七年级美术上册 第3课 画家笔下的色彩课件2 湘美版.pptx

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绿色
清新、生命、和平、安全、生机、希望、 青春、环保……
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黄色
警示、阳光、温暖、柔和、高贵、权利、 财富、光明……
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作品鉴赏
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描绘了农民乐手的吹奏 场面。红、黄、蓝三种 颜色形成强烈的对比, 有力的表现了农民乐手 激昂的情绪,让人感受 到他们对未来充满了热 情和自信。
在希望的田野上 戴恒扬(油画)
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纯度:色彩的饱和度,指原色在色彩中的 百分比
1.
2.
3.
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明度:色彩的明亮程度,即越亮的颜色明 度越高,越暗的颜色明度就越低。
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二、色彩的情感
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请同学们一起来说一说各种颜色带 给我们的情感和体验
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红色
热情、力量、温暖、兴奋、喜庆、吉祥 刺激、革命、血腥……
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蓝色
宁静、舒适、忧郁、清爽、深邃、理智 科技、伤感……
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探索色彩:回家寻找与红、黄、绿、蓝 等色彩相符合的实物,看看是否等表现热 情、科技、环保、希望等情感
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同一处风景,不同的色彩,给你们的感觉
是相同的吗?




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在一个寒冷的冬季,外面刮风下雨,这 时有两间房子给你挡风避雨,一间是蓝色, 一间是橙色,你会选择哪一间?为什么?
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画家笔下色彩
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一、认识色彩
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(一)色彩的三原色:红、黄、蓝,即色 彩的基本色,无法由其他颜色调和而成。
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请同学们一起来试一试怎么利用三 原色来调色?
红+黄=? 红+蓝=? 黄+蓝=?
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红+黄=橙
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红+蓝=紫
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黄+Fra Baidu bibliotek=绿
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(二)三间色:将三原色中其中两个颜色等量调和 而成的颜色(橙、紫、绿)
红+黄=橙 红+蓝=紫 黄+蓝=绿
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我们还可以在三原色和三间色的基础上调出更多的颜色
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(三)色彩有三大要素:色相、纯度、 明度
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色相:色彩的相貌名称,如:红、黄、蓝 等。
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画面上朵朵葵花夸张的形体 和夸张大胆的色彩,佛使其 中的每一朵向日葵都获得了 强烈的生命力。由此看出梵 高奔放不羁的性格和充满激 情内心。
向日葵 梵高(油画)
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小结:世界是多彩的,色彩给人的心理
感受与色彩使人产生的联想有关,在生活中 我们每时每刻都在接受着色彩的影响,同时 用色彩表现自己的情感并进行创作。
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