精编教师顶岗实习工作总结范文3篇(三)
教师顶岗的实习工作总结6篇
教师顶岗的实习工作总结6篇第1篇示例：教师顶岗实习是教师教学实践中非常重要的一环，通过实习，实习生可以在实践中提升自己的教学能力和专业素养，积累教育教学经验，为未来成为一名合格的教师做好准备。
我在进行教师顶岗的实习工作中，深刻地体会到了实际教学的挑战和乐趣，收获颇丰。
在教师顶岗实习过程中，我深刻了解到了教学工作的复杂性和挑战性。
教师顶岗实习要求实习生在学校内全面参与教学工作，承担起教学任务，负责备课、授课和评价学生等工作。
在实践中，我发现教学需要全方位的准备和思考，不仅要熟悉教材内容，还要根据学生的实际情况进行灵活调整，确保教学效果。
教学过程中需要面对不同能力和兴趣的学生，需要及时调整教学方法和策略，保证每个学生都能够得到适合自己的教育。
这种挑战性让我更加认识到了教师的责任和使命，也让我意识到了自己在教育教学方面需要持续的学习和提高。
教师顶岗实习是一次非常宝贵的实践机会，通过实习，我不仅增加了自己的教学经验和能力，还收获了宝贵的人生体验和成长。
在以后的工作中，我将继续努力学习和提高自己，不断完善自己的教学方法和教学理念，为教育事业贡献自己的力量，成为一名合格的教师，为学生的成长和发展做出积极的贡献。
【文章结束】。
第2篇示例：教师顶岗实习工作总结近期，我在一所中学进行了为期一个月的教师顶岗实习。
通过这段时间的实习，我收获颇丰，不仅增进了对教育工作的认识，而且提升了自己的教学能力。
下面我将结合自身经历和感悟，对这次实习进行总结。
在实习中，我也发现了自身的不足之处，比如教学能力和课堂管理能力仍有待提高。
在实习过程中，我努力提升自己的教学技能，注重培养学生的思维能力和创新意识。
通过和老师们的交流和学习，我学会了更多有效的教学方法和技巧，也提高了自己的课堂管理能力。
在此，我要感谢校领导和老师们对我的关心和指导，让我获益良多。
实习期间，我还深刻体会到了团队合作的重要性。
在教师团队中，每个人都扮演着重要的角色，只有紧密合作，才能使教育工作更加顺利。
教师顶岗实习总结（精选8篇）
教师顶岗实习总结教师顶岗实习总结（精选8篇）一段时间的实习生活又将谢下帷幕，想必你学习了很多新方法，是时候写一篇实习总结了。
很好奇实习总结是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的教师顶岗实习总结（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
教师顶岗实习总结1不知不觉，我们在XX县实验中学度过了三个月的顶岗实习生活。
经过三个月的实习生活，我们小分队从初尝身为一名教师的酸甜苦辣，到轻松自如的上好每堂课，管理好自己所带班级，教学水平、自身能力各个方面都发生质的变化。
在这三个月里，作为一名实习教师，我们能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实习学校学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，遵重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们师大的形象，给实习学校留下了好的印象。
教学方面：教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准，在11月中旬学校组织了一次期中考试，付出总有回报，经过的我们的不懈努力，六个人所带班级均名列班级前茅，校领导对我们的工作给予各充分的肯定，我们也针对这次考试开了总结反思会议。
11月底第二次听评课也顺利结束了，两轮听评课使我们收获颇多，在第二轮听评课中明显能看到进步，不论是在教态、课堂组织还是与学生互动等方面都有了很大的提高。
尤其在师大老师点评后，我们深刻认识到自身存在的不足也学到了很多新的教学方法和新的教学理念，为今后的教学指明了方向。
我们会不断努力，不断探索，使我们的教学能力更上一层楼。
班主任工作方面：在原任班主任老师的指导下，我们在处理班级的日常事务以及一些管理方法上也增长了经验，管理班级事务得心应手。
我们依旧中休督促学生睡觉，监督他们的个人卫生，纪律以及学习。
上午、下午上课前学生都要打扫固定地方的卫生以及教室卫生。
由于是去得早的同学先打扫，所以有许多同学就故意来推延偷懒，使得迟到现象非常严重，为了解决这种状况，我们专门制定了一些奖惩条例，是的状况有了明显好转。
教师顶岗实践总结五篇
教师顶岗实践总结教师顶岗实践总结五篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们好好写一份总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编精心整理的教师顶岗实践总结五篇，欢迎阅读与收藏。
教师顶岗实践总结五篇1半年的实习时间转眼间已过去了一大半，在过去的这段时间里有太多太多的记忆，有太多太多的幸福与辛酸。
但那些已经过去，已经成为美好的回忆。
实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们未来的生涯规划起着至关重要的作用。
所以，这次顶岗实习对我们来说有着特殊的意义。
在没来实习之前，我们有憧憬，有期待，又有些迷茫，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到了实习学校——深州中学。
在过去的这段时间我们都收获了许多，现做出如下总结：思想方面在本次实习中，我们思想端正，热情努力，服从上级管理，办事认真负责，并在各方面严格要求自己，努力提高自己，以使自己更快的适应社会发展。
我们热爱教育事业，把自己的精力全部投入教育，力求把工作做到最好。
我们所作的一切都在不断锻炼自己，只为自己登上讲台不再吃力。
教学方面备课：作为一名教师要求每节课都认真备课，实习学校也在时刻提醒我们一定要认真负责。
按照学校的安排一步步进行，目前我们都能有效备课（备教材、备学生、备教学及学习方法）每个环节都认真对待。
听课：在听课这一环节，大家都很积极，常常去听一些有经验教师的示范课，从中学习教学方法、教学语言、教学内容，希望尽快提高自己的教学技能，使自己的课能够完美体现。
上课：上课这一环节尤为重要，每个老师都有自己的上课方式，我们在听完老师的课后，及时借鉴老师的可取之处，应用于自己的课堂。
在上课时，要多方面考虑影响因素。
要调动课堂活跃气氛还要观察学生的反应，以此控制课容量的多少和讲解的速度，最重要的是教学内容一定要准确。
教师学校顶岗实习总结（最新5篇）
教师学校顶岗实习总结（最新5篇）顶岗实习是大学教育中非常重要的一环，实习中你一定收获了许多知识与技能，来做个总结吧!下面是由编辑为大家整理的“教师学校顶岗实习总结(最新5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：教师学校顶岗实习总结经过前期的观摩、学习、尝试，现在登上讲台已经不再生涩，不再语塞，不再僵硬了，对于昔日的我来说，真的是一种进步甚至是一种突破。
记得刚刚来到这里时，指导老师翁老师带我来班里和同学们见面，我在心里练了上百遍开场白，现场仍是用僵硬无比的冰冷语气背了出来，当时挫败感很强，根本就想不到自己能顺顺利利讲完一节课。
经过这么长时间的锻炼想要整理整理自己，首先总结一下自己进步的各个方面：上课技巧：不管是老师传授的还是自己摸索的，这方面的知识真的丰富了很多，一节课必须要有他的学习目标，重点难度要突出，但要懂得面面俱到等于不到，目标不能太多。
这成了我备每节课的必要环节。
其次就是一节课的连贯性，从导入到结束，即使是题与题之间的连贯性，在我眼里都是极其必要的，其中连贯性的原则则是由浅入深，由易到难层层深入，在这个阶段第一次感觉到上课讲课真的也是一种艺术，另外因为学科的关系，我认识到读书对于学生的重要性，常常会引导学生进行各种形式的读，语文课上最不能缺少的就是读书声，只有读学生才能体会其情感，进而投入自己的感情。
班级管理：逐步认识到了解是管理的基础深入学生了解民情才能对症下药高效管理，这方面自己还很不成熟，但正在努力中，最起码，现在学生的零用钱存在我这已经不再像起初那样手忙脚乱了，他们何时取何时存都慢慢摸透，有序进行。
人际交往：与各个实习生的交往，在这样特殊的环境里大家慢慢建立起了深厚的友谊，相互磨合，共同学习的过程让我们渐渐懂得了如何更恰当的为人处事体谅他人，这真的也是一种成长，一种人格的完善。
而与当地老师的交往则让我们懂得了怎样更好的学习与进步。
进步的方面有很多，自己不满意的方面也依然存在，自己在学习上还是存在一些惰性，与指导老师的沟通与交流总是处于被动状态，再者，对学生各种突发状况的处理能力较差，常常会不知所措，这些还需要自己坚持努力细心观察。
顶岗实习教师工作总结系列4篇
顶岗实习教师工作总结系列4篇写不出来的时候就要参考范文，更多地思考范文的整体构思和组成框架，你好搜集优秀的范文了吗？根据你的需要，编辑精心整理了顶岗实习教师工作总结，通过本文希望能帮助到您！顶岗实习教师工作总结篇1本学期，有三位师大学生到我校顶岗实习：邵丽彰、张冬梅和张阁阁。
其中邵丽彰同学在胡贺东老师指导下实习九年级化学课；张冬梅同学在刘晓志主任指导下实习八年级数学课；张阁阁同学在赵会青老师指导下实习八年级物。
课和九年级物。
的辅导课。
三位同学，在实习过程中，结合自身掌握的教育教学理论知识，虚心向指导老师学习，努力钻研教材，积极与学生沟通，深受学生喜爱。
现将三位同学一学期的实习情况的总结如下：一、思想方面三位教师思想上要求进步，热爱教育事业，一到学校，就积极投入到教育教学工作中，认真听课，积累经验，认真备课，努力上好每一节课，积极参加学校组织的各项活动。
在5.12地震发生后，张冬梅老师（代063班班主任）率先组织本班发起捐款活动。
三位实习老师虽然没有什么收入，但是仍积极参加了捐款活动。
二、业务方面1、虚心学习，积累经验三位实习老师在明确实习任后，利用一周时间跟指导老师同步进课堂，熟悉上课基本模式，积累直观经验。
第二周开始，在老师指导下上讲台实习授课。
在上课期间，三位实习老师在副校长带领下的听课活动从未间断过，每周至少听课两节，最多时每周达5节之多。
他们既听同学科老师的课，也听其他学科老师的课。
他们既从优秀老师的课中吸取宝贵经验，也从其他老师的课中总结教训。
在老师的指导下，三位实习老师的教学技能迅速形成，教学水平明显提高。
2、积极探索，勇于创新在三位实习老师中，张冬梅老师教数学课兼063班班主任。
在刘晓志主任指导下，张冬梅老师迅速进入角色。
在班级管理中，充分发扬民主，指导班委会有条不紊地开展工作。
利用课余时间跟同学们谈心，拉近了师生之间的距离，建立起深厚的感情。
在德育处组织的班级文化评比活动中，张冬梅老师和同学们群策群力，一起动手，美化教室环境，增加文化氛围，取得了优异成绩。
有关教师顶岗实习总结范文（10篇）
有关教师顶岗实习总结范文（10篇）总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。
下面小编给大家整理了关于教师顶岗实习总结范文的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!教师顶岗实习总结范文篇1为期四个多月的顶岗实习即将结束，面对即将移交出去的工作，我再次回顾我在这段时间里的工作，对我的实习进行一次全面的、深入地分析总结。
总结的内容包括以下七个方面：教学实习、班主任工作、教育调研和研究、党团活动、遵守纪律、为人师表及服务当地情况。
针对以上七点内容，我做一下分析总结。
第一，教学实习。
我所在的实习学校是南宫市王道寨乡中学，全校学生不足一百人，共有五个班级，其中七年级两个班、八年级两个班、九年级一个班。
在正式接手语文之前，我教过八年级政治。
这使得我有更多的机会了解学生，整合我的教学计划，提高我的教学能力。
通过实习初期的观察，我发现学生对学习语文和政治这些文科并不重视，他们一致认为这些学科不需要太认真听课、完成作业，只要在复习阶段把老师给他们划出的重点背熟即可，所以他们的文科成绩相对较弱。
在任政治课期间，每周连同自习课在内一共有六节课，其中有一节早读和一节晚自习。
针对他们没有早读和晚上自主学习的习惯，从我接课那周开始，就要求他们必须做到早上读书，晚上充分利用时间学习。
在一开始讲课中，我发现学生过分依赖老师给出的标准答案。
因为知道老师一定会给出标准答案，大部分学生不认真听讲，而是等待，经常出现上课走神或在课堂上乱讲话的现象。
所以我在第二次上课的时候就很不客气地告诉他们，我将按照我为他们设计的方案进行教学并希望他们能积极配合。
我一改以往老师一上课就平平板板地讲课的形式，而是告诉他们本节课的学习内容，让他们根据课本中的文字及材料概括出学习重点并要清晰地表达出来。
在他们完成这些工作后，我在联系实际，进行查漏补缺及扩展，并在黑板上写下重难点，让他们自主填充完整。
教师顶岗实习工作总结精选7篇
教师顶岗实习工作总结精选7篇顶岗实习，最大的收获就是得到了一大群孩子满满的爱与感动，满满的温暖和力量。
教师顶岗实习工作总结有哪些你知道吗?一起来看看教师顶岗实习工作总结，欢迎查阅!教师顶岗实习工作总结【篇1】今天是11月的最后一天，普通的我坐第一班车到学校，天气已然不是9月份时的炎热，而是寒冷回想到过去的两个月左右的时间之中的点点滴滴想起刚刚实习的时候，每天三点一线的生活，究竟是多有意思啊，白天的时间都用在改作业和坐在那称之为”办公室”的地方享受空调上面，晚上回到宿舍竟然有点累得不想干其他事这样的生活真是充实得过分确实要感谢各位领导的悉心安排，让我们能够在这个大四相当重要的时期参加教育实习，让我们以这种方式接触社会，体验社会整个11月份，我开始有了惰意，不再是每天坐第一班公交车去实习的学校了，到了学校都有点迟了，很多诸如科技辅导的重要任务也都交给了边人，有时或许会给别人一种无事一生轻的感觉但是基本的任务我还都是相当认真地完成了我们的实习队伍有很多人都与学生们建立了不错的师生关系，有些人甚至在学生中有着可爱的称号而我却没有和学生接触那么多，也就上过一两节物理，辅导过几个学生而已，和学生的关系应该没有与没有其他人比较的那么好总的说，以上从日常生活，工作，以及与学生的关系总结了大半个实习过程，整个11月对于我说也是一个忙碌的11月，有着相当多的任务(比如写这篇博客)，当中有着愿意做的和不愿意做的，但是基本还是做了，受到了不小的打击，也感觉自己与自己的目标渐行渐远了，开始在寻求其它出路12月也将到了，这个不可不谓难忘的教育实习也终将要结束了，但愿生活不会放弃勇往直前的人，接下的时间顺顺利利。
教师顶岗实习工作总结【篇2】为期一学期的实习生活弹指一挥间已经划上句号，在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣，也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。
回想起3月x日当天，年轻的我捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到新村职业技术学院，激动不安之情油然而升。
顶岗实习教师的个人工作总结（通用13篇）
顶岗实习教师的个人工作总结（通用13篇）顶岗实习教师的个人工作总结（通用13篇）紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕，我们在不断的学习中，获得了更多的进步，为此就要认真思考实习总结如何写了。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的实习总结，以下是小编精心整理的顶岗实习教师的个人工作总结，欢迎大家分享。
顶岗实习教师的个人工作总结篇1截止到这周，我们已经来到顶岗实习学校一个多月了，这一个月的时间无论是从指导老师，还是一起顶岗的岗友以及办公室里的其他老师身上，我学会了很多东西，不只是在教学方面，还有生活为人处事等很多方面。
我是一个典型的“学习者”，这所谓的在学校里除了强制要求的集体活动，其他的任何活动我都不会去考虑参加，比如说一些学生会，社团等能锻炼能力的活动都被我幼稚的认为耽误时间，耽误学习，所以这些对于我来说没有一点的诱惑力。
其实，就我个人来说，我不能一心二用，如果真的去参加了一些组织的话，能力肯定得到了锻炼，但学习同时也肯定被抛到脑后。
为了不在期末突击，我要求自己每天空余出部分课余时间来复习上节课的知识，我不要求自己在大学里多么的突出，但是也不想因为自己的分心在毕业之际拿不到学位证书。
然而，这次顶岗实习为我提供了一个很好的锻炼机会。
回想起自己刚来到二中，领导让我们四个实习老师看自习，我连去班级里转的勇气都没有，更不要说是去讲台上看着他们了，我跟另一个岗友只是在后门瞟他们一眼，以此来完成“看”自习的任务。
第一次登讲台上课时，备课很充分，但是对于从来没有这么面对过大众的我，第一次面对这么多双眼睛，紧张到了极点，甚至有种想要逃离课堂的冲动，那么讲课的后果就不想而知了。
这一节课后我进行了深刻的反思，整体反思过后，得出的结论大致如下：首先，备课我准备的不充分，备课过程中，我只是将要讲的知识点备了下来，而真正备课中包括的备学生，备老师，备时间等我都没有进行过，也没有进行详细的学情分析，在不了解中学生大致的性格特点的情况下，导致我在面对学生时对于他们的种种表现我一下慌了神；另外一个原因是自己对知识的掌握程度不够，没有真正的深入研究过，思考过，这造成我对于课堂上一些学生的反问有些不知所措；最重要的原因也是最根本的原因，就是自己还是不够自信，没有抓住以前在校的锻炼机会。
师范生个人顶岗实习总结范文5篇
师范生个人顶岗实习总结范文5篇师范生个人顶岗实习总结范文1我终于迎来了我的实习结束，从这一刻起，我就可以自己去寻找自己心仪的学校工作了，我也可以有资格去要求自己的薪资了，这对我来说就是人生一个阶段的结束和另一个新的阶段的开始，我非常的期待自己接下来的表现，也非常的想看到自己在经过这次实习过后，自己在工作当中又能做到什么地步，对于未知的工作我非常的憧憬。
这次的实习让我对以后的工作开始有了初步的规划，对自己的要求也变得高了起来，虽然说这次的实习工作都是学校安排的，并不是按照我的意愿自己找的，但是因为我的个人适应能力比较强，所以这份工作同样对我起到了进行了很好的锻炼，使我来越来接近一个成熟教师的程度了，这次的实习给了我很大的信心，既然我都可以这么好的通过实习，那么我以后在从教的过程中也是能够很好的完成自己的分内工作。
以下就是我对本次实习的一些工作总结：一、学会站在学生的角度去考虑问题我是一位老师没错，但是我也是经历过学生时期的，所以我非常的能够体会学生心里是怎么样的，但是自己一旦到了教师这个岗位上，便就不会去站在学生的角度考虑问题。
而我就是强行让自己在跟学生的相处当中，让自己这么去做。
我每次在布置作业之前，我会先询问他们其他学科的作业有多少，现在的老师都只站在自己的角度去想，“我布置的家庭作业肯定够时间完成的”，那么每个老师都这么想，几门课加在一起，他们最起码要写到天黑。
所以我就不会这么做，当我了解到他们作业情况的时候，我就会酌情的布置作业。
二、活跃教室氛围，带动学习热情我是我非常重视的一个点，一个老师是否能力出众，我觉得并不是看他教的学生成绩如何，而是在他上课的时候是否有人在睡觉，开小差。
一个能让全班所有人都认真听课的老师我不能保证这就是我所佩服的，但是一个能让教室学习氛围高涨，师生互动活跃的，这绝对就是我所追求的教学方式。
我在备课的时候，尽量根据当堂课的知识点，来制造让学生们感兴趣的点。
我好想是学校第一个实习期的老师就上公开课的，这必定会成为我简历上非常有亮点的地方。
教师顶岗实习总结范文_实习总结_
教师顶岗实习总结范文教师顶岗实习为总结经验,使我省顶岗实习支教工作继往开来,不断创新,再上新台阶，今天小编为大家精心挑选了关于教师顶岗实习的文章，希望能够很好的帮助到大家。
教师顶岗实习工作总结篇一为期一个学期，长达四个四个多月的顶岗实习生活马上就要结束了，走过秋季又走过冬季，酸甜苦辣尽在其中。
想收获的收获了，当然也有意外收获。
从没想过我会有这样一段经历，从没想过我会和一帮十几岁的孩子结下不解之缘，从没想过我会以那样一种姿态在讲台上展现自己，从没想过我交到了六个患难与共的朋友。
回想刚来时的点点滴滴，不禁惊讶自己的成长。
一路走来，我褪去了稚嫩，以一名人民教师来要求自己，在实习学校经历和体验教学、批改作业、监考、值班、班主任、代课等工作，真正体会了教师这个职业所包含的一切工作，也就使自己的职业规划更加明确和肯定，我热爱教师这个职业，并会无悔的去选择这个职业;一路走来，我体会到了教师的辛苦和辛劳，学生时代的自己，可以任性，可以胡闹，可以不惜青春，可以在身体不舒服时娇气逃课，但是身为人师，却从来不容自己懈怠，上好每一节课，即使生病了也尽力扛过去，因为肩上担负着不是自己的学习，而是五十多个孩子的学习。
也体会到了身在青春期的初中生的叛逆，也懊悔自己曾经的少不更事。
也恨铁不成钢，也心碎，也神伤。
当收到学生一封封离别信和礼物，有伤感更多的是欣慰，只怕自己没有做到做好，辜负那些天真和认真。
一个学期的相处，有打有骂，却从没有恨，三尺讲台没有隔断我们心灵之间的交流，课堂上的严肃没有影响我们之间的友谊。
是顶岗实习，让我们不同专业的七个人在这里相聚，我们之间的那份情谊也是我这段旅程的一大收获。
我们曾一起为这学生的调皮而生气，我们曾一起为着学生的懂事而感动，我们曾一起克服实习学校的种种困难。
为了提高教学能力，我们曾互相听评课。
正是这段路程上的坎坎坷坷造就了我们足够深厚的感情。
顶岗实习结束了，我给予自己足够的认可和肯定，带着欣慰和满意告别我的实习学校以及我的学生们。
教师顶岗实习个人的工作总结（通用5篇）
教师顶岗实习个人的工作总结（通用5篇）时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的教师顶岗实习个人的工作总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师顶岗实习个人的工作总结1今天是我正式上课的第一天，学校安排的课程相当紧，我一个人要带八个班，而且还是要教地理。
开始还感觉很为难，但是由于北罗中学师资条件相当缺乏，所以硬着头皮答应了。
非专业出身的我，在教课之前做了充足的准备，包括课堂上可能的突发状况。
早上六点二十我起床，洗漱，今天有三班的早自习，早自习从七点开始到七点五十结束，但由于今天是周一，所以学校照惯例，要全校师生出动去操场上升旗。
这是我第一次不以学生的身份升国旗，也是第一次见识到没有国歌的升国旗，国旗下讲话让我想起了自己上初中唯一的一次国旗下的演讲，当初紧张的要死，但是感觉北罗中学的孩子好多了。
下午三节课连着上，多多少少让我有点招架不住，还好我暑假在代课班上过课，所以还算是有点经验。
第五节课刚刚上课就出现了走错教室的糗事。
三班的孩子很听话，讲课也是很顺利的，我可能刚刚登上讲台，对于孩子来说是一个有待于熟悉的教师，我很象并且尽量的让孩子的思路跟着我走并让效率提高。
但是我在第七节课的时候出现了插曲，七班的基础知识非常扎实，可能归功于之前的班主任室地理老师的缘故，但是当我上完课检查学生笔记的时候最后一排的一个男生摊开历史书趴桌子上睡觉，那一刻怒火不可压制这也许是对老师最大的侮辱了吧，我问他为什么讲地理的时候不认真听，孩子是一个很不好管的学生，各种不屑让我更火大，然后在课堂发彪，七班副班，也是我们同行同学崔昊帮我摆平，这是我第一次在课堂上发火，才发现恨铁不成钢是什么样的心情。
实习生活，会是我教师生涯的起点。
当初报了师范的专业就做好了有朝一日成为优秀的人民教师的准备，尽管实习的条件很艰苦，工作量也很大，但是正是这些磨练是我更加坚强，更加强大。
教师顶岗实习总结汇总5篇
教师顶岗实习总结汇总5篇教师顶岗实习总结篇1实习生活已开始两个月之久，回想起来，觉得时间从指缝间、谈笑中、备课中、上课时慢慢溜走。
这周，是富有挑战性的一周，是忙忙碌碌的一周。
原定于周一的教育局听课计划推迟，到周四通知要周五来听，紧张又期待。
准备过程紧张，效果一般，甚至还出了点小插曲。
周四晚上，特意去班里嘱咐学生明天有领导来听课，积极配合，别睡觉。
周五上午第三节，申校长、杜主任、沙河市教育局教研室于主任一同来到1511班听课。
这节课上，利用QQ对话导入，依次从塔里木盆地的位置、气候特征、干旱的原因以及油气资源的开发推动学生学习《干旱的宝地——塔里木盆地》这一课。
这节课上，不知是不是有老师来听课，学生紧张的原因，本来觉得应该会挺活跃的课堂，却没有往日活跃，总觉得有点讲的不尽兴，甚至有学生在课上睡觉，听完课后，觉得挺有挫败感。
听完课后，认真聆听于主任和申校长点评，从中学到了很多教学的理念与方法，认识到自身存在的问题。
教师上课不应一味的讲，要扮演的不是蚕和蜡烛，而应是纵火者，或者说是钻石。
这次听课中，我设计的导入以及导学案等受到了老师的表扬，而需要改进的地方，在于虽然有以学生为主体的意识，但没有完全放开，比如最后的梳理归纳和课外拓展。
另外，还有讲课的思路，应更加清晰明了，连点、成线、扩面。
虽有很多的不足之处，过程是艰难的，前途是光明的。
第二，再来说一说管理学生方面的经验。
周一上课，在6班发现了两个违纪学生，一个上课玩手机，一个扰乱课堂秩序，屡教不改。
很多人说，你可以直接给班主任处理或者拿班主任来压他们，但是，我有点不同意。
作为实习老师，学习练习的就是教学技能和班级管理的经验，如果不是老师本身的特质或魅力吸引学生，由此管理学生，而是遇事直接拿领导来压，这样，不仅没锻炼自己，学生也会认为这个老师无能。
所以，我没有直接告知班主任，放学把俩人叫到办公室，，慢慢开导。
最终处理结果，每人写一份600字的保证书，“签字画押”，最后证明，效果还不错。
2024年教师顶岗实习总结例文（3篇）
2024年教师顶岗实习总结例文学校举行顶岗实习，我们已经是第十八期了，这么多期下来形成的实习方案，有利于顶岗实习工作有效的开展，教师高素质的培养有所提高，我就顶岗实习这两个多月的经历谈一下自己的感受。
从师范生的培养来说，对于师范生要注重实践，要求实习生从课堂上去学习教学，课下要反思，在校时，多进行锻炼。
对顶岗实习工作来说，我希望，我们实习的学校的指导老师，多让我们听一下课，也听一下我们的课，进行一下指导，对于大学的指导老师要多给我们一下意见，讲授给我们更多的经验，以使我们能更好的应用于教学。
而我自己对于实习的感受和思考，在这里我就谈一谈。
实习已经两个多月了，每一天都过得心安，每一天都很充实，我愿意为学生付出，每天除了把本职工作干完，我喜欢去班里转转，更让我高兴地是，每次去，学生们都会围着我问题，可以看出他们对于物理的学习热情已经上来了，虽然他们的成绩不是最好的，但是他们一直在进步，这就是足以让我高兴的，和学生相处，就是要有更多的耐心，信心，对他们多管教，理解包容，这阶段的孩子好多自律能力不强，学习目标不明确，动力不足，作为老师的任务就是在他想要放弃的时候，告诉他再坚持一下，多鼓励，并要告诉他你可以做的更好，你会发现他的潜力是无限的，学生你只要愿意多放一下目光在他身上，他很乐意去做改变，对于与学生相处，多付出些，他们总会看到的。
对于教学，我一直都在寻找不足，不断完善，不过，来到这就听过两次其他老师讲课，我知道这是远远不足的，所以接下来我会找时间去听课，依然会找学生谈话，从他们的言语中去改变我的教学方法。
我教的是一群即将毕业的孩子们，面对着他们我有更多的压力，把每一个孩子送入他们梦想的高中是我现阶段最大的心愿，可是，这群孩子们在学习上存在的问题，我该如何帮他们，这是我要思考的问题，不抛弃，不放弃，直到最后一刻，还要让学生们对于自己的现状不能破罐子破摔，能学一点是一点，这是我的宗旨，我希望在这，我能在他们求学路上有那么一点的帮助，接下来的两个月，我会更加的用心。
教师顶岗实习工作总结范文5篇
教师顶岗实习工作总结范文5篇教师顶岗实习工作总结范文5篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们好好写一份总结吧。
下面是小编为大家整理的教师顶岗实习工作总结，希望对你们有帮助。
教师顶岗实习工作总结篇1时光如水，岁月如歌，转眼间，初为人师已近一年了。
作为一名新教师，刚从学校出来又进学校，但身份却由学生转变为教师。
期间，自己感受良多。
一年来，我积极参加学校组织的各种学习政治活动，坚定正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。
与同事关系和谐，并发扬团队协作精神，无私奉献，工作效率高。
我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。
我经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。
教学上，我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动，既学习继承传统教学的经验，又学习新教材教法的新理念。
课前精心设计教案。
上课时，注意开展以学生为主体的教学活动，培养和发展学生的英语实践能力和创新能力，师生互动，课堂气氛活跃。
我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力，营造课堂活跃气氛，注意跟学生的情感交流。
在具体操作中，大胆放手，主动放权，鼓励他们动口动手动脑，重视培养主动获取知识的能力。
在探究学习和英语实践活动中，我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆，为他们升上五年级打基础。
课后，我耐心辅导，细心批改作业，尽量减轻学生的课业负担。
我还利用外出学习的机会，认真学习他人经验，取长补短，不断努力提高业务水平。
在学校领导和同事的帮助指导下，我的教学水平提高较快，我的课受到学生和听课老师、家长的好评。
教学效果也比较显著。
如：我接手四(2)和四(3)两个班，成绩水平不均，2班英语是年级里最差的，与3班差距很大。
但经我一年的用心，两个班学生的成绩都有了很大的进步。
2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分，与年级的其他班拉近了差距。
教师顶岗实习工作总结5篇
教师顶岗实习工作总结教师顶岗实习工作总结精选5篇（一）工作总结我在这段时间的教师顶岗实习中，取得了一些有意义的成果，并对自己的教育教学能力有了一定的提升。
在这里，我将对我的工作进行总结和反思。
首先，我承担了一些教学工作，包括为学生上课、批改作业和进行班级管理等。
在这个过程中，我充分运用了我在大学学到的教育知识和教学技巧，努力传授知识给学生。
我尽力调动学生的学习积极性，通过互动和讨论的方式激发学生的思考能力和创新能力。
同时，我也重视对学生的情感教育，关心学生的成长和发展，并积极参与和组织班级活动，培养学生的团队合作意识和社交能力。
其次，我还深入了解了学校的教育管理和教育政策等方面的工作。
我参与了学校的教育会议和教学研讨活动，了解了教育领域的最新动态和发展趋势。
通过这些活动，我进一步了解了教育事业的重要性和责任，对自己的职业发展也有了更清晰的规划和目标。
在这段实习中，我也遇到了一些挑战和困难。
首先是自己的教学经验和能力还不够成熟，有时无法很好地应对学生的问题和需求。
我意识到这些问题后，我会积极寻求帮助和指导，及时改进自己的教学方法和策略。
此外，我也发现自己在班级管理和组织能力方面还有待提高，需要更加认真地学习和实践。
最后，通过这段实习，我深刻体验到了教师这个职业的魅力和意义。
教师不仅仅是传授知识，更是育人的责任和使命。
我深信，只有不断学习和提升自己，才能更好地承担起这份责任，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
总的来说，这段教师顶岗实习对于我的成长和发展非常有意义。
我会在今后的工作中持续努力，不断完善自己，为教育事业贡献自己的力量。
教师顶岗实习工作总结精选5篇（二）教师顶岗实习心得作为一名教育专业的学生，在大学期间有幸参与了一次顶岗实习，进入中学校园实际教学的实践环节。
通过这次实习，我收获颇丰，也体会到了教师的职责与使命，以下是我的实习心得体会。
首先，实习让我深刻认识到教师是一份神圣而伟大的职业。
在校园里，教师承担着培养学生的责任，是指引学生成长的灯塔。
老师顶岗实习个人总结5篇
老师顶岗实习个人总结5篇第1篇示例：在实习中我深刻感受到了教师这一职业的责任重大。
作为学生们的引路人，我必须始终保持严谨的态度和高度的责任感，要时刻关注每一个学生的学习情况和心理状态，因为他们的未来将取决于我的教育方式和方法。
我在实习期间尽一切努力提升自己的专业素养，努力做到对每一个学生尽心尽力，不辜负他们和家长的期望。
在实习过程中，我还学会了如何与学生建立良好的关系。
在实习班级中，我有机会与学生进行交流互动，了解他们的兴趣爱好和性格特点，这让我更好地调动了他们的学习兴趣，提高了教学效果。
我也学会了倾听学生的心声，尊重他们的个性，做到一视同仁，这不仅帮助我赢得了学生们的信任和尊重，也为我赢得了班级的团结和融洽的氛围。
这次老师顶岗实习是一次难忘的经历，我在实习过程中不仅提升了自己的教学能力，还学到了很多珍贵的经验和教训，对自己的教育事业充满了信心和憧憬。
我会继续努力，不断提升自己，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
【本文共XXX字，作者：XXX】。
第2篇示例：顶岗实习让我更深入地了解了教育工作。
在大学学习阶段，虽然学过相关理论知识，但实际上班上的情况比想象中要复杂和多变得多。
在实习过程中，我学会了如何面对各种不同性格的学生，如何应对突发事件，如何灵活运用教学方法来适应不同的教学需求。
通过实际操作，我才真正明白理论知识与实际经验的联系，更加深刻地理解到教育工作的重要性。
顶岗实习让我意识到了自己的不足之处。
在实习过程中，我发现自己在教学方面还存在着很多不足之处，比如授课方式不够多样化，与学生的沟通不够顺畅等。
通过观察师范教师的教学方法，我发现了许多可以改进的地方，也意识到了自己需要继续努力学习和提升。
顶岗实习为我提供了一个宝贵的机会，让我在实践中不断探索和成长。
在未来的工作中，我将继续保持学习的态度，提升自己的专业素养和教学能力，不断追求卓越，为教育事业贡献自己的力量。
感谢这次顶岗实习给我带来的宝贵经验和启发，让我更加坚定了自己的职业选择和目标。
教师顶岗实习工作总结范文（精选20篇）
教师顶岗实习工作总结范文（精选20篇）教师顶岗实习篇1时间过得飞快，在疲劳与充实中，我顺利地完成了两个月的教育实习。
从小以来，在我的心里，老师犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师犹如雨露，孕育含苞待放的花骨朵;老师是伞，为学生遮风挡雨;老师是虹，为学生搭起走向成功彼岸的桥梁。
对于老师，学生的成功就是自己的成功，学生的进步就是自己的进步;对于老师，酸甜苦辣才是真正的生活。
教育实习，可以说让我更近一步地接近了这个职业，也更深刻地认识了这个职业。
实习期间，和每一个实习生一样，经历了许多的第一次：第一次面对一个班四十多张陌生而又热情的脸庞;第一次走上讲台，拿起粉笔，从学生到教师角色的转换;第一次批改作业;第一次听到有人对我喊：“老师好!”的声音，这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。
教育实习是我们大学生将理论知识付诸于实践的必需环节。
通过实习，接触了与本专业相关的实际工作，增强感性认识，综合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能，把理论与实践结合起来，提高实际操作能力。
这三个月的体验，我收获了很多，综合素质得到了较大提高，体会了作为一名老师的艰辛与劳累，也明白了作为一名老师的光荣与责任。
现将基本情况总结如下：一、学科教学实习(一)听课因为初到实习学校，对学生的知识水平、接受能力等细节情况不熟悉，实习学校首先安排听课。
此时此地的听课和在大学课堂上的听课是不同的，因为这种听课的重点是学习老师怎样备课、讲课，学习怎样传授知识，怎样驾驭课堂。
我积极听课学习，并试着备课、试写教案，并与指导教师的备课教案，进行对比学习，积极与指导教师交流想法以及心得体会，并请老师给与指导。
这一举措，使我受益匪浅。
与此同时，我还积极了解学生的学习状态、学习成绩、个人喜好、性格特点等，其中以了解学生对数学学科的学习状况为重中之重。
同时还要批改班级的数学作业，批改作业使我对学生学习状况的认识更加准确。
(二)课堂教学实习期间，我一共备了70个课时的教案，上了100节左右的课,并且经常在自习课时去给学生做课外辅导。
顶岗实习教师总结模板【10篇】
顶岗实习教师总结模板【10篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024教师顶岗实习工作总结（三篇）
2024教师顶岗实习工作总结2024年教师顶岗实习工作总结一、实习工作概述2024年，我有幸参加了人民小学的教师顶岗实习工作。
在这一年的时间里，我深入实际，积极探索、努力学习并积累了宝贵的教学经验。
在学校领导、指导教师和同事们的悉心指导和支持下，我逐渐成长为一名优秀的教师。
二、工作总结1. 课堂教学作为一名实习教师，我积极参与各类课堂教学活动，进行了大量的备课和课堂实践。
我始终把学生的学习成果放在首位，通过合理的教学设计和活动安排，激发学生的学习兴趣和积极性。
我主要负责初中语文和英语课程的教学，通过教学实践，提高了自己的教学能力和专业水平。
2. 教学设计在实习期间，我经历了多次教学设计的过程。
我注重教学目标的明确和教学内容的合理安排，通过灵活运用各种教学方法和手段，以培养学生的创新思维和实践能力为目标。
同时，我还注重教学资源的开发和利用，提供了丰富的教学材料和案例，为学生提供了良好的学习环境和条件。
3. 学生管理在学生管理方面，我注重与学生建立良好的师生关系，尊重学生的个性差异，关心关爱每一个学生。
我采用了多种形式的班会活动和班级管理措施，帮助学生树立正确的价值观和人生观，提高他们的自我管理和自律能力。
4. 学习反思在工作中，我深入思考和反思自己的教学过程和效果。
我及时总结教学中的问题和不足，寻找改进和提高的方向。
通过这样的反思，我不断提高自己的教学能力和专业水平，取得了显著的进步。
三、存在的问题和不足1. 教学经验不足。
作为一名实习教师，我在教学过程中还存在经验不足的问题。
有时候在应对突发情况和学生的问题时，我还缺乏一定的应变能力和经验。
因此，我需要继续通过实践和学习，提高自己的教学经验和能力。
2. 部分教学方法和手段需要改进。
在一些教学设计中，我发现自己的教学方法和手段还有待改进。
有时候我过于依赖单一的教学手段，没有充分利用多种教学方法和资源。
在下一阶段的教学实践中，我将不断尝试和改进教学方法，提高教学效果。
教师顶岗实习总结8篇
教师顶岗实习总结8篇第1篇示例：教师顶岗实习总结在大学期间，每位教育类专业的学生都需要进行一定时间的顶岗实习，这是让学生将所学知识应用于实践的重要机会。
教师顶岗实习是培养优秀教师的一部分，通过在教育实践中的经验积累，帮助学生更好地理解教师的角色和责任。
我有幸在一所小学进行了为期一个学期的教师顶岗实习，下面我将分享我的实习经历和总结。
实习过程中也让我认识到了教师工作的复杂性和挑战性。
教师需要同时兼顾教学、管理和辅导等多方面工作，需要不断调整和适应各种情况。
在实习期间，我负责过课堂教学、学生作业批改以及班级安全管理等工作，每一个环节都需要认真对待并做好准备。
尤其是在面对学生问题时，教师需要有一颗平和的心态，善于倾听和沟通，并能够及时解决问题和疏导学生情绪。
通过实习，我也收获了许多宝贵的经验和教训。
在课堂教学过程中，我发现自己的表达能力和授课技巧还有待提升，需要多加练习和总结经验。
我也意识到教师需要具备团队合作的能力，和同事们相互配合，共同努力，才能更好地完成教学工作。
在这个过程中，我也意识到了在实践中学到的知识和方法是最有效的，只有不断实践和实践，才能不断提高自己的教学水平。
教师顶岗实习是一次宝贵的机会，让我更加深入地了解了教师的工作内容和要求。
通过实践，我不仅学到了知识，更重要的是锻炼了自己的能力和意志。
在未来的工作中，我会继续努力学习和提升自己，成为一名优秀的教师，为教育事业做出自己的贡献。
感谢实习给予我的一次难得的机会，让我更加坚定了走教育事业这条路的信心和决心。
【中文，2188字】第2篇示例：教师顶岗实习总结教师顶岗实习是教育专业学生在大学期间进行的一项实践性活动，通过这个实习，学生可以锻炼自己的教学能力，增加实践经验，更好地了解教师的工作内容和要求。
我在进行教师顶岗实习期间，深刻地感受到了教师这个职业的意义和重要性，也收获了很多成长和收获。
在实习的过程中，我主要负责一、二年级学生的语文课程。
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教师顶岗实习工作总结范文3篇教师顶岗实习工作总结范文3篇熟悉业务，热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。
以下是为大家准备的教师顶岗实习工作总结三篇，供您借鉴。
篇一：实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位一步，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。
半年里，我严格按照单位人事部下发的实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到想实习，会实习，实好习，把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。
一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平。
思想是人的灵魂，是人的内在力量，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。
领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了双导师实习制度。
双导师，顾名思义，就是两位导师，技术导师是教授工作技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解难，指引方向的。
在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的谆谆教导下，我对实习有了更深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。
二是注重理论联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。
一切认识都来源于实践。
实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。
实践的发展不断促进人类认识能力的发展。
实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。
认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
三是热爱实习岗位，积极承担岗位职责，不断提升实习效率。
爱岗才能敬业，热爱实习岗位才能完成好实习任务。
在实习过程中，我努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承担岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到懂，会，做。
一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力一定会有回报，而我将会仍然继续热爱自己的工作。
20XX年2月16日，我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。
是的，顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。
当我们来到实习点面对一间间小平房而不是高楼大厦时，很多人后悔为什么当初选择了顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值，都渴望为更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看来你的生命无可比拟，我自然也比例外。
我知道我的实习之路还刚刚开始，我要经历的还有很多。
来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题，但生活水平与师大不可同日而语，来到这里吃的第一顿饭是白菜馒头。
我自然感觉这对我没有什么我很适应，我也是步行上中小学，吃粗粮长大的，这点苦还不及我儿时的十分之一。
教学当老师是我在这里生活的主旋律。
在这里我学会了如何做一个受学生接受和欢迎的老师，学会了如何去关心学生，最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法，养成了良好的教学习惯。
我个人认为这里面主要包括学习基础，学习方法和学习习惯。
要提高学生的基础，就要求教师在教学中重视双击的教学，做好教学工作计划，把夯实基础放在至关重要的位置上，向学生强调基础知识的重要性。
学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用，一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。
因此，我们强调，国家全面发展的教学理念是绝对的真理，教师在教学中除了传授知识外，还应当注重学生德智体的全面发展，重视学生心理素质和身体素质的培养，重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及理想教育，爱国主义教育等，唯有如此，才能培养出祖国需要的人才。
顶岗实习的生活是温馨和幸福的。
这里充满着浓浓的乡情，这里的老师们对我们关心有加，他们知道我们远道而来，并且不适应这里的生活，他们经常会把他们这里的吃的东西拿给我们吃，还和我们一起包饺子，偶尔遇到周末同时又是男老师值班的时候，他们经常会叫我们改善一顿。
最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生，他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取，而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人，每逢节日，我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的，其实这是比什么都珍贵了，也许我们并不在乎这些物质的东西，有这颗心足够了，作为老师，没有什么比这更让人幸福了。
他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和欢喜。
但是每到考试的时候，总有些同学让你忧心忡忡，这种感情是每一位老师感同身受的。
以上是我的实习总结，这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。
篇二：20XX年8月30日是个值得纪念的日子，这天，我随着顶岗支教的大部队来到了望都三中，开始了为期18周的顶岗实习支教工作。
在这18周内，我一直保持严谨的态度，并以积极地热情投身于学习和工作中，虚心学习请教，认真完成我的教学工作和学校安排的其它各项工作，与望都三中的老师和其他实习同学密切配合，通力合作，较好的完成了顶岗实习任务，现将顶岗实习情况总结如下：一、心灵的强大才是真的长大这次的顶岗实习让我真正体验到了基层教育的艰辛与神圣，更加坚定了我作为一名优秀教师的决心和信心，也让我更加理解了社会的现实，一个人必要独立承担起生活的重任，做好自己该做的事情，走出校园，我们便不再是个孩子，我们要对自己负责，对自己的行为负责，无论是遇到什么样的问题，都需要我们用自己的智慧去克服它，拥有强大的心灵使我们踏上社会并成功立足的重要保障。
二、教育是门值得深思的学问在望都三中我担任七年级48，49班的数学课，48班的实习班主任。
在实习期间，我认真听了指导老师和其他老师的课，并认真做好听课记录，注意老师的讲解方法和上课技巧，吸取老师们的优点和好的教学方法，融入到自己的教学中去。
课余时间，我们几个同行的实习老师也经常互相交流一下上课的技巧，从我们的交流中也受益匪浅。
身为48班小班，是这几个月最辛苦的差事，也是收获最多的，自习到勤情况，班级卫生情况，学生请假情况，课间出操情况，学生心理健康情况，各种突发情况不知道多少次被他们气的茶不思饭不想，但是看到班里的各种情况都越来越好的时候，我觉得我的所有付出都值得。
三、生活中的困难是用来克服的实习学校的条件是不如大学里的好，但是既来之则安之，条件是艰苦的，但人心是温暖的，校领导和所有的老师对我们无微不至的关怀与照顾使我们的内心倍感温暖，不管是生活上还是工作上，他们都尽可能为我们提供方便，我们的事情他们都会尽力帮忙，还时不时地给我们好吃的，在此，我感谢所有帮助我的老师们。
四、工作中的优点与不足在教学与班级管理方面我还没有足够的经验，但是初步体验教师这个角色我们有着独有的刻苦与认真。
我们与学生的年龄差距相对较小，容易与学生打成一片，但是在实习期间也是暴露了各种不足。
由于我们与学生容易打成一片，但是同时也很难在他们之间树立一种威信。
在处理班级问题方面思考不太周全，上课时不能很全面注意每一位同学。
总之还是缺少一些处理班级问题的经验，在以后的工作中我更要注意这方面的问题，扬长避短，争取更大的进步。
五、其他方面半年的支教生活不能说精彩却意义非凡，面对学生，我激情万分，课上课下，孩子们给了我许多感动，他们单纯可爱，在他们的眼中，老师是神圣的，与他们一起玩游戏，一起谈心是我在这个学校最快乐的日子。
孩子们是在错误中不断成长的，当学生有过错时，我也会尽量与他们沟通，使其意识到自身的错误，一切问题都会迎刃而解。
回顾这半年的忙碌充实的支教工作生活看似短暂平淡，但我认为它是我的人生道路上一个重要的里程碑。
我自到望都三中实习以来，始终牢记自己的使命，始终把自己作为支教学校老师中的一员，为实习学校做出自己应尽的义务和贡献。
最后，我还要感谢领导的关心与爱护和同事朋友的帮助，给了一个发挥自己能力的难得的机会使我的思想达到了一个新的境界，我的个人工作能力也得到培养锻炼和提高。
扩大了视野，丰富了知识。
顶岗实习支教生活，累并快乐着。
总之，我在实习的5个多月中，任劳任怨，为人师表，教书育人。
同时得到了学校领导的培养，使我在各方面得到了锻炼，我相信通过我的努力，在以后的工作中会做得更好。
此次实习虽已结束，时间也不长，但却有重大的意义。
我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索，更可以去发现。
这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历，它将为我的人生起航，为我的梦想插上翅膀，我会带着这些经验心得起帆、振翅。
我相信自己将成为一名优秀的人民教师!篇三：我实习的学校是ccc李庄中学，承担高一三个班的地理课堂教学工作和高一一班的实习班主任工作。
在实习期间，我共听课20节，准备了25个教案，讲课75节。
此外，我还协助原班主任组织了多项班级活动以及团日活动。
现就我这一学期的实习工作做个人总结。
(一)教学工作实习方面教书育人是教师的基本职能。
教书是前提，育人是目的，育人应寓于教书之中。
因此教学工作实习应是实习生工作的重点。
我来实习地的第二周迎来了我的第一节课。