亲子阅读筑爱为家演讲稿

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亲子阅读心得交流发言稿(精选15篇)

亲子阅读心得交流发言稿（精选15篇）

亲子阅读心得交流发言稿篇1

纵观现在的儿童书籍，可谓种类繁多，有科普、童话，漫画、文学等。好的读物可以丰富孩子的语言，净化孩子的心灵，拓宽孩子知识面，培养孩子的语言表达能力和阅读能力，有助于提高孩子的写作水平。通过引导、培养孩子阅读和采用亲子阅读的形式，可给孩子创造阅读的空间，使孩子在书中体会快乐，学会做人、懂得生活。以下是我对亲子阅读的一点体会：

一是要把阅读选择的权利交给孩子，培养孩子阅读兴趣。

苏珊罗森韦格有一句名言：“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。”因此家长除了对不健康的读物进行控制外，不需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。所以每次在书店选择图书以及征订各类杂志时，我尽量先让孩子自己选择书本。对于一二年级的孩子来说，首先是培养孩子读书的兴趣，不管是漫画书也好，只要孩子能津津有味地读，家长就应感到心满意足了，等孩子对阅读感兴趣了，也达到一定阅读水平了，这时家长可以帮忙推荐点纯文字的、或者是文学性稍强的书。

二是要亲子共读，给孩子树立良好的阅读榜样。

言教不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。上学前，孩子识字量不多少，家长可以以读故事形式念给孩子听，然后由孩子复述故事内容，这样可以开发孩子的想象能力和创造能力；等孩子识字量多以后，就让她慢慢自己读，家长可以在旁边读自己的书，为孩子做好榜样，给孩子营造一个良好的读书氛围。

三是要互相交换角色阅读，从中体会文章不同意境。

为提高孩子的读书兴趣，家长可以变换着花样，变换着角色来读。比如一篇文章可以由爸爸、妈妈、孩子各读一段，让孩子体会不同人读时表达的不同意思。有时碰到了文字比较优美的文章，可以要求孩子大声诵读几遍，让孩子用心灵去体会作品中的美。

亲子阅读发言稿

恭敬的各位领导、亲爱的家长们：

大家好！我今天非常荣幸能够在这里发表关于亲子阅读的演讲。亲子阅读作为一种重要的家庭教育方式，对于培养孩子的阅读兴趣、提高他们的语言表达能力以及促进亲子关系的发展都起着至关重要的作用。

一、亲子阅读的重要性

1.1 培养阅读习惯

亲子阅读可以通过为孩子创造良好的阅读环境，让他们在家庭中形成阅读的习惯。家长可以与孩子一起选择适合他们年龄的图书，并在阅读过程中与他们进行互动交流，引导他们主动参预阅读，从而培养他们对阅读的兴趣。

1.2 提高语言表达能力

亲子阅读不仅可以匡助孩子扩大词汇量，还可以提高他们的语言表达能力。在阅读过程中，家长可以与孩子一起讨论书中的情节、人物以及主题，促进他们的思维发展和语言表达能力的提高。

1.3 促进亲子关系发展

亲子阅读是家庭成员之间重要的互动方式，可以增进亲子之间的情感交流。在共同阅读的过程中，家长可以与孩子建立更为密切的联系，增强亲子关系，培养孩子的情感认知和社交能力。

二、亲子阅读的实施方法

2.1 创建阅读环境

家长可以在家中设置一个舒适的阅读角落，放置一些适合孩子阅读的图书，并定期更新书籍，以激发孩子的阅读兴趣。此外，家长还可以与孩子一起参加图书馆的活动，让他们感受到阅读的乐趣。

2.2 选择适合孩子的图书

家长在选择图书时应根据孩子的年龄、兴趣和阅读能力来挑选合适的图书。对于年龄较小的孩子，可以选择绘本或者故事书，而对于年龄较大的孩子，则可以选择一些与他们学习内容相关的图书。

2.3 互动交流与引导

在亲子阅读过程中，家长应与孩子进行互动交流，引导他们思量和表达。可以通过提问、讲故事、角色扮演等方式，让孩子更加主动地参预到阅读中来，增强他们的阅读体验和理解能力。

如何亲子阅读心得体会(精选10篇)

如何亲子阅读心得体会篇1

“行千里路，读万卷书。”书是人类进步的阶梯，是我们最诚挚的朋友。

在儿子读幼儿园的时候我们就会一起读书。读《幼儿儿歌集》、读《睡前故事会》、读《三字经》等等。这些儿歌短小精炼，读起来琅琅上口，孩子也容易记住。同时也他让明白了一些道理，享受到读书的快乐。现在儿子上一年级了读书就更为重要了。为了能积累和丰富词汇，让孩子掌握更多的知识，丰富他们的课余生活，我们每天在睡觉前抽出20分钟作为阅读时间。我和儿子要么靠在床上，要么坐在沙发上依偎在一起读书，这样就营造了一个有亲情的读书氛围，也能拉近家长和孩子的距离。在和儿子一起读书的过程中，我们一起讨论故事的情节，分析人物的性格，探索故事所隐含的道理。我发现孩子对故事的理解往往和大人很不一样，他有自己的见解。这时候我就做个耐心的听众，听取他的意见，纠正他的不足，称赞他“独到”的见解。儿子现在很喜欢读书，他觉得和我们家长是平等的，觉得自己有自抒己见能力。现在儿子和我谈起读书的体会来头头是道一副小大人样。通过亲子共读，孩子不但认识了很多的字，开阔了视野，扩大了知识面，增加了他的自信心，同时也能更好的配合老师的课堂教学。

对于家长而言，通过和孩子一起读书，不仅自己学到了知识，也给孩子创造了一个读书学习的好环境和好氛围，更重要的是亲子共读筑起了一道家长和孩子沟通的桥梁，让我们和孩子都受益匪浅。

如何亲子阅读心得体会篇2

古人云：好读书，不求甚解。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，并且越早越好。幼儿

亲子阅读筑爱为家——小学书香家庭评选活动演讲稿

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿的使用频率越来越高，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的亲子阅读筑爱为家——小学书香家庭评选活动演讲稿，希望对大家有所帮助。

敬爱的老师，亲爱的小朋友们以及各位可爱的爸爸妈妈们：

大家上午好！

很荣幸能在这里聊一聊亲子阅读的感受！

阅读的好处，相信大家都知道的非常非常多了，我就不多说了。我想说一说自己认为的中年级孩子阅读需要注意的几点吧！

一：阅读的长期性也就是坚持和连贯性！做什么事情没有长期的坚持性和连贯性都收效甚微！瑶瑶的'亲子阅读是从0岁开始的，直到现在，碰到非常经典的绘本我都会和瑶瑶一起阅读，然后谈谈自己对这本书的感受和看法！

二：家长应该给三年级的孩子多多提供多题材多类型的名家图书，应该多读科普百科类和历史文学传纪类图书！

三：原版图书与缩减版的图书区别

三年级的孩子认知能力理解能力都大大滴增强了，我们不要给孩子提供缩减版的书，最好给孩子原著图书，现在瑶瑶在读的《神秘岛》34万字，我查了一下有的版本不到10万字，同样一本书差距何其大？缩减的这么多字是什么？缩减掉的是优美的描写和内心感受的细节描写，留下来的只是骨架。就像我们吃鸡腿，肉都被别人拆下来吃掉了，只给你剩下骨头，还有什么味道？这删减掉的部分都是我们需要好好阅读的部分，都是我们写作需要的部分，所以我们尽量让孩子阅读原版图书！

四：大量提供给孩子绘本阅读

有人说：绘本不是小孩子阅读的吗？绘本没有几个字还特别贵，性价比不高！这里我说说大孩子进行绘本阅读的必要性！好的绘本能

亲子阅读倡议书范文

庭茶余饭后的经常话题，让书香充溢每一个家庭，用阅读来传递良好的家风家教。

我们倡议：广大家长和孩子积极尝试丰富多样的亲子阅读方式。

家长和孩子每月至少进一次书店，进一次图书馆，一起徜佯在书的海洋中，感受书籍的芬芳，共同享受健康优质的数字资源，开启亲子阅读新风尚。

让我们行动起来吧!以书为媒，启智修德，让我们共同感受亲子阅读的乐趣与魅力，让我们共同享受美好的亲子阅读时光，让我们的家庭生活更加温馨健康，让我们共同营造文明和-谐的家庭风尚!

亲子阅读倡议书范文【2】尊敬的家长朋友：

您好!当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时，你是否也投入时间了和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，您是否已经发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”我校一直非常重视孩子的课外阅读，每学期为孩子指定必读书目和选读书目，每天安排课外阅读的时间，组织各种活动，积极参与深圳读书月的各项活动，激发孩子阅读兴趣。

我们说亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的

知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。因此，本学期我校小学部语文组特别发起亲子阅读活动倡议：请爸爸、妈妈抽出一定的时间，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣!同时请爸爸、妈妈为了孩子的健康阅读做好下面的五件事：每月和孩子逛一次书店，购买一本有益于孩子成长的书籍：给孩子买一个能至少藏下500本图书的书柜;送给孩子一本能记录孩子读多少书的本子;每学期为孩子计划一次外出，读读大自然和社会这两本“大书”：创造一个共同爱上阅读的家庭。

亲子阅读领导发言稿范文

各位家长，亲爱的小朋友们：

很高兴能够在这个美好的时刻与大家相聚，一起参加亲子阅读活动。阅读是一种美好的享受，更是一种陪伴和教育。亲子阅读不仅可以增进家长与孩子之间的感情，更可以激发孩子对知识的兴趣，促进他们的认知和思维能力的发展。

在当今信息爆炸的时代，阅读似乎已经成为了一种奢侈品。但是，正是在这样一个信息泛滥、诱惑无处不在的时代，我们更需要通过阅读来锤炼自己和孩子的意志力和思维能力。因为只有通过不断地学习和积累，我们才能在激烈的社会竞争中脱颖而出。

亲子阅读不仅可以帮助孩子提高语言表达能力，丰富词汇量，更可以培养孩子的阅读习惯和耐心，提升他们的情感、思维和沟通能力。而且，亲子阅读也是一种亲子互动的方式，通过和孩子一起阅读、讨论，我们可以更好地了解孩子的内心世界，建立更加和谐的亲子关系。

因此，我希望大家能够在日常生活中，抽出更多的时间，陪伴孩子一起阅读。不妨选择一些有趣的故事书，或者是跟孩子一起探索科普知识，相信这样的亲子阅读时光一定会让你收获满满的快乐与成长。

最后，我希望今天的亲子阅读活动能够取得圆满成功，也希望大家在以后的生活中，都能够把阅读融入到自己和孩子的日常

生活中，让我们共同努力，培养出更多热爱阅读的孩子。谢谢大家！

亲子共读心得体会18篇

亲子共读心得体会1

孩子是每一个家庭的希望，不知是哪位教育家说过，一个人不管他的事业有多么成功，也不能弥补教育孩子的失败。让孩子既成人又成才，是每一个家长的心愿。我们经常听到这句话，不要让孩子输在起跑线上。首先我想到的是，孩子如果爱上书，那么她就不会乱动，能静下来，而且爱看书的孩子知识量丰富，写作就不会发愁，同时读的书多，自然有很强的理解能力，对于学习其它的课程都是有极大帮助的。因为我们学习语文就是学习说话能力，也就是语言组织能力和写作能力。所以从孩子上幼儿园，我首先想到的就是让她先认字，只要是认字多，就能看书。当时还有一个自私的想法就是她自己看书，不会影响我做事。

要实现这个计划，可不是一朝一夕的事，需要长时间坚持不懈的积累。

那孩子的看书兴趣从哪培养呢？我首先想到的是书店，因为那里是书的海洋，孩子一定会找到她喜欢的书，哪怕是小画书，只要是她爱看，就让她去看。她不认识的不明白的我就给她讲，渐渐地，孩子喜欢上了书店，一到周末她就缠着我，要我带她去那里看书。我呢，正中下怀，也好去那里看看自己需要的书。后来，她自己可以从头至尾地把一本书看下来了，如果这时我没有

时间，我就会把她送到书店里，带个小马扎让她一个人在那里看，再带上手表，说好几点我来接她。当然，离开的时候也不忘买上一两本自己喜欢的书回家来看。

晚上，回到家里，做完作业后，也是她一天中最快乐的时光，因为她又可以抱起自己喜欢的书了。这个时候，我从来不开电视，而是陪她一起看。看电视的时间尽量挪到周五晚上和周六，而且也要控制时间。后来，随着她一天天长大，我发现买书已经远远适应不了她的需求，因为一本书她三四天就能看完，有的稍薄一点的她甚至一天就能看完，买的书扔掉吧，太可惜，留着吧，太占地方，后来我又发现了一个宝地，就是图书馆，我给她办了借书证，看完了就还，这样一举两得，不亦乐乎。

亲子共读交流发言稿

亲子共读交流发言稿1

尊敬的各位老师，各位家长：

大家好！

今天非常荣幸能站在这里与各位家长一起分享亲子共读的感受与体会，同时也非常感谢老师们给我这个学习的机会，前面家长们的精彩发言让我深受启发。“亲子共读”确实是一个非常有价值，有意义的活动，因为从孩子的角度来看，它能积累丰富的词汇量，培养孩子的阅读兴趣，让孩子掌握正确的阅读方法，更重要的是让孩子从中学会许多做人的道理。从家长而言，亲子共读是父母和孩子沟通的桥梁，通过和孩子一起读书，可以增进家长和孩子的感情。让家长和孩子贴的更近，彼此间没有隔阂，象朋友那样亲密无间无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。在此，我把我与孩子“亲子共读”的感想总结一下，与大家共勉！

一、要循序渐进地培养孩子的阅读兴趣。

让孩子自己选择她最爱看的一类书籍，她爱看什么，就让她看什么，即便你认为那本书毫无价值，毫无意义，也不要以自己的选择强加于孩子，因为孩子有自己的思想，你不能以自己的意志为中心，强加于孩子，否则，时间长了，孩子就会有叛逆心里，那还谈何培养孩

子的阅读兴趣。所以我每次给孩子买书，都问问她买什么样的，或喜欢什么样的，让她通过电脑看看，自己进行选择。这极大地调动了孩子的积极性，买到孩子喜欢的书，孩子爱不释手。

二、要持之以恒的坚持亲子共读

我一直坚持与孩子一起读绘本，每天晚上总是和孩子捧着各类绘本书一起畅游在书香中，有时还会陪她演一演读过的绘本。在陪女儿读书的日子里，我们不仅感受到孩子成长的快乐，更感受到读书给孩子带来的丰厚知识。她对于一些词语的运用会让你感叹半天，她的语言叙述能力让我对她在幼儿园的一天了如指掌，这都归功于读绘本，日积月累所得。女儿在一天天的长大，知识在一天天的积累，这正是每个做父母的所期待的。现在女儿已养成了每晚睡前必读书的习惯。有时时间太晚了就催她说："我们快点洗刷睡觉。"她会更正道"还要读书呢！"你如果不陪她读会儿，她会嘀咕半天，既耽误睡觉，还惹她不高兴，所以，现在晚上即使时间再晚，也要陪她读会儿书，每每看到女儿听完故事那个满足劲儿，我就想读书能让孩子高高兴兴的睡觉，何乐不为？

关于亲子阅读讲话稿范文

亲子阅读讲话稿

关于亲子阅读讲话稿范文

在不断进步的社会中，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，以下是小编精心整理的关于亲子阅读讲话稿范文，欢迎阅读与收藏。

亲子阅读讲话稿1

靳老师、王老师，各位家长、小朋友们：

大家下午好。

非常高兴，也非常荣幸能够作为家长代表发言。听了前面几位家长的发言，我深有感触，很受启发。在此也与大家分享一下我的看法，与大家共勉。

咱们的孩子们活动的范围基本是学校、家庭两点一线，所以对孩子教育的阵地也就是在这两个地方。在学校中，孩子们的成长离不开老师的精心培育和辛勤付出，而在家庭中，家长就成为教育孩子的一个错题本，每周整理一次。现在孩子小，这个工作主要由我来做。在平常学习中出现过的错字、错词，摘抄在错题本上，让孩子强化、巩固；数学中发生的错题、拓展应用，帮孩子整理、归类，让孩子练习，尽量达到举一反三、触类旁通的效果。帮助孩子减负，最好的办法是给父母增负。

孩子的成长是一个渐进的过程，习惯的养成不是一朝一夕的事，而是一个不断重复、不断修正的过程。只要在生活中有意识的正确引导即可。一次考试分数的高低是偶然的，可家长是否负责任却决定孩子的发展方向。孩子现在正需要我们的扶助，今天的扶是为了将来的不扶或者少扶。否则，问题越积越多，差距越拉越大，孩子和我们将不堪其苦。

有一本书叫《麦田里的守望者》，说教育不是管也不是不管，在管与不管之间，有一个词叫“守望”。让我们一起守望孩子的未来，静等花开。

谢谢大家！

亲子共读演讲稿

亲子共读演讲稿学生

七年十一班

王菡

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!!今天我演讲的题目是《书香氤氲灵气

丰润心灵成长》

同学们，你们喜欢读书吗??你们都喜欢读什么样的书??是那种读起来让你眉飞色舞、拍案叫绝的，还是那种让你浮想联翩，遨游太空的??不管怎样，同学们，请你拿起对我们人生有益的书，走入书的海洋吧!!因为遨游在书海里。你会开阔视野，充实想象，丰富情感。改变人生，更能让作为学生的我们寻找到一份不同以往的自信和理想。

每当空闲时，我和妈妈都会一起读书，我们一起读《红楼梦》《西游记》《三国演义》还有《名人的故事》，《中华上下五千年》

在我读过的所有书中，《骆驼祥子》是我最喜欢的一本。

。

它是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于61936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了020年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。所以我向大家推荐它。

记得莎士比亚曾经说过::“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是呀!!没有一本好书的家庭犹如没有一条鱼的河流。一书在手，八面来风，神游古今，其乐无穷。书是人们的精神食粮，再慢慢的人生道路上，让我们亲子共读，共创美好千秋。我的演讲到此结束，谢谢大家。

作者真可谓是面面俱到地介绍了问题。

亲子阅读经典演讲稿范文

亲子阅读经典演讲稿范文1

尊敬的各位评委老师，亲爱的朋友：

大家好，我们演讲的题目是《阅读是一盏灯》

（妈妈）每当与孩子一起读书的时候，家里洋溢着温馨、愉快、幸福。忙碌了一天的疲惫顿时烟消云散，这真是一段美好的时光。

（儿子1）在我还很小的时候，就已经开始了阅读。那时，我读的书是妈妈那充满慈爱的目光，是爸爸微笑的眼神，是奶奶慈祥的脸庞，是爷爷那憨厚的笑容。

（儿子2）随着时间的流逝，我们已经是小学生了，伴随着我们成长的是那无声的伙伴——书。书的世界是神奇的、美妙的、快乐的。

（儿子1）在书中，我认识了漂亮可爱的白雪公主，认识了周游世界，经历惊险无数的格列佛，认识了变成真正男孩的小木偶。知道了树叶为什么春天变绿，秋天变黄；知道了大自然好多好多的奥妙……

（儿子2）《木偶奇遇记》是我和妈妈姐姐经常阅读的一本书。

匹诺曹有着所有小孩都有的缺点或者天性：贪玩、懒惰、自私、无知，历经了很多磨难之后，匹诺曹逐渐变得勇敢、诚实、好学、负责、尊重父亲、关爱他人，成为一个真正的男孩——真正的人。

（儿子1）匹诺曹从一块木头，成为一个木偶，他拿课本换了戏票去看戏，又惹下祸端，差点被烧掉，结果被狐狸骗去了钱，被小仙女救了以后去还撒谎，被变成了著名的长鼻子。后来，他回到了善良的科比身边，同样善良的匹诺曹拿铜币为小仙女看病，最终，他成为了一个真正的小孩。

（儿子1）（儿子2）妈妈，是什么让小木偶变成了一个真正的男孩子呢？（妈妈）我想，匹诺曹的种种奇遇，都在帮助他怎样成为一个真正的小孩。

在匹诺曹的旅程中，他经历过诱惑，因而学会了真诚，他经历过欺骗，因而学会了忠诚。他最友善的朋友——造就了他的科比，教会了他诚实和善良，最终使他不再是木偶，而成为一个真正的小孩，过上了幸福快乐的生活。

亲子阅读经典演讲稿范文(通用5篇)

亲子阅读经典演讲稿范文（通用5篇）

亲子阅读经典演讲稿1

敬爱的老师，亲爱的小朋友们以及各位可爱的爸爸妈妈们：大家上午好！

很荣幸能在这里聊一聊亲子阅读的感受！

阅读的好处，相信大家都知道的非常非常多了，我就不多说了。我想说一说自己认为的中年级孩子阅读需要注意的几点吧！

一、阅读的长期性也就是坚持和连贯性！做什么事情没有长期的坚持性和连贯性都收效甚微！瑶瑶的亲子阅读是从0岁开始的，直到现在，碰到非常经典的绘本我都会和瑶瑶一起阅读，然后谈谈自己对这本书的感受和看法！

二、家长应该给三年级的孩子多多提供多题材多类型的名家图书，应该多读科普百科类和历史文学传纪类图书！

三、原版图书与缩减版的图书区别

三年级的孩子认知能力理解能力都大大滴增强了，我们不要给孩子提供缩减版的书，最好给孩子原著图书，现在瑶瑶在读的《神秘岛》34万字，我查了一下有的版本不到10万字，同样一本书差距何其大？缩减的这么多字是什么？缩减掉的是优美的描写和内心感受的细节

描写，留下来的只是骨架。就像我们吃鸡腿，肉都被别人拆下来吃掉了，只给你剩下骨头，还有什么味道？这删减掉的部分都是我们需要好好阅读的部分，都是我们写作需要的部分，所以我们尽量让孩子阅

读原版图书！

四、大量提供给孩子绘本阅读

有人说：绘本不是小孩子阅读的吗？绘本没有几个字还特别贵，性价比不高！这里我说说大孩子进行绘本阅读的必要性！好的绘本能引发孩子的思考，激发孩子的想象与创造力。绘本符合孩子思维特点，更能激发孩子阅读的兴趣。绘本画面精美，富有内涵，能给孩子美的熏陶，震撼孩子心灵！启迪孩子的心智！

小学生亲子读书演讲稿

篇一：亲子阅读发言稿

亲子共读，共创书香家庭

----西留养学校家庭小书屋建设发言稿

欢迎大家来到学校参与我们的“亲子共读，共创书香家庭”动员会。俗话说：身教重于言教。我们的一言一行对孩子来说都是潜移默化的影响。所以，我希望大家在会议期间，尽量不要来回走动，将自己的手机调至静音状态，如果自己幼小的孩子哭闹，可以带到室外，等孩子平静了再进来。

今天的回忆包括两大项内容，一是“亲子共读，共创书香家庭”动员会；二是这个会议结束后，大家到孩子所在的班级参观班级文化，并和班主任、任课老师进行交流。

首先我们来分享两个小故事：

一、由马加爵、李天一的事例说开去：

1、案例：这里有两位非常“优秀”的孩子，你希望你的孩子是其中的哪一位？案例一：他，一位贫寒的农家子弟，以优异的成绩考入省重点高中，高中期间学习成绩优异，被评为省级三好学生，曾经获得全国奥数、物理竞赛二等奖，最后考入省重点大学-------云南大学攻读生物技术专业??

案例二：他， 4岁当选中国申奥形象大使，4岁师从中央音乐学院著名钢琴教授学习钢琴；8岁，师从清华大学教授学习书法；获奖无数，10岁加入国家冰球队，后就读于中

国人民大学附中并留学美国??

你们希望自己的孩子是哪一位呢？我从你们的眼神中看除了羡慕，可故事远远没有结束。

第一个孩子叫马加爵，上大学期间，因琐事与同学产生矛盾，后来产生报复杀人的恶念，经过周密策划和准备，于XX年在云南大学宿舍先后将4名同学用锤子残忍杀害，引发了轰动全国的“马加爵事件”。XX年6月17日被执行死刑。

亲子阅读优秀教师发言稿

尊敬的校领导、教师和家长们：

大家好！我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨亲子阅读的重要性和优秀教师在其中的作用。

亲子阅读，是指家长与孩子一起阅读和讲故事的活动。它不仅仅是为孩子提供知识和启蒙的途径，更是一种亲情和情感的沟通。亲子阅读可以增强亲子之间的情感，培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯，提高孩子的语言表达能力和思维能力。

优秀的教师在亲子阅读中能发挥很重要的作用。首先，优秀的教师能够引导家长正确的阅读方式和方法。他们会教会家长如何选择适合孩子年龄和兴趣的书籍，如何提问和与孩子交流，使阅读过程更加丰富和有趣。其次，优秀的教师能够为家长提供专业的指导和建议。他们会分享一些教育心得和经验，帮助家长解决在亲子阅读中可能遇到的问题。最后，优秀的教师能够鼓励家长积极参与亲子阅读活动，并建立起一个良好的互动和合作的氛围。

作为一名优秀的教师，我们应该始终认识到亲子阅读的重要性，并积极推动家长的参与。我们可以通过举办亲子阅读讲座、书展和阅读活动等形式，让更多的家长了解亲子阅读的好处，并提供实用的阅读指导。我们还可以通过学校网站和社交媒体等渠道，与家长进行线上互动和交流，分享书籍推荐和故事分享等内容。更重要的是，我们要以身作则，积极参与亲子阅读活动，向家长展示良好的阅读习惯和阅读方式。

最后，我想呼吁各位家长们关注亲子阅读的重要性，并积极参与。亲子阅读不仅可以提高孩子的阅读水平，更可以增进与孩子之间的亲情。请抓住每一个机会，与孩子一起分享阅读的乐趣，让他们在阅读中感受到家庭的温暖和关爱。

亲子阅读心得交流发言稿(14篇)

亲子阅读心得交流发言稿(一)

各位老师及家长朋友、孩子们：

下午好！

一、为孩子选择恰当的图书

现在的图书市场又很多精美的图书，作为家长要知道何选择好的故事或选择好的时机。书籍要根据孩子的兴趣来选择，保护孩子的阅读兴趣。有些家长根据成人的眼光来选择书籍，这样的学习是被动的，不利于孩子成长。要选择故事浅显而我是根据孩子的兴趣选择书籍的，我儿子比较喜欢一些科学类的书籍，如十万个为什么，太空馆，兵器知识，恐龙等等，我就多给他买这样一些书籍。同时，也鼓励他阅读一些其他类的书，让他开阔眼界，增长知识。有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种图图书，包括认识水果动物交通工具等等，有空的时候我就陪着他一起阅读，一直坚持到现在。孩子的爷爷奶奶已经退休，所以有较多的时间陪他看书，给他讲故事，在家人的引导下，儿子的阅读习惯也渐渐养成了二、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

二、亲子阅读首要的是持之以恒

我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，让着十五分中成为孩子的期待，成为亲子的一个渠道。家长可以利用中午、晚上睡觉前和周末和孩子一起阅读，让孩子通

过书中的故事知道什么是对，什么是错，学会成长。

三、为孩子创造良好的阅读环境，让让孩子爱上阅读

让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染孩子。在和孩子亲子阅读时，尽量要用儿童化的语言。有时书上的语言比较深奥，对儿子来说还不能很好的理解，我就尽量用通俗的语言来讲给他听。晚上睡觉的时候，我会给他讲一个故事；等到孩子大了一些我就尝试让他续编故事。在讲故事的这个过程中既发展了孩子的语言表达能力和想象力，也增强了亲子关系同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

书香飘万家亲子共阅读朗诵稿

亲爱的家长们、亲爱的孩子们：

大家好！欢迎来到本次的“书香飘万家”亲子共阅读活动。我是今天

的主持人，很荣幸能和大家在这里相聚。

首先，让我们共同体会一下阅读的魅力。阅读是一扇开启智慧之门的

窗户，它能够带领我们学习知识、拓展视野、提高思维能力。通过阅读，

我们能够感知到一个世界的多样性，在书中寻找对自己人生有启迪的智慧。因此，读书真的是一种很重要的习惯，它可以陪伴我们一生。

接下来，我想请一位家长上台分享一下他们与孩子一起共读的故事。

请大家热烈鼓掌，欢迎！

（家长分享心得）

谢谢！这位家长与孩子一起读书的经历让我感受到了阅读的力量。阅

读是一种美好的情感交流方式，通过和家人一起读书，不仅可以增进亲子

关系，还能够互相启发、共同成长。

接下来，我要给大家推荐一本非常经典的亲子读物，《小王子》。这

本书是法国作家圣埃克苏佩里的代表作，虽然书的篇幅不长，但却给我们

带来了深远的思考。

《小王子》的故事围绕着一个来自另一个星球的小王子展开。他拥有

一颗纯真的心灵，通过与各种各样的人和动物的相遇，展现了生命的真谛。其中最为经典的一句话就是：“人们最重要的是用心去看，而不是用眼睛。”这句话告诉我们，不能仅仅依靠表面的现象，而是要用心去发现事

物的内在价值。

相信通过阅读《小王子》，你们一定会从中获得很多启示。这本书不仅适合孩子阅读，也适合家长们一起品味。

最后，我想号召大家一起建立良好的阅读习惯。家长们不仅要给孩子提供丰富的阅读资源，还要给予他们关注和陪伴，和孩子一起探索书中的智慧和乐趣。孩子们也要主动、主动地进行阅读，找到适合自己的书籍，通过阅读丰富自己的思想，并将所学的知识用于实践。