人教版四年级下册语文第6单元试卷及答案

合集下载

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案一、看拼音,写词语。

(12分)二、选择正确的读音和字形,正确的打“√”。

(6分)风靡(mǐ mí)门槛(kǎn jiān)钻(zuàn zuān)石(辫辨)子嘹(liáo liāo)亮撒(sā sǎ)腿发蒙(méng mēng)(妨防)碍1.雨来的性格倔强(jiàng qiáng),遇到再强(qiáng jiàng)大的敌人也不会退缩。

2.他挺着胸脯(pú fǔ),表情严肃,在济济(jǐ jì)的人潮中显得引人注目。

三、写出加点词的反义词。

(4分)1. 妈妈不让雨来耍水,怕出危险,这也是为了他的()着想。

2. 做错事了不要撒谎,要()。

3. 日本鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕,和之前的()面孔截然不同。

4. 弟弟在老师面前一声不吭,完全没了在家时()的样子。

四、照样子写词语。

(6分)哗啦哗啦光溜溜闪闪发光五、判断题。

对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1. 大家随着女老师的手指,齐声轻轻念:“我们——是——中国人。

”这句话中破折号的作用是表示声音的延续。

()2. “尸”是独体字,用音序查字法,应该先查大写字母“X”。

()3. 作家王安忆记录了姐姐家的孩子成长的故事,最后他高高兴兴地和妈妈回安徽去了。

()4. 《独坐敬亭山》采用了动静结合的方法,烘托了诗人内心的孤独和寂寞。

()六、按要求完成句子练习。

(8分)1. 通过爸爸的耐心开导,使他深受启发。

(用修改符号修改病句)2. 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

小明紧紧盯着货柜上的冰激凌。

(仿写句子,将句子写具体)3. 他目不转睛地看着这一根根长短不一的冰激凌。

(用加点词语造句)4. 去少林寺做和尚,难道可以吃棒冰吗?(改写句子,意思不变)七、日积月累。

(7分)1. 《小英雄雨来》按课文内容,可以罗列出六个小标题,分别是、、、、、。

部编人教版小学语文 四年级下册第6单元知识大盘点、综合测试及详细解析

部编人教版小学语文 四年级下册第6单元知识大盘点、综合测试及详细解析

扒开(bā)
4
吆喝(yāo he)
44
安徽(huī) 4
保姆(mǔ) 4
嘴唇(chún) 翘起来(qiào)
4
4
和尚(shang) 吃荤(hūn)
4
4
嘱咐(zhǔ fù) 山楂(zhā)
44
4
情绪(xù) 4
镇静(zhèn)
4
仪式(yí)
4
拘束(jū)
4
妨碍(ài) 4
蹿进(cuān)
4
搓进(cuō)
像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘扬扬地飞着。 我把他抱了起来,他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。他推开那些妨碍他的手,抓住一双最得力的, 蹿进了车厢,淹没在济济的人群里了。
三、课文理解
《小英雄雨来》 《小英雄雨来》课文讲述了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢, 游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故事,歌颂了少年雨来 热爱祖国、不畏强敌的斗争精神。
两只
大手。啊!那双手就像鹰的爪子,
雨来的两只耳朵,向两边拉。
(3)我把他抱了起来,他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地
车厢,攀
上了窗口。
(4)青铜拿着一只大布口袋,钻进芦苇荡的深处,挑那些毛绒绒的、蓬松松的、
闪着银光的芦花,将它们从穗上

第三关 句子综合
1. 用“恍惚”的两种不同意思写两句话。 (1)神志不清,精神不集中: (2)不真切,不清楚:
4
捋下来(luō)
4
笑眯眯(mī) 倾覆(fù)
44
4
啧啧(zé)
44

四年级下册语文试题--第六单元测试卷 人教部编版(二)(含答案)

四年级下册语文试题--第六单元测试卷 人教部编版(二)(含答案)

人教部编版四年级语文下册单元测试卷第六单元[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、积累与运用。

(40分)得分1.看拼音,写词语。

(8分)háo màǎ jié sī chóu bā tǔ huāng máng dí rén shī shǒu2.多音字组词。

(4分)sāi()qiáng()jì()nāng()塞强济囊sài()jiàng()jǐ()náng()3.照样子,写词语。

(3分)(1)毛茸茸(ABB); .(2)飘飘悠悠(AABB): . (3)哗啦哗啦(ABAB):(4)生机勃勃(ABCC):4.用“烈”字组成恰当的词语填入句中。

(2分)(1)风()地刮着,树叶发出哗哗的声响。

(2)会场上爆发出一阵阵()的掌声。

(3)饭后,我们不能做()的运动。

(4)他们仗势欺人,引起群众()的不满。

5.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是()。

(2分)A.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠....地飞起来。

B.大家呆呆..地在河沿上立着。

C.窗口边的旅客异口同声..的空气里,稻草香格外分明。

....地伸手去抱他。

D.在这清新6.下面加点词语的感情色彩不同于其他项的一项是()。

(2分)A.从孩子的嘴里飞出宛转..的夜莺的歌声。

B.雨来像小鸭子....一样..抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,望着妈妈笑。

C.转眼间,他那阴沉..的脸上闪出一丝冷笑。

D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶.........,跳着轻快的舞蹈。

7.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是()。

(2分)A.铁牛正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”B.到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”C.他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”D.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。

新课标人教版四年级语文下册第六单元检测试卷及答案

新课标人教版四年级语文下册第六单元检测试卷及答案

新课标人教版四年级语文下册第六单元检测试卷一、看拼音写词语(5分)fēnɡ qù hé xié xīn kǔshùn xù yuè mínɡ rén jìnɡ( )( ) ( ) ( ) ( )shuài lǐnɡ zhuān zhù shǎn shuò yīn fú liáo kuò wú yín( )( ) ( ) ( ) ( )二、照样子写词语(3分)(1)(幸福)的滋味()的音符()的新装()的麦哨(2)(尽情)地欣赏()地行驶()地游戏()地工作三、比一比,再组词(8分)骏()畔()漂()运()峻()伴()膘()耘()俯()瞻()债()崩()腑()檐()绩()棚()四、选词填空(6分)关心关怀关切1、我们的每一点进步都是老师亲切()和教导的结果。

2、对待有困难的同学,我们应该主动去()他们。

3、妈妈语气中含着一种深沉的温柔,包容着说不尽的()和体贴。

珍惜珍贵珍藏4、“一寸光阴一寸金”,我们应该()宝贵的时间。

5、这张爷爷()了四十年的照片,给他留下了()的回忆。

五、选择合适的关联词填空。

(6分)既然……就……不是……就是……虽然……但是……不但……而且……因为……所以……与其……不如……1、我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。

2、()这篇课文太感人,()我打算多读几遍。

3、我们班主任何老师()在教室里,()在办公室里。

4、你()已经答应放学以后出黑板报,那么()不应该独自回家。

5、我们()说明天起开始好好学习,()从今天起就刻苦努力。

6、赵敏同学()学习努力,成绩优秀,()关心集体,工作认真。

六、按要求改写句子(5分)1、老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。

(调整语序,意思不变)2、这点小事,难道还要妈妈担心吗?(改为陈述句)3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

部编人教版四年级下册语文全册试卷(最新修订统考卷)

部编人教版四年级下册语文全册试卷(最新修订统考卷)

部编⼈教版四年级下册语⽂全册试卷(最新修订统考卷)学校班级:___ _____ 姓名:_____________ 考号:__________________密封线内禁⽌答题⼈教版四年级下册语⽂第⼀单元测试卷(新审定教材)⼀、读拼⾳写词语。

(6分)w ū y án l ǜ l ǐng m ì sh í t à b ù ti ān g āo d ì h òu ()()()()() q í hu àn h ēi y ǐng w ēi l ì h é xi é ch éng qi ān sh àng w àn ()()()()()⼆、⽤“√”画出正确的读⾳。

(6分)住宿.(s ù xi ǔ)篱.笆(l ǐ l í)锄.头(ch ú c ū)装饰.(sh ì s ì)睡眠.( mi ǎn mi án )和谐.(xi é xi ě)三、辨字组词。

(5分)率( )风()沟()籍()蝠()摔()凤()构()箱()福()四、把下⾯的词语补充完整,并按要求填空。

(8分)⾼楼()()车⽔马()⼤()⼩巷()()炊烟()()傍⽔()⽝相闻天⾼()()霸⽓()()五、我会查字典。

(4分)李亮在课外阅读中遇到“稀疏”中的“疏”字不认识,应⽤()查字法查字典,先查()再查()。

⽼师告诉他这个字念“sh ū ”,这样⼀来,可⽤()查字法,先查()再查()。

字典⾥“疏”字的意思有:①去掉阻塞使通畅;②分散;③事物间距离⼤,空隙⼤,与“密”相对;④不亲密,关系远的应选第()种。

“稀疏”这个词的意思是()。

六、填写合适的关联词语。

(4分)1、()没有船,我们()要按规定时间过河。

2、()今天下暴⾬,()他不能来。

3、⼀个⼈()要外表美,()要⼼灵美。

人教版四年级语文下册第五六单元测试卷及答案

人教版四年级语文下册第五六单元测试卷及答案

人教版四年级语文下册第五六单元测试卷及答案请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择1-5题。

(5分,每小题1分)1.XXX是我国伟大的无产阶级文学家、思想彖、()A.科学家B.革命家C.音乐家2.XXX说,他把别人(。

)的功夫用在了工作上。

A.逛公园B.看电影C.喝咖啡3.下列说法正确的一项是()A.XXX说,节约时间就等于延长了人的生命。

B.XXX工作起来效率高,从来不在晚上写文章。

C.休息的时候,XXX喜欢浇花,这样可以让脑子得到休息。

4.下列对XXX的描述,不正确的一项是()A.XXX到了晚年,仍在如饥似渴地研究,夜以继日地忘我工作。

B.XXX逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤。

C.XXX逝世前一天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言。

5.从录音内容中,我们能够看出XXX哪方面的精神品质?()A.珍惜时间B.待人友善C.关心时事二、知识积累水平考查(40%)一)选择题。

(12分,每小题2分)6.下列画线字读音完全正确的一组是(。

)A.概念(gài)扑闪(bū)瞬间(shùn)弧线(gū)B.装饰(shì)寻食(mì)协调(xié)率领( shuài)C.镶嵌(qiàn)骏马(jùn)角膜(mú)泛滥(1uàn)7、下列词语中,书写正确的一组是(。

)A.捐赠尊从笔罩魄力B.岛衣向晚顺序幸苦C.专注掠过清晰酷爱8.下列画线的词语使用正确的一项为哪一项()A.我一定要好好进修,不孤负父母的愿望。

B.他十分爱护保重这枚时间久远而泛滥的邮票。

C.要改革,要前进,就必须冲陈旧观念的束缚。

9.下列句子中,没有语病的一项为哪一项(。

)A.两天两夜没停的XXX又下起来了。

B.广场上挤满了许很多多半不清的人群。

C.乡下人家的田园生活真让人向往!10.下列句子中,说法正确的一项是()A.“我仿佛看见了她的内心世界,一瞬间,我被深深地感动了。

部编版四年级语文下册下学期 第六单元 单元测试 练习试卷含答案5

部编版四年级语文下册下学期 第六单元 单元测试 练习试卷含答案5

第六单元单元测试一、选择题1.下列说法中不恰当的一项是()A.《我们家的男子汉》通过具体事例表现了小男孩的率真活泼、独立自强、沉着勇敢。

B.《芦花鞋》中青铜最后没有卖完鞋就回家了。

C.《独坐敬亭山》这首诗表达了诗人内心的孤独与平静。

理解下列句子的含义。

(填序号)2.我们是中国人,我们爱自己的祖国。

()A.指出雨来学习的内容。

B.说明雨来是中国人。

C.这是雨来能够掩护革命战士,同敌人作斗争的思想基础,正因为雨来对祖国的爱,才有了后来勇救交通员,勇斗鬼子的故事。

3.一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。

()A.血滴在课本上,说明血弄脏了课本。

B.表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心与坚强意志。

4.有志不在年高。

()A.雨来年纪小。

B.雨来有志气。

C.这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢、机智的品质深深地感动、激励着芦花村的人们。

5.下列词语书写有误的一项是()A.暖炕士卒鬼脸发愣B.胳膊搏学尸首荒忙C.戒指丝绸勤勉敌人D.防备相逢趁机夜以继日6.“他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般地好看,而是特别地好看”一句中的破折号的作用是()A.表递进。

B.表解释说明。

C.表补充说明。

D.声音的延长。

7.下列词语中,加点字读音完全相同的一项是()A.强.大强.盛强.调B.人才济济.济.南救济.C.单.独单.于单.位D.扒.开扒.皮扒.手二、填空题8.根据课文内容填空。

1.《小英雄雨来》讲的是在________时期,雨来为了掩护共产党的交通员李大叔而同敌人作斗争的故事,描绘了一个________、________的少年。

2.《我们家的男子汉》中作者选取了________、________、_________这几件事情来突出我家的男子汉的逐步成长。

3.课文《芦花鞋》选自曹文轩的___________,写出了青铜的___________的性格。

9.填形容词。

()的麦芒()的夜晚()的微风()的滋味()的音符()的原野三、语言表达10.按要求写句子。

人教版语文四年级下册第5-6单元测试卷(含答案解析)

人教版语文四年级下册第5-6单元测试卷(含答案解析)

【精品】广东省仲恺高新区人教版语文四年级下册第5-6单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看拼音,写词语。

fēi xiánɡzhuó zhuànɡzāo tà huā fán yè mào(______________)(________________)(______________)(______________________)zhuānɡshì hé xié zhòu yè tiān ɡāo dì kuò(______________)(______________)(______________)(______________________)2.给下面生字组词语。

径(___________)弧(___________)珍(____________)憾(____________)经(__________)孤(__________)诊(___________)撼(___________)3.请将下面句子补充完整。

1.《乡下人家》按照房前屋后的___________顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的___________顺序交叉描写,展示了_______________________________________________________ 2.宋代诗人翁卷在《___________》用白描的手法写出江南农村初夏时节的景象,尤其是这句“ ________________________,________________________。

”衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。

宋代诗人___________在《四时田园杂兴》中同样写出了农村初夏时的紧张劳动气氛,用的是这两句“________________________,________________________。

部编版语文四年级下册第六单元试卷(含答案)

部编版语文四年级下册第六单元试卷(含答案)

部编版语文四年级下册第六单元试卷班级姓名成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。

(8分)huānɡ luàn jié nàn jiè zhi chèn jīfā lènɡ tǔ kànɡ shén qínɡ jǔ sànɡ二、选择。

(4分)1.下列对加点字的解释不正确的一项是()A.太白感其意。

(感动)B.博学多通。

(通情达理)C.胤恭勤不倦。

(疲倦)D.未成,弃去。

(放弃)2.“他小心地问,是问‘棒冰’,而不是冰激凌,甚至不是雪糕。

”句中的引号的作用是()A.表示引用。

B.表示特定的称谓。

C.表示强调。

D.表示讽刺或否定。

3.阅读长文章时,我们可以()(多选)A.把每个部分的主要意思连起来,概括主要内容。

B.一字一句地阅读。

C.用比较快的速度来阅读。

D.在阅读时,停下来思考一下前面的内容。

4.下列关于“之”的用法,与其他句子不同的一项是()A.问之.,曰:“欲作针。

”B.光持石击瓮破之.。

C.炎帝之.少女,名曰女娃。

D.取之.,信然。

三、按要求完成练习。

(4分)“屑”用音序查字法查字典应先查大写字母_____,再查音节_____。

“屑”在字典中的解释有:①碎末;②琐碎;③认为值得(做)。

给下列句子中的“屑”字选择正确的解释(填序号)。

1.他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑.……()2.他对别人提出的意见总是不屑一顾。

()四、照样子,用组词的方法来解释下列加点字。

(3分)例:胤恭勤不倦。

(疲倦)1.胤恭勤不倦。

()2.博学多通。

()3.未成,弃去。

()五、补充下面所学的四字词语,再选词填空(填序号)。

(11分)①()()夜读②()梁()股③凿壁()()④()()成针⑤程门()()⑥手不()()1.形容尊师重道,恭敬求教的成语是______________。

(选词填空)2.请写出①②成语故事中的主人公。

新课标人教版小学四年级语文下册一至五单元月考题(含完整参考答案),适合四月份阶段考查

新课标人教版小学四年级语文下册一至五单元月考题(含完整参考答案),适合四月份阶段考查

小学四年级语文下册四月月考试卷考查内容:新课标人教版小学四年级语文下册第1页至第98页(一至五单元)一、看拼音,写词语。

wān yán pínɡzhànɡjīnɡzhàn lìwài qǐtú( )( )( )( )( )fǎn huíchénjìkǎixuán liúchànɡzhuózhuànɡ( )( )( )( )( )二、比一比,再组词。

忆( ) 瑕( ) 稍( ) 拨( ) 僵( ) 亿( ) 暇( ) 梢( ) 拔( ) 疆( )幼( ) 荧( ) 翼( ) 驻( ) 绊( ) 幻( ) 萤( ) 冀( ) 住( ) 拌( )三、按要求写词语1、把下列词语补充完整。

连( )不断走街串( )( )不可及随心所( ) 永( )人间( )然一阵不( )之客不( )思索( )想天开( )见天日2、在括号里填上搭配合适的词语。

( )的大海( )的贡献( )的评价( )的鲜花( )的眼睛( )的夜空( )的摇篮( )的叫声( )的成功( )的生命( )的生活( )的经历3、描写战略战术的成语。

4、形容优美风景的词语。

5、含有“笑”的成语。

6、写出下列词语的近义词。

依据()教诲()情愿()骄傲()7、写出下列词语的反义词。

遗憾()善良()诚实()守信()8、选词填空。

居然果然(1)天气预报真准,今天()下起了雨。

(2)令人难以相信的是,他们之中有的()能够朝夕与共,和睦相处。

维护保护(3)新买的汽车要定期到维修站去()。

(4)每一个人都应该()比自己更弱小的人。

不但……还……不管……总是……只要……就……不是……而是……(5)()我一到家,小花猫()会跟过来。

(6)爷爷()认识许多花,()会养花。

(7)()天气多么寒冷,邮递员()按时送信件和报刊。

2018-2019学年人教版四年级下册语文第六单元课课练及单元测试题

2018-2019学年人教版四年级下册语文第六单元课课练及单元测试题

一、我能很快地在字典中找到这些字的意思。

查带点的字部首音序笔画在文中的意思觅食归巢二、我能照样子写词语。

绿油油甜甜蜜蜜三、选择正确的关联词语填空。

虽然……但是……即使……也……如果……就……A.()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。

B.乡下人家,()住着小小的房屋,()总爱在房前屋后种些东西。

C.()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()吃惊地跑开。

四、读一读,比一比。

A.秋天到了,纺织娘会在月明人静的夜里唱起歌来。

B.秋天到了,纺织娘会在月明人静的夜里叫起来。

我喜欢第句,我知道这是写法,这样写的好处是五、我知道文章的中心句是哪一句,我会把它写在下面的横线上的。

《牧场之国》课课练一、连线,给生字选择正确的读音。

jùn yín xiānɡjuéchùqiàn biāo yōu镶嵌骏膘垠爵悠畜二、辨字组词。

镶()膘()垠()低()壤()漂()根()底()挡()骏()漆()驰()铛()俊()膝()池()三、改正下列句子中的错别字。

1、牛群吃草时非常专注,有时战立不动,仿佛正在思考着什么。

()2、除了深深的野草遮淹着的运河,没有什么能够阻挡当它们飞驰到远方。

()3、到了旁晚,才看见有人架着小船过来,坐上小扳凳,给严肃沉末的奶牛济奶。

()4、金色的晚霞捕在西天,远处禺尔传来气笛声。

()四、根据意思写词语。

1、神情举止、姿态风度端正庄严。

()2、指悠闲的样子,内心感到非常满足。

()3、形容面积很大,空旷,看不到边。

()4、用尽目力向远处看。

()五、根据课文内容填空。

1、荷兰,是之国,这国,也是之国。

2、牛犊,。

老牛好似,。

极目远眺,四周全是和。

这就是真正的荷兰。

3、的牲畜,的低地,的夜晚,远处的几座在闪烁着。

这就是的荷兰。

六、在括号里填上恰当的词语。

()的毛毯()的原野()的荷兰()的草原()的低地()的光芒()的骏马()的绵羊()的运河()的夜晚七、给下列语句选择正确的修辞手法。

新人教版四年级下册语文第6单元试卷及答案

新人教版四年级下册语文第6单元试卷及答案

2019年新人教版四年级下册语文第6单元试卷及答案班级: 姓名: 座号: 评分:一、看拼音写词语。

二、用“√”画出带点字的正确读音。

结出(ji ē ji é) 场地(ch án ɡ ch ǎn ɡ)牲畜(xi ù ch ù) 应和(y ìn ɡ y īn ɡ)三、比一比,再组词。

半 ( ) 府 ( ) 票 ( )伴 ( ) 俯 ( ) 膘 ( )畔 ( ) 腑 ( ) 镖 ( )四、下面每组五个词中,有一个不是同一类,将它找出来,在下面画横线。

1、妈妈 姐姐 奶奶 老师 叔叔2、元旦 元宵节 端午节 中秋节 重阳节3、哭 睡 笑 愁 怒五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。

专注( ) 偶尔 ( ) 安闲 ( ) 犹如 ()六、连一连,读一读。

别有风趣的 风景辽阔无垠的 滋味独特迷人的 装饰甘甜清凉的 原野七、把词语朋友送回家。

h òuw ū qi án f án ɡ xi é h é j ìn ɡr én m ín ɡ yu è k ǔ x īn ku òd ì ɡāo ti ān sh ì zhu ān ɡ赞许 赞扬1、孩子们爱护公物的事迹受到了人们的( )。

2、黑色的猪群,不停地呼唤着,像是对什么表示( )。

照例 先例3、我们班可没有这种( )。

4、鸡,乡下人家( )总要养几只的。

八、按课文填空。

1,2。

老牛好似牛群的家长,。

九、根据意思写出诗句。

四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。

十、快乐读短文,轻松做练习。

船过三峡从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江山峡。

山峡的山好奇啊。

夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,真的像仙女,真是一个山峰一个模样!山峡的水好急啊。

2021部编人教版四年级语文下册第六单元测试卷(含答案)

2021部编人教版四年级语文下册第六单元测试卷(含答案)

2021部编人教版四年级语文下册第六单元测试卷(含答案)《基于2019教育部审定版教材》班级___________ 姓名___________ 成绩_______时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。

(9分)kàng tóu()qiān bǐ()pín qiónɡ()xīn qín() qiāng shuān()gē bo()huāng máng()jié nàn()chèn zǎo()二、给下列汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。

(12分)铅()膊()绸()妨()嘹()祈()三、按要求写词语。

(6分)1.仿写词语。

(3分)飘飘悠悠哗啦哗啦亮堂堂2.补充词语。

(3分)()()全国()()沮丧一声()()软鼓()()情绪()()不()而()四、给下面的字组词,并选词填空。

(5分)光()()()()()1.()似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!2.演出服上的()材料是时尚的体现。

3.皎洁的()下,田野更显得空旷寂静。

4.()如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

5.雨来的家乡景色宜人,是旅游()的好地方。

五、按要求写句子。

(8分)1.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。

(改变语序,不改变句子意思)_______________________________________________2.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。

(修改病句)_______________________________________________3.那毛茸茸、蓬松松的芦花,看着就暖和。

(改为比喻句)_______________________________________________ _______________________________________________4.葵花很想戴银项链。

葵花没有跟妈妈要。

人教版部编版四年级下册语文试题-阶段(第5-8单元)检测试题 (含答案)sc2.66

人教版部编版四年级下册语文试题-阶段(第5-8单元)检测试题 (含答案)sc2.66

2019—2020学年度第二学期小学质量监测四年级语文试题(时间90分钟 满分100分)同学们,经过这一学期的居家学习,你一定又有了很大的进步吧!那就让我们展示一下吧!要认真、细心地答题,工整、规范地书写。

一、完成书签上的书法作品二、选择填空(一)给加点的字选择正确读音1.刹.(A.sh à B.ch à)那2.漆.黑(A.q ī B.x ī)3.倔强..(A.ju é ji àng B.ju è qi áng) 4.单.于(A.d ān B.ch án) 5.弥.漫(A.n í B.m í) 6.剖.开(A.p ōu B.p āo ) 7.半裸.(A.gu ǒ B.lu ǒ) 8.重荷.( A.h é B.h è) (二)选择近义词填空A.慰藉B.安慰C. 忘怀D. 忘记9. 这几天她心情不好,你要好好( )她一下。

10. 初冬黎明时的灯光,总给人一种温暖,一种( ),一种希望。

11. 这件事我是铭心刻骨,怎能( )呢?12. 童年的幸福生活至今令我难以( )。

(三)选择合适的关联词语填空A 或者……或者……B 不仅……还……C 即使……也……D 只要……就……等级请分别将下面两句关于读书的诗句写在右侧两个书签上。

1. 读书破万卷,下笔如有神 ——杜甫2. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈温馨提示:书写要工整美观,字距要均匀合适,上下字要对整齐,作者名字要注明。

13.这些石钟乳和石笋,形状多样,颜色各异,()不比做什么,()很值得观赏。

14.挑山工走的很快,你在什么地方饱览壮丽的山色,()在道边诵读凿在石壁上的古人的题句,()在喧闹的溪流边洗手洗脚,,他们就会不声不响地走到前头去了。

15.在马上你用不着离鞍,()稍一伸手()可以捧到满怀心爱的鲜花。

16.读童话时,我们()能感受到童话充满着奇妙的想象,里面的人物大都拥有非凡的能力,()能感受到人物真善美的形象。

人教版四年级语文下册第六单元测试题及答案

人教版四年级语文下册第六单元测试题及答案

四年级语文下册第六单元测试题及答案The document was prepared on January 2, 2021四年级下册语文第六单元测试题姓名考号分数一、基础过关.48分1.请用“____”画出括号里正确的音节.4分1我死后,也学外公将眼睛角jiǎo jué膜捐赠给失明的人,让他们重chóng zhòng见天日.2我拨bōbā开草一看,原来青草下边藏zàng cáng着满满一层小花.2.看拼音,写词语.8分1听到这个zhěn duàn结果,shùn jiān,大家都被震hàn了.2任何人都没有quán lì,gān rǎo别人的正常生活.3孩子们huān chàng地看着天上wǔcǎi bīn fēn的礼花,一道道火星划着húxiàn落下来.3.我会选.4分悄然竟然1我以为妈妈一定会阻止,没想到她同意了.2妈妈上夜班回来才睡下,我不打扰她,从房间退出.流连流淌3小女孩一整天都在花丛中,忘记了回家吃午饭.4清澈的溪水在缓缓,动听的水声在山谷中传出好远好远.4.把下列词语补充完整,再按要求填空.8分花叶茂然挺立清香热泪眶多多彩手不释不思索改天地1描写人物的:__________、__________2描写花木的:__________、__________5.选择恰当的关联词填入括号里.3分只有……才……因为……所以……虽然……但是……1安静是个盲童, 她的心中充满着阳光和希望.2 勤学苦练的人, 能到达胜利的巅峰.3 种子的力量是无限的, 它能冲破坚硬的外壳.6.按要求改写句子.8分1我为女儿温迪感到自豪.改为反问句________________________________________________________________________2小吕把我领到路边一片非常开阔的草地上.改为“被”字句________________________________________________________________________3安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗改为陈述句________________________________________________________________________4一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去.修改病句________________________________________________________________________7.我会将名言补充完整.8分1对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想, .2我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出, ,而不是接受,也不是.3________________________,可是,________________________.我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.4我积累的人生、生命的名言:________________________________________________________________________ 8.课堂直播间.5分触摸春天中盲童安静的故事让我们感悟到:只有____________________,才能创造一个属于自己的春天;永生的眼睛弘扬了__________________的崇高精神;生命生命向我们展示了生命的意义:虽然生命短暂,________________________________________________;花的勇气以______________为线索,揭示了这样一个哲理:无论你多么弱小,无论你遇到什么困难,只要________________________.二、阅读.19分一课内阅读.6分生命生命节选墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,忽然竟然果然冒出一截小瓜苗.那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊竟使它可以冲破坚硬坚强的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长, 它仅仅只活了几天.1.用“√”标出括号中恰当的词语.1分2.在文中括号里填上合适的关联词.1分3.作者为什么说小瓜苗的生命力强 2分________________________________________________________________________4.我从选文中感受到瓜苗________________,感受到作者________________.2分二课外阅读.13分“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网.难道蜘蛛会飞要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网都搅毁了.后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼.翼,翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧.收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线.以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了.尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演似的.蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中,它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的昆虫.它的网织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助.这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡.言的人和一些深藏不露.的智者.于是,我记住了:蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中.奇迹是执着创造的.1.给文中带点字注音,填在字后的括号里.分2.从文中找出下列词语的反义词.分简单—生疏—懒惰—3.填空.4分蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网________结在半空中,它是________、________、____________的昆虫.它的网织得________而且________,________地张开,仿佛________________.4.题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么带引号有什么作用2分________________________________________________________________________5.蜘蛛结网时是怎样把第一根线连在半空的用简短的语言说一说.2分________________________________________________________________________6.结尾作者为什么说“奇迹是执着创造的”你能再举几个例子说明这句话吗2分________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、综合实践.3分小静是独生子女,爸爸妈妈都很宠她,对她百依百顺,父母没顺从她的意思,她就大吵大闹,有时还离家出走.你认为小静以及她父母做得对吗为什么________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作.30分题目:我的感悟要求:1.写出你从一件事情中获得的感悟.2.写清楚事情经过,要有感而发.一、1.1率领捣2耘田蚕桑叶3辛苦绩失眠 2.走着耀眼难忘演讲广阔美丽 3.1赞扬2赞许3先例4照例 4.1反问2拟人3排比4比喻5夸张 5.1在中国,不论男女老少,不论平民高官,都要遵守法律. 2①原野辽阔而美丽,比城里最好的公园还要漂亮,这里就是一个开放的游乐园②蝴蝶在花丛中翩翩起舞. 6.1夜静春山空2黄梅时节家家雨3豚栅鸡栖半掩扉4月明荞麦花如雪7.1天边向晚头上归巢自然和谐2才了蚕桑又插田唐张志和桃花流水鳜鱼肥3水之国花之国牧场之国真正的荷兰二、一1.宋代范成大2.除草不懂 3.童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜 4.初夏紧张劳作热爱劳动二1.上下山16 2.七上八下五颜六色 3.我更喜欢三峡中的神女峰承上启下,引出对神女峰的描写 3 4 先总后分山奇水急船险景色热爱三峡、热爱祖国山河三、微笑是我们的语言,文明是我们的信念.四、略。

2019-2020年最新人教版部编版语文四年级下册第六单元达标测试卷含参考答案

2019-2020年最新人教版部编版语文四年级下册第六单元达标测试卷含参考答案

前言为更好的检验学生对知识的掌握程度,总结经验查漏补缺,根据最新部编版语文四年级下册教学大纲精心设计编排了本套单元测试卷,通过检测,剖析考点,探究重难点,加深学生对教材知识点理解,做到既可领先教学进度,又能贴近教学需要,力求打造高效优质测验试卷,让您能够快速提升教学质量。

第六组达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(30分)1.填上合适的同音字组成词。

(8分)[shì]装______城____________件______否[xīn] ______苦温______ ______年______脏[xié] 和______ 皮______ ______调倾______[mì] 寻______ ______集甜______ ______密2.看拼音写词语。

(8分)péng jiàzhòu yècán sāng shuài ling() () () ()niǎo cháo bái lùsǒng lìqiáo jiàn() () () ()3.在括号里填上合适的量词。

(3分)一()风景一()晚霞一()风车一()浓荫一()麦穗一()细汗4.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.麦穗衰衣清凉膘肥体壮B.耕耘箬苙幸苦鹅黄嫩绿C.羊圈觅食催眠极目远眺5.照样子,在括号里填上恰当的词语。

(3分)例1:(丰满)的穗儿()的风景()的荷兰例2:安闲地(欣赏)专注地()平稳地() 例3:耸着(尾巴)长着()竖着() 6.按要求完成句子练习。

(6分)(1)一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。

(改为反问句)_________________________________________________________ (2)孩子穿着白竹布衬衫和小凉帽。

(修改病句)_________________________________________________________ (3)夜晚,纺织娘叫起来了。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2011—2012学年度第二学期四年级语文第六单元测试卷
姓名:座:评分:班级:
一、看拼音写词语。

nɡfán qiáu òwūhé xié h
o zhuɡāānɡ
shì kuòdì n tiā
ɡyuè mín jìnɡn é rxīn kǔ
二、用“√”画出带点字的正确读音。

ɡǎnnɡ chchjiē jiéá地(场)结出()..ɡnɡ yīìxiù chùyn应和()牲畜()..
三、比一比,再组词。

)票(府()半()
)()(膘伴()俯))镖()(畔腑(
四、下面每组五个词中,有一个不是同一类,将它找出来,在下面画横线。

叔叔姐姐奶奶老师1、妈妈重阳节端午节中秋节2、元旦元宵节怒笑愁3、哭睡
五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。

))犹如()专注(偶尔()安闲(
六、连一连,读一读。

风景别有风趣的
滋味辽阔无垠的
装饰独特迷人的
原野甘甜清凉的
七、把词语朋友送回家。

赞扬赞许
1、孩子们爱护公物的事迹受到了人们的(。

))。

2、黑色的猪群,
不停地呼唤着,像是对什么表示(
先例照例
、我们班可没有这种(。

)3 )总要养几只的。

、鸡,乡下人家(4 八、按课文填空。

,、芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊,它们依着时令, 1
,显出一派独特的农家风光。

中带着几分
、牛犊的模样像贵夫人,。

老牛好似牛群的家长, 2。

九、根据意思写出诗句。

四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。

十、快乐读短文,轻松做练习。

船过三峡从重庆乘船到武汉,我游览了世
界闻名的长江山峡。

山峡的山好奇啊。

夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,真的像仙女,真是一个山峰一个模样!
山峡的水好急啊。

长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。

江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。

它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。

三峡的船好险啊。

江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。

有时像要碰着壁,有时山岩又好像要掉下来……
啊,百里山峡,好一幅百里山水画!
我更喜欢三峡中的神女峰。

那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着一个神奇的故事:
从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。

一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。

从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。

多美的神女峰,多善良的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
1、“山巅”的“巅”是()结构,用部首查字法应查()部,除部首外还有()画。

2、你能猜出小叶子的秘密,再照样子写两个吗?
3、文中的过渡句是,它所起的作用是。

4、“”是文
中的一个比喻句,这个比喻是把比
作。

5、这篇文章第、、自然段的结构相同,都采用
的结构方式,写出了三个方面的内容:一是,二是,
三是(用两个字概括)。

全文通过对三峡的描绘,反映了作者
的思想感情。

6、把你喜欢的句子或段落多读一读,并把它们抄下来。

十一、交际应用。

1、学校最近开展了“创建文明校园”的活动,少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语,你的应征标语是:
2、不知道你留心了没有,在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如“用尊敬的态度对老师,用欣赏的眼光看学生”,如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写?
十二、习作。

写写你所了解的乡村生活、田园景物。

可以写自己经历的,也可以写听到的、看到的或想到的;可以是人、景或事,也可以是感觉或体会。

要求:
1、题目自拟。

2、书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。

3、有真情实感。

第六单元测试卷的部分答案:
四、1、老师2、元旦3、睡
七、1、赞扬2、赞许3、先例4、照例
十、2、七上八下五颜六色
3、我更喜欢三峡中的神女峰承上启下,引出对神女峰的描写
热爱三峡、热爱景色船险水急山奇先总后分 4 3 2 、5.
祖国山河。

相关文档
最新文档