(全国通用)中考物理专项练习:物质的组成专项练习(2019~2020学年度)

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2019-2020学年初中化学《物质构成的奥秘》专项训练模拟测试(含答案) (509)

2019-2020学年初中化学《物质构成的奥秘》专项训练模拟测试(含答案) (509)

为+4 价,氧元素为一 2 价。则亚硒酸钠的化学式为
()
A.Na2SeO3
B.Na2SeO4
29.下列说法正确的是( )
C.NaSeO3
D.Na2SeO2
A.原子由原子核和核外电子构成
B.物质都由原子直接构成
C. Mg2+表示两个镁离子
D.2H 表示两个氢分子
30.下列说法不正确的是( )
A 久置于空气中的生石灰质量会增加
46 个水分子构成 8 个笼,每个内容纳 1 个甲烷(CH4 )分子或游离的水分子。若晶体中每 8 个笼有 6 个容纳甲烷分子,另外 2 个被游离的水分子填充。则“可燃冰”的平均组成可
表示为(

A.3CH4. H2O
B.CH4. 3 H2O
C.CH4. 6 H2O
D.CH4. 8 H2O
12.科学家最近在-100℃的低温下合成一种化合物 X,此分子的模型如下图,其中每个●
A.原子核内质子数为 42
B.相对原子质量为 95.94g
C.属于非金属元素
D.元素符号为 MO
17.高铁酸钾(K2FeO4)是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效水处理
剂。高铁酸钾(K2FeO4)中铁元素的化合价为
A.+2
B.+3
C.+5
D.+6
18.2008 年 9 月发生了轰动全国的三鹿牌婴幼儿奶粉中毒事件,原因是其中加入的三聚氰
胺(其化学式为 C3H6N6)严重超标,三聚氰胺如果长期或大量摄入对肾与膀胱产生影响,
导致产生结石。下列关于三聚氰胺的说法正确的是(

A.三聚氰胺是由三个碳元素、六个氢元素和六个氮元素组成

2019-2020年中考物理综合训练试题(三)

2019-2020年中考物理综合训练试题(三)

2019-2020年中考物理综合训练试题(三)一、选择题(1—10小题为单选题;11—13题为多选题。

选对得3分,选错不得分。

漏选得2分。

共33分)1.下列家用电器或家庭电路元件中属于串联的是( ) A .电视机和冰箱 B .两孔插座与三孔插座 C .电灯和控制它的开关 D .不同房间内的电灯 2.下列有关家庭用电常识正确的是( ) A .家用电器的金属外壳不用接地线B .站在干燥的木凳上同时接触两根电线不会触电C .发现有人触电时,应及时切断电源D .湿手可以直接开关用电器3.电磁波给人类生活带来日新月异变化的同时,也带来了电磁污染。

长期使用的通信设备会对人体健康产生影响的是( )A .摇柄电话B .拔号电话C .移动电话D .按键电话 4.下面的物体中,全部是由绝缘材料制成的是A .手机B .电工手套C .电池D .数码照相机5.如图3-1所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L 1的两端。

此时如果闭合开关,一定会发生( )A .电源短路B .电流表损坏C .L 1不亮D .L 2的灯丝烧断6.如图3-2所示的电路中,要使R 1和R 2为并联关系,那么甲、乙、丙三只电表依次应当是( )A .电压表、电流表、电压表B .电流表、电压表、电流表C .电流表、电流表、电压表D .电压表、电流表、电流表7.如图3-3所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图3-4所示,则电阻R 1和R 2两端的电压分别为( )A .4.8V 1.2V B .6V 1.2V C .1.2V 6V D .1.2V 4.8V8.关于导体的电阻,下列说法中正确的是( )A .锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大B .粗细相同的导线,长的电阻较大C .长短相同的导线,细的电阻较大D .长短一样的两条铜导线,细的电阻较大 9.如图3-5所示的甲、乙两个电路中,闭合开关S 1和S 2,都向右移动滑动变阻器滑图3-1图3-2图3-3图3-4片P 时,关于灯泡L 1和L 2的亮度变化情况是( )A .L 1和L 2都变亮B .L 1和L 2都变暗C .L 1变亮,L 2变暗D .L 1变暗,L 2亮度不变10.如图3-6下列各图中不正确的是( )11.下列电和磁的说法中正确的是( )A .发电机是将机械能转化为电能B .奥斯特最早发现了电磁感应现象C .电磁铁的磁性强弱与电流的方向有关D .电动机的原理是通电线圈在磁场中受到力的作用而转动12.今年世界原油价格一路飚升,每桶逼近100美元,我国很多地区都出现过“油荒”现象。

【全国通用】2019届中考物理:物质的组成专项练习(含答案)

【全国通用】2019届中考物理:物质的组成专项练习(含答案)

【全国通用】2019届中考物理:物质的组成专项练习(含答案)一、单选题(本大题共23小题,共46.0分)1. 下列说法正确是()A. 电子的发现使人们确信,原子是可分的B. 分子是由原子和电子组成C. 原子是不可再分的最小微粒D. 通常情况下,原子内部原子核所带的正电荷数与核外所有电子的负电荷数是不相等2. 以下说法正确的是()A. 绕着圆形轨道匀速转动的物体其运动状态不发生改变B. 物体只有在力的作用下才可能持续运动C. “坐地日行八万里,巡天遥看万千河”说明物体的运动和静止是相对的D. 金钢石原子内部是由不带电的原子核和带负电的电子组成的3. 关于粒子和宇宙的相关知识,下列说法正确的是()A. 电子的发现证明原子可以再分B. 气体中的分子是运动的,固体中的分子是不运动的C. 分子间只存在引力不存在斥力D. 银河系、地球、质子、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的4. 关于原子核、核能,下列说法正确的是()A. 原子核由质子和电子组成B. 原子核由中子和电子组成C. 核电站利用核裂变获得核能D. 核能是可再生能源5. 下列科学知识中,说法不正确的是()A. 元素周期表是根据原子序数从小至大排序的化学元素列表B. 电灯的开关一定要先接到火线上C. 地球这个大磁体的北极在地理的北极附近D. 汤姆生发现了原子内有带负电的电子,提出了枣糕模型6. 如图所示是电著显微镜下的一些金原子.下列有关金原子的说法正确的是()A. 人们也可以用肉眼和光学显微镜分辨出它们B. 金是否处于固态可以从其原子的排列方式上进行推断C. 这些金原子是保持静止不动的D. 金原子之间有间隙,说明金原子间只有斥力7. 下列说法不正确的是()A. 原子由原子核和核外电子构成B. 移动电话利用电磁波传递信息C. 半导体材料不能导电D. 核电站利用核裂变释放的核能发电8. 下列描述符合事实是()A. 用放大镜观察铅笔字,发现字是由很多的小黑点连成的,这些小黑点就是分子B. 一般分子直径的数量级为10-6mC. 红墨水在水中散开是因为水使它失去了重力D. 摩擦起电并不是创造了电荷,只是电子发生了转移9. 下列说法中正确的是()A. 分子是构成物质的最小微粒B. 原子是由原子核和核外电子组成的C. 在天文学中,常用“光年”作为时间单位D. 摩擦起电的实质是带正电的原子核从一个物体转移到另一个物体10. 关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是()A. 摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷B. 水和酒精混合后总体积变小说明分子间有空隙C. 原子是由原子核和中子组成的D. 地球等行星围绕太阳转动,太阳是宇宙的中心11. 关于物质的组成,下列说法中错误的是()A. 原子由原子核和中子组成B. 物质是由大量分子组成的C. 原子核由质子和中子组成D. 质子和中子还有更小的精细结构12. 关于粒子和宇宙,下列说法正确的是()A. 分子是不可再分的最小粒子B. 太阳是太阳系中心,也是宇宙的中心C. 用鼻子闻到花的香味,表明分子在不停地做无规则运动D. 原子中原子核带负电,电子不带电13. 关于粒子和宇宙,下列说法中错误的是()A. 宇宙是一个有层次的天体结构系统B. 分子间只存在相互作用的吸引力C. 电子的发现揭示了原子是有结构的D. 分子是由原子构成的,分子间有空隙14. 下列说法正确的是()A. 宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨胀B. “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力C. 在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动D. 原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等,所以平常物体不带电15. 下列微粒中,不显电性的是()A. 原子、原子核B. 电子、质子C. 原子、中子D. 质子、中子16. 通常情况下的原子与组成它的微粒中不显电性的是()A. 质子、中子B. 整个原子、原子核C. 整个原子、中子D. 整个原子、质子17. 下列实例中说明物质是由分子组成的是()A. 扫地时,尘土飞扬B. 花开时,花香满园C. 下雪时,雪花飘飘D. 刮风时,黄沙扑面18. 下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是()A. 图甲:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,发现了质子和中子B. 图乙:用中子轰击铀核使其发生聚变,链式反应会释放出巨大的核能C. 图丙:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率也是不连续的D. 图丁:汤姆孙通过电子的发现揭示了原子核内还有复杂结构19. 下列说法不正确的是()A. 一切物体都有内能B. 常见的物质是由分子、原子构成的C. 若分子间距离很远,作用力就变得十分微弱D. 分子间引力和斥力不能同时存在20. 关于原子,下列说法错误的是()A. 原子是由原子核和核外电子构成的B. 不同物质的原子核束缚电子的本领不同C. 因为原子不显电性,所以原子核、核外电子都不带电D. 原子核的总电荷量与核外电子的总电荷量可以不相等21. 自人类社会以来,人们一直在探索物质的结构和认识宇宙上进行着不懈的努力,近年来,物理学的发展在宏观和微观两方面的研究取得了重大的成果,以下关于微观方面的认识中正确的是()A. 质子和中子是微观世界的最小微粒B. 组成物质的分子间只存在引力,不存在斥力C. 汤姆生建立了原子结构的行星模型D. 将水和酒精混合后总体积减小,说明分子间存在间隙22. 下列说法中不正确的是()A. 湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速度与温度有关B. 所有的原子核都是由质子和中子构成的C. 液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙D. 原子的质量基本上等于原子核的质量23. 物质世界多姿多彩,以下与物质有关的说法,正确的是()A. 巨大的天体是由分子组成,灰尘不是由分子组成B. 物质不同状态时具有不同的物理性质与分子的排列方式、作用力的变化无关C. 纳米技术研究的都是1mm左右大小的分子D. 原子结构与太阳系结构相似二、多选题(本大题共3小题,共9.0分)24. 下列说法正确的是()A. 化石能、水能、风能均是可再生能源B. 通过裂变或聚变可以获得核能C. 原子是由原子核和核外电子组成的D. 微观粒子按从大到小的顺序排列正确的是分子、原子核、质子、夸克25. 下列与分子相关的描述正确的是()A. 破镜难圆说明分子间没有引力B. 花香四溢说明分子是运动的C. 铁、水、空气等物质都是由大量分子组成的D. 物质在固态时体积最小说明分子间没有间隙26. 下列说法正确的是()A. 组成物质的能保持其化学性质不变的微粒叫分子B. 蒸汽机能运动,说明水能做燃料C. 水和酒精相混合总体积变小说明分子间有相互作用的引力D. 扩散现象表明分子在永不停息地作无规则运动三、填空题(本大题共24小题,共48.0分)27. 物质是由______组成的,分子由______组成.原子由______和原子核组成,原子核是由______ 和______组成.但它们又是由被称为______的更小的粒子组成的.28. 物质是由______组成的,分子是由______构成的。

【新部编版】2019-2020年中考物理真题试题(含解析) (2)

【新部编版】2019-2020年中考物理真题试题(含解析) (2)

2019年中考物理真题试题一、选择题(本题包括10个小题;每小3分,共30分.每小只有一个选项符合题意,多选或不选均得0分)1.(3分)(2018•聊城)下列说法中正确的是()A.二极管是用半导体材料制成的B.光盘是用磁性材料制成的C.建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的D.在橡皮泥上能留下漂亮的指印,说明橡皮泥具有弹性2.(3分)(2018•聊城)关于声现象,下列说法正确的是()A.超声波可以在真空中传播B.吹笛子时,笛管振动发声C.汽车安装消声器,是在传播过程中减弱噪声D.用大小不同的力击鼓,鼓发出声音的响度不同3.(3分)(2018•聊城)下列生活现象中,属于液化的是()4.(3分)(2018•聊城)高铁、支付宝、共享单车、网购成为中国的“新四大发明”,已走进寻常百姓的生活。

如图所示是在城市街道旁随处可见的共享单车,下列说法中正确的是()A.用车时需要使用手机扫取共享单车上的二维码,这是利用超声波来传递信息的B.共享单车的车座做的较宽是为了减小压强C.此时静止的共享单车对水平地面的压力与共享单车的重力是﹣对平衡力D.蹬车车前进,停止瞪车车将慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因5.(3分)(2018•聊城)人体中的许多部位都具有杠杆的功能。

如图是人用手托住物体时手臂的示意图,当人手托5kg的物体保持平衡时,肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定()A.大于5kg B.大于49N C.小于49N D.等于49N6.(3分)(2018•聊城)关于温度、内能、热量,下列说法正确的是()A.物体温度越高,含有的热量越多B.物体运动越快,内能越大C.热传递能改变物体的内能D.0℃的冰块,其内能为零7.(3分)(2018•聊城)2018年2月12日13时03分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星,如图所示的卫星沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,它在大气层外运行,不受空气阻力,则下列说法正确的是()A.卫星从远地点运行到近地点,重力势能减小,动能增大,机械能守恒B.卫星从远地点运行到近地点,重力势能增大,动能减小,机械能守恒C.卫星从近地点运行到远地点,重力势能增大,动能增大,机械能不守恒D.卫星从近地点运行到远地点、重力势能减小,动能减小,机械能不守恒8.(3分)(2018•聊城)如图是常用的带有多插孔的插排。

2019-2020年中考物理模拟试题4(含答案)

2019-2020年中考物理模拟试题4(含答案)

2019-2020年中考物理模拟试题4(含答案)一、单选题(24分)1. 下列数据中最接近实际的是A. 500mL罐装饮料的质量约为500gB. 冬天洗澡水的温度要达到80℃C. 班级教室门宽大约20dmD. 九年级物理课本的质量是3kg2、如图所示的图片中,使用时属于省力杠杆的是A. 赛艇的船桨B. 灭火器的压把C. 碗夹D. 镊子3. 小红帮助妈妈做饭时发现厨房中涉及到很多物理知识,下列说法不正确...的是A. 用液化气灶烧水是通过热传递改变水的内能B. 高压锅工作时增大了锅内气压,使水的沸点升高C. 鸡蛋在碗沿上一磕,鸡蛋破了碗没破,因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力D. 用钢丝球清洗顽垢,主要是通过增加粗糙程度来增大摩擦力4. 图是有关电与磁的装置图,下列分析正确的是A. 甲图,可用来演示磁生电B. 乙图,动圈式话筒的工作原理与发电机的原理相同C. 丙图,当电源左端为正极时,螺线管的右端是S极D. 丁图,闭合开关,让塑料棒ab在磁场中左右运动,电表的指针会发生偏转5. xx年3月8日凌晨,马来西亚航空MH370航班突然与地面失去联系,机上载有中国人154名,生死不明,事发后,我国立即派出多艘舰艇和飞机前往出事海域进行搜索,下列有关飞机和舰艇的说法正确的是A. 舰艇上的发动机将燃料燃烧释放的内能转化为机械能B. 飞机能获得向上的升力,是应用了流速越大,流体的压强越大的原理C. 当甲板上的飞机升空执行任务后,舰艇在大海中的吃水深度将不变D. 舰艇上的雷达是利用电磁波来发现可疑目标的6. 如图所示电路,电源电压保持不变,其中R0、R1为定值电阻,闭合开关,当把滑动变阻器的滑片从右端调到左端过程中,下列说法中正确的是A. 电流A示数变小,电压表V1示数变小B. 电流A示数变小,电压V2示数变小C. 电流A示数变大,电压表V1示数变大D. 电流A示数变大,电压V2示数变大二、探究与作图题(30分)7. 亲爱的同学,你会使用下面的基本实验仪器吗?(1)如图13所示,甲中木块的长度是 cm,乙中停表的分度值是,丙中电能表的读数是 kW·h。

2019-2020年人教版物理九年级中考复习——物质的组成

2019-2020年人教版物理九年级中考复习——物质的组成

2019-2020年人教版物理九年级中考复习——物质的组成2019-2020学学学学学学学学学学学学学学——学学学学学一、单选题(本大题共17小题,共34.0分)1.下列现象中不能用分子动理论解释的是()A. 放入水中的糖使水变甜B. 荷叶上的露珠是呈球形是由于分子间存在引力C. 看到烟雾在空中弥漫D. 水和酒精混合总体积变小2.下列关于物质的说法,正确的是()A. 分子是组成物质的最小微粒B. 利用纳米科学技术可以操控物质的分子C. 物质由液态变为固态时,体积一定减小D. 由于固体、液体、气体都是由分子组成的,所以它们的物理性质相同3.关于物质的组成,下列说法中错误的是()A. 物质是由大量分子组成的B. 原子是由原子核和中子组成的C. 原子核是由质子和中子组成的D. 质子和中子是由更小的微粒组成的4.关于物质的组成,下列说法正确的是()A. 分子是由原子构成的B. 原子由质子和中子组成C. 质子由核外电子和中子组成D. 质子和中子是最小微粒5.2015年诺贝尔物理学奖由日本和加拿大两位科学家共同获得,他们发现了中微子振荡,表明中微子具有质量。

关于微观粒子的说法正确的是()A. 原子是由质子和中子组成B. 电子不带电,质子带正电C. 中子和电子绕原子核高速运动D. 中微子具有动能6.温度低于0℃的冰,它的()A. 分子不运动B. 内能为零C. 内能在吸收热量后保持不变D. 分子间有相互作用力1/ 137.每一次物理学上的重大发现都会促进人类社会的进步,下列关于物理学史的描述符合事实的是()A. 牛顿发现了单摆原理B. 汤姆孙发现了电子C. 奥斯特发现了电磁感应现象D. 法拉第发现了电流的磁效应8.下面对宇宙和微观世界的描述中,不正确的是()A. 地球是由物质组成的B. 分子是微观世界中的最小微粒C. 物质是由分子组成的D. 物质处于不停的运动中9.下列关于物质的说法,正确的是()A. 分子是组成物质的最小微粒B. 利用纳米科学技术可以操控物质的分子C. 物质由液态变为固态时,体积一定减小D. 由于固体、液体、气体都是由分子组成的,所以它们的物理性质相同10.制造钢铁零件时,把零件放人含碳的渗碳剂中,使碳分子渗入零件以提高零件表面硬度。

中考物理专项练习:物质的组成

中考物理专项练习:物质的组成

中考物理专项练习:物质的组成一、单选题(本大题共23小题,共46.0分)1. 下列说法正确是()A. 电子的发现使人们确信,原子是可分的B. 分子是由原子和电子组成C. 原子是不可再分的最小微粒D. 通常情况下,原子内部原子核所带的正电荷数与核外所有电子的负电荷数是不相等2. 以下说法正确的是()A. 绕着圆形轨道匀速转动的物体其运动状态不发生改变B. 物体只有在力的作用下才可能持续运动C. “坐地日行八万里,巡天遥看万千河”说明物体的运动和静止是相对的D. 金钢石原子内部是由不带电的原子核和带负电的电子组成的3. 关于粒子和宇宙的相关知识,下列说法正确的是()A. 电子的发现证明原子可以再分B. 气体中的分子是运动的,固体中的分子是不运动的C. 分子间只存在引力不存在斥力D. 银河系、地球、质子、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的4. 关于原子核、核能,下列说法正确的是()A. 原子核由质子和电子组成B. 原子核由中子和电子组成C. 核电站利用核裂变获得核能D. 核能是可再生能源5. 下列科学知识中,说法不正确的是()A. 元素周期表是根据原子序数从小至大排序的化学元素列表B. 电灯的开关一定要先接到火线上C. 地球这个大磁体的北极在地理的北极附近D. 汤姆生发现了原子内有带负电的电子,提出了枣糕模型6. 如图所示是电著显微镜下的一些金原子.下列有关金原子的说法正确的是()A. 人们也可以用肉眼和光学显微镜分辨出它们B. 金是否处于固态可以从其原子的排列方式上进行推断C. 这些金原子是保持静止不动的D. 金原子之间有间隙,说明金原子间只有斥力7. 下列说法不正确的是()A. 原子由原子核和核外电子构成B. 移动电话利用电磁波传递信息C. 半导体材料不能导电D. 核电站利用核裂变释放的核能发电8. 下列描述符合事实是()A. 用放大镜观察铅笔字,发现字是由很多的小黑点连成的,这些小黑点就是分子B. 一般分子直径的数量级为10-6mC. 红墨水在水中散开是因为水使它失去了重力D. 摩擦起电并不是创造了电荷,只是电子发生了转移9. 下列说法中正确的是()A. 分子是构成物质的最小微粒B. 原子是由原子核和核外电子组成的C. 在天文学中,常用“光年”作为时间单位D. 摩擦起电的实质是带正电的原子核从一个物体转移到另一个物体10. 关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是()A. 摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷B. 水和酒精混合后总体积变小说明分子间有空隙C. 原子是由原子核和中子组成的D. 地球等行星围绕太阳转动,太阳是宇宙的中心11. 关于物质的组成,下列说法中错误的是()A. 原子由原子核和中子组成B. 物质是由大量分子组成的C. 原子核由质子和中子组成D. 质子和中子还有更小的精细结构12. 关于粒子和宇宙,下列说法正确的是()A. 分子是不可再分的最小粒子B. 太阳是太阳系中心,也是宇宙的中心C. 用鼻子闻到花的香味,表明分子在不停地做无规则运动D. 原子中原子核带负电,电子不带电13. 关于粒子和宇宙,下列说法中错误的是()A. 宇宙是一个有层次的天体结构系统B. 分子间只存在相互作用的吸引力C. 电子的发现揭示了原子是有结构的D. 分子是由原子构成的,分子间有空隙14. 下列说法正确的是()A. 宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨胀B. “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力C. 在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动D. 原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等,所以平常物体不带电15. 下列微粒中,不显电性的是()A. 原子、原子核B. 电子、质子C. 原子、中子D. 质子、中子16. 通常情况下的原子与组成它的微粒中不显电性的是()A. 质子、中子B. 整个原子、原子核C. 整个原子、中子D. 整个原子、质子17. 下列实例中说明物质是由分子组成的是()A. 扫地时,尘土飞扬B. 花开时,花香满园C. 下雪时,雪花飘飘D. 刮风时,黄沙扑面18. 下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是()A. 图甲:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,发现了质子和中子B. 图乙:用中子轰击铀核使其发生聚变,链式反应会释放出巨大的核能C. 图丙:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率也是不连续的D. 图丁:汤姆孙通过电子的发现揭示了原子核内还有复杂结构19. 下列说法不正确的是()A. 一切物体都有内能B. 常见的物质是由分子、原子构成的C. 若分子间距离很远,作用力就变得十分微弱D. 分子间引力和斥力不能同时存在20. 关于原子,下列说法错误的是()A. 原子是由原子核和核外电子构成的B. 不同物质的原子核束缚电子的本领不同C. 因为原子不显电性,所以原子核、核外电子都不带电D. 原子核的总电荷量与核外电子的总电荷量可以不相等21. 自人类社会以来,人们一直在探索物质的结构和认识宇宙上进行着不懈的努力,近年来,物理学的发展在宏观和微观两方面的研究取得了重大的成果,以下关于微观方面的认识中正确的是()A. 质子和中子是微观世界的最小微粒B. 组成物质的分子间只存在引力,不存在斥力C. 汤姆生建立了原子结构的行星模型D. 将水和酒精混合后总体积减小,说明分子间存在间隙22. 下列说法中不正确的是()A. 湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速度与温度有关B. 所有的原子核都是由质子和中子构成的C. 液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙D. 原子的质量基本上等于原子核的质量23. 物质世界多姿多彩,以下与物质有关的说法,正确的是()A. 巨大的天体是由分子组成,灰尘不是由分子组成B. 物质不同状态时具有不同的物理性质与分子的排列方式、作用力的变化无关C. 纳米技术研究的都是1mm左右大小的分子D. 原子结构与太阳系结构相似二、多选题(本大题共3小题,共9.0分)24. 下列说法正确的是()A. 化石能、水能、风能均是可再生能源B. 通过裂变或聚变可以获得核能C. 原子是由原子核和核外电子组成的D. 微观粒子按从大到小的顺序排列正确的是分子、原子核、质子、夸克25. 下列与分子相关的描述正确的是()A. 破镜难圆说明分子间没有引力B. 花香四溢说明分子是运动的C. 铁、水、空气等物质都是由大量分子组成的D. 物质在固态时体积最小说明分子间没有间隙26. 下列说法正确的是()A. 组成物质的能保持其化学性质不变的微粒叫分子B. 蒸汽机能运动,说明水能做燃料C. 水和酒精相混合总体积变小说明分子间有相互作用的引力D. 扩散现象表明分子在永不停息地作无规则运动三、填空题(本大题共24小题,共48.0分)27. 物质是由______组成的,分子由______组成.原子由______和原子核组成,原子核是由______ 和______组成.但它们又是由被称为______的更小的粒子组成的.28. 物质是由______组成的,分子是由______构成的。

2019-2020年九年级物理试题(解析版)

2019-2020年九年级物理试题(解析版)

2019-2020年九年级物理试题(解析版)一、单项选择题(包括15题,每题2分,共30分.每题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)1.(2分)2011年10月31日今年入秋以来罕见大雾弥漫我国中东部,致使交通严重受阻.雾是通过以下哪种物态变化产生的()2.在四冲程汽油机的工作过程中,把机械能转化为内能的是()3.下列事例中,能加快液体蒸发的是()4.下列现象中,属于内能转化为机械能的是()5.将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉炒焦或炒糊,大大失去鲜味.厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富,对此现象说法不正确的是()6.(2分)生活中的很多现象可以用学过的物理知识可以解释,下列解释错误的是()7.关于物体的内能,下列说法正确的是()8.利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电.其中“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开.下列电路图中合理的是()....9.如图所示,在练习使用电流表的实验中,某同学发现电流表(0~3A)的量程刻度值标示不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是()10.如图为路口交通指示灯的示意图.指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为.据你对交通指示灯的了解可以推断()11.甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较强.将它们相互摩擦后分开,下列叙述正确的是()12.(2分)下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其中不正确的是()13.小明用如图所示的电路.探究影响金属丝电阻大小的因素.他手边除了有电路中的器材外.还有一根金属丝,则()14.(2分)在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中,某同学用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小.为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系,总结普遍规律,他下一步的操作最合理的是()15.(2分)如图所示电路,电源电压保持不变,三只电表均完好.开关S闭合后,发现只有两个电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是()二、多项选择题(每小题3分,共12分.每小题至少有两个正确选项,请将正确选项的标号选出,涂在答题卡上.全部选对得3分,选不全的得2分,有选错或不选的得0分)16.(3分)下列数据中最符合实际的是()17.(3分)下列现象中,能用静电知识解释的是()18.在生活中热现象的例子常常可见,下列有关热现象的叙述正确的是()19.(3分)如图所示,两只灯泡都发光,则在①、②和③三个电表中判断正确的是()20.下列说法中正确的是()三、填空题(共7小题,每空1分.共20分)请将每小题的正确答案填写在题中相应的横线上21.(3分)探究“水的沸腾“的实验中,水在沸腾时需要吸收热量,温度不变.液体的沸点与气压有关,气压越大,沸点越高.22.医生抢救中暑病人时,通常在病人的额头和身上擦酒精.这种方法称为“物理疗法”这种疗法的依据是:酒精汽化(填写物态变化名称)时.会吸收(吸收/放出)热量.23.(3分)将铁丝快速地弯折十余次,铁丝弯折处的温度会升高,内能会增加,这是通过做功的方式使其内能增加的.24.(3分)生活中的“热”含义非常丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”是指温度高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指内能增加;“烧红的碳放热”的“热”是指热量.25.(3分)教室里的电风扇与日光灯是并联,电风扇的开关与电风扇是串联,电风扇正常工作时电压为220 V.26.(3分)理发用电吹风的典型电路如图所示,其中电热丝通电后可以发热,电动机M通电后可以送风.选择开关放在“热”、“冷”、“停”位置上,电动机可分别送出热风、冷风或处于停机状态,则2﹣3的位置是冷的位置;3﹣4位置是热的位置.,电动机和电热丝是并联的.27.(3分)在图甲所示的电路中,合上开关S,电流表A1、A2的示数如图乙所示,则电流表A1的示数为1A ,灯L1中的电流为0.54 A,L2中的电流为0.46 A.四、作图题与简答(4分)28.(4分)现有如下器材:开关一只、灯泡两只、电流表一只、电池组和导线若干.请按下列要求在虚线框中画出电路图:(1)两灯泡并联,(2)开关控制整个电路,(3)电流表测干路上的电流.五、计算与简答题.解答应写出必要的文字说明、主要公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.答案中必须明确写出数值和单位.29.(6分)小星家的太阳能热水器,水箱容积是200L.小星进行了一次观察活动:某天早上,他用温度计测得自来水的温度为20℃,然后给热水器水箱送满水,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为70℃.请你求解下列问题:(ρ水=1.0×103Kg/m3、C水=4.2×103J/(kg•℃)、q煤气=4.2×107J/kg)(1)水箱中水的质量;(2)水吸收的热量;(3)如果水吸收的这些热量全部通过燃烧煤气提供,求至少需要燃烧多少煤气?(4)请你简述太阳能热水器的优点和缺点.30.(8分)如图甲所示请问:(1)电灯L1、L2的连接方式.(2)电流表A1、A2各自测量谁的电流?(3)两只电流表的示数分别由乙中两图读得,分别是多少?并求电灯L1中的电流.31.(6分)用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值为4.2×107J/kg.求:(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量.(2)水吸收的热量.(3)燃气灶烧水的效率.六、实验题(共11分)32.上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验:将适量的乙醚倒入试管中,塞上木塞,然后装入有热水的烧杯中,如图甲所示.一会儿,观察到试管中的乙醚沸腾起来,接着听到“砰”一声,木塞冲出了试管口.(1)烧杯中温度计示数如图乙所示,则热水的温度为60 ℃;(2)从实验中可知乙醚的沸点小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)热水的温度;(3)木塞冲出试管口的瞬间,乙醚的温度降低,内能减小(选填“增大”或“减小”),这是通过做功的方式改变乙醚内能的.33.为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因此有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:(1)分析比较1、3 (填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.(2)分别分析比较1、2和3、4两烧杯的实验记录,结合(1)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与物质质量、物体种类、末温有关系.34.(5分)在做“影响电阻大小的因素”实验时,需要在电压相同的条件下,比较通过不同导线的电流,分析归纳出决定电阻大小的因素,下表是几种实验用导线的参数.(1)为研究电阻与导体材料有关,应在表中选用导线C和导线 F .(2)为研究电阻与导体的长度有关,应在上表中选用导线C和导线G .(3)在上表中选用导线A和导线D,可以研究电阻与导线横截面积的关系.。

(全国通用)中考物理专项练习:探究串、并联电路的电压规律专项练习word版(2019~2020学年度)

(全国通用)中考物理专项练习:探究串、并联电路的电压规律专项练习word版(2019~2020学年度)

探究串、并联电路的电压规律一、单选题(本大题共4小题,共8.0分)1. 在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路如图所示.对于实验过程中出现的现象及分析,下列判断正确的是()A. 开关闭合后,若灯泡L2不亮、L1亮,一定是L2灯丝断了B. 如果只有灯泡L1断路,则开关闭合后电压表示数一定为零C. 如果只有灯泡L2断路,则开关闭合后电压表示数一定为零D. 开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡L2一定不发光2. 在探究串联电路中的电压规律时,下列的实验步骤正确的顺序是()①熟悉电压表的量程和正确读法;②正确读出所测量的电压的数据,并记录下来;③根据记录的数据,分析总结串联电路的电压规律;④根据电路图连接正确的电路.A. ①②③④B. ④③②①C. ①④②③D. ④①③②3. 如图所示,在“探究串联电路的电压规律”时,小明同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为U AB=1.5V,U BC=2.5V,U AC=4V.在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A. 对换L1和L2的位置,再测一组电压值B. 换用不同规格的灯泡,再测几组电压值C. 整理器材,分析此组数据得出实验结论D. 改变电源电压,再测几组电压值4. 如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为U ab=2V,U bc=2V,U ac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A. 整理器材,结束实验B. 分析数据,得出结论C. 换用电压表的另一量程,再测出一组电压值D. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值二、多选题(本大题共2小题,共6.0分)5. 小明想通过如图所示的电路图进行下列实验,你认为可行的是()A. 验证电阻一定时,电流与电压的关系B. 测定电阻R1消耗的功率C. 验证焦耳定律D. 验证电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和6. 如图所示,在“探究串联电路中电压的规律”时,小芳同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为U ab=3V,U bc=3V,U ac=6V.在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A. 整理器材,分析数据,得出结论B. 对换L1和L2的位置,再测出一组电压值C. 改变电源电压,再测出几组电压值 D. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值三、填空题(本大题共5小题,共10.0分)7. 小明同学通过实验探究“串联电路中电压与电阻的关系”,研究过程如图(a)、(b)和(c)所示,电路中电源电压保持不变.请仔细观察图中电路的连接及电压表的指针偏转情况,然后归纳得出初步结论.①分析比较图中(a)、(b)或(a)、(c)可知:______.②分析比较图中(b)、(c)可知______.8. 实验小组的同学用如图所示的电路来探究串联电路中的电压规律,并按正确的实验操作过程进行实验,得到的实验数据如下表所示:实验次数定值电阻R两端的电压U1/V变阻器两端的电压U2/V电路两端的总电压U/V1 1.5 3 4.52 2 2 43 2.4 1.2 3.6请你依据实验过程和实验数据回答:(1)在串联电路中,总电压______各部分电压之和.(2)由表中数据发现串联电路中各部分电压之和逐渐变______.(3)他们在实验操作过程中,滑动变阻器的滑片P是向______方向移动.9. 在探究“串联电路电压的规律”实验中:(1)要用电压表测L2两端的电压,连接电路如图甲所示.图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上画“×”,并用笔画线表示导线将电路连接正确.(2)改正电路后,闭合开关S,电压表的示数如图乙所示,由图可知L1两端的电压为 ______ V,L2两端的电压为 ______ V.10. 某同学根据如图所示电路探究串联电路中电压的关系.(1)连接实物时,开关应 ______ ,电压表应用 ______ 法来选择量程.(2)测了三个位置的电压,电压表的示数如图所示,请完成下表.电压表接入位置ab bc ac电压表指针位置 ab c电压值结论11. 小欣同学在做“探究串联电路中电压的规律”实验时,连接了如图所示的电路,闭合开关后,发现两灯均不亮,经检查,电路连接正确.小欣同学用电压表检查该电路的故障,测量结果如表格所示.位置AB BC CD AC AD电压U/V 0 3V 0 3V若电路中仅有一处发生故障,根据表中数据可知,发生故障的电路元件为 ______ (选填“L1”、“L2”或“S”),该故障为 ______ (选填“短路”或“断路”).粗心的小欣同学忘了记录当电压表接在AC 两点时的数据,你认为电压表接AC两点时的测量结果为 ______ V.四、实验探究题(本大题共30小题,共180.0分)12. 对比“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验,实验目的______,需要测量的物理量______(均选填“相同”或“不同”).在探究串联电路中电流特点的实验中,使用电流表时,所测电流不得超过它的______.如图所示电路中,将电流表分别接在A、B、C三个不同位置,多次改变电源电压,记录实验数据如表所示,分析比较实验数据及相关条件,可得出的初步结论是:______.I A(安)I B(安)I C(安)0.24 0.24 0.240.2 0.2 0.20.14 0.14 0.1413. 在“探究串联电路的电压”实验中,小涵同学设计了如图所示的电路.(1)在连接电路中,开关应处于______(选填“闭合”或“断开”)状态.(2)根据如图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是______(L1断路”、“L1短路”、“L2断路”、“L2短路”).(3)排除故障后,测量一组数据便得出:在串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和.其实验存在不合理之处是______.14. 在“探究串联电路电压的特点”活动中:(1)如图所示,实验中应选择规格______(选填“相同”或“不同”)的小灯泡,连接电路时开关处于______状态.(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是______(填处一种即可).(3)故障排除后,小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压,理由是______.(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.请对小明的做法进行评价:______,改进方法是:______.U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.815. 小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同.(1)请用笔画线代替导线连接实验电路,要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压.(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作应该是:______.(3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此可判断出L1处的故障是______.(4)他们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据,为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当______.L1两端电压/V L2两端电压/V 串联后的总电压/V1.4 3.1 4.516. 小兰同学对串联电路电压规律进行了探究.(1)根据电路图甲,用笔代替导线连接实物电路图乙.(2)如图甲所示闭合开关,发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,则小灯泡L1的故障是______;(3)排除故障后,小兰正确测出了L1两端的电压,在测L2两端的电压时,小兰打算采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.此操作可能会导致电压表出现的现象是______.(4)最后,小兰按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压U L1=2.4V,U L2=1.6V,U AC的示数如图丙所示,读出U AC=______V,并得出了实验的最终结论.实验结论为:______(5)此实验依然存在着一定的缺陷,你的改进方法是:______.17. 小磊所在的四人合作小组在做“研究串联电路的电压特点”的实验(如图所示).(1)连接电路时,开关应 ______ .(2)连接完毕后,检查电路无误后,开关闭合.同组小红观察到两个灯泡都发光了,但L1明显发光较亮,于是小红认为L1之所以较亮是因为通过L1的电流较大.小刚立即指出小红说法是错误的.小刚指出小红的说法错误,是依据 ______ .(3)小刚在实验中,先用电压表的引线E、F分别连接了灯泡接线柱A、B,测出了L1两端的电压为U1,接着又测出了L2两端的电压为U2,以及L1和L2的总电压U.记录了如表的数据.所测物理量AB间电压U1/V CD间电压U2/V AD间电压U/V数值 2.2 0.8 3分析了数据,小刚就此得出了结论.这样做正确吗? ______ .为什么? ______ .(4)小磊观看了小刚的全部的操作,评价小刚的操作过于繁琐,于是提出的改进方法是:当测完L1两端的电压后,其它线路不要动,只要将引线E从A接线柱上拿下,连接到D接线柱,就能完成对L2电压的测量.小磊的说法正确吗? ______ .若按小磊的方法进行实验,将看到的结果是 ______ .(5)在测量L1两端的电压时,出现了突发状况,原本两灯都在发光,但突然两灯都熄灭了,可电压表依然有示数.小磊组请教了老师后,明白了造成此故障的原因.请判断此故障是 ______ .18. 在“探究串联电路的电压”实验中,小涵同学设计了如图所示的电路.(1)在连接电路中,开关应该处于 ______ (选填“闭合”或“断开”)状态.(2)根据如图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是 ______ (选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”).(3)故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据.分析下表中的数据,可得(1)如图所示,连接电路时,至少需要______根导线;实验中应选择规格______(相同/不同)的小灯泡.(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是______(填出一种即可).(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压?______,理由是______.(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.请对小明的做法进行评价:______,改进方法是______.U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.820. 王一懿用图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节蓄电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同.(1)请用笔画线代替导线,完成实验电路.要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压.(2)她在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0.用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1出的故障是 ______ .(3)排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据.为了得出串联电路电压关系的普遍规律,她还应当 ______ .L1两端电压/V L2两端电压/V串联后的总电压/V1.4 3.1 4.521. 小英用两个相同阻值的电阻研究串联电路特点.实验时发现:“两个电阻两端的电压都相等”.于是他得出结论:串联电路中各电阻两端的电压都相等.请你选用合适的器材,设计实验证明小英的观点不正确.要求:画出实验电路图、简述实验现象并说明.22. 小明同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进了探究.【提出问题】串联电路总电压与各用电器两端的电压之间的关系【设计与进行实验】(1)按如图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的是压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法;电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压.【交流与评估】(5)在拆接电路时,开关必须 ______ ;(6)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?(7)小明同学探究出的结论是:串联电路中的总电压大于任何一个用电器两端的电压;小聪同学的结论是:串联电路中的总电压等于各个用电器两端的电压之和.结合你所学过的串联电路电压规律,对他们的结论,你如何评估?23. 同学们通过实验探究“串联电路的电流和电压规律”.(1)关于串联电路电流的特点,他们进行了如图1所示的交流.为了验证猜想是否正确,设计了如图2所示的电路,还需要用到的测量仪器是 ______ .连接这个测量仪器时需注意的问题是 ______ (写出一条即可).(2)闭合开关后,两灯都发光,其中较亮的灯泡是 ______ ,判断依据是 ______ .(3)探究电压规律时,把电压表并联在L1两端,闭合开关,两灯都不亮,电压表示数等于电源电压.可能的故障是 ______ .24. 拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”,设计了图Ⅰ电路,并连接了图Ⅱ电路.(已知电源电压恒为6V)(1)图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误,无法完成实验,连接错误的导线是 ______ (选填“a”“b”或“c”).(2)正确连接后,应将滑动变阻器的滑片P移到 ______ 端(选填“左”或“右”).①有些小组根据实验数据绘制出如图Ⅲ所示的曲线图,他们对图Ⅰ电路的改进是 ______ .②根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线,得出的实验结论是 ______ .25. “探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示.(1)闭合开关S,发现灯L1亮,L2不亮.同学有以下几种猜想:①L2灯丝断了;②L2短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小.以上猜想中正确有 ______ (填序号).(2)为了寻找“串联电路的电流关系”,分别把图中A、B、C各点断开,然后把 ______ 接入,闭合开关前,发现其中一个电表指针如图乙所示,出现这种现象的原因是 ______ .(3)在寻找“串联电路的电压关系”时,小明将电压表并联在L1两端,闭合开关,电压表示数如图丙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该 ______ .(4)正确实验操作后,测得A、B、C三处的电流记I A、I B、I C,测得AB、BC、AC两点间的电压U AB、U BC、U AC.下列说法正确的是 ______A.I A>I B>I C B.I A<I B<I C C.U AB=U BC=U AC D.U AC=U AB+U BC(5)为了使结论更有普遍性,可采用的方法是: ______ .A、换用不同规格灯泡多次实验,B、改变电源电压多次实验.26. 小明、小华、小军三位同学在物理实验时,对“串联电路电压规律”进行探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和(1)按电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,小明同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.(4)测出AC间的电压.【交流与评估】(1)在连接电路时,开关必须 ______ ;(2)小明用上面的方法不能测出L2两端的电压,理由是 ______ ;(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.小明同学在这个实验设计方案上还存在的不足之处是 ______ ;U AB/V U BC/V U AC/V2.0 1.83.8(4)小华同学在用电压表测电压时,电压表指针偏转角度每次均很小,这是由于 ______ ;A.电压表没有并联在电路中B.“+”、“-”接线柱接反C.电压表量程选择太大D.电压表量程选择太小(5)小军同学按图示电路图连接电路,闭合开关后发现L2灯亮,L1灯不亮,电压表的示数为0,造成该现象可能的原因是 ______ .27. (1)如图是小明“探究串联电路中电压特点”的电路图,按图所示的电路图连接电路,闭合开关,用电压表测出L1两端的电压,再测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,测出BC间的电压,小明用上面的方法 ______ (选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压?理由是: ______ ;方法改进后,继续测出BC、AC间的电压,小明由此得出:串联电路两端的总电压等于 ______ ;你认为在选择灯泡时,L1和L2的规格应该 ______ (选填“相同”或“不同”).(2)小华用如图乙所示电路测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率.①开关闭合前,滑动变阻器滑片应该移动到最 ______ (选填“左”或“右”)端;②开关闭合后,若电路连接正确,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表指针明显偏转,产生这一现象的原因是 ______ ;③排除故障后,移动滑片,获得多组对应的电压、电流值,绘出如图丙的I-U图象,则小灯泡的额定功率为 ______ W,小灯泡的电阻值随电压的升高而逐渐 ______ .④实验结束后,她想设计一个不用电压表测定该小灯泡额定功率的实验方案.于是向老师借了一个阻值为R0的定值电阻(阻值已知)和一个单刀双掷开关,利用原有实验器材,设计了如图丁所示的电路图(部分器材未画出),顺利完成了实验,假如你是同组成员,请你帮助小华补全实验方案.a.请在丁图中将部分器材补画完整;b.闭合开关S,将S1拨向触点 ______ (选填“1”或“2”),调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为 ______ ;c.闭合开关S,将S1拨向另一触点,同时 ______ (选填“适当调节滑动变阻器的滑片”或“保持滑动变阻器的滑片不动”),读出电流表的示数为I;d.灯泡额定功率的表达式为:P= ______ .28. 在探究“串联电路电压规律”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路.(1)图甲是小明连接的部分电路,请你用笔画线代替导线帮他完成电路.(2)小明在检查实验器材时,发现电压表的指针如图乙所示,他接下来的操作是 ______ .(3)解决上述问题后,小明闭合开关进行实验,得到如表所示.测R2电压时电压表示数如图丙所示,请你将电压表的示数填入表格中.U1/V U2/V U/V1.42.9(4)根据表格中的数据,小明得出以下结论:①串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和.②串联电路中各用电器两端电压相等.请你对他得出结论的原因进行评估① ______ ;② ______ .【拓展】小明发现,串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压.这与“串联电路中总电压等于各用电器电压之和”不完全一致.老师告诉他电池是有内阻的,电池可简化为如图丁所示的部分,小明想要测量这谅解干电池串联后的内阻.他将图甲电路中的两个定值电阻拆下,换成一个阻值为5Ω的定值电阻,闭合开关,电压表示数为2.5V;若将电压表直接接在电源两端,电压表示数为3V,据此小明算出两节干电池的内阻为 ______ Ω.29. 为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压约为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干.(1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压.(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为 ______ V.根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律.你认为实验的疏漏之处是 ______ .30. 在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小阳把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图所示.(1)当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时,闭合开关S后测得的数据是U AB=0V,U BC=12V,U AC=12V,则故障可能是 ______ .(2)故障排除后,实验正常进行,小阳测得了一组数据如下表:AB间电压U AB/V BC间电压U BC/V AC间电压U AC/V4 8 12(3)小阳由此数据得到一个普遍的结论,即:“串联电路的总电压等于各串联导体两端电压之和”.小明认为小阳所得的实验结论是不可靠的,他仅仅靠一组实验数据测量是不能得到一个普遍结论的,要想得到一个具有普遍意义的实验结论,小明建议小阳接下来应该采取的做法是 ______ .31. 某同学根据如图所示电路探究串联电路中电压的关系.(1)当它按电路图连好实物后,将电压表并联在ab两点,闭合开关,发现电压表示数为电源电压,则发生该现象的原因可能是L1 ______ ,或L2 ______ .(选填“断路”或“短路”)(3)排除故障后,测了三个位置的电压,电压表的示数如右上图所示,请完成下表.电压表接入位置ab bc ac电压表指针位置 a b电压值结论32. 学习小组用如图所示的器材“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同.(1)用笔画线代替导线,连接实验电路.要求用电压表测量两灯串联的总电压.(2)一同学用电压表测量了L1两端的电压时,直接选用0-3V的量程,另一名同学提出这样不行,你认为规范的操作方法是 ______ .(3)在测量L2两端的电压时,两灯亮一下就突然熄灭,电压表示数为0V,一同学用电压表检测了L1两端的电压,示数约等于4.5V,则L1处的故障是 ______ .另一名同学认为可能是L2 ______ 了.(4)故障排除后,得出表中的一组实验数据.为了得出串联电路中用电器两端的电压与电源两端的电压的关系的普遍规律,你认为应该 ______ .L1两端电压/V L2两端电压/V串联总电压/V2.0 2.5 4.533. 在今年的实验操作考试中,吴丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验,其实验过程如下:(1)她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图1所示,接下来她要对电压表进行的操作是______ .(2)问题解决后,开始按图2连接好电路,用开关试触时发现电压表的指针又偏转到图1的位置,则电压表产生此现象的原因是 ______ .(3)改正错误后,她用电压表分别测量L1两端的电压U AB、L2两端的电压U BC和L1L2两端的总电压U AC,更换不同灯泡,再做两次实验,将三次测出的电压填入下表.实验次数U AB U BC U AC第一次0.8 2.2 3第二次 1.0 2.0 3第三次 1.2 1.8 3请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题:①上面设计的表格中存在的不足之处是 ______ .②分析表格中的数据,得出实验结论是 ______ .③在许多实验中都需要进行多次测量:有的是为了找到普遍规律,避免偶然性;有的是为了求平均值以减小误差.下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是 ______ (填字母).A.测量物体的长度B.伏安法测电阻C.探究重力大小与质量的关系.34. 某同学根据图1所示电路探究串联电路中电压的关系.(1)连接实物时,开关应 ______ ,电压表应用 ______ 法来选择量程.(2)当它按电路图连好实物后,将电压表并联在ab两点,闭合开关,发现电压表示数为电源电压,则发生该现象的原因可能是L1 ______ ,或L2 ______ .(选填“断路”或“短路”)(3)排除故障后,测了三个位置的电压,电压表的示数如图2所示,请完成下表.电压表接入位置 ab b cac 电压表指针位置 a电压值结论35. 一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”.用三节干电池串联供电,他们选择了两只规格不同的小灯泡L 1、L 2.(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L 1和L 2串联,电压表测量两灯串联后的总电压.(2)为了保证电路的安全,连接器材时,开关应 ______ .(3)小明同学用电压表测量L 1两端电压时,直接选用0-3V 的量程,小聪同学说这样不行,规范的操作方法应该是 ______ .(4)在测量L 2两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,用电压表检测L 1两端电压,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能 ______ .(5)另一实验小组的小宝根据实验数据绘制了电压U 2随电压U 1变化的图象,如图所示,请你根据该图象写出电压U 2和U 1的关系式:U 2= ______ .36. 小明同学对串联电路电压规律进行了探究(1)闭合开关,发现L 1不发光,L 2比较亮,电压表示数为零,则小灯泡L 1的故障是 ______ .(2)排除故障后,小明正确测出了L 1两端的电压,在测L 2两端的电压时,小明为了节省时间,打算采用以下方法:电压表所接的B 接点不动,只断开A 接点,并改接到C 接点上.此操作可能会导致电压表出现的现象是 ______ .(3)最后,小明按照正确的方法测出了L 1、L 2、AC 之间的电压U L1=2.4V ,U L2=1.4V ,U AC 的示数如图乙所示,读出U AC = ______ V ,并得出了实验的最终结论.(4)此实验依然存在着一定的缺陷,你的改进方法是: ______ .37. 小芳对串联电路电压规律进行了探究,她的探究步骤如下.[猜想与假设]串联电路总电压可能等于各用电器两端的电压之和[设计与进行实验](1)按图所示的电路图连接电路.(2)闭合开关,用电压表测出L 1两端的电压.(3)在测L 2两端的电压时,小芳为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B 接点不动,只断开A 接点,并改接到C 接点上.(4)测出AC 间的电压.U AB /V U BC /V U AC /V2.4 1.43.8[交流与评估](1)在拆接电路时,开关必须 ______ .(2)小芳用上面的方法 ______ 测出L 2两端的电压(填“能”或“不能”).理由是: ______ .(3)方法改进后,所测出AB 、BC 、AC 间的电压记录在上面表格中.分析小芳的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压 ______ 各用电器两端的电压之和(选填“等于”或“不等于”).(4)小芳只测一组数据就得出以上结论,你觉得 ______ (填“可靠”或“不可靠”).理由是: ______ .38. 在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)请在图2虚线框中画出与图1对应的电路图,并在电路图中标上L l 、L 2;(2)实验中用2节干电池串联作为电源,某次测量时,电压表的示数如图3所示,则此时灯L 1两端的电压为 ______ ;(3)某同学在测量了灯L 1 两端的电压后,断开开关,然后将AE 导线的A 端松开,接到D 接线柱上,测量灯L 2两端的电压,这一做法存在的问题是 ______ .39. 佳佳同学在探究“串联电路电压规律”的实验中提出了这样的猜想:串联电路中用电器两端的电压相等,总电压等于各部分电路的电压之和.佳佳同学准备了两只相同的小灯泡和其他一些材料进行实验:。

2019-2020年中考物理模拟考试试题(五四制)

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2019-2020年中考物理模拟考试试题(五四制)一、单项选择题(每小题2分,共24分)1.如图1所示,关于声现象的各种实验情景中,下列说法正确的是A.甲实验:钢尺振动频率越高,响度越大B.乙实验:抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声C.丙实验:鼓面的振动幅度越大,音调越高D.丁实验:小明轻声说话,通过“土电话”小丽可以听到,说明固体能够传声2.小王同学星期日在家做饭,他由厨房里的一些现象联想到了相应的物理知识,其中正确的是A.静止在煤气灶上的锅受到的支持力与锅对煤气灶的压力是一对平衡力B.把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋破了而碗没破,是因为鸡蛋比碗受到的力大C.用筷子夹菜,筷子实质是费力杠杆D.泼水时,盆留在手中,水由于受到惯性的作用而飞出去3.许多同学都看过杂技演员表演的“水流星”,一根细绳系着盛水的杯子,演员抡起绳子,杯子就做圆周运动.不管演员怎样抡,水都不从杯里洒出.甚至杯子在竖直面内运动到最高点时,已经杯口朝下,水也不会从杯子里洒出来.演员的精采表演,每每博得观众的热烈掌声,杯子在竖直面内做匀速圆周运动的过程,则下列关于其中的一只杯子说法正确的是A.受平衡力作用 B.重力势能保持不变C.机械能在不断改变 D.它的动能与重力势能之间不断发生转化4.下列说法中不正确的是A.温度越高的物体,其内部分子无规则运动的剧烈程度就越大B.固体很难被压缩也很难被拉长,说明分子间既存在斥力也存在引力C.非晶体在熔化过程中,分子动能不变,分子势能增大D.内能增大的物体,其温度可能保持不变5.电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定,这种方法在科学上叫做“转换法”.下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取的方法与研究电路中是否有电流方法相同的是:A.通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度B.人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况C.研究电流与电压、电阻关系时,控制电阻(电压)不变,研究电流与电压(电阻)关系D.学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它6.图2所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作.过了一会儿,灯L熄灭,则下列判断正确的是:A.可能是电阻R短路,电流表的示数变大B.一定是灯L短路,电流表的示数变大C.可能是电阻R断路,电压表的示数变小D.可能是灯L断路,电压表的示数变小7.下列与家庭电路有关的说法中,正确的是A.不用布设接地线也可以保证所有家用电器都能安全正常工作B.将两个家用电器串联起来接入家庭电路也可以使它们正常工作C.家庭电路总保险开关发生跳闸现象一定是由于某处发生了短路D.家庭电路中同时工作的用电器越多,进户线(干路)中的电流就越大8.把—个质量为40g,体积为60cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是A.溢出水的质量为40g,水对杯底的压强变大B.溢出水的质量为40g,水对杯底的压强不变C.溢出水的质量为60g,水对杯底的压强变大D.溢出水的质量为60g,水对杯底的压强不变9.凸透镜在生活、生产等各个领域有着广泛应用,下列说法符合实际的是A.近视眼应佩戴凸透镜,是利用凸透镜对光线的会聚作用B.用照相机给人拍照,要使像更大一些,应减小被拍照者到镜头的距离C.借助放大镜看地图时,要增大放大的效果,应减小放大镜到地图的距离D.显微镜的物镜可以将微小的生物放大,是利用了凸透镜能成放大的虚像原理10.关于图3所示的各种情景,下列说法正确的是A.甲图中:水坝筑成下宽、上窄的形状,因为水对坝体侧面压强随深度增加而增大B.乙图中:人推木箱但没有推动,是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力C.丙图中:蓄水槽中装水,当阀门打开水流动时,A、B、C三支竖管中水柱的高度不同D.丁图中:金鱼吐出的气泡正在水中上升时,受到水的浮力逐渐变小11.有两个小灯泡L1“6V 6W”和L2“6V 12W”,下列说法正确的是A.将它们串联起来,接在12V的电源上,它们都能正常发光B.将它们并联起来,接在12V的电源上,它们都能正常发光C.L1和L2都正常发光时,L2的电阻是L1电阻的2倍D.L1和L2都正常发光时,在相同的时间内,L2消耗的电能是L1的2倍12.如图4所示,物理实验中经常需要对物体加热,下列描述中与实际吻合的是A.甲图中,加热时磁铁吸引铁钉的数量将增多B.乙图中,对沸腾的水继续加热,温度计的示数将不断增大C.丙图中,对电阻丝加热,灯泡将变暗D.丁图中,用完全相同的装置给初温、质量均相同的水和花生油加热,水的温度升高得快一些二、填空题(本题共8小题,每空1分,共15分)13.一辆超大型起重吊车静止在水平地面上,开始工作时,液压顶要将多节吊臂缓慢伸展开,当吊臂全部伸展开并且与水平方向成60o夹角时,液压顶恰好与完全伸直的吊臂垂直.吊臂展开后可以简化成粗细均匀的杠杆模型(如图5所示).若OA为吊臂全长的1/10,吊臂的总质量为8×l03kg,此时液压顶对吊臂的支持力的大小为 N.液压顶支起吊臂所构成的杠杆是一种杠杆.(填“省力”或“费力”, g取10N/kg)14.小华同学找来了一个小铁钉,把导线的一部分绕在上面,制成了一个电磁铁连在电路中.闭合开关,小磁针静止时N极的指向如图6所示.据此判断电源的_________端是正极图3(选填“a”或“b”);当滑片P向右滑动时,小铁钉的磁性的强弱将.15.在测滑轮组机械效率的实验时,小明同学利用如图7所示的滑轮组提升重物.他做了24J的有用功使重物匀速上升了0.4m,则动滑轮的质量为 kg(不计绳重及滑轮轴的摩擦);该滑轮组的机械效率为.(g取10N/kg)16.图8是某品牌电吹风的电路图,其铭牌上标有“220V 1100W”的字样.该电吹风有“冷风”和“热风”两个档位,测得电热丝的电阻为48.4Ω.当电吹风正常工作时:(1)吹冷风2min消耗的电能为 J;(2)吹热风10min电热丝产生的热量为 J.17.芜湖“三刀”素有“削铁如泥”之美称,从物理学的角度分析,刀具的刀口磨得很锋利,主要是为了增大_____________;刀柄上有花纹是为了.18.先在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平),水深为10cm,水的质量为5kg,再放入一块重3N的木块,溢出的水全部用小烧杯接住(如图9所示).则水溢出后溢水杯底受到水的压强是________Pa,小烧杯中水的重力等于________N.(g取10N/kg) 19.如下图10,两个电阻R1和R2的阻值都是10Ω,开关闭合后,电压表的示数是4.5V,则电流表A1的示数是______A,电流表A2的示数是______A.20.上海世博会浙江馆内有一只直径8米的“青瓷巨碗”,内装6吨“水”.在灯光下,青瓷碗内碧波荡漾,伴随着悠扬悦耳的丝竹,游客宛若置身如画江南.(1)游客看到碧波荡漾的“水”面,是因为“水”面对灯光的;(2)围绕“青瓷巨碗”的是一个巨大的环形升降台,游客在升降台上站成一圈,升降台上升后可以看到“青瓷巨碗”内的景象.若升降台把80名游客匀速升高3米,每位游客的质量以60千克计算,则升降台在这次上升过程中对游客所做的功为焦.三、实验探究题(本题共3小题,21题3分,22题5分,23题7分,共15分)21.在物理课堂上,老师和同学们会利用身边的简易器材做很多有趣的小实验,同学们根据在实验过程中观察的现象,通过分析能学到很多物理知识,做好实验对学好物理有着极其重要的作用.现在给你提供的材料有:一张A4白纸、一个玻璃杯、一个水槽、一个空易拉罐、水、一支铅笔、弹簧测力计(量程足够)、带挂钩的塑料吸盘、洁净的玻璃板.请你从这些材料中选取需要的实验器材,设计完成一个力学中的小实验并将相关情况填写在下面的表格中.(请参照范例填写)器材实验内容操作方法观察的现象结论范例:弹簧测力计、带挂钩的塑料吸盘、洁净璃板验证大气压的存在将吸盘扣在玻璃板上,挤净盘内的空气,用测力计竖直向上拉吸盘需要很大的力才能将吸盘拉起大气压强确实是存在的并且大气压是很大的22.如图11所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合.这样操作的目的是,同时也证明了像与物体的大小.(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,保持凸透镜位置不动,将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时,要想在光屏上得到清晰的烛焰的像,光屏应向 (填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”).(3)当蜡烛移到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点:.23.在“测小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压是2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样,小灯泡的电阻小于10Ω.(1)请用笔画线代替导线,将图12(甲)所示的实物电路连接完整(要求导线不交叉).(2)连接好电路后,为了保证电路的安全,要将滑动变阻器的滑片移至端(填“A”或“B”),才能闭合开关;闭合开关时,发现电流表指针偏向没有刻度的那一边,造成这一故障的原因是.(3)排除故障,闭合开关,电压表的示数为1.5V,为了让小灯泡正常发光,应将滑片向端移动(选填“A”或“B”).(4)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图12(乙)所示,通过小灯泡的电流是 A.小灯泡的额定功率是 W.(5)将图12(甲)中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是()A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系B.探究电流与电压关系C.探究电流产生的热量与电阻的关系D.探究电流与电阻关系四、计算与创新应用题(本题共3小题,24题5分、25题5分,26题6分,共16分.要求写出必要的文字说明、单位,重要的公式及主要的运算过程,只写出结果的不能得分)24.小亮所在班级的饮水机铭牌如下表所示。

2019-2020年中考物理综合训练试题(一)

2019-2020年中考物理综合训练试题(一)

2019-2020年中考物理综合训练试题(一)一、选择题(1—10小题为单项选择题,每小题2分;11—13小题为多项选择题,每小题全部选对的得3分,选对但选不全的得2分,选错或不选的得0分,共29分)1. 在生活和工作中经常进行估测。

以下估测比较接近实际的是()A.学生课桌的高度大约在1.2m ~ 1.5m之间B.l个苹果的质量大约在0.5kg ~ 1.0kg之间C.汽车运行的平均速度大约在100km/h ~ 150km/h之间D.成人步行的速度大约在1.1m/s ~ 1.3m/s之间2.下列说法中正确的是()A.优美的乐曲一定不是噪声 B.城市的绿化对减弱噪声有一定的作用C.声音是没有细菌的,所以无污染 D.广场上的高音喇叭对附近的居民没有害处3. 下列说法中正确的是()A.静止在水平公路上的汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对平衡力B.在空中飞行的足球受重力和运动员踢它的力作用C.游泳时,人划水身体就能往前游,是因为力的作用是相互的D.人推桌子,桌子没有动,是因为推力小于摩擦力4. 很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位。

对此,从物理学的角度给出的解释错误的是()A.骆驼的脚掌很大,可以减小压强,从而使其在沙漠中行走自如B.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来C.鱼类主要靠鳔的调节作用从而改变自身重力来实现上浮和下沉D.大象能听到人耳听不到的次声波,因而在地震引发的海啸灾难中竟无一死亡5. 在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是()A.远处学生听到的声音响度小 B.老师发出的声音音色不好C.老师发出的声音频率低 D.远处学生听到的声音振动幅度大6. 一个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg;若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是()A.1.0×103 kg/m3 B.1.16×103 kg/m3C.1.75×103 kg/m3 D.1.2×103 kg/m37. 如图1-1所示,用压强计研究液体内部的压强。

2019-2020年中考物理试卷及答案(word版,含答案)

2019-2020年中考物理试卷及答案(word版,含答案)

2019-2020年中考物理试卷及答案(word版,含答案)注意事项:1.本试卷选择题共24分,非选择题共76分,全卷满分100分g考试时间100分钟.2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上g并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合.3.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答主观题须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效;不得用其他笔答题.4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的选项中只有一个选项符合题意)1.在国际单位制中,压强的单位是以哪位科学家的名字命名的A.牛顿B.帕斯卡C.托里拆利D.伽利略2.下列数据最接近实际的是A.一个中学生重约50NB.人步行的速度约14m/sC.洗热水澡时感觉舒适的水温约42℃D.液晶电视机的工作电流约10A3.2013年6月20日,我国航天员玉亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课,成为中国首位“太空教师”下列说法中正确的是A玉亚平说话发出声音是由于声带振动产生的B.玉亚平讲课声音很大是因为她的音调很高C.王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的D.天宫一号里的声音的传播速度为3.0×108m/s4.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是A.物体温度越低,分子运动越剧烈B.物体温度越高,含有的热量越多C.水沸腾时吸收热量,温度保持不变D.物体的温度为0℃时,其内能为零5.下列物态变化,属于液化的是A.夏天打开冰柜看到白雾B.深秋草叶上结出自霜C.洗过的湿衣服被晾干D.衣柜中的樟脑球变小6.下列关于光现象的说法正确的是A.月食是由于光的折射形成的B.光从空气射入水中,传播速度变小C.物体通过平面镜能成正立、等大的实像D.光发生漫反射时,不遵循光的反射定律7.关于物质的组成,下列说法中错误的是A.物质是由大量分子组成的B.原子是由原子核和中子组成的C.原子核是由质子和中子组成的D.质子和中子是由更小的微粒组成的8.体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是A.用力扣杀排球时于感到疼痛,说明力的作用是相互的B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动D.铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变9.如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理,下列表述正确的是A.图a可用来演示电磁感应现象B.图b可用来演示电动机原理C.图c可用来演示发电机原理D.图d可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系10.如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动.假设在运动过程中重力突然消失,物体将A.立即停止运动B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C.向右沿水平方向做匀速直线运动D.向右上方做匀速直线运动11.放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,现将两个相同的物块分别放入两容器中.当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示.则A.甲容器中液体的密度较大B.乙容器底部受到液体的压强较大C.甲容器中物块排开液体的重力较大D.乙容器中物块受到液体的浮力较大12.为了测定风速的大小,小明设计了四种装置,如图所示.图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可上下移动.现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器凡的滑片P向上移动,且风速增大时电压表的示数增大.以下四个图中符合要求的是二、填空题(本题共10小题,每空1分,共26分)13.对人体来说,安全电压一般不高于 V.在家庭电路中,通常用判断火线和零线,用测量电路消耗的电能.14.开发和利用新能源是现代社会发展面临的重要课题.以下列出的几种能源中,属于不可再生能源的是,属于清洁能源的是(均填序号)①煤②风能③太阳能④石油15.毛皮摩擦过的橡胶棒带电.将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时,小球将会被 .16.夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的效应工作的.其发热元件正常工作时的电阻为8800Ω,接在家庭照明电路中正常工作100s产生的热量是 J.17.“频闪照相”常用来研究物体的运动.下图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片,A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置.由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是cm,此过程中小球运动的平均速度是cm/s.18.下图是小明自制的游戏打桩机的示意图,它利用光学元件改变太阳光的传播方向,从而烧断细线,使重锤下落打在桩上.图中元件a为镜,元件b为镜.重锤在下落的过程中,能转化为动能.19.“五一”假期小明和小华一起骑自行车去太湖郊游,中途休息时小明间小华:(1)当你看到汽车超越你骑着的自行车向东行驶时,若以汽车为参照物,你是向运动的.(2)当你骑自行车从坡顶向坡底运动的过程中,为了减小车速,要捏紧车闸,这是通过的方法增大摩擦.此时刹车皮会发热,这是通过的方式增加内能.(3)用碳纤维材料制成的自行车很轻,有的质量小于10kg,这是利用了碳纤维材料的特点.20.小明在实验室用天平和量筒测量矿石的密度.他先把托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针在图甲位置静止.接着他将天平右端的平衡螺母向调节,使横梁在水平位置平衡.然后他用天平测量矿石的质量,示数如图乙所示,则矿石的质量为 g.最后他用量筒测量矿石的体积,示数如图丙所示,由此可得矿石的密度为 kg/m3.21.如图所示,在“测滑轮组机械效率”的实验中,若物体重6N.(1)实验时应沿竖直方向拉动弹簧测力计.若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图所示,则滑轮组的机械效率是(2)若仅增加物体的重力(不计摩擦),该滑轮组的机械效率将22.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动.两次拉动木块得到的s—t图像分别是图乙中的图线①、②.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别是P1、P 2.则F1F2,P1P2.(均填“>”、“=”或“<”)三、简答题(本题共8小题,共50分.解答24、25、26题时应有解题过程)23.(8分)按题目要求作图:(1)图甲中,光线AO从空气中斜射向水面,请画出它的反射光线和大致的折射光线.(2)图乙中,物体漂浮在水面上,请作出物体受到的重力G和浮力F的示意图.(3)图丙中,杠杆OBA在图示位置静止,请画出作用在A点的最小力F及其力臂L.(4)图丁中,小磁针在图示位置静止,请标出通电螺线管的N极和电源的正极.24.(6分)燃气灶烧水时,把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了0.02m3天然气(假设天然气完全燃烧).已知水的比热容为 4.2×103J/(kg.℃),天然气的热值为8.4×l07J/m3.求:(1)水吸收的热量;(2)天然气完全燃烧放出的热量;(3)燃气灶烧水时的效率.25.(6分)小华参加体育中考的跳绳考试时,她在1min内连续跳了150次,获得跳绳项目的满分.已知小华的质量为45kg,每只鞋底与地面的接触面积为150cm2时,跳起时重心升高的平均高度为4cm.g取10N/kg.求:(1)小华站在操场上等待时对地面的压强;(2)小华跳一次所做的功;(3)小华跳绳时的平均功率.26.(6分)如图所示的电路中,电源电压恒为12V,电阻R1的阻值为10Ω,电阻R2的阻值为30Ω,电流表A的量程取0~0.6A.闭合开关S.(1)求通过电路的电流I.(2)求电阻R1消耗的功率P1.(3)现用标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器R3替换电阻R2,为使电路中各元件安全,求变阻器R3连入电路的阻值范围.27.(4分)小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点,在实验室进行了探究实验.根据测量结果他画出了相关图像,如图a、b所示.(1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和(2)水沸腾时,温度计的示数如图c所示,则水的沸点是℃,此时实验室的大气压 1个标准大气压.(选填“高于”、“等于”或“低于”)(3)在图a中,AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为28.(5分)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动,实验操作规范.在图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像.(1)这个像的成像原理与(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同.若将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向(选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的像要些.(2)再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜(图中未画出),这时需要将光屏向(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像.(3)为了粗测凸透镜的焦距,小明上午第二课下课后,将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就是凸透镜焦点的位置.旁边的同学却告诉他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是.29.(5分)在学过摩擦力知识后,小明想探究:摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?他利用如图所示的装置进行探究实验.实验步骤如下:①把金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.②将质量不计的氢气球系在金属盒上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.③再往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计示数与步骤①中的示数相等,拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.实验序号台式测力计示数F1/N 金属盒总重力G/N 弹簧测力计示数F2/N① 4.8 4.8 1.8② 3.2 1.2③ 4.8 6.4 1.8(1)此实验是根据原理测出摩擦力大小的.(2)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验具有容易操作的优点,具体体现在:.(写出一条即可)(3)请你补齐上表中空格处的数据,其值为 N.(4)实验中是通过来改变金属盒总重力的.(5)比较实验步骤(填序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关.30.(10分)在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图a所示.图中电酒、电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8V”字样.(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.(2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.其故障原因可能是:(3)故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0V.接着应将滑片向滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示.则灯泡的额定功率为 W.(4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验.于是向老师要了一个阻值为凡的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关(符号为:),借助原有的实验器材,顺利完成了实验.假如由你来做该实验,要求电路只连接一次,请设计实验方案.①在虚线框内画出实验电路图.②简述实验步骤:(用相应的字母表示测出的物理量)=(用已知量和测量量表示)③写出灯泡额定功率的表达式P额2014年苏州市初中毕业暨升学考试物理试题参考答案一、选择题1.B2.C3.A4.C5.A6.B7.B8.A9.D 10.C 11.B 12.D二、填空题13.36 测电笔电能表14.①④②③15.负排斥16.热55017.3.84(±0.02) 19.2(士0.1)18.平面凸透重力势19.(1)西(2)增大压力做功(3)密度小20.左52 2.6×10321.(1)匀速83.3% (2)增大22.= >三、简答题23.27.(1)秒表(2)98 低于(3)冰和水的比热容不同28.(1)照相机右大(2)右(3)凸透镜没有正对太阳光放置(太阳光没有平行于主光轴入射到凸透镜上)29.(1)二力平衡(2)不需要匀速拉动白纸(其他合理答案均可)(3)4.8 (4)往金属盒内注入沙子(5)①③30.(1)如图所示(2)灯泡处断路(或灯泡的灯丝断路、灯泡与底座接触不良等)(3)右 1.52(4)①如图所示②a.按图连接电路,闭合S1,S2接1,调节滑动变阻器,使电压表示数为3.8V.b.保持滑动变阻器滑片的位置不变,S2接2,读出电压表示数为U.③(只要设计合理即可)。

2019-2020年中考物理试卷及答案(word版,含答案)

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2019-2020年中考物理试卷及答案(word版,含答案)注意事项:1.本试卷选择题共24分,非选择题共76分,全卷满分100分g考试时间100分钟.2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上g并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合.3.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答主观题须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效;不得用其他笔答题.4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的选项中只有一个选项符合题意)1.在国际单位制中,压强的单位是以哪位科学家的名字命名的A.牛顿B.帕斯卡C.托里拆利D.伽利略2.下列数据最接近实际的是A.一个中学生重约50NB.人步行的速度约14m/sC.洗热水澡时感觉舒适的水温约42℃D.液晶电视机的工作电流约10A3.2013年6月20日,我国航天员玉亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课,成为中国首位“太空教师”下列说法中正确的是A玉亚平说话发出声音是由于声带振动产生的B.玉亚平讲课声音很大是因为她的音调很高C.王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的D.天宫一号里的声音的传播速度为3.0×108m/s4.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是A.物体温度越低,分子运动越剧烈B.物体温度越高,含有的热量越多C.水沸腾时吸收热量,温度保持不变D.物体的温度为0℃时,其内能为零5.下列物态变化,属于液化的是A.夏天打开冰柜看到白雾B.深秋草叶上结出自霜C.洗过的湿衣服被晾干D.衣柜中的樟脑球变小6.下列关于光现象的说法正确的是A.月食是由于光的折射形成的B.光从空气射入水中,传播速度变小C.物体通过平面镜能成正立、等大的实像D.光发生漫反射时,不遵循光的反射定律7.关于物质的组成,下列说法中错误的是A.物质是由大量分子组成的B.原子是由原子核和中子组成的C.原子核是由质子和中子组成的D.质子和中子是由更小的微粒组成的8.体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是A.用力扣杀排球时于感到疼痛,说明力的作用是相互的B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动D.铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变9.如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理,下列表述正确的是A.图a可用来演示电磁感应现象B.图b可用来演示电动机原理C.图c可用来演示发电机原理D.图d可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系10.如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动.假设在运动过程中重力突然消失,物体将A.立即停止运动B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C.向右沿水平方向做匀速直线运动D.向右上方做匀速直线运动11.放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,现将两个相同的物块分别放入两容器中.当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示.则A.甲容器中液体的密度较大B.乙容器底部受到液体的压强较大C.甲容器中物块排开液体的重力较大D.乙容器中物块受到液体的浮力较大12.为了测定风速的大小,小明设计了四种装置,如图所示.图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可上下移动.现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器凡的滑片P向上移动,且风速增大时电压表的示数增大.以下四个图中符合要求的是二、填空题(本题共10小题,每空1分,共26分)13.对人体来说,安全电压一般不高于 V.在家庭电路中,通常用判断火线和零线,用测量电路消耗的电能.14.开发和利用新能源是现代社会发展面临的重要课题.以下列出的几种能源中,属于不可再生能源的是,属于清洁能源的是(均填序号)①煤②风能③太阳能④石油15.毛皮摩擦过的橡胶棒带电.将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时,小球将会被 .16.夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的效应工作的.其发热元件正常工作时的电阻为8800Ω,接在家庭照明电路中正常工作100s产生的热量是 J.17.“频闪照相”常用来研究物体的运动.下图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片,A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置.由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是cm,此过程中小球运动的平均速度是cm/s.18.下图是小明自制的游戏打桩机的示意图,它利用光学元件改变太阳光的传播方向,从而烧断细线,使重锤下落打在桩上.图中元件a为镜,元件b为镜.重锤在下落的过程中,能转化为动能.19.“五一”假期小明和小华一起骑自行车去太湖郊游,中途休息时小明间小华:(1)当你看到汽车超越你骑着的自行车向东行驶时,若以汽车为参照物,你是向运动的.(2)当你骑自行车从坡顶向坡底运动的过程中,为了减小车速,要捏紧车闸,这是通过的方法增大摩擦.此时刹车皮会发热,这是通过的方式增加内能.(3)用碳纤维材料制成的自行车很轻,有的质量小于10kg,这是利用了碳纤维材料的特点.20.小明在实验室用天平和量筒测量矿石的密度.他先把托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针在图甲位置静止.接着他将天平右端的平衡螺母向调节,使横梁在水平位置平衡.然后他用天平测量矿石的质量,示数如图乙所示,则矿石的质量为 g.最后他用量筒测量矿石的体积,示数如图丙所示,由此可得矿石的密度为 kg/m3.21.如图所示,在“测滑轮组机械效率”的实验中,若物体重6N.(1)实验时应沿竖直方向拉动弹簧测力计.若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图所示,则滑轮组的机械效率是(2)若仅增加物体的重力(不计摩擦),该滑轮组的机械效率将22.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动.两次拉动木块得到的s—t图像分别是图乙中的图线①、②.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别是P1、P 2.则F1F2,P1P2.(均填“>”、“=”或“<”)三、简答题(本题共8小题,共50分.解答24、25、26题时应有解题过程)23.(8分)按题目要求作图:(1)图甲中,光线AO从空气中斜射向水面,请画出它的反射光线和大致的折射光线.(2)图乙中,物体漂浮在水面上,请作出物体受到的重力G和浮力F的示意图.(3)图丙中,杠杆OBA在图示位置静止,请画出作用在A点的最小力F及其力臂L.(4)图丁中,小磁针在图示位置静止,请标出通电螺线管的N极和电源的正极.24.(6分)燃气灶烧水时,把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了0.02m3天然气(假设天然气完全燃烧).已知水的比热容为 4.2×103J/(kg.℃),天然气的热值为8.4×l07J/m3.求:(1)水吸收的热量;(2)天然气完全燃烧放出的热量;(3)燃气灶烧水时的效率.25.(6分)小华参加体育中考的跳绳考试时,她在1min内连续跳了150次,获得跳绳项目的满分.已知小华的质量为45kg,每只鞋底与地面的接触面积为150cm2时,跳起时重心升高的平均高度为4cm.g取10N/kg.求:(1)小华站在操场上等待时对地面的压强;(2)小华跳一次所做的功;(3)小华跳绳时的平均功率.26.(6分)如图所示的电路中,电源电压恒为12V,电阻R1的阻值为10Ω,电阻R2的阻值为30Ω,电流表A的量程取0~0.6A.闭合开关S.(1)求通过电路的电流I.(2)求电阻R1消耗的功率P1.(3)现用标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器R3替换电阻R2,为使电路中各元件安全,求变阻器R3连入电路的阻值范围.27.(4分)小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点,在实验室进行了探究实验.根据测量结果他画出了相关图像,如图a、b所示.(1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和(2)水沸腾时,温度计的示数如图c所示,则水的沸点是℃,此时实验室的大气压 1个标准大气压.(选填“高于”、“等于”或“低于”)(3)在图a中,AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为28.(5分)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动,实验操作规范.在图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像.(1)这个像的成像原理与(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同.若将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向(选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的像要些.(2)再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜(图中未画出),这时需要将光屏向(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像.(3)为了粗测凸透镜的焦距,小明上午第二课下课后,将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就是凸透镜焦点的位置.旁边的同学却告诉他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是.29.(5分)在学过摩擦力知识后,小明想探究:摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?他利用如图所示的装置进行探究实验.实验步骤如下:①把金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.②将质量不计的氢气球系在金属盒上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.③再往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计示数与步骤①中的示数相等,拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.实验序号台式测力计示数F1/N 金属盒总重力G/N 弹簧测力计示数F2/N① 4.8 4.8 1.8② 3.2 1.2③ 4.8 6.4 1.8(1)此实验是根据原理测出摩擦力大小的.(2)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验具有容易操作的优点,具体体现在:.(写出一条即可)(3)请你补齐上表中空格处的数据,其值为 N.(4)实验中是通过来改变金属盒总重力的.(5)比较实验步骤(填序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关.30.(10分)在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图a所示.图中电酒、电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8V”字样.(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.(2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.其故障原因可能是:(3)故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0V.接着应将滑片向滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示.则灯泡的额定功率为 W.(4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验.于是向老师要了一个阻值为凡的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关(符号为:),借助原有的实验器材,顺利完成了实验.假如由你来做该实验,要求电路只连接一次,请设计实验方案.①在虚线框内画出实验电路图.②简述实验步骤:(用相应的字母表示测出的物理量)=(用已知量和测量量表示)③写出灯泡额定功率的表达式P额2014年苏州市初中毕业暨升学考试物理试题参考答案一、选择题1.B2.C3.A4.C5.A6.B7.B8.A9.D 10.C 11.B 12.D二、填空题13.36 测电笔电能表14.①④②③15.负排斥16.热55017.3.84(±0.02) 19.2(士0.1)18.平面凸透重力势19.(1)西(2)增大压力做功(3)密度小20.左52 2.6×10321.(1)匀速83.3% (2)增大22.= >三、简答题23.27.(1)秒表(2)98 低于(3)冰和水的比热容不同28.(1)照相机右大(2)右(3)凸透镜没有正对太阳光放置(太阳光没有平行于主光轴入射到凸透镜上)29.(1)二力平衡(2)不需要匀速拉动白纸(其他合理答案均可)(3)4.8 (4)往金属盒内注入沙子(5)①③30.(1)如图所示(2)灯泡处断路(或灯泡的灯丝断路、灯泡与底座接触不良等)(3)右 1.52(4)①如图所示②a.按图连接电路,闭合S1,S2接1,调节滑动变阻器,使电压表示数为3.8V.b.保持滑动变阻器滑片的位置不变,S2接2,读出电压表示数为U.③(只要设计合理即可)。

【初中教育】最新全国通用中考物理物质的组成专项练习_word版

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——教学资料参考参考范本——【初中教育】最新全国通用中考物理物质的组成专项练习_word版______年______月______日____________________部门一、单选题(本大题共23小题,共46.0分)1. 下列说法正确是()A. 电子的发现使人们确信,原子是可分的B. 分子是由原子和电子组成C. 原子是不可再分的最小微粒D. 通常情况下,原子内部原子核所带的正电荷数与核外所有电子的负电荷数是不相等2. 以下说法正确的是()A. 绕着圆形轨道匀速转动的物体其运动状态不发生改变B. 物体只有在力的作用下才可能持续运动C. “坐地日行八万里,巡天遥看万千河”说明物体的运动和静止是相对的D. 金钢石原子内部是由不带电的原子核和带负电的电子组成的3. 关于粒子和宇宙的相关知识,下列说法正确的是()A. 电子的发现证明原子可以再分B. 气体中的分子是运动的,固体中的分子是不运动的C. 分子间只存在引力不存在斥力D. 银河系、地球、质子、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的4. 关于原子核、核能,下列说法正确的是()A. 原子核由质子和电子组成B. 原子核由中子和电子组成C. 核电站利用核裂变获得核能D. 核能是可再生能源5. 下列科学知识中,说法不正确的是()A. 元素周期表是根据原子序数从小至大排序的化学元素列表B. 电灯的开关一定要先接到火线上C. 地球这个大磁体的北极在地理的北极附近D. 汤姆生发现了原子内有带负电的电子,提出了枣糕模型6. 如图所示是电著显微镜下的一些金原子.下列有关金原子的说法正确的是()A. 人们也可以用肉眼和光学显微镜分辨出它们B. 金是否处于固态可以从其原子的排列方式上进行推断C. 这些金原子是保持静止不动的D. 金原子之间有间隙,说明金原子间只有斥力7. 下列说法不正确的是()A. 原子由原子核和核外电子构成B. 移动电话利用电磁波传递信息C. 半导体材料不能导电D. 核电站利用核裂变释放的核能发电8. 下列描述符合事实是()A. 用放大镜观察铅笔字,发现字是由很多的小黑点连成的,这些小黑点就是分子B. 一般分子直径的数量级为10-6mC. 红墨水在水中散开是因为水使它失去了重力D. 摩擦起电并不是创造了电荷,只是电子发生了转移9. 下列说法中正确的是()A. 分子是构成物质的最小微粒B. 原子是由原子核和核外电子组成的C. 在天文学中,常用“光年”作为时间单位D. 摩擦起电的实质是带正电的原子核从一个物体转移到另一个物体10. 关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是()A. 摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷B. 水和酒精混合后总体积变小说明分子间有空隙C. 原子是由原子核和中子组成的D. 地球等行星围绕太阳转动,太阳是宇宙的中心11. 关于物质的组成,下列说法中错误的是()A. 原子由原子核和中子组成B. 物质是由大量分子组成的C. 原子核由质子和中子组成D. 质子和中子还有更小的精细结构12. 关于粒子和宇宙,下列说法正确的是()A. 分子是不可再分的最小粒子B. 太阳是太阳系中心,也是宇宙的中心C. 用鼻子闻到花的香味,表明分子在不停地做无规则运动D. 原子中原子核带负电,电子不带电13. 关于粒子和宇宙,下列说法中错误的是()A. 宇宙是一个有层次的天体结构系统B. 分子间只存在相互作用的吸引力C. 电子的发现揭示了原子是有结构的D. 分子是由原子构成的,分子间有空隙14. 下列说法正确的是()A. 宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨胀B. “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力C. 在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动D. 原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等,所以平常物体不带电15. 下列微粒中,不显电性的是()A. 原子、原子核B. 电子、质子C. 原子、中子D. 质子、中子16. 通常情况下的原子与组成它的微粒中不显电性的是()A. 质子、中子B. 整个原子、原子核C. 整个原子、中子D. 整个原子、质子17. 下列实例中说明物质是由分子组成的是()A. 扫地时,尘土飞扬B. 花开时,花香满园C. 下雪时,雪花飘飘 D. 刮风时,黄沙扑面༃༃༃18. 下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是()A. 图甲:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,发现了质子和中子B. 图乙:用中子轰击铀核使其发生聚变,链式反应会释放出巨大的核能C. 图丙:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率也是不连续的D. 图丁:汤姆孙通过电子的发现揭示了原子核内还有复杂结构19. 下列说法不正确的是()A. 一切物体都有内能B. 常见的物质是由分子、原子构成的C. 若分子间距离很远,作用力就变得十分微弱D. 分子间引力和斥力不能同时存在20. 关于原子,下列说法错误的是()A. 原子是由原子核和核外电子构成的B. 不同物质的原子核束缚电子的本领不同C. 因为原子不显电性,所以原子核、核外电子都不带电D. 原子核的总电荷量与核外电子的总电荷量可以不相等21. 自人类社会以来,人们一直在探索物质的结构和认识宇宙上进行着不懈的努力,近年来,物理学的发展在宏观和微观两方面的研究取得了重大的成果,以下关于微观方面的认识中正确的是()A. 质子和中子是微观世界的最小微粒B. 组成物质的分子间只存在引力,不存在斥力C. 汤姆生建立了原子结构的行星模型D. 将水和酒精混合后总体积减小,说明分子间存在间隙22. 下列说法中不正确的是()A. 湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速度与温度有关B. 所有的原子核都是由质子和中子构成的C. 液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙D. 原子的质量基本上等于原子核的质量23. 物质世界多姿多彩,以下与物质有关的说法,正确的是()A. 巨大的天体是由分子组成,灰尘不是由分子组成B. 物质不同状态时具有不同的物理性质与分子的排列方式、作用力的变化无关C. 纳米技术研究的都是1mm左右大小的分子D. 原子结构与太阳系结构相似二、多选题(本大题共3小题,共9.0分)24. 下列说法正确的是()A. 化石能、水能、风能均是可再生能源B. 通过裂变或聚变可以获得核能C. 原子是由原子核和核外电子组成的D. 微观粒子按从大到小的顺序排列正确的是分子、原子核、质子、夸克25. 下列与分子相关的描述正确的是()A. 破镜难圆说明分子间没有引力B. 花香四溢说明分子是运动的C. 铁、水、空气等物质都是由大量分子组成的D. 物质在固态时体积最小说明分子间没有间隙26. 下列说法正确的是()A. 组成物质的能保持其化学性质不变的微粒叫分子B. 蒸汽机能运动,说明水能做燃料C. 水和酒精相混合总体积变小说明分子间有相互作用的引力D. 扩散现象表明分子在永不停息地作无规则运动三、填空题(本大题共24小题,共48.0分)27. 物质是由______组成的,分子由______组成.原子由______和原子核组成,原子核是由______ 和______组成.但它们又是由被称为______的更小的粒子组成的.28. 物质是由______组成的,分子是由______构成的。

2019-2020年中考物理试题及答案解析

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2019-2020年中考物理试题及答案解析2019-2020年中考物理试题及答案解析注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷为选择题,满分44分;第Ⅱ卷为非选择题,满分56分;全卷共100分。

考试时间为90分钟。

2.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。

考试结束,将试题和答题卡一并收回。

3.答第Ⅰ卷时,每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案标号。

一、选择题1.LED灯是一种新型的高效节能光源,它的核心元件是发光二极管。

二极管是由半导体材料制成。

2.我们生活在电磁波的海洋中,正确的说法是电磁波不仅能传递声音信号,也能传递图像信号。

3.下列有关光现象的解释,错误的是小孔成像是光的折射现象。

4.在实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到电流表上。

当ab做切割磁感线运动时,能观察到电流表的指针发生偏转。

利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是发电机。

5.符合安全用电原则的做法是选择保险丝时应尽量选择细的。

6.2011年11月3日凌晨,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器从对接机构接触开始,经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤,实现刚性连接,形成组合体。

对接后的“神舟八号”飞船相对地球是静止的。

7.正确的说法是声是由物体振动产生的,振幅越大响度越大。

目前很多城市已经使用了风光互补路灯系统,该系统具备风能和太阳能产品的双重优点。

它可以通过太阳能电池组独立发电并储存在蓄电池,也可以通过风力发电机独立发电并储存在蓄电池。

在风、光都具备时可以同时发电。

某种型号的风光互补路灯技术参数如下:风力发电额定功率260W,额定风速8m/s;路灯额定电压24V,额定功率60W;太阳能电池板平均输出功率100W。

图20展示了该系统的示意图。

1) 假设路灯每晚工作10小时,求路灯正常工作时的电流和每晚消耗的电能。

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物质的组成一、单选题(本大题共23小题,共46.0分)1. 下列说法正确是()A. 电子的发现使人们确信,原子是可分的B. 分子是由原子和电子组成C. 原子是不可再分的最小微粒D. 通常情况下,原子内部原子核所带的正电荷数与核外所有电子的负电荷数是不相等2. 以下说法正确的是()A. 绕着圆形轨道匀速转动的物体其运动状态不发生改变B. 物体只有在力的作用下才可能持续运动C. “坐地日行八万里,巡天遥看万千河”说明物体的运动和静止是相对的D. 金钢石原子内部是由不带电的原子核和带负电的电子组成的3. 关于粒子和宇宙的相关知识,下列说法正确的是()A. 电子的发现证明原子可以再分B. 气体中的分子是运动的,固体中的分子是不运动的C. 分子间只存在引力不存在斥力D. 银河系、地球、质子、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的4. 关于原子核、核能,下列说法正确的是()A. 原子核由质子和电子组成B. 原子核由中子和电子组成C. 核电站利用核裂变获得核能D. 核能是可再生能源5. 下列科学知识中,说法不正确的是()A. 元素周期表是根据原子序数从小至大排序的化学元素列表B. 电灯的开关一定要先接到火线上C. 地球这个大磁体的北极在地理的北极附近D. 汤姆生发现了原子内有带负电的电子,提出了枣糕模型6. 如图所示是电著显微镜下的一些金原子.下列有关金原子的说法正确的是()A. 人们也可以用肉眼和光学显微镜分辨出它们B. 金是否处于固态可以从其原子的排列方式上进行推断C. 这些金原子是保持静止不动的D. 金原子之间有间隙,说明金原子间只有斥力7. 下列说法不正确的是()A. 原子由原子核和核外电子构成B. 移动电话利用电磁波传递信息C. 半导体材料不能导电D. 核电站利用核裂变释放的核能发电8. 下列描述符合事实是()A. 用放大镜观察铅笔字,发现字是由很多的小黑点连成的,这些小黑点就是分子B. 一般分子直径的数量级为10-6mC. 红墨水在水中散开是因为水使它失去了重力D. 摩擦起电并不是创造了电荷,只是电子发生了转移9. 下列说法中正确的是()A. 分子是构成物质的最小微粒B. 原子是由原子核和核外电子组成的C. 在天文学中,常用“光年”作为时间单位D. 摩擦起电的实质是带正电的原子核从一个物体转移到另一个物体10. 关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是()A. 摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷B. 水和酒精混合后总体积变小说明分子间有空隙C. 原子是由原子核和中子组成的D. 地球等行星围绕太阳转动,太阳是宇宙的中心11. 关于物质的组成,下列说法中错误的是()A. 原子由原子核和中子组成B. 物质是由大量分子组成的C. 原子核由质子和中子组成D. 质子和中子还有更小的精细结构12. 关于粒子和宇宙,下列说法正确的是()A. 分子是不可再分的最小粒子B. 太阳是太阳系中心,也是宇宙的中心C. 用鼻子闻到花的香味,表明分子在不停地做无规则运动D. 原子中原子核带负电,电子不带电13. 关于粒子和宇宙,下列说法中错误的是()A. 宇宙是一个有层次的天体结构系统B. 分子间只存在相互作用的吸引力C. 电子的发现揭示了原子是有结构的D. 分子是由原子构成的,分子间有空隙14. 下列说法正确的是()A. 宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨胀B. “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力C. 在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动D. 原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等,所以平常物体不带电15. 下列微粒中,不显电性的是()A. 原子、原子核B. 电子、质子C. 原子、中子D. 质子、中子16. 通常情况下的原子与组成它的微粒中不显电性的是()A. 质子、中子B. 整个原子、原子核C. 整个原子、中子D. 整个原子、质子17. 下列实例中说明物质是由分子组成的是()A. 扫地时,尘土飞扬B. 花开时,花香满园C. 下雪时,雪花飘飘D. 刮风时,黄沙扑面18. 下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是()A. 图甲:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,发现了质子和中子B. 图乙:用中子轰击铀核使其发生聚变,链式反应会释放出巨大的核能C. 图丙:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率也是不连续的D. 图丁:汤姆孙通过电子的发现揭示了原子核内还有复杂结构19. 下列说法不正确的是()A. 一切物体都有内能B. 常见的物质是由分子、原子构成的C. 若分子间距离很远,作用力就变得十分微弱D. 分子间引力和斥力不能同时存在20. 关于原子,下列说法错误的是()A. 原子是由原子核和核外电子构成的B. 不同物质的原子核束缚电子的本领不同C. 因为原子不显电性,所以原子核、核外电子都不带电D. 原子核的总电荷量与核外电子的总电荷量可以不相等21. 自人类社会以来,人们一直在探索物质的结构和认识宇宙上进行着不懈的努力,近年来,物理学的发展在宏观和微观两方面的研究取得了重大的成果,以下关于微观方面的认识中正确的是()A. 质子和中子是微观世界的最小微粒B. 组成物质的分子间只存在引力,不存在斥力C. 汤姆生建立了原子结构的行星模型D. 将水和酒精混合后总体积减小,说明分子间存在间隙22. 下列说法中不正确的是()A. 湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速度与温度有关B. 所有的原子核都是由质子和中子构成的C. 液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙D. 原子的质量基本上等于原子核的质量23. 物质世界多姿多彩,以下与物质有关的说法,正确的是()A. 巨大的天体是由分子组成,灰尘不是由分子组成B. 物质不同状态时具有不同的物理性质与分子的排列方式、作用力的变化无关C. 纳米技术研究的都是1mm左右大小的分子D. 原子结构与太阳系结构相似二、多选题(本大题共3小题,共9.0分)24. 下列说法正确的是()A. 化石能、水能、风能均是可再生能源B. 通过裂变或聚变可以获得核能C. 原子是由原子核和核外电子组成的D. 微观粒子按从大到小的顺序排列正确的是分子、原子核、质子、夸克25. 下列与分子相关的描述正确的是()A. 破镜难圆说明分子间没有引力B. 花香四溢说明分子是运动的C. 铁、水、空气等物质都是由大量分子组成的D. 物质在固态时体积最小说明分子间没有间隙26. 下列说法正确的是()A. 组成物质的能保持其化学性质不变的微粒叫分子B. 蒸汽机能运动,说明水能做燃料C. 水和酒精相混合总体积变小说明分子间有相互作用的引力D. 扩散现象表明分子在永不停息地作无规则运动三、填空题(本大题共24小题,共48.0分)27. 物质是由______组成的,分子由______组成.原子由______和原子核组成,原子核是由______ 和______组成.但它们又是由被称为______的更小的粒子组成的.28. 物质是由______组成的,分子是由______构成的。

原子是由______和原子核构成,原子核由______和______构成,在原子中______带正电,______带负电,______不带电,通常情况下,原子对外______(选项“不显”或“显”)电性。

29. 现代科学研究发现,常见的物质是由极其微小的粒子--分子、原子构成的.人们通常以______m 为单位来量度分子.30. 大部分元素的原子核是牢固而稳定的,而有些原子核会按照一定的规律发出射线,变成新的原子核,从原子核内部发出的射线有 ______ 、 ______ 和γ射线.31. 在探索微小粒子的历程中,人们首先发现了电子,进而认识到原子是由 ______ 和 ______ 组成的.32. 物质是由 ______ 组成的,分子由 ______ 组成,原子由带电的原子核和带电的核外电子组成.33. 分子是组成物质的微粒之一,分子是由 ______ 组成,相同原子组成的分子称为 ______ 分子,比如碳原子组成的金刚石;不同原子组成的分子称为 ______ 分子.34. 电子的发现说明原子是可再分的,原子是由 ______ 和核外电子组成的.35. 能保持物质化学性质的最小微粒被称为 ______ ,一般分子直径的数量级为 ______ m.原子由带正电的 ______ 和带负电的 ______ 构成.36. 分子是由原子组成,原子是由电子和 ______ 组成.而质子和中子是由更小的被称为 ______ 粒子组成.宇宙也是物质构成的,宇宙是一个有 ______ 的天体系统,大多数科学家认为宇宙起源于距今约150亿年前的一次 ______ .37. 原子核是由 ______ 和 ______ 组成的,若一个原子的直径是10-10m,我国科学家制造的纳米碳纤管的直径是33nm,相当于 ______ 个原子一个一个紧密排列起来的长度.38. 原子是由原子核和核外带负电的 ______ 构成,原子核是由带正电的 ______ 和不带电的 ______ 构成.39. 金刚石制成的玻璃刀可以切割玻璃,这是因为金刚石的 ______ 大.金钢石原子内部是由带正电的 ______ 和带负电的 ______ 组成的.40. 人类向物质世界两极进军的脚步一刻也没有停止.1897年,汤姆生首先发现了电子,电子的发现说明原子是可分的,原子是由 ______ 和 ______ 组成的;进一步的研究表明:原子核是由 ______ 和 ______ 组成.41. 上课时,老师用粉笔在黑板上写上了漂亮的板书,用放大镜观察时发现,粉笔的痕迹是由很多的小颗粒组成的,这些颗粒 ______ (“是”或“不是”)分子;一杯水结成冰后,质量 ______ ,密度 ______ (后两空填:“变大”“变小”或“不变”)42. 分子是由原子组成,电子的发现说明 ______ 是可分的,原子是由 ______ 和 ______ 组成的,原子核由 ______ 和 ______ 组成,而质子和中子是由更小的被称为 ______ 的粒子组成.43. 常见的物质是由大量的 ______ 、 ______ 构成的,两滴水银相互接近时,能自动地汇成一滴较大的水银,这表明水银分子间存在着 ______ 力.44. 味道鲜美的徽山湖炖鱼是济宁人民“舌尖上的美食”.炖鱼满屋飘香属于 ______ 现象,说明组成物质的分子不停地在做 ______ .分子由原子核和 ______ 组成.45. 在夸克、原子核、原子、质子四种粒子中,其空间尺度最小的是 ______ .46. 一般物质都是由 ______ 构成的.白天,太阳能热水器中的水温升高.水分子热运动 ______ (选填“减缓”或“加剧”),水的内能 ______ (选填“减少”、“不变”或“增加”),这是通过 ______ 的方式改变了内能.47. 分子是由 ______ 组成的,原子是由于原子核和核外 ______ 组成的.48. 物质由 ______ 组成的.红墨水同时滴入冷水和热水中,整杯水都变红了,这种现象叫 ______ ,盛有热水的杯子先变红,说明 ______ .49. 任何物质都是由极其微小的粒子组成,这些粒子保持了物质原有的性质,我们把它们叫做 ______ .一个瓶子能盛1kg水,用这个瓶子能盛 ______ kg水银.(水银密度13.6×103kg/m3)50. 水是由大量分子组成的,水分子的直径约为4×10-10 ______ ;我们可以通过用鼻子闻的办法来区分颜色一样的醋和酱油,这是因为组成物质的分子都在作 ______ .2018届中考物理专项练习:物质的组成(含答案、全国通用)【答案】1. A2. C3. A4. C5. C6. B7. C8. D9. B 10. B11. A 12. C 13. B 14. A 15. C16. C 17. B 18. C 19. D 20. C21. D 22. B 23. D 24. BCD 25. BC26. AD27. 分子;原子;电子;质子;中子;夸克28. 分子;原子;电子;质子;中子;质子;电子;中子;不显29. 10-1030. α;β31. 原子核;电子32. 分子;原子33. 原子;单原子;多原子34. 原子核35. 分子;10-10;原子核;电子36. 原子核;夸克;层次;大爆炸37. 质子;中子;33038. 电子;质子;中子39. 硬度;质子;电子40. 电子;原子核;质子;中子41. 不是;不变;变小42. 原子;原子核;电子;质子;中子;夸克43. 分子;原子;引44. 扩散;无规则运动;核外电子45. 夸克46. 分子;加剧;增加;热传递47. 原子;电子48. 分子;扩散;温度越高,分子运动越剧烈49. 分子;13.650. m;无规则运动【解析】1.解:A、电子发现后,人类意识到原子是可以再分的,故A正确;B、分子是由原子组成的,而电子是组成原子的成份,故B错误;C、原子可再分为原子核及核外电子,故C错误;D、通常情况下,原子内部的原子核所带的正电荷数及核外电子的负电荷数相等,原子对外不显电性;故D错误;故选A.分子是由原子组成的,原子是由原子核及核外电阻组成的,一般情况下原子核内所带正电荷及核外负电荷相等,物质呈现电中性.人类对物质的认识是逐步深入的,现在我们知道原子核还可再分为质子和中子,而质子和中子又可以分为夸克.2.解:A、绕着圆形轨道匀速转动的物体,运动方向改变,运动状态发生改变,故A错误;B、物体不受力时,可能处于匀速直线运动状态,故物体并不是只有在力的作用下才可能持续运动,故B错误;C、”坐地日行八万里,巡天遥看万千河“既有绝对运动,又有相对静止,说明物体的运动和静止是相对的,故C正确;D、金刚石原子内部是由带正电的原子核和带负电的电子组成的,故D错误.故选C.(1)力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态;物体运动状态的改变包括运动速度的改变和运动方向的改变.(2)力是改变物体运动状态的原因而不是维持物体运动状态的原因;(3)物体的运动和静止是相对的;(4)原子是由带正电的原子核和负电的核外电子组成的.本题考查了力的作用效果、力与运动的关系、运动和静止是相对的、原子的结构等知识,是一道综合题,但难度不大.3.解:A、物质由分子或原子组成,分子由原子组成.原子又是由原子核与核外电子组成的,电子的发现揭示了原子是有结构的.故A正确;B、不论固体,还是液体与气体,分子均是永不停息做无规则运动.故B错误;C、分子间同时存在相互作用的引力和斥力.故C错误;D、质子和中子构成原子核,电子和原子核构成原子,原子构成分子,分子构成物质,地球又是太阳系中的一颗行星比太阳小,太阳系只是银河系中之一,所以它们从大到小的顺序为:银河系、地球、分子、原子核、质子.故D错误.故选A.①分子由原子组成,原子由原子核与核外电子组成,原子核由质子与中子组成;②分子永不停息做无规则运动;③分子间同时存在相互作用的引力和斥力;④宇宙由物质组成的,宇宙中拥有数十亿个星系,银河系只是其中之一,银河系很大,太阳系只是其中之一,地球是太阳系中一员;物体是由分子构成的,分子是由原子构成的,原子是由位于中心的原子核和核外电子构成的,原子核包括质子和中子两部分.此题考查了我们对微观结构和宏观世界的认识、分子动理论的内容及应用,包含的知识点较多,难度不大,属于基础知识的考查.4.解:AB、原子核是由质子和中子组成的,故AB错误;C、核电站是利用原子核发生裂变所产生的能量发电,故C正确;D、核能不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故D错误.故选C.(1)原子核是由质子和中子组成的;(2)获得核能的方式:原子核的裂变和原子核的聚变.裂变如原子弹、核反应堆,聚变如氢弹;(3)核电站:利用原子核的裂变的链式反应产生的能量发电;(4)从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;在自然界中可以不断再生的能源,属于可再生能源.本题考查了与原子核和核能相关的物理知识,属于记忆性的内容,难度不大.5.解:A、元素周期表是根据原子序数从小至大排序的化学元素列表,故A正确;B、在家庭电路中,控制电灯的开关应该接在火线和灯泡之间,只有开关接在火线与电灯之间,当开关断开时,电路中不但没有电流通过,而且电灯与火线断开连接,灯泡不带电,防止人触及灯泡与火线构成通路,发生触电事故,故B正确;C、地球是个巨大的磁体,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,故C错误;D、汤姆生发现了原子内有带负电的电子,提出了枣糕模型,故D正确.故选C.(1)元素周期表是门捷列夫发现元素周期律并编制出;(2)开关不仅要控制电路的通断,还要保证开关断开时,灯泡灯泡不带电,据此分析;(3)地球是个巨大的磁体,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近;(4)物质的是由分子组成的,原子核是由质子和中子组成的.汤姆孙提出了原子的枣糕模型后,卢瑟福的提出了与其不一样的原子的结构模型,该模型是核式结构,发现电子的科学家是汤姆逊.本题考查了对元素周期表、家庭电路连接、地磁场以及原子结构知识的认识和理解,考查知识多,综合性强,但难度不算大.6.解:A、金原子的直径非常小,无法用肉眼或一般的显微镜观察其结构.此选项错误;B、金原子排列规则,间距较小,我们据此可以得到固态物质的宏观特征:有一定的形状和体积,不能流动.此选项正确;C、金原子时刻处于运动状态.此选项错误;D、金原子之间既有引力也有斥力.此选项错误.故选B.①物质是由分子或原子组成的,分子或原子的直径非常小,肉眼不能直接观察;②分子之间同时存在相互作用的引力和斥力.固体中分子作用力比较强,固体有一定的体积和形状;液体中分子作用力较弱,液体没有确定的形状,但占有一定的体积;气体中分子作用力更弱,气体没有固定的形状、也没有确定的体积;③分子(或原子)永不停息地做无规则运动.此题考查的是我们对分子结构及分子动理论的掌握和应用,是一道基础题,难度不大.7.解:A、物质是由分子组成的,分子是有原子组成的,原子是由原子核和核外电子构成的,故A正确;B、移动电话既是电磁波的发射台,也是接收台,因此是利用电磁波传递信息的,故B正确;C、半导体的导电性能处于导体和绝缘体之间,半导体具有单向导电性,故C错误;D、核电站是利用可控的核裂变释放的核能发电的,故D正确.故选C.(1)原子是由原子核和核外电子构成的;(2)移动通信是通过电磁波传递信息的;(3)半导体的导电性能处于导体和绝缘体之间,半导体具有单向导电性;(4)核电站是利用核裂变释放的能量.本题考查的知识点较多,包含了不同的物理层面,但都属于较简单的基础知识,是我们应该注意了解和积累的.8.解:AB、分子的直径非常小,一般在10-10m左右,肉眼无法直接看到.故A、B不符合事实;C、分子时刻不停地做无规则运动,红墨水在水中散开是分子无规则运动的结果.故C不符合事实;D、摩擦起电不是创造了电荷,其实质是电子的转移.在此过程中,电子从一个物体转移到另一个物体,电荷的总量不变.故D符合事实.故选D.①物质由分子或原子组成,分子的直径非常小,一般在10-10m左右;组成物质的分子永不停息地做无规则运动;②用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电.当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时,束缚电子能力强的得到电子,因电子比质子数量多而带负电,束缚电子能力弱的失去电子,因电子比质子数量少而带正电,一种物质失去多少电子,另一种物质就得到多少电子.此题考查了分子动理论和摩擦起电的原因,属于基础知识的考查.掌握基本规律是解答的关键.9.解:A、分子是保持物质化学性质的最小微粒,分子并不是构成物质的最小微粒,故A错误;B、原子是由原子核和核外电子组成的,故B正确;C、光年是长度单位,不是时间单位,故C错误;D、摩擦起电的实质是带负电的电子由一个物体转移到另一个物体,故D错误;故选B.A、分子是保持物质化学性质的最小微粒;B、原子是由原子核和核外电子组成的;C、光年是长度单位;D、摩擦起电的实质是带负电的电子由一个物体转移到另一个物体.本题考查了组成物体的微粒、原子组成、光年是长度单位、摩擦起电的实质等问题,是一道综合题.10.解:A、摩擦起电不是创造了电荷,而是电荷的转移,故A错误;B、水和酒精混合后总体积变小,说明了分子间存在间隙,故B正确;C、原子是由居于中间位置的原子核和核外绕核运转的电子构成,故C错误;D、太阳是宇宙中的一颗恒星,不是宇宙的中心,故D错误.故选B.(1)摩擦起电不是创造了电荷,而是电荷的转移;(2)构成物体的分子并不是非常紧密的排列在一起的,分子之间有间隙;(3)原子由原子核和核外电子构成;(4)宇宙没有层次之分,是由无数天体组成,太阳是宇宙中的一颗恒星,不是宇宙的中心.本题考查了摩擦起电的实质、分子动理论、原子的构成、宇宙结构等内容,是一道学科综合题,熟练掌握基础知识,是正确解题的前提与关键.11.解:物质是由分子组成,分子又由原子组成的,原子又由原子核和核外电子组成,且核外电子绕原子核高速运动,原子核又是由质子和中子组成,比质子中子还小的微粒还有夸克,故A错误,符合题意.故选A.根据物质、分子、原子、原子核、电子的关系即可得出答案.本题考查了原子的结构,相对比较简单,但越是简单的题越要细心,防止粗心大意而出错.12.解:A、分子是由原子组成,分子是可以再分的,故A错误;B、太阳是太阳系的中心,不是宇宙的中心,故B错误;C、用鼻子闻到花的香味,是扩散现象,表明分子在不停地做无规则运动,故C正确;D、原子中原子核带正电,电子带负电,故D错误.故选C.(1)分子由原子组成,原子由原子核与核外电子组成;(2)太阳是太阳系的中心,太阳系是宇宙的组成部分,太阳不是宇宙的中心;(3)物质是由分子组成的,组成物质的分子不停地做无规则运动;(4)原子是由原子核和电子组成的,其中原子核带正电,电子带负电.本题考查了物质的组成、宇宙、原子结构以及扩散现象,具有一定的综合性,属于基础知识的考查.13.解:本题考查了字宙和粒子的知识.A、宇宙是由物质组成的,宇宙中有很多的星系,星系中又有很多星体.故A说法正确B、物体是由分子组成的,分子之间有相互作用的引力和斥力,故B说法不正确C、原子又是由原子核与核外电子组成的.故C说法正确D、分子又是由原子组成的,扩散现象说明分子有间隙,故D说法正确故选B本题考查内容有:分子动理论、人类对宇宙的认识、原子结构等,以上内容要求学生熟记.解答本题的关键是了解宇宙的知识和分子动理论的知识.14.解:A、宇宙大爆炸理论是指:宇宙诞生于大爆炸,并且爆炸引起了宇宙膨胀,而这种膨胀还在继续,所以A正确;B、分子间作用力的大小与分子间的距离有关,破镜接触处绝大多数分子距离较大,此时分子间作用力就非常小了,所以B错误;C、在空调房间吸烟时,我们看到的烟雾其实是固体小颗粒在空中飘,和分子运动没关系,所以C错误;D、原子是由带正电荷的原子核和带负电荷的核外电子构成,在原子中质子数等于核外电子数,平常物体不带电,所以D错误.故选A.(1)宇宙大爆炸理论是指:宇宙诞生于大爆炸,并且爆炸引起了宇宙膨胀,而这种膨胀还在继续;(2)分子热运动理论的内容:一是物质是由分子构成的;二是构成物质的分子都在不停地做无规则运动;三是分子间存在相互作用力--引力和斥力;不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明分子在不停的做无规则运动;(3)原子是由带正电荷的原子核和带负电荷的核外电子构成,原子核是由带正电的质子和不带电的中子构成,在原子中质子数等于核外电子数.本题是一道综合性题目,需要学生对物理知识要有全面掌握.15.解:物质内部,原子核所带的正电荷和电子所带的负电荷相等,相互抵消,整个原子对外不显电性;原子核是由质子和中子组成的,质子带正电,中子不带电.故选C.物质是由分子组成的,分子是由原子组成的,整个原子对外不显电性,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核带正电,电子带负电,原子核是由质子和中子组成的,质子带正电,中子不带电.本题考查了学生对物质内部结构以及带电情况的了解,是一道基础性的题目,相对比较简单.16.解:原子不显电性,但是组成原子的原子核带正电,其中原子核又是由带正电的质子和不带电的中子组成的.故选C.原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子组成的,原子核内质子所带的正电荷数与核外所有电子所带的负电荷数相等,整个原子对外不显电性.本题考查了原子以及原子的组成,属于基础知识的考查,比较简单.17.解:A、尘土满天是灰尘在运动,属于机械运动,不能说明物质是由分子组成.故A不符合题意.B、花香满园,是芳香分子在空气中运动的结果,是扩散现象,说明物质是由分子组成.故B符合题意.C、雪花是固态物体,属于机械运动,不是分子运动的结果.故C不符合题意.D、黄沙是固态物体,其运动属于机械运动,与分子运动无关.故D不符合题意.故选B.不同的物质的分子在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象,这一现象说明一切物质是由分子组成的,分子都在不停地做无规则运动.掌握扩散现象是分子运动的结果,以及分子运动和机械运动的区别是解答本题的关键.18.解:A、图甲:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,得出原子的核式结构模型.故A错误;B、用中子轰击铀核使其发生裂变,裂变反应会释放出巨大的核能.故B错误;C、玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率也是不连续的,故C正确;D、图丁:汤姆孙通过电子的发现揭示了原子有一定结构,天然放射现象的发现揭示了原子核内还有复杂结构.故D错误.故选:C.A、卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,得出原子的核式结构模型;B、用中子轰击铀核使其发生裂变,产生中子,再次轰击,产生链式反应,释放出巨大的能量.C、普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念.D、玻尔理论指出氢原子能级是分立的.本题考查了α粒子散射实验、链式反应、氢原子能级以及天然放射现象的发现等基础知识点,关键要熟悉教材,牢记这些基础知识点.19.解:A、任何物体在任何情况下都具有内能,故A正确,不符合题意;B、物质由分子构成,分子由原子构成,有的物质一个分子由一个原子构成,故B正确,不符合题意;C、分子间相互作用力随分子间距离变化,当分子间距离增大到一定程度是,相互作用力可以忽略,故C正确,不符合题意;D、分子间引力和斥力同时存在的,故D错误,符合题意.。

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