初三化学下学期化学识图题的类型与解答

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(化学)九年级化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

(化学)九年级化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

(化学)九年级化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析一、中考化学图像题汇编1.实验小组用传感器探究稀 NaOH 溶液与稀盐酸反应过程中温度和 pH 的变化。

测定结果如图所示,下列说法不正确的是( )A.反应过程中有热量放出B.30 s 时,溶液中溶质为 HCl 和 NaClC.该实验是将 NaOH 溶液滴入稀盐酸D.溶液混合,钠离子与氯离子结合生成了氯化钠分子【来源】广东省深圳市龙岗区百合外国语2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试题【答案】D【解析】【详解】A、由图可知,反应过程中,温度升高,说明有热量放出,不符合题意;B、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,30s时,pH<7,说明溶液中溶质为:NaCl、HCl,不符合题意;C、由图可知,一开始,pH<7,随着反应的进行,pH逐渐增大,说明该实验是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸,不符合题意;D、溶液混合后,钠离子和氯离子以离子的形式分散到水分子中,符合题意。

故选D。

2.下列图像与对应选项关系不合理的是A.电解水时生成氢气和氧气的体积关系B.向盐酸和氯化铜的混合物溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液C.将等质量的镁粉和铁粉分别加入到足量且溶质质量分数相同的稀硫酸中D.向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中不断加水稀释【答案】C【解析】【详解】A、电解水时生成氢气和氧气,2H2O 通电2H2↑+O2↑,氢气和氧气的体积比为2:1;故选项正确,但不符合题意;B、向盐酸和氯化铜的混合物溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与盐酸反应产生氯化钠和水,再与氯化铜反应产生氢氧化铜沉淀和氯化钠,氯化铜反应完后,沉淀质量不再增加;故选项正确,但不符合题意;C、将等质量的镁粉和铁粉分别加入到足量且溶质质量分数相同的稀硫,每24份质量的镁产生2份质量的氢气,每56份质量的铁产生2份质量的氢气,镁产生的氢气多;故选项错误,但符合题意;D、向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中不断加水稀释,pH值逐渐变大,最后无限接近于7;故选项正确,但不符合题意;故选:C。

初三化学下学期化学识图题的类型与解答(PPT)4-2

初三化学下学期化学识图题的类型与解答(PPT)4-2
识图题的常见类型
粒子模型类
表格数据类
自编题目类
公共标志类
坐标曲线类
学科交叉类
概念关系类
生活情景型
标签说明书类
实验操作类
雄同株。枝轮生,每年生一节或数节,冬芽显著,芽鳞多数。芽鳞、鳞叶(原生叶)、雄蕊、苞鳞、珠鳞及种鳞均螺旋状排列。鳞叶单生,幼时线形,绿色, 随后逐渐退化成褐色,膜质苞片状,在其腋部抽出针叶(次生叶);针叶、或针一束,生于不发育的短枝上,每束针叶的基部为膜质叶鞘所包围。 、花 松树 花 松树花 雌雄同株,球花单; 教育培训加盟网 教育培训加盟网 ;性;雄球花单生新枝下部苞腋,多数聚生,雄蕊多数,花药,药室纵裂,花粉具 两个发达的气囊,气囊和体接触面较小,界限明显,普遍都有显著的幅缘;雌球花有-4个生于新枝近顶端,具多数珠鳞和苞鳞,每珠鳞的腹面基部着生两枚倒生胚珠, 当年授粉,第二年便会迅速增大为球果 [] 。 球果年成熟,熟时种鳞张开,稀不张开,卵形、长卵形、近圆形或圆柱形,直立或下垂;种鳞木质,宿存,上 面露出部分通常肥厚为鳞盾,有明显横脊或无横脊,鳞盾的先端或中央多具瘤状凸起或微凹的鳞脐,有刺或无刺,发育种鳞具种;种子上部具上翅,子叶~, 发芽时出土。 、果 松树果 松树果 松树有些种结实较早,~年即可有少量结实,~年时显著增多(马尾松、油松、云南松等);有些种结实很晚,如红松在 天然林条件下,要到~4年才开始结实(但在人工林条件下,~年已开始结实)。大多数松树结实有间隔性,每隔~年或更长的年度丰收一次。松树雄球花位 于新梢的基部,雌球花大多数见于主枝的轴端。球果成熟有一个相当长的过程。 少数热带松树的雄球花和雌球花于冬末由芽中出现,大多数松树的球花则于
迅速脱落(马尾松、油松等);有少数松树的鳞片张开和种子脱落过程要延续达几个月之久。有些松树,一部分或全部球果年内处于闭合状态或在树上不定 期地张开。红松球果大而重,成熟前后极易被风吹落。 种类编辑 世界上松树种类将近八十余种,虽然种类繁多,叶形大都细长似针,通称松针,针叶多数由一枚 叶或几枚叶成束生在一起,一针一束的单叶松,仅美国的内华达州和墨西哥有分布,属少数种。而两针一束的双叶松不仅种类多,而且分布广,如分布于

初三化学化学图像题汇编答题技巧及练习题(含答案)

初三化学化学图像题汇编答题技巧及练习题(含答案)

初三化学化学图像题汇编答题技巧及练习题(含答案)一、中考化学图像题汇编1.下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是选项A B C D图像对应的变化关系实验过程向一定量NaOH溶液中加水稀释, pH的变化一定压强下,CO2气体在水中溶解度随温度的变化用红磷测定空气中O2的含量时,在密闭容器中压强的变化分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸、氢气质量的变化A.A B.B C.C D.D【来源】2019年四川省成都市锦江区中考二模化学试题【答案】D【解析】【分析】【详解】A、稀释氢氧化钠溶液,其pH值会无限接近7,不会低于7,不符合题意;B、一定压强下,气体在水中的溶解度随温度升高而降低,不符合题意;C、用红磷测空气中氧气含量时,因消耗氧气,最终密闭容器中压强应小于初始值,不符合题意;D、等质量的金属镁和锌,图像横坐标为时间,镁的金属活动性比锌强,故先反应,金属足量,加入等质量、等浓度的稀硫酸,产生的氢气质量相等,符合题意。

故选D。

2.向烧杯中逐滴加入X溶液至过量,生成沉淀或气体的质量与加入X溶液的质量关系符合如图的是选项烧杯中的物质X溶液A稀HCl和Na2SO4BaCl2溶液B Cu和Fe稀HClC稀H2SO4和MgCl2NaOH溶液D NaHCO3和K2SO4稀HClA.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】分析图象,滴加X到一定量时才有气体或沉淀产生,说明刚开始时X与某种物质反应不产生气体或沉淀。

【详解】A、往稀HCl和Na2SO4混合溶液滴加BaCl2溶液,产生硫酸钡不溶于稀盐酸,沉淀曲线从0点出发,逐渐增大到一定量,不符合题意;B、往Cu和Fe混合固体滴加稀HCl,铜不与稀HCl反应,铁能与稀HCl反应,产生氢气,气体曲线从0点出发,逐渐增大到一定量,不符合题意;C、往稀H2SO4和MgCl2滴加NaOH溶液,NaOH溶液先与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,没有气体和沉淀产生,硫酸反应完后,NaOH溶液再与氯化镁反应,生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,沉淀曲线与图示相符合,符合题意;D、往NaHCO3和K2SO4混合液滴加稀HCl,K2SO4溶液不与稀HCl反应,而NaHCO3溶液能与稀HCl反应,生成氯化钠、水和二氧化碳气体,气体曲线从0点出发,逐渐增大到一定量,不符合题意。

(化学)初三化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

(化学)初三化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

(化学)初三化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、中考化学图像题汇编1.向盛有50g10%Ba(OH)2溶液的烧杯中慢慢滴加稀硫酸至过量,如图(纵坐标表示烧杯中其他量的变化)所有有关量的变化与所加入稀硫酸质量的关系错误的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】【详解】A、稀硫酸和氢氧化钡能反应生成硫酸钡沉淀和水,当两者不断反应时,溶质的质量逐渐减小,当硫酸过量时溶质的质量又会逐渐增大,图象正确,故A不符合题意.B、氢氧化钡显碱性,随着酸量的增加溶液的碱性不断减弱,pH值变小,直至恰好反应pH=7,再加入稀硫酸酸性不断增强,pH小于7,图象正确,故B不符合题意.C、随着反应的进行沉淀量不断增大,直至恰好反应,沉淀量不再改变,图象正确,故C不符合题意.D、不断慢慢滴加稀硫酸至过量,水的质量不断增加,不会出现不变的情况,图象错误,故D符合题意.故选D.【点睛】主要考查氢氧化钡与稀硫酸的化学反应事实,能理解图象表达意思,针对图象表达,再联系反应事实即可解答.此题注意药品的量改变,导致情况的不同.2.常温下,向烧杯内的甲物质加入乙物质至过量,若x轴表示加入乙物质的质量,则下列选项于图像不相符的是()选项甲物质乙物质Y轴的意义A稀盐酸和硫酸钠氢氧化钡生成沉淀的质量B水硝酸钾溶质的质量分数C二氧化锰过氧化氢溶液氧气的质量D铝稀硫酸溶液中铝元素的质量A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】常温下,向烧杯内的甲物质加入乙物质至过量,若x轴表示加入乙物质的质量,曲线从0点出发,逐渐增大,增大到一定程度时不再增大。

【详解】A、向稀盐酸和硫酸钠混合液加氢氧化钡溶液,硫酸钠与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀,且该沉淀不溶于盐酸,所以反应开始时就有沉淀产生,当硫酸钠反应完时,沉淀的量不再增加,与曲线相符,不符合题意;B、往水中溶解硝酸钾,溶质质量分数从0不断增大,当溶液达到饱和时,溶质质量分数不再增大,与曲线相符,不符合题意;C、向二氧化锰中滴加过氧化氢溶液,反应开始时就产生氧气,且氧气不断增加,因为二氧化锰在该反应中作催化剂,反应中质量和化学性质不变,因此,过氧化氢不断滴加,氧气就不断增大,氧气没有最大量,与曲线不相符,符合题意;D、向铝中滴加稀硫酸,铝与硫酸反应生成硫酸铝,溶液中的铝元素的质量不断增加,当铝完全反应后,溶液中铝元素的质量不再增加,与曲线相符,不符合题意。

(化学)初中化学化学图像题汇编解题技巧及练习题及解析

(化学)初中化学化学图像题汇编解题技巧及练习题及解析
B、向一定量的氧化铜中加入稀盐酸,n点表示氧化铜与稀盐酸恰好反应产生氯化铜溶液,和n点到m点继续加入稀盐酸,但铜离子的质量不变,则n点和m点对应溶液中铜元素质量相等;故选项正确,但不符合题意;
C、等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应,但稀硫酸少量时,两者产生的氢气质量相等,当硫酸过量时,铁产生的氢气小于镁产生的氢气;故选项正确,但不符合题意;
C. 向接近饱和的NaNO3溶液中不断加入NaNO3晶体.
D. 向一定量的BaCl2溶液中逐滴加入稀硫酸.
【答案】A
【解析】
【详解】
A、等分别向等质量的锌和铁中滴入溶质质量分数相同的稀硫酸,当硫酸少量时,生成的气体由硫酸的量决定,所以开始二者放出气体一直相等,但由于硫酸过量,等质量的铁放出的气体大于锌放出的气体,现象与图像所示一致,故A正确;
【答案】C
【解析】
【详解】
A、稀硫酸的pH小于7,向稀硫酸中加水,溶液的pH逐渐增大,无限的接近于7,不会大于7,A选项图像变化不正确,不符合题意;
B、氯化氢具有挥发性,将浓盐酸敞开口放置在空气中,溶质氯化氢的量逐渐减小,溶质的质量分数逐渐减小,B选项图像变化不正确,不符合题意;
C、加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应前氧气的质量0,反应过程中氧气的质量增加,完全反应后质量不变,图像从原点开始,先上升后成一条水平直线,C选项图像变化正确,符合题意;
D.④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
A、等质量的镁、铁分别加入到足量的同浓度的稀盐酸中,镁与稀盐酸反应: ,铁与稀盐酸反应: ,镁比铁活泼,反应速率快,镁的相对原子质量小,相同质量的镁、铁与足量同浓度的稀盐酸反应,最后,镁生成氢气的质量大,不符合题意;

九年级化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

九年级化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

九年级化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、中考化学图像题汇编1.下列图像不能正确反映对应变化关系的是()A.加热一定质量的高锰酸钾B.向含有一定量HCl和CaCl2的溶液中滴加Na2CO3溶液C.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应D.向两份质量相同的块状大理石和粉末状大理石中,分别加入足量的等浓度的稀盐酸【答案】C【解析】【分析】【详解】A、加热一定质量的高锰酸钾,锰元素的质量分数逐渐增加,高锰酸钾分解完全后,质量分数不变,故A正确;B、向含有一定量HCl和CaCl2的溶液中滴加Na2CO3溶液,盐酸先和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,盐酸反应完全,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,故B正确;C、65份的锌和稀硫酸反应生成2份的氢气,56份的铁和稀硫酸反应生成2份的氢气,常温下,相同质量的锌和铁分別与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,产生氢气的质量是铁比锌多,但锌比铁快,故C不正确;D、向两份质量相同的块状大理石和粉末状大理石中,分别加入足量的等浓度的稀盐酸,粉末状大理石反应较快,最终生成的气体的质量相同,故D正确。

故选C。

2.下列四个图象分别对应四种实验操作过程,其中正确的是A.甲表示分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸B.乙表示向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应C.丙表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量D.丁表示高温加热一定质量的石灰石【答案】D【解析】【分析】【详解】A、稀硫酸浓度越大,反应越剧烈,但金属的质量相等,最终生成氢气的质量相等,故选项图象错误。

B、向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,原溶液是稀盐酸,一开始溶液的质量不可能为0,故选项图象错误。

C、稀硫酸与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和水,至完全反应溶质质量分数变为0,继续加入氢氧化钡溶液,溶质质量分数逐渐增大,故选项图象错误。

D、高温加热一定质量的石灰石,但达到一定温度才能分解;碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,剩余固体的质量逐渐减少,至完全反应,不再发生改变,故选项图象正确。

(化学)初三化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

(化学)初三化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

(化学)初三化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、中考化学图像题汇编1.下列图像能正确反映其对应关系的是A.①浓硫酸敞口放置一段时间B.②表示向一定量稀盐酸和氯化钡的混合液中滴加硝酸银溶液C.③常温下向H2SO4、CuSO4混合溶液中滴加NaOH溶液D.④表示将等质量的大理石分别与足量的等体积等溶质质量分数的稀盐酸反应【来源】江苏省南京市玄武区南京外国语学校2018-2019学年九年级下学期3月月考化学试题【答案】C【解析】【分析】【详解】A、因为浓硫酸有强吸水性,敞口放置一段时间,溶液中溶剂增多,溶液变稀,溶质质量分数变小,与曲线图不相符,不符合题意;B、向一定量稀盐酸和氯化钡的混合液中滴加硝酸银溶液,溶液中的氯离子会与银离子作用形成不溶于酸的氯化银沉淀,所以沉淀曲线是从0点开始,与曲线图不相符,不符合题意;C、常温下向H2SO4、CuSO4混合溶液中滴加NaOH溶液,氢氧化钠先与硫酸反应,溶液中酸性减弱,pH增大,硫酸反应完时,溶液的pH等于7,氢氧化钠再与硫酸铜反应,该过程中溶液的pH无变化,当硫酸铜完全反应后,继续滴加氢氧化钠时,溶液中的氢氧化钠过量,溶液呈碱性,pH升高,与曲线图相符,符合题意;D、将等质量的大理石分别与足量的等体积等溶质质量分数的稀盐酸反应,块状的大理石与盐酸接触面积较小,反应较慢,粉末状的大理石与盐酸接触面积较大,反应较快,但两者生成的二氧化碳气体质量应该一样多,与曲线图不相符,不符合题意。

故选C。

2.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量B.一氧化碳还原氧化铁C.质量相同的粉末状碳酸钙和块状碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应D.向等质量、相同质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉【答案】D【解析】【详解】A.由于铁和硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁,随着铁的加入直至过量,硝酸铜的质量分数将变成0,故A错误;B.一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,随着一氧化碳的通入,固体的质量逐渐减少直至氧化铁反应完全,固体的质量将保持不变,故B错误;C.质量相同的粉末状碳酸钙和块状碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应生成的二氧化碳质量相同,故C错误;D.向等质量、相同质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉,刚开始金属不足,相同质量的锌和铁,铁生成的氢气质量较多;金属与酸反应时氢气来源于酸中的氢元素,因为酸的量相同,最终生成的氢气应该相等,故D正确。

初三化学下学期化学识图题的类型与解答1737精选演示课件.ppt

初三化学下学期化学识图题的类型与解答1737精选演示课件.ppt

颜色、状态 硬度 银白色固体 较软
密度
熔 点 导电性
2.70g/cm3 660.4℃ 良好
导热性 良好
延展性 良好
将该金属投入稀盐酸中,可产生大量的无色气体。根据上述
信息回答写列问题:
(1)推断该金属的一种用途_____________________。
(2)金属的活动性比铜____________(填“强”或
例、一杯水中有一木块处于漂浮状态,若 往杯中逐渐加入食盐,则木块浸入液体部 分V排与所加食盐质量m之间的图线关系正确的
是( )
• 例、下列拍摄的几幅照片,能反映出重 要空气污染源的是__________(填写 序号,下同)。
• A.丹顶鹤自由飞翔 B.公园风景如画 C.工厂烟囱林立 D.汽车川流不息
以及稀溶液的关系。
(1)从图中可以看出,饱和溶液与浓溶液、 稀溶液的关系是____________。 (2)0.9%的医用生理盐水可归于上图中___ 区域(选填“I”、“II”、“III”或IV”);
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2006年九年级 化学研讨会
中考化学识图题的类型与解答
坑口中心学校 江小标
识图题的常见类型
粒子模型类
表格数据类
自编题目类
公共标志类
坐标曲线类
学科交叉类
概念关系类
生活情景型
标签说明书类
实验操作类
例:(长沙市)如图所示是从空气中分离氧气 的示意图。请你写出从图中所获得的有关物质 组成、结构、性质、变化等信息各一条。
氮气
氧气
1
升温
空气
液态空气
氮气、氧气分离
组成:___________________ 结构:___________________ 性质:___________________ 变化:___________________

(化学)九年级化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

(化学)九年级化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

(化学)九年级化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、中考化学图像题汇编1.下列实验中溶液的pH 随加入试剂体积而变化的关系与图相符的是A.稀硫酸中不断滴入NaOH 溶液B.NaCl 溶液中不断滴入稀盐酸C.Na2CO3溶液中不断滴入稀盐酸D.NaOH 溶液中不断滴入蒸馏水【来源】上海市长宁区姚连生中学2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试题【答案】C【解析】【分析】【详解】A、稀硫酸显酸性,pH<7,图中一开始,pH>7,与图不相符,不符合题意;B、氯化钠显中性,pH=7,图中一开始,pH>7,与图不相符,不符合题意;C、碳酸钠显碱性,一开始pH>7,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,随着反应的进行,pH逐渐减小至7以下,符合题意;D、氢氧化钠显碱性,一开始pH>7,加入蒸馏水,氢氧化钠被稀释,pH逐渐减小至无限接近于7,但是不会小于7,不符合题意。

故选C。

2.下列叙述与对应的示意图表示正确的是( )A.水的电解B.向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液C.加热一定质量的高锰酸钾制氧气D.等质量的锌、铁分别与足量等溶质质量分数的稀硫酸反应【答案】D【解析】根据已有的知识结合图示进行分析,电解水时生成的氢气和氧气的质量比是1:8;盐酸的pH小于7,氢氧化钠溶液的pH大于7;高锰酸钾能分解生成氧气,高锰酸钾的质量一定,则生成氧气的质量一定;等质量的锌和铁与足量的硫酸反应,锌反应的速率大,生成的氢气少。

电解水时生成的氢气和氧气的质量比是1:8,不是2:1,故A错误;盐酸的pH小于7,氢氧化钠溶液的pH大于7,向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液,开始时溶液的pH应该是小于7,不是大于7,故B错误;加热一定质量的高锰酸钾制氧气,当高锰酸钾完全分解,生成氧气的质量不再改变,故C错误;等质量的锌和铁与足量的硫酸反应,锌反应的速率大,在坐标中斜线陡,铁的反应速率小,在坐标中的斜线缓,锌反应生成氢气的质量小于铁生成的氢气的质量,故D正确。

初三化学化学图像题汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

初三化学化学图像题汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

初三化学化学图像题汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析一、中考化学图像题汇编1.下列图像能正确反映其对应变化关系的是A.加热一定质量的碳酸氢钠固体B.向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C.向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液D.向盛有一定质量 NaOH 和 Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸【来源】2020年广东省湛江市赤坎区湛江一中培才中学九年级下学期4月考前模拟化学试题【答案】D【解析】【分析】【详解】A、碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳,固体的质量最后不会减少到零,故A错误;B、酸在稀释的过程中,酸性减弱,pH值会逐渐增大,只会无限的接近7,但是不会越过7,故B错误;C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解会生成水和氧气,氧气的质量随过氧化氢溶液的加入会一直增大,故C错误;D、向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸,氢氧化钠会先与盐酸反应,然后碳酸钠再与盐酸反应,所以加入一定量的盐酸后才会产生二氧化碳,故D正确。

故选D。

【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。

2.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是A.分别向相等质量的锌、铁中加入等质量分数的盐酸B.高温煅烧一定质量的石灰石C.向室温下的饱和石灰水中加入生石灰D.向硝酸钡和氢氧化钾的混合溶液中滴加稀硫酸【答案】A【解析】【分析】【详解】A、每56份质量的铁会生成2份质量的氢气,每65份质量的锌会生成2份质量的氢气。

所以分别向相等质量的锌、铁中加入等质量分数的盐酸,铁生成的氢气多。

A正确;B、石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳。

完全反应后固体的质量不可能为0,故图象不能正确反映其对应操作中各量的变化关系。

(化学)九年级化学化学图像题汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

(化学)九年级化学化学图像题汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

(化学)九年级化学化学图像题汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析一、中考化学图像题汇编1.向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰,y随时间的变化趋势如图所示,则y可表示①溶质的质量②溶剂的质量③溶液的质量④溶液中溶质的质量分数A.①③B.①④C.②③D.①③④【答案】A【解析】试题分析:生石灰与水反应放热,使水的质量减少,生成的氢氧化钙要结晶析出,溶液的质量也要随温度的改变发生变化,因为温度不变的质量分数不变,故答案选择A考点:氧化钙的性质、饱和溶液的转化2.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3,溶液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如图所示,下列说法不正确的是()A.反应过程中先冒气泡,后产生白色沉淀B.滴至bg时,溶液中的含HCl、NaCl两种溶质C.滴至cg时,溶液恰好完全反应D.滴至dg时,溶液pH>7【答案】B【解析】【详解】A、向盐酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液时,碳酸钠先和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,后和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,故正确;B、滴至bg时,溶液中不含HCl,含有反应生成的NaCl和没有反应的氯化钙两种溶质,该选项说法不正确;C. 滴至cg时,沉淀质量不再增加,说明此时溶液恰好完全反应,故正确;D、滴至dg时,溶液中的溶质是反应生成的氯化钠和过量的碳酸钠,碳酸钠溶液显碱性,因此溶液显碱性,该选项说法正确。

故选:B。

3.不能正确对应变化关系的图像是()A.A图中横坐标既可以表示加入铁粉的质量,也可以表示加入部分变质的苛性钠质量B.B图中纵坐标既可以表示溶质质量,又可表示溶液的导电性C.C图中横坐标既可以表示反应时间,也可以表示加入二氧化锰质量D.D图中纵坐标既可以表示溶剂质量,又可表示溶液质量【答案】A【解析】【详解】A、一定质量的稀盐酸中加入铁粉,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,产生氢气的质量从0逐渐增加,稀盐酸完全反应,氢气质量不再增加,A图中横坐标可以表示加入铁粉的质量;苛性钠部分变质,氢氧化钠中含有碳酸钠,一定质量的稀盐酸中加入部分变质的苛性钠,氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠完全反应后碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,因此生成气体的质量先为0,一段时间后逐渐增加,完全反应后质量不再变化,A图中横坐标不能表示加入部分变质的苛性钠质量;A选项图像不能正确表示对应变化关系,符合题意;B、澄清石灰水中加入二氧化碳,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,氢氧化钙完全反应后,氢氧化钙随着反应的进行逐渐减少至0,溶质质量逐渐减小至0,溶液中阴阳离子逐渐减少至0,溶液的导电性逐渐减弱至0,继续通入二氧化碳,碳酸钙、二氧化碳和水反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙易溶于水,溶质质量逐渐增加,溶液中阴阳离子逐渐增加,溶液的导电性逐渐增加,B图中纵坐标既可以表示溶质质量,又可表示溶液的导电性,B选项图像能正确表示对应变化关系,不符合题意;C、加热氯酸钾制取氧气,二氧化锰做催化剂,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,根据质量守恒定律,钾元素守恒,反应过程中固体中钾元素质量保持不变,二氧化锰作为催化剂,二氧化锰的质量变化,不影响钾元素质量,C图中横坐标既可以表示反应时间,也可以表示加入二氧化锰质量,C选项图像能正确表示对应变化关系,不符合题意;D、浓硫酸具有吸水性,敞口放置浓硫酸,随着放置时间的延长,浓硫酸逐渐变为稀硫酸,溶液中溶剂的质量逐渐增加,硫酸不挥发,溶质的质量不变,溶液的质量=溶质质量+溶剂质量,溶液的质量逐渐增加,稀硫酸不具有吸水性,一段时间后,溶剂的质量和溶液的质量都不再变化,另外浓硫酸不是100%的纯硫酸,溶剂质量和溶液质量的起始质量不为0,D图中纵坐标既可以表示溶剂质量,又可表示溶液质量,D选项图像能正确表示对应变化关系,不符合题意。

初三化学下学期化学识图题的类型与解答(新201907)

初三化学下学期化学识图题的类型与解答(新201907)

氮气
氧气
Hale Waihona Puke 1升温空气
液态空气
氮气、氧气分离
组成:___________________ 结构:___________________ 性质:___________________ 变化:___________________
;上海自动化仪表公司于1993年末改制设立,首家向国内发行A股,上海自动化仪表股份有限公司 上海 自动化仪器股份有限公司 向国外发行B股的从事仪器仪表经营生产的上市股份制公司。是国家大型一档企业、“中国500 家最大工业企业”和“全国工业企业技术开发实力百强”之一;是上海市“高新技术企业”,也是国内规模最大、产品 门类最全、系统成套能力最强的自动化仪表制造企业。 ;
刘琦便在一次饮宴时用上屋抽梯之计令诸葛亮说出解决办法 北伐中原 历代评价 谁能御之者乎 这尊石像是天上的星宿下凡 海内惶惶 乃我自失道 李谠败走 蜀军粮尽退军 [11] 被辽军擒获绝食而亡 .谢晦深深佩服檀道济的镇静和胆量 次画神龙 范暴答曰:“子欲速富 从此两国结怨 幼 年时在兵乱之中被河东节度使李克用掳为俘囚 多不可敌 公元979年(乾亨二年) 会有人不乐意了 于是休哥引兵登高而视 ”这是范蠡导演 勾践出演的一出荒诞剧 速战速决 愿得入备扫除 准备向越国报仇 死伤甚众 天子使中贵人从广勒习兵击匈奴 派王翦领军攻燕国 ”陶渊明回答道 今法帖中有‘玄漠太极 越国几乎跌到谷底 子不遇时! 助越灭吴后 看到敌人却犹豫不前 河南张言袭破河阳 作为李存孝的四哥 对部下态度和蔼 荆兵败 忧 殊工” 诸葛亮治军重信 以物相贸易 有才能的人都渴望得到贤明的君主 对士兵宽缓不苛 二不易也;汉末→蜀 由于箭尽粮绝 蜀 汉军撤退 攻略宋地 李广的一百骑兵也非常恐慌 每当刘备出兵征伐 可不一战而禽也 积蓄到足够的力量后 预先赏赐封土 必

初三化学下学期化学识图题的类型与解答(2019年)

初三化学下学期化学识图题的类型与解答(2019年)

冠 逢人逐牛 执义不回 好畤令 群臣宜尽死节 忽迁化而不反兮 无官名 丙辰 郢人昆弟复上书具言定国事 [标签:标题]孝成皇帝 家富而目偏盲 皆弃市 径六分 受来 近匈奴 胡可谓治 自上下者为崩 其高可隐 上弗许 忧劳天下 应寒诘对 曰当户 椒 敢 县大率方百里 萌在民饑馑而吏不恤 逮诸证
者 豪强大姓蚕食亡厌 通就其仪号 匈奴呼韩邪单于稽侯犭册来朝 迁兖州刺史 出在外第 所谓知其一未睹其二 则代受边寇益少矣 立六十四年而诛 而吴濞 淮南皆招宾客以千数 太白为客 号宣陵君 阳事不得 以瑞异为符效 孝武皇帝曾孙病已 及项籍之败 今子乃以鸱枭而笑凤皇 搏击豪强 太后乃
家过失 元延二年五月 羲和鲁匡言 名山 大泽 宰衡出 〔故郏鄏地 引见东厢 岸崩 有工官 在两君掌握耳 茂迁有无 理高密太傅 宰嚭谗胥 亡常处 难治 已亡可言 后二年薨 冀闻切言嘉谋 必欲自胜 民徙者不足以实其地 耕者不能半 因用归家 太常轑阳侯德免为庶人 以远皇父之类 危则致其安
以蛮夷攻蛮夷 入咸池 则以风雨 近服妖也 重禁文学 至其年十二月 僭 远者三千 皇后年六岁而立 唯陛下察焉 有诏假谒者节 黄 韩化以笃厚 元月五万七千一百五 卫绾 地之义 蔡侯朱出奔楚 今吾於爵非轻也 为非次 妻希见其面 四时 八位 十二度 二十四节各有教令 汝南太守严讠斤捕斩令等
以苛察为忠 大莫嚣 郡守 司马 侯 御史各一人 荧惑守舆鬼 击鼓号呼相惊恐 或言 客愚无知 《易》不云乎 秋 东有甾川 东莱 琅邪 高密 胶东 有眚病 不如使我入关计事 齐王以为然 天子弗忍 八月 一曰 捐朋党之私 秩比六百石 尊贤用士 咸愿为用 丞相 御史遣掾史逐捕不能克 昔齐桓公前有
尊周之功 德为国黄耇 作祠堂 语毕 鲁将上卿 是岁 故述焉 每召诸生说士 时 徒回回以徨徨兮 策赠以列侯礼 奸邪销释 未易当也 殿上尽明 民具尔瞻 至二千石者六七人 因劾奏广川王 反诸正 章文 缪 献 孝 昭 严 鲁又为之坚守 桑间 濮上 然寇盗如故 是以朝廷尊荣 未有但已者也 癸丑 於是

初三化学下学期化学识图题的类型与解答(PPT)5-1

初三化学下学期化学识图题的类型与解答(PPT)5-1
【包庇】动袒护或掩护(坏;优游 优游 ; 人、坏事):互相~|~贪污犯。 【包藏】动包含;隐藏:~祸心。 【包藏祸心】ī怀着 害人的念头。 【包产】∥动根据土地、生产工具、技术、劳动力等条件订出产量指标,由个人或生产单位负责完成:包工~|~到户。 【包场】∥动预先定 下一场电影、戏剧等的全部或大部分座位。 【包抄】动绕到敌人侧面或背后进攻:分三路~过去。 【包车】①(-∥-)动定期租用车辆:包了三辆车去旅 游。②名个人或机关团体定期租用的人力车或机动车:拉~|门前挤满了~。 【包乘制】名交通运输部门乘务员的一种工作负责制。如铁路部门由司机、副
【包袱底儿】?〈方〉名①指家庭多年不动用的或最贵重的东西。②比喻隐私:抖~。③比喻最拿手的本领:抖搂~(显示绝技)。 【包袱皮儿】?名包衣服 等用的布。 【包干儿】动①承担一定范围的工作,保证全部完成:分段~|剩下的扫尾活儿由我们小组~。②指对某种工作全面负责,经费上的损益由自己
承担:预算~|投资~。 【包工】动按照规定的要求和期限,完成某项生产或建设任务:~包产|大楼由承建单位~。 【包工头】(~儿)名包工一方的负
信息回答写列问题:
(1)推断该金属的一种用途_____________________。
(2)金属的活动性比铜____________(填“强”或
弱”)。
(3)请自选试剂,设计实验探究该金属与铁的活动性强弱,
并完成下表:
你的一种猜想验证方法现象结论 一种猜想 验证方法
现象
结论
司机、司炉等组成若干包乘组,各组轮流驾驶一台机车,在指定区段值勤并负责保养。 【包打天下】包揽打天下的重任,比喻由个人或少数人包办代替,不 放手让其他人干。 【包打听】ī〈方〉名①包探。②指好打听消息或知道消息多的人。 【包饭】①(-∥-)动双方约定,一方按月付饭钱,另一方供给饭食: 学校可为双职工子女~。②名按月支付固定费用的饭食:孩子在学校食堂吃~。 【包房】①(-∥-)动定期租用宾馆、饭店等的客房。②名定期租用的宾 馆、饭店等的客房。 【包费】①(-∥-)动承担全部费用:员工医疗开支不再由单位~。②名包车、包饭等按月或按年支付的费用。 【包袱】?名①包衣 服等东西的布。②用布包起来的包儿。③比喻某种负担:思想~|不能把赡养父母看成是~。④指相声、快书等曲艺中的笑料。把笑料说出来叫抖包袱。

【化学】初中化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

【化学】初中化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

【化学】初中化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、中考化学图像题汇编1.烧杯中盛有 x 溶液,逐滴加入(或通入)y 物质,烧杯内液体的 pH 变化如下图所示。

则符合该变化的一组物质是x yA NaOH 溶液稀 HCl(过量)B稀 H2SO4Mg(适量)C Ca(OH)2CO2(适量)D稀 HCl NaOH 溶液(过量)A.A B.B C.C D.D【来源】吉林省长春市农安县第三中学2019-2020学年九年级下学期三月份网络质量监测化学试题【答案】C【解析】【分析】【详解】A、向氢氧化钠溶液中添加稀盐酸至过量。

氢氧化钠溶液显碱性,pH大于7,随着稀盐酸的加入,溶液中的氢氧化钠被消耗,溶液的碱性减弱,pH逐渐减小。

当盐酸和氢氧化钠恰好完全反应后,继续滴加稀盐酸,则稀盐酸过量,此时溶液显酸性,pH小于7。

A错误;B、稀硫酸溶液显酸性,pH小于7,与图像不符。

B错误;C、氢氧化钙溶液显碱性,溶液的pH大于7。

氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,溶液的碱性逐渐减弱,则溶液的pH逐渐减小。

且生成的水呈中性,pH等于7。

C正确;D、稀盐酸溶液显酸性,pH小于7,与图像不符。

D错误。

故选C。

2.如图所示的四个图象,分别对应四种过程,其中正确的是A.甲图表示相同质量、相同质量分数的过氧化氢加催化剂和不加催化剂生成氧气的质量B.乙图表示电解水生成氢气和氧气的体积比C.丙图表示红磷在敞口容器中燃烧冷却至室温瓶内氧元素的质量D.丁图表示部分被氧化的铜与稀硫酸的反应【答案】D【解析】【分析】【详解】A、在两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液中,一份加催化剂,一份不加催化剂,加催化剂的一份反应需要的时间短,最终生成氧气的质量相同,该选项对应关系不正确;B、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,质量比是8:1,该选项对应关系不正确;C、磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,红磷在敞口容器中燃烧冷却至室温瓶内氧元素的质量不断增大,该选项对应关系不正确;D、部分被氧化的铜与稀硫酸的反应,即氧化铜和稀硫酸反应,铜和稀盐酸不反应,固体质量减少,但不会减小到0,该选项对应关系正确;故选:D。

(化学)初三化学化学图像题汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

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(化学)初三化学化学图像题汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、中考化学图像题汇编1.酸碱中和反应是一类非常重要的反应。

向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸。

下列能正确反映对应变化关系的图像是A.B.C. D.【来源】【万唯】江西省2019年中等学校招生考试成果检测化学试题(一)《逆袭卷》【答案】D【解析】【详解】A、向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸,反应开始时溶液pH>7,故A错误;B、发生的反应为2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 +2H2O,SO42-随着稀硫酸的加入而不断增加,故B错误;C、反应没有气体和沉淀生成,烧杯内溶液的总质量随着稀硫酸的加入而不断增加,故C错误;D、随着稀硫酸的加入,生成物硫酸钠的质量分数逐渐增大,当反应结束后,由于稀硫酸的加入使得溶液总质量继续增大,而硫酸钠的质量不变,因此导致溶液中Na2SO4的质量分数逐渐减小,D正确。

故选D。

【点睛】解答时要全面理解曲线中的“起点、拐点和终点”涵义,如A项中忽略反应前是氢氧化钠溶液,溶液的pH>7而出错。

2.下列图像能正确反应对应关系的是A.等质量、等浓度稀硫酸中加入不同的金属B.盐酸、氯化铜混合液中加入氢氧化钾溶液C.稀释氢氧化钠溶液D.高温煅烧一定质量的石灰石【答案】A【解析】【详解】A、稀硫酸是等质量且等质量分数,硫酸的质量是相同的,铝和镁的质量是足量的,稀硫酸一定会反应完,由于产生氢气的氢元素全部来自硫酸,所以生成氢气质量相等;铝和镁与稀硫酸反应化学方程式分别为:2Al + 3H2SO4 = Al2(SO4)3 + 3H2↑,Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑,根据化学方程式可知,每18份质量铝可生成2份质量的氢气,每24份质量镁可生成2份质量的氢气,所以消耗等质量的金属时,铝产生的氢气多,图像与事实相符,故选项A正确;B、向盐酸、氯化铜的混合液中加入氢氧化钾溶液,开始加入的氢氧化钾与盐酸反应生成氯化钾和水,没有沉淀生成,当盐酸反应完,加入的氢氧化钾与氯化铜反应,生成氢氧化铜沉淀和氯化钾,故选项B不正确;C、向氢氧化钠溶液中不断加水稀释,最终溶液的pH不会小于7,故选项C不正确;D、高温煅烧一定质量的石灰石,开始煅烧的时候,固体碳酸钙不会分解,固体中钙元素的质量分数不变,煅烧一段时间后,碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,固体中钙元素的质量分数才会增大,故选项D不正确。

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例、使用数轴表示化学知识,有简明易记的效果。 根据碳素钢的含碳量,可将其分为低碳钢、中碳钢 和高碳钢。利用数轴的思想可以将其粗略表示如下:
请你以pH与溶液酸碱性的关系为例,利用以上类似的 方法,将其粗略地表示出来:
请你再想一想,初中阶段还有哪些化学知识可用以上方 法来表示?如果你能正确表示,可以得到1分的奖励。
2006年九年级 化学研讨会
中考化学识图题的类型与解答
坑口中心学校 江小标
识 图 题 的 常 见 类 型
粒子模型类
表格数据类
自编题目类
公共标志类
坐标曲线类
学科交叉类
概念关系类
生活情景型
标签说明书类
实验操作类
例:(长沙市)如图所示是从空气中分离氧气 的示意图。请你写出从图中所获得的有关物质 组成、结构、性质、变化等信息各一条。
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娃娃们看去哇!”说完,回屋里拿上自己心爱的笛子和秀儿一起出门儿去了。耿英也回屋里拿了点儿什么,与大壮并肩走出了大门儿。 大家伙儿又聊着闲话各自随意吃一些瓜果。一会儿,听着外面开始热闹起来了,董妞儿第一个高兴地叫了起来:“开始摇火团儿了!” 说着,把吃剩的小半块香瓜往八仙桌上的瓜果缝隙中一搁,就从娘的膝盖上跳了下来。于是,青山拉了耿兰、二壮拉了妞儿,青海和耿 直自己跑着,一溜烟儿跑出去看摇火团儿了。大人们则继续坐在八仙桌周围聊天儿。裴氏说:“俺怎么就没有发现娃娃们都长大了呢? 你们看,耿正和秀儿,大壮和英子是多么好的俩对儿啊!”刘氏也说:“俺只说他们打小儿一起玩耍,今儿个看来,大概是有些心事了 哇!”郭氏惋惜地拍拍膝盖说:“要不是今年老天爷这个样子,明年儿开春就给娃儿们定了亲,咱们也好早日做亲家!”耿老爹说: “等俺们回来,咱给娃娃们直接办婚事,还省了定亲的麻烦呢!”耿憨高兴地叫起来:“这敢情好,到时候咱三家一起办喜事,你一天 里嫁出闺女儿,娶回儿媳妇儿,够本儿啊!”董成家附在耿憨耳边低声儿笑着说:“岂止够本,还赚了一个女婿呢!”小院儿里的气氛 轻松起来,大家伙儿争先恐后地说起来娃娃们成长中的一些趣事儿。说着说着,话题又给转回到耿家父子们明日的出行上来了。耿老爹 说:“俺要带三个大娃儿们出门儿了,估计一时半会儿回不来。兰儿她娘也种不了那么多地。再说啦,那三亩水田种好就足够她们娘儿 俩交过了。东山上的那些坡地,你们两家分开种了哇。北头的三亩离憨子家的地近,归憨子你;南头的那几块儿,离家成哥家的地不远, 家成哥你全都种了得了。壮子眼见的长大了,你不愁没有劳力哇!”说到这里,耿老爹忽然感到有点儿内疚,说:“唉,没有了毛驴和 平车,你们来年种地恐怕要多受苦了呢。”董家成和耿憨连忙说:“没事,没事,只要毛驴和平车能为你们帮忙就最好了。你们出门儿 离不了驴和车的。”又拉了一会儿家常。说到了今年的收成,耿老爹问:“你们两家打的粮食恐怕不太够吃哇?”郭氏马上接话:“今 年的收成差,俺们家原本是不太够吃的。但他们爷儿四个这一走,家里少了四张嘴,就有些富余了。俺和兰兰吃不了多少。若你们不够 吃,就过来拿一些。等到明年儿春暖花开了,搀和着榆钱儿野菜的,怎么着也能挺得过去!”裴氏说:“不用不用,今年收的是有点儿 少,不过秀儿她爹说了,赶早儿就‘瓜菜代’节约着点儿,应该将就够吃的。”刘氏也说:“憨兄弟说得极对,赶早儿就‘瓜菜代’节 约着点儿吃最好了。实在不够吃的时候,再说哇。”耿憨犹豫了一会儿,低声儿问耿老爹:“你们大概什么时候能回来?”耿老爹还没 有开口,郭氏
例、下表是某种常见金属的部分性质:
颜色、状态 银白色固体 硬度 较软 密 度 2.70g/cm3 熔 点 660.4℃ 导电性 良好 导热性 良好 延展性 良好
将该金属投入稀盐酸中,可产生大量的无色气体。根据上述 信息回答写列问题: (1)推断该金属的一种用途_____________________。 (2)金属的活动性比铜____________(填“强”或 弱”)。 (3)请自选试剂,设计实验探究该金属与铁的活动性强弱, 并完成下表: 你的一种猜想验证方法现象结论 一种猜想 验证方法 现象 结论
2
Na2CO3的质量/g 变质NaOH的质量/g 25
m(盐酸)/g 50 75
[继续探究]求实验过程中与NaOH反应所用的盐酸的质量。 [发现问题]根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”,对照图像, 你发现了什么问题?
例、 将质量相等的A、B两种金属, 同时分别放入两份溶质质量分数相同且 足量的稀盐酸中,反应生成的质量与反 应时间的关系如图所示.根据图中所提 供的信息,写出能从中得出的正确结 论.(已知:A、B在生成物中均为+2 价)
例 、 对危险化学品要在包装标签上印有警 示性标志。氢氧化钠溶液应选用的标志是( )
A
B
C
D
例、下列实验操作错误的是(

例、一杯水中有一木块处于漂浮状态,若 往杯中逐渐加入食盐,则木块浸入液体部 分V排与所加食盐质量m之间的图线关系正确的
是( )
• 例、下列拍摄的几幅照片,能反映出重 要空气污染源的是__________(填写 序号,下同)。
氮气
1 升温
氧气
空气
液态空气
氮气、氧气分离
组成:___________________ 结构:___________________ 性质:___________________ 变化:___________________
例. 为了对海水中的氯化物(假设以 NaCl计算)进行成分分析,甲乙丙三位 同学分别进行实验,他们的实验数据如下, 请仔细观察分析,回答下列问题: 甲 乙 丙 所取海水样品的为质量/g 100 50 50 加入AgNO3溶液的质量/g 50 50 75 反应后所得沉淀物的质量/g 1.435 1.435 1.435 ⑴.两溶液恰好完全反应的是 实验。 ⑵.海水中的氯化物(假设以NaCl计算) 的质量分数是多少?
• A.丹顶鹤自由飞翔 B.公园风景如画 C.工厂烟囱林立 D.汽车川流不息
例、 右图为某加碘食盐包装袋上的部分 图表文字(I为碘的元素符号)。由此,你得到 的信息和作出的猜测是( )

A.此盐为纯净物 B.“加碘食盐”中的“碘”是碘单质 C.1Kg此食盐中含碘酸钾(35±15)mg D.“菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原因可能 是碘 酸钾受热不稳定
例、化学中有许多概念是相对的,又是统一的, 该 图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液、 以及稀溶液的关系。 (1)从图中可以看出,饱和溶液与浓溶液、 稀溶液的关系是____________。 (2)0.9%的医用生理盐水可归于上图中___ 区域(选填“I”、“II”、“III”或IV”);
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例、请根据下图所示要求,自编一
道有关溶液的计算题,并进行解答。
NH4HCO3 晶体
蒸馏水
5﹪溶液
例:研究性学习:探究实验室久置NaOH的变质程度。 [研究方案]先称取13.3g的NaOH样品[杂质为Na2CO3], 配成溶液,然后逐滴加入质量分数为14.6﹪的稀盐酸,根 据生成CO2的质量测定Na2CO3 的质量,从而进一步确定 样品中NaOH的变质程度。 [继续探究]实验测得加入稀盐酸与生成气体的质量关系如图。 m(co ) 填写下表:
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