在这时，我看到了那面熟悉的旗帜。
它在阳光下闪闪发光，好像在诉说着祖国的辉煌历史。
我想起了那些为了国家独立和民族解放而英勇奋斗的先烈们，他们用自己的鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。
于是我也加入了挥舞旗帜的队伍。
当我手中的旗帜迎风飘扬时，我感觉自己仿佛变成了一只展翅飞翔的雄鹰，翱翔在蓝天白云之间。
我想对祖国说：“亲爱的祖国，你辛
苦了！我们一定会继续努力，为你增光添彩！”
那一刻，我觉得自己好自豪哦！因为我是一个中国人，我有一个伟大的祖国！我相信在我们共同的努力下，祖国一定会更加繁荣昌盛！让我们一起为祖国加油吧！。
高一叙事作文：《血泪爱国情》_900字
《血泪爱国情》_900字即使厚重的夜幕挡住你满天星辰，也挡不住你豪情的万丈，血泪爱国情，那是文天祥的零丁绝唱；即使岁月的迷途挡住你飞流激射，也挡不住你忠贞的信念，血泪爱国情，那是屈原赋的水中离骚；即使昏主的圣谕挡住你奋勇杀敌，也挡不住你一腔的热血，血泪爱国情，那是岳鹏举的金戈铁马。
零丁绝唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”你在亡国之际，面对敌人的招降满腔愤恨，在汪洋之上，热泪滚滚，打湿衣裳。
亡国之泪恨恨涌，侵入海水却不融。
你低声吟唱，将恨化作豪迈的诗篇：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星；山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍；惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁；”最后，你用尽气力呼喊出了你的心声：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”这是你对祖国的忠肝义胆，这是你与国共亡的誓言。
这句千古传诵的名言，是你用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想人生的赞歌。
你用鲜血、用热泪抒发了你的血泪爱国情，你爱得伟大，爱得深沉。
听！那是文天祥的零丁绝唱！水中离骚“世人皆醉我独清，世人皆睡我独醒。
”你在汨罗江边，望着滔滔的江水，陷入了沉思。
记忆仿佛还只停留在几个月前，几个月前还是歌舞升平的楚国现在已是国破人亡，你眼看自己一度兴旺的国家已经无望，也曾考虑过出走他国，但最终还是爱恋故土，于悲愤交加之中，自沉于江，殉了自己的理想。
你那风华正茂的韵调是你对祖国的希冀，对祖国的期盼，你以你的身躯点燃了民族的灯光，纵使汨罗水滚滚，犹遗下，离骚绝韵，三闾忠魂！你仰头望了望天际，只为了不让泪水流下脸庞。
你纵身一跃，与江水撞了个满怀。
你用鲜血、用热泪抒发了你的血泪爱国情，你爱得伟大，。
广东省揭阳市第一中学高中语文 第一单元《第1课 长恨歌》作者创作素材 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏
广东省揭阳市第一中学高中语第一单元《第1课长恨歌》知识梳理新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》白居易（772—846），字乐天，号香山居士，今陕西渭南人。
倡导新乐府，作品有讽谕诗、闲适诗、感伤诗等，风格平易自然、浅切流畅。
作品多收录于《白氏长庆集》。
白居易出身于仕宦之家，高祖、曾祖、祖父、父亲都是朝廷官员。
他自幼聪明，五六岁便学写诗，九岁便能够辨别声韵，读书也特别刻苦。
他出生的年代是“中唐”时期，曾经集中、统一而强大的唐帝国，已逐步滑坡。
白居易出生不久，河南一带发生了战事，他小小年纪就离家避难，南北奔走，备尝艰辛。
所以他15岁时便写下了记录当时真情的一首绝句：“故园望断欲何如？楚水吴山万里余。
今日因君访兄弟，数行乡泪一封书。
”还写过一首寄兄弟与妹妹的七律：“田园寥落干戈后，骨肉流离道路中，……共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
”这些诗写出了白居易当时的生活状况和心理感受，也反映出当时社会动荡不安、人民流离失所的状况。
贞元十六年（800），29岁的白居易以第四名及进士第，结识元稹，遂成莫逆之交，他们被后人并称为“元白”。
32岁步入仕途，被授校书郎。
元和三年（808）拜左拾遗。
因得罪当时的宰相李吉甫，白居易不幸陷入政治斗争的漩涡。
在此后几十年的牛李党争中，白居易始终为李德裕所排挤，由此决定了他一生仕途不顺利。
他任拾遗期间，克尽职守，屡陈时政，难免使得皇上或权臣不满。
后来曾被贬为江州司马。
为避嫌消灾，也为消解烦恼，白居易以妓乐诗酒放情自娱，并且开始信佛，寻找精神倚托。
虽则消极、蓄妓、耽酒、信佛，但他仍政绩斐然，最为人称道的是，他任杭州刺史时曾修筑杭州湖堤蓄水灌田。
人们为了怀念他，把这个湖堤命名为“白堤”。
从白居易一生仕途看，虽多为官，但总不顺利，老是处于一种忧愤不安的状态中。
但作为一个诗人，他的成就却极大。
后人将他与李白、杜甫并称为唐代三大诗人。
1．作品概述白居易前期的政治思想以“兼济天下”为主，写下了大量政治讽喻诗。
爱国奉献的作文：英雄大爱_作文2750字_爱国作文_
爱国奉献的作文：英雄大爱我们所讲的爱国奉献，大多都是为国捐躯，赴汤蹈火，在所不辞。
然而，现在是和平年代，我们的爱国奉献·，是用自己的行为和心去表现。
【英雄大爱】《英雄大爱》介绍的是我国“两弹一星”功勋邓稼先的动人事迹。
介绍的是邓稼先和许鹿希爱情故事，大漠英雄和英雄大爱正是这部专辑和这本书的名字。
这部专辑和这本书的主要内容是：1958年邓稼先接受国家最高机密任务——秘密研制原子弹。
随后他人间蒸发，隐姓埋名，进入与世隔绝的西北戈壁。
28年间，他带领团队，在极端艰苦的条件下研制出中国第一颗原子弹、第一颗氢弹、第一颗中子弹。
整整28年，邓稼先生死未卜不知去向，他的夫人许鹿希信守离别时相互托付的诺言，无怨无悔痴情等待。
28年后的1986年，夫妻再度重逢，邓稼先却因为核辐射身患重病，一年后再妻子怀中离开人世。
至今，许鹿希依然以对丈夫绵延无尽的柔情，演绎着一段人间少有的高浓度的至爱。
这份爱情中折射出的生命之绚烂、信仰之圣洁、品格之纯净让人不禁热泪奔腾。
邓稼先为我国的核武器、核工业事业宁愿隐姓埋名28年，甚至献出自己的生命;许鹿希为了信守诺言，宁愿独守空房28年，承担养育儿女，照顾老人的重任。
当他们终于能够团聚在一起时，邓稼先已经重病在身，只留下短短一年的时间。
他们的奉献和付出是常人所难以想像、难以做到的，他们的伟大爱情让人感动至深、永远难忘。
书中的一句话让我感触最深：“如果一个国家很强的话，洋人就成了外宾了，如果这个国家很贫穷、很落后的话，洋人就变成鬼子了。
”祖国强大的真正概念，此时在心里是这样的清晰;奉献和付出的真正意义，此时在心里是这样的明了;坚守和承担的真正含义，此时在心里是这样的沉重。
为了祖国的强大，一代代人前赴后继，奉献一生，可歌可泣的事迹汇入了中华民族伟大复兴的历史画卷之中。
这样的人生令我们崇敬和仰慕，这样的人生让我们获得激励和感动。
【愤青误国】愤青一般都是标榜自己“爱国”的，经典的爱国愤青是一些只讲奉献，不讲获取的无我主义者。
我的爱国情结作文_高一作文.doc
我的爱国情结作文_高一作文我爱国情结作文1我心中爱国情结爱国是人类永恒主题，每个人都有自己国家，每个人也同样爱着自己祖国。
有一条巨龙，矗立在东方，闪烁着耀眼光芒，显得熠熠生辉，这便是我们伟大祖国——中国。
历史长河滚滚流淌，多少年来，中国人那百折不饶，视死如归伟大精神依旧浮现在我们脑海，从古代抗金英雄岳飞到现代抗战英雄江姐，虽然他们生命之花很早就凋谢了，但换来，是中国今天辉煌，他们永远活在我们心中，他们故事也激励着一代又一代。
曾几何时，我都感慨那些抗战英雄们坚强不屈爱国精神，他们绝不允许侵略者占据自己国家，所以，我时时刻刻都告诉自己：你是一个中国人，你身上流着祖国血液，你要热爱自己国家，用不背叛自己祖国。
所以，我要更多了解中国历史，我对外国语言，外国艺术品，外国商品，都不感兴趣，我只爱我们长城，我们汉语，齐白石和李白诗画，还有我们家喻户晓那部红色经典剧《闪闪红星》。
我梦想是当一名作家，将来我要书写祖国壮丽山河，雄伟八达岭长城，美丽天安门，还有古色古香故宫，这些美丽壮观风景我都要用我文笔去把它们描写下来，让更多人去感受中国风采和魅力。
无论何时，何地，我们都要怀揣一颗中国心，我们要永远记住一句话：拳拳爱国情，一颗赤子心，因为，国是民族根，爱国是民族魂，没有了灵魂国家还是一个像样国家吗？所以，任何时候我们都不要忘记热爱我们祖国。
这就是我心中爱国情结。
2我们爱国情结小时候，”祖国”是除”爸爸妈妈”之外接触最多一个词语。
当时就在想，祖国是多么大概念啊。
她养育了13亿人民，囊括了960万平方公里土地，甚至那一望无边大海都属于祖国一部分。
祖国，好像离我们好远好远，好像是我们长大了才会触及东西。
无论是王进喜叔叔还是雷锋叔叔，都是祖国伟大建设者；无论是毛泽东爷爷还是邓小平爷爷，都是祖国伟大儿子。
祖国，那是一个多么宏大多么高尚词汇啊。
这时候，我们对爱国是懵懂。
可是当时我们没有发现，祖国离我们很近很近。
97香港回归，99澳门回归，给那时我们带来岂止是一份震撼，更是一份骄傲。
一片赤子心作文800字
一片赤子心作文800字一片赤子心作文800字走进浩瀚的书海，翻阅无数爱国心！“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是文天祥在用生命讴歌爱国心！“王师北定中原日，家祭无望告乃翁”，这是陆游在用灵魂表鸣爱国心！“捐躯赴国难，视死忽如归”，这是曹植在用血泪高咏爱国心，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是龚自珍在用灵肉堆砌爱国心！一片赤子心，点燃的是谁的年华？青春在燃烧，激情亦磨灭。
尽管“情随事迁”，我亦“所之既倦”，但我对祖国的一片赤子心却永远绽放。
人们可能会说，斗转星移，何须庸人自扰，高谈爱国？可爱国不是一场战斗，并非只有流血才能爱国。
当下，便是平民英雄风行的世界，只要文明做事，把垃圾扔到垃圾桶等等，便可以摘掉外国公共场所中用汉语写着的“不准”牌子——“不准乱扔垃圾”“不准大声喧哗”……只要礼貌待人，不讲脏话，便可拿回在唐朝负有的“礼仪之邦”的盛名，只要我们努力科学文化知识，提高整体文化素养，便可去掉“廉价劳动力”的可笑优秀。
爱国不是只有在战火的硝烟中才能诞生的物品，也不是一个虚无缥缈的词汇，只要有心，我们的一举一动，一言一行都可爱国。
我是一个手无缚鸡之力的书生，俗话也说：百无一用是书生。
但我，有的是一片爱国的热忱。
我虽没有胸膛挡住敌人子弹的勇气，但我有为祖国利益牺牲小我利益的决心。
我虽没有扭转乾坤，移动列车，拯救一车人的力量，但我会充实自己，为祖国建设积极作贡献。
我虽然没有穿过被火灸烧过的只剩铁索的桥，但我可以勇敢地站起来维护国家的安全，荣誉利益，同敌对分子作斗争。
一片赤子心，又燃起了谁的`激情？张赛在那个官贵商贱的封建年代，竟放弃状元之名，用实业撑起一番爱国梦；林则徐开眼看世界，敢于与帝国主义斗争，公开禁烟，用烟火燃起一抹爱国梦；周恩来在年少时代便立下“为中华民族之崛起而读书”的大志，用书筑成一本爱国梦；鲁迅为唤醒中国人的血性和灵魂，坚决弃医从文，用文字丹写了一段爱国梦。
他们的爱国心让无数英雄折腰。
广东省揭阳市第一中学高中语文 第1单元 鲍照《拟行路难》18选4原文注释及赏析 新人教版选修《古代诗
某某省揭阳市第一中学高中语文第1单元鲍照《拟行路难》18选4原文注释及赏析新人教版选修《古代诗歌散文欣赏》二某某名工铸为金博山，①千斫复万镂，上刻秦女携手仙。
②承君清夜之欢娱，列置帏里明烛前。
外发龙鳞之丹彩，③内含麝芬之紫烟。
④如今君心一朝异，对此长叹终百年。
【注释】①博山：香炉名，形状象海中的博山。
②秦女携手仙：指弄玉和萧史。
相传弄玉是春秋时秦穆公的女儿，嫁给箫史，夫妇骑龙凤飞升而去。
这里有意以仙侣携手和情人变心相比照。
③此句言香炉在烛前光彩炫耀，有如龙鳞。
④此句言炉内烧麝香。
【赏析】《行路难》，是乐府杂曲，本为汉代歌谣，晋人袁山松改变其音调，创制新词，流行一时。
鲍照《拟行路难》十八首，歌咏人世的种种忧患，寄寓悲愤。
本篇是第二首，设为闺怨，叹人心易变。
诗人采用以物写人和“睹物生情”的手法来体现自己的创作意图。
诗中描写一位被遗弃的美女，孤独地注视着香炉，往事就象缕缕青烟，浮现在她眼前……。
值得注意的是，诗人把重点放在“物”——香炉上，工笔重彩，精心描画。
这只香炉是京师名匠制成，上面雕刻着一对恩爱的仙人携手跨凤图。
这只象征着爱情和幸福的香炉曾伴随她度过美好时光。
接下去，笔调陡然一变：“如今君心一朝异，对此长叹终百年。
”曾几何时，丈夫变心了，她只好对着这只被闲置的香炉低嘘长叹……。
这明明是一首弃妇诗，却从香炉着墨；明明是写人，却不惜笔墨去写物。
诗人用那只精美的香炉来象征女主人公，香炉的始爱终弃也象征着女主人公不幸的命运。
诗歌的情调婉转而深沉。
女主人公虽然怨情郁结，却只是对炉孤坐，徐徐“长叹”，并无激愤之语，然而凄楚之情溢于纸面。
四泻水置平地，①各自东西南北流。
②人生亦有命，安能行叹复坐愁？酌酒以自觉，举杯断绝歌路难。
③心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。
④【注释】①泻：倾也。
②首二句以平地倒水，水流方向不一喻人生贵贱不齐。
③这句是说《行路难》的歌唱因饮酒而中断。
④吞声：声将发又止。
从“吞声”、“踯躅”、“不敢”见出所忧不是细致的事。
五年级叙事作文：一颗爱国心,一腔爱国情_450字
三一文库（）五年级叙事作文
一颗爱国心，一腔爱国情_450字
今天，我读了《木笛》这篇*，让我深深
感受到，拥有爱国情，爱国心有多么重要。
这篇课文主要讲：一位木笛选手朱丹，因
终考时要求演奏的是一首快乐的曲子，恰好那
天是12月13日，是南京大屠杀遇难同胞的纪念日，所以这位选手放弃了这次机会，放弃了艺
术前途。
出人意料的是，朱丹最后竟被录选了，因为那是大师被他的爱国情所感动。
朱丹是一个平凡的木笛选手，虽然不像革
命烈士那样为国捐躯，但同样有一颗爱国心，
为了不忘历史，宁可放弃自已的艺术前途，他
是我们的榜样，是全中国人民的榜样。
我们永远不能忘记，1937年12月13日，日
本法西斯对我国南京同胞进行了长达6周惨绝
人寰的大规模屠杀……。
为了重整河山，为了和平，多少志士仁人，革命先辈抛头颅，洒热血，以钢铁般的意志和
无所畏惧的气慨，以顽强不屈的精神打败了帝
国主义侵略者。
因为他们都有一颗爱国心，这
20 × 20。
广东省揭阳一中高中语文 税收作文素材
广东省揭阳一中高中语文税收作文素材转过街角，走在宽敞的道路上，一路向前。
我们会路过美丽的公园、路过高楼大厦、路过欢乐的游乐场、路过教书育人的学校……这么多数也数不清的公共设施，都是政府为我们而建，为我们更美好的生活而建。
但建设这些设施当然需要庞大的经费，这些经费又从何而来呢？不免让我们想到了税收。
我们每日辛勤地工作，每月将一定比例的工资上交给国家，国家利用这笔钱为我们构建更美好和谐的家园，这不就是“取之于民，用之于民”吗？但不少人埋怨税收被国家独吞了，又何曾想过国家每日也在繁忙地工作。
看着日益繁荣的国家、日益健全的各项制度、日益美丽的环境，这难道不是国家劳动的结晶吗？这怎么不是征税后而结出的丰硕果实呢？追寻历史的脚步，仍可发现税收的足迹。
《史记》中记载：“自虞、夏时，贡赋备矣。
”说明税收源远流长。
但在商朝却出现了“厚赋税以实鹿台之钱，而盈巨桥之粟”，更有唐代的“赋敛之毒有甚是蛇者”。
当然不乏有统治者轻徭薄赋，实现开明之治的。
的确，赋税轻重关乎国家命运，合理的税收如同春回大地，生机勃勃，反之则冰天雪地。
提布瑞斯﹒凯撒说得对：“好的牧羊人的职责是剪羊毛，而不是扒羊皮。
”所幸的是，随着历史发展，国家也在发展。
生活在这一年代，国家能准确把握税收与人民的天平，既征税又税用于民，服务于民。
国家的发展实际离不开税收，民生的保障更离不开税收。
税收也并非只是国家的事，也关乎我们的态度。
如若我们为了自身利益，偷税、漏税、骗税，人人如此，社会岂不是要退步了，哪里谈得上民生。
我们都是社会的一份子，应该履行好自己的义务。
一个民族发展靠国家实力，也靠人民意志。
也许你侥幸逃脱责任，但处身于这一个渴望进步发展的社会中不会觉得难以心安吗？税收、发展、民生，向来是铁三角，缺了任何一个就无法稳固。
税收总是伴随着我们，个人之力虽是汪洋大海中的一滴水，但我相信积少成多。
人人按时纳税，转过街角，踏在宽阔的柏油大路，一路向前，会遇见更美好的明天。
一寸丹心图报国两行清泪为思亲的800字作文
一寸丹心图报国两行清泪为思亲的800字作文在●叶甫月的深夜里，我的思想悄悄地起身，开始7历史中的漫游．穿过世事浮华，走过凄凉无奈．跨过沧海桑田，来到了—望无边的泪罗江胖．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！“我好奇地回过头．见—个身材高大却看似柔弱得弱不禁风的老人，手里端着—杯水酒．杯率酒倒映的是寂寞的袁瞎．还有颗颢的泪滴．1 昨日不可留，—，EE朝的背景在你臆咙的醉酒中逝去．—个逗号慢慢地缩成了—个句号．但是．我们拥有—叶情诵千古的名字——埚源！l我按捺不秸_心中的疑惑，径直走到他的跟前．望着他那历尽沧曩的脸庞：1你已经被昏庸的怀王放逐汉北，还指望再报效国家吗？你还是白怯隐居吧！。
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广东省揭阳市第一中学高中语文 第一单元《第1课 长恨歌》创作背景素材 新人教版选修《中国古代诗歌散文
广东省揭阳市第一中学高中语第一单元《第1课长恨歌》创作背景素材新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》这首《长恨歌》是元和元年十二月，即公元807 年1 月，白居易35 岁，任盩至尉，盩至就是现在的陕西盩至县和盩至人陈鸿、王质夫，同游盩至时所作，当时白居易和陈鸿都是以唐玄宗和杨贵妃的爱情故事为题材创作的文学作品，因为是悲剧结局，所以以“长恨”为题。
这首诗据近现代学者考证，其中有白居易自己爱情悲剧的影子。
大约在唐德宗贞元六年（790 ），白居易自越中北归徐州符离私宅（其父白季庚此前曾在徐州任职）。
此后几年间，他除了与当地一些青年文士诗酒高会，登山临水，仍在继续读书，为应进士科做准备。
不过，其间发生的最重要的事，还要数他与邻居少女产生的恋情。
姑娘名叫湘灵，比他小四岁邻居，长得活泼可爱，粗通音律，于是两人就成为朝夕不离、青梅竹马的玩伴。
当时白居易十九岁、湘灵十五岁，情窦初开，两人便开始了初恋。
白居易有一首题为《邻女》的诗，追叙了这件事:“娉婷十五胜人仙，白日姮娥旱地莲。
何处闲教鹦鹉语? 碧纱窗下绣床前。
”赞美了湘灵的美丽和她悦耳的嗓音。
这是年少时一段刻骨铭心的恋情，纵然此后白居易虽辗转洛阳、襄阳、浮梁等地，心却一刻也没有离开过符离的湘灵姑娘，依然记得湘灵的一颦一笑。
到贞元十四年，即公元798 年，白居易二十七岁，为了家庭生活和自己的前程，他不得不离开符离去江南叔父处。
一路上他写了三首怀念湘灵的诗，第一首题为《寄湘灵》:“泪眼凌寒冻不流，每经高处即回头。
遥知别后西楼上，应凭栏杆独自愁。
”每次到了高处，他就禁不住回头远望湘灵，虽然看不见，但他知道，在远处的西楼之上，湘灵应该凭栏在独自思念着自己。
在第二首诗《寒闺夜》中他也说：“夜半衾裯冷，孤眠懒未能。
笼香销尽火，巾泪滴成冰。
为惜影相伴，通宵不灭灯。
”从这首诗中他想象着湘灵独自之人在寒冷的闺房之中独自就寝，难以成眠，只好相伴着通宵不灭的灯火，与之形影相伴。
第三首题为《长相思》：“九月西风兴。
中语文 第1单元 优秀作文：一腔爱国情,两行辛酸泪素材 新人教版选修《古代诗歌散文欣赏》
广东省揭阳市第一中学高中语文第1单元优秀作文：一腔爱国情，两行辛酸泪新人教版选修《古代诗歌散文欣赏》在一个有月的深夜里，我的思想悄悄地起身，开始了历史中的漫游。
穿过世事浮华，走过凄凉无奈，跨过沧海桑田，来到了一望无边的汨罗江畔。
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”我好奇地回过头，见一个身材高大却看似弱不禁风的老人，手里端着一杯水酒。
杯中倒映的是他寂寞的表情，还有颗颗的泪滴。
昨日不可留，一个王朝的背景在你朦胧的醉酒中逝去。
一个逗号慢慢地缩成了一个句号，但是，我们拥有一个传诵千古的名字——屈原！我按捺不住心中的疑惑，径直走到他的跟前，望着他那历尽沧桑的脸庞：“你已经被昏庸的怀王放逐汉北，还指望再报效国家吗？你还是安心去隐居吧！”他笑了笑，三分的愉悦七分的苦涩：“你以为我现在不是左徒了，位置不高了，就不能实现价值了吗？就不能报效祖国了？你错了，无论我在哪里，无论我是左徒还是庶民，我那颗心永远不会改变！”我又飞快地跑到那群得势后无比猖狂的小人身后，看见上官大夫靳尚的身影，那身影正像幽灵般环绕在楚怀王左右。
他像一只哈巴狗，在楚王面前摇头摆尾……瞧，人家靳尚的位置多高啊！自然“价值”也无法估量啊！哪像屈原你啊，只能在心中默默地等待，等待艳丽的桃花再开……“你说我没有实现价值吗？这要看‘位置’了。
”不知何时，屈原站在了我身边。
我激动地说了下面一段话：您误解了，我无限崇敬您。
您被贬，但您的诗作《离骚》却流芳千古，激励着一代又一代的人；您被贬，但您的心一直牵挂着国家社稷、黎民百姓，惦念着国家的存亡。
您在政治上没有实现价值，但在文学上，您留下了一座高峰，浸透了人格魅力的文学高峰。
您的诗作是文学上的珠穆朗玛峰，您的精神是文学史上的万里长河。
时间飞快地流逝，却带不走您留下的《离骚》，它绵亘千古而不衰，历经百代而不败，滋润了一代又一代后人。
您，在政治的位置上，没有实现价值；在文学的位置上，您价值巨大，千古流芳。
梦醒了，枕边湿湿的一片。
广东省揭阳市第一中学高中语文 第一单元《第1课 长恨歌》相关材料 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
广东省揭阳市第一中学高中语第一单元《第1课长恨歌》相关材料新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》《长恨歌》是白居易的最著名的感伤诗之一，因它描写了唐玄宗与爱妃杨玉环的故事，千百年来，人们吟咏不绝，并凭据它所提供的情节改编为说唱、杂剧、传奇、电影、电视等等。
然而这首长歌的作者想要表达什么样的思想，却众说纷纭。
自50年代中期以后，讨论不断，即在今日，仍有人在苦苦地较索。
归纳起来，主要有三说。
（1）讽谕说认为：作者白居易通过对唐明皇和杨贵妃爱情悲剧的描写，对他们的荒淫生活作了讽刺和暴露。
持此说的理由是：①李、杨是统治者阶级中的最高层人物，不可能有真正的爱情。
他们引用了恩格斯在《家庭·私有制和国家的起源》中的论述：“现代意义上的爱情关系，在古代只是官方社会以外才有。
”“当事人双方的相互爱慕应当高于其它一切而成为婚烟基础的事情，在统治阶级的实践中是自古以来都没有的。
”白枫在《〈长恨歌〉的思想性》一文中明确地说：李隆基是人主、至尊，杨玉环是臣妾，是受皇帝支配的女人，两者处于不同的社会地位。
李对杨是“重色”，不是“重情”；杨对李是“趋势”，也谈不上爱情。
白文举例证明自己的观点：杨玉环入宫五年以内，被李隆基赶出宫闱两次，就在杨玉环最受恩宠的时期，李隆基又“推恩分爱”于杨妃姐妹虢国夫人等。
杨玉环在马嵬坡惨死，李隆基不能救也不曾救，以“祸水”之罪赐杨妃自缢。
②长诗的首句“汉皇重色思倾国”，是笼罩全篇的纲，明确标出讽刺的对象和内容，点出此诗创作的主旨。
③从白居易一贯的政治观点看，他对李隆基和杨玉环的荒淫误国是谴责的。
白居易在写《长恨歌》的前几个月，在准备应制举考试拟的刺问中曾明确指出：“群之作为，为教兴废之本。
”“若一肆其心，而事有以阶于乱。
”怀有这样的政治观点，对以荒淫误国导致祸乱的李隆基和以色感君的杨玉环不可能抱同情态度。
④白居易的《长恨歌》与陈鸿的《长恨歌传》是有机的整体，而《长恨歌传》云：“乐天因为《长恨歌》，意者不但感其事，亦欲惩尤物，窒乱阶，垂于将来者也。
广东省揭阳市第一中学高中语文 第1单元 李清照《一剪梅》赏析 新人教版选修《古代诗歌散文欣赏》
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这首词在黄昇《花庵词选》中题作“别愁”，是李清照写给新婚未久即离家外出的丈夫赵明诚的，她诉说了自己独居生活的孤独寂寞，急切思念丈夫早日归来的心情。
伊世珍《琅嬛记》说：“易安结褵（婚）未久，明诚即负笈远游。
易安殊不忍别，觅锦帕书《一剪梅》词以送之。
”作者在词中以女性特有的敏感捕捉稍纵即逝的真切感受，将抽象而不易捉摸的思想感情，以素淡的语言表现出具体可感、为人理解、耐人寻味的东西。
词的上阕首句“红藕香残玉簟秋” 写荷花凋谢、竹席浸凉的秋天，空灵蕴藉。
“红藕”，即粉红荷花。
“玉簟”，是精美的竹席。
这一句涵义极其丰富，它不仅点明了萧疏秋意的时节，而且渲染了环境气氛，对作者的孤独闲愁起了衬托作用。
表面上写出荷花残，竹席凉这些寻常事情，实质上暗含青春易逝，红颜易老，“人去席冷”之意境。
梁绍壬《两般秋雨庵随笔》赞美此句“有吞梅嚼雪，不失人间烟火气象”。
“轻解罗裳，独上兰舟”是写其白天泛舟水上之事：词人解开绫罗裙，换着便装，独自划着小船去游玩。
“轻解”与“独上”，栩栩如生地表现出她的神态、举动。
“轻”，写手脚动作的轻捷灵敏，表现出生怕惊动别人，小心而又有几分害羞的少妇心情。
正因为是“轻”，所以谁也不知道，连侍女也没让跟上。
“独”字就是回应上句的“轻”字，点明了下阕“愁”字的症结。
“独上兰舟”，正是她想借泛舟以消愁，并非闲情逸致的游玩。
昔日也许双双泛舟，而今独自击楫，恩爱情深、朝夕相伴的的丈夫久盼不归，怎不教她愁情满怀。
“云中谁寄锦书来？”惦念丈夫，望眼欲穿，真是一封“家书抵万金”。
感恩祖国作文第一
感恩祖国作文第一在我成长的岁月里，祖国就像一位默默守护着我们的超级英雄，虽然有时我们会忽略它的存在，但它却始终如一地为我们遮风挡雨，给予我们最坚实的依靠。
我出生在一个普通的小镇，小时候的记忆里，小镇的街道并不宽敞，路面也有些坑洼不平。
那时候，家里的经济条件并不宽裕，一台小小的黑白电视机就是我们了解外面世界的窗口。
然而，随着时间的推移，我亲眼目睹了祖国的快速发展给我的家乡带来的翻天覆地的变化。
曾经的泥泞小路变成了宽阔平坦的柏油马路，一辆辆小汽车欢快地奔驰着。
道路两旁，绿树成荫，鲜花绽放，仿佛是大自然为我们精心绘制的美丽画卷。
以前，去县城是一件让人头疼的事情，破旧的公交车在崎岖的道路上颠簸，往往要花费很长时间。
而现在，崭新的大巴车舒适又快捷，还有了方便的城乡公交，让出行变得轻松又愉快。
教育方面的变化更是让我感触颇深。
记得我刚上小学的时候，学校的教室有些简陋，桌椅也不是很整齐。
冬天的时候，教室里的暖气不足，我们写字的小手常常被冻得通红。
可如今，学校盖起了崭新的教学楼，教室里配备了先进的多媒体设备，让学习变得更加生动有趣。
图书馆里的书籍琳琅满目，我们可以尽情地在知识的海洋里遨游。
而且，国家对于贫困家庭的学生还有各种资助政策，让每一个孩子都能有学上，都能追逐自己的梦想。
还有医疗条件的改善，那也是实实在在的。
以前，生了病去医院看病，总是要排很长的队，医疗设备也比较简单。
现在，不仅医院的环境好了，医疗技术也越来越先进。
社区里还设置了卫生服务站，定期会有医生为居民进行免费的体检和健康咨询。
就连农村的爷爷奶奶们也都有了医保，不再为看病贵、看病难而发愁。
让我记忆深刻的是那次家乡遭受洪水灾害的时候。
洪水来势汹汹，淹没了许多农田和房屋。
就在大家感到无助和恐慌的时候，是祖国的力量迅速集结。
解放军战士们第一时间赶到了现场，他们不顾个人安危，在洪水中奋力救援。
那一个个坚定的身影，那一声声激昂的口号，仿佛给我们注入了一针强心剂。
广东省揭阳市第一中学高中语文 第1单元 《书愤》整体感知素材 新人教版选修《古代诗歌散文欣赏》
广东省揭阳市第一中学高中语文第1单元《书愤》整体感知新人教版选修《古代诗歌散文欣赏》陆游出身于一个爱国家庭，父亲陆宰，有坚定的民族立场，常常谈论国难国耻以至痛哭流泪，饭都吃不下。
由于家庭的关系，陆游从小接触的都是爱国人士，他的老师也都是有骨气的人。
陆游又从小饱受战乱的苦难，他出生的第二年就碰上靖康之变，跟随家人颠沛流离，他在国难中诞生、成长直至逝世。
这样的家世，这样的经历，促使他产生“上马击狂胡，下马草军书”的英雄志愿与“处当师颜原，出当致唐虞”的信念。
爱国主题在我国诗歌史上源远流长，每逢国家危急存亡之秋，这类主题便会放射出异彩。
陆游继承了这个优秀传统，并把它发扬到前无古人的高度。
在他将近万首的诗篇里，大都贯穿着那种强烈的爱国的思想感情。
《书愤》是其中的一篇代表作，诗人在诗中抒发了他的报国壮志和忧国深思。
诗的开头两句回忆过去，塑造了诗人早年的形象。
那时他遥望被金人占领的北方，满腔愤恨，气势如山，渴望一举收复故土，却不懂得世道的艰难。
诗的三、四两句将诗人的恢复之志具体化。
一是诗人39 岁( 隆兴元年，1163) 在镇江府任通判时，主张抗金的张浚统率江淮诸路兵马厂给诗人带来收复故土的希望，但张浚兵败，第二年被罢免；一是诗人48 岁( 乾道八年，1172) 在南郑任王炎幕僚时，王炎策划进兵关中收复中原，诗人曾几次亲临前线，但王炎不久被调走，北伐又成泡影。
诗的五、六句是写现在，由于投降派把持朝政，使诗人的豪情壮志付诸东流。
只好徒自抒发岁月蹉跎，壮志未酬而鬓发先斑的感慨。
“塞上长城”，是诗人毕生的抱负。
陆游不仅是诗人，而且是战略家。
“空白许”，与上文“世事艰”照应，是对偏安一隅的投降派的愤怒控诉和强烈指责。
最后两句诗人表明自己老骥伏枥，壮心不已，仍以诸葛亮为榜样，鞠躬尽瘁，至死不放弃恢复中原之志，干一番报国大业。
这首诗以“愤”为意脉，全诗感情沉郁，气韵浑厚。
第三、四句尤其写得大气磅礴，笔力雄健，是广为传诵的名句。
广东省揭阳市第一中学高中语文 第一单元《第1课 长恨歌》知识梳理 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
广东省揭阳市第一中学高中语第一单元《第1课长恨歌》知识梳理新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》爱情是甜蜜的，但正如花丛给人以芬芳艳丽，却挡住了前行的山路；湖泊给人以清澈空灵，却倒映出虚假的幻景；美酒给人以香醇清冽，却模糊了眼中的目标。
爱，在给人以安慰、鼓励和支持的同时，也悄无声息地给心灵蒙上了一层幕布。
一代明君唐明皇即位之初礼贤下士，励精图治，才有了开元盛世，后来却为了一个杨贵妃，“从此君王不早朝”，最终落得个“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”的下场。
白居易的一曲《长恨歌》，道出了人间几多“长恨”？白居易（772—846），字乐天，号香山居士、醉吟先生，下邽（今陕西渭南）人。
贞元十六年（800）中进士，历任左拾遗，东宫赞善大夫，江州司马，杭州、苏州刺史等职。
晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称白傅、白文公。
白居易是一位伟大的现实主义诗人，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗。
他与元稹一起倡导了新乐府运动，他创作的《秦中吟》《新乐府》是讽喻诗的代表作品，这些诗作敢于针对当权者的弊政，反映人民疾苦，深刻地揭露社会黑暗。
白居易的叙事诗描写细腻，生动感人，具有独特的艺术风格，影响极为广泛。
在诗歌创作理论上，他提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的主张。
现存诗三千多首，著有《白氏长庆集》。
《长恨歌》作于唐宪宗元和元年十二月（807年1月），当时作者36岁，任盩厔尉。
关于这首诗的写作缘起，据白居易的朋友陈鸿说，他与白居易、王质夫三人于元和元年十月到仙游寺游玩。
偶然间谈到了唐明皇与杨贵妃的这段故事，大家都很感叹。
于是王质夫就请白居易写一首诗歌，请陈鸿写一篇传记，二者相辅相成，以传后世。
歌和传都以唐玄宗和杨贵妃的爱情故事为题材，因为是悲剧结局，故以“长恨”名篇。
当时长安歌伎多以“我诵得白学士《长恨歌》”而自夸，并因此身价倍增。
1．注字音加点字读音加点字读音回眸móu 珠箔bó鼙鼓pí玉扃jiōnɡ云栈zhàn 仙袂mèi萦纡yū凝睇dì翡翠衾qīn马嵬wéi悄静悄悄qiāo屏银屏píng 悄然qiǎo 屏息bǐng殷殷勤yīn冠花冠guān殷红yān冠军guàn2.写汉字读音易错字读音易错字jiāo娇媚diàn 花钿jiǎo 矫健diàn 佃户xiá 闲暇bò 钗擘xiá 瑕疵qíng 引擎3．解词义（1）花钿委地无人收委：丢弃。
广东省揭阳市第一中学高中语文 第1单元 素材积累：感受千古情愁素材 新人教版选修《古代诗歌散文欣赏》
某某省揭阳市第一中学高中语文第1单元素材积累：感受千古情愁新人教版
选修《古代诗歌散文欣赏》
①关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
(《诗经·周南·关雎》)
②山无陵，江水为竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。
(汉·无名氏《上邪》)
③盈盈一水间，脉脉不得语。
(汉·无名氏《古诗十九首·迢迢牵牛星》)
④得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。
(唐·卢照邻《长安古意》)
⑤愿为连根同死之秋草，不作飞空之落花。
(唐·李白《代寄情楚词体》)
⑥在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
(唐·白居易《长恨歌》)
⑦曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
(唐·元稹《离思五首》)
⑧君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
(唐·李商隐《夜雨寄北》)
⑨衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
(宋·柳永《凤栖梧》)
⑩东风恶，欢情薄。
一杯愁绪，几年离索。
(宋·陆游《钗头凤》)
⑪桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。
(宋·陆游《钗头凤》)
⑫问世间情为何物，直教人生死相许。
(金·元好问《迈陂塘》)
⑬愿普天下有情的都成了眷属。
(元·王实甫《西厢记》)
⑭意中人，人中意，则那些无情花鸟也情痴。
(清·洪昇《长生殿》)。
广东省揭阳市第一中学高中语文 第1单元 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟——杜甫《蜀相》赏析
广东省揭阳市第一中学高中语文第1单元出师未捷身先死，长使英雄泪满襟——杜甫《蜀相》赏析新人教版选修《古代诗歌散文欣赏》萧涤非这首诗，不仅是一首凭吊古迹、颂扬诸葛亮的咏史诗，而且是一首富有教育意义、感人至深的抒情诗。
千百年来，有不少颂扬诸葛亮的诗篇，但最脍炙人口、激动人心的要算这一篇。
诗的题目叫“蜀相”，“蜀相”就是诸葛亮。
公元221 年，魏、蜀、吴三国鼎立之时，刘备在四川成都立国称帝，历史上称为蜀汉，任命诸葛亮为丞相，所以杜甫称诸葛为“蜀相”。
但诗以“蜀相”为题，却不是单纯的历史纪录，而是寄托了作者对诸葛亮的崇高敬意。
《蜀相》这首诗是唐肃宗上元元年的春天，就是公元760 年杜甫初到成都时访诸葛亮庙时所作。
这时的情况，从杜甫个人的处境来看，政治上很不得志，“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想已经完全落空，生活上的艰难困苦，更不必说。
从当时社会现实来看，“安史之乱”持续了五年还没有平定下来，史思明再次攻陷了东都洛阳，自立为大燕皇帝，唐王朝仍在风雨飘摇之中；人民大量死亡，生产遭到大破坏，正如杜甫描写的那样：“六合人烟稀”，“园庐但蒿藜”。
尤其严重的是唐肃宗的昏庸，信任宦官，猜忌功臣。
在这种情况下，·杜甫的心情自然是很苦闷的。
所以当他来到诸葛亮庙时，缅怀诸葛亮的为人，特别是他那“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，以及他和刘备君臣二人之间那种鱼水相得的关系，不禁百感交集，心潮翻滚，以至泪流满襟，因而写下了这首诗。
这也许就是诗人自己说的“情在强诗篇”吧。
很明显，这首诗的主题就是歌颂诸葛亮。
杜甫人蜀以后，思想上有一个很突出的变化，：那就是他不再“自比稷与契”，而向往于诸葛亮。
他写了一系列赞扬诸葛亮的诗，并公然说：“凄其望吕葛，不复梦周孔。
”意思就是说，他殷切期望的是吕尚、诸葛亮这类英雄人物，再也不梦想周公和孔子了。
这首《蜀相》诗，便正是他“凄其望吕葛”的具体表现。
全诗共八句，可分为两段：上四句写丞相祠堂，下四句写丞相本人。
一颗爱国的心作文范文
一颗爱国的心作文范文一颗爱国的心作文范文作为中华人民共和国的子民，爱护自己的国家，是我们义不容辞的责任。
下面是小编为大家整理的一颗爱国的心范文，欢迎参考~篇一：一颗爱国的心作文范文流着中国人的血脉，站在中国的领土，唱着中国的国歌，说着中国的母语，我无比骄傲自豪，因为我是中国人。
她是一个令人敬佩的国家——因为为中国人民幸福而牺牲的人是不可数的，他们为国家的利益而牺牲自己，这种英雄的气概和高贵的品质是令人赞叹惊讶的，是值得人们去学习的。
他们是我们心中的英雄，是我们心中的榜样!她是一个团结的国家——有难同当，耳边响起了“不愿相信这次伤因你痛心上，生死之间吟唱泪燃烛光，千呼万唤情深长绝望后站起的阳光，倔强……”这是为青海玉树7、1级大地震的人们写的《有难同当》一歌。
在抗起灾难的同时抗起了阳光伟大民族富心的奇迹。
她是一个有希望的国家——邓稼先等人领导的原子弹使中国一炮出名从此我们中国人站起来了;中国的航天飞船一载接一载的;“嫦娥”一号接一号的;还有2008年的奥运会更使人骄傲自豪;2010年的上海世博会，耳边响起了”2010等你来，世界拥抱在上海，无论你说什么语言相聚时刻处处流溢彩……”一道道彩虹在中国的上空划过，漂亮而美丽。
这时，她已过60岁生日了!60岁虽是衰老期的钟响，但是是中国的青春的气氛和精神还非常活跃。
她越活越年轻，越活越漂亮!中国一天比一天进步，这全是中国人民劳动的结晶啊!今天的幸福生活，是长辈们用血汗打造出来的。
因此我们要继承龙的传人，打造美好富强的大中国!今天我们是祖国的花朵，明天我们将是祖国的栋梁，我们要在今天努力为明天奋斗，为明天拼搏!今天我在蓝天下高呼：“盛世中国，我爱你!”继承着祖国的血脉，期盼着中国的昌盛，关注着国家的飞跃，惦念着中国的历史……篇二：一颗爱国的心作文范文有一颗璀璨的明珠，它点亮碧空，傲然的矗立在世界的东方;有一位巍峨的巨人，它目光坚定，微笑着坐落在雄伟的亚洲;长江、黄河是它那奔腾不息的热血;黄山、泰山是它那刚毅立体的五官;原野、平川是它那朴实粗糙的皮肤;珠穆朗玛峰是它那永不低垂的脊梁!它，就是我们深爱着的祖国——中国!一个有着传奇色彩的坚毅民族，一个有着动人史诗的泱泱大国。
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广东省揭阳市第一中学高中语文第1单元优秀作文：一腔爱国情，两行辛酸泪
新人教版选修《古代诗歌散文欣赏》
在一个有月的深夜里，我的思想悄悄地起身，开始了历史中的漫游。
穿过世事浮华，走过凄凉无奈，跨过沧海桑田，来到了一望无边的汨罗江畔。
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”我好奇地回过头，见一个身材高大却看似弱不禁风的老人，手里端着一杯水酒。
杯中倒映的是他寂寞的表情，还有颗颗的泪滴。
昨日不可留，一个王朝的背景在你朦胧的醉酒中逝去。
一个逗号慢慢地缩成了一个句号，但是，我们拥有一个传诵千古的名字——屈原！
我按捺不住心中的疑惑，径直走到他的跟前，望着他那历尽沧桑的脸庞：“你已经被昏庸的怀王放逐汉北，还指望再报效国家吗？你还是安心去隐居吧！”他笑了笑，三分的愉悦七分的苦涩：“你以为我现在不是左徒了，位置不高了，就不能实现价值了吗？就不能报效祖国了？你错了，无论我在哪里，无论我是左徒还是庶民，我那颗心永远不会改变！”
我又飞快地跑到那群得势后无比猖狂的小人身后，看见上官大夫靳尚的身影，那身影正像幽灵般环绕在楚怀王左右。
他像一只哈巴狗，在楚王面前摇头摆尾……
瞧，人家靳尚的位置多高啊！自然“价值”也无法估量啊！哪像屈原你啊，只能在心中默默地等待，等待艳丽的桃花再开……
“你说我没有实现价值吗？这要看‘位置’了。
”不知何时，屈原站在了我身边。
我激动地说了下面一段话：
您误解了，我无限崇敬您。
您被贬，但您的诗作《离骚》却流芳千古，激励着一代又一代的人；您被贬，但您的心一直牵挂着国家社稷、黎民百姓，惦念着国家的存亡。
您在政治上没有实现价值，但在文学上，您留下了一座高峰，浸透了人格魅力的文学高峰。
您的诗作是文学上的珠穆朗玛峰，您的精神是文学史上的万里长河。
时间飞快地流逝，却带不走您留下的《离骚》，它绵亘千古而不衰，历经百代而不败，滋润了一代又一代后人。
您，在政治的位置上，没有实现价值；在文学的位置上，您价值巨大，千古流芳。
梦醒了，枕边湿湿的一片。
赏析作者使用了虚拟的梦境笔法，将梦境所见所说统一在作文话题“位置与价值”之下。
立意改换为“不同的位置，不同的价值”。
在政治的位置上，屈原没有实现价值，落了个投江的结局；但是，在诗人的位置上，屈原创造了巨大的价值，在文学史上千古流芳。
文章中间部分的“这要看‘位置’了”，是出彩之笔，它承上“政治的位置及其价值”的铺垫而来，过渡到“艺术的位置及其杂糅价值”，并由此写开去。