七年级生物开花和结果同步练习
人教版七年级上册生物 3.2.3开花和结果 同步测试
人教版七年级上册生物 3.2.3开花和结果同步测试2019-2019学年人教版七年级上册生物 3.2.3开花和结果同步测试一、单选题1.在花的基本结构中，（）是植物进行有性生殖的主要部分．①花萼②花冠③雄蕊④雌蕊．A. ①②B. ③④C. ③D. ④2.下列有关枇杷的叙述中正确的是（）A. 属于器官，由胚珠发育而来B. 属于器官，由受精卵发育而来C. 属于组织，由子房壁发育而来D. 属于器官，由子房发育而来3.油菜是我国主要的油料作物，下列有关对油菜植物的叙述合理的是（）A. 油菜是绿色开花植物，它具有六大器官B. 一个油菜果实里有多粒油菜籽，说明它的子房中有D. ④→①→②→⑤→③6.下面我们食用部分属于果实是（）A. 红瓜子B. 莲藕C. 红薯D. 龙眼7.以下哪项不属于桃花雄蕊的组成( )A. 花药B. 花丝C. 花柱D. 花粉8.夏季即将到来，西瓜甘甜可口，是清凉解渴的佳品．下列结构能发育成西瓜果实的是（）A. 受精卵B. 胚珠C. 子房D. 花托9.在一个苹果中生有7个发育成熟的种子，在它完成受精过程时，最少需要的精子数是( )。
A. 7个B. 14个C. 21个D. 28个10.植物形成果实和种子必须完成的生理活动是（）A. 开花和异花传粉 B. 开花和授粉 C. 开花和自花传粉 D. 传粉和受精11.一朵花中最主要的部分是（）A. 花萼B. 花托C. 花瓣D. 雄蕊和雌蕊二、填空题12.下图为桃花、桃子及大豆种子结构示意图，请据图回答问题：甲乙丙（1）甲图中①④⑤合称为________ ，②和③合称为________ 。
（2）桃花中将来能发育成乙图中B的结构是________ 。
（3）丙图是大豆种子的结构示意图，其中1、 2 、4 、5合称为________ ，而种子萌发所需的营养物质贮存在________ 中。
13.绿色开花植物经过开花、________和________ ，结出果实和种子．14.被子植物开花后要传粉，传粉的方式分为________传粉和________传粉两种类型，后一种传粉方式主要需要风和________作传粉媒介．传粉完成以后，胚珠里面的________细胞与来自花粉管中的精子结合，形成________的过程称为受精．15.桃是常见的水果，含有丰富的营养物质．如图是桃花的结构示意图，请回答：（1）图中________ 构成雌蕊，花粉位于________ 中．（填序号）（2）花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫________ ．（3）图中能发育成种子的部位是________ ．若用种子繁殖后代，这种生殖方式属于________生殖．（4）如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃，则采用的处理技术是________ ．16.被子植物的特点是种子的外面有________，种子被包在果实之中，果实对种子的意义：①保护种子，②果实具有适于________的特点．三、综合题17.下图是桃花的基本结构模式图，请仔细观察后回答下列问题，（1）图中部分数字标号代表的结构分别指桃花的什么部位？①________②________③________（2）我们吃的桃子是由桃花的⑤________发育而成的，桃核是由⑥________发育而成的。
生物人教版七年级上册开花与结果 练习题
《开花与结果》练习题
1、一朵花的主要部分是：（）
A.花瓣
B.花萼
C.花托
D.雄蕊和雌蕊
2、受精后，形成种子的结构是：（）
A.子房
B.胚珠
C.子房壁
D.花粉
3、绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动，它们是：（）
A.开花和传粉
B.传粉和受精
C.开花和受精
D.自花传粉和异花传粉
4．能够发育成果实的是（）
Ａ.花萼Ｂ.胚珠Ｃ.珠被Ｄ.子房
5.苹果可食用部分是（），它是由（）发育成的。
A 、种子，胚珠
B 、种皮，珠被
C 、果实，子房
D 、果皮，子房壁
6.一个南瓜里有很多种子，这是因为南瓜的雌蕊中有很多（）
A 、柱头
B 、花柱
C 、子房
D 、胚珠
7.与结出果实和种子直接有关的花的结构是（）
A 、花柱和花丝
B 、雌蕊和雄蕊
C 、蜜腺和花托
D 、花冠和花萼
8. 在绿色开花植物的受精过程中，是什么把两个精子送到胚珠里的？（）
A 、花粉
B 、花粉管
C 、花药
D 、雄蕊
9．在果树开花季节，如遇到阴雨连绵的天气，
常会造成果树减产。
这是什么原因？
10．黄瓜、南瓜、丝瓜中有些花只开花不结果，
俗称“谎花”，你能解释其中的原因吗？
11.在从花到果实的发育过程中，花的各部分结构产生什么变化？用连线的方式表示出来。
花瓣胚
雄蕊果实
花柱果皮
子房种子
子房壁凋落
胚珠
受精卵。
七年级生物上册3.2.3开花和结果同步练习(新版)新人教版
323开花和结果同步练习一、选择题1. 如图表示有关概念之间的关系，如表选项中和图示不相符的是（）2. 下列属于花序的是（）3. 依靠风力传粉的花叫做风媒花，下面可能是风媒花的特征的是（）A. 花朵大而鲜艳B.有芳香气味D.花朵比较小，不艳丽4. 下列关于双受精的叙述，正确的是（）A. 是动物界所具有的普遍现象B. 是绿色开花植物所特有的现象C. 双受精是指二个精子与两个极核结合形成受精极核的过程1234A骨连接关节关节面关节囊B叶片叶肉叶肉细胞细胞核C脊椎动物恒温动物哺乳动物家兔D桃花雌蕊子房胚珠A. AB. BC. CD. DC.具有蜜腺①％边-T.' ⑤A.①②④B.②③⑤C.②④⑤D.①④⑤D. 双受精是指二个精子与两个卵细胞结合形成受精卵的过程5. 植物的受精作用通常是发生在（二、多选题A. 人的生殖发育顺序是：受精卵T 胚胎T 婴儿T 胎儿B. 练习使用显微镜：取镜T 对光T 安放T 观察C. 食物通过消化道：口腔T 咽T 食道T 胃T 小肠T 大肠T 肛门D. 果实和种子的形成：种子萌发T 植株生长T 开花T 传粉T 受精T 结果、形成种 子8.下列关于生物圈中的绿色植物说法正确的是（ ）A. 藻类、蕨类、苔藓植物都是孢子生殖，苔藓植物可作为空气污染指示物B. 种子最重要的结构是胚，所以保证胚完整种子就能萌发成新植株A.花柱内B.花粉管内C.胚珠内D.子房壁内6. 有关下列各图的说法错误的是（A. 人们切西瓜时流出的汁液储存在图中的7.，则膈肌从甲变以下流程图中，正确的是（图中，b 部份是DNA 其上有特定的遗传效应的片图中的②是由受精卵发育而来的C. 花最重要的结构是花蕊，若一朵花中没有雄蕊就不能发育成果实D. 绿色植物随时都能进行光合作用的、呼吸作用和蒸腾作用9. 如图有关植物和人体生殖发育的叙述错误的是( )A. 开花和结果经历了传粉和受精两个过程B. 绿色开花植物的受精场所和人体的受精场所分别在甲图a和乙图d内C. 胎儿与母体之间进行物质交换的主要场所是胎盘和脐带D. 身高突增是青春期发育最突出的特征10. 下列哪项措施中应用了生殖原理( )A. 用紫外线照射青霉素，青霉素的产量大大提高B. 用生长素涂抹番茄花的柱头上，获得无籽番茄果实C. 多施肥、勤松土，麦子长得穗长粒大D. 培养大量赤眼蜂，有效防治棉铃虫三、填空题11. 花的主要结构是________ ；花的子房发育成_______ 、_______ 形成种子。
七年级生物上册 3.2.3 开花和结果同步练习 (新版)新人教版
开花和结果1.花的主要部分是（）A.花柄和花托B.花萼和花冠C.雄蕊和雌蕊D.子房和胚珠2.平时我们所吃的葵花子和西瓜子分别是由花的哪个结构发育来的（）A.胚珠和胚珠B.子房和子房C.子房和胚珠D.胚的和子房3.在玉米开花季节，如果遇到连绵阴雨天，常会造成减产。
其原因是（）A.阳光不足，光合作用降低B.雨水将花粉打湿，影响风力传粉C.雨水过多，导致根的呼吸作用降低D.雨水冲刷，造成土壤肥料大量流失4.人们在种玉米的过程中，在传粉期间，往往通过人工辅助授粉来解决自然传粉的不足，其好处是（）A.加速果实的形成B.减少虫害C.增加玉米的结实率D.防止品种变异5.广东省茂名市化州笪桥有“黄瓜之乡”的美誉，你知道黄瓜形成要经过哪些过程吗（）A.开花→受精→传粉→结果B.开花→传粉→受精→结果C.传粉→开花→受精→结果D.传粉→受精→开花→结果6.黄瓜植株上多半花不会结果，对这种现象的合理解释是（）A.正常情况下，能结果的花是雌花，不结果的是雄花B.不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉C.黄瓜不属于绿色植物，不能形成果实D.因为植株的营养供给不足，所以只有少数花结果7.有关花粉管的叙述，错误的是（）A.由柱头萌发形成的B.由花粉萌发形成的C.花粉管内有两个精子D.花粉管的作用是输送精子8.下列有关果实和种子的叙述中，错误的是（）A.苹果食用的部分由胚的发育而成的B.花生的外壳由子房壁发育而成的C.西瓜子的种子，西瓜是果实D.摘除了桃花中的雌蕊后，这朵花就肯定不会再发育成结果9.植物生长到一定时期就会开花，花落以后结出_________，里面含有________。
绿色开花植物，绝大多数是靠____________来繁殖后代的。
10.学校里种了一排加拿大杨树。
树的长势很是茂盛，也无病虫害，就是每年只见花开花落，却从没见结出果实和种子。
请你帮忙找找原因。
11.开花，传粉，受精，结果，是很多植物生命中最灿烂的时刻，你了解它们吗？请根据下图作答。
七年级生物上册第三单元2.3开花和结果练习(新版)新人教版
《开花和结果》练习一、选择题1、一朵桃花的哪一结构被虫吃掉，这朵花就完全不可能结出桃子（）A．花萼 B．花冠 C．雄蕊 D．雌蕊2、花的主要功能是（）A．吸引昆虫 B．能产生香味和花蜜C．供人们欣赏D．能产生种子和果实进行生殖3、葡萄是乐山常见的水果．一棵茂盛的葡萄树要结出好吃的葡萄，要经过（）等复杂的过程．A．开花→受精→传粉→果实成熟B．开花→传粉→受精→果实成熟C．受精→开花→传粉→果实成熟D．传粉→受精→开花→果实成熟4、绿色开花植物在开花之后，必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子（）A、开花和传粉B、传粉和受精C、开花和受精D、自花传粉和异花传粉5、花粉和胚珠分别存在于（）A、子房和花药B、花药和子房C、花丝和花柱D、花丝和子房6、描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次指的是（）A．果皮、种皮、胚 B．果皮、种子、胚C．子房、种子、胚 D．果实、种皮、胚7、在白粒的玉米果穗上，夹杂着一些黄粒，产生这种现象的原因是（）A、基因突变B、穗状花序上有两种花C、花粉品种不同D、子房发育程度不同8、一朵桃花，经传粉、受精后发育成果实的过程中，不会凋落的结构是（）A. 花瓣B. 萼片C. 雄蕊D. 子房9、关于花的结构，下列说法错误的是（）A．花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊B．雄蕊由柱头、花柱和子房组成C．卵细胞存在于子房内的胚珠中D．花的主要结构是花蕊10、水蜜桃的果肉香甜多汁，如图示中，发育成水蜜桃“果肉”的是（）A．①B．②C．③D．④11、不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（）①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精．A．①④⑤B．①③⑤C．②④⑤D．②③⑤12、花是由什么发育而成的( )A．花芽 B．花柄 C．花轴 D．花梗二、非选择题13、如图是花的基本结构示意图，请据图回答：（1）填写图中的各标号的名称：⑤______；⑧______；⑨______；⑩______；⑪______．（2）花开放以前起保护作用的结构是[______]和[______]．（3）这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它是通过______来传粉的．（4）完成受精作用后③发育成______；④发育成______．《开花和结果》练习答案一、选择题1、答案：D【分析】一朵完整花的结构：花药（内有花粉）、花丝、花瓣、萼片、柱头、花柱、花柄子房、花托，花药和花丝组成雄蕊，柱头、花柱和子房组成雌蕊．当一朵花完成传粉与受精后，最终雌蕊的子房发育成果实．【解答】解：首先桃花是虫媒花，雌蕊经异花传粉受精后，子房可发育成果实．然而花萼、花冠只是起保护作用或吸引昆虫（花冠开放后）作用，与果实和种子的形成没有直接关系，即使被虫吃掉，只要雌蕊能完成传粉与受精就不会影响其结果．如果被虫吃掉雄蕊，该桃花依然可以接收其他花的花粉，后结出果实；被虫吃掉雌蕊（也就去掉了子房）的，故无法发育成果实．故选：D2、答案：D【分析】此题考查花的结构和功能，主要从花的结构和果实、种子的形成来解答．【解答】解：一朵花有花瓣、萼片雄蕊和雌蕊等组成，其中雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有一枚或数枚胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，因此，它们是花的主要结构雄蕊由花药、花丝组成，雌蕊由柱头、花柱、子房组成；植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的1柱头上；受柱头黏液的刺激开始萌发，长出花粉管，花粉管通过8花柱伸入子房，一直到达胚珠，胚珠内由卵细胞，花粉管有精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵；在果实的发育过程中，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实．，所以花的主要功能是能产生种子和果实进行繁殖后代故选：D3、答案：B【分析】一朵完全花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊．花开放以后，要经过传粉和受精才能结出果实和种子【解答】解：花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官．花成熟以后开放，花粉从花药里面散出，借助于外力落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉．花粉落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过花柱进入子房一直到达胚珠，花粉管头端破裂，释放出两个精子，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核细胞融合成受精极核．如图所示：受精完成后，花的各部分发生了以下变化：由此可见葡萄树要结出好吃的葡萄的过程是：开花→传粉→受精→果实成熟．故选：B4、答案：B5、答案：B6、答案：A7、答案：C8、答案：D【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区．【解答】解：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故．故选：B9、答案：B【分析】花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，花蕊与果实与种子的形成有直接关系，是花的主要结构．【解答】解：A、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊，A正确．B、雌蕊由柱头、花柱和子房组成，雄蕊由花药和花丝组成，B错误．C、卵细胞存在于子房内的胚珠中，C正确．D、花蕊与果实与种子的形成有直接关系，是花的主要结构，D正确．故选：B10、答案：C【分析】在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实【解答】解：植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，再经过受精过程，子房逐渐膨大，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，可见，甘甜可口的果肉是雌蕊的③子房壁发育而成的．故选：C11、答案：C【分析】此题考查果实和种子的形成过程有关知识点．【解答】解：雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，因此②④⑤符合题意．故选：C12、答案：A二、非选择题13、（1）花瓣（花冠）；萼片（花萼）；花托；雌蕊；雄蕊．（2）⑤；⑧．（3）昆虫．（4）果实；种子．【分析】此题考查的是花的基本结构及各部分的功能．据此解答：【解答】解：（1）图①是柱头，②是花柱，③是子房，④是胚珠，⑤是花瓣（花冠），⑥是花药，⑦是花丝，⑧是萼片（花萼），⑨是花托，⑩是雄蕊，⑪是雌蕊．（2）在花开放前起保护花各部分的是花萼和花冠，是图中的⑤和⑧．（3）花开放以后花冠以鲜艳的颜色甘甜的花蜜吸引昆虫来传粉．（4）花的主要部分是雄蕊和雌蕊，因与果实和种子的形成有直接的关系，完成受精后子房发育成果实，胚珠发育成种子．故答案为：（1）花瓣（花冠）；萼片（花萼）；花托；雌蕊；雄蕊．（2）⑤；⑧．（3）昆虫．（4）果实；种子．。
人教版生物七年级上册3.2.3《开花和结果》同步练习(含答案)
人教版七上《开花和结果》同步练习一、选择题1.花生是威海常见的农作物。
下列有关花生生长发育的叙述,正确的是( )A.花生生命的起点为种子的萌发B.花生生长需要根从土壤中吸收有机物C.花生结果要先后经历传粉、开花和受精的过程D.花生受精后子房和胚珠分别发育成果实和种子2.如图是花的结构模式图，能产生精子和卵细胞的结构分别是( )A.①、②B.④、③C.②、④D.①、⑤3.花粉管进入胚珠的路线是（）A.柱头→子房→花柱→珠孔B.珠孔→子房→花柱→柱头C.柱头→花柱→子房→珠孔D.柱头→花柱→子房→珠被4.右图示果实的形成过程，其中①、④分别代表（）A.受精卵、胚B.胚珠、果皮C.子房、果皮D.子房、种子5.西瓜果实中有许多种子。
这是因为花的结构中有多个（）A.子房B.子房壁C.花药D.胚珠6.有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”。
麻屋子，红帐子，白胖子分别指的是（）A.果皮、种皮、胚B.种皮、种子、子叶C.果皮、果实、种子D.果皮、种皮、种子7.如图为桃花和桃的果实结构示意图，下列说法不正确的是（）A.[a]是果皮，由[1]子房壁发育而成B.[b]是种皮，由[2]珠被发育而成C.桃的果实内有一粒种子，是因为子房里有一粒胚珠D.[c]是种子，由胚珠发育而成8.“麻屋子、红帐子，里面有个白胖子”是指花生，其中“麻屋子”是由图中的哪个标号发育而来？（）A.①B.②C.③D.③中的卵细胞9.龙眼是厦门常见的水果。
一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼，要经过（）等复杂的过程。
A.开花→受精→传粉→果实的成熟B.开花→传粉→受精→果实的成熟C.受精→开花→传粉→果实的成熟D.传粉→受精→开花→果实的成熟10.一朵花由花到果实的发育经历的生理过程，排列顺序正确的是（）A.受精→传粉→开花→果实B.受精→开花→传粉→果实C.开花→受精→传粉→果实D.开花→传粉→受精→果实11.如图为植物受精过程示意图，下列有关叙述错误的是（）A.传粉是指花粉从花药中散发出来，落到雌蕊柱头上的过程B.大部分被子植物都是自花传粉C.异花传粉的主要媒介是昆虫和风D.⑥将来发育成果皮12.下列关于西瓜的叙述，不正确的是（）A.整个西瓜是由子房发育来的B.西瓜皮是由子房壁发育来的C.西瓜里的所有种子是由一个胚珠发育来的D.胚珠内的受精卵发育成种子的胚二、综合题13.某生物兴趣小组播种了一些南瓜种子，用于观察花的结构和果实的形成。
人教版生物七年级上册3.2.3《开花和结果》同步练习(包含答案)
3.2.3《开花和结果》精编精练1.观察右面桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）写出桃花的部分结构名称：1. ，3. ， 4. ， 6. 。
（2）该图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的过程。
花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是。
（3）桃花的主要结构是和。
图中序号3、4、5所示结构共同组成。
（4）今年油桃的产量不如往年，主要原因是桃花盛开期间雨水过多，导致桃树不足而减产。
这种情况可采用的方式进行弥补。
（5）我们平时所吃的桃子由发育而来。
其中食用部分是由发育而来的，桃仁是由发育而来的。
2.左图是桃花的结构模式图，右图是桃的果实示意图。
请分析回答：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于。
（2）花粉从【⑤】落到【①】上的过程叫做。
（3）桃的果实中，我们食用的部分【⑦】是左图中发育来的，结构【⑧】是由左图中发育来的。
（填图中代号）（2题图）（3题图）3.根据右图填写下列空白。
（1）图中的花是性花。
图中的植物是依靠昆虫传粉的。
按传粉方式来划分，它属于传粉。
（2）雄蕊中的花粉粒落在雌蕊的上面以后，受到的刺激就开始 ,形成。
（3）花粉管穿过花柱，进入，到达，其中的一个精子与融合，形成 ,将来发育成胚；这个过程叫做 。
4.在桃花结构中，能够发育成桃果实的是（ ）A.雌蕊B.胚珠C.子房D.柱头5.西瓜果实中有许多种子。
这是因为花的结构中有多个（ ）A.子房B.子房壁C.花药D.胚珠 6.在形形色色的植物中，有的能开出绚丽的花朵，有的却不能开花。
下列植物中不能开花的是（）A.小麦B.桃C.牡丹D.石花菜7．“麻屋子，红帐子，里面隹着个白胖子”，这是描写花生的谜语。
其中的“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”各指的是什么结构( )A ．果实、种子、胚 B.果皮、种皮、胚 C ．果皮、种皮、子叶 D ．果实、种皮、胚8.下列植物的花属于风媒花的是 （ ）A.桃花B.玉米C. 花生D.月季9.右图示果实的形成过程，其中①、④分别代表（ ）A.受精卵、胚B.胚珠、果皮C.子房、果皮D.子房、种子10.下列有关西瓜的叙述，不正确的是（ ）A.整个西瓜是由子房发育而来的B.西瓜里的所有瓜子是由一个胚珠发育来的C.西瓜皮是由子房壁发育来的D.胚珠内的受精卵发育成种子的胚11.（2019·郴州）桃花的哪一部分被害虫吃了，不能发育成果实（ ）A.花瓣B.萼片C.雄蕊D.雌蕊12.（2019·福建）绿色开花植物完成受精后，子房发育为（ ）A.果实B.果皮C.种子D.种皮13.（2019·菏泽）右图表示豆科植物的一生，下列相关叙述，正确的是（ ）A.过程①→②首先突破种皮的是胚芽B.③的地上部分是由种子的胚轴发育而来的C.过程④→⑤必须经过传粉和授精D.⑤所示的豆荚是由胚珠发育而来的14.（2019·黄冈）小明和生物科技小组的同学们到某生态园参加研学活动，他们发现南瓜果园里许多蜜蜂都在盛开的花丛中飞舞。
初中人教版生物七年级上册3.2.3【同步练习】《开花和结果》
《开花和结果》同步练习1.被子植物受精完成后，能够发育成果实的是（）A.子房B.胚芽C.子房壁D.受精卵2.花的主要结构是雌蕊和雄蕊，其中雌蕊由哪几部分组成（）A.花柄和花托B.花药和花丝C.花瓣和花萼D.柱头、花柱和子房3.对于植物繁衍后代来说，花最主要的结构是（）A.花萼、花柄B.花瓣、花托C.雌蕊、雄蕊D.花萼、花瓣4.西瓜甘甜可口，西瓜果实中含有多粒种子，发育成种子的是（）A.雄蕊B.胚珠C.花药D.子房5.平凉是农业部划定的全国苹果生产最佳适宜区，红富士系列苹果个大、色艳、硬度大、糖分高、耐贮存，深受消费者青睐。
苹果中的种子是由花的什么结构发育而成的（）A.子房壁B.胚珠C.子房D.花柱6.如图是花的基本结构，有关叙述不正确的是（）A.从构成生物体的结构层次上分析，花和果实属于器官B.图中①⑤⑥组成雌蕊，②③组成雄蕊C.图中⑥在传粉、受精后发育成种子D.花粉从②传到①的过程叫做自花传粉7.被子植物开花后要传粉，传粉的方式分为 ______ 传粉和 ______ 传粉两种类型，后一种传粉方式主要需要风和 ______ 作传粉媒介。
传粉完成以后，胚珠里面的细胞与来自花粉管中的精子结合，形成 ______ 的过程称为受精。
8.受精后花的各部分发育变化是：（1）子房发育成 ______ ；（2）子房壁发育成 ______ ；（3）胚珠发育成 ______ ；（4）珠被发育成 ______ ；（5）受精卵发育成 ______ 。
9.一朵花中最重要的结构是 ______ ，一粒种子中最重要的结构是 ______ 。
10.绿色开花植物特有的受精方式是 ______ 。
11.一个豆荚中的种子的粒数取决于子房中 ______ 的数目。
12.植物形成果实和种子必须完成的两个生理活动是 ______ 和 ______ 。
13.(1).小红在观花时突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分为A、B两组。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三节开花和结果
学习导引
学习使用概念图来归纳梳理知识
概念图是由写在圆圈或方框中的概念（通常是名词）和连接它们的关联词构成的。
最具概括性的概念常常位于图的顶端（或左端），越往下（或右），概念的范围就越小。
写在两个圆圈连线上的连接词通常用来描述两个概念之间的关系。
一般要求从上向下（或从左到右）把概念—连接词—概念连起来时，读来就像一个句子。
概念图能够比较清晰地表示概念与概念之间的关联，如花的概念图。
知识创关
1.请你绘一个关于“果实”的概念图。
2.将花的模式图中的标号填入表格中。
探究乐园
活动：花的观察与记录
请仔细观察身边常见的一种花，看看这种花的花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的数目各是多少，并描述其颜色。
将观察到的结果记录在表1中，再将表1转变为表2的形式。
（）花的观察记录表1
课堂延伸
花和果实是文人墨客喜爱描绘的对象。
许多诗、词、歌曲都与花和果实有关，如《好一朵美丽的茉莉花》《采槟榔》《牡丹之歌》等。
你还知道哪些？请说出来。
此外，许多词语中也包含“花”和“果”，尝试把上图的内容补充完整。