部编版二年级语文下册第1单元测试卷附答案
部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(8分)黄莺.(yīn yīnɡ)音符.(fú fū)遮.掩(zhē zē)邮寄.(qí jì)绚.丽(xún xuàn)花籽.(zhǐ zǐ)茁.壮(zhuó zuó)扶.正(fú fū)二、拼一拼,写一写。
(10分)dènɡ zhí shùɡé wài1.83岁高龄的小平爷爷在的人群中yǐn rén zhù mù。
yóu dì yuán shū shu2.把妈妈的包裹送来了。
ɡū niɑnɡ liǔ shù táo huā3.春吹绿了,吹红了。
三、比一比,再组词。
(6分)村()杏()姑()材()李()故()四、按查字典的要求填空。
(6分)1.“醉”字用音序查字法应先查音序______,再查音节______。
2.“局”用部首查字法应先查______部,再查______画,可组词为______、______。
五、精挑细选。
(选择正确的读音或汉字填空)(4分)wéi wèi1.现在我们要努力学习,长大后才能成为.()有用的人,为.()建设祖国贡献自己的力量。
员原2.我打开包裹一看,()来是爸爸给我新买的一套童话书。
3.今年,我光荣地成了一名少先队()。
六、填上合适的修饰词。
(6分)的天空的阳光的田野的微风的柳条的草坪七、根据课文内容连线。
(4分)探出头来的小草春天的琴声早开的野花春天的音符树木吐出的嫩芽春天的眼睛解冻的小溪叮叮咚咚的声音春天的眉毛八、句子练习。
(9分)1.春天像.个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
(用加点字仿写比喻句)_________________________________________________________________ _________2.门前开着一大片五颜六色.......的鲜花。
二年级下册语文试题- 第一单元测试卷(含答案)部编版
第一单元测试卷一、选择1.下面词语书写有误的一项是( )。
A.笔直B.体息C.儿童D.一堆2.下面不属于左上包围的字的是( )。
A.底B.原C.局D.递3.“的鲜花”,下面词语不适合填入前面横线上的是( )。
A.绚丽多彩B.五颜六色C.五光十色D.芬芳扑鼻4.邓小平爷爷植树的步骤是( )。
①挑选树苗②移苗人坑③挥锹填土④挖好树坑A.④①②③B.④②③①C.④①③②D.①④②③5.东东不小心撞坏了小明的玩具,他要跟小明道歉。
下面句子的语气让人听起来最舒服的是( )。
A.我不是故意的!B.对不起,我不是故意的,你能原谅我吗?C.不要怪我,我又不是故意把你的玩具撞坏的!D.不能全怪我,谁叫你不把玩具收好。
6.“爸爸的脸上露出了惊讶的神情。
”加点词语重读强调的是( )。
A.爸爸的脸上露出了什么样的神情B.谁的脸上露出了什么样的神情C.谁的脸上露出了惊讶的神情D.爸爸的脸上露出了什么7.《开满鲜花的小路》一课中,“美好的礼物”指的是( )。
A.鲜花B.花籽C.鼹鼠先生掉在地上的花D.松鼠太太送的花二、填空1.拼一拼,写一写。
yóu dìyuán shūshu( )给我送来了一封信,原来是小红请我到她家去zuòkè( )。
她家后面的小山上开满了táo ( )花、xìng ( )花和各种小y ěhuā( ),我们还可以到山上zhíshù( ).2.将正确的读音或字写在后面横线上。
(1)一只黄莺( yīng yīn) 正在枝头唱歌。
(2)河堤(tídī) 上的花开了,它们多美啊!(3)妈妈出门前总要对着镜子精心地化(壮妆)。
(4)妈妈正在认真地(裁栽)剪一块布,她要给我做新衣服。
3.把下面的四字词语补充完整,再选词填空(填序号)A.引( )注( ) B.( )空( )洗C.万里( )( ) D.( )致勃勃(1)动物园里最( )的是那几只正在开屏的孔雀。
部编版二年级语文下册第一单元测试卷及答案
部编版二年级语文下册第一单元测试卷及答案部编语文二年级下册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用(66分)一、把下面的古诗补充完整,书写要工整。
(4分)二、认一认,连一连。
(5分)三、读拼音,写词语。
(8分)四、照样子,给下列汉字加上部首,变成新字再组词。
(10分)五、选字组词。
(8分)六、选词填空。
(8分)七、词语搭配连一连。
(5分)美丽的礼物满意的日子解冻的风景美好的笑容难忘的小溪八、句子加工厂。
(12分)1.例:春天像个害羞的小姑娘。
仿照句子结构写出新句子:夏天像个热情的大姐姐。
2.例:门前开着鲜花。
→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
门前开着一片绚丽多彩的鲜花,山坡上种满了果树。
3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了。
邓爷爷脸上满意的笑容,露出了幸福的表情。
4.鼹鼠先生回家后打开包裹。
→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。
鼹鼠先生回家后,把包裹打开了。
邓爷爷走上前,帮助正立的树苗。
九、口语交际。
(6分)说话时,使用恰当的语气能让听的人感到舒服。
面对下面的问题你打算怎么说呢?1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了,我会说:没关系,下次注意点就好了。
2.看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说:同学,水龙头没关,记得关掉哦。
读写天地(34分)十、默写古诗,并填空。
(9分)1.把古诗补充完整。
(4分)燕子来时新社,梨花落后清明。
池塘水面流,小荷才露尖尖角。
2.这首诗的作者是唐代诗人。
诗的前两句用的修辞手法,描绘了动态中的柳树,后两句用自问自答的形式,把对柳树的赞美引向对的赞美。
(5分)十一、课外阅读。
(10分)可爱的花孩子春天到了,池塘边上的果树妈妈把孩子们打扮得可漂亮了!梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。
春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成了花的海洋。
一群小鱼游过来,躲到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓飞过来,立在花瓣上歇息;一只青蛙跳过来,蹲在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。
(部编版)二年级语文下册第一单元测试卷-有答案
二年级语文下册第一单元测试卷基础积累(65分)一、下面加点字的读音全都正确的一组是( )(4分)A.堤.岸(dī) 歌咏.(yǒnɡ) 嫩.芽(lèn)B.年龄.(línɡ) 咨.询(zī) 餐.桌(cān)C.挑选.(xuǎn) 漏.掉(lù) 花籽.(zǐ)二、读拼音,写词语。
(8分)三、查字典,填一填。
(10分)四、识别多音字。
(选择加点字正确的读音填在括号里)(6分)sì shì似.的( ) 似.乎( )kōnɡ kònɡ空.气( ) 空.地( )jiào jué知.觉( ) 睡觉.( )五、把下面的词语补充完整,并任选一个词语写一句话。
(8分)六、词语巧搭配。
(在方框里填上恰当的词语)(8分)七、给句子加标点,填在“”里。
(6分)1.小草从地下探出头来那是春天的眉毛吧2.春天来了春天来了3.笋芽儿扭动着身子一个劲儿地向上钻八、按要求写句子。
(4分)1.这是多么..美好的礼物啊!(用加点词语写句子)2.一个树坑被邓爷爷挖好了。
(改为“把”字句)九、根据课文内容填空。
(6分)1. ,拂堤杨柳醉春烟。
,忙趁东风放纸鸢。
2. ,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,。
3.离离,枯荣。
野火烧不尽,。
十、口语交际。
(5分)同学们到郊外寻找春天,他们都有了新的发现,正在讲述自己的发现呢!玲玲:春天里的树呀、草呀都换了新装。
冬冬:春天里开的花儿可真不少!玉兰花、、、……春天真是一个大花园。
读写天地(35分)十一、课文精彩回放。
(10分)春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1.选文共有( )句话。
(2分)2.选择恰当的动词填在选文中的括号里。
(4分)闻听触看3.读选文中画线的句子,想一想,春天还在哪里,并照样子写一写。
部编版二年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
部编版二年级语文下册第一单元测试卷(满分100分,时间60分钟)一、根据拼音写词语(共10分)我们去公园春天,看到、都开了,这是春送给大地的。
二、照样子写一写(每空1分,共8分)1.中→冲(冲浪)子→()主→()2.(惊奇)地说()地挑选()地呼唤3.(美丽)的小路()的草坪()的天空三、连一连,组成词(共8分)触解脱提堤兴植值冻角岸衣高日树致四、选择正确的答案,把序号填写在括号里(每小题3分,共24分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.拂堤(fú)B.丝绦(tāo)C.餐厅(chān)D.茁壮(zhuó)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.做克惊奇B.比直寻找C.休息每好D.汗珠格外3.下列生字不属于左下包围的一项是()A.底B.递C.起D.处4.根据乐乐的提问,琳琳回答时应重读的是()乐乐问:“你什么时候去厦门?”琳琳说:“我明天去厦门。
”A.我B.明天C.去D.厦门5.“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”描写的是()的景色。
A.冬天B.春天C.夏天D.秋天6.邓小平爷爷植树的顺序是()①挑选树苗②挖好树坑③挥锹填土④移苗入坑A.②①④③B.①③②④C.①②④③D.②①③④7.《开满鲜花的小路》一文中,“美好的礼物”是()A.包裹B.空气C.花籽D.小路8.四个小朋友一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。
他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁。
请你选一选。
(提示:谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)()A.乐乐:老头儿,去市图书馆怎么走?B.龙龙:喂,市图书馆在哪儿?C.典典:老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?D.华华:去市图书馆怎么走?五、照样子完成句子(每小题3分,共6分)1.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
2.例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?六、根据课本内容填写(共11分)2.(2分)春天的柳树真美呀!正如贺知章在《咏柳》一诗中所写的“,万条垂下绿丝绦”。
人教部编版二年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第一单元【时间:70分钟满分:100分】一、用“√”给加点字选择正确的读音。
河堤.(tídī)吹拂.(fúfó)茁.壮(zhuōzhuó)触.摸(cùchù)高龄.(lín líng)懊丧.(sāng sàng)二、加偏旁,组成新字,再组词。
寸+()= _____()弟+()= _____()中+()= _____()主+()= _____()兆+()= _____()汤+()= _____()三、将下面的四字词语补充完整,并完成练习。
()空如()万里()()引人()()兴致()()五()六()叮叮()()(1) 仿照画“——”的词语再写两个“AABB式”的词语:_________、_________。
(2) 仿照画“~~~”的词语再写两个含数字的词语:__________、_________。
四、“忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是()A.老鹰B.风筝C.大雁D.纸片五、填上合适的量词。
一()柏树一()野花一()美景一()风一()包裹一()战士一()小猫一()路六、按要求写句子。
(1)例:小草从地下探出头来,那是..春天的眉毛吧?燕子从南方飞回来了,那是_____________________________?(2)例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像..战士一样笔直地站在那里。
一个漂亮的芭比娃娃躺在我的床上,就像______________________。
(3)例:松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。
原来,包裹破了,里面的东西不见了。
今天早上,张嘉琪在教室里看到李嘉乐一脸懊恼。
原来,_________。
七、阅读资料,完成练习。
(1)看上图,图书的名称是________________________。
(2)该图书由___________出版社出版。
(3)该图书(全5册)的价格是____________。
部编版二年级语文下册单元测试题带答案
部编版二年级语文下册单元测试题带答案部编版二年级语文下册单元测试题带答案第1单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标(50分)1.拼写(8分)杨柳姑娘剪刀草原虫出土礼物以人住木2.连一连,填一填(12分)懊丧——角各茁壮——石虫符号——桌状木皮遮掩——符号止月3.照样子,填一填(8分)咏——泳,邮——油,籽——仔,杏——吞出——茁,夫——扶,寺——诗,自——息4.选择恰当的量词填空(6分)一棵树,一件衣服,一朵野花一条小路,一株树苗,一根竹子5.找出句子中的一对反义词(4分)1)荣——枯,(2)黑——亮,(3)大方——害羞,(4)寒冷——温暖6.想象画面,补充合适的词语(5分)蓝色的天空,温暖的阳光,绿油油的田野轻轻的微风,鲜艳的鲜花7.把句子写具体(3分)1)孩子们开心地冲出家门。
2)笋芽儿高兴地喊着:“我长大啦!”3)邓爷爷仔细地挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子(2分)像萤火虫的小尾巴一样闪闪发光。
9.连词成句,并加上标点(2分)1)这礼物多么美好啊!2)爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
二、教材回顾(11分)1.《咏柳》的作者是唐朝诗人刘禹锡,他把柳树比作女子、银河。
我最喜欢“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
2.将文章中的“她”改为“春风”,让句子更加清晰。
(2分)春风抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;春风抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;春风抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;春风抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了……3.找出文章中的拟人手法,简单解释一下。
(2分)拟人手法是指用人的行为、感情、性格等特征来描写非人的事物,让读者更容易产生共鸣和感受到文学作品的情感色彩。
4.根据文章内容,回答问题。
(4分)春风抚摸着哪些事物?它们都有什么反应?春风抚摸着桃树、柳树、田野和小朋友。
部编版二年级语文下册第1单元达标测试卷附答案
部编版二年级语文下册第1单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分卷面题号一二三四五六七八九总分分得分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、用“√”给加点的字标出正确的读音。
(8分)堤.岸(dītí)丝绦.(tiāo tāo)裁.剪(cái zāi)一堆.(duītuī)嫩.绿(lèn nèn)年龄.(líng níng)挥.动(fēi huī)柳.树(niúliǔ)三、把下面的词语补充完整,并按要求填空。
(12分)A.碧空( )( )B.( )( )缤纷C.引人( )( )D.( )( )无云E.( )颜( )色F.( )致勃勃1.像F这样ABCC式的四字词语,我还能再写出两个: 、。
2.选词填空。
(填序号)①B中词语和是近义词。
②圣诞树上挂着各种精美的礼物,非常( )。
四、照样子,写一写。
(15分)1.例:格——(格外) (出格) (合格)原——( ) ( ) ( )童——( )( )( )2.例:清凉的微风的天空的田野的阳光的柳树的草地的春天3.例:歌唱——唱歌( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( )五、给下面的生字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。
(6分)由( ) 寸( ) 直( ) 古( ) 寺( ) 女( )六、按要求完成练习。
(12分)1.把下面的句子写具体。
(1)红红在吃饭。
(什么时候?在什么地方?)(2)小鸟飞。
(什么样的小鸟?在什么地方?怎样飞?)(3)花儿开了。
(什么地方的花儿?怎样开了?)2.把下面的词语排列成通顺的句子,并加上标点符号。
(1)是北京个城市的真美丽(2)唱歌高兴地草地上跳舞在小朋友们(3)啊今天天气的暖和真七、读句子,完成练习。
(9分)1.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
(1)在横线上填上像“绿油油”这样结构的词语。
的苹果的米饭(2)仿写句子。
部编版小学语文二年级下册第一单元优质试卷(附答案)
二年级语文·下册第一单元综合测评卷(时间:60分钟满分:100分)一、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(6分)河堤.(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)害羞.(xiū xioū)嫩.芽(nèn lèn) 懊丧.(sànɡsānɡ) 高龄.(lín línɡ)二、读拼音,写字词。
(18分)春天的校园美丽极了,各种xiān huā()竞相开放,有月季、xìnɡ()花、táo()花等。
柔嫩的liǔ()枝随风飘dànɡ(),大柳树下的场景ɡé wài()引人注目。
小ɡū niɑnɡ()们都穿着bì lǜ()的裙子,腰上系着sī dài()扎成的蝴蝶结,正唱着《春天在哪里》,yuán lái()她们要参加ér tónɡ()好声音比赛。
三、把下列词语补充完整。
(6分)勃勃颜色)空如绚丽人目无云四、比一比,再组词。
(8分)妆()壮()休()体()递()第()堆()推()五、词语搭配,连一连。
(8分)美好的风景探出头的小草春天的眼睛满意的礼物早开的野花春天的音符美丽的笑容树木的嫩芽春天的眉毛难忘的日子解冻的溪水声春天的琴声六、照样子,根据括号中的提示标出重音。
(3分)例:种子睡在松软的泥土..里。
(种子睡在哪里?)1.那是个令人难忘的日子。
(那是个怎样的日子?)2.商店里摆满了形形色色的商品。
(哪儿摆满了商品?)3.同学们静静地坐在教室里休息。
(同学们在教室里做什么?)七、按要求写句子。
(4分)1.春雨姑娘叶丛在中绿色的乐曲弹奏着(连词成句并加上标点符号)2.操场上耸立.....旗杆。
(照样子补充句子)..着一根高高的山坡上八、根据课文内容填空。
(13分)1.我们几个孩子棉袄,家门,田野,去春天。
2.长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是。
部编版语文二年级下册第一单元测试卷一(附答案)
部编版语文二年级下册第一单元测试卷一(附答案)时间:90分钟满分:100分一、基础达标。
(50分)1.拼拼写写。
(8分)yáng liǔ gū niɑng jiǎn dāocǎo yuán chōng chūér tónglǐ wù yǐn rén zhù mù2.我会连一连,并填一填。
(12分)懊丧 zhē yǎn角各( )茁壮ào sàng 石虫( )符号 zhuó zhuàng木皮( )遮掩 fú hào止月( )3.照样子,填一填。
(8分)例:堤( 堤岸)——提( 提水)咏( )——泳( )邮( )——油( )籽( )——仔( ) 杏( )——吞( )例:立( 立下)——粒( 米粒)出( )——茁( ) 夫( )——扶( )寺( )——诗( ) 自( )——息( )4.选择恰当的量词填空。
(6分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5.找出句子中的一对反义词。
(4分)(1)离离原上草,一岁一枯荣。
( )——( )(2)停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。
()——()(3)小妹妹在家很大方,一见到生人很害羞。
()——()(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
()——()6.想象画面,补充合适的词语。
(5分)______的天空_______的阳光_______的田野________的微风________的鲜花7.把句子写具体。
(3分)(1)孩子们( )冲出家门。
(2)笋芽儿()喊着:“我长大啦!”(3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子。
(2分)例:燕子的尾巴像一把剪刀。
像________________________。
9.连词成句,并加上标点。
(2分)(1)这是礼物美好多么的啊__________________________________________________ (2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经__________________________________________________二、教材回顾。
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套
形容颜色多,好看。)
①门前
。
②公园里
。
(2)用加点词写一句话。
①春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 .
②83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 .
8.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(5 分)
(1)“局”是半包围结构的字,共八画。( )
(2)“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。( )
的路成了一条什么样的小路?) 9.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(5 分) (1)“草长莺飞二月天”中“长”应读“chánɡ”。( )
(2)“底、厅”是左上包围的字, 书写时包围部分 的撇画要写短。 ()
(3)“邓爷爷的脸上露出了满.意.的.笑容。”重读部分表示谁的脸上露出 了满意的笑容。( )
(3)《咏柳》一诗借柳树歌咏春天,把春风比作剪刀,赞美它裁出了春天的柳叶。( )
(4)“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜
花。( )
(5)“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法,表现了桃花的美。( )
9.根据课文内容天空。(8 分)
(1) 莺飞
,拂堤
醉春烟。 散学归来早,忙趁
(一)读一读目录,完成练习。(6 分)
1.看了目录,我知道书中有______个故事。其中,我最想看的故事叫
《________________》。
2.小米想读《绿色的大家庭》,他应该翻到第______页。大米正在读
22 页,我知道他在读《________________》这个故事。
(二)课外阅读。(10 分)
在人间留下了一幅美丽的“山水画”! 1.根据短文内容选一选。(3 分)
部编版小学语文二年级下册第一、二单元测试卷(附答案)
部编版小学语文二年级(下)第一单元测试卷时间:60分钟 总分:100分一、读拼音,写词语。
(8分)sh ī g ē ér t óng g ū niang li ǔ sh ùy óu d ì sh ū shu sh ù mi áo xi ū xi二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)碧.绿(b ì p ì) 满.意(m ān m ǎn) 柳.枝(li ū li ǔ) 飘荡.(t àng d àng) 原.来(yu ān yu án) 礼.物(l í l ǐ) 黄莺.(y īng y īn) 丝绦.(ti āo t āo) 害羞.(xi ū x ū) 懊.恼(āo ào) 刺猬.(wi è w èi) 肯.定(k ěn k ěng) 三、给下面的生字组词。
(8分)碧( ) 冲( ) 满( ) 荡( ) 寻( ) 局( )四、找出与所给字部首相同的字。
(13喊莺 芽 苗柳说 格 茁五、想一想,连一连。
(6分)小草从地下探出头来 春天的眼睛早开的野花一朵两朵 春天的眉毛 解冻的小溪叮叮咚咚 春天的琴声 六、选字或词填空。
(9分)1、树木吐出点点嫩( ),那是春天的音符吧?2、我们要保护( )齿,早晚刷( )。
3、我们几个孩子( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。
4、邓小平爷爷手握铁锹,( )地挖着树坑。
5、门前开着一大片( )的鲜花。
七、填一填。
(9分)( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野 ( )的微风 ( )的柳条 ( )的草坪 ( )的小树 ( )的鼹鼠 ( )的鲜花 八、按课文内容填空。
(9分)1.( )( )细叶谁裁出,二月春风似( )( )。
2.( )( )散学归来早,忙趁( )( )放纸鸢。
3.( )长莺飞( )( )天,拂堤杨柳醉春烟。
部编版语文二年级下册第一单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)
编版语文二年级下册第一单元基础测评卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。
(37分)1.选择正确的读音,填在横线上。
(4分)(1)春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛(yún tán)___也变得绚(xún xu àn)___丽多彩。
小草也不再害羞(xiū chā)___,努力地破(pō pò)___土而出,钻出了嫩(lèn nèn)___芽。
(2)我的爷爷已经八十岁高龄(lín líng)___了,没事的时候他喜欢在院子里挖(wá wā)___土种花,身体格(gè gé)___外好。
【答案】(1)tán xuàn xiū pò nèn (2)líng wā gé【解析】本题考查的是学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况。
根据平时所学及积累,结合具体的语境选择正确读音。
完成此类题目要注意区分声韵母中易混的字母,如“l j,b d,iu iu ei ie ue üe“等。
2.拼一拼,写一写。
(9分)春gū niang来到璧山儿tóng公园,她来到bì lǜ的liǔ枝上,来到艳丽的桃花上,来到飘dàng的秋千上,也来到小鸟的歌声里,来到蝴蝶的舞蹈里,来到那一群xún zhǎo春天的小孩子的脚步里。
【答案】姑娘童碧绿柳荡寻找【解析】本题考查的是看拼音写词语。
根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的生字。
3.我会根据拼音写同音字组词。
(8分)yuán 队______来花______圈lǐ敬___真______面___子shī___去古___老______歌zhù___意___处___贺关___【答案】员原园圆礼理里李失诗师诗注住祝注【解析】本题考查的是学生对于同音字的辨析与应用。
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)
统编版二年级语文下册第一单元试卷(一)班级姓名成绩一、看拼音,写词语。
yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比,再组词。
桃()故()引()准()村()壮()挑()姑()弓()堆()材()妆()三、读一读,连一连。
莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对,在后面打“√”,其余的找出并修改。
A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦()B.冲出寻找姑娘吐出柳枝()C. 桃花杏花春天野花眼晴()D. 邮递圆原来大叔邮局礼物()五、照样子写词语1.绿油油(ABB):、。
2.躲躲藏藏(AABB):、。
3.兴致勃勃(ABCC):、。
六、找出近义词和反义词连线。
格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。
1、,一岁一枯荣。
作者是朝,选自《》。
2、碧玉妆成一树高,。
作者是朝,选自《》。
3、儿童散学归来早,。
作者是朝,选自《》。
4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
这是个句。
把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。
仿写一句:。
这是个句。
表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。
仿写一句:。
九、阅读。
(一)课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。
部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
(5分)春天到了,孩子们脱.(tuōshuō)掉棉袄.(ǎo nǎo)来到田野上放风筝.(zhēng zēng)。
你看那嫩.(nèn nèi)绿的小草探.(tàn shēn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。
二、看拼音,写词语。
(16分)gū niang táo hóng liǔ lǜ yóu dì yuán lái zhí sh ù()()()()() xiū xi mǎn yì()()三、选择正确的字填空。
(6分)村对诗待杏李山( ) ( )歌( )花( )错等( ) ( )子四、照样子填上合适的量词。
(6分)例:几(个)孩子一( )花一( )小颗粒一( )小路一( )鲜花一( )小柏树一( )树坑五、词语大观园。
(7分)1.把词语补充完整。
(3分)碧( )如( ) 万( )无( )引( )注( ) 绚丽( )( )( )颜( )色( )( )难忘2.仿写词语。
(4分)例:兴致勃勃(ABCC式词语)六、我会照样子写句子。
(8分)1.例:小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
弯弯的小河就像。
2.例:那是春天的眉毛吧?吧?3.例:这是多么美好的礼物啊!4.例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
七、背课文,填空。
(10分)1. ,忙趁东风放纸鸢。
2.春天像个害羞的 ,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们地找哇,找哇。
3.看到门前开着一大片的鲜花,她地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”八、口语交际。
(4分)小玲在写作业的时候不小心碰了一下小芳的胳膊,结果小芳的字写错了。
这时候小玲该怎样说呢?请你写一写吧。
九、课内阅读。
(9分)咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
1.这首诗的作者是朝诗人。
部编版二年级下册语文第一单元测试卷(含答案)
部编版2022年二年级(下)语文第一单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”给下列画横线字选择正确的读音。
(6分)丝绦(tiāo tāo)嫩芽(nèn nèng)河堤(dītí)懊丧(sāng sàng)啊(a à),多么美丽的春天啊(a à)!二、读拼音,写词语。
(10分)三、选字填空。
(8分)原员园1.公()()来队()草()注住柱2.()意()宿居()()子四、一字组多词。
(8分)妆()()递()()植()()格()()五、选一选。
(6分)1.下面词语书写完全正确的是()。
A.万里天云B.引人住目C.绚丽多采D.兴致勃勃2.《咏柳》一诗中,诗人认为裁出细叶的是()。
A.柳树B.剪刀C.春风D.燕子3.“雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿”一句中,如果想强调谁呼唤着笋芽儿,应该重读()。
A.雷公公B.粗重的C.呼唤D.笋芽儿六(名校期末真题)选择合适的词语填空。
(填序号)(5分)①绿油油②蓝蓝③温暖④可爱⑤绚丽春天来了,春天来了!()的天空中飘着白云,()的阳光普照大地。
田野上长满了( )的小草,山坡上开满了()的鲜花,()的小朋友们冲出家门,感受春天,开心极了!七(名校期末真题)照样子,写句子。
(6分)1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。
2.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?八(原创题)生活中的语文。
(6分)1.丁丁把美美的小汽车摔坏了,如果你是丁丁,你会说什么呢?()(2分)①不关我的事!②对不起,我不是故意的。
2.美美说的话合适吗?如果你是美美,你会怎么说?(4分)九、根据课本内容填空。
(8分)1.(名校期末真题)春风一吹,枯黄一片的草地又绿了,这真是“烧不尽,”。
2.“,忙趁放纸鸢”出自《》。
这首诗为我们描绘了一幅明媚醉人的(填季节)景图。
3.看着河岸边的柳树,我不禁吟起“,垂下绿丝绦这两句诗。
十、仔细阅读短文,完成练习。
新部编人教版二年级下册语文第一单元测试卷带答案
新部编人教版二年级下册语文第一单元测试卷带答案第1单元达标检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础训练营(53分)1.选择正确的拼音填空。
(8分)1) 二月春风似刀剪。
(zhǒng)2) 春天像个害羞的小姑娘似丝的。
(sì)3) 春天来了,南瓜种子发芽了。
(zhòng)4) XXX爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
(zhí)2.读拼音写词语。
(8分)孤女壁画土司休息儿童书屋桃树蟋蟀树虫满3.照样子,组新字,再组词。
(10分)寺 + 讠 = 说话(话)前 + 刀 = 前面(面)弟 + 辶 = 迪(迪斯尼)田 + 艹 = 苗(苗条)寸 + 木 = 杵(搅拌)4.选词填空。
(10分)快活快乐欢乐1) 全家人举杯祝爷爷生日快乐。
2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
3) 欢乐的笑声充满了整个公园。
美丽美好4) XXX爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。
5) 这是多么美好的礼物啊!5.照样子写词语。
(8分)1) 叮叮咚咚(拟声词):铃铛声2) 绚丽多彩(写花的词):缤纷花海6.选出一组完全是春天开的花,打“√”。
(3分)1) 桃花梨花杏花荷花(√)2) 桃花梨花丁香花菊花()3) 桃花梨花杏花迎春花(√)7.按要求写句子。
(6分)1) 一棵绿油油的小柏树被XXX爷爷栽好了。
2) 银杏叶像小扇子,轻轻摇曳着。
二、综合展示厅(5分)8.三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。
他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁?在后面打“√”。
(提示:谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)A。
老头儿,去市图书馆怎么走?()B。
喂,市图书馆在哪儿?()C。
老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?(√)三、课本直通车(6分)来了,XXX在天空中悠闲地游荡着,XXX在树枝上欢快地跳跃着。
柳树披上了新绿的外衣,轻轻摇曳着,像一个优美的舞者。
部编版小学二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)
部编版小学二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)第一单元主题训练卷一、主题感悟(42分)1.春天的美景1)照样子,填上合适的词。
(12分)例:(吐出)嫩芽枝条()春天()田野例:(暖暖)的春风的桃花()的世界()的阳光(2)写一写春天的词和句。
(14分) 万里() ()()颜()色绚丽() ()百花() ()野火烧不尽,__________________________。
不知XXX谁裁出,__________________________。
草长莺飞二月天,__________________________。
2.春天的故事1)1987年4月5日,_____________爷爷在北京_____________公园里栽种了一棵柏树。
如今,这棵柏树成了这个公园一处艳丽的_______________。
现在的植树节是_____________。
(8分)(2) _____________给XXX先生寄了一个包裹,包裹里装着_____________。
春季来了,洒落的花籽铺成了一条开满鲜花的小路,给_____________、_____________等带来了快乐,这让我明白了美好的工具要和人人一起分享。
(8分)二、主题探讨(20分)1.根据不同的提问,在句子中画上重点记号。
(9分)1)什么睡在坚实的土壤里?种子睡在坚实的土壤里。
2)种子睡在哪里?种子睡在松软的泥土里。
3)种子睡在什么样的土壤里?种子睡在坚实的土壤里。
2.生活中,我们在说话的时候,使用不同的语气,会收到不同的效果。
把下面句子中你认为语气恰当的画上。
(8分)1)我又不是故意的。
()(2)对不起,我不是故意的。
()(3)把你的笔借给我用一下。
()(4)请把你的笔借给我用一下,好吗?()3.试着办理问题,留意语言语气。
(3分)我不谨慎撞倒了小同学,我会对他说:“____________________________________________________________________ ____”三、主题应用(38分)一)阅读拓展(18分)春天来了暖和的东风吹走了冬季,带来了春季。
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二年级语文下册第一单元测试卷
(时间:90分钟总分:100分)
一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
(5分)
春天到了,孩子们脱.(tuōshuō)掉棉袄.(ǎo nǎo)来到田野上放风筝.(zhēng zēng)。
你看那嫩.(nèn nèi)绿的小草探.(tàn shēn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。
二、看拼音,写词语。
(16分)
gūniang táo hóng liǔlǜyóu dìyuán lái zhíshù
()()()()()
xiūxi mǎn yì
()()
三、选择正确的字填空。
(6分)
村对诗待杏李
山( ) ( )歌( )花
( )错等( ) ( )子
四、照样子填上合适的量词。
(6分)
例:几(个)孩子
一( )花一( )小颗粒
一( )小路一( )鲜花
一( )小柏树一( )树坑
五、词语大观园。
(7分)
1.把词语补充完整。
(3分)
碧( )如( ) 万( )无( )
引( )注( ) 绚丽( )( )
( )颜( )色( )( )难忘
2.仿写词语。
(4分)
例:兴致勃勃(ABCC式词语)
六、我会照样子写句子。
(8分)
1.例:小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
弯弯的小河就像。
2.例:那是春天的眉毛吧?
吧?
3.例:这是多么美好的礼物啊!
4.例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
七、背课文,填空。
(10分)
1. ,忙趁东风放纸鸢。
2.春天像个害羞的,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们地找哇,找哇。
3.看到门前开着一大片的鲜花,她地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
八、口语交际。
(4分)
小玲在写作业的时候不小心碰了一下小芳的胳膊,结果小芳的字写错了。
这时候小玲该怎样说呢?请你写一写吧。
九、课内阅读。
(9分)
咏柳
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
1.这首诗的作者是朝诗人。
诗歌写的是季的景色。
2.诗中用到了一个比喻句,请画出这个句子并说一说它把什么比作什么。
3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
十、课外阅读。
(14分)
春天的味道
春天的味道,
是甜的,
如甜蜜的花汁,
又如甜蜜的生活。
春天的味道,
是香的,
如芳香扑鼻的花香,
又如香甜的空气。
春天的味道,
是五彩缤纷的,
瞧!
这儿,
那儿,
花开朵朵。
1.春天的味道是、、。
(6分)
2.我们在哪里能够找到春天的味道? (5分)
3.你积累了哪些描写春天的四字词语?请你写几个吧。
(至少写3个)(3分)
十一、看图写话。
(15分)
仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?
参考答案
一tuōǎo zhēng nèn tàn
二姑娘桃红柳绿邮递原来植树休息满意
三村对诗待杏李
四朵堆条束棵个
五 1. 空洗里云人目多彩五六令人 2.示例:生机勃勃得意扬扬风尘仆仆气喘吁吁
六示例:1.一条带子一样
2.那是春天的钢琴
3.这是多么迷人的景色啊!
4.春天像小姑娘,花枝招展地笑着。
七 1.儿童散学归来早 2. 小姑娘仔细
3. 绚丽多彩惊奇
八示例:小芳,对不起,我不是故意的。
九 1.唐贺知章春 2. 二月春风似剪刀把二月春风比作剪刀。
3.这首诗表达了诗人对春天的赞美与喜爱之情。
十 1.甜的香的五彩缤纷的
2.我们在花园里,在田野上都能找到春天的味道。
3.示例:花红柳绿山清水秀百花齐放
十一示例:春天到了,花朵都开了。
在一个星期天,小明和兰兰去公园里玩儿,他们跑呀,跳呀,别提多开心了。