指尖上的正能量——新媒体环境下高校校园文化建设创新探析

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运用新媒体促进校园文化建设

运用新媒体促进校园文化建设随着时代的发展和科技的进步，新媒体已经成为了人们日常生活不可或缺的一部分。

作为其中的一份子，校园文化也需要逐渐适应新媒体的发展，利用其优势来推动校园文化建设。

首先，校园文化建设需要依托新媒体平台来扩大影响力。

在传统媒体时代，校园内的文化活动和创意作品主要靠学校内部的海报和通知来宣传，而这种方式所覆盖的人群往往难以广泛。

而现在，通过在微信、微博、抖音等新媒体平台上发布活动信息、艺术品照片和学术研究成果等内容，校园内的文化活动和创意作品的影响面就可以得到显著扩大。

同时，还可以吸引更多与校园文化有关的人群关注和参与，从而不断壮大校园文化的影响力。

其次，新媒体可以促进不同领域之间的文化融合。

随着新媒体的快速发展，不同文化领域之间的互动和交流也逐渐增多起来。

通过在新媒体平台上培育多元文化，校园内不同领域间的学术交流和艺术创作等方面的交流就会变得更加流畅和广泛，也有利于不同群体之间对于文化的交融和包容。

最后，新媒体也可以助力校园文化建设打造更加立体化和多样化的文化生态系统。

通过在线上和线下相结合的方式，搭建起一个基于新媒体平台为核心的文化交流圈，既可以满足不同需求之间多维度、多元化的文化体验，同时也为校内文化建设和活动的实施提供更大的便利和可能性。

此外，还可借助新媒体的超时空优势来推进校园文化的国际化和本土化，扩大文化对外交流和知名度，从而提升学校整体的品牌形象和人气。

总的来说，新媒体是一个不可或缺的工具，对于推动校园文化建设、创造更加丰富多彩的校园文化层面的发展而言，尤为重要。

我们需要充分利用新媒体平台的优势，不断探索和实践，在推动校园文化建设过程中发挥良好的促进作用。

新媒体环境下高校校园网络文化建设

政治教育工作带来的机遇与挑战，进一步理清思路、把握规律、有效推进应对策略，成为当前加强和改进大学生思想政治教育工作面临的重大时代命题。
一
体系，具有信息容量大、资源丰富、传输快捷和交互性强、覆盖面广、形式多样等优势，为人们提供了一个广阔、开放、自由的信息渠道、论坛空间和想象空
内容为之丰富，难度为之加大，形式为之多元化，给
／媒体环境下高校校园网络文化建设／新
缺乏，进而影响良好人际关系的建立和发展。部分学
生整天沉溺于虚拟空间，容易产生紧张孤僻、厌倦生活、逃避现实、丧失自我等问题，甚至会出现心理危
针对性和实效性，建立长效机制，充分发挥网络文化的育人功能，构建健康向上的校园网络文化。关键词：新媒体；校园网络文化；育人功能
随着现代科技的飞速发展，以互联网、移动通讯网络等为代表的新媒体深刻地改变着人们的生活方式、思维方式和价值取向，尤其在当代大学生中产生
概念，又是一个发展的概念。新媒体的发展和普及给人们的生活、生存方式带来了一场变革，与传统社会有了很大区别，呈现出许多特殊性，具有鲜明而突出
的特点：
媒体双向互动的网络传输，使得人人都可以成为媒体上的主角，导致人们的娱乐方式也发生改变。但是，过分沉溺于新媒体，有可能导致躲避社会现实、心灵
碍。” 【

新媒体环境下高职院校校园文化建设

形的东西，那么校园文化究竟在建设什么，是什么在校园内志，改变了传统媒体垄断发言权的现状；四是碎片化。新媒体
产生影响，使彼此达成共识，形成文化呢？
（二）校园文化属于社会信息范畴传播学认为，一切“ 表述 ” （或反映）事物内部或外部互动状态或关系的东西，都是信息。ＩＮ这个信息是广义的信息。校
～
校园文化被视为大学的风骨，是大学的“ 精气神 ” ，是高络新媒体等。
校的重要组成。对于校园文化的定义，众说纷纭，流行的说法
是： “ 校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内
是互动性。以微博为代表的“ 自媒体 ” 出现后，改变了
二、新媒体的概念和特点
（一）新媒体的概念
性的文化。
有学者概括了新媒体文化精神：一是强调互动，追求平权；
现如今新媒体如：微博、博客、数字电视、数字杂志，以及二是回归“ 本我 ” ，崇尚自由；三是标榜“ 草根” ，抗拒精英；四是高数不清的手机ＡＰＰ应用已经占据了网民的生活。据２０１３年扬感性，尊重个性。从某种意义上说，新媒体文化代表了当代文
一
般字数少（微博）、时长短（视频），符合现代人快节奏的生三、新媒体在高职院校校园文化建设中的作用和意义
（一）新媒体创造文化
活方式，能够满足个性化需求。
园文化建设中的宣传栏更新、校风校训凝练、专家报告、文体活动、校园网站、微博等都属于信息的范畴，是社会信息。作

新校园媒体形势下的校园文化建设探析

大学的物理空间、施等构成的环境文化。设１．校园媒体在校园文化建设中的地位１（）园媒体是校园文化的组成部分。１校
的综合素质，为校园文化的建设培养骨干。
在党中央全面贯彻落实科学发展观，进社会主义和谐社会推
马克思曾经说过，刊活动ห้องสมุดไป่ตู้的目的在于 “ 常而深刻地影响舆报经
的建设的背景下，建和谐的、进的校园文化是高校工作者的重论 ” 报纸是 “ 民的文化和精神教育的强大杠杆 ” 校园媒体是高构先，人。要课题。教育部、青团中央关于加强和改进高等学校校园文化校思想政治教育的重要工具，要通过新闻舆论宣传学校的中心 Ⅸ 共主告反从建设的意见》出：高等学校校园文化是社会主义先进文化的重工作，诉学生学校提倡什么、对什么，而对大学生的思想政指 “ 人价道要组成部分，高等学校应成为发展中国特色社会主义先进文化的治、生观、值观、德观等起引导作用。
的重要载体与平台，和谐校园文化建设中具有特殊的地位和作在（）园媒体对校园文化建设人才培育功能。３校学生是高校最活跃的一个群体，是校园文化建设最重要的也

新媒体环境下大学校园文化建设的继承与创新

空性，打破了传统校园文化的时空限制，拓展了其
发展空间。一方面，高校可将有关学校建设和发展
收稿日期：２０１３ — ０７ — １３
关键词：新媒体；大学校园文化；继承；创新
中图分类号：Ｇ６４７文献标识码：Ａ文章编号：１６７ｌ一３６９９（２０１３）０６ — ００２６ — ０４
ＤＯ１：１０．３９６９，／ｉ．ｉｓｓｎ．１６７１－３６９９．２０１３．０６．００６
媒体环境下，信息获取的便捷性和主体意识的觉醒，使得大学生可以借助网络获取学科前沿知识和广
博的课外知识，甚至可以在未知的领域为长者引路，进行“ 文化反哺 ” ，这大大消解了教育者是知识权威占有者和文化传递者的身份高位。新媒体带来
学精神培育、文化情境设计、文化活动开展和文化行为规范工作，树立与新媒体发展趋势和规律相一致的新理念．拓
展校园文化发展的新平台和新路径，加强对网络舆情的监测管理与引导，增强新媒体环境下大学人的文化构建能力
ห้องสมุดไป่ตู้
传播和无限制参与，有助于培养大学生平等意识和
民主观念，促进主体精神的勃发。新媒体为师生的思想交流与碰撞提供了新载体。为社会参与提供了新媒介，为抒发个性提供了新手段．广大师生的创作热情和才能被大大激发。新媒体也为校园文化建设注入了科技气息，提升了校园文化活动的科技含量和开展水平，有助于广大师生科技精神和创新精神的培养。同时，新媒体的开放性与便捷性，实现了不同国家、不同地域高校问的文化交流和借鉴，扩大了社会文化对校园文化的影响．促进了文化的跨国界、跨地域、跨群体交流。

新媒体视野下大学校园文化建设

Ｋｅｙｗｏｒｄ：ｎｅｗｍｅｄｉａ；ｃａｍｐｕｓｃａｈｕｒｅ；ｉｎｌｆｕｅｎｃｅ；ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ
随着信息技术的迅猛发展，集中了数字化、网
模式，在文化、技术和观念上震撼着我们生活的根
基。因而，有必要探寻新媒体环境下大学校园文化
的变化与发展，把握校园文化的发展趋势和规律，对校园文化进行有效的继承和超越，明确当下和谐校园文化建设的重心。
ｃｈａｎｇｅｓｏｆｔｈｅｃａｍｐｕｓｃｕｌｔｕｒｅｕｎｄｅｒｈｅｔｎｅｗｍｅｄｉａａｎｄｔｈｅｅｆｅｃｔｉｖｅｉｎｎｏｖａｔｉｏｎｏｆｈｅｔｃｕｌｔｕｒｅ’ Ｓｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ．Ｗｈｅｎｍｅｅｔｉｎｇｈｅｔｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓａｎｄｈｅｔｃｈａｌｌｅｎｇｅｓｂｒｏｕｇｈｔｂｙｔｈｅｎｅｗｍｅｄｉａ，ｗｅｍｕｓｔｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｔｈｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｏｆｔｈｅｎｅｔｗｏｒｋｃｕｌｔｕｒｅｏｎｃａｍｐｕｓ，ｕｓｅｔｈｅａｄｖａｎｔａｇｅｏｆｔｒａｎｓｍｉｔｔｉｎｇｔｈｅｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｔｈｒｏｕｇｈｔｈｅｎｅｗｍｅｄｉａ，ｂｕｉｌｄ

论新媒体环境下校园媒体在高校文化建设中的作用研究

“ 文化是民族的血脉，是人民的精神家园”。党的十八大关于推进社会主义先进文化建设的重要讲话体现了时代发展的新要求。文化是大学之魂，特色校园文化是大学竞争力核心所在，是大学赖以生存、发展和承担社会责任的根本。高校是社会主义文化建设的主力军，培育和发展高校文化是社会主义先进文化建设不可或缺的一环，而优质的高校校园文化则依赖于高校校园媒体文化的建设。在深化高校教育教学改革、塑造青年学生意识形态和加强校园文化建设、培养骨干人才等方面发挥着举足轻重的作用，作为典型的知识青年群体文化，高校媒体文化是整个社会文化的重要组成部分，更是校园文化建
校圈媒体对高校文化建设的影响校园媒体是大学校园管理者、教育者和被教育者所共同认可的新闻舆论工具，是上情下达、下情上达的纽带和桥梁，这一特殊地位表明，校园媒体在大学校园区域内具有相当的权威性。高校校园文化是指在一定的社会文化背景基础之上，综合时代特点和现代管理思想，由领导者所倡导、全体教职工与广大学员共同实践形成的高校物质文化、制度文化和精神文化的总和，是一定时期高校建设和发展的总体指导思想和行动指南。校园媒体是校园文化建设系统的重要元素之负担着传播校园文化、推进高校先进文化建设的重大使命，为真正实现高等院校作为弘扬社会主义先进文化的重要阵地、示范区和辐射源提供了坚实的群众基础。
社会观察（责任编辑：骆正海Ｊ
论新媒体环境下校园媒体在高校文化建设中的作用研究
董书齐，谢振荣
（江南大学江苏无锡２１４１２２）摘要：随着新媒体时代的到来，高校校园媒体日渐呈现出多样化的趋势，高校校园媒体作为校园文化传播建构的载体，长期以来在助力高校社

新媒体视阈下的大学特色校园文化建设

新媒体视阈下的大学特色校园文化建设背景当前，随着新媒体的普及和发展，人们的生活方式和学生学习方式也在发生着巨大的变化。

在这样的背景下，大学特色校园文化建设也面临着新的挑战和机遇。

如何在新媒体视阈下，推进大学特色校园文化建设，成为了当前需要重视和探讨的问题。

新媒体视阈下大学特色校园文化建设的优势联系更加紧密新媒体的普及和发展使得学生之间的联系更加紧密。

通过网络平台，学生可以随时随地交流、互动。

这为大学特色校园文化建设提供了更广阔的交流和展示的平台。

例如在网络社交平台上，学生可以自由地表达和展示自己的创意和创新成果，增强了学生之间的互动和交流。

传播更加迅速新媒体的传播速度更快，有助于更快的推广和宣传大学特色校园文化建设。

通过社交媒体的传播方式，能够更好的传递宣传和吸引更多的人关注。

宣传效果更加直观新媒体的宣传方式不仅传递方式更直观，而且更具有吸引力，能够直观、形象地展示大学特色校园文化建设。

例如，通过微视频、微博等形式进行宣传，可以将学校文化建设的特点、魅力展现出来，吸引更多的学生和社会大众关注和支持。

新媒体视阈下大学特色校园文化建设的实践策略自媒体推广随着微信、微博等自媒体的普及和发展，大学可以利用这些自媒体平台，直接面向学生和社会开展宣传推广。

例如在微信公众号上推导校园文化参与活动、介绍校园特色文化，通过不断更新微信内容，吸引更多的读者关注，扩大学校文化的影响力。

建立文化平台针对不同专业和兴趣爱好，大学可以建立各自的文化平台，打造具有自己独特文化个性的群体，提高学校的文化特色。

例如针对艺术专业的学生如音乐、画画、表演等等方面，学校可以建设一个关于艺术方面信息互动平台，展示和推广学校艺术专业的优势。

创新文化活动开展各种充满创意的文化活动，丰富大学校园的文化生活。

例如，组织校内学生创意节，并借助新媒体，将活动全方位记录下来，并通过社交平台发布，展示活动的精彩内容和创意元素。

另外，试行校内学生自编自演话剧或节目的形式，让学生们通过创造有自己风格的文化活动，承担起学校文化建设的责任。

新媒体在大学校园文化建设中的作用和发展分析

新媒体在大学校园文化建设中的作用和发展分析随着信息时代的不断发展，新媒体的应用越来越广泛，尤其是在大学校园文化建设中起到了重要作用。

本文将从新媒体的定义、大学校园文化建设的意义、新媒体在大学校园文化建设中的应用、新媒体在大学校园文化建设中面临的挑战等方面进行分析。

一、新媒体的定义新媒体是指通过计算机、互联网、移动通讯和数字电视等现代信息技术手段创造、传播和交流信息的一种新型媒体形态。

新媒体的出现极大地丰富了信息的形式和传播的途径，使信息的传递速度、传播范围和影响力大大增强，成为了当今社会不可或缺的重要技术手段。

二、大学校园文化建设的意义建设良好的大学校园文化是提升大学综合实力、提高学生综合素质的必然要求。

大学校园文化建设不仅能够传承和弘扬中华优秀传统文化，更能够满足当代大学生多元化的文化需求。

同时，良好的大学校园文化能够培养大学生的良好文化素养和人文精神，增强大学生的归属感和自豪感。

1. 新媒体平台建设新媒体平台是大学宣传文化工作的重要组成部分，学校可以通过搭建网站、微信公众号、微博等新媒体平台，宣传学校的优势专业、发展历程、校园文化和校园新闻。

通过这些平台，学生可以及时了解校园动态和活动信息，提高他们的参与度和融入感。

2. 线上文化活动新媒体平台也为线上文化活动提供了更好的展示和传播途径。

学校可以通过新媒体平台举办线上文化活动，如校园微电影大赛、校园文艺展示、校园文化讲座等，这些活动可以丰富学生校园文化生活，促进学生文化素质的提升。

3. 校园文化教育新媒体也可以用于校园文化教育。

学校可以通过新媒体平台发布关于传承中华文化、艺术欣赏、人文历史等方面的知识与文化教育。

这样，学生可以通过新媒体进行学习、了解外部世界的文化风貌。

同时，还可以通过新媒体平台组织线上的知识竞赛，提高学生学习的积极性和参与度。

1. 内容质量新媒体的优点是传播范围广、传播速度快，但这也带来了内容质量的问题。

在传播校园文化时，要注重内容质量，不能滥用煽情式标题，更不能出现虚假的热点话题，否则会影响校园文化的形象和正面传播效果。

新媒体环境下大学校园文化建设

新媒体环境下的大学校园文化建设中共中央第十七届六中全会明确提出“文化强国”的发展战略，加强大学校园文化建设是我国文化建设的要求之一。

当今，新媒体的飞速发展为校园文化建设创造了条件也提出挑战。

面对新形势，如何开展大学校园文化建设成为了思想政治教育领域中的重要课题。

新媒体大学校园文化平台2011年，中共中央第十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，明确提出了“文化强国”的发展战略。

发挥大学在文化传承创新中的优势与作用，提升学校文化软实力，为学校高水平建设和社会主义文化大发展大繁荣提供强大的精神动力和文化支撑是高校管理者需要思考的问题。

当前，科技的突飞猛进，集中了数字化、多媒体和网络化等最新技术的新媒体发展迅速，由第四媒体——网络和第五媒体——手机引领的规模空前的传媒变革，为全方位的双向互动提供了可能，使受众获取信息的主动性、便利性大大增强。

新媒体在为高校师生学习、工作、生活、娱乐提供便利的同时，也在不知不觉地改变着他们原有的意识习惯，塑造和培养着新的思维方式，进而影响着大学校园文化的方方面面。

如何顺应潮流，研究新兴媒体，发挥其作用，对努力塑造健康向上的校园文化具有重要的意义。

一、大学校园文化的内涵大学校园文化是指一所大学在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响逐步形成的一种特殊的社会文化形态。

它不但包括办学的指导思想、办学理念、办学思路、办学定位、校训、校风等观念性要素，而且也包括各类学科、专业、课程等教学性要素；不但包括领导机制、管理运行机制、各类规章制度等体制性要素，而且也包括见习实习、调查研究、社会实践、科技活动等实践性要素；不但包括精神文化要素，而且也包括物质外文化要素。

二、新媒体在我国高校校园中的应用现状及发展所谓新媒体，是与旧媒体相对而言的一个概念，是“利用数字电视技术、网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视终端向用户提供信息和娱乐服务”，在报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态。

新媒体时代高校校园文化建设研究

二、新媒体对校园文化构建的重要性
、
新媒体时代的高校校园文化建设
随着高校校园信息化进程的推进，网络新媒体为高校师生的学习、＿Ｔ作、生活、娱乐提供便利的同时，也在不知不
（一）新媒体的内涵
要想正确利用新媒体首先需要对新媒体有一个理性的认
识，新媒体到底如何解释，目前学界的说法不一，这与理解的侧重点不同有关，也与人们对技术的认识具有限制性有关。新媒体这个概念具有相对性、发展性、时空性，这是一个不断变化发展的概念。当今学界对于新媒体有一个普遍的认同观点，即 “ 指以网络媒体为代表的一系列数字媒体的总称，
・
相关的众多社会问题进行思考。现有的教育体制有把学生培养成 “ 读书机器”的嫌疑，这台机器到了职场、抑或是更广
一
动；深入挖掘学校文化内涵，紧紧围绕时代主题和青年学生的兴趣爱好，形成受青年学生欢迎和喜爱的品牌特色校园文化活动，使青年学生的课余文化生活更加丰富，活跃多元和
谐的校园文化氛围。
（三）新媒体与校园文化活动
新媒体为校园文化提供了一种全新的物质技术环境，是对传统校园文化的丰富与发展。校园文化活动以新媒体为平台开展，可以使活动的形式更接近青年学生的需求，吸引喜欢求新的大学生，达到增强校园文化影响力的效果。
【关键词】新媒体；校园文化艺术活动；学生艺术团；应用
一
盏明灯，人们在其光辉的照耀下会感到愉悦而受益无
断深入推进学生寒暑期社会实践活动和课外学术科技竞赛活

新媒体环境下高校校园网络文化建设

首先诞生和应用于西方发达国家，西方发达国家具有互联网的优势。据有关统计显示，８％以上的网０上信息和９％以上的服务信息由美国提供，而我５
甚微。以互联网为代表的新媒体正在与我们争夺教
育对象，正在潜移默化地影响着、改变着大学生的思维模式和行为方式。高校的思想政治教育随着完全学分制的实施，学生住宿社会化，学制弹性化，选课自主化，班级将成为一个相对松散的组织，思
人们的猎奇心理和探索欲望，满足了人们的成就心
＊基金项目：济南大学 “ 媒体时代大学生思想政治教育研究” （０３的阶段性成果之一新Ｘ１６）７３
理。由于新媒体双向互动的网络传输，使得击，制造谣言，不断利用网络对
我国政府进行攻击，使我国的思想、文化面临着 “ 媒介帝国主义 ”新殖民主义的挑战，给我国的思
想政治教育造成极大的压力。
（）价值观受到多元化冲击二
体形态，如数字杂志、数字广播、手机短信、移动
电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触
或发布信息，进行讨论和交流。由于新媒体的开放
性，使人类信息资源得以共享。同时，这种开放性
摸媒体等，是相对于报纸、杂志、广播、电视四大
等问题。（）心理危机和人格障碍问题凸显三

浅析新媒体环境下的大学校园文化建设

要求．进入新世纪以来，新媒体作为校园文化传播的重要载体，对传统大学校园文化产生了巨大的冲击．因此，如何适应新形势的需要，在新媒体环境下
开展大学校园的文化建设，不断提升大学文化软实
是新媒体可以更好地满足大学生多方面的
文化需求．新媒体为大学校园文化提供了丰厚的养
第２９卷第１２期（上）
２０１３年１２月
赤峰学院学报（自然科学版）
ＪｏｕｎａｒｌｏｆＣｈｉｆｅｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（ＮａｔｕｒａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ）
用．然而，新媒体的出现，对校园文化的建设产生了
极大影响．２．１新媒体给高校校园文化建设带来的机遇
一
育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中” ．校园文化作为社会文化的重要组成部
分，加强大学校园文化建设是我国文化建设的迫切
２新媒体条件下大学校园文化建设面Ｉ临的机遇与
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出： “ 校园文化具有重
要的育人功能，要建设体现社会主义特点时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、学风
更有强大的生命力．比如，传播主体的开放性，人们可以自由地在新媒体上发表见解；传播内容的丰富
的高校甚至整个校园都能无线上网，这给大学生利用网络提供了便利，有利于校园文化建设可持续发展．三是新媒体为大学文化建设增添了活力．新媒体成为连接校园文化与社会主流文化的桥梁纽带，成

浅析新媒体背景下高校校园文化的新特点

５．交互性
在长期的教育教学实践过程形成的，以反映师生共同信念和追求的校园精神为核心的，具有高校校园特色的一切物质形态、精神财富及其创造形成的过程，其内涵包括环境文化、制度文化、行为文化、精神文化及观念文化等方面。高校校园文化是以培养四有新人为目标的、民族的、大众的、科学的社会主义文化。它体现着民族精神、时代精神与高校精神的结合，具有强大的生命力和凝聚力，是高校在自身发展过程中必不可少的文化引领和精神支撑，也是构建和谐校园最有力的思想和道德上的根基与保障。
教育信息
２０１３耳弟６期
浅析新媒体背景下高校校园文化的新特点
李振伟
摘
李林朋
张
涛
１１６０８５）
（大连医科大学，辽宁大连
要：新媒体主要是相对于传统意义上的媒体而言，它极大地丰富了高校校园文化生活，并赋予了高校校园文化新的特质。新媒
端之间，连通着电脑网络与手机网络乃至各种阅读器，从而形成了流媒体现象。国内外时事新闻、校内外的热点话题等内容，都可以通过电脑、手机等网络终端实现资源共享，师生可以随时随地与网络联动获取需要的信息。新媒体高效动态的传播速度，促进了高校校园文化的发展。
本身就具有开放性的特点，各种信息的接收和发布都是开放的。在新媒体的传播背景下，高校师生可以自由地获取信息，这也使得高校校园文化更加具有开放性。

新媒体环境下的高校校园文化建设

南宁５３０００７）（广西机电职业技术学院，广西
［摘
要］新媒体具有互动强、传播快、触点多、燃点低等特校校园文化建设的空间、提高了师生参与高校校园文化建设的自主性；但新媒体环境使大学生价值观出现多元化、容易引发大学生信任危机和心理障碍、突显出大学生媒介素养的缺失。高校思政教育工作者须正确认知
［关键词］新媒体；新媒体环境，校园文化；媒介素养［中图分类号］Ｇ４１０［文献标识码】Ａ［文章编号］１６７２— ９０２１（２０１３）０１— ００８５— ０４
［作者简介］崔敏（１９８２一），女，广西桂林人，广西机电职业技术学院讲师、助理研究员、新闻学硕士，主要研
３８亿，通过手机接入互联网的网民数量达到３．８８
近年来，随着手机媒体、博客、微信、ＱＱ、ＭＳＮ等新兴媒介和即时沟通软件的广泛应用，新媒体越
来越受到社会各界的关注，成为学者研究的新课
（二）高校校园文化
高校校园文化是高校广大师生员工在长期的教育教学实践过程中创造形成的，反映师生共同追求、价值观念、行为准则、道德规范、生活方式等的
说，新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸

新媒体环境下的校园文化

新媒体环境下的校园文化随着互联网的普及，新媒体已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

在这种新媒体环境下，校园文化也逐渐发生着变化。

本文将从以下几个方面探讨新媒体环境下的校园文化。

一、新媒体丰富了校园文化的内容在新媒体的支持下，校园文化的内容变得更加丰富多彩。

学生可以通过新媒体平台了解各种文化活动、社团活动、讲座活动等，提高他们的文化素质。

此外，在校园文化宣传中，新媒体也发挥了重要作用。

通过微信、微博等社交媒体平台发布信息，可以使更多的人知道活动的时间、地点、内容等，从而提高活动的参与率和影响力。

二、新媒体促进了校园文化的交流在过去，学生之间交流的方式主要是面对面的交流，现在，新媒体的发展使得学生之间的交流更加便捷。

通过各种社交媒体平台，学生可以随时随地解决问题，快速交流信息，分享资源和经验，促进信息的互通有无。

三、新媒体对校园文化建设起到推动作用新媒体的高速发展为校园文化建设带来了更多可能。

学校可以利用“互联网+校园文化”等新领域来创新校园文化建设，为学生提供更为丰富和多样化的文化服务，包括校园艺术活动、文学创作、艺术表演、运动竞赛等等。

这不仅满足了学生的文化需求，同时也培育了学生的特长和兴趣。

四、新媒体下的校园文化也带来了挑战与此同时，新媒体下的校园文化建设也面临着许多挑战。

首先，信息量剧增，信息的治理和管理也就变得愈加困难，需要学校加强管理和监控。

其次，新媒体下的校园文化建设已经成为学生参与社会活动的主要途径之一，需要负责管理的机构，要更为注重学生个体的合法权益。

综上所述，新媒体环境下的校园文化有着丰富的内涵和发展的机会。

学校可以利用新媒体的优势来推动校园文化建设，让学生得到更好的文化熏陶；同时，需要加强管理和监控，确保信息的准确性和社会责任性。

新媒体让校园文化更加多彩，但同时也需要付出艰辛的努力和管理。

新媒体时代下高校校园文化建设的困境与对策

新媒体时代下高校校园文化建设的困境与对策新媒体时代下，高校校园文化建设面临着新的挑战和困境。

随着互联网、社交媒体的普及和发展，学生们的信息获取和传播渠道发生了巨大变化，传统的校园文化建设方式已经无法满足当代学生的需求。

面对这一困境，我们需要思考如何在新媒体时代下推动高校校园文化建设，让校园文化更加丰富多彩，更好地服务于学生的成长和发展。

一、困境分析1.信息传播渠道的变迁传统的校园文化建设方式主要通过校园广播、海报、演讲等传统媒介来传播信息。

在新媒体时代下，学生们更倾向于通过社交媒体、短视频平台等新媒体渠道获取信息，对传统的信息传播方式产生了抵触情绪，导致传统校园文化建设方式的信息传播效果大打折扣。

2.传统文化与当代文化的碰撞传统校园文化建设主要以弘扬传统文化和思想为主，然而当代学生更追求自我表达和个性化，他们的审美观念、价值观念与传统文化产生了冲突，导致校园文化建设无法与当代学生产生共鸣。

3.传统活动形式不再适用传统的校园文化建设活动形式过于单一，常常以课外讲座、学术讲座为主，忽视了学生们的兴趣需求和多元化发展。

随着新媒体时代的发展，学生们更倾向于参与、互动性更强的活动形式，传统活动形式已经无法满足当代学生的需求。

二、对策建议1.深化校园文化建设内容在新媒体时代下，高校校园文化建设需要顺应时代发展，注重深化内容。

传统文化是校园文化建设的重要组成部分，但也需要与时俱进，结合当下年轻人的兴趣和需求进行创新。

可以开设丰富多彩的文化课程、举办更多有创意的文化活动，引导学生主动参与，激发学生对文化的兴趣。

2.拓展信息传播渠道针对新媒体时代下信息传播方式的变迁，高校校园文化建设需要拓展信息传播渠道，充分利用互联网、社交媒体等新媒体平台来发布文化活动信息，提高信息的传播效率。

也需要利用新媒体平台建立互动交流渠道，促进校园文化建设与学生之间的互动和沟通。

3.提倡多元化参与形式针对传统活动形式不再适用的问题，高校校园文化建设需要提倡多元化参与形式，创新活动形式，吸引更多学生的参与。

新时代背景下高校校园文化建设与校园安全管理研究初探

新时代背景下高校校园文化建设与校园安全管理研究初探1. 引言1.1 背景介绍在新时代背景下，高校校园文化建设与校园安全管理愈发重要。

随着中国社会的快速发展和高校人才培养目标的不断提高，在校园文化建设和安全管理方面也面临着新的挑战和机遇。

高校作为培养未来社会精英的重要场所，其校园文化建设和安全管理直接关系到学校教育质量、师生身心健康以及学校的社会声誉。

校园文化建设对于高校的整体发展至关重要。

良好的校园文化可以促进师生之间的情感交流，增强学校凝聚力和向心力。

校园文化也反映了学校的办学理念和核心价值观，对于塑造学生成长环境、培养学生的品德素质和审美情趣具有积极作用。

随着社会的不断发展和高校规模的不断扩大，校园安全问题日益突出。

校园安全管理成为高校管理者和社会各界关注的焦点。

加强校园安全管理，保障师生的生命财产安全，维护校园秩序稳定，已成为高校管理的当务之急。

探讨新时代背景下高校校园文化建设与校园安全管理已刻不容缓。

1.2 研究意义随着社会的不断发展和进步，高校校园文化建设和校园安全管理日益成为人们关注的焦点。

在新时代的背景下，高校面临着更加复杂多变的挑战和机遇，因此对校园文化建设与校园安全管理的研究显得尤为重要。

校园文化建设是高校教育事业中不可或缺的一环。

良好的校园文化有助于构建积极向上的校园氛围，激发师生的学习热情和创新精神，促进学术交流和文化传承，提升高校的整体教育质量。

校园安全管理是保障师生生命安全和身心健康的基础。

随着高校规模的不断扩大和现代技术的广泛应用，校园安全面临着越来越多的挑战和风险。

加强校园安全管理，建立完善的安全防范体系，对于维护校园稳定和安宁至关重要。

深入研究新时代背景下高校校园文化建设与校园安全管理，不仅有利于提升高校的软实力和整体竞争力，更有助于促进高校教育事业的可持续发展和健康发展。

本研究具有重要的理论和实践意义。

2. 正文2.1 校园文化建设的重要性校园文化建设是高校教育中的重要组成部分，它不仅是学校精神文明建设的重要内容，更是培养学生综合素质和个性特长的有效手段。

浅析新媒介影响下的校园媒体对大学校园文化建设的影响和作用

对州
神州文化
赵文欣
黑龙江大学新 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ传播学院黑龙江哈尔滨１５００８０
浅析新媒介影响下的校园媒体对大学校园文化建设的影响和作用
摘要：随着高校校园信息化进程的推进，校园新媒体为高校师生的学习、工作、生活、娱乐提供便利的同时，也在不知不
影响。
天，人们的沟通方式日趋多元化新媒体给大学生的学习、生活、工作带来了机遇和挑战。认识新媒体、运用新媒体，对于做好新形势下大学生的发展具有十分重要的现实作用和长远影响。三、校园新媒体在校园文化建设中的地位新媒体和校园文化文化，既是对前人科学研究和文明成果的概括和总结，又是我们后人认识世界、改造世界的方法和手段。大学生的日常校园文化生活更多的是围绕新媒体进行。新媒体能满足人们特别是大学生对信息的需求。由于新媒体具有分众性、交互性、实时ｆ生等特点，信息内容及形式丰富多样，传播源广泛，且传播成本低廉，这就使得大学生通过新媒体能及时、便利地获取大量所需的信息。大学是精神与文化的传播中心，大学要实现育人目标离不开校园文化的传播，这就离不开校园媒体的作用，需要依靠校园媒体的信息传播平台，推进校园文化的传播。高校新闻媒介在学校政策落实、新闻宣传、信息传递、培养学生等工作中发挥了巨大作用，对高校的建设发展起到了保驾护航的作用。高校的这些媒体，虽说规模较小，但也自成体系，在培养高素质人才方面具有不可替代的作用。加强校园文化的建设，就有必要从大学校园媒体视角出发，发挥大学校园媒体的主体功能，重视大学校园文化信息的传播，以扩大校园文化的影响，提升校园文化的内涵。

新媒体对高校校园文化的影响及其创新途径研究

一
、
式，进而影响校园文化的方方面面，如利用微博传达学校精神、微博讲座、校园文化论坛等。新媒体背景下的校园文化，为人们知识的掌握与观念的更新提供了一个广阔的平台，从而为培养创新型高素质人才提供了思想基础。因此，校园文化具有创新性特征。三、新媒体环境下大学校园文化建设的创新路径（一）推动校园主流文化引领方式的具体化要使社会主义核心价值体系、大学精神引领大学校园文化建设的方式具体化，将内在的主流文化价值要求转化为外在的符号、活动的平台、制度的设计。一方面，要构建校园文化宣传符号系统，增强主流文化语言的吸引力；另一方面，校园主流文化的宣传研究纳入学校教学科研的整体制度设计视野。
要意义。【关键词】新媒体；高校；校园文化
是多种多样的。校园文化活动为处于主体地位的大学生提供了张扬个胜、展示才能、施展魅力的舞台。校园文化的载体是丰富多样的，校园文化的表现形式也就是多种多样的，这包括社团活动、课外活动以及教育教学活动。（四）创新性。新媒体不仅为在校师生的学习、娱乐、工作以及生活提供了便利，也潜在地改变着人们固有的思想、意识甚至习惯，从而塑造和培养出新的思维方
多媒ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ信息技术
教学研究
２０１３年１０月
新媒体对高校校园文化的影响及其创新途径研究