设计美学第三章
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1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第一节 何谓后工业经济时代
“后现代”与“后现代主义”概念（P70）【名词】
“后现代” 时间观念、思维观念
“后现代主义” 设计风格流派 广义：现代主义设计以后的各种设计流派 ； 狭义：一种设计流派。
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
教材介绍
教材：《设计美学》 科目代码：04026
版次：2011年1月第1版 出版社：高等教育出版社 主编：刘子川
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
目录
第一编 背景
第二编 设计观念与美学思想
第一章 何谓现代设计
第二章 工业经济时代的设计观念与美学思想 第三章 后工业经济时代的设计观念与美学思想 第第四章 当代语境中的中国设计
4. 亨利·庞加莱的混沌理论；
5. 科学家提出“无序和有序是如何共存的”。
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第一节 何谓后工业经济时代
2.从现代社会景观走向后现代社会景观（P67-69）【单选】 阿尔文·托夫勒以浪潮来借喻人类社会的变革—农业革命、工业革命；
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第一节 何谓后工业经济时代
“现成物品”概念（P72）【名词】 应重视创作作品的意图而不是它的表现形式，并可以把各种现成的东西直接应用到 自己的作品中。
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第一节 何谓后工业经济时代
杜尚从视觉形象转向思维领域，主张“一件艺术作品并不是供人欣赏的，更重要的 是让人去思考”。（P71）【单选】
《泉》
《L．H．O．O．Q》
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第一节 何谓后工业经济时代
三、后现代主义艺术对后现代主义设计的影响（P71-75）【单选、简答】 “现成物品”概念成为后现代艺术的一个重要特征; 观念艺术形态（最鲜明的特征之一）成为整个后现代艺术的核心; 两个流派—大地艺术和装置艺术。
第一节 何谓后工业经济时代
重点2 达达主义运动（P70）【单选】
达达派 苏黎世 德国柏林 汉诺威
纽约
背景/主张/代表人物 反战情绪而产生愤慨的共识中诞生
强调社会革命的色彩 施威特（最注重艺术表现形式的改革者），废物雕塑的真正鼻祖
马塞·杜尚、弗朗西斯·毕卡比亚、曼·雷
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
理解程度 掌握程度
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
自测表
序号 5 6 7 8
重点 从现代设计到后现代设计
孟菲斯设计的影响 后工业经济时代的设计观 后现代主义设计的多元化探索
理解程度 掌握程度
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
PART 01
理论知识
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
章节小结
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第三章 后工业经济时代的设计观念与美学思想
何谓后工业经济时代
后工业经济时代的 设计—多元化设计
第一节 第二节
第三节
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
从现代社会景观走向后现代社会景观
从现代科学观走向后现代科学观 从现代主义艺术走向后现代主义艺术
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第一节 何谓后工业经济时代
1. 从现代科学观走向后现代科学观（P66-67）【单选】 1. 意大利文艺复兴运动揭开了现代科技革命的序幕； 2. 形成了现代主义世界观； 03 爱因斯坦的相对论；
1
西班牙、拉美诗选》。
汤因比在《历史研究》中用“后现代”标志西方新兴工业城市工人阶级
2
的产生及非西方民族和文化的崛起。
3
哈桑和费德勒在肯定意义上使用了“后现代主义”一词。
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第一节 何谓后工业经济时代
生活与过去相比发生了某些本质的变化（P66-69）【论述】
第一节 何谓后工业经济时代
观念艺术形态—整个后现代艺术的核心（P72）【单选、简答】 艺术创作的重心从物质形式的探讨转向精神层面，艺术成为艺术家对人类本身和 现实社会展开思考的载体。
第三编 美学批判
第五章 当代设计美学的批判
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
自测表
本次课程精讲4学习第3章的内容，共8个非常重要的知识点，建议同学 们制作一个自测表，边听课边自测。
序号 1 2 3 4
重点 后现代社会的总场景
达达主义运动 波普设计风格 新艺术作品的基本特征
对ห้องสมุดไป่ตู้宙和微观世界的探测 生物工程
材料、工艺、计算机及宽带网技术的发展 各地方富有特色的小报
光纤，技术和图像传播技术的发展 网络的全球化
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第一节 何谓后工业经济时代
重点1 二、后现代社会的总场景（P65）【单选、简答】
“后现代主义”一词最早出现于菲德里柯·德·奥尼斯的《1882-1923年
工业文明技术领域特色的形成； 工业文明的主要特征（托夫勒）—标准化、专业化、同步化、最大化； 当代消费的多样化、个性化特点； 未来的制造业将全面进入新时代。
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第一节 何谓后工业经济时代
3.从现代主义艺术走向后现代主义艺术（P69-71）【单选】 为艺术而艺术，艺术从社会意识形态中剥离出来，目光只集中到美学自身。 一种改造社会、提升人类精神的力量并尝试用艺术来干预现实社会—苏黎世达达派；
现代设计的后现代转向
第一节 何谓后工业经济时代
一、技术变革下的后工业经济时代（P63）【单选】 马克思主义认为，科学技术是生产力。
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第一节 何谓后工业经济时代
后工业经济时代各行业的发展趋势（P63-65）【简答】
全新的“信息社会”时代 现代电子革命
第一节 何谓后工业经济时代
“后现代”与“后现代主义”概念（P70）【名词】
“后现代” 时间观念、思维观念
“后现代主义” 设计风格流派 广义：现代主义设计以后的各种设计流派 ； 狭义：一种设计流派。
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
教材介绍
教材：《设计美学》 科目代码：04026
版次：2011年1月第1版 出版社：高等教育出版社 主编：刘子川
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
目录
第一编 背景
第二编 设计观念与美学思想
第一章 何谓现代设计
第二章 工业经济时代的设计观念与美学思想 第三章 后工业经济时代的设计观念与美学思想 第第四章 当代语境中的中国设计
4. 亨利·庞加莱的混沌理论；
5. 科学家提出“无序和有序是如何共存的”。
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第一节 何谓后工业经济时代
2.从现代社会景观走向后现代社会景观（P67-69）【单选】 阿尔文·托夫勒以浪潮来借喻人类社会的变革—农业革命、工业革命；
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第一节 何谓后工业经济时代
“现成物品”概念（P72）【名词】 应重视创作作品的意图而不是它的表现形式，并可以把各种现成的东西直接应用到 自己的作品中。
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第一节 何谓后工业经济时代
杜尚从视觉形象转向思维领域，主张“一件艺术作品并不是供人欣赏的，更重要的 是让人去思考”。（P71）【单选】
《泉》
《L．H．O．O．Q》
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第一节 何谓后工业经济时代
三、后现代主义艺术对后现代主义设计的影响（P71-75）【单选、简答】 “现成物品”概念成为后现代艺术的一个重要特征; 观念艺术形态（最鲜明的特征之一）成为整个后现代艺术的核心; 两个流派—大地艺术和装置艺术。
第一节 何谓后工业经济时代
重点2 达达主义运动（P70）【单选】
达达派 苏黎世 德国柏林 汉诺威
纽约
背景/主张/代表人物 反战情绪而产生愤慨的共识中诞生
强调社会革命的色彩 施威特（最注重艺术表现形式的改革者），废物雕塑的真正鼻祖
马塞·杜尚、弗朗西斯·毕卡比亚、曼·雷
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
理解程度 掌握程度
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
自测表
序号 5 6 7 8
重点 从现代设计到后现代设计
孟菲斯设计的影响 后工业经济时代的设计观 后现代主义设计的多元化探索
理解程度 掌握程度
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
PART 01
理论知识
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
章节小结
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第三章 后工业经济时代的设计观念与美学思想
何谓后工业经济时代
后工业经济时代的 设计—多元化设计
第一节 第二节
第三节
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
从现代社会景观走向后现代社会景观
从现代科学观走向后现代科学观 从现代主义艺术走向后现代主义艺术
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第一节 何谓后工业经济时代
1. 从现代科学观走向后现代科学观（P66-67）【单选】 1. 意大利文艺复兴运动揭开了现代科技革命的序幕； 2. 形成了现代主义世界观； 03 爱因斯坦的相对论；
1
西班牙、拉美诗选》。
汤因比在《历史研究》中用“后现代”标志西方新兴工业城市工人阶级
2
的产生及非西方民族和文化的崛起。
3
哈桑和费德勒在肯定意义上使用了“后现代主义”一词。
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第一节 何谓后工业经济时代
生活与过去相比发生了某些本质的变化（P66-69）【论述】
第一节 何谓后工业经济时代
观念艺术形态—整个后现代艺术的核心（P72）【单选、简答】 艺术创作的重心从物质形式的探讨转向精神层面，艺术成为艺术家对人类本身和 现实社会展开思考的载体。
第三编 美学批判
第五章 当代设计美学的批判
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
自测表
本次课程精讲4学习第3章的内容，共8个非常重要的知识点，建议同学 们制作一个自测表，边听课边自测。
序号 1 2 3 4
重点 后现代社会的总场景
达达主义运动 波普设计风格 新艺术作品的基本特征
对ห้องสมุดไป่ตู้宙和微观世界的探测 生物工程
材料、工艺、计算机及宽带网技术的发展 各地方富有特色的小报
光纤，技术和图像传播技术的发展 网络的全球化
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第一节 何谓后工业经济时代
重点1 二、后现代社会的总场景（P65）【单选、简答】
“后现代主义”一词最早出现于菲德里柯·德·奥尼斯的《1882-1923年
工业文明技术领域特色的形成； 工业文明的主要特征（托夫勒）—标准化、专业化、同步化、最大化； 当代消费的多样化、个性化特点； 未来的制造业将全面进入新时代。
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第一节 何谓后工业经济时代
3.从现代主义艺术走向后现代主义艺术（P69-71）【单选】 为艺术而艺术，艺术从社会意识形态中剥离出来，目光只集中到美学自身。 一种改造社会、提升人类精神的力量并尝试用艺术来干预现实社会—苏黎世达达派；
现代设计的后现代转向
第一节 何谓后工业经济时代
一、技术变革下的后工业经济时代（P63）【单选】 马克思主义认为，科学技术是生产力。
1、本次课程为《设计美学》精讲4（第3章）。该课程是艺术设计本科选考科目。
第一节 何谓后工业经济时代
后工业经济时代各行业的发展趋势（P63-65）【简答】
全新的“信息社会”时代 现代电子革命