职业会计师国际教育准则
财务培训了解国际会计准则
财务培训了解国际会计准则国际会计准则是指由国际会计准则委员会(IASB)制定和发布的全球范围内适用的会计准则。
随着全球经济的不断发展和国际贸易的日益增长,财务管理和会计准则成为了各企业重要的组成部分。
在这篇文章中,我们将探讨财务培训了解国际会计准则的必要性、培训的内容和方式以及其带来的益处。
一、培训的必要性现如今,企业不再局限在本国市场活动,而是积极参与国际贸易和投资。
在国际交流中,会计准则的一致性和可比性显得尤为重要。
国际会计准则的提出目的就是为了规范各国会计处理方式,以便于国际交流和合作的有效进行。
因此,财务人员应当了解国际会计准则,以确保其在国际交往中的准确和规范。
二、培训内容和方式了解国际会计准则的培训内容应涵盖以下几个方面:1.国际会计准则的背景和发展历程:理解国际会计准则的起源和发展对于理解其内涵和目的是至关重要的。
2.主要国际会计准则的概述:重点学习主要会计准则的核心概念、原则和应用范围,如IAS 1《财务报表呈报概述》、IAS 16《不动产、厂房和设备》等。
3.具体案例的分析和应用:通过分析和解决实际业务案例,加深对国际会计准则的理解和应用能力。
4.国际会计准则与本国会计准则的比较:对比国际会计准则与本国会计准则的异同,了解其在不同国家和地区的适用情况。
培训方式可以采用多种形式,如线下培训、线上网络学习、研讨会等。
根据实际情况选择合适的培训方式,以确保学员能够全面而深入地了解国际会计准则的内容和应用。
三、培训的益处财务培训了解国际会计准则可以带来以下益处:1.提高专业素养:了解国际会计准则有助于财务人员提高自身的专业素养,从而更好地应对复杂的会计问题。
2.增强国际竞争力:具备国际会计准则的知识和应用能力,可以使企业在国际竞争中处于更有优势的地位。
3.提高财务报告透明度:遵循国际会计准则编制财务报告,可以提高报告的透明度和可比性,增强财务信息的可信度。
4.减少财务风险:合规地应用国际会计准则能够减少财务风险,降低因会计处理不当而带来的法律和经济风险。
iesba发布新修订的国际会计师职业道德守则
iesba发布新修订的国际会计师职业道德守则IESBA发布新修订的国际会计师职业道德守则国际会计师职业道德守则(the International Code of Ethics for Professional Accountants,简称“守则”)是由国际会计师职业道德准则委员会(International Ethics Standards Board for Accountants,简称“IESBA”)制定的,旨在规范会计师的职业行为和职业道德。
近日,IESBA发布了新修订的守则,对会计师的职业行为和职业道德提出了更严格的要求。
新修订的守则主要包括以下几个方面:一、强化独立性要求独立性是会计师职业道德的核心要求之一。
新修订的守则进一步强化了会计师的独立性要求,要求会计师在执行审计、鉴证等工作时,必须保持独立性,不受任何利益冲突的影响。
同时,守则还规定了一系列具体的行为准则,如禁止接受客户的礼品、禁止与客户建立过于亲密的关系等,以确保会计师的独立性得到充分保障。
二、加强保密要求保密是会计师职业道德的另一个重要方面。
新修订的守则要求会计师在执行工作时,必须保守客户的商业机密和个人隐私,不得泄露客户的机密信息。
同时,守则还规定了一系列具体的行为准则,如禁止在社交媒体上透露客户信息、禁止在公共场合讨论客户机密等,以确保客户的机密信息得到充分保护。
三、加强职业道德要求职业道德是会计师职业行为的基石。
新修订的守则要求会计师在执行工作时,必须遵守职业道德准则,不得从事任何违反职业道德的行为。
同时,守则还规定了一系列具体的行为准则,如禁止参与洗钱、禁止参与欺诈等,以确保会计师的职业道德得到充分维护。
四、加强监管和执法新修订的守则还加强了监管和执法力度,要求各国会计师协会和监管机构加强对会计师的监管和执法,确保会计师的职业行为和职业道德得到充分维护。
同时,守则还规定了一系列具体的监管和执法措施,如对违反职业道德的会计师进行惩罚、对违反职业道德的会计师进行公开谴责等,以确保会计师的职业行为和职业道德得到充分维护。
国际会计师职业道德守则与中国会计师职业道德的区别
国际会计师职业道德守则与中国会计师职业道德的区别
国际会计师职业道德守则与中国会计师职业道德的区别
一、国际会计师职业道德守则
国际会计师职业道德守则是指国际职业会计师协会(IFAC)制定
的保护公众利益、维护会计师职业道德行为和道德标准的规则。
它由IFAC足够严格的各项条款组成,包括正式的旨趣声明、法律义务声明和会计师专业责任守则等,其中包括代表会计师和会计师所受的法律义务。
它旨在提倡信息公开、勤勉尽责及特殊处理的原则,以及保护公众利益等。
二、中国会计师职业道德
中国会计师职业道德是由中国会计师协会制定的行为准则,以保护公众利益、维护会计师职业道德行为和道德标准。
其完整的要求包括会计师专业及职业责任,诚实、正直、客观及谨慎等基本要求等。
根据定位,中国会计师职业道德要求以发展中国家的社会和经济环境为依据,在会计师活动的各个方面,提出相应的道德要求和实务方针。
财务会计教育的国际课程标准
财务会计教育的国际课程标准财务会计教育的国际课程标准是指为培养具有国际视野和专业素养的财务会计人才而制定的一套国际统一的课程标准。
这一标准旨在提高财务会计教育的质量和水平,促进国际间财务会计教育的交流与合作,为财务会计人才的培养提供统一的参考框架。
财务会计教育的国际课程标准主要包括以下几个方面内容:一、会计基础知识会计基础知识是财务会计教育的基石,也是学生理解和掌握财务会计的必备知识。
国际课程标准要求学生掌握会计的基本概念、原则和规范,了解会计的历史和发展,熟悉会计的基本流程和方法,能够正确运用会计原理和规则进行会计处理和分析。
二、财务报告与分析财务报告与分析是财务会计的核心内容,也是财务会计教育的重点。
国际课程标准要求学生学习财务报告的编制和分析方法,能够正确理解和解读财务报告,分析企业的财务状况和经营业绩,为企业的决策提供可靠的依据。
三、国际会计准则国际会计准则是国际财务会计领域的重要规范,也是财务会计教育的重要内容。
国际课程标准要求学生学习和掌握国际会计准则的基本原理和应用方法,了解国际会计准则的发展和变化,能够正确运用国际会计准则进行财务报告的编制和分析。
四、财务管理与决策财务管理与决策是财务会计教育的延伸内容,也是培养学生综合素质和能力的重要途径。
国际课程标准要求学生学习财务管理和决策的基本理论和方法,掌握财务管理和决策的基本流程和技巧,能够运用财务管理和决策的工具和技术进行企业的财务管理和决策。
财务会计教育的国际课程标准的制定和实施面临着一些挑战和困难。
首先,不同国家和地区的财务会计教育存在差异,标准的制定需要考虑各国的实际情况和需求。
其次,财务会计教育的国际化程度不一,一些发展中国家和地区的财务会计教育相对滞后,需要加强与发达国家和地区的交流与合作。
再次,财务会计教育的国际课程标准的实施需要各国政府、学校和企业的共同努力和支持,需要建立健全的制度和机制。
为了推动财务会计教育的国际化进程,各国应加强合作与交流,共同制定和推广财务会计教育的国际课程标准。
职业会计师国际教育准则的最新发展及启示
( ) 五 实务 经验
审计专业人 员教育和 发展 计划规 定,审计专业人 员应 掌握 历史财 务信 息审计 、 财务会计和报 告 、 信息技 术知
职 业会计师 在成 为专 业的审 计人
维普资讯
国 际 版 块
强 对外经贸
。 _ 。1 西0
( ) 业 知 识 二 专
本 原则 的实际应 用 、不道 德 行为产 生
的后果 、道 德 困境 的解 决等方 面 的指 导 。IA F C职业 会计 师道德 守则规 定 了
用 的与国 际财 务报 告准 则类似 的准 则
或指 南 。信 息技 术领域 的专业 知识包
下 列基 本 原则 : 正直 、 观 、 客 专业 胜任
动态 、国际审计准 则和 国际审计实 务
效, 因此 IA 会 员 团体将 修 改他们 的 FC
政策和程 序 以确保所 有的审计 专业 人 员符合这 个准 则所规 定 的要求 。IS E8 从 以下 3 方面提 出了专业胜 任能 力 个
要求 。
公告 、 其他适用 的准则或法 规 。此 外 ,
规 定了职业 会计师 必须应 具 备的职业 价 值观 、 职业道 德和态 度 。 同职业 会 如 计 师一样 ,审计专业 人 员要在 整个职 业 生 涯 中应 用 I S E 4规 定 的职 业 价值
中, 他们 将获得 有关职 业道 德方法 、 基
★ 审 计 专 业 人 员 的 胜 任 能 力 要 求
维普资讯
国 外会 计
职业会计 师国际教育准则 的
最新发展及启示
20 ̄ 06
下属 的国际会 计教 育准则 委 员会 ( — I A S ) 发布 了 国际 教 育 准 则 第 8号 EB ( E 8 审计 专 业 人 员 的 胜任 能 力 IS )《 要求》。I S E 8适用 于包括 审计业 务合 伙人在 内的所 有审计专 业人 员 ,同时 也规定 了参 与特 殊行业 审计 的审计专 业人员所 应具备 的专业胜 任 能力 。新 发布 的 I S 于 2 0 E 8将 0 8年 7月 1日生
会计职业道德教育国外研究现状
会计职业道德教育国外研究现状
会计职业道德教育在国外一直备受重视。
许多国家和地区的会计界都制定了相关的职业道德准则和守则,并为此开展了大量的研究和教育工作。
本文对该领域的一些重要研究进行了综述。
英国职业道德准则委员会(IESBA)发布了《国际会计职业道德准则》,这是国际上第一个真正意义上的会计职业道德准则。
英国作为其成员,一直在积极推动该准则在国际上的推广和实施,并且在本国进行了相关的教育研究。
研究表明,英国的会计职业道德教育主要采用的是案例教学和模拟练习等形式,课程内容主要涉及职业道德理论和实践、个人职业规划、职业道德和法律等方面的知识。
澳大利亚会计师公会(CPA Australia)制定了《职业道德规范》,要求会计师必须遵守道德规范,并且在学术、职业、社会等方面都表现出高尚的职业道德。
澳大利亚的会计职业道德教育主要注重学生的道德素质和职业素养的培养,通过案例教学和讨论、互动教学等形式,使学生能够深入了解职业道德、职业标准和法律法规等知识。
加拿大注册会计师协会(CPA Canada)制定了《职业道德准则》和《职业守则》,并在此基础上开展了相关的教育培训工作。
加拿大的会计职业道德教育主要注重促使学生树立正确的职业道德观念和价值观,通过案例研究、角色扮演、小组讨论等形式,使学生能够更加深入学习和理解职业道德范畴内的各种理论和实践知识。
总之,会计职业道德教育在国外有着广泛而深入的研究,各国都致力于推进道德教育的进一步发展和完善,对此我们有很多值得学习的经验和启示。
职业会计师教育国际标准及对我国的影响
先后 分年度编纂出版了企业会计准则合订本 ,在编纂会计准则汇
编方 面进行 了积极 尝试 。但 自2 0 年新的企业会计准则体系建立 06 以后 , 这方面的努力似乎没有取得新的进 展 ; 不协调等方面的问题
体 系中 ,完全可 以视为对具体准则和具体准则应用指南的更新文
出了具体 标准 , 包括提高会 计师的专业知识和职业技能 , 帮助职业 团体成员 运用 专业 知识与技能 了解经济发展 , 评价对客户 、 员工 的
务 的技术性 障碍奠定 了技术基础 。 两个 文件主要涉及 了有关 职业
会计师教育与资格评价的基础教育 、 知识体系 、 实践经验 以及职业
道德标准等 内容 。
本, 发挥在出版年度会计准则汇编时修订依据的作用 。 修订后的企 业会计准则汇编出版后 , 可取代 以前发布的“ 企业会计准则解 释” ,
再 次 出现 。借这次修 订企业 会计准 则体 系的有 利时机 ,可参 照
F S 和 中国财政部 曾经采取过 的的做法 , AB 采取每年 出版~ 次会计 准则 汇编 的方式 ,来体现不断更新后的企业会 计准则的最新规 范 要求 。 按照财政部的设 想 ,0 1 2 1年底完成对现行企业会计 准则体 系
方案的主要 内容 , 其发表的一系列 国际会计教育规范和指南 , 对职
理解 ; 对思想和经济 、 政治 、 社会差别的感知 ; 对数据资料 的分析评
价能力 ; 进行调查 、 价值判断 的经验和 能力 以及 书面和 口头表达的
业会 计师教育 以及各 国职业会计师教育与评 价标准的制定有重要
的导 向和指引作用 。 . IA F C发布的指南 中包括5 个主要文 件 :其一 ,职业继续教育 《
IESBA发布新版《国际职业会计师道德守则》
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IESBA发布新版《国际职业会计师道德守则》
作者:
来源:《财会信报》2018年第14期
本报讯(记者张宪光)4月11日,国际会计师联合会(IFAC)下设的会计师国际道德准则理事会(IESBA)发布了新版《国际职业会计师道德守则(包括国际独立标准)》,简化了的新守则更易于浏览、运用和执行,向职业会计师提供了如何应对职业道德和独立性问题的清晰指导。
该守则自2019年6月起生效。
据了解,新守则旨在为会计师应如何处理道德和独立性问题提供了明确的指导。
尽管新准则中道德的基本原则保持不变,但统一的概念框架已经过重大修改。
因此,该守则包含了专业会计师用于识别、评估和解决威胁遵守基本原则和独立性的新方法。
新守则修订的“保障措施”条款旨在更好地保护对基本原则的遵守,并强调了有关人员与审计客户长期联系时应具有更强独立性的规定。
新守则中一些新的和修订的章节致力于为企业中的职业会计师准备和提供更多信息,并提示防范一些违反基本原则的内外压力。
新守则明确规定,会计师在进行公共项目审计时,他们将受到商业职业会计师的相关规定约束。
它同时提供了会计师在行使专业判断时理解事实和情况的重要性的新指南。
新守則还解释了如何遵守基本原则以支持在审计或其他鉴证业务中行使专业怀疑态度的新指南。
浅谈本科会计教育-借鉴《职业会计师国际教育准则框架》
潘 皓青 ( 门 大 学 嘉 庚 学 院 会 计 系 福 建 厦 门 3 3 O 厦 6 1 5)
【 要 12 摘 0年 初 新 整 合 发 布 的会 计 教 育 的 国 际 框 架 能给 我 国 的 本 科 会 计 教 育 一 些 有 益 的 启 示 , 当按 照 能 力 为 导 向来 进 行 会 计人 才 01 应 的培养 , 明确 培 养 目标 , 到 知 识 , 能 力 、素 质 的 协 调 发 展 和 综合 提 高 ; 科 会 计 教 育应 致 力于 培 养 学 生 终 身 学 习 的 能 力和 良 好 的 专 业价 做 本
I 职 业会计 师国际教 育准 则框架 》对会 计人员的要求
1 1 《 业 会计 师 国际教 育准 则框 架 简 介 . 职
国际 会 计教 育准 则理 事会 ( AESB) I 是 I AC三 个重要 的独立理 事会 中的 一个 , F 其主 要工作是 负责制定 国际教育准N ( s , 推进 ] )并 g I S的国 际趋 同 , E 目的是 要提 高会 计师的胜 任 能 力。1 S AE B发布三 种 会 计教 育相关 的文 j 件, 首先是 国际教 育准 I (E ) 其次 是 吲际教  ̄ IS ; I ] 育实务公 告( P )用以支持 国际教育准 则 ; I S, E 冉 次 I E B还发 布国际教育论文 ( P , t主要 A s I )I E E 是 对促进影响会 计行业的教 育和发 展问题的讨 论 和辩论 。 以 卜 三个文件构成 了 职业 会计师 国际教 育准则框架》, 该框架确立 了基于 国际教 育准 则 Is ) ( s E 的教 育概念 , 2 0 年 1 月 3 到 09 2 1日为
会计职称的国际财务报告准则要求和学习方法
会计职称的国际财务报告准则要求和学习方法在如今的全球化时代,国际贸易和跨国投资日益增多,国际财务报告准则也变得越来越重要。
作为会计领域的专业人士,学习国际财务报告准则对于提升自身职业素质和适应国际经济环境是至关重要的。
在本文中,我们将探讨会计职称的国际财务报告准则要求,并分享一些有效的学习方法。
一、国际财务报告准则要求1. IFRS简介国际财务报告准则 (International Financial Reporting Standards,简称:IFRS) 是国际会计准则理事会(International Accounting Standards Board,简称:IASB) 制定的一套全球通用的会计准则。
IFRS的目标是提供透明度、可比性和质量高的财务信息,以便投资者、债权人和其他利益相关方做出明智的决策。
2. IFRS与国内准则的区别国际财务报告准则与国内准则存在一些重要区别。
首先,IFRS更加注重全球一致性和可比性,而国内准则可能受制于本地法规和行业特定要求。
其次,IFRS对于一些特定交易和会计政策有更为详细的规定,而国内准则可能存在灵活性。
此外,IFRS还包括一些国际会计准则理事会的新解释和修订版本。
3. 主要的IFRS准则要求IFRS由许多具体的准则要求组成,包括但不限于以下几个方面:- 资产和负债的确认和计量要求- 销售收入和成本的确认要求- 投资性房地产的会计处理要求- 长期无形资产和商誉的会计处理要求- 金融工具的分类和计量要求- 财务报表的编制和披露要求二、学习方法1. 系统学习IFRS学习国际财务报告准则需要系统性的学习,可以通过以下几种方法进行:- 参加专业培训课程:通过参加培训课程,可以系统地学习IFRS的核心原则和各个准则要求,培养对于IFRS的理解和应用能力。
- 自学教材和参考书籍:选择一些权威的教材和参考书籍,结合实际案例进行学习,深入理解IFRS的要求和应用场景。
IFAC发布修订后的《职业会计师道德守则》
IFAC发布修订后的《职业会计师道德守则》GlobalOutiook四慎监管机构更倾向的预期损失法投入了大量的资源进行研究.为了讨论预期损失法的特点和可操作性,IASB工作人员总结了从一系列与利益相关方举行的会谈上收到的反馈意见,并在6月15日至19日的IASB理事会会议期间举行两次旨在收集意见的教育性议程,由大型银行介绍其如何使用预期损失法进行减值处理.IASB还决定,今后还将借助其网站收集利益相关方的观点.三,综合性修订的下一步安排为应对金融危机,迄今为止IASB镝毋已经在金融工具会计准则方面做了一系列工作,比如,2008年10月修改IAS39,允许在特定情况下对某些金融工具进行分类;今年3月明确采用2008年10月的规定进行重分类的主题应如何对嵌入衍生工具进行处理.在此基础上,lASB将继续推进对IAS39的综合性修订.具体包括:(1)加快综合性修订中的关键部分的进度,在今年6月就此形成一个框架,并在7月发布征求意见稿;(2)继续推进该项目的其他部分,并在今年1O月发布关于金融资产减值处理的征求意见稿(包括对预期损失模型和审慎监管机构提出的贷款准备金问题的考虑);(3)在今年10月之后发布关于套期会计的征求意见稿.IASB以上工作的目标,是及时发布最终准则以保证2009年结束的财务报告能够应用新的金融工具准则.此外,IASB已将此次会议的内容向金融稳定委员会和欧洲央行等利益相关方进行了通报,并希望整合与各监管机构的合作,以更好地考虑各监管机构的意见和要求.●财政部会计司准N-处供稿FAC发布修订后的《职业会计师道德守则》国际会计师联合会(IFAC)下设的国际会计师职业道德准则理事会(IESBA)近日发布修订后的《职业会计师道德守则》,明确了对所有职业会计师的要求,并重点强化了对审计师独立性的要求.修订后的守则已经公众利益监督委员会(PlOB)对准则制定应循程序和广泛征求意见过程的审核和批准.lESBA主席RichardGeorge指出,清晰而有力的独立?l生准则对于增强投资者对财务报告的信心非常关键.投资者熟悉守则后(包括对提供鉴证服务的独立性的一般了解)将增强信心和确定性,这将有助于大大降低国际资本流动的障碍.修订后的守则以原则为导向,同时以必要的详细要求为补充,因此要求清晰同时具有足够的灵活度,可以指导职业会计师解决遇到的广泛问题.这种准则起草方式也有助于促进准则的全球趋同.修订后的守则将自2011年1月1日起实施.新守则在加强独立性要求方面有以下主要变化:(1)将独立性要求从上市公司审计师扩展到所有涉及公众利益实体的审计师;(2)对事务所特定员工跳槽至涉及公众利益的审计客户并担任特定职位,作出冷却期的要求;(3)将合伙人轮换要求扩展至所有关键审计合伙人;(4)强化对审计客户提供非鉴证服务的部分规定;(5)如果对某一涉及公众利益的审计客户的全部收费连续2年超过事务所全部收费的15%,要求在发表审计意见之前或之后进行复核;(6)禁止将关键审计合伙人的薪酬或业绩评价与其向审计客户推销的非鉴证服务直接挂钩.IFAC会员义务公告(SMO)将一国道德准则与《职业会计师道德守则》保持趋同作为一项中心目标,并且明确要求会员组织的准则要求不得低于守则的要求.IESBA主席RichardGeorge 还指出,会员组织集中力量尽早开展守则实施的准备工作非常关键.IESBA计划在今后的几个月内提供守则指引和一些实施支持,帮助会员组织开展这项工作.f陈龙伟翻译)86。
国际会计准则与报告要求
国际会计准则与报告要求近年来,全球经济的日益发展和国际间的贸易往来不断增多,国际会计准则和报告要求越来越重要。
本文将从国际会计准则的概念、制定机构和主要原则出发,探讨国际会计准则与报告要求的关系,并分析其在企业财务报告中的应用。
一、国际会计准则的概念国际会计准则是一套为全球范围内企业编制财务报表提供的规范。
其目的是提高财务信息的透明度、比较性和可靠性。
国际会计准则的制定旨在建立一个共同的财务报告框架,使不同国家和地区的公司能够以一种统一的方式记录和报告财务信息。
二、国际会计准则的制定机构目前,国际会计准则的制定主要由国际会计准则理事会(IASB)负责。
IASB是一个独立的非营利机构,由会计专业人士、监管机构和其他利益相关者组成。
IASB与其他全球会计组织合作,制定出一系列被广泛接受的国际会计准则。
三、国际会计准则的主要原则国际会计准则遵循一些重要的基本原则,包括以下几点:1. 会计实体概念:企业应独立于其所有者作为一个经济实体进行会计核算。
2. 连续经营原则:假设企业将会持续经营下去,财务报表应据此编制。
3. 会计期间概念:企业的财务报表应按照一定的时间周期进行编制。
4. 成本原则:企业的资产应按照其获取成本进行计量。
5. 价值变动原则:企业的财务报表应反映资产和负债的实际价值变动。
6. 货币计量原则:财务报表应以货币为计量单位。
四、国际会计准则与报告要求的关系国际会计准则与报告要求密切相关。
准确的会计准则能够指导企业编制规范、透明、可比较的财务报表,满足相关报告要求。
报告要求包括了以财务报表为基础的各种报告,如年度报告、财务分析报告、审计报告等。
国际会计准则的遵循可以提供更准确和可靠的财务信息,提升报告的质量和价值。
五、国际会计准则在企业财务报告中的应用国际会计准则在企业财务报告中有广泛的应用。
企业应根据国际会计准则编制财务报表,并在报表中披露必要的重要会计政策、估计和判断。
财务报表要求企业提供真实、全面、准确和合理的财务信息,以帮助利益相关者做出正确的决策。
acca 会计准则
ACCA(Association of Chartered Certified Accountants)是一个国际性的专业会计师组织,其会计准则是指在ACCA会员之间进行会计工作时应遵循的标准和规范。
ACCA会计准则主要包括以下几个方面:
1.财务报表准则:ACCA会员应按照国际财务报告准则(IFRS)或英国财务报告准则(FRS)编制财务报表,并确保其准确、完整和一致。
2.税务准则:ACCA会员应遵守当地税法和税务规定,确保企业的税务申报和缴纳符合法律要求。
3.内部控制准则:ACCA会员应建立和实施有效的内部控制体系,确保企业的财务信息和业务活动得到有效管理和监督。
4.职业道德准则:ACCA会员应遵守职业道德规范,保持职业操守和诚信,保护客户和企业的利益。
5.其他准则:ACCA会员还应了解和遵守相关的会计准则、法规和政策,如公司法、证券法、税法等。
总之,ACCA会计准则旨在确保ACCA会员在从事会计工作时能够遵循一定的标准和规范,保证企业的财务信息和业务活动得到有效管理和监督,提高会计工作的质量和可靠性。
会计学科知识之国际会计准则及影响
会计学科知识之国际会计准则及影响在全球化的时代背景下,国际会计准则的制定和应用对于全球范围内的企业和投资者都具有重要意义。
本文将探讨国际会计准则的背景、内容以及对会计学科和实践的影响。
一、国际会计准则的背景国际会计准则的制定源于对于全球范围内财务报告的一致性和可比性的需求。
早期,不同国家和地区的会计准则存在差异较大,这给跨国企业的财务报告和投资者的决策带来了困难。
因此,国际会计准则的制定成为解决这一问题的重要途径。
二、国际会计准则的内容国际会计准则由国际会计准则委员会(International Accounting Standards Board,IASB)制定。
其主要内容包括国际财务报告准则(International Financial Reporting Standards,IFRS)和国际会计准则(International Accounting Standards,IAS)。
国际财务报告准则是一套全面规范企业财务报告的准则,其中包括财务报表的编制、披露和审计等方面的规定。
国际会计准则则是对于特定会计问题的具体规定,如收入确认、资产计量等。
国际会计准则的特点是灵活性和可比性。
与传统的规则型准则相比,国际会计准则更加注重原则性和概念性的规定,以适应不同国家和地区的会计实践和法律环境。
同时,国际会计准则的制定也充分考虑了财务报告的可比性,以确保投资者能够在全球范围内进行有效的比较和决策。
三、国际会计准则对会计学科的影响国际会计准则的制定和应用对会计学科产生了深远的影响。
首先,国际会计准则的出现促进了会计学科从传统的规则型学科向原则型学科的转变。
传统的会计准则主要关注具体的会计处理方法,而国际会计准则更加注重会计原则和概念的理解和应用。
这使得会计学科更加注重学科的基础理论和方法论的研究。
其次,国际会计准则的制定和应用也推动了会计教育的改革。
在全球范围内,越来越多的国家和地区将国际会计准则纳入到会计教育的内容中。
国际会计师职业道德守则修订内容与启迪
国际会计师职业道德守则修订内容与启迪职业会计师在向客户提供专业服务的过程中,很可能遇到违反或疑似违反法律法规的事件。
及时而正确地应对违反法律法规行为,更好地维护公众利益,是职业会计师的责任。
大家在相关论文写作时,可以参考这篇“国际会计师职业道德守则修订内容与启迪”会计职业道德论文。
原标题:国际会计师职业道德守则的修订及对中国的启示摘要:2015年5月国际会计师职业道德准则理事会(IESBA)发布了第二次征求意见稿,就国际会计师职业道德守则中与会计师应对违反法律法规行为相关的规定公开征求各方意见。
本文阐述了此次征求意见稿对国际会计师职业道德守则所做的修订,在此基础上分析了其对我国注册会计师职业道德建设的启示。
关键词:国际会计师职业道德守则;违反法律法规行为;会计师职业道德建设一、引言职业会计师在向客户提供专业服务的过程中,很可能遇到违反或疑似违反法律法规的事件。
及时而正确地应对违反法律法规行为,更好地维护公众利益,是职业会计师的责任。
然而,该问题的处理对会计师来说具有一定的困难,甚至有可能受到来自上级主管、经理、董事或工作单位内部其他人员的压力。
因此,IESBA于2010年起批准对职业道德守则进行修订,以指导职业会计师在面对违反法律法规行为时做出最好的决策。
IESBA于2012年8月发布的第一次征求意见稿--对涉嫌违法行为的应对,得到了广泛的特别是监管机构的支持,然而,仍有一些利益相关者对征求意见稿的可操作性和可能导致的潜在后果等问题提出了疑虑。
考虑到这些疑虑,为了实现维护公众利益的目标,进一步提高职业道德守则在全球范围内的可操作性,加强会计业界对违反法律法规行为的重视程度,以便提出一个更加平衡、完整、有效的办法来指导职业会计师应对违反法律法规行为,IESBA再一次广泛征求利益相关者的意见,通过与IESBA 咨询顾问团、监管机构等各方的多次咨询、协商,于2015年5月发布了第二次征求意见稿。
本文将从四个方面介绍此次征求意见稿对国际会计师职业道德守则做出的修订,为我国职业道德守则的进一步完善提供指导和建议,从而推动我国职业道德守则的国际趋同,使我国注册会计师职业道德守则在采纳国际会计师职业道德守则基本原则的同时,更加符合我国国情和职业环境。
国际会计师联合会职业道德规范
国际会计师联合会职业道德规范
从世界各国来看,凡是建立注册会计师制度的国家,都制定了相应的注册会计师职业道德规范,以昭示注册会计师应达到的道德水准。
国际会计师联合会为了协调国际间职业道德规范,制定和颁布了《职业会计师道德守则》。
该守则包括三部分:
第一部分适用于所有职业会计师。
职业会计师是指国际会计师联合会的成员组织的会员,不论其是在公共业务(包括个人执业者、合伙所或公司务),还是工业部门、商业部门、政府部门或教育部门工作。
适用于所有职业会计师的职业道德规范包括公正性和客观性、道德冲突的解决、专业胜任能力、保密、税务服务、跨国活动、宣传等。
第二部分适用于执行公共业务的职业会计师。
执行公共业务的职业会计师是指向客户提供专业服务的合伙人或类似职业人员、执业机构的雇员,不论其专业服务类别(如审计、税务或咨询),以及在执业机构中负有管理职责的职业会计师。
适用于执行公共业务的职业会计师的职业道德规范包括鉴证业务的独立性、专业胜任能力以及与利用非会计师有关的责任、收费和佣金、与公共会计师业务不相容的活动、客户的资金、与其他执行公共业务的职业会计师的关系、广告与招揽。
1
第三部分适用于受雇的职业会计师,适当时也可适用于执行公共业务的职业会计师。
受雇的职业会计师,是指受雇于工业、商业、公共或教育部门的职业会计师。
适用于受雇的职业会计师的职业道德规范包括忠诚的冲突、对同行的支持、专业胜任能力、信息的表述等。
2。
会计师的职业道德与行为准则
会计师的职业道德与行为准则会计师作为财务信息的主要提供者和保护者,承载着重要的职责和信任。
为了确保会计师行业的健康发展和信任关系的维护,各国会计师协会和专业机构都制定了一系列职业道德与行为准则。
本文将就会计师的职业道德以及相关行为准则进行探讨。
一、职业道德的重要性职业道德是会计师职业行为的基础,对于保证会计职业的公信力和专业形象至关重要。
会计师面临着大量的财务信息和客户的核心业务,他们必须保持高度的诚信和责任心,确保信息的真实、准确和可靠。
职业道德的遵守是维护公众对会计师的信任和行业声誉的重要途径。
二、国际会计准则委员会(IASB)的职业道德国际会计准则委员会(IASB)是国际公认的会计准则制定机构,其制定了《国际道德准则》来引导会计师的职业行为。
这些准则包括诚实和诚信、专业能力和尽职、机密性、职业行为的合规等多个方面。
首先,诚实和诚信是会计师职业道德的核心要求。
会计师应当遵循真实、准确和完整的原则,不得伪造、篡改或隐瞒任何财务信息。
他们还必须保持高度的诚信,切勿从事欺诈行为或误导公众。
其次,会计师应该具备专业能力和尽职的责任心。
会计准则要求会计师及时、准确地处理财务信息,并保持专业知识的更新。
会计师还应该对审计工作进行妥善处理,确保审计的独立性和客观性。
机密性也是会计师职业道德的重要要求。
会计师在工作中接触到大量敏感信息,包括客户的商业秘密和个人隐私。
他们必须严守机密,不得对外泄露或滥用这些信息。
最后,职业行为的合规是会计师职业道德的关键。
会计师应当遵守法律法规和行业规范,不得从事非法或激进的行为。
他们还应当尊重他人的权益,不得歧视和虐待他人。
三、国内会计师的职业道德与国际上的职业道德准则相比,国内会计师的职业道德规范主要由中国注册会计师协会(ACCA)和中国注册会计师协会(CICPA)制定和推行。
中国注册会计师协会的职业道德准则包括了诚实、公正、专业判断等多个方面。
会计师应当遵循真实、准确和完整的原则,保证财务信息的可靠性和一致性。
中国注册会计师职业道德守则的国际趋同及《国际职业道德守则》介绍
中国注册会计师职业道德守则的国际趋同及《国际职业道德守
则》介绍
中国注册会计师职业道德守则的国际趋同是指中国注册会计师协会在制定职业道德守则时,参考了国际上通行的职业道德守则,尽力实现与国际接轨,以提高中国注册会计师的职业道德水平和国际竞争力。
《国际职业道德守则》是由国际注册会计师联合会(International Federation of Accountants,IFAC)发布的一套全球通用的职业道德规范。
该守则包含了会计师职业道德的基本原则、职业行为准则和职业道德责任的要求,是全球会计师从业者必须遵守的行为规范。
《国际职业道德守则》主要包括以下几个方面的内容:
1. 职业道德的基本原则:包括诚实、公正、尽责、保密和专业行为等基本原则,要求会计师遵守这些基本道德规范。
2. 职业行为准则:要求会计师在从事会计、审计和其他相关职业活动中,执行专业判断、勤勉尽责、实施质量控制、保持独立和尊重他人等。
3. 职业道德责任:要求会计师对公众、客户、职业同行、雇主和其他利益相关方履行职业道德责任,包括避免利益冲突、保护客户利益和遵守法律法规等。
中国注册会计师协会参考了《国际职业道德守则》的内容,结合中国国情和国内会计师行业的特点,制定了中国注册会计师职业道德守则。
该守则在一定程度上与《国际职业道德守则》保持一致,并对其中的一些原则和规定进行了修改和补充,以
适应中国本土的实际情况。
通过与国际职业道德守则接轨,中国注册会计师职业道德准则能够更好地满足国际业务需求,提高职业道德水平,增强国际竞争力,促进中国注册会计师与国际上的会计师进行交流和合作。
国际职业会计师道德准则
国际职业会计师道德准则一、诚信作为国际职业会计师,诚信是我们最基本的道德准则。
我们应该始终保持诚实、坦率和守信的行为,不进行任何虚假的陈述或欺骗的行为。
无论在工作中还是在生活中,我们都应该始终坚守诚信原则,树立良好的职业形象。
二、独立国际职业会计师应该保持独立性,不受任何不当影响或干预,公正客观地执行职务。
我们应当坚决抵制任何形式的腐败和舞弊行为,不得参与任何违法、不道德或损害职业独立性的活动。
在工作中,我们应当始终保持清醒的头脑,不受任何利益或压力的影响,确保我们的决策和行为是独立、客观和公正的。
三、责任国际职业会计师应当承担起维护公共利益和社会公正的责任。
我们应该始终以高度的责任感和使命感来履行职责,对财务报表的完整性和准确性负责。
同时,我们也应该积极参与到企业社会责任的履行中,为社会的发展和进步做出贡献。
四、谨慎作为国际职业会计师,我们应该具备高度的专业素养和谨慎态度。
在执行职务时,我们应该时刻保持清醒的头脑,认真分析各种可能的风险和不确定性因素,确保我们的决策和行为是合理、谨慎和负责任的。
同时,我们也应该积极采取措施来提高自身的专业素养和谨慎态度,以更好地履行职责和维护公共利益。
五、公正国际职业会计师应该以公正的态度来对待所有利益相关方。
我们应该始终保持客观、中立和公正的态度,不受任何利益相关方的影响或干预。
在执行职务时,我们应该始终坚持公正原则,确保我们的决策和行为是公正、公平和合理的。
六、保密作为国际职业会计师,我们负有保密义务。
我们应该对客户的信息和商业机密进行严格保密,不得泄露给任何未经授权的第三方。
在执行职务时,我们应该时刻保持警惕,采取必要的措施来保护客户的信息和商业机密的安全。
七、持续发展国际职业会计师应该不断学习和提高自身的专业素养,以适应不断变化的市场环境和客户需求。
我们应该始终保持谦虚、好学的态度,积极学习新知识、新技能和新经验,不断提高自身的专业能力和综合素质。
同时,我们也应该关注行业发展趋势和国际会计准则的变化,积极参与到行业交流和合作中,为行业的发展和进步做出贡献。
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行业发展研究资料(No.2004-17)职业会计师国际教育准则(IES1-7)─────────────────────────────2003年10月,为了确保全球范围内职业会计师教育的质量和一致性,国际会计师联合会(IFAC)教育委员会颁布了国际教育准则1-6号,包括国际教育公告框架、国际教育准则导言、IES1《职业会计教育计划的准入条件》、IES2《职业会计教育计划的内容》、IES3《职业技能》、IES4《职业价值、道德与态度》、IES5《实务经验要求》和IES6《专业能力和胜任能力的评估》,自2005年1月1日起施行。
2004年5月,又颁布了IES7《职业后续发展:终身学习和职业胜任能力后续发展计划》,将于2006年1月1日起施行。
国际教育准则的颁布,为职业会计师准入教育和职业后续发展建立了全球性的标准,有助于IFAC各会员团体在本国范围内制定和实施教育标准和要求。
为了帮助业内外同仁了解国际职业会计师教育的要求和最新进展,促进我国注册会计师教育和培训制度的完善,我们组织翻译了该准则,供参考。
─────────────────────────────中国注册会计师协会编二OO四年十月二十二日职业会计师国际教育准则目录国际教育公告框架 (2)国际教育准则导言 (23)IES1 职业会计教育计划的准入条件 (34)IES2 职业会计教育计划的内容 (37)IES3 专业技能 (46)IES4 职业价值、道德与态度 (54)IES5 实务经验要求 (61)IES6 专业能力和胜任能力的评估 (68)IES7 职业后续发展:终身学习和职业胜任能力后续发展计划 (74)国际会计师联合会教育委员会国际教育公告框架目录段落引言目标与职责 1-4国际教育准则和指南 5-7语言 8教育委员会的宗旨和战略目标宗旨 9重要战略 10-11会计教育公告的战略目标 12公告的性质、范围和权威性教育委员会公告的作用 13-14教育委员会公告的类型 15-16黑体字与灰体字 17-19公告的概念和说明 20-22 意见征询过程23-26法定人数和表决说明27-29教育委员会使用的发展概念30-37 专业能力和胜任能力的关系 38-41词汇表42-44 引言目标与职责1.国际会计师联合会(IFAC)在其章程第2段中阐明的宗旨是,“在世界范围内利用统一的准则发展和增强会计职业界,使其能够为公众利益提供一贯高质量的服务”。
2.教育委员会是IFAC理事会的一个常设委员会,负责针对职业会计师注册前的教育和培训以及会计职业组织会员的职业后续教育和发展,制定准则、指南、讨论稿及其他信息资料。
此外,教育委员会期望在促进发达国家、发展中国家以及转型期国家的合作方面起到催化剂的作用,在世界范围内会计教育计划的进展方面提供帮助,尤其是在该计划能够促进经济发展的地区。
3.教育委员会的成员由IFAC理事会选出的各国会员团体提名。
成员最初任期三年,每年都进行选举,其中三分之一的成员将会退职。
委员会成员的连任不应超过两届三年的任期。
每位委员会成员只有一票表决权。
4.根据IFAC章程,各会员团体应当同意上述第1段提出的宗旨。
为了帮助实现这个宗旨,IFAC希望会员团体遵守这些准则。
为了帮助会员团体执行职业会计师国际教育准则和指南,教育委员会将努力促进对这些准则和指南的理解和认可。
国际教育准则和指南5.职业会计师国际教育准则建立了一些基本要素(例如,对象的主题、方法和技巧),这些要素是教育和发展计划期望包括的,同时也是有可能得到国际上的认可、接受和应用的。
虽然这些准则不能超越当地官方公告,但他们实质上是指定要遵守的。
职业会计师国际教育指南扶助良好做法的执行或提供建议。
这些准则也可以为处理所提问题提供最佳做法的范例、指导或者最有效的方法。
6.本委员会明确了解,各个国家的会员团体在文化、语言以及教育、法律和社会制度方面的巨大差异,也了解会计师所扮演角色的多样性。
因此,注册前后教育和发展计划的具体规定是由各个会员团体来决定的。
相应的,职业会计师国际教育准则打算仅仅提出一些基本要素,以使那些为所有职业会计师设计的计划能以此为基础建立。
7.本委员会承认,一些会员团体受制于本国的法律或监管法规。
职业会计师国际教育准则不能在法律上超越这些法律或法规对会员团体的要求或限制性规定。
但是,会员团体在制定其教育和发展计划时必须考虑到这些准则(也应当考虑到指南中提到的建议做法)。
会员团体也有义务向立法和监管部门建议职业会计师国际教育准则和指南,并在可能的范围内努力寻求当地官方公告与这些准则和指南之间的协调。
语言8.已通过的公告正文是由教育委员会用英文发布的,全部遵循美式英语的拼写习惯。
在获得IFAC批准后,允许会员团体自己负责将这些公告翻译成本国语言。
这些译文应当注明翻译机构的名称,并表明是正式批准文本的翻译。
若产生分歧,则以最初的英文(美式)版本为准。
教育委员会的宗旨和战略目标宗旨9.教育委员会的宗旨是,“通过世界范围内职业会计师教育和发展的进步,形成协调一致的准则,以服务于公众利益”。
重要战略10.为实现其宗旨,教育委员会目前已经制定了四项重要战略。
它们分别是:(a)了解职业会计师需求者当前和未来的需要,以及会计教育的内涵;(b)为会员团体提供准则、指南以及其他形式的建议和帮助;(c)了解执行中的问题;(d)推进职业会计师教育。
11.在未来委员会可能需要制定其他战略来帮助实现其宗旨。
会计教育公告的战略目标12.关于第2项重要战略,本委员会的目标包括:·发布一系列准则和其他公告,以反映在注册前后职业会计教育和发展中的良好做法;·为IFAC的遵从活动建立教育标准;·对暴露出的与职业会计师教育和发展有关的问题促成国际范围内的讨论。
公告的性质、范围和权威性教育委员会公告的作用13.按照委员会在2001年通过的新出版物框架,每一份出版物都要满足如下三个功能之一:(a)描述“良好做法”(即为会员团体达到这些做法制定准则,并作为衡量标准);(b)提供指南、解释、讨论、说明、应用举例,或以其他任何形式来帮助会员团体达到“良好做法”;(c)讨论、推动或为讨论教育问题提供便利;揭示事实;展示研究或调查的成果(即描述情况);或者促进对这些问题的认识。
14.以上三个功能(描述、提供指南、讨论并展示成果)在实现教育委员会的宗旨方面是有效的。
不同的问题最好根据不同情况以不同的方法来解决,例如:·问题的性质;·问题的重要程度;·被处理的详细程度;·预期能够被接受的广泛程度;·问题正处于初期阶段,还是已经达到成熟期并得到广泛的共识。
教育委员会公告的类型15.以上三种不同的功能通过公告的三种不同类型来表示:·职业会计师国际教育准则(IES)·职业会计师国际教育指南(IEG)·职业会计师国际教育论文(IEP)16.这三种类型的公告按照递减的顺序反映了这些出版物的权威性,并与它们计划的功能相一致。
IES描述良好做法,因此比仅提供指导(例如,指导如何实现良好做法)的IEG更具权威性;同样,IEG比讨论问题(包括正在暴露的问题)和展示成果的IEP更具指导性。
黑体字与灰体字17.在IES中,“准则”段是用粗体字表示的(即“黑体字”)。
说明段则以普通字体(即“灰体字”)形式出现,用以详细解释或帮助理解准则段。
为遵守IES,各会员团体需要表明,他们满足“黑体字”段的要求。
18.在IES中,灰体字说明段用以说明或详细解释以黑体字书写的准则段。
严格说来,这些说明段被限制在提供与它们相关的特定准则段的解释的范围。
相反,IEG不含粗体字段,因为它们仅提供指南(包括建议做法),而不规定期望被遵循的做法。
然而,一个指南可能以与准则相关的一个主题来发布;若是如此,指南就可能在更深层次上解释和详细说明准则,在如何执行准则上提供例证和建议,或者提出比准则中规定做法应用范围更广、层次更深的建议做法。
19.教育委员会认为,黑/灰字体的区分对于IES的性质来说是有用的和适当的。
委员会仍将继续关注在本职业其他领域准则表示方法的未来发展。
公告的概念和说明概念说明20.IES规定的是在职业会计师 IES表述的是各会员团体在职业会教育和发展中公认“良好计师的准备阶段及继续发展中希望达到做法”的标准。
的标准。
准则提出了在教育和发展的内容和过程中的基本要素,其选择标准是以得到国际范围的认可、接受和应用为目标。
因此,各会员团体必须考虑这些规定。
(准则中的灰体字段意欲用来解释黑体字段即准则段的规定)IES不能凌驾于本国法律和法规之上,但将会为告知和影响本国法律制定者注意公认“良好做法”提供一个权威的参考。
21.IEG在如何实现“良好做法” IEG可以解释、举例说明或者详细或者当前“最佳做法”上提供建阐明与IEG相关的事项。
在这一方面,议和指导,以此来扶助职业会计指南帮助各会员团体执行和实现IES中师教育和发展中公认“良好做法”规定的“良好做法”。
指南也可以提出比的执行。
准则中规定做法范围更广、层次更深的做法。
指南可以有选择的重点提出值得称赞的方法和做法,包括各会员团体希望采纳的、目前公认的“最佳做法”。
22.IEP推动影响到职业会计师 IEP可能将职业会计师范围内的讨论教育和发展的问题的讨论和辩提升到一个水平,在这个水平上,问题将论、展示成果,或者描述影响得到改进或最终的解决。
严格说来,论文到会计职业教育和发展问题的可能解释、测试、分析,或者相反的批判相关利益情况。
性地评价教育问题和做法。
论文的目标是激发对问题的思考,鼓励评论和反馈,以便使问题得到改善。
在这个意义上,这些论文可能能够有效的揭露早期发展中的观点、方法和办法,因此可能成为准则和指南的有用先行者。
这些论文可以是简单描述性的。
在此,论文的目的就是对与会计职业相关的教育和发展问题或做法提起注意,传递相关知识和信息。
意见征询过程23.既然教育委员会对准则、指南和论文所涉及主题的选择负责,那么,就鼓励IFAC的会员团体、其他职业团体以及相关个人和组织提出建议和提议。
开展必要的调查研究、起草准则和指南的征求意见稿以及征集论文的责任,委员会可以将一部分交由分委员会、由委员会成员和技术顾问组成的项目小组或者个人负责。
分委员会和项目小组的负责人要由委员会成员来担任,但是可以包括非委员会成员或非IFAC会员团体的成员。
24.在制定阶段,委员会将授权一位项目经理来监督每一项报告的制定进展情况。
项目经理是委员会成员或技术顾问,他们根据项目计划向控制小组报告并负责。
控制小组由委员会主席和技术经理组成,其成立目的是监控制定教育公告所有项目的全过程。
控制小组也检查早期的草稿,以便保证其与项目目标的一致性以及方法的一贯性。