家校联系问卷调查 (6)

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家长学校调查问卷

家长学校调查问卷

家 长 调 查 问 卷

尊敬的家长:您好,孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望,学校的各项工作离不开您的关心和支持。为更加全面的了解学生的情况,做好全面的教育工作,我们想通过调查研究有关家庭教育的一些问题,以便有针对性的进行家校合作,希望您能认真填写。政教处将认真阅读每一份答卷并整理,另外将在今后的家庭教育讲座中尽可能地给您提供帮助。谢谢合作!

1、您的孩子所在的班级是 级 班

2、您孩子的班主任姓名是 (若不知名,可只填写姓)

3、您孩子的班主任联系电话是 (若不知道,可不填写)

4、您对孩子在校学习的要求是:

A.考学 B.尽力就行 C.拿毕业证 D.在学校不出事儿就行

5、孩子回家后您过问他(她)在校的情况吗

A.每次回家都问 B.偶尔问 C.从来不问

6、孩子回家后对您讲述在校生活学习情况吗

A.每次都说 B.偶尔说 C.不问不说 D.问也不说

7、您对孩子在学校的表现了解的程度如何

A.了如指掌 B.基本了解 C.不想了解,那是老师的事

8、您对孩子在校期间上网聊天、玩游戏的观点是:

A.学校没有做到对家长和孩子负责

B.想知道孩子怎么会有机会上网的

C.玩是孩子的天性,我可以接受

9、您对中学生带手机的看法是

A.不允许 B.不耽误学习就行 C.随孩子的意 D.赞成

10、现在手机除打电话、发短信外还有多种功能,如上网聊天、玩游戏、看电子小说、播放视频等,您的孩子的手机里面有哪些东西到学校都干什么您了解吗A.知道 B.不知道 C.不大清楚 D.属于孩子的隐私,我不干涉

11、孩子回家时您有没有跟孩子嘱咐要遵守学校规范

问卷调查表_doc

问卷调查表_doc

家校联系问卷调查表

1您是孩子的:[单选题]

○父亲○母亲○(外)祖父/母○其他2.您的孩子是:[单选题]

○男孩○女孩

3.孩子今年:[单选题]

4.您了解孩子在学校的表现么?[单选题]

○非常了解。能够熟知孩子在学校的学习及日常的行为表现○基本了解。知道一些孩子在校的表现但不全面、不具体○不了解。不知道孩子在校的学习及其他情况

5.您主要会通过什么方式了解?[多选题]

○通过老师了解

○通过孩子的同学了解

○通过其它途径了解

6.您的孩子和您交流在学校的学习和生活状况么?[单选题]

○交流很好。孩子能够把自己在校的表现详尽的告诉自己○交流一般。孩子有时把自己在校的表现告诉自己

○没有交流。孩子基本上没有把自己在学校的表现告诉自己7.你对孩子的期望值如何?[单选题]

○很高。希望孩子能够出类拔萃,在各方都比较优秀

○一般。有期望但不高,顺其自然

○没有什么期望。一般不对孩子提什么要求

8.您注重孩子在家的学习情况么?[单选题]

○非常注重。能够为孩子学习创造较好的条件和环境

○一般。有时能注重、了解孩子学习情况

○较差。基本上不注重孩子的在家学习状况

9.您的孩子在家学习表现如何?[单选题]

○非常好。能够自觉、合理地安排自己的学习,效率高

○一般。有时能在自觉或家长督促下安排自己的学习情况

○较差。有时靠家长的督促勉强学习甚至不学

○不了解自己孩子的状况

10.您指导过孩子学习么?[单选题]

○经常,有时间和水平指导协助孩子制定学习计划,检查孩子的家庭作业

○偶尔,有时给予孩子一定的指导

○没有

11.如果您没有指导孩子主要是因为?[单选题]

家校协同育人调查问卷学生卷

家校协同育人调查问卷学生卷

家校协同育人调查问卷学生卷尊敬的家长和同学们:

欢迎您参与我们的家校协同育人调查问卷。您的意见和反馈对于我们改进教育

质量、提高学生成绩至关重要。请您根据以下问题,给出您真实的回答,以便我们更好地了解您的需求和期望。

1. 请您回答以下问题:您认为家长在孩子学校教育中的作用是什么?您是否认

为家长参与学校教育对孩子的发展有积极影响?

2. 家庭和学校之间的沟通对于学生的学习和发展有何作用?您认为学校应如何

促进家校之间的有效沟通?

3. 请您评价学校目前家校协同育人机制的效果。您认为学校在哪些方面做得好?又有哪些方面可以改进?

4. 家庭和学校如何共同培养学生的良好行为习惯和价值观?您认为家庭在这个

过程中扮演着什么角色?

5. 您认为学校应该如何配合家庭,共同关注学生的身心健康?

6. 学校与家庭之间合作的关键因素是什么?您认为学校可以采取哪些措施来促

进家校协同育人?

7. 您对于学校如何进行家校协同育人的培训和指导有何意见和建议?

请您从自己的实际经验和角度出发,真实回答以上问题。我们将根据您的意见

和建议,努力改进现有的家校协同育人机制,为学生提供更好的教育环境和学习条件。

感谢您的参与和配合!您的意见对于我们的发展至关重要。希望您在填写问卷

时能如实表达,仅代表您个人的观点。

谢谢!

家校社共育调查问卷分析报告(家、生、师)

家校社共育调查问卷分析报告(家、生、师)

镇中学课题组

家校社共育调查问卷(学生卷)分析报告

为深入了解学校教育、家庭教育与社会教育的现实状态,发现家校社共育中存在的问题,寻找建立有效家校社合作的机制,课题组在进行实验的过程中,制定了针对学生的调查问卷。

本次的问卷调查具有代表性,针对全校学生,采用无记名方式,调查结果具有较强的全面性和真实性,是对我校家校社合作工作的综合评价,能充分反映出我校各方面工作的真实状况。

调查问卷在我校范围内发放,具体情况如下:学生问卷发出630份,回收630份,有效问卷629份。现就收到的问卷情况分析如下:调查统计表明,45%的家长会经常询问孩子的在校情况,38%的家长几乎每天都会询问孩子的在校情况,只有17%的家长偶尔或者很少询问孩子的情况,这说明很大一部分家长孩子非常关心孩子的在校情况,在“家校合作”过程中,教师、学生和家长要做到良好的互通,才能得到事半功倍的教育效果。家长通过与孩子的沟通和交流,能够及时地对其最近的学习情况以及心理活动进行初步的判断,以及孩子在学习生活中遇到的具体困难,针对性的给予适当的帮助和鼓励,这样才能为孩子的健康成长提供可靠的保障。

从数据可以看出,当孩子学习成绩下降或者没有按时完成作业时,教师大部分会与家长取得联系,侧面反映出教师关注成绩、作业多一些,而对孩子行为习惯的养成并没有太多的关注,也不注重表扬鼓励学生。

“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可

以收获命运”,这是英国作家萨克雷说的好习惯。其实,一个好习惯将会让你受益终生,但是,一个好习惯的养成也不是一天两天的事情,他需要教师的培养,家长的配合。对于一个学生如果养成一种好习惯,当下可以帮助你健康成长,就是在今后的人生中也会让你受益。学校是教书育人的地方,但是我们也不能为教书而教书,我们要在传授知识的同时培养学生各种习惯的养成。爱听表扬是儿童心理特点,表扬运用得恰当,学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应,所以在孩子取得一些进步或表扬时,也应该及时与家长取得沟通,家校合作才能发挥双倍的效果。

家校共育问卷调查表

家校共育问卷调查表

家校共育问卷调查表

调查目的:了解家长对学校教育的期望、对家庭教育的态度和实践,以及家校沟通的情况,促进家校共育。

调查对象:学生家长

调查方式:问卷调查

问卷内容:

一、基本信息

1. 您是孩子的:父亲/母亲/其他监护人

2. 您家中有几个孩子在上学?

3. 您孩子的年级是?

二、家庭教育

1. 您认为家庭教育对孩子的成长重要吗?

A. 非常重要

B. 比较重要

C. 一般

D. 不太重要

E. 不重要

2. 您在家庭教育中的主要困难是什么?(多选)

A. 没有足够的时间

B. 缺乏教育方法

C. 孩子不听话

D. 其他(请注明)

3. 您是否参加过学校组织的家庭教育讲座或培训?

A. 是

B. 否

4. 您认为学校组织的家庭教育讲座或培训对您有帮助吗?

A. 非常有帮助

B. 比较有帮助

C. 一般

D. 不太有帮助

E. 没有帮助

三、学校教育

1. 您对孩子所在学校的整体满意度如何?

A. 非常满意

B. 比较满意

C. 一般

D. 不太满意

E. 不满意

2. 您认为学校在哪些方面需要改进?(多选)

A. 教学质量

B. 师资力量

C. 学生管理

D. 设施设备

E. 其他(请注明)

3. 您是否了解孩子在学校的学习情况和表现?

A. 完全了解

B. 基本了解

C. 不太了解

D. 完全不了解

4. 您是否主动与老师沟通孩子在学校的情况?

A. 经常沟通

B. 有时沟通

C. 很少沟通

D. 从不沟通

四、家校沟通与合作

1. 您认为家校沟通对孩子的成长重要吗?

A. 非常重要

B. 比较重要

C. 一般

D. 不太重要

E. 不重要

2. 您通常通过什么方式了解孩子在学校的情况?(多选)

家校共育工作调查问卷题目

家校共育工作调查问卷题目

家校共育工作调查问卷题目

为了了解家校共育工作的现状和需求,我们特别设计了一份调查问卷,请广大家长和教师积极参与,帮助我们更好地改进家校共育工作。

问卷题目如下:

一、关于家庭背景和教育情况:

1. 您的孩子目前就读于哪个年级?

2. 您的孩子是否是独生子女?

3. 您的孩子在家中有多少个兄弟姐妹?

4. 您的家庭是否有定期进行家庭教育计划?

5. 您是否积极参与您孩子的学校活动?

二、关于家校合作的了解和参与情况:

1. 您是否了解学校的家校合作政策和相关活动?

2. 您是否参加过学校组织的家长会或家庭教育讲座?

3. 学校是否与您保持定期沟通,反馈您孩子的学习情况和表现?

4. 您是否与孩子的班主任和任课老师建立了有效的沟通渠道?

5. 您是否有意愿参与学校的义务工作或志愿活动?

三、关于家校共育工作的需求和意见:

1. 您认为家庭和学校之间的沟通和合作是否足够密切?

2. 您希望学校提供哪些家校共育的支持和服务?

3. 您对学校的家校合作活动是否满意?

4. 学校是否需要提供更多的家庭教育指导和培训?

5. 您认为学校和家庭应该如何更好地协调家校共育工作?

四、关于家庭教育的期望和建议:

1. 您认为家庭教育对孩子的成长和发展有多大的影响?

2. 您认为家庭教育应该注重培养孩子的哪些素质和能力?

3. 您希望学校提供哪些家庭教育的指导和支持?

4. 您对家庭教育的期望和建议是什么?

5. 您认为家庭教育和学校教育应该如何协调和衔接?

请您根据实际情况回答以上问题,您的意见和建议对我们改进家校共育工作将非常有帮助。感谢您的参与和支持!

家校共育调查问卷

家校共育调查问卷

家校共育调查问卷

尊敬的家长,您好:

我们认为,利用网络和现代通讯技术构建学生、教师和家庭三位一体的教育教学平台是培养学生研究力的重要途径。学校教育和家庭教育是学生成长教育的两个最重要的组成部分。特别是对于民办学校的孩子,由于大多数家长常年在外忙于生意,如何使家校形成和谐共育,达到最佳的效果,是我们每位教师都需要面对的课题。因此,我们提出以下关于家校共育的调查问卷,请您根据实际情况认真填写,并将答案填在题号前的括号内。感谢您在百忙之中完成这份调查问卷,所有调查结果都将成为我们今后教育、教学工作的目标和不断反思、改进的指导依据。我们的努力方向就是孩子们的健康成长和家长的期望。

请填写以下基本情况(在选择项处打√,可多选):

1.您家里负责孩子教育问题的人员是()

①父亲②母亲③父母④祖父母⑤其它人员

2.您认为运用网络和现代通讯技术构建生、师、家三位一

体的教育教学平台,对孩子的教育和研究力的培养是否有作用?()

①有②有一些③没有④不了解

3.您家中是否有电脑和打印机?()

①有电脑和打印机②有电脑没有打印机③没有电脑也没有打印机。

4.您的电脑操作水平怎样?()

①您使用的是Microsoft Office Word 2003版本。

②您使用的是Microsoft Office Word 2007或其他版本。

③您会使用ppt制作幻灯片。

④您会下载、安装软件。

⑤您会使用虚拟光驱软件让下载的iso格式的文件在您的

电脑上运行。

⑥您还会其他操作。

5.在孩子成长过程中,您最关注的是孩子的()

①身体健康②研究成绩③心理健康④行为惯和做事方法

小学家校合作情况调查问卷(教师卷)

小学家校合作情况调查问卷(教师卷)

小学家校合作情况调查问卷(教师卷)

亲爱的老师:

您好!感谢您参加本次问卷调查,本问卷旨在了解你就职小学开展家校合作的情况,仅用做学术研究不会泄露您的任何信息请放心填答,感谢支持。

一、基本信息(单选)

您所任教的年级是? [单选题] *

○一年级

○二年级

○三年级

○四年级

○五年级

○六年级

您所任教的学科是? [单选题] *

○语文

○数学

○英语

○音体美

○科道信

您的学历是? [单选题] *

○大专

○本科

○硕士及以上

您的教龄是? [单选题] *

○5年以下

○6-10年

○11-15年

○15年以上

您是否担任班主任? [单选题] *

○是

○否

一、观念与态度

1. 作为教师,您支持学校开展家校合作吗? [单选题] *

○A.非常支持○B.较为支持○C.一般○D.反对

2. 您认为班级管理是否需要家长提供帮助 [单选题] *

○A .非常需要○B.比较需要○C.一般需要○D.不需要

3. 您认为家校合作对您的工作有帮助吗? [单选题] *

○A .非常有帮助○B.比较有帮

○C.一般有帮

○D.没有帮助

4.您认为教育好学生是谁的责任 [单选题] *

○A.完全是学校的责任

○B.学校责任较大

○C.家长、学校、社会都有责任

○D.家长责任更大

5.您会主动向家长告知孩子的近况吗? [单选题] *

○A.经常会

○B.一般会

○C.偶尔会

○D.不会

6.你认为妨碍您与家长沟通,参与家校合作的主要原因是什么? [单选题] *○A工作繁忙

○B文化水平过低

○C对学生的关心不够

○D缺乏合作意识

二、内容与落实

7. 您在和家长的合作过程中, ______ 占主动位置。 [单选题] *

家校沟通调查问卷表

家校沟通调查问卷表

家校沟通调查问卷表

您的年龄

性别

职业

户籍所在地(城市、农村)

您的文化程度

①小学②初中③高中(含中专)④大专⑤大学本科及以上⑥文盲)

您的小孩所在年级年龄性别

一、家庭教育环境调查(请选择相应的选项填写在括号里)

()1、您的孩子大多数时间里和谁生活在一起?

A、长期与母亲或父亲生活在一起

B、与爷爷奶奶或亲戚生活在一起

C、与父母在一起

()2、当前,您有无能力和时间指导孩子的学习?

A、完全有能力B、大部分没问题C、简单的知识还可以D、没有时间和能力

()3、对于您的教育,孩子的态度往往是:A、耐心听完B、很不耐烦C、顶撞

()4、夫妻间的矛盾是否经常在孩子面前表露出来?A、经常B、偶尔C、从未

()5、您是否经常督促孩子的学习?A、每天都检查指导B、有时候检查C、没有问过

()6、您帮助自己的孩子制定过学习计划吗?A、经常B、偶尔C、没有

()7、您要求孩子在家里承担适当的家务吗?A、经常B、偶尔C、从未

()8、孩子在家里做作业时,您一般都在:

A、在家里陪着,不干扰

B、在旁边看电视

C、有时在家里打麻将

D、一般不在家

()9、您对孩子在学校的表现了解的程度如何?

A、了如指掌

B、基本了解

C、不想了解,那是老师的事

()10、您了解孩子学习情况的方式是:

A、看考试成绩

B、听孩子汇报

C、到学校问老师

D、没了解过()11、你知道孩子每天的作业完成情况吗?A、知道B、不知道C、没过问

二、家长教育观念调查(请选择相应的选项填写在括号里)

()12、您认为对孩子来说什么最重要?

A、身体

B、学业

C、思想品德

D、社会适应能力

()13、孩子不听话,不好管教的主要原因是:

家校合作教育调查问卷

家校合作教育调查问卷

家校合作教育调查问卷

背景介绍

随着社会的发展,家庭教育在孩子的成长中发挥着越来越重要的作用。与此同时,学校教育也在不断地更新和变革。在这样的背景下,家校合作教育逐渐浮出水面,并逐渐成为教育教学的一种重要方式。

家校合作教育概念

家校合作教育是一种家校两端合作、共同推进教育教学进步的教育方式。家校间共同协作使孩子得到更全方位、多元化的教育,家庭教育和学校教育在孩子的成长中相互协作。

调查问卷

为了更了解广大家长和老师对家校合作教育的认识和看法,我们制定了一个调查问卷。希望您能够耐心填写,并提出宝贵的意见和建议。

调查问题

1.您是否了解家校合作教育?

2.您认为什么时候开始家校合作教育效果更佳?

3.家校合作教育在您的孩子和学校中的应用情况如何?

4.您认为家长参与家校合作教育对孩子的成长有何益处?

5.学校应该在哪些方面进一步推进家校合作教育?

调查对象

本次调查对象为家长和老师。

调查方式

本次调查采用网络在线调查的方式,并采用匿名调查,保护您的隐私。

调查结果分析

我们将根据本次调查结果,分析家长和老师对家校合作教育的认识和看法,探讨如何更好地推进家校合作教育的应用,希望能够为孩子和学校提供更好的教育教学环境。

感谢您抽出时间填写我们的调查问卷。我们将认真分析您的意见和建议,并根

据调查结果进一步完善家校合作教育应用。如果您对我们的调查有任何疑问或建议,欢迎随时联系我们。

家校合作调查问卷(家长卷)【范本模板】

家校合作调查问卷(家长卷)【范本模板】

家校合作调查问卷(家长卷)

尊敬的家长:

您好!首先非常感谢您能在繁忙的工作之余配合本次调查。

此问卷目的是家长同教师、学校之间的交流与合作(简称家校合作)实施状况,以便于家校活动的进一步推广与发展。我们的每份问卷都采用匿名方式,对于调查结果也只从整体的角度进行分析,目的在于促进家校合作,不做他用。诚请您能够真实、客观的填写.

1。您的年龄?[单选题] [必答题]

○ 34岁及以下

○ 35-39岁

○ 40-44岁

○ 45-49岁

○ 50岁及以上

2.您的性别是? [单选题] [必答题]

○男

○女

3.您认为家庭和学校之间的沟通和合作有必要吗? [单选题] [必答题]

○很有必要

○没有必要

○无所谓(有或没有都行)

4。当孩子出现问题时,您会和教师沟通吗?[单选题] [必答题]

○主动与老师沟通联系,共同解决

○很严重时再跟老师联系沟通,共同解决

○独立解决,不与老师联系

5。您是否经常主动与教师沟通合作: [单选题][必答题]

○经常

○偶尔

○从不

6。您一学期与教师单独交流的次数一般为: [单选题][必答题] ○ 0次

○ 1次

○ 2次

○ 3次

○很多

7。您通常参与的家校合作方式有哪些: [多选题] [必答题]□家长会

□接送时交流

□电话沟通

□家访

□ QQ或QQ群

□微信

□电子邮件

□其他 _________________

8.您与教师交流的主要内容: [多选题][必答题]

□孩子的学习成绩

□孩子的思想道德

□孩子的在校纪律

□孩子的人际交往

□孩子的身心健康

□孩子的成长经历

□孩子的兴趣爱好

□其他 _________________

家校协同教育情况调查问卷 (家长问卷)模板

家校协同教育情况调查问卷 (家长问卷)模板

家校协同教育情况调查问卷(家长问卷)

您好,为更好的了解家庭教育情况,也为家校协同教育工作的开展提供更详尽的参考材料,以进一步提高家校协同教育的水平,特向您进行问卷调查。谢谢您的配合,请您按照真实情况选择有关内容。此调查为不记名调查,不会给您带来任何不利影响,关键在于如实回答!

1、学生姓名【填空题】

________________________

2、您与孩子的关系是?【填空题】

________________________

3、您的年龄是?【单选题】

○ 21-30岁

○ 31-40岁

○ 41-50岁

○ 51岁以上

4、您的家庭经济收入来源主要是?(可多选)【多选题】

□ 工资性收入

□ 出租房子

□ 村里分红

□ 其他收入

5、您的文化程度是?【单选题】

○ 小学

○ 初中

○ 高中或者中专

○ 大专

○ 大学本科或以上

6、您的家庭属于?【单选题】

○ 完整健全的家庭

○ 离异后单亲家庭

○ 离异后再婚家庭

○ 隔代教育家庭(由于夫妻在外,孩子由爷爷奶奶或者外公外婆等祖辈或者亲戚代为监管教育)

7、您的孩子是否独生子女?【单选题】

○ 是

○ 否

8、在家里对孩子进行教育的主要人员是?【单选题】

○ 父亲

○ 母亲

○ 父母双方

○ 爷爷奶奶或外公外婆

○ 其他人

9、您的家庭特别关注孩子的?(可多选)【多选题】

□ 思想品德方面(如何做人)

□ 学习习惯和学习方法方面

□ 学习成绩以及排名

□ 生活习惯方面

□ 身体素质状况

□ 文明礼仪的培养

10、您教育孩子的主要方法是?(可多选)【多选题】

□ 讲道理

□ 表扬

□ 批评

□ 打骂

□ 其他

11、孩子对您的教育的态度常常是?【单选题】

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家校联系问卷调查

尊敬的家长:

我校正在进行《家校学科主题社区构建的实践探究》的课题研究,课题将以小学数学学科为据点,借助家校博客、班级QQ群、邮箱、微博等方式,交流孩子在数学学科方面的表现,与您共商对策,提高孩子的学业成绩和学习兴趣,实现家长与数学教师情感、学科教学上的沟通。我们希望得到您的支持和理解,也愿意听取您的宝贵意见。感谢您的合作!

2015-2-26

您的个人信息:

1) 您的姓名: 2)您的联系电话:

3)您孩子的姓名:年级班

1.您最喜欢用何种方式与数学教师沟通()

A.电话

B.面谈

C.网络

D.从不

2.您平时的上网频率()

A.每天

B.经常

C.偶尔

D.从不

3.您上网的时间段是()

A.上午

B.中午

C.晚上

4.您是否愿意参与班级群里的话题交流()

A.非常乐意

B.一般

C.不愿意

5.您希望开展哪方面的话题交流?

6.您最想了解孩子数学学习的哪些方面?

7.在孩子语文学习方面,您最苦恼的是什么?

8.您对网上数学学科家校联系还有哪些好的建议?

李楼小学

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