微机原理及接口技术实验指导书(TPC-ZK-II认证)20151026
《微机原理及接口技术》实验指导书
《微机原理及接口技术》实验指导书福建工程学院计算机与信息科学系计算机系统结构教研室实验一 汇编语言程序上机过程一、实验目的1．掌握EDIT 、MASM 、LINK 等软件工具的使用。
2．掌握在计算机上建立、汇编、连接、调试及运行程序的方法。
二、实验内容1．将DISP 单元中存放的一压缩BCD 码内容显示出来。
2．将BUF 单元开始的两个BCD 码相加存放到SUM 单元中，并显示结果。
3．将字节变量DISP 的内容（00H-FFH 任意值）显示出来。
三、实验准备与报告 1．了解实验操作方法，准备好实验程序和数据。
2．记录汇编、连接过程产生的错误及解决办法，设置相关的出错情况，查看汇编结果； 3．记录运行结果，更改数据再运行，记录结果。
4．实验报告主要内容：实验名称、实验目的、实验内容、<实验电路>、程序、实验结果、调试过程记录、总结。
（其它实验也按此要求书写实验报告）实验二 DEBUG 使用实验一、实验目的1.掌握DEBUG 常用命令的使用。
2.进一步了解80X86的存储器和寄存器结构。
3.进一步理解有关指令的功能与应用。
二、实验内容1.进入与退出DEBUG 。
2.用R 命令检查和修改寄存器内容并记录。
3.用D 命令显示内存单元内容并记录。
4.用E 命令修改内存单元内容并记录。
5.A 、U 、T 、P 、G 、N 、W 、L 命令使用。
程序：MOV SI ，0 MOV AX ，[SI] INC SI INC SIADD AX ，[SI] MOV BX ，AX INT 20H（1）使用A 命令输入以上程序；（2）使用U 命令查看输入的程序；（3）使用N 、W 命令将程序存盘；用N 、L 命令重新装载，用U 命令查看； （4）使用DEBUG 的D 、E 命令检查设置（DS ）:0000H 起始的四个单元内容； （5）使用R 命令检查、设置有关寄存器的值；（6）分别使用T 、G 命令运行程序，注意观察有关寄存器和单元的变化。
微机原理及接口技术实验指导书(TPC-ZK-II认证)20151026
如图1.5，实验台右下方设有8个开关K7～K0，开关拨到“1”位置时开关断开，输出高电平，向下到“0”位置时开关接通输出低电平，电路中串接了保护电阻，使接口电路不直接同+5V、GND相连，防止误操作、误编程损坏集成电路。
图1.5逻辑电平开关电路
8）LED显示电路
如图1.6，实验台上设有8个发光二极管及驱动电路（输入端L7～L0），当输入信号为“1”时发光，为“0”时灭。
4）保存源程序
当前运行环境下，选择菜单栏中的“文件”菜单，菜单下拉后选择“保存”，如果是无标题文档，需在提示下输入文档的名称及选择保存的路径，单击确定后保存；否则程序自动保存当前文档显示区域中显示的文档。或者选择菜单栏中的“文件”菜单，菜单下拉后选择“另存为”，并在提示下输入文档的名称及选择保存的路径，单击确定后保存。
微机原理及接口技术
实验指导书
(2012版)
《微机原理及接口技术》课程教学团队编
2015年4月
概述/前言/课程介绍
《微机原理及接口技术实验》是电、计算机、控制等工科专业教育中的一门核心专业基础实验课，本实验由微机原理部分及接口部分组成，微机原理部分以微机指令系统，汇编程序设计为主要内容，程序设计面向16位/32位系统指今，接口部分面向3种常用的微机接口芯片8255、0832、0809开展实验，要求学生自行设计硬件电路，编程面向16位地址/数据系统，实现对接口芯片的控制并完成具体的实验要求。
汇编+链接+运行
在当前运行环境下，选择菜单栏中的“ASM编译”菜单，选择汇编+链接+运行选项则程序对当前ASM源文件进行汇编与链接，编译调试窗口中输出汇编与链接的结果，若程序汇编或链接有错，则详细报告错误信息。若汇编与链接成功，程序自动运行。
微机原理与接口技术_朱有产_实验指导书
《微机原理及接口技术》实验指导书实验一汇编语言程序设计1一.实验目的1．学习程序设计的基本方法和技能,熟练掌握用汇编语言设计、编写、调试和运行程序的方法。
为后续课程打下坚实的基础。
2．学会不同进位制数及编码相互转换的程序设计、调试和取得结果的方法。
二.实验设备1．网管中心微机机房PC机三.实验准备1．根据实验目的认真做好实验前的预习，记住操作方法；2．预先编制好实验用的程序，提高实验效率。
四.实验要求程序调试完后, 须由实验辅导教师在机器上检查运行结果, 经认可后在实验指导书签字, 才算完成。
每个实验完成后，应写出实验报告。
实验报告的要求如下：1．设计说明：说明程序的功能、结构、原理及算法。
2．调试说明：上机时遇到的问题及解决办法的调试情况，观察到的现象及其分析，对程序设计技巧的总结以及程序输出结果的分析，实验的心得体会等。
3．程序框图。
4．程序清单。
五.实验内容、步骤1..编语言程序上机操作方法实验举例如下:例1.1 比较字符串bjchx试编写一程序，比较两个字符串string1和string2所含的字符是否相同，若相同则显示‘Match’，否则，显示‘No match’。
我们可以用串比较指令来完成题目所要求的功能。
上机过程如下：（1）建立asm文件在windows系统环境下，应用写字板编辑程序建立源文件。
（2）用汇编程序MASM队源文件汇编产生目标文件.OBJ在windows环境下,点击masm文件,而后输入.asm的文件名：C:>MASM ABC.ASM↙如汇编指示出错则需重新调用编辑程序修改错误, 直到汇编通过为止。
如调试时需要用Lst文件，则应在汇编过程中建立该文件。
（3）用连接程序LINK产生可执行文件EXE在windows环境下，点击link文件，而后输入*.obj的文件名：C:>LINK ABC.OBJ↙（4）执行程序在windows环境下，点击*.exe文件运行程序，也可在dos的环境下执行程序如下：C:>ABC↙Match. 是屏幕终端上显示出程序运行结果。
微机原理与接口技术实验指导书
微机原理与接口技术实 验 指 导 书吉林大学仪器科学与电气工程学院2010年12月吉林大学仪器科学与电气工程学院微机原理与接口技术实验指导书目 录第一章 软件实验部分 (2)实验一显示程序与数据传送实验 (2)实验二数码转换程序实验 (6)实验三运算类指令编程实验 (8)第二章 硬件实验部分 (11)实验四8/32位I/O接口实验 (11)实验五8255并口控制器应用实验 (15)实验六8259中断控制器实验 (18)实验七8254定时/计数器应用实验 (22)实验八16550串行控制器应用实验 (327)实验九8237DMA控制器应用实验 (26)实验十A/D转换与D/A转换实验 (39)附录A TD-PIT++实验系统硬件介绍 (43)附录B TDPIT集成操作软件介绍 (46)第一章 软件实验部分本章主要通过实验来学习80X86的指令系统、寻址方式以及程序的设计方法，同时掌握集成操作软件Tdpit的使用。
实验一显示程序与数据传送实验1、实验目的1）掌握在PC机上以十六进制形式显示数据的方法。
2）掌握部分DOS功能调用使用方法。
3）掌握与数据有关的不同寻址方式。
3）熟悉Windows集成操作软件Tdpit的操作环境和操作方法。
2、实验设备PC微机一台、TD-PIT++实验系统一套。
3、实验内容及说明1．显示程序实验一般来说，有很多程序需要显示输出提示运行的状况和结果，有的还需要将数据区中的内容显示在屏幕上。
本实验要求将指定数据区的数据以十六进制数形式显示在屏幕上，并利用DOS功能调用完成一些提示信息的显示。
通过本实验，初步掌握实验系统配套操作软件的使用。
实验中所使用DOS功能调用（INT 21H）说明如下。
(1) 显示单个字符输出入口：AH=02H调用参数：DL=输出字符(2) 显示字符串入口：AH=09H调用参数：DS:DX=串地址，’$’为结束字符(3) 键盘输入并回显入口：AH=01H返回参数：AL=输出字符(4) 返回DOS系统入口：AH=4CH调用参数：AL=返回码2．数据传送实验本实验要求将数据段中的一个字符串传送到附加段中，并输出附加段中的目标字符串到屏幕上。
微机原理与接口技术课程实验指导书
实验一二进制多位加法运算一、实验目的1、熟悉实验系统键盘显示的使用。
2、掌握使用加法类运算指令编程及调试方法。
3、掌握加法类指令对状态标志位的影响。
二、实验内容计算X＋Y＋Z＝？（X、Y、Z为16位二制数）三、编程指南由于本实验是三个十六位二制数相加运算，因此，当X＋Y时要考虑用ADC指令，把进位C加到结果的高16位中，当（X＋Y）＋Z时，再把进位C加到结果的高16位中，本实验设定三个加数0FFFFH，计算结果应为2FFFDH。
四、实验步骤联机模式：（1）在PC机和实验系统联机状态下，运行该实验程序，可用鼠标左键单击菜单栏“文件”或工具栏“打开图标”，弹出“打开文件”的对话框，然后打开8kAsm文件夹，点击S1.ASM文件，单击“确定”即可装入源文件，再单击工具栏中编译，即可完成源文件自动编译、装载目标代码功能，再单击“调试”中“连续运行”或工具图标运行，即开始运行程序。
（2）运算结果保留在内存4100H～4102H单元中，点击DICE-8086K软件中存贮器RAM窗口，输入RAM的起始地址4100、4101、4102，单元内容应为FD、FF、02。
脱机模式：⑴在P.态下，按SCA L键，输入2CA0，按EXEC键。
⑵复位RST键，运算结果保留在内存4100H～4102H单元中，共内容分别为：FD、FF、02，低位在前，高位在后，具体操作方法：输入键[4100]→[ME]→[NX]→[NX]。
五、实验程序清单CODE SEGMENT ;S1.ASM-->BIN ADDASSUME CS:CODEORG 2CA0H ;this is a program of addSTART: CLCMOV SI,4000H ;result in [4100]MOV [SI],0ffffH MOV [SI+2],0ffffH MOV [SI+4],0ffffH MOV A X,0000H MOV [SI+102H],AX MOV A X,[SI]ADD AX,[SI+2] ADC [SI+102H],0000 ADD AX,[SI+4] MOV [SI+100H],A X ADC [SI+102H],0000 JMP $CODE ENDSEND STA RT实验二A/D转换实验一、实验目的了解模/数转换基本原理，掌握A DC0809的使用方法。
微机原理与接口技术-实验指导书
《微机原理与接口技术》实验指导书主编教师：授课班级：目录实验一顺序结构程序实验【实验目的】【实验重点及难点】【实验环境】【实验内容】实验二分支结构程序实验【实验目的】【实验重点及难点】【实验环境】【实验内容】实验三单重循环结构程序实验【实验目的】【实验重点及难点】【实验环境】【实验内容】实验四多重循环结构程序实验【实验目的】【实验重点及难点】【实验环境】【实验内容】实验五子程序实验（一）【实验目的】【实验重点及难点】【实验环境】【实验内容】实验六子程序实验（二）【实验目的】【实验重点及难点】【实验环境】【实验内容】实验七字符处理程序实验（一）【实验目的】【实验重点及难点】【实验环境】【实验内容】实验八字符处理程序实验（二）【实验目的】【实验重点及难点】【实验环境】【实验内容】实验一顺序结构程序实验【实验目的】1、熟悉Masm for Windows 集成实验环境软件。
2、熟悉DEBUG有关命令的使用方法。
3、通过实际操作，掌握顺序结构程序的设计方法。
4、通过实际操作，熟悉利用DEBUG修改参数、检查结果的方法。
5、通过实际操作，熟悉汇编语言源程序的编辑、汇编、连接及调试过程。
【实验重点及难点】1、DEBUG有关命令的使用方法。
2、顺序结构程序的设计方式。
3、利用Masm for Windows 集成实验环境软件运行简单的程序段。
【实验环境】Window xp操作系统，Masm for Windows 集成实验环境。
【实验内容】（一）、实验步骤1、打开Masm for Windows 集成实验环境软件。
2、新建一个ASM文件，编写一个求平均值程序，假设两个数分别存在X 单元和Y单元中，求得的平均值存放在Z单元中。
3、保存后对其进行汇编及连接，产生.EXE文件。
4、用DEBUG对.EXE文件进行调试运行。
5、学会DEBUG中的D命令、E命令、R命令、T命令、A命令、G命令等的使用。
6、运行完毕，关闭Masm for Windows 集成实验环境软件。
《微机原理与接口技术》实验指导书
微机原理与接口技术实验指导书实验一：微处理器概述及数据传输实验一、实验目的•了解微处理器的基本概念和工作原理；•学习数据传输的基本知识；•掌握使用微处理器进行数据传输的方法。
二、实验器材•1个微处理器开发板；•1个串行通信模块；•相应的连接线。
三、实验内容在该实验中，你将学习如何使用微处理器进行数据传输，具体实验步骤如下：1.将开发板和串行通信模块连接起来；2.将数据发送器连接到串行通信模块的发送端口，将数据接收器连接到串行通信模块的接收端口；3.通过开发板上的开关设置要发送的数据；4.通过串行通信模块将数据发送到计算机；5.在计算机上使用相应的软件接收数据，并验证接收到的数据是否正确。
四、实验步骤1.将开发板和串行通信模块连接起来，确保连接正确并稳定；2.将数据发送器插入串行通信模块的发送端口，将数据接收器插入串行通信模块的接收端口；3.在开发板上的开关上设置要发送的数据；4.打开计算机上的串行通信软件，配置正确的串口号和波特率；5.点击软件的接收按钮，准备接收数据；6.在开发板上的开关上切换到发送模式，并观察串行通信模块的指示灯是否正常闪烁；7.在串行通信软件上观察接收到的数据是否与设置的数据一致；8.如果数据传输正常，则实验完成。
五、实验注意事项1.连接线务必稳固连接，确保数据传输正常；2.阅读并理解实验器材的使用说明书；3.注意保持实验环境的整洁，避免影响实验结果；4.在进行数据传输时，确保计算机已正确安装了相应的驱动程序。
六、实验总结通过这次实验，我们初步了解了微处理器的基本概念和工作原理，学习了数据传输的基本知识，并掌握了使用微处理器进行数据传输的方法。
我们在实验中成功地连接了开发板和串行通信模块，并成功地进行了数据传输。
通过实验，我们发现数据传输过程中需要注意连接线的稳固连接，以及计算机是否安装了相应的驱动程序。
实验的结果验证了我们的操作方法的正确性，同时也为后续实验奠定了基础。
注意：本指导书旨在引导实验过程，实验过程中如有任何危险情况，请立即停止实验并寻求实验室管理员的帮助。
微机原理及接口技术实验指导书
微机原理及接口技术实验指导书书写实验名称时请按下表内容填写：实验一、熟悉实验运行环境实验一、实验目的1、熟悉汇编语言程序的调试环境2、掌握部分DEBUG命令二、实验内容编写一个汇编语言程序，计算1+2+3+…+99+100，并将结果存入SUM字单元。
通过调试程序熟悉汇编语言的上机操作过程及部分命令。
三、上机操作过程1、建立ASM文件(编辑源程序)使用编辑程序EDIT在磁盘上建立源程序EX.ASM例如：D:\MASM>EDIT EX.ASM用MASM程序产生OBJ文件源文件建立后，就要用汇编程序对源文件汇编，汇编后产生二进制的目标文件(OBJ文件)例如：D:\MASM>MASM EX3 、用LINK程序产生EXE文件汇编程序已产生出二进制的目标文件(OBJ)，但OBJ文件并不是可执行文件，还必须使用连接程序(LINK)把目标文件转换为可执行的EXE文件例如：D:\MASM>LINK EX4、调试运行在建立了EXE文件后，就可以直接从DOS执行程序。
如果用户程序有错误或者没有直接将结果在终端上显示出来，程序执行完之后无法看见正确的结果。
那么怎么知道程序执行的结果是正确的呢？此外，大部分程序必须经过调试阶段才能纠正程序执行中的错误，得到正确的结果。
这里就要使用调试程序。
例如：D:\MASM>DEBUG EX.EXE①R命令显示或修改寄存器中的内容例如：_R BXBX 0369：059E不作修改，直接回车；否则键入修改内容，并回车②U命令反汇编a、_U[地址] 从指定地址开始，反汇编32个字节。
如果地址省略，则从上一个U命令的最后一条指令的下一个单元开始显示32个字节b、_U[范围] 对指定范围的内存单元进行反汇编例如：_U 04BA：0100 0108③T命令单步执行命令(一次执行一条指令)例如：从代码段的0000H处开始单步执行_R IPIP XXXX： 0000_T④G命令执行命令(执行多条指令)_G 地址1 地址2表示从地址1开始执行指令到地址2结束例如:从代码段的0000H处开始连续执行指令,知道0013H处_R IPIP XXXX: 0000_G 0013⑤D命令显示内存单元的内容a、_D 地址b、_D 范围例如：显示数据段中0000H开始的若干个字节单元的内容_D DS：0000例如：显示数据段中0000H到0010H各字节单元的内容_D DS：0000 0010⑥E命令修改存储单元的内容例如：修改数据段0002H字节单元的内容为0FFH_E DS：0002XXXX：0002 XX FF⑦Q命令退出DEBUG程序实验二、分支程序设计一、实验目的1、掌握分支程序的结构形式2、掌握分支程序的设计方法 二、实验内容1、计算分段函数，X 为8位带符号数2、算法分析先将X 的范围确定在－10≤x ≤20之内，除此之外结果全为0，然后计算X+5，再根据结果的符号求绝对值。
微机原理与接口技术实验指导书
微机原理与接口技术实验指导书电气工程实验教学中心目录实验预备知识 .................................................................................................. 错误!未定义书签。
第一部分汇编语言程序设计上机操作过程............................... 错误!未定义书签。
第二部分TDEBUG软件的使用说明 ......................................... 错误!未定义书签。
软件实验部分 .................................................................................................. 错误!未定义书签。
第一部分指令系统 ...................................................................... 错误!未定义书签。
实验1.1 寻址方式 ...................................................................... 错误!未定义书签。
实验1.2 算术运算指令(一) ........................................................ 错误!未定义书签。
实验1.3 算术运算指令(二) ........................................................ 错误!未定义书签。
实验1.4 十进制调整指令 .......................................................... 错误!未定义书签。
实验1.5 逻辑运算指令 .............................................................. 错误!未定义书签。
微机原理与接口技术实验指导书
微机原理与接口技术实验指导书《微机原理与接口技术》实验指导书实验一、调试工具debug的采用一．实验目的1．学会采用masmforwindows内置实验环境共享版软件。
2．掌控汇编语言程序的上机过程。
3．自学采用debug程序的各种命令。
4．5．掌握用debug调试自编程序的方法。
二．实验内容1.自学masmforwindows软件2.汇编语言程序的上机过程在masmforwindows集成实验环境的主界面下第一步：页面第二行的“新建”，在程序模板的适当边线输出以下程序（黑体部分），页面第二行的：“留存”，取名为比如说ex11.asm的源程序；datasegmentdatacodenumdb82h，68h，88hsumdb?endssegmentassumecs：code，ds：datastart:movax，datamovds，axmovbx,offsetnummoval,[bx]incbxaddal,[bx]incbxaddal,[bx]movsum,alcodemovah，4chint21hendsendstart第二步：点击第一行的“运行”，在下拉菜单中选择“编译成目标文件（obj）”，再选择“生成可执行文件（exe）”，最后点击“运行”。
程序运行后将自动回到主界面。
如果程序存有错误，则在编程过程中存有错误提示信息（错误行及和错误原因），废止后再留存，重新编译，直到编译成功为止。
第三步：页面第一行的“运转”，在下拉菜单中挑选“debug调试”,步入调试状态。
3.学习使用debugdebug程序就是一种专门为分析和调试汇编语言程序而设计的一种调试工具。
它能够并使程序设计者碰触至机器内部，具备追踪程序执行、观测中间运转结果、表明和修正寄存器或存储单元内容、放入或表明、修正任何文件、顺利完成磁盘读取等多种功能。
经常使用的debug指令存有：（1）单步执行命令t（也叫做追踪命令）格式：t[n]]；(n小于等于6）从cs:ip已经开始执行程序，每继续执行1或（n）条停下。
微机原理与接口技术实验报告规范以及指导书
福建农林大学计算机与信息学院信息工程类课程实验报告规范本报告由三部分构成，包括封面、实验项目列表、实验报告。
1．封面格式详见附件一2．实验项目列表格式详见附件二题目采用黑体，三号字表格内部内容采用宋体，小四号字，1.5倍行距。
3．实验报告格式详见附件三实验名称采用黑体，三号字.实验报告正文部分一律用小四号字，宋体，1.5倍行距。
一级大标题靠左，加粗。
二级大标题靠左，不加粗。
备注：每个实验项目一份实验报告。
每学期将拟存档的学生实验报告按课程、学生装订成册，即每个学生每门课程所有实验报告装订成一本。
装订线在左侧，第一页加订实验报告封皮。
若有编程则要求学生集体刻盘上交附件一：课程实验报告封面格式福建农林大学计算机与信息学院信息工程类实验报告课程名称：微机原理与接口技术姓名：系：专业：年级：14级学号：指导教师：孙奇燕职称：讲师年月日附件二：实验报告实验项目列表格式实验项目列表福建农林大学计算机与信息学院信息工程类实验报告系：专业：年级：姓名：学号：实验课程：实验室号：_______ 实验设备号：实验时间：指导教师签字：成绩：实验一8259中断控制器实验1．实验目的和要求掌握8259中断控制器的工作原理，学习8259的应用编程方法。
2．实验原理在实验系统中设有8259中断控制器，将IRQ0~IRQ7作为中断源，以电平触发产生中断，并在数码管显示相应的中断号。
实验电路：A0 IOW IORD011IR018D110IR119D29IR220D38IR321D47IR422D56IR523D65IR624D74IR725INTR17INTA26CS1RD3WR2A0278259K0K1K2K3K4K5K6K7300CSINTRINTA中断控制逻辑电平开关图58259中断控制器实验电路图3．主要仪器设备（实验用的软硬件环境）PC计算机一台，Dais-86PRO+或Dais-PRO163C实验系统一套。
4．操作方法与实验步骤实验步骤：（1）按图5连接实验电路；（2）编写实验程序，经编译、链接无语法错误后装载到实验系统；（3）全速运行程序，当K0~K7任意一位开关置高电平（向下拨）时，进入相应的中断服务程序，显示相应中断号；当多位开关置高电平（向下拨）时，进入优先级高的中断服务程序；当K0~K7均为低电平（向上拨）时，退出中断服务程序，返回主程序；（4）实验完毕后，应使用暂停命令中止程序的运行。
微机原理与接口技术实验指导书
微机原理接口技编写说明遵照学校课程体系的改革指标，结合我院的实际情况，经过近几年的改革实践，已做到我院机械制造及自动化、机电、材料成型、模具和汽车五个专业统一大纲、统一教材、统一学时、统考分离的原则。
使其提高教学质量为宗旨。
但由于本课程内容繁多，学时少，（60学时，其中包括12学时实验）；同时又要完成教学计划，故编写本书以供学生课余为实验做准备，以加强学生自学能力。
本实验指导书分为四个部分，第一部分介绍操作基础；第二部分介绍与本课程相关的软件操作与汇编语言的基本操作结构程序；第三部分介绍DICE系列单片机使用方法与相关接口实验；第四部分介绍部分实验参考程序的设计过程。
对于本指导书中介绍的八个实验，前后连贯，组合起来可构成一个微机原理与接口技术实验系统体系的实例。
实验中出现的电路、接口以及参考程序都是从教学、科研等实践工作中提取的，读者很容易从这些实例中获得有用的知识。
本书附录中还介绍实验中所用到的典型芯片的引脚图，同时还介绍单片机上的功能键操作说明。
实验前应了解微机与单片机的操作方法，并仿照参考程序按老师要求编写好自己的实验程序，画好程序流程图，检查个部分电路及仪器连线正确后才开始实验。
感谢我院的各位老师的大力支持，使本书得以与同学们见面。
在此表示忠心感谢！由于编者水平和经验，加之以时间匆忙，错误或不妥之处在所难免，敬希读者不吝批评指正。
第一章PC系列微机的操作及汇编语言实验第一节PC机硬件介绍PC品牌机和兼容机是由系统部件（主机箱）和键盘组成。
可在此基础上增加显示器、打印机、扩展内存、硬磁盘、通讯控制板以及多媒体等，还可以根据某些特殊要求扩展系统部件。
1：系统部件PC机的主机部分称为系统部件（主机箱）。
它装在主机箱内的系统板上，系统是一块多层印刷电路板，共4层。
表面两层是信号线；中间两层是电源和地线；直流电源和一个从电源来的信号，是通过两个6芯接口插件从电源引入内层板内，电源共4路：＋12V、－12V、＋5V、－5V。
微机原理及接口技术实验指导书
微机原理及接口技术实验指导书五邑大学信息学院目录第一章实验平台的硬件 (1)第一节硬件结构及其特点 (1)第二节硬件电路原理与资源配置 (2)第二章实验平台的软件 (11)第一节实验程序开发集成环境 (11)第二节实验程序开发工具 (12)第三节硬件故障诊断软件 (12)第四节接口演示实验程序 (13)第五节硬件系统的安装与使用 (14)第三章DOS环境下的汇编语言上机过程 (15)第四章基本接口实验 (19)第一节并行接口实验(8255芯片实验) (19)实验一步进电机控制接口实验 (19)实验二声-光报警器接口实验 (23)第二节定时/计数实验(8253芯片实验) (26)实验三音乐发生器接口实验 (27)实验四波特率时钟发生器实验 (30)第三节串行通信接口实验(8251芯片实验) (33)实验五RS-232标准全双工查询方式异步串行通信实验 (33)实验六RS-485标准半双工中断方式异步串行通信实验 (36)第四节A/D,D/A转换器接口实验 (36)实验七A/D转换器接口实验 (38)实验八D/A转换器接口实验 (41)实验九8259应用实验—中断方式控制彩灯闪亮 (42)第五节DMA接口实验 (46)实验十8237A DMAC应用实验 (47)第一章实验平台的硬件第一节硬件结构及其特点一、硬件结构图1.1.1显示了MFID多功能接口实验平台（简称MFID）在PCI多总线微机系统中的位置。
MFID由MFID PCI驱动板、平台板实验区和可以添加的面包板实验区三大部分构成。
图1.1.1 MFID在PCI总线中的位置二、硬件特点MFID总的特征有两个，其一，适用于PCI总线；其二，采用模块化开放式结构，整个平台的硬件资源全部向用户开放。
除了可以作为多门微机课程的实验平台外，还是基于微机应用系统的开发平台。
1．MFID PCI驱动板特点⏹兼容PCI规范2.1版/2.2版⏹在Local Bus侧提供了16/32位地址线，32位数据线以及存储器读写、I/O读写等控制信号线⏹在板CPLD使系统的逻辑更为灵活⏹在板提供32Kb×8 SRAM⏹提供PCI总线模式下Local Bus侧多路中断源的识别方法2．MFID平台板特点⏹实验内容丰富，提供并、串、ADA、定时计数和SRAM五大类接口⏹先进的短路隔离保护系统，确保实验系统安全可靠和“零等待恢复”⏹提供PCI和可选的USB两种总线与主机连接⏹平台板采用整体（排线）与分散（单线）两种接线方式，实验组态灵活⏹平台板元件采用分区定位，便于查找所需接线孔的位置⏹开放式模块化设计，允许任意添加实验功能模块，可扩展性好⏹模块功能独立，可以任意组合各模块进行综合性实验3．MFID面包板特点⏹可以任意搭建实验模块,与平台板的资源一起，构成一个硬件设计的操作平台，以便进行开放性实验，尤其适合设计与制作型实验第二节硬件电路原理与资源配置一、MFID PCI总线驱动板1．MFID PCI总线驱动板的逻辑结构MFID PCI总线驱动板逻辑结构如图1.2.1所示。
《微机原理与接口技术》课程实验指导书
《微机原理与接口技术》课程实验指导书一、课程的目的、任务本课程是电子科学、测控技术专业学生在学习微机原理课程间的一门实践性技术基础课程，其目的在于通过实验使学生能更好地理解和掌握基本微机原理，培养学生理论联系实际的学风和科学态度，提高学生的硬件操作实验技能和分析处理实际问题的能力。
为后续课程的学习打下基础。
二、课程的教学内容与要求三．各实验具体要求见P2四、实验流程介绍学生用户登陆进入实验系统的用户名为：学号(如D205001200XX)，密码：netlab详细操作步骤见P4五、实验报告请各指导老师登陆该实验系统了解具体实验方法，并指导学生完成实验。
学生结束实验后应完成相应的实验报告并交给指导老师。
其中实验报告的主要内容包括：实验目的，实验内容，实验记录数据，数据分析与处理等。
实验一基本操作一、实验目的1.熟悉Netlab MCS-51单片机实验系统的设置和使用方法2.掌握基本MCS-51软件的编写、修改和编译的方法3. 熟悉在Netlab MCS-51单片机实验系统环境下进行软件调试的方法4. 学会检查、设置片内片外存储器和寄存器的内容，丰富软件调试的手段二、实验内容1. 输入参考程序，存储、编译该程序2. 在进行实验前，设置程序中需要的初值三、参考程序从内部RAM 20H单元开始存放一组带符号数，字节个数存在1FH中。
请统计出其中大于0、等于0和小于0的数的数目，并把统计结果分别放入one、two和three三单元。
ONE EQU30HTWO EQU31HTHREE EQU32HORG0000HAJMP MAIN ;MAIN starts from 0030HORG0030HMAIN: MOV1FH ,#03H ;Init the data that you wants to process MOV20H ,#00HMOV21H ,#01HMOV22H ,#0FFHMOV R0,#20H ;Init the data that you wants to processMOV ONE,#00HMOV TWO,#00HMOV THREE,#00HLOOP: MOV A,@R0JZ ZEROJB ACC.7 ,NEGINC ONESJMP CHKZERO: INC TWOSJMP CHKNEG: INC THREECHK: INC R0DJNZ1FH ,LOOPHERE: NOPEND实验二程序设计实验一、实验目的1. 进一步熟悉指令系统，提高编程能力2. 掌握算术运算、数制转换、极值查找、检索、数据块排序和转移等程序的设计方法3. 熟悉循环程序、子程序、分支程序的编写和调试方法二、实验内容用汇编语言在编译器中编写以下小程序，实现相应的功能。
微机接口技术实验指导书
微机原理与接口技术实验指导书目录前言3第一章TPC-2003通用微机接口(PCI)实验系统 (4)一、 TPC-2003通用微机接口(PCI)实验系统概况 (4)二、实验台结构 (7)第二章实验前准备知识 (13)一、软件上机过程简述 (13)二、 DOS基本命令摘要 (14)三、汇编与宏汇编程序 (15)四、连接程序（Link）及程序执行 (16)五、 DEBUG 的使用 (17)六、 TD的使用 (21)七、 PC机总线结构 (23)八、 PCI设备查询和配置空间的读取预备实验 (29)第三章软件实验 (40)实验1 两个多位十进制数相加的实验 (40)实验2 BCD码相乘的实验 (41)实验3 字符串匹配实验 (42)实验4 从键盘输入数据并显示的实验 (43)实验5 排序实验 (44)实验6 设置光标的实验 (46)实验7 ASCII码显示 (47)实验8 DOS、BIOS调用 (48)实验9 响铃实验 (49)实验10 接收年、月、日信息并显示的实验 (50)实验11 将键盘输入的小写字母转换成大写字母的实验 (51)实验12 查表实验 (52)实验13 清除窗口的实验 (54)第四章硬件实验 (55)1实验一简单并行接口实验 (55)实验二 8255A并行接口实验（一） (57)实验三 8255A并行接口实验（二） (59)实验四 8253计数器／定时器的实验 (61)实验五 8251A串行口的实验 (63)实验六 8259A中断控制器实验 (66)实验七 D/A实验 (70)实验八 A/D实验 (72)实验九 LED显示实验 (74)实验十微机接口综合实验（1） (76)附件一 ASCⅡ码表 (80)附件二 BOS功能调用INT21H (81)附录三 BIOS中断 (86)汇编程序使用方法 (90)2前言《微机原理与接口技术》是一门实践性很强的信息类专业技术基础课。
在课堂教学的基础上必须配以足够的实验或实践教学环节，以便理论联系实际，加深学生对课堂教学的理解和掌握，并能提高学生的实践动手能力，提高学生分析问题、解决问题的能力。
微机原理及接口技术实验指导书
微机原理及接口技术实验指导书周志敏谢楠编浙江水利水电专科学校计算机与信息工程系2008 年 3 月目录第1章80X86微机原理及其程序设计实验..................................................................................11.1 系统认识实验............................. ...........................................................................................11.2 运算类编程实验................ . ................................................................................................. 51.3 分支程序设计实验............................. .................................................................................81.4 循环程序设计实验........................................... ...................................................................111.5 显示程序实验................................................................... ...................................................14第2章80X86微机接口技术实验............... ...............................................................................152.1 静态存储器扩展实验.................... ......................................................................................152.2 8259 中断控制实验.................................................................... .........................................182.3 DMA特性及8237应用实验............................................. ...............................................242.4 8254 定时/计数器应用实验.................................................. ............................................302.5 8255 并行接口实验............................................................ ................................................352.6 8251 串行接口应用实验...................................................... ..............................................392.7 键盘扫描及显示设计实验............................................... ................................................512.8 电子发声设计实验............................................................... .. (55)附录1 Wmd86联机软件使用说明....................................... ....................................................59附录2 系统实验程序清单........................................................................... .............................67附录3 系统编程信息..................................................................................... ...........................69附录4I386EX系统板引出管脚排列及名称.................................................. .. (71)附录5 TD-PITE实验箱布局............................................................................. ..................... ..72 第1章80X86 微机原理及其程序设计实验本章主要介绍汇编语言程序设计，通过实验来学习80X86 的指令系统、寻址方式以及程序的设计方法，同时掌握联机软件的使用。
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学生通过实验学习，掌握微机组成原理和工作过程，软件设计及应用，建立微机工作的整体概念。使学生在了解基本的微机应用系统基础上，具有进行软件和硬件开发的基本能力。
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在窗口中“文件类型”下拉菜单中选择“ASM文档（*.asm）”一项，程序即显示当前目录下所有的asm文档，单击要选择的文件，选中的文件名会显示在“文件名”中，单击“打开”则打开当前选中的文档显示在文档显示区域。点击“取消”则取消新建源文件操作。
3）编辑源程序
软件提供了基本的编辑功能，并实现了实时的语法高亮，各项操作说明如下：
图1.9新建一个源程序
选择新建表单中的“ASM”，点击“确定”即可新建对应的汇编语言程序，点击“取消”则取消新建源文件操作。
2）打开一个源程序
当前运行环境下，选择菜单栏中的“文件”菜单，菜单下拉后选择“打开”，或是在工具栏中单击“打开”，会弹出“打开”文件选择窗口，“打开”窗口如图1.10所示：
图1.10打开一个源程序
查找下一个
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替换
当前运行环境下，选择菜单栏中的“编辑”菜单，菜单下拉后选择“替换”，弹出替换对话框，在查找内容一栏中输入需要查找的内容，可选择“全字匹配”与“区分大小写”的查找方式，在替换为一栏中输入需要替换的内容，单击“查找下一个”程序则在文档显示区域中搜索与查找内容匹配的字符串，找到第一个后则高亮显示，单击“替换”将匹配的字符串替换，也可单击“全部替换”将当前文档显示区域中所有与查找内容匹配的字符串全部替换。单击“查找下一个”则继续搜索下一个匹配字符串。也可单击“取消”退出查找操作。
通过本实验课程的学习，学生能够通过5个软硬件结合的实验项目直观了解微型计算机的基本工作原理，掌握8086汇编语言常用指令的使用及编程方法，加深对微机中的各种控制接口技术的认识，掌握常用接口芯片的编程方式，熟练运用汇编语言编程控制接口与外设进行数据通讯；能够基于科学原理，根据工程需求分析，设计软硬件解决方案，并完成软件设计与硬件电路设计；能够通过软硬件实验训练，发现工程实践中出现的问题并解决问题，具备现场故障诊断维修的基本工程师素养。
7.实验中发生故障时，必须立即切断电源并保护现场，同时报告指导教师。待查明原因并排除故障后，才可继续进行实验。
8.实验室内禁止打闹、大声喧哗、乱扔废物以及其它不文明行为。
9.实验开始后，学生不得远离实验装置或做与实验无关的事。
10.实验完毕后应首先切断电源，再经指导教师检查实验数据后方可拆除实验线路，并将实验仪表、用线摆放整齐。
未请假无故缺席一次实验，当次成绩为零，无故缺席3次不能参加期末考试。
第一部分实验系统操作指导
1仪器设备介绍
《微机原理及接口技术实验》用到的主要实验设备包括计算机、TPC-ZK-II实验箱，TPC-ZK-II集成开发环境，实验系统组成如图1.1所示，实验系统依托PC主机CPU微处理器，主机与实验系统用USB通线相连，通过USB口通信完成微机接口硬件实验；实验系统配有集成软件，具有编辑、编译、链接、运行及调试功能；实验系统自备电源，具有电源短路保护确保系统安全；实验时采用自锁紧单股导线及排线。
汇编+链接+运行
在当前运行环境下，选择菜单栏中的“ASM编译”菜单，选择汇编+链接+运行选项则程序对当前ASM源文件进行汇编与链接，编译调试窗口中输出汇编与链接的结果，若程序汇编或链接有错，则详细报告错误信息。若汇编与链接成功，程序自动运行。
3.2程序的调试和运行
1）ASM程序的调试
寄存器窗口
在当前运行环境下，选择工作区的“寄存器”菜单，寄存器窗口即可显示。寄存器窗口中显示主要的寄存器名称及其在当前程序中的对应值，若值为红色，即表示当前寄存器的值。调试时，单步执行，寄存器会随每次单步运行改变其输出值，同样以红色显示。
图1.1《微机原理及接口技术实验》设备组成
1.1TPC-ZI-II实验箱系统硬件
实验箱硬件布局示意图如图1.2所示
图1.2 TPC-ZK-II实验箱
2仪器设备使用方法
2.1实验箱结构
实验箱简介和使用说明
图1.3 TPC-ZK-II实验箱
1)电源：主机电源打开后，再打开实验箱上的K1，K2开关。
2)插孔：采用“自锁紧”插孔和排线插座。
ASM编译
汇编
在ASM运行环境下，选择菜单栏中的“ASM编译”菜单，选择汇编选项则程序对当前ASM源文件进行汇编，编译调试窗口中输出汇编结果，若程序有错，则详细报告错误信息。
汇编+链接
在当前运行环境下，选择菜单栏中的“ASM编译”菜单，选择汇编+链接选项则程序对当前ASM源文件进行汇编与链接，编译调试窗口中输出汇编与链接的结果，若程序汇编或链接有错，则详细报告错误信息。
双击计算机桌面上的TPC-ZK-II集成开发环境图标进入软件环境。主界面如图所示：
图1.8 TPC-ZK-II集成开发环境主界面
3.1程序的编辑和编译
1）新建一个源程序
在当前运行环境下，选择菜单栏中的“文件”菜单，菜单下拉后选择“新建”，或是在工具栏中单击“新建”，会弹出“新建”窗口，“新建”窗口如图1.9所示：
3.实验过程中需妥善保管好水杯、饮料瓶等容器，不许放置在实验操作台上，以防造成短路。
4.学生进行实验时，独立完成的实验线路连接或改接，须经指导教师检查无误并提醒注意事项后，方可接通电源。
5.严禁带电接线、拆线、接触带电裸露部位及电机旋转部件。
6.各种仪表、设备在使用前应先确认其所在电路的额定工作状态，选择合理的量程。若认为仪表、设备存在问题或发生故障，应报告指导教师，不得自行排除故障。
三、出勤要求
本实验课共20学时，5次实验课。学生必须准时参加每一次实验课，不得无故缺席，如有特殊情况必须准备书面假条，由辅导员签字后与实验开始前交给实验老师，之后找实验老师协调补课时间。
实验课迟到10分钟以上不得进入实验室，实验完成后必须经实验老师检查确认后方可离开实验室，以上情况无正当理由均按照无故缺席实验课处理。
11）数字电路实验区
实验箱上有一块数字电路实验区，设有三种基本门电路（与、或、非）及D触发器在接口实验或数字电路实验时直接使用。
3实验系统软件介绍
TPC-ZK-II集成开发环境是TPC-ZK-II实验系统配套的软件，提供了用户程序的编辑和编译，调试和运行，实验项目的查看和演示，实验项目的添加等功能。该软件基于windows2000/XP/2003/WIN7环境。
7)逻辑电平开关电路
如图1.5，实验台右下方设有8个开关K7～K0，开关拨到“1”位置时开关断开，输出高电平，向下到“0”位置时开关接通输出低电平，电路中串接了保护电阻，使接口电路不直接同+5V、GND相连，防止误操作、误编程损坏集成电路。
图1.5逻辑电平开关电路
8）LED显示电路
如图1.6，实验台上设有8个发光二极管及驱动电路（输入端L7～L0），当输入信号为“1”时发光，为“0”时灭。
4）保存源程序
当前运行环境下，选择菜单栏中的“文件”菜单，菜单下拉后选择“保存”，如果是无标题文档，需在提示下输入文档的名称及选择保存的路径，单击确定后保存；否则程序自动保存当前文档显示区域中显示的文档。或者选择菜单栏中的“文件”菜单，菜单下拉后选择“另存为”，并在提示下输入文档的名称及选择保存的路径，单击确定后保存。
3）总线区：引出数据总线D7～D0；地址总线A9～A0；读、写信号IOR、IOW；中断请求信号IRQ；DMA请求信号DRQ1；DMA响应信号、DACK1；及AEN信号，供实验选用。
4)编程环境：按实验电路接线后，双击计算机桌面上的TPC-ZK-II集成开发环境图标进入程序开发。
5）实验系统I/O端口地址译码电路
本实验课能够培养学生融合所学的电路电子技术、工程基础和专业知识的基本概念，软硬件结合设计实验方案，解决实际工程问题，提高学生的实际操作能力和综合设计能力。
基本要求与注意事项
一、安全操作守则
1.首次进入实验室参加实验的学生应认真听取实验指导教师对于安全内容的介绍。
2.实验室总电源由指导教师负责，学生不得擅自接触。
微机原理及接口技术
实验指导书
(2012版)
《微机原理及接口技术》课程教学团队编
2015年4月
概述/前言/课程介绍
《微机原理及接口技术实验》是电、计算机、控制等工科专业教育中的一门核心专业基础实验课，本实验由微机原理部分及接口部分组成，微机原理部分以微机指令系统，汇编程序设计为主要内容，程序设计面向16位/32位系统指今，接口部分面向3种常用的微机接口芯片8255、0832、0809开展实验，要求学生自行设计硬件电路，编程面向16位地址/数据系统，实现对接口芯片的控制并完成具体的实验要求。
如图1.4所示，地址空间：280H～2BFH共分8条译码输出线：Y0～Y7，其地址分别是280H～287H；288H～28FH；290H～297H；298H～29FH；2A0H～2A7H；2A8H～2AFH；2B0H～2B7H；2B8H～2BFH。