2009—2010第二学期家长学校工作计划

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家长学校第二学期工作计划

一、前言家长学校作为学校与家长沟通的桥梁，旨在提高家长的教育素养，促进家校合作，共同为学生的健康成长营造良好的教育环境。

本学期，家长学校将继续以提升家长教育理念、优化家庭教育方法、加强家校互动为目标，制定以下工作计划。

二、工作目标1. 提升家长教育素养，增强家庭教育能力。

2. 促进家校合作，形成教育合力，共同关注学生成长。

3. 丰富家长学校活动形式，提高家长参与度。

三、工作内容1. 家长教育培训（1）开展家庭教育专题讲座，邀请专家为家长解读教育政策、分享教育经验。

（2）组织家长参加家庭教育知识竞赛，提高家长对家庭教育重要性的认识。

（3）开展家长读书活动，推荐优秀家庭教育书籍，引导家长学习先进的教育理念。

2. 家校互动活动（1）定期举办家长会，邀请家长参与学校教育教学管理，了解学校工作。

（2）开展亲子活动，增进亲子感情，培养孩子良好品德。

（3）组织家长志愿者活动，让家长参与学校管理，提升家校合作水平。

3. 家长自我提升（1）开展家长学习小组，定期组织家长交流家庭教育心得，共同探讨解决教育问题。

（2）邀请家长分享育儿经验，促进家长之间的相互学习和成长。

（3）设立家长咨询热线，为家长提供家庭教育指导，解决家长在教育过程中遇到的问题。

4. 家长学校活动策划（1）策划举办家长学校开放日，邀请家长参观学校，了解学校教育教学情况。

（2）组织家长参与学校特色活动，如文艺汇演、运动会等，感受学校文化氛围。

（3）开展家长学校文化节，展示家长优秀作品，丰富家长学校文化生活。

四、工作措施1. 加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作顺利开展。

2. 制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、形式等。

3. 加强宣传推广，提高家长对家长学校的认知度和参与度。

4. 建立家长学校工作档案，记录工作过程，为今后的工作提供参考。

5. 加强与学校各部门的沟通协作，形成合力，共同推动家长学校工作。

五、工作总结1. 定期召开家长学校工作总结会议，总结工作经验，分析存在问题，提出改进措施。

家长学校工作计划(优秀3篇)

家长学校工作计划（优秀3篇）一、指导思想在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。

努力探索现代学校制度下家校联动的指导途径和方法，促进家庭教育与学校教育紧密结合，不断提升家庭教育的整体水平。

二、工作目标1、提升家庭教育理念，引导家长以良好的思想道德修养为子女作出表率，提高家长素质，充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用，使广大家长成为未成年人思想道德建设的一支强有力的队伍。

2、加强家庭教育指导工作队伍建设，探索适应现代学校制度建设的家校联动的途径和方法，努力构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系，促进学生健康成长。

三、主要措施（一）强化家庭教育指导的培训力度针对家庭教育现状调查中发现的一些问题，学校将开展家庭教育系列的校本培训，在培训中，提升学校家庭教育指导者队伍的观念，提高家庭教育指导者指导的能力。

2、开展家庭教育个案研究，有选择地对一些家庭文化氛围良好的或家庭文化氛围恶劣的或有特殊情况者，进行跟踪观察，系统收集资料，建立家庭情况档案，进行个案分析研究。

（二）探索“家校联动”指导的途径和方法以区级课题《家庭教育现代化家校联动途径创新的实践研究》为引领，开展校本研训，探索家校联动的指导途径和方法。

1、开展多层次的指导方式根据不同类型的家长，开展多层次的指导，提高家庭教育指导工作的实效性。

（1）开设讲座。

就一些家长关心的问题，以专题形式开设讲座。

比如：对单亲家庭的家长进行心理疏导，重点引导家长如何帮助孩子培养自立自强精神。

针对行为后进的学生家长进行思想教育和行为矫正指导，引导他们关注学生思想行为的变化，多与孩子交流沟通，帮助学生树立自信懂得自爱。

（3）开展研讨。

以班级为单位，根据各班学生具体情况，引导家长参与讨论、交流，相互启发，自我教育，共同进步。

（4）参观体验。

邀请家长走进课堂，了解学校发展，了解教师的工作态度和业务能力，使家长配合学校教育好孩子。

家长学校工作计划5篇

家长学校工作计划5篇第1篇示例：家长学校工作计划为了更好地服务家长和家庭教育，我们制定了一份家长学校工作计划。

该计划旨在提升家长的教育水平，增强家长对孩子教育的意识，帮助家长更好地育儿成长。

以下是我们的工作计划：一、开展家长教育讲座我们将邀请专业的教育专家和心理健康医生来学校进行家长教育讲座。

讲座主题将涵盖亲子沟通、儿童心理健康、家庭教育方法等方面，旨在帮助家长解决育儿中的难题，提高家庭教育的质量。

二、组织亲子活动我们将不定期组织亲子活动，如亲子DIY、亲子运动会、亲子旅游等，帮助家长和孩子增进感情、增强亲子互动。

通过这些活动，家长和孩子们将有更多的机会彼此交流，加深感情。

三、设立家长读书会我们将设立家长读书会，推荐一些与家庭教育相关的书籍，邀请家长们共同阅读、学习、讨论。

通过读书会，家长们可以相互交流经验，学习育儿知识，共同提升教育水平。

四、建立家庭教育咨询服务我们将在学校设立家庭教育咨询服务点，邀请专业心理医生和教育专家提供家庭教育方面的咨询服务。

家长们可以通过线上或线下的方式咨询解决在育儿过程中遇到的问题，获得专业的建议。

五、成立家长学校志愿者团队我们将发起成立家长学校志愿者团队，邀请热心的家长加入其中。

志愿者团队将承担家长学校日常运营、活动组织等工作，同时也可以在志愿服务中获得成长和收获。

我们将不断努力，不断改进家长学校的服务内容和质量，为更多家庭提供更好的教育服务，共同促进家庭教育的发展。

希望通过我们的努力，可以帮助更多的家长和孩子建立和谐、健康、幸福的家庭教育氛围。

【据2019年xx省xx市教育局发布】第2篇示例：家长学校工作计划一、背景介绍家长学校是一种受欢迎的教育形式，旨在帮助家长更好地理解和支持孩子的学习与生活。

通过举办各种家长教育课程、开展亲子活动、提供家长交流平台等方式，家长学校致力于提高家长的教育水平，增强家庭教育的有效性。

在当前社会环境下，家长学校的作用越发凸显，因此有必要制定一份家长学校工作计划，以更好地推动家长学校的建设和发展。

第二学期家长学校工作计划

第二学期家长学校工作计划摘要：帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度; 加强家庭与社区的联系; 向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规; 帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能; 向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法; 指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

第二学期家长学校工作计划一一、指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念，把社会、家庭和学校教育紧密结合起来，形成三位一体的教育氛围，促进青少年全面健康地成长。

二、工作目标1、按教学计划圆满完成省编教材家教课程。

2、使广大家长按时完成学习任务，家教理论水平得到相应的提高。

3、加强家长学校师资队伍建设，不断提高家长学校师资水平。

三、工作要点：1、结合省编教材，分两次完成家长学校教师的培训任务。

2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念，提高广大家长的家教意识。

宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。

3、根据省编教材，系统传授家庭教育的基本知识，指导家长掌握科学教子的方法。

4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。

5、不断总结经验，充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

6、充分发挥家长委员会的作用，不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。

7、加强教学研究，充分发挥年级教研组的作用，努力完成好省级科研课题的研究任务。

四、工作措施（一）、加强组织领导1、完善家长学校组织机构，在原有的基础上，进一步加强班机家长学校的管理力度，进一步发挥年级教研组的作用。

2009-2010学年度家长学校工作计划

平林镇中心小学家长学校工作计划2009-2010学年度学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代新人的必要条件。

学校教育是主体，社会教育是家庭教育、学校教育的外部环境、补充和扩展，而家庭教育则是学校教育、社会教育的基础。

全面贯彻落实《全国家庭教育“十五”计划》，结合本校的实际情况，以及学生的年龄特点，充分利用家长一对一或二对一的优势效应，使学校家庭，乃至社区共同形成教育网络，提高学生素质，取得更好成绩。

具体措施：1、开辟多种渠道，夯实“家长学校”的管理。

2、采用多种形式，丰富“家长学校”的活动。

具体工作：一、培养教师队伍，设计安排活动本学期要加强学习《成功与失败家教录》，广泛学习《教育学》与《心理学》，全体授课教师要相互交流，不断总结班级管理中的经验教训，能对班级情况进行个案分析，由点到面，了解同龄人的心理变化规律，并能加强与家长的联系，了解、分析家长的心理动态，确定各年段的家教主题，安排好学校家长活动表，使家长学校有计划地进行。

二、充分利用现有的现代化教育设备，提高教育效果每一期的家长学校均要能充分利用各种现代化手段，向家长宣传学校总况、现行的教育趋势、当今的教育导向，以及现代社会需要怎样的人才等家长关心的话题，使每一位家长不仅了解孩子的学习情况、行为习惯、合作能力、交往态度等情况，还能了解到并判断出孩子的今后走势、未来去向，从而抓住现在，成功施教，为培养社会所需人才打下扎实的基础。

三、精心设计教材，有的放矢各位家长学校辅导教师均要广泛学习他人的经验，阅读有关案例，要了解、分析班级、学生中的有关现象，结合主题，的的放矢，并且要多从心理学角度加以生动的分析，使家长有所得、有所益，真正起到指导家庭教育的作用。

同时，在讲授的过程中，必须坚持半脱稿、用普通话生动授课，以满足不同家长的需求。

在每一次活动中，还要注意与差生家长的交流，客观分析学生差的原因，使学校单向补差转变为学校、家庭双向补差，真正达到补差效果。

2009 学年家长学校工作计划

南坪中心学校2009 学年家长学校工作计划一、年度目标：通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。

帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。

增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络，共同培育一代新人。

二、工作思路：以“孝道教育”为基点，在家校合作教育中，注重孝道教育的落实与实践，帮助家长树立正确的教育思想，使家长不仅重视子女的智力培养，而且更重视子女非智力因素的开发，重视中华民族传统美德教育、吸收中国传统文化、思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的开发。

以“心理健康教育”为重点，在学生中展开心理普查，建立心理档案，开展心理辅导，并对学生家长进行教育心理的宣传，关注学生及学生家长的心理健康问题。

三、工作要点：1、强化家长委员会的监督、管理职能。

除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监督职能外，要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路，将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来，做到学有所用，指导实际。

2、提升家长课堂的教学实用性，有针对性的开展专题讲座。

通过家长的反馈意见和教育需求，家长课堂将开展专题式讲座，家长学校也将及时发放问卷调查，对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。

3、开设“家长论坛”，用交流增进方法，用探讨帮助进步。

以“孝道教育”为主题，本学年将打造两期家长论坛，让家长学校学员在交流中获得教育的灵感与方法。

4、打造家长学校网络平台，增加家长交流渠道。

把握网络平台，充分利用网络的共享、交流、及时的特性，拟在学校网站上开通家长学校交流平台，用于家长学校学员及全体学生家长的另类交流学习平台，构建网络家长学校雏形。

2010家长学校工作计划

2010年古荥镇实验小学“家长学校”工作计划一、指导思想每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。

家庭教育对人的一生所产生的作用，是其他教育所无法代替的。

家庭教育对社会所产生的效用，也是其他教育力所不能及的。

因此，一个社会的国民教育，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。

而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。

开办家长学校，旨在转变家长的教育观念，提高家长的自身素质，对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

二、工作目标１、使家长认识家庭教育的重要性，增强其学员意识，让家长走进课堂，感受特殊教育方式方法。

2、以多种方式加强学校与家长的联系，促进家庭教育的提高。

3、学习胡锦涛主席号召少年儿童做“四好少年”，使家庭教育与学校教育同步发展，达到家、校携手，共同育人的目的。

三、具体要求与措施（一）加强组织领导，做到“四落实”1、组织落实：健全组织机构，成立“家长委员会”，每学期召开一次到二次家长委员会会议，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

2、时间落实：“家长学校”上课学习时间，每学期安排1-2次，每次授课可分年级集中进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实。

家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。

4、教学内容落实：今年家长学校授课内容主要有：《孩子不应溺爱》、《怎样为孩子创造良好的家庭环境氛围家—爱的港湾》、《家庭教育》、《把家庭构成孩子的乐园》、《怎样做一个合格的家长》、《“霸王孩子”与“奴才教育家”》以及家庭教育经验交流等，根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行。

家长学校工作计划2009年

彭州市场葛仙山镇中心小学2009年度家长学校工作计划一、指导思想继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观，在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。

加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。

二、具体目标1、建立健全家长学校领导小组，有机构、有组织，职责明确，分工负责。

2、把家长学校纳入到学校的整体计划中，进一步完善学校德育教育网络。

3、认真抓好家长学校管理，继续成立各班家长委员会。

4、加强师资队伍的培训，提高老师的指导水平。

5、认真做好家长学校资料的整理和归档。

三、具体措施（一）加强组织领导，做到五个落实。

1、组织落实：健全组织机构，调整班级、学校家长学校委员会。

2、时间落实：家长学校上课学习时间，一般每学期安排1次，每次授课可集中进行，也可分班进行，每次课后安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教员落实：家长学校精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的教员，保证师资质量。

4、教学内容落实：按照不同年龄阶段学生特点安排具体的教学内容，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化、系统化。

5、场所落实：以校多功能教室为主会场，各教室为分会场。

（二）健全制度，规范管理。

1、制订工作职责，明确工作义务。

2、建立各项制度，实现制度管理。

（1）建立考勤制度。

每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。

制订《家长学校家长签到表》，（2）建立意见反馈制度。

学校制订征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈。

（3）建立评先表彰制度。

每学年评选一次优秀家长。

（三）丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。

1、家长学校基本课程。

家长学校工作计划(5篇)

家长学校工作计划（5篇）篇1：家长学校工作计划近年来，我校家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。

为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》，切实加强对家长学校的指导和管理，特提出如下意见：一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。

1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法；指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。

如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期。

对毕业班学生家长，在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。

二、切实加强指导管理，提高办学水1、家长学校领导小组定期召开会议，研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高办学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。

推荐订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。

如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

5、建立家长学校的激励机制。

如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切实发挥家长委员会作用。

从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。

定期召开会议，了解家长思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。

7、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。

8、建立班主任“二必访”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生）、一年中对所任班级学生全面普访一次。

9、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

2009-2010幼儿园家长学校工作计划 Microsoft Word

2009～2010幼儿园家长学校工作计划一、指导思想：认真贯彻《纲要》精神，以园内教育为主阵地，以家庭教育、社区教育为两翼，遵循教育规律，规范教育管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量，促进家庭与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。

二、工作目标：1．指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

2．让家长了解幼儿园教育规律、园本课程、园纪园规。

3．让家长了解家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。

三、重点工作和措施1．完善家长学校组织机制、活动制度。

家长学校园长担任校长，业务园长、工会主席、保教主任担任副校长，各班班主任为成员，下设家长委员会，备课组长具体负责协助组织家长的活动。

定期组织家长学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年段幼儿心理特点，开展半日活动及时听取家长意见，不断改进工作。

2．利用家长讲座，向家长传授教育理论，向家长宣传课程改革，与家长一起学习课改理念，以形成共识，保持家园教育的一致，形成教育合力。

3．利用幼儿园及各班开设的网站，举办多种形式的网上家长学校，将幼儿园教育内容、家教论坛等通过网站形式与家长交流。

4．开展形式多样的“亲子”家长活动，向家长介绍办学理念，以求得到家长的认同和支持。

5．利用班级“家园桥”方式，定期向家长展示班级教育内容、家庭教育常规、教育工作的总结与反思。

6．利用《家园互动手册》、家访、电话等，让家长了解幼儿园的教育动态，培养家长的责任意识。

四、具体活动安排九月份：1．开学前家长咨询接待活动。

2．新生家长会。

(园领导参加，就分管工作一一介绍)3．新生及插班幼儿家访工作。

4. 家长学校成立。

5. 班级网站更新。

十月份：1. 开展家庭教育情况调查。

2. 分年级开展家教指导活动——讲座《学会赏识孩子》3. 组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界，丰富幼儿的知识，增进亲子感情。

2009年下半年小学家长学校工作计划

2009年下半年小学家长学校工作计划近年来朱营小学小学家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。

为进一步贯彻落实上级有关文件精神,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定本工作计划:一、指导思想本学期，我校将继续以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以认真学习、实践科学发展观为导向，坚持用科学发展观的思想和方法，努力办好家长学校，为孩子服务，为家长服务，为社会服务。

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。

二、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

1、认真抓好家长学校管理，确保：通知到位、服务到位、教育到位；有通知、有课本、有出勤登记、有家校交流经验簿、有校牌、有计划总结。

2、本学期家长学校开课2次,一次通过集中授课方式,普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。

指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

另一次通过分班教学，针对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。

如对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。

三、切实加强家长学校教育教学管理,提高办学水平。

1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究家庭教育现状及对策。

2、组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高办学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。

有条件的班级还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、建立家长学校的激励机制。

本学期组织评选十佳“优秀家长”活动。

5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

6、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)。

7、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

2009——2010家长学校工作计划

新池镇中学2009——2010家长学校工作计划一、指导思想：以家庭教育现代化的理念为指导建设家长学校，在实践过程中不断健全家长学校的制度，使家长学校中家长与学校的互动形成一定的机制。

以创办“学生喜欢的学校”家长学校的工作目标，认真做好现代家庭教育指导和家长学校日常工作，深化家长学校的工作特色，扎实的推进家长学校的建设，激发家长参与学校共建“学生喜欢的学校”工作中来。

二、工作目标：1、向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。

2、向家长传授科学的家庭教育知识，树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。

3、向家庭宣传介绍为人父母，应有良好表率作用，应保持良好的家庭育人环境。

4、沟通各类教育的联系，适应新的教育形式，解决新形式下的新问题。

5、交流和探讨教育子女的好经验和好方法。

6、指导建立各级家委会，并进行有效管理，促进学校教育合力的形成。

三、活动目的：根据我校四个年级的学生的年龄、生理和心理特点，与家长进行家庭教育沟通。

家长学校工作分别在四个年级展开，按照工作计划逐步完成并形成成果。

家长学校在预备年级继续协助预备年级家长帮助学生融入新环境和帮助学生做好心理转换。

初一、初二学生正值进入青春期，生理、心理发生很大变化，家长在此期间和孩子容易出现矛盾，家长学校通过家校活动帮助家长了解这个时期学生的生理、心理状况，并对已经出现的问题提出建议和解决办法。

初三年级学生即将面临中考，针对考生的心理焦虑对家长做相应的心理辅导。

主要以家长讲座、家校论坛、家长交流、宣传资料、家长会等家校活动形式，让家长学校这一桥梁，帮助家长了解学校的教学以及常规工作，从而起到协助家长与学生心灵沟通的目的。

四、具体工作：1、在家长学校组织机构领导下，加强对家长学校工作的指导，完善《家长学校章程》、《家长教育行为规范》等规章制度，使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。

2、完善家长学校家委会建设。

健全学校、年级、班级三级家长委员会，利用班级家长资源，并聘请有影响、有热情、有时间为班级服务的家长为家委会委员。

家长学校工作计划第二学期

一、前言为了进一步加强家校合作，提高家长教育水平，培养德智体美全面发展的学生，本学期家长学校将继续开展丰富多彩的活动。

以下是我校家长学校第二学期的工作计划。

二、工作目标1. 提高家长教育意识，树立正确的家庭教育观念。

2. 增强家校沟通，形成教育合力，共同关注学生成长。

3. 提升家长教育能力，帮助家长解决家庭教育中的实际问题。

4. 促进学校与家庭、教师与家长之间的互动，构建和谐校园。

三、工作内容1. 家长培训活动（1）开展家庭教育讲座，邀请专家学者、优秀家长代表分享家庭教育经验。

（2）组织家长参加家庭教育课程，学习科学的教育方法。

（3）举办家庭教育沙龙，为家长提供交流平台。

2. 家校互动活动（1）定期举办家长会，让家长了解学生在校情况，共同探讨教育问题。

（2）组织家长观摩课堂教学，增进家长对学校教育工作的了解。

（3）开展亲子活动，增进家长与孩子之间的感情。

3. 家长志愿者活动（1）成立家长志愿者队伍，协助学校开展教育教学活动。

（2）组织家长参与学校环境卫生、安全巡查等工作。

（3）邀请家长参与学校重大活动的策划与组织。

4. 家长学校宣传（1）利用校园广播、宣传栏、家长微信群等渠道，宣传家长学校工作。

（2）开展家长学校优秀案例评选活动，树立典型。

（3）定期发布家长学校工作动态，提高家长参与度。

四、工作措施1. 加强组织领导，成立家长学校工作小组，明确职责分工。

2. 制定详细的工作计划，确保各项工作有序开展。

3. 加强与家长的沟通，了解家长需求，提供个性化服务。

4. 优化活动内容，提高活动质量，增强家长参与积极性。

5. 加强宣传推广，提高家长学校的社会影响力。

五、总结与反馈1. 定期召开家长学校工作总结会议，分析工作成果，总结经验。

2. 收集家长反馈意见，不断改进工作方法，提高家长满意度。

3. 对优秀家长、优秀家长志愿者进行表彰，树立榜样。

4. 对家长学校工作进行宣传报道，扩大社会影响力。

通过本学期家长学校工作的开展，我们相信家校合作将更加紧密，家庭教育水平将得到提高，学生的全面发展将得到更好保障。

2009学年家长学校工作计划

2009学年家长学校工作计划第一篇：2009学年家长学校工作计划2009学年家长学校工作计划一、指导思想随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥。

所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。

二、工作目标1、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。

2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质，提高办学水平。

3、深入开展家长学校课题研究，围绕课题创造性地开展工作，提高科研水平与办学效果。

4、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。

5、指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。

6、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。

三、具体措施1、注重家长学校的规范管理。

（1）注重过程管理。

将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初认真制定详细的工作计划，并扎实地组织实施。

(2)健全管理机构。

成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

(3)完善各项制度。

逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准以及奖励、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、规范化。

2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。

家长学校队伍建设关系着办学水平与效益，应创造各种学习机会与提供锻炼的平台，丰富家教理论知识，并通过参与组织各种家庭教育活动，提高组织管理能力与授课水平，大胆地、创造性地开展工作。

3、深入开展课题研究。

本学年，我园将围绕课题，深入地开展课题实验，组建课题组机构，制定研究计划，并扎实地组织实施。

主要是研究怎样创造性地开展家长培训工作，在培训对象、内容、形式、效果上进行探索。

(NEW)2009学年家长学校工作计划

● 指导思想家长学校工作要以深入学习党的十七大文件为中心；以喜迎奥运为动力；以争创全国县级市家长学校精选工程为目标；以发挥好专家、学科指导老师的专长作用，供给家教个性化服务、增强团队功能等方面为抓手，全面落实市委、市府、市教育局对于增强和改良未成年人思想道德建设，努力控减青少年违纪犯法的重要指示精神，为创立和睦富饶的宜兴而努力奋斗。

● 工作目标1、努力打造全国县级市家长学校精选工程2、努力求创兴城市级以上文明单位3、全面彰显家长学校的德育功能、服务功能、育人功能和团队奉献功能主要工作一、增强“优异老师工作团队”建设，不停增强个性化的家庭教育服务功能。

1、充分“优异老师工作团队”力量，完美“优异老师工作团队”工作职责，提高服务水平。

专家和指导老师队伍统称“优异老师工作团队”，并依据个人专业专长、学术专长落实工作责职，掌握教育契机和学校教育规律，有计划安排专题指导讲座，招待家长来访，供给咨询。

为学校、教师、家长、学生供给更有效的即时的服务。

2、增强“优异老师工作团队”专业服务指导，供给个性化服务。

开拓专家和指导老师窗口，全面介绍专家、指导老师基本状况，突出介绍他们的服务专长和学术研究方向，以供学生、家长、学校选择、联系。

力求为学生、家长、学校在学习习惯、考试心理等方面赐予心理和专业等方面供给必需的个性化服务。

3、成立学科指导老师每个月一次例会制度。

实时总结经验教训、交流信息，商讨难点和热门问题，部署下阶段工作。

配合市教育局做好全市学校的德育工作，并有计划地组织学习观光、交流观察等商讨活动，为专家学科指导老师供给学习交流时机，不停提高工作水平。

4、组建家教志愿者团队。

汲取踊跃参加、热忱为家庭教育出谋献策的，愿意为家长、学生供给服务的中青年骨干教师、优异班主任加入志愿者团队，不停壮大家教专家和学科指导老师的队伍，并使之逐渐成为全市家教的中坚力量。

二、突出服务社会、服务家庭、服务学校、为国教子以德育人的功能。

家长学校资料汇编32页3、规范管理

泽林镇成海小学2009-2010学年度家长学校工作计划家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。

为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的经验，特制定本计划。

一、指导思想《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以提高全民素质，营造良好的教育环境为宗旨，为学生服务、为家长服务、为社会服务的思想，努力优化家教环境，提高家教质量，以良好的家庭教育促进学生全面、健康地发展。

二、工作目标1、应届学生家长接受教育率100％，考核合格率95％以上，优秀家长率50％以上。

2．争创优秀家长学校。

三、工作措施及要求1、加强组织领导，落实管理制度。

聘请家教专家和上级有关领导担任家长学校顾问，成立校务委员会，以班为单位成立家长委员会，以保证家长学校正确的办学方向，科学的过程管理和良好的教学效果。

同时，落实已经健全的《家长学校学员学籍管理规定》、《学习制度》、《优秀家长评选条件》等管理罐，进一步规范过程管理，提高家长学校的教育质量。

2、认真抓好教学工作，坚持两主两辅的原则，即坚持以家长学校专用教材为主，以校本教材为辅，以学员自学为主，以专家讲座为辅的原则，一方面注重教学的系统性，另一方面加强家教中的实践性可操作性，力求理论与实践相结合，积极开展本专题的系统研究，不断探索家教工作的新途径、新方法。

（1）家长学校专用教材以自主为主，要求学员要有学习笔记、有学习体会，每学期请专家进行一至二次辅导讲座和咨询。

（2）根据家教工作实际和经验，每期举行一至二次专题讲座，介绍科学教学的方法，交流家教工作经验，解答家教工作中的难题。

（3）结合理论学习和家教实践，认真开展研究，每学期组织一次家教工作论文征集评选和交流活动。

（4）抓好年度考试、考核工作，坚持结业制度。

3、致力家教环境建设（1）家教物理环境建设，要求家长每学年为孩子至少订阅一种利于学生学习的报刊杂志和购买10册少儿读物，至少有一至二种文体活动器材，有条件的家庭应为孩子配置书房，选购电脑和符合孩子兴趣特长的高品味的文体器材，根据家庭实际和家教的需要，要不断改善硬件条件，为孩子的健康成长提供物质保障。

2009-2010学年第二学期工作计划

xxx中心初中家长学校2009－2010学年第二学期工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，按照中央、省、市、区有关家庭教育工作的文件要求，结合学校教育的实际，家庭教育与学校、社区德育融合，以家庭教育方式创新、运行机制高效为目标，深化“全县家庭教育先进单位”、“全县示范家长学校”内涵，进一步解放思想，求实创新，努力开创我县家庭教育工作的新局面。

二、目标任务1.统一思想，创新思路，狠抓落实，切实提高我校家庭教育工作的针对性和实效性。

2.强化学校、社会、家庭三位一体教育网络，提高家庭教育讲师团成员和骨干教师的工作水平。

3.深入推广科研成果，创新家长课教学模式，提高家长的综合素养。

4.深入开展《学校与社区共建视野下的新型家长学校实践与研究》课题研究，坚持三教结合，提升我校家庭教育品牌效益。

三、主要任务（一）制定缜密的工作计划，营造快乐读书、健康成长氛围1.家长学校管理委员会、各年纪、班根据学期工作计划的安排，把家庭教育工作纳入学校学期工作计划中，和安全教育、法制教育、心理健康教育、防网瘾教育、养成教育、国学教育以及科技动态、社会发展、时事评价、公民意识、成才励志等密切相配合，细化和落实本家教学期工作计划，做到上下一盘棋，家校、社区共发展。

2.学校要把安全法规知识的学习作为开学第一课主要教学内容，切实加强对《中华人民共和国未成年人保护法》的学习，切实提高家长的安全素养和对孩子生存发展的指导能力。

3.学校要深入开展“朝阳读书”活动，引导教师、家长、学生制定共读计划，读专著，颂经典，赏雅文，写随笔；定期开展亲子共读征文活动；举行“家庭〃学校〃学生三结合”的读书总结活动，宣传读书典型。

营造浓厚的书香氛围，快乐读书。

（二）积极探索四课型教学模式，锻造家长教育内涵1.科学安排面授课教学，强化学校教学工作管理学校授课时间从2月26日起到6月30日止。

每年级全学期面授课2-3次，每次90分钟；面授课原则上以年级为单位组织进行。

家长学校第二学期工作计划

家长学校第二学期工作计划【推荐】家长学校第二学期工作计划4篇光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，是时候认真思考工作计划如何写了。

工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是店铺为大家整理的家长学校第二学期工作计划4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

家长学校第二学期工作计划篇1家长学校是联系学校、家庭、社会三种教育的纽带，家长是孩子的第一任教师。

为进一步开展好我校的家长学校工作，提高家长教育素质，规范家长行为，本学期我校将开展以下几项工作：一、加强组织建设，保证工作质量为更好地开展好家长学校工作，本学期将重新调整组建家长学校领导小组，由学校主要领导担任组长，政教处密切配合，班主任做具体工作，形成一个完整的管理体系。

各班级选出两名热爱家长学校的代表，作为家长学校的组成人员，形成一个有组织、有分工的家长学校组织机构，为开展好家长学校工作打下坚实的基础，确保工作保质保量。

二、加强学习，不断提高家长素质为使家长能更好地用科学的方法教育影响他们的下一代，进一步规范家庭教育，使素质教育走进每一个家庭，在开展家长学校活动中注重家长的理论学习，本学期我们将举办两次家长集中学习，届时我们将请有关方面的专家或领导来我校做专题报告。

继续为家长订阅《中华家教》、《好妈妈》等刊物，充分调动家长学习的积极性和主动性，要求家长能把学到的知识和理论应用到具体实践中，使孩子都能在温馨、和睦的家庭中健康成长。

三、形成学校、家庭、社会三结合统一的教育网络1、班主任坚持做好家访工作，要做到普通访和重点访相结合，要及时做好后进生的转化工作，要及时与家长沟通。

2、家长学校领导小组与家长学校的组成人员互相配合，共商本学期家长学校的各项活动，达成共识有利于工作。

3、开展家长开放课活动。

本学期将在5月份开展一次开放日活动，敬请各位家长来学校听自己孩子班主任的一节课，之后组织家长认真评课，然后进行反馈，从而使家长了解学生、了解老师。

4、总结表彰。