反映海南科技职业学院廉政文化进校园幻灯片、拍摄资料设想
《廉洁文化进校园》主题班会 PPT
【活动三】秦桧 (1090--1155),
中国历史上十大奸臣之一,因 以“莫须有”的罪名处死岳飞而 遗臭万年。他拨弄是非,造谣 离间,一意孤行,排除异己, 屡兴大狱,株连无辜,国之巨 蠹,竭民膏血,卖官鬻爵、开 门纳贿,摧毁国防,败坏军力。
其后代清朝秦大士曾书过一幅对联:“人从宋后少名桧,我到坟 前愧姓秦”以示对祖上有无良之辈的羞愧。
里如一诚信是做人的根本,诚信是合作的 基础,诚信赢天下。
2、勤俭
历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐 大意:纵观历史,大到邦国,小到家庭,无不是兴于勤俭,亡于奢靡。 由俭入奢易,由奢入俭难。 大意:从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很困难。
惟俭可以助廉,惟恕可以成德。 大意:只有节俭可以使人廉洁奉公,只有宽容可以使人养成好的品德。 静以修身,俭以养德。——诸葛亮
四、开展廉洁教育的指导思想和基本原则
•我校开展廉洁教育要坚持以邓小平理论和
“三个代表”重要思想为指导,全面落实 科学发展观,切实贯彻《建立健全教育、 制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实 施纲要》精神,遵循九年义务教育教学规 律和中学生成长成才规律,在课堂教学、 社会实践、校园文化中有机融入廉洁内容, 将廉政文化建设与师德师风、学术道德、 诚实守信、遵纪守法教育相结合,与发扬 社会公德、职业道德、家庭美德相结合。 不断提高廉洁教育的针对性、实效性和吸 引力、感染力,帮助中学生形成诚心做事、 诚实做人、遵纪守法、廉洁奉公、爱岗敬 业的良好道德意识,培养中国特色社会主 义事业合格建设者和可靠接班人。
廉洁文化也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,礼仪
廉耻,国之四维,“四维不张,国乃灭亡” 。其身正,不令而行;其身
不正,虽令不从,公生明,廉生威 ,惟公则生明,惟廉则生威
廉洁文化进校园ppt课件模板
05
廉洁文化在学校教育的国际视野 与借鉴意义
The International Perspective and Reference Significance of Clean Culture in School Education
国际上关于廉洁文化的研究成果及启示
廉洁文化对个人道德修养的促进作用 廉洁文化在学校教育中的重要性表现在,通过培养学生廉洁自律的品质,提高学生的道德修养。研究表明,接受廉洁文化教育的学生的诚实 守信、公正公平等道德品质得分高于未接受廉洁文化教育的对照组(P<0.05) 廉洁文化对学校治理的改善作用 国际上关于廉洁文化的研究成果表明,廉洁文化在学校教育中的重要性体现在其对学校治理的改善作用。例如,新加坡国立大学的一项研究 发现,实施廉洁文化教育的学校在招生、考试、财务管理等方面的公平性得到了显著提高(P<0.05) 廉洁文化对社会风气的影响 廉洁文化在学校教育中的重要性还表现在其对社会风气的影响。美国的一项研究发现,廉洁文化教育对学生的社会行为产生了积极影响,有 助于形成诚信、守法的社会风气(P<0.05) 廉洁文化对国家发展的贡献 国际上关于廉洁文化的研究成果表明,廉洁文化在学校教育中的重要性还体现在其对国家发展的贡献。英国的一项研究发现,廉洁文化教育 有助于培养具有高度社会责任感的人才,为国家的经济发展和社会进步提供有力支持(P<0.05)
03
廉洁文化在学校教育中的实践途 径
The Practical Approaches of Clean Culture in School Education
课程设置中的廉洁文化教育
廉洁文化能培养学生良好品质 根据一项对500名学生的调查,92%的学生认为在学校教育中接受廉洁文化 的教育有助于提高自己的道德水平。 廉洁文化课程设置能提高学生廉政意识 数据显示,在廉洁文化课程设置的学校中,学生的廉政意识明显提高,违 纪行为减少15%。 廉洁文化教育有助于形成良好的社会风气 近年来,我国廉洁文化教育在学校中得到重视,据统计,全国范围内已有 超过60%的学校开设了廉洁文化课程。 廉洁文化教育有助于提升学校整体形象 一项对全国300所高校的调查显示,其中87%的高校表示,廉洁文化教育对 于提升学校整体形象和声誉具有积极作用。
海南廉洁文化进校园宣传内容
海南廉洁文化进校园宣传内容
海南廉洁文化进校园宣传内容
一、学习廉洁价值观:
1、增强自身尊严意识,以自身道德素养做到“三个最”:最崇尚正义、最讲究诚信、最注重道德。
2、以廉洁为行动指南,做到“五个一定”:一定不贪、一定不赃、一定不挪用公款、一定不受贿、一定不搞权色交易。
二、建设廉洁的学校氛围:
1、把廉洁、社会主义核心价值观贯穿课堂教学,在学生学习、社会实践中树立正确的价值取向,树立“正直、公正、刻苦、守信、团结、创新”的校园文明,深入培养学生自觉守正弘廉的良好品格。
2、建立正规的校园纪律,形成守法守纪守规的良好风气,坚持“三批次”的宣传教育,深入宣传廉洁文化,引导学生走向正能量、尊重事实、尊重法律、尊重人权的先进价值追求。
3、加强规范校园管理,坚持“依法治校”理念,落实中央、省、市、校“廉政文化”政策,排查摸底廉洁风险,把中央、省、市廉洁文化建设向校园里推进。
三、激发廉洁意识:
1、以“廉政文化”为重要组成部分,将廉洁文化培养作为学校文化建设的重要内容,让学生了解廉洁的重要性,加强廉洁意识,坚持以廉洁文化为指导,坚决反对和抵制一切违背廉洁思想的行为。
2、以深入浅出的方式,帮助学生掌握正确的价值观,形成正确
的立场,净化言行、影响思想,让廉洁文化的价值意义贯穿学生的成长过程。
3、做好廉洁文化的宣传推广,加大宣传力度,让学生了解到廉洁的真正含义,学会拒绝腐败,积极参与廉洁文化建设,营造浓厚的廉洁文化氛围,做到“尊重、分享、正义、安全”的校园文化建设。
廉洁文化进校园pptPPT学习教案
2 、勤俭
历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐 大意:纵观历史,大到邦国,小到家庭,无不是兴于勤俭,亡于奢 靡。 由俭入奢易,由奢入俭难。 大意:从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很困难。
惟俭可以助廉,惟恕可以成德。 大意:只有节俭可以使人廉洁奉公,只有宽容可以使人养成好的品 德。 静以修身,俭以养德。——诸葛亮
我们每个人的生活消费都与国家、 集体、个人紧密联系,因此,作 为消费者必须树立正确的消费者 观念,发扬艰苦奋斗,勤俭节约、 廉洁自律的精神。 为构建和谐社 会而共同努力。
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包拯
一生严于律己,身体 力行,执法如山。对 皇亲国戚、宦官权贵 的不法行为,一律极 力主张绳之以法。
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反 清 莫多名劲官有身清 腐 丝 怨植节松多公有正 莫 要 清荷重立一德正在 论 知 廉花于险分乃气德 事 廉 淡塘泰处廉大,, 大 洁 滋自山,,,不廉 小 早 味清,正民无言洁 , , ,,利气增私自在 倡 莫 应勤欲显一品威志 廉 待 愁反轻人分自。。 不 进 贪腐于格福高 在 牢 婪败鸿。。。 位 愁 铁政毛 高 白 窗自。 低 头 泪明
A.是
B.否
4、你是否会为当班干部给同学送礼拉选票?
A.是
B.否
5、中国是“礼仪之邦”,你认为“礼仪”和“廉洁”是否矛盾?
A.是
B.否
6、你是否认为学生逛网吧迷恋网络游戏影响身心健康成 长?
A.是
B.否
7、你是否认为一名“网吧迷”长大后能否克己自律?
A.是
B.否
8、假如你是一名官员,你为官的目的是否是为人民谋利 益?
A.是
B.否
9、当你拾到别人的贵重财物时,是否会归还失主?
廉洁教育:廉洁文化进校园课件资料pptx
廉洁
洁 文 化
屈原:不受曰廉, 不污曰洁。
爱莲说
处春花夜处眠落来闻不知风啼觉多雨鸟晓少声。,,
清明
。清明时节雨纷纷,
相传春秋时期,晋国公子重耳逃避迫害而流亡国外,一天 流落到了冷落无人的地方,这时又饥又饿,已经无力气站立,大家 又找不到一点吃的,正在大家万分焦急的时候,有个叫介子推的人 走到僻静无人的地方,从自己的大腿上割下一块肉煮汤让重耳喝了 后,重耳渐渐恢复精神,当发现真相时非常感动流下了眼泪。又过 19年后,重耳当上了晋国国君,却独独忘了介子推,后来有人提醒 才想起,但介子推却被烧死在柳树底下,只留下一封血书“割肉奉君
尽丹心,但愿主公常清明。”
公正
,
清明 公正
谢谢
廉政文化进校园清风缕缕入人心PPT大气简洁清廉学校建设校园廉洁文化主题班会课件
廉政文化进校园清风缕缕入人心——清廉学校建设校园廉洁文化主题班会——美丽的校园, 一度被誉为社会的净土, 在世人心目中享有崇高的威望。
走进乔西中学, 我们不仅能欣赏到如诗如画的校园风光, 更能感受到一种清廉的校园文化氛围。
学校以作风建设为重点, 扎实开展校园廉政文化建设活动, 掀起了新一轮的廉政文化建设高潮, 取得了可喜的成绩。
一、高度重视, 提高认识, 加强领导学校立即召开专题会议研究开展校园廉政文化建设工作, 成立了校园廉政文化建设课题领导小组, 以管德育的姚副校长为组长, 并设立办公室, 构建了以学校领导、相关职能处室、各班主任及各任课教师为主的廉政文化进校园课题教育网络。
学校领导还别出心裁, 利用国旗下的讲话作宣传教育动员报告;在学校教职工例会上, 就开展校园廉政文化建设课题的必要性、意义进行了宣讲。
二、积极宣传, 强化教育, 改造思想开展青少年“敬廉崇洁”教育是加强和改进青少年思想道德建设的内在要求。
“敬廉崇洁”不仅仅是要廉洁、不要违法乱纪, 实际上包括了做人的最基本的道理、最基本的道德要求, 使青少年从小就树立起积极、健康、向上的人生理念, 培养清正廉洁、为公为民的社会责任感, 清清白白做人、认认真真做事。
为了深入开展课题研究, 切实把廉政文化进校园活动的目的、意义宣传到位, 学校采取多种形式向全校师生进行了广泛地宣传。
(一)注重宣传教育阵地的建设。
充分利用现有的宣传园地, 以板报设计比赛, 利用“校园之声”广播台等为载体, 进行敬廉崇洁的意义的宣传, 将反腐倡廉的时代强音传播到每位师生的心里, 并通过历史、现代社会中敬廉崇洁相关事例的播报, 提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。
(二)开展形式多样的宣传教育活动。
努力创新教育形式, 重点开展“十个一”宣传教育活动。
1、设立一个宣传栏。
2、制作一批宣传牌。
3、召开一次主题班会。
4、读好一本廉政教育书。
5、创作一组格言警句。
6、上一节廉政教育专题课。
《廉政文化进校园》课件
1
良好的校风校貌
反腐文化有助于塑造学校良好的形象,提升师生的荣誉感和满意度。
2
促进法治教育
反腐文化有利于培养学生应有的法治观念以及对宪法、法律、法规和政策的学习 和理解
3
社会责任教育
反腐文化可以充分发挥学校的社会责任教育作用,强化师生的社会责任感和家国 情怀。
廉正概念的理解
正直
遵循道德规范,做人做事讲求诚 信,公正,有容乃大。
3
团结互助
团结友爱,互相帮助,积极配合,和谐相处。
预防腐败的美德
• 执法者是公正的,法律是公正的,但是一些管辖范围内的法律权利可能被利用来谋取个人或集体的私利。 • 注重道德自律,自觉抵制腐败价值观,时刻保持道德警惕,维护社会公正和公平。 • 尊重公民利益和权益,合理听取公益意见及评论。降低误工、误不能和损失等成本,注重反映公众缅
加强教师反腐与廉政建设的职责
提升责任意识
强化师德、塑造良好师风、规 范教学行为和教师团队的管理 等。
强化能力素质
加强师资培训、提升个人素质、 注重职业道德建设、树立道德 榜样等。
理顺思路方法
加强协调沟通、建立合作网络、 改善与家庭教育人员、社会机 构和资源的关系等。
预防腐败很有成效
监管隐性的行业流动
廉政文化进校园
为推进廉政建设,将廉政文化融入校园教育,提高广大学生的廉政意识、道 德素质和法治观念,力倡风清气正的校园文化建设。
反腐文化简介
廉政文化是指以廉洁、正直、负责的工作作风和道德形象为核心,全面推进廉政建设,规范公共治理行为,培 养公民道德、道德意识、法治观念和社会责任感。
学校实施反腐文化的重要性
通过模拟法庭活动培养学生的法律意识,让学 生主动遵守法律,积极参与公共事务,帮助学 生有机会了解法律的实务方面。
廉政文化进校园PPT课件
廉政文化进校园
廉洁光荣 腐败可耻
前言
腐败是一种社会历史现象,是一个世界性的痼疾 ,也是社会公众十分关注的问题。反对腐败,加强廉 政建设,是中国共产党和中国政府的坚定立场。为此 我校开展了廉政文化进校园活动。通过这次活动,使 学生们从小了解反腐倡廉有关知识,从小树立“廉洁 光荣,腐败可耻”的意思,培养正确、积极、健康的 理想信念、道德观念、法制意识等知识。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
可
荣
耻
廉政为民
廉
腐
洁
败
光
可
荣
耻
廉政为民
廉
腐
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廉政为民
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贪污腐败
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严惩腐败严惩腐败来自严惩腐败严惩腐败
严惩腐败
廉政为民
认真执行《廉政准则》 始终坚持 执政为民
廉政为民
廉
腐
洁
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败
光
可
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耻
廉政为民
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洁
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将廉洁文化融入课堂教学
廉洁文化可提升学生道德素养根据教育部数据,将廉洁文化融入课堂教学的学生中,其道德行为和公民素养的评分平均高于未进行此活动的学生20%,说明廉洁文化的教育能有效提升学生的个人品质。廉洁文化能增强社会责任感据中国社会科学院的研究显示,在校园中接受廉洁教育的学生会表现出更强的社会责任感,他们更可能在未来的社会生活中坚持诚受过廉洁文化教育的青少年在道德品质方面表现更好,违法犯罪率低于未接受过该教育者。
一项对50所中学进行的研究发现,每学期进行至少一次的廉洁文化教育活动评估与反馈,能有效提升学生的参与度和理解程度。
根据教育部数据,近五年来,全国范围内开展的廉洁文化教育活动数量增长了20%,显示出各级教育机构对廉洁文化教育的重视。
校园廉洁文化的建设策略
The Construction Strategy of Campus Clean Culture
02
加强师资队伍建设,提高教师廉洁意识
廉洁文化教育对预防校园腐败有积极作用根据教育部数据,自2015年以来,全国范围内开展廉洁文化教育活动的学校数量增长了30%,其中校园腐败案件减少了40%。这表明廉洁文化教育对于预防和减少校园腐败具有重要作用。师资队伍建设是廉洁文化教育的关键据统计,拥有高廉洁意识的教师团队在校园廉洁文化建设中的贡献率高达90%。这表明加强师资队伍建设,提高教师廉洁意识对于推进廉洁文化教育至关重要。廉洁意识培训可有效提高教师队伍整体水平一项针对500名教师的调查显示,接受过廉洁意识培训的教师中,98%表示在工作中会积极践行廉洁文化,而未接受培训的教师这一比例仅为80%。这表明廉洁意识培训对于提高教师队伍整体水平具有积极作用。加强廉洁文化教育有利于培养学生的正确价值观根据一项对1000名学生的调查,90%的学生认为廉洁文化教育对他们树立正确的人生观、价值观具有重要意义。这表明加强廉洁文化教育有利于培养学生的正确价值观,为社会培养更多优秀人才。
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廉洁文化进校园有助于提升社会公德水平
• 中国社会科学院的一项调 查显示,接受廉洁文化教 育的公民的社会公德水平 明显提高,其中80%的人 表示在日常生活中会主动 遵守公共道德规范。
廉洁文化进校园有助于提升国家的国际 形象
• 据联合国教科文组织报 告,我国在推广廉洁文 化方面的成果得到了国 际社会的广泛认可,这 有助于提升我国的国际 形象和软实力。
廉洁文化进校园的挑战与对策
02
廉洁文化进校园的现状
04
廉洁文化进校园的实践案例
01
廉洁文化的内涵与价值
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[廉洁文化的历史渊源]
廉洁文化的历史渊源深远。 廉洁文化起源于中国古代,早在春秋时期就有“廉洁为政”的主张。 到了明清时期,廉洁文化更是被提升到国家治理的重要位置。 廉洁文化的传承与发展对社会有积极影响。 据中国社会科学院的数据显示,自2010年以来,全国范围内的廉洁教 育覆盖率已经达到95%,其中中小学生的廉洁教育覆盖率达到了85%。 这一数据表明,廉洁文化的推广和实践在全社会范围内已经取得了显 著的成效。
Logo/Company
廉洁文化进校园的意义与实践
The Significance and Practice of Introducing Clean Culture into Campus
汇报人:XXX 202X.XX.XX
目录
Content
01
廉洁文化的内涵与价值
03
廉洁文化进校园的实施策略
05
廉洁文化进校园 的意义与实践
Financial Industry Analysis Report
汇报人:XXX
Logo/Company 202X.XX.XX
廉洁文化进校园(主体)ppt学习演示课件.ppt
以百姓心为心, 为了拯救无辜,敢 于拂逆君主之意, 始终保持体恤百姓、 不畏权势的本色
狄仁杰
精品
陶渊明生活在社会动荡的东晋,他
为官清廉,生活简朴,“不为五斗
米折腰”,不与小人同流合污,为
人高洁,人称“靖节先生”。在辞
官归隐的日子里,陶渊明过着“采
菊东篱下,悠然见南山”悠闲生活。
他寄情于山水田园,抒写自然,创
作了大量的山水田园诗。后来因天
灾人祸,生活每况愈下,到了“衣
不蔽体,食不果腹”的窘境,但陶
渊明依然热爱生活,依然关心民生
疾苦,依然执着,最终成为一代名
士。
精品
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学生廉洁意识体现:
1、节俭 ----廉以修身,俭以养德
精品
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精品
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这 是 我 们 的 杰 作
精品
“靓丽”的风景 线
精品
一名餐厅服务员说:“他一天倒掉的客人餐后
• 与廉洁为伴,与诚信同行 • 做到学习不懈怠 • 考试不作弊 • 借贷不拖欠 • 生活不浪费 • 言行不违纪
精品
精品
剩肉剩菜,足够他在安徽的一家人吃一个月
了。”
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水 龙 头 伤 心 地 流 泪
精品
还有那些浪费--------
粉笔、电、作业本、零花钱、 衣物、时间、学习用具 (铅笔、直尺、橡皮)等。
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学生廉洁意识体现:
2、诚信
古代君王,一言九鼎就是指的 诚信。 学生诚信体现在:考试不 作弊、借贷不拖欠 、合同 不违约,言行一致,表里如一 诚信是做人的根本,诚信是合 作的基础,诚信赢天下。
精品
精品
• 战国七雄中,秦国在政治、经济、文化各方面都比中原各诸侯国落后。贴邻的魏 国就 比秦国强,还从秦国夺去了河西一大片地方。 公元前361年,秦国的新君秦孝 公即位。他下决心发愤图强,首先搜罗人才。他下了 一道命令,说:“不论是秦国 人或者外来的客人,谁要是能想办法使秦国富强起来的,就封他做官。” 秦孝公这 样一号召,果然吸引了不少有才干的人。有一个叫公孙鞅(就是后来的商鞅)的卫 国人,在魏国宰相公叔痤手下当官,公叔痤临终前将他推荐给魏惠王,但没有得到 重用。商鞅便来到秦国,托秦孝公宠臣景监的引荐,得到秦孝公的接见。 商鞅对秦 孝公说:“一个国家要富强,必须注意农业,奖励将士;要打算把国家治好, 必须 有赏有罚。有赏有罚,朝廷有了威信,一切改革也就容易进行了。” 秦孝公完全同 意商鞅的主张。可是秦国的一些贵族和大臣却竭力反对。秦孝公一看反对的人这么 多,自己刚刚即位,怕闹出乱子来,就把改革的事暂时搁了下来。 过了两年,秦孝 公的君位坐稳了想起了改革,改革制度的事全由左庶长拿主意。” 商鞅起草了一个 改革的法令,但是怕老百姓不信任他,不按照新法令去做。就先叫人在 都城的南门 竖了一根三丈高的木头,下命令说:“谁能把这根木头扛到北门去的,就赏十两 金 子。” 不一会,南门口围了一大堆人,大家议论纷纷。有的说:“这根木头谁都拿得 动,哪儿用得着十两赏金?”有的说:“这大概是左庶长成心开玩笑吧。” 大伙儿 你瞧我,我瞧你,就是没有一个敢上去扛木头的。 商鞅知道老百姓还不相信他下的 命令,就把赏金提到五十两。没有想到赏金越高,看热 闹的人越觉得不近情理,仍 旧没人敢去扛。 正在大伙儿议论纷纷的时候,人群中有一个人跑出来,说:“我来 试试。”他说着,真的把木头扛起来就走,一直搬到北门。 商鞅立刻派人传出话来, 赏给扛木头的人五十两黄澄澄的金子,一分也没少。 这件事立即传了开去,一下子 轰动了秦国。老百姓说: 左庶长的命令不含糊。” 商鞅知道,他的命令已经起了作用,就把他起草的新法令公布了出去。新法令 赏罚分明,规定官职的大小和爵位的高低以打仗立功为标准。贵族没有军功的就没 有爵位;多生产 粮食和布帛的,免除官差;凡是为了做买卖和因为懒惰而贫穷的, 连同妻子儿女都罚做官府的奴婢。
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海南科技职业学院廉政文化进校园
幻灯片、照片资料目录
一、校景图
(1)大门口(2013招生简章02页图)
(2)2013招生简章67页(一图)
(3)2013招生简章29页(下图)
(4)2013招生简章33页(图六)
二、领导班子图
(1)2013招生简章28页(教书育人质量方针(图一))
(2)2013招生简章03页(图书馆门口下图)
(3)办学纪实:2013招生简章02—03页(图文)
(4)2013招生简章11页“金榜题名”学院荣誉图
三、党政领导重视文件
校训:科学、务实、厚德、创新
(1)中共海南科技职业学院委员会文件(海科党字[2010]3号)“关于印发《中共海南科技职业学院委员会党风廉政建设责任制通知》”、“中共海南科技职业学院委员会党风廉政建设责任制”(2)中共海南科技职业学院委员会“关于成立廉政文化进校园建设领导小组”的通知
(3)中共海南科技职业学院委员会文件(红头文件)《海南科技
职业学院关于惩治和预防腐败体系实施纲要2010—2012年工作规划》
(4)海南科技职业学院关于开展廉政文化进校园活动各部门工作职责。
(5)海南科技职业学院廉政文化建设档案资料汇编(蓝色本)四、廉政教育教材
(1)2011年编写的“海南科技职业学院廉政工作周历”
(2)2011年编写出版的“海南科技职业学院学生素质拓展教育辅助教材《回答学生99问》”主编:杨秀英
(3)2011年编的海南科技职业学院校园文化必修读本之一、二(2本)《关于实行党风廉政建设责任制的规定》及相关法律法规;《关于成立依法行政工作领导小组方案》及相关教育法规。
五、廉政文化传播渠道和阵地
(1)学院文化宣传长廊
(2)原来设置并出的宣传栏(八块)“廉政文化教育的宣传橱窗”(11栋)
(3)原来设置法制教育的四块宣传栏(原在三栋门口)
(4)参加永远跟党走的文艺演唱合影图片
(5)参加永远跟党走的文艺演唱获得二等奖的照片
(6)大门口警务室门口三块平安校园匾
(7)参加全省青少年法律知识电视大赛的图片
(8)参观仲恺纪念馆进行教育的图片
(9)图书馆廉政文化书架(7楼)
(10)反映大学生军魂育人的图片
(11)反映校园高等教育的考试标语
(12)党务、校务公开栏
(13)党办、组织部里有关党风廉政书籍、报刊、杂志、资料(14)“荣誉证书”海南科技职业学院歌舞(老师你好)荣获海南省2012年“唱响劳动者之歌”文艺汇演优秀组织奖(2012年5月)。