小动物提纲

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部编本四上第三单元作文我的动物朋友提纲

部编本四上第三单元作文我的动物朋友提纲全文共8篇示例，供读者参考篇1一、开头叭,先介绍一下我有什么样的动物朋友们哦。

1.家里养的小动物:小狗汪汪、小猫咪、小乌龟、小仓鼠、小金鱼...2.户外看到的小动物:小鸟、松鼠、蚂蚁、蝴蝶、瓢虫...二、我最喜欢的是小狗汪汪啦,因为它...1.很听话,我叫它做什么它都乖乖的听从。

2.很聪明,我教它一些简单的把戏,比如滚滚、传球之类的。

3.很可爱,看到它就想抱着亲亲。

4.还可以和它一起玩捉迷藏、游泳。

三、还有一只小猫咪,它可淘气啦...1.经常爬到桌子上东看看西看看。

2.喜欢叼着拖鞋到处乱跑。

3.就爱抓沙发和窗帘。

4.但是我还是超级喜欢它,因为它太可爱啦!四、我们一家人都很喜欢小动物,因为...1.它们陪伴着我们,给我们带来欢乐。

2.我们可以和它们玩游戏,不会感到孤单寂寞。

3.饲养小动物可以培养我们的责任心。

4.小动物们太太太可爱啦!五、小动物也是我们的好朋友,我们要...1.爱护它们,不能虐待。

2.给它们营养均衡的食物吃。

3.定期给它们洗澡和清洁身体。

4.保护野生动物,不去伤害它们。

六、结尾部分我们要好好珍惜和我们在一起的小动物朋友们哦!它们给了我们无尽的欢乐和快乐。

爱护小动物,就是爱护我们赖以生存的大自然环境。

希望大家都能成为小动物们的好朋友!这就是关于"我的动物朋友"的作文提纲啦,写了大概2000多个字。

祝写作顺利,要是有啥疑问随时问我哟!篇2一、开头1.写写平时有哪些动物朋友(比如家里的宠物、社区的流浪猫狗、公园里的鸽子鸭子等)2.为什么称它们为朋友(交代一下彼此亲密的原因)二、正文1.描写其中一两种动物朋友的外表特征(1)大小、体型、毛发颜色等(2)动作、习性、可爱之处等2.讲讲与它们相处的趣事(1)第一次认识、接触它们的情景(2)平时喂食、玩耍的好玩经历(3)教训和照顾它们的温馨场景3.表达对动物朋友的喜爱之情(1)赞美它们可爱、勇敢、忠诚等优点(2)对它们有特殊的爱称或爱称由来(3)觉得它们就像家人一样亲近三、结尾1.希望世界上所有的动物都受到关爱和保护2.呼吁人们善待动物,与动物和谐相处3.表达你也想拥有/继续拥有动物朋友的心愿篇3一、开头部分同学们,你们有没有养过宠物呀?我有一只超级可爱的小狗狗,我们是很好的朋友哦!它叫"旺财",是一只棕色的小泰迪。

作文提纲我的动物朋友

作文提纲我的动物朋友
---。

段落一，初次见面。

第一次在宠物店看到它，我就被吸引了。

这家伙一身雪白的毛，看起来就像个棉花糖！眼睛又大又亮，好像随时都在说，“嘿，看我！”。

---。

段落二，一起玩转公园。

每次带它去公园，那真叫一个欢乐啊！扔个飞盘出去，它跑得
飞快，一下子就给叼回来了。

有时它还会突然扑到我身上，给我一
个大大的拥抱，感觉就像有个小朋友在跟我玩。

---。

段落三，捣蛋鬼上线。

这货有时候真的挺调皮的。

有一次，我放在桌上的巧克力不见了，找了半天才发现它居然藏在沙发底下偷偷吃。

我气得想骂它，
但看到它那副无辜的小眼神，我又不忍心了。

---。

段落四，心灵伴侣。

跟这家伙相处久了，感觉它就像我的一个好朋友。

有时候心情
不好，它就在旁边静静地陪着我，好像能懂我的心思一样。

有它在，我就觉得特别安心。

---。

段落五，未来的小日子。

希望我们能一直这样开心地过下去。

我会好好照顾它，给它买
好吃的、好玩的。

它呢，就继续给我带来快乐，让我每天都能笑得
合不拢嘴。

这就是我想要的生活，有它陪伴的每一天都充满了阳光。

常见的小动物的提纲和作文

常见的小动物的提纲和作文提纲：一、引言1. 介绍常见小动物的重要性和魅力2. 引起读者兴趣二、常见的小动物种类1. 猫咪外貌特点（柔软的毛、可爱的眼睛）性格习性（慵懒、爱干净）2. 狗狗不同品种的外貌差异忠诚、活泼的性格3. 小兔子长耳朵、短尾巴的可爱模样胆小但好奇的特点三、小动物与人类的关系1. 陪伴和带来快乐2. 帮助人类（如导盲犬）四、如何照顾小动物1. 提供合适的食物和水2. 给予舒适的住所3. 定期带它们看兽医五、总结1. 强调小动物是我们生活中的好朋友2. 呼吁大家爱护和关心它们作文：朋友们！今天咱们来聊聊那些常见的可爱小动物。

你说这常见的小动物啊，那可真是咱们生活中的小精灵，给咱们带来了好多好多的乐趣。

先来说说猫咪吧。

那一身软软的毛，摸起来就像棉花糖一样，还有那双圆溜溜的大眼睛，简直能把你的心都看化了。

猫咪们平时总是懒洋洋的，找个太阳地儿一躺，能睡上大半天。

它们可讲究卫生了，没事儿就舔舔毛，把自己收拾得干干净净。

狗狗呢，品种可多啦！有小巧玲珑的博美，也有威风凛凛的大金毛。

不管是哪种狗狗，那眼神里透出来的忠诚，能让你觉得心里特别踏实。

它们整天活蹦乱跳的，就像个永远停不下来的小马达，给家里带来了无限的活力。

小兔子也是萌得不要不要的。

那长长的耳朵，一竖起来，就像在听什么神秘的悄悄话。

还有那短短的尾巴，像个小绒球，太可爱啦！小兔子胆子有点小，稍微有点动静就吓得蹦老远，但好奇心又特别重，总想去探索新的东西。

这些小动物可不仅仅是可爱的存在，它们还是咱们的好伙伴。

当你下班回家，狗狗摇着尾巴扑上来迎接你，一天的疲惫都没了；猫咪在你身边蹭来蹭去，让你感觉心里暖暖的。

有些狗狗还能当导盲犬，帮助那些需要的人，多了不起啊！要想让这些小家伙们健康快乐地陪着咱们，那可得好好照顾它们。

给它们准备好吃的、喝的，还要有个舒服的小窝。

别忘了定期带它们去看兽医，打预防针，保证它们的身体棒棒的。

总之啊，这些常见的小动物就是咱们生活中的好朋友。

普通话我喜欢的动物提纲加作文

普通话我喜欢的动物提纲加作文篇一《我爱小猫》一、提纲1. 开头：直接表明我喜欢猫，总述猫的可爱迷人之处。

2. 中间：- 讲述我在朋友家与他家小猫的初次相遇。

详细描写小猫的样子，像毛茸茸的球，蓝色大眼睛，柔软小耳朵等。

- 叙述小猫有趣的行为，如追着自己尾巴玩时的滑稽样子，怎么跳上跳下探索房间各个角落的好奇模样。

- 写我喂小猫吃东西的过程，它吃东西时发出的声音，还有那小心翼翼观察四周的警惕眼神。

3. 结尾：再次强调对小猫的喜爱，因为小猫的可爱与有趣已经深深地吸引了我。

二、作文我可太喜欢猫了，猫那小模样，真的是让人没法不喜欢。

有一次啊，我去朋友家。

刚一进门，就瞧见他家有只小猫。

哎呀，那小猫就像个毛茸茸的小球，缩在墙角。

它整个身子都是毛茸茸的，那毛软得就像棉花一样。

一对蓝色的大眼睛，像两颗晶莹剔透的蓝宝石。

小耳朵尖尖的，还老是动来动去的，就像两个小小的信号接收塔。

我朋友正想把它抱过来给我看的时候，这小猫突然就跑起来了，在屋子里到处乱窜。

它开始追起自己的尾巴来，就像尾巴跟它是仇人似的。

它在原地滴溜溜地转着圈，转得都有点晕头转向了，可还不罢休，那模样真是滑稽极了。

然后，它又跳到沙发上，小爪子一伸一缩的，一会儿跳到这边，一会儿跳到那边，把整个沙发当成了它的游乐场，还不停探着脑袋看周围的环境，那好奇的小模样真的超可爱。

到吃饭的时候了，朋友让我给小猫喂点吃的。

我把猫粮放到小猫眼前，这小家伙先是谨慎地闻了闻，耳朵也跟着动了动，眼睛警惕地看着我和周围，那眼神就像是在防备着什么。

确定安全后，才小心翼翼地吃起来，吃得咯吱咯吱响。

那小嘴巴一张一合的，还边吃边用小爪子拍打盆子。

从那以后，我对小猫就更着迷了。

这小猫啊，又萌又有趣，真是越看越喜欢。

篇二《我钟爱狗狗》一、提纲1. 开头：说出自己对狗狗的喜爱，然后提到狗的忠诚这一印象特别深刻的特点。

2. 中间：- 描述去农村时见到的一条小黄狗。

详细描写它的外形，土黄色的毛有点脏但很蓬松，有神的大眼睛等。

搜索我的动物朋友作文提纲

搜索我的动物朋友作文提纲
动物朋友作文提纲（口语化版）。

段落一，初见那小家伙。

那天下午，阳光正好，我在公园里坐着，突然一个小身影闯入
了我的视线。

嘿，一只小狗！毛色金黄金黄的，眼睛亮晶晶的，跟
黑宝石似的。

每次人一靠近，它就摇尾巴摇得可欢了，感觉它就是
个天生的开心果。

段落二，这家伙有点怪。

你知道吗？这小狗有个怪癖，就是特别喜欢追落叶。

一到秋天，叶子开始掉，它就跟疯了一样，满场子地跑，好像在跟叶子玩捉迷藏。

我在想，它是不是觉得每片叶子都是啥宝贝，得赶紧抢到手？
段落三，夜里的温暖。

晚上一个人在家，有时候真的挺孤单的。

但有了这小家伙，就
不一样了。

它会默默躺在我脚边，用那双眼睛看着我，就好像在说，
“别怕，有我陪着你。

”真的，有它在，我就觉得心里暖暖的，像有个家一样。

段落四，聪明得让人惊讶。

有次我钥匙不小心掉沙发底下了，怎么找也找不到。

急得我团团转，结果这小狗就跑了过来，用它那鼻子在沙发底下嗅了嗅，然后“嗖”一下就把钥匙给叼出来了！你说这小狗是不是成精了？咋这么聪明呢！。

我的动物朋友作文提纲和作文

我的动物朋友作文提纲和作文
一、宠物简介。

哎呀，说起豆豆这家伙，简直就是家里的小太阳！你知道吗，它是一只拉布拉多犬，一身金毛在阳光下简直闪瞎眼。

每次带它出门，路人都会忍不住多看几眼，这小家伙，就是那么抢眼。

眼睛亮晶晶的，一看就知道是个聪明的主儿。

二、豆豆的日常习性。

豆豆啊，一天到晚都闲不住。

早上一睁眼，它就开始在屋里闹腾，尾巴摇得像风车一样。

你要是敢赖床，它可不会放过你，非得把你吵起来陪它玩。

这家伙还特别喜欢黏人，你走哪它跟哪，简直是个跟屁虫。

三、豆豆的特别技能。

说到豆豆的特技，那可真是让人佩服。

这小狗子聪明得很，教它啥都能学会。

捡球、握手、坐下，这些都不在话下。

有时候家里来客人了，豆豆还能给大家表演个节目，把大家都逗得哈哈大笑。

每次看它表演，我都觉得这货简直成精了！
四、豆豆与我的情感纽带。

跟豆豆相处的日子，简直就是一种享受。

它总能在我最需要的时候给我安慰。

有时候心情不好，看到它那傻乎乎的样子，什么烦恼都抛到九霄云外了。

它就是我的开心果，有它在身边，感觉生活都充满了乐趣。

五、豆豆的重要性。

在我们家，豆豆可不仅仅是一只宠物那么简单。

它早就成了我们家的一员，是我们生活中不可或缺的一部分。

小动物作文提纲

小动物作文提纲小动物作文提纲描写小动物的样子侧重于静态描写，描写小动物活动情况，侧重于动态描写。

按照从静态到动态有条理，有层次地观察和描写，可以把小动物写得清楚、细致、感人。

以下是小动物作文提纲，欢迎阅读。

篇一：小动物作文提纲我喜爱的_______(小动物)作文提纲【第一段】写出你喜欢什么小动物，既可以用简洁的语言开门见山直接介绍，可以用对比的形式来写。

例如：我家养过许多宠物，有活泼可爱的小金鱼，善解人意的小猫，快活的小鸟和活蹦乱跳的小兔子，其中我最喜欢的是一只聪明、乖巧的小狗了。

【第二段】：写出这个小动物的外形特征。

注意要按照一定的顺序来写，比如由头到脚或是由整体到局部。

另外要注意不要面面俱到，突出给人印象最深刻的几点就可以。

例如：我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石;耳朵是半圆形，鼻子是黑色的，尾巴短短的，很可爱。

【第三段】：写一写这个小动物的生活习性。

它爱吃什么、爱玩什么、怎么睡觉?请你用生动的.语言来描写，注意描写出小动物的动作、表情、并加上自己的想象。

例如：彤彤吃东西的时候非常有趣，我把骨头抛向空中，它就会马上跳起去咬，然后叼起骨头回到自己‘家’里品尝，如果有人从它‘手’里把骨头强走，它会狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：如果下次再跟我抢骨头，我就跟你不客气。

彤彤最喜欢睡觉，如果没什么事干，它就会回到自己的‘家’，呼噜呼噜睡大觉。

【第四段】：小动物的性格是什么样的?请你用一句话概括的说一说。

然后举出生活中的一两件小事详细地描写。

例如：彤彤很有人性，但有时也很淘气。

有一次我放学回家，看到邻居家的小鸡累的直喘气，原来是彤彤拿小鸡取乐呢!我气愤的来到它跟前，狠狠地踢了它一脚，彤彤并没有跑开，反而凑近我身旁，耷拉着脑袋，水晶似的大眼睛紧盯着我，好像在说：小主人，饶了我吧!我下次再也不敢了。

我看了，又好气又好笑，原谅了它。

彤彤看见我原谅了它，也汪汪地叫了几声，好像在说：谢谢你，小主人。

写小动物方法提纲

写小动物方法提纲写小动物呀，这可是个有趣的事儿。

写小动物的外形呢，就像给它画一幅画像。

先从整体看，是小巧玲珑呢，还是高大威猛。

比如说小仓鼠，整体就是个毛茸茸的小团子，圆滚滚的特别可爱。

小动物的毛色可不能马虎，是洁白如雪，还是乌黑发亮，又或者是花花绿绿像个小彩球。

像小花猫，那毛色就像一幅天然的水墨画，黑的、白的、灰的交织在一起，每一只都像独一无二的艺术品。

再看小动物的眼睛，那可是心灵的窗户。

小狗狗的眼睛水汪汪的，像两颗黑宝石，看着就惹人怜爱。

耳朵也很有特点，兔子的耳朵长长的，像两根天线竖着，仿佛在接收着什么神秘信号。

还有小动物的爪子，是锋利的还是软软的呢，小猫咪的爪子软软的肉垫下面藏着锋利的小钩子，走路的时候悄无声息，就像个小刺客。

写小动物的习性，这就像是窥探它们的小秘密。

小动物的饮食习性可有趣了。

小松鼠爱吃坚果，它抱着坚果啃的样子就像个贪吃的小娃娃。

有些小动物还很挑食呢，像小鹦鹉，它对食物的种类就比较挑剔，要新鲜的谷物和水果才行。

小动物的居住习性也各有不同。

小蚂蚁住在地下的小洞穴里，那洞穴就像一个小小的迷宫，四通八达的。

小燕子呢，用泥巴和干草在屋檐下筑起自己的小窝，那小窝虽然不大，但是特别精致。

小动物的活动习性也值得大书特书。

小蜜蜂整天忙忙碌碌地在花丛中飞来飞去，就像勤劳的小工人。

而小懒猪呢，整天就知道吃了睡睡了吃，除了偶尔哼哼几声，大多数时候都在呼呼大睡。

写小动物和人的互动也是很重要的一部分。

有些小动物特别亲人，像小狗狗，它看到主人回家就会欢快地摇着尾巴，扑到主人的怀里，那股热情就像好久不见的好朋友重逢一样。

小猫咪有时候会在主人的脚边蹭来蹭去，还会用小脑袋顶顶主人的手，这是在撒娇呢，就像个爱撒娇的小宝贝。

不过也有些小动物比较胆小害羞，比如小兔子，一有风吹草动就会躲起来，你要是想和它亲近，可得有耐心，慢慢地让它熟悉你。

在写小动物的时候，还可以写一些关于小动物的趣事。

我就有一次经历，我家的小仓鼠有一天居然从笼子里跑了出来，全家都在找它。

介绍一种动物的作文提纲

介绍一种动物的作文提纲作文提纲一：1. 题目：可爱的小兔子2. 开头：介绍自己喜欢的动物是小兔子。

3. 中间：描述小兔子的外貌，比如白白的毛、长长的耳朵、红红的眼睛。

讲述小兔子的生活习性，如喜欢吃胡萝卜和青菜，爱蹦蹦跳跳。

分享和小兔子一起玩耍的有趣经历。

4. 结尾：表达对小兔子的喜爱之情。

作文一：《可爱的小兔子》小朋友们，我最喜欢的动物就是小兔子啦！小兔子长得可好看啦！它浑身长满了雪白的毛，就像一个大大的棉花糖。

它的耳朵长长的，总是竖着，一有动静就能马上听到。

还有它那红红的眼睛，像两颗闪闪发光的红宝石。

小兔子吃东西特别有趣。

它最爱吃胡萝卜和青菜啦。

每次我拿着胡萝卜去喂它，它就会用两只前腿紧紧抱住，三瓣嘴快速地动着，吃得可香啦！而且小兔子特别活泼，总是在笼子里蹦来蹦去，一刻也不停歇。

有一次，我把小兔子从笼子里放了出来，它就在院子里欢快地跑着。

我在后面追它，它一会儿躲到花盆后面，一会儿又跑到菜地里，真是太调皮啦！我真的太喜欢小兔子啦，它是我的好朋友！作文提纲二：1. 题目：忠诚的小狗2. 开头：引出要介绍的动物——小狗。

3. 中间：描绘小狗的样子，包括毛色、体型等。

讲小狗很聪明，能听懂简单的指令。

叙述小狗忠诚的表现，比如看家护院。

4. 结尾：强调小狗是人类的好伙伴。

作文二：《忠诚的小狗》小朋友们，今天我要给你们介绍我家的小狗。

我家的小狗长得胖乎乎的，身上的毛是棕色的，摸起来软软的。

它有一双大大的眼睛，总是骨碌碌地转。

它可聪明啦！我叫它坐下，它就乖乖地坐下；让它握手，它就把爪子伸出来。

有一次，家里来了陌生人，小狗马上汪汪汪地叫起来，好像在说：“不许进来！”它一直守在门口，直到陌生人离开。

每天我放学回家，它总是第一个跑过来迎接我，摇着尾巴，特别亲热。

小狗真是我们人类的好伙伴，我可喜欢它啦！。

写小动物的提纲范文

写小动物的提纲范文提纲：
I.引言
A.背景介绍
B.重要性说明
II.小动物的定义及分类
A.什么是小动物
B.小动物的分类
1.哺乳动物
2.鸟类
3.爬行动物
4.两栖动物
5.鱼类
6.篇幅有限，只列举一些例子作为代表
III.小动物的生物特征和适应能力
A.外形和体型
B.运动能力
C.呼吸适应能力
D.繁殖和独特的生命周期
E.食性和消化系统
F.感官和智力能力
IV.小动物对生态系统的影响
A.种群控制
B.营养循环
C.自然授粉
D.食物链和生态平衡
E.生态系统的稳定性
V.小动物与人类的关系
A.同情与保护
B.宠物与伴侣动物
C.作为实验动物
D.与小动物相关的产业
1.饲料和饲料生产
2.宠物用品和饲养设备
3.动物医疗服务
4.旅游业和生态旅游
VI.小动物保护和威胁
A.小动物保护的重要性
B.威胁小动物生存的因素
1.栖息地破坏
2.气候变化
3.人类活动
4.人为捕杀和贸易
C.保护措施
1.国际和国内法规
2.保护组织和机构
3.教育和宣传
4.合理利用和可持续开发VII.结论
A.总结小动物的重要性
B.呼吁保护小动物。

我喜欢的小动物写作提纲

我喜欢的小动物写作提纲提纲：
I.引言
A.引入小动物的重要性和受欢迎程度
B.说明文章的目的和重点
II.主体
A.具体介绍我喜欢的小动物
1.名称和分类
2.外貌特征和饲养习性
3.为什么我对该小动物感兴趣
B.近距离接触的体验
1.介绍在哪里接触到该小动物
2.详细描述与该小动物的互动过程
3.对互动过程中的感受和观察进行描述
C.与该小动物的亲密关系
1.饲养该小动物的经历和感受
2.分享与该小动物共同生活的点滴
3.对其性格、智慧等特点的观察和评价
III.影响与启示
A.对我生活的影响和启示
1.对我的心情和心态的影响
2.对我的责任感和照顾能力的提升
3.对与其他人和物的关系产生的影响
B.对环境保护和生物多样性的重要性的认识
1.小动物在生态系统中的作用
2.引发对环境保护的思考和行动
3.与他人分享我喜欢的小动物的重要性IV.结论
A.总结对我喜欢的小动物的描写和亲密关系
B.强调小动物对个体和环境的重要性
C.鼓励读者关注小动物的保护和尊重
V.结束语
A.再次强调小动物的价值和可爱之处
B.激励读者亲近和保护小动物的决心。

小白兔作文提纲

小白兔作文提纲一、开头。

1. 引出小白兔。

- 以一种简洁而有趣的方式，如“在小动物的世界里，有这样一种萌物，它浑身雪白，耳朵长长的，总是蹦蹦跳跳的，它就是小白兔。

”二、外貌描写。

1. 整体形象。

- 描述小白兔的毛色，“小白兔全身的毛像雪一样白，没有一丝杂色，远远望去就像一个毛茸茸的雪球。

”2. 耳朵。

- 写耳朵的形状和功能，“它那长长的耳朵总是竖着，就像两个灵敏的小雷达，时刻警惕着周围的动静。

只要有一点风吹草动，耳朵就会轻轻转动，分辨声音的来源。

”3. 眼睛。

- 描绘眼睛的颜色和神态，“它的眼睛像两颗红宝石，镶嵌在那张小脸上，又大又圆，透着机灵与纯真，在黑暗中还会闪烁着神秘的光芒。

”4. 嘴巴。

- 讲述嘴巴的特点，“三瓣嘴是它独特的标志，总是不停地动着，好像永远在寻找美味的食物。

吃起东西来一撅一撅的，特别可爱。

”5. 四肢。

- 描写四肢的作用，“它的四肢短小而有力，前腿短，后腿长，这使它跳起来又高又远，就像一个小小的白色弹簧。

”三、生活习性。

1. 居住环境。

- 说明小白兔喜欢的居住场所，“小白兔喜欢住在干燥、通风的地方，它的家通常是一个小小的笼子，里面铺着柔软的干草，这既是它休息的床，也是它玩耍的场所。

”2. 饮食习性。

- 列举小白兔爱吃的食物，“它是个素食主义者，最爱吃的就是胡萝卜和青菜了。

每当看到这些食物，它就会迫不及待地跑过去，先用鼻子嗅一嗅，然后津津有味地吃起来。

”- 描述进食的样子，“吃胡萝卜的时候，它会用两只前爪捧着胡萝卜，一小口一小口地啃着，那模样就像一个优雅的小绅士。

”3. 活动规律。

- 讲述小白兔白天和夜晚的活动情况，“白天，小白兔比较活跃，它会在笼子里蹦来跳去，或者在干草上打个滚儿。

到了晚上，它就会蜷缩在角落里，闭上眼睛安静地睡觉，不过只要有一点动静，它就会立刻惊醒。

”四、性格特点。

1. 胆小。

- 举例说明它的胆小，“小白兔的胆子非常小，哪怕是一个小小的影子，也能把它吓得躲起来。

怎么写我家的小猫的提纲

怎么写我家的小猫的提纲
《我家的小猫》提纲
一、前言
1. 介绍小猫的基本情况
2. 表达对小猫的喜爱之情
二、小猫的外貌
1. 描述小猫的毛色、眼睛、耳朵等特征
2. 强调小猫的可爱和独特之处
三、小猫的习性
1. 讲述小猫的日常活动，如玩耍、睡觉、进食等
2. 分析小猫的一些习性所代表的含义
四、我和小猫的互动
1. 提及我是如何照顾小猫的，包括喂食、梳理等
2. 讲述和小猫一起玩耍的一些有趣瞬间
五、小猫对我家的影响
1. 说明小猫给家里带来的欢乐和温馨
2. 强调小猫已经成为家庭的一分子
六、结尾
1. 总结小猫的重要性和我对它的感情
2. 表达希望小猫能一直陪伴我们的心愿
以上是一个可能的提纲，你可以根据自己的需求进行调整和修改，或者提供更多细节，让我继续为你生成。

作文国宝大熊猫的提纲

作文国宝大熊猫的提纲
提纲：
1. 开篇引入
一开始讲讲我最近去了一趟动物园，遇见了国宝大熊猫。

描述一下熊猫的外表和给人带来的第一印象。

2. 熊猫的日常生活。

讲讲熊猫的生活习惯，比如吃竹子、懒洋洋的姿势。

加入我和熊猫互动的小故事，描述熊猫吃竹子时的可爱模样。

3. 熊猫的性格特点。

说说熊猫的性格，既萌又有点小懒。

讲个笑话，比如熊猫是怎样做懒汉的“标准示范”。

4. 熊猫的保护和意义。

简单提一下熊猫作为国宝的地位和保护工作的必要性。

描述一些保护熊猫的搞笑经历，比如保育员穿熊猫装与熊猫互动的趣事。

5. 总结与感想。

总结熊猫带给我的乐趣和对大自然的珍惜。

表达对熊猫保护工作的支持，并鼓励大家一起保护这些可爱的国宝。

四年级下册习作我的动物朋友作文提纲

四年级下册习作我的动物朋友作文提纲全文共8篇示例，供读者参考篇1我的动物朋友作文提纲一、开头部分:1.简单介绍自己和家里的动物朋友例句:你们好,我叫小明,我家里有一只可爱的小狗和一只聪明的小猫。

2.表达对动物朋友的喜爱例句:我特别喜欢和它们玩耍,它们给了我很多快乐。

二、分论点1:介绍小狗的外形和性格特征1.小狗的外形描写例句:我家的小狗叫"旺财",是一只棕色的小泰迪,身体圆滚滚的,毛发蓬松蓬松的,长着一双黑溜溜的大眼睛,非常可爱。

2.小狗性格特征例句:它性格活泼好动,特别喜欢跑来跑去,也很友好亲人,看到我们就会摇尾巴。

3.与小狗的趣事例句:有一次它不小心把我妈妈的拖鞋叼在嘴里乱跑,我笑得直不起腰来。

三、分论点2:介绍小猫的外形和性格特征1.小猫的外形描写例句:我家的小猫叫"咪咪",是一只漂亮的三花猫,身体娇小可爱,前面有三块黑色的斑点。

2.小猫的性格特征例句:它个性安静腼腆,有时候也很淘气,最喜欢钻进我的被窝里打盹儿。

3.与小猫的趣事例句:有一次它把家里的线团卷成一团糟,爸爸气呼呼地教训它,可是看到它无辜的眼神又没办法生气了。

四、结尾部分:总结对动物朋友的感受1.珍惜与动物朋友的友谊例句:我很珍惜和小狗小猫的友谊,它们给了我很多欢乐,也教会了我怎么去珍惜和热爱生命。

2.表达想要好好照顾动物朋友的决心例句:我会好好照顾它们,让它们健康快乐地生活,希望我们的友谊能够永远持续下去。

篇2主题:我的动物朋友一、开头段落1.介绍作文主题和目的2.表达对动物朋友的喜爱二、第一部分:我家的小狗狗1.小狗狗的外表特征a.毛色、体型b.眼睛、耳朵等部位2.小狗狗可爱的习性a.追逐玩耍b.撒娇卖萌3.照顾小狗狗的点点滴滴a.喂食b.遛狗c.给它梳理毛发三、第二部分:我家的小猫咪1.小猫咪的外表特征a.毛色、体型b.大大的眼睛2.小猫咪可爱的举止a.舔爪子b.打呼噜睡觉3.照顾小猫咪的经历a.给它喂食b.陪它玩游戏四、第三部分:养宠物的意义1.培养责任心2.学会关爱生命3.获得无私的友谊五、结尾段落1.总结全文2.表达对宠物的感谢和眷恋以上是一个比较完整的"我的动物朋友"作文提纲,尽量符合小学四年级学生的思维和语言表达能力。

作文写熟悉的一种小动物的要提纲

作文写熟悉的一种小动物的要提纲段落一，萌态十足的小猫。

嘿，瞧瞧那只小猫，简直就像个活脱脱的毛绒玩具！阳光下，它的小身子在阳台上蹦跶，跳得老高，尾巴都快要翘到天上去了。

那双眼睛，亮晶晶的，像两颗小星星，好奇地打量着周围的一切。

每次我靠近，它都“喵喵”地叫，好像在跟我说，“快来陪我玩嘛！”。

段落二，夜猫子的生活。

一到晚上，这小猫可就变了个样。

它不再是个活泼的小家伙，而是变得超级安静。

找个暖和的角落，一躺就是几个小时，尾巴还绕来绕去，好像在给自己打结。

但你可别小看了它，一旦有什么风吹草动，它耳朵立马竖得像天线一样，小爪子也准备好了，随时准备出击。

真是个警觉的小家伙！
段落三，暖心的陪伴。

说起这小猫咪，它可是我们家的小暖炉啊！每次下班回家，开
门的第一件事就是找它。

它总是蹲在门口，一见我就“喵喵”地扑过来，好像在说，“你终于回来啦！”冬天的时候，它还特别喜欢钻进我被窝里，暖洋洋的一团，感觉整个心都被它暖化了。

这小猫咪，真的是我生活中最不可或缺的小伙伴啊！。

写小动物作文提纲

写小动物作文提纲《我家的小馋猫——花花》我的家里有一只非常可爱的小猫，名字叫做花花。

它长得那叫一个特别，全身雪白，像个小雪球似的，但额头上有一团黑色的毛，就像是故意点上去的墨汁一样，特别俏皮。

花花最明显的特征就是它那对蓝宝石一样的大眼睛，总是咕噜咕噜地转着，好像在算计着什么。

但花花最大的特点其实是馋，那小馋猫的名声在我们这片儿可是响当当的。

有一次，我刚从外面买回来两条鱼，准备做晚饭的红烧鱼。

我把鱼放在厨房的案板上，就出去找个东西。

刚一转身的功夫，就听到厨房里传来一阵噼里啪啦的声音。

我心里一惊，准是那小馋猫花花又搞事情了。

我赶紧跑回厨房一看，好家伙，花花正趴在案板边，一只小爪子已经搭在了鱼身上，眼睛直勾勾地盯着鱼，嘴角还挂着一丝亮晶晶的口水，那模样就像是在说：“这鱼，今天我是吃定了。

”我哭笑不得地把它抱下来，它却还不依不饶，小爪子在空中挥舞着，试图再一次接近那鱼。

我把鱼放到冰箱里之后，花花就一直围在冰箱旁边转圈圈，一会儿还站起来用爪子挠挠冰箱门，隔一会儿就喵呜喵呜叫几声，好像在埋怨我把它的美食给藏起来了。

花花不仅对鱼馋得很，对别的食物也同样不放过。

有次我在家里吃火腿肠，刚剥开皮，花花就不知道从哪个角落里窜了出来，直愣愣地看着我手中的火腿肠。

它围着我的腿转着圈，一会儿用脑袋蹭蹭我的腿，一会儿又可怜巴巴地看着我。

我实在是不忍心，就掰了一小点给它尝尝。

它一口就吞下了那一小点火腿肠，然后还眼巴巴地看着我手里剩下的，那小眼神里仿佛在说：“就这么点哪够啊，再给点呗。

”花花虽然有时候馋得让我很无奈，但它也给我们家带来了很多欢乐。

每天只要看到它那可爱的模样和那副小馋样儿，一天的烦恼都瞬间消失了。

这就是我家的小馋猫花花，又馋又可爱的小家伙。

《淘气包——小黑狗》我奶奶家有一只小黑狗，我们都叫它小黑。

小黑是个地地道道的淘气包，每天都精力充沛，像个小毛球一样到处乱窜。

小黑长得黑不溜秋的，除了四肢还有腹部有一点白毛之外，全身都是黑色的毛。

写作文提纲模板动物

写作文提纲模板动物动物。

一、引言。

1. 动物在我们生活中扮演着重要的角色。

2. 动物对我们的生活和环境有着深远的影响。

二、动物的分类。

1. 脊椎动物和无脊椎动物。

2. 哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类等。

三、动物的生态环境。

1. 不同种类的动物生活在不同的环境中。

2. 动物对其生态环境的影响。

四、动物的生活习性。

1. 食性、行为、繁殖等。

2. 动物的生活习性与其生存环境的关系。

五、动物与人类。

1. 动物在人类生活中的作用。

2. 人类与动物的相互影响。

六、动物的保护。

1. 动物保护的重要性。

2. 动物保护的现状和问题。

七、结论。

1. 动物是地球上不可或缺的一部分。

2. 我们应该更加关注和保护动物。

动物。

引言。

动物是地球上丰富多彩的一部分，它们在我们生活中扮演着重要的角色。

无论是作为食物、伴侣、劳动力，还是生态环境的组成部分，动物都对我们的生活和环境有着深远的影响。

动物的分类。

动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。

脊椎动物包括哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类等，而无脊椎动物则包括昆虫、蛛类、软体动物等。

不同种类的动物生活在不同的环境中，它们的生存状态和生态环境也有很大的差异。

动物的生态环境。

动物生活在不同的生态环境中，它们对其生态环境也有着不同的影响。

例如，沙漠中的骆驼可以长时间不喝水，适应干燥的环境；而水生动物则需要水环境才能生存。

动物与其生态环境之间存在着微妙的平衡，任何一种动物的消失都可能对整个生态系统造成影响。

动物的生活习性。

不同种类的动物有着不同的生活习性，包括食性、行为、繁殖等。

这些生活习性与其生存环境密切相关，它们使动物能够更好地适应其生存环境，保持种群的稳定。

动物与人类。

动物在人类生活中扮演着重要的角色。

它们不仅为人类提供食物、衣物和其他生活必需品，还可以成为人类的伴侣、劳动力甚至是心灵寄托。

然而，人类的活动也对动物造成了不小的影响，包括生存环境的破坏、过度捕猎和非法贩卖等。

《松鼠》的提纲

《松鼠》的提纲
本文共5个自然段，也分为了五个部分。

第一部分（第1自然段）：从总体入手，介绍了“松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢”。

接着从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃相等方面介绍松鼠的外形特点。

第二部分（第2自然段）：介绍松鼠的活动范围和生活规律。

第三部分（第3自然段）：主要写松鼠机警、敏捷的行为特征。

第四部分（第4自然段）：介绍松鼠打窝的经过，从选址、建造及窝口的特点来表现它的聪明能干。

第五部分（第5自然段）：介绍松鼠的生育情况、换毛时间及爱干净的生活习性，从另一方面说明松鼠为什么讨人喜欢。