小学音乐打花巴掌 课件1PPT
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小学二年级音乐上册《打花巴掌》PPT精品课件
2020/11/26
3
打花巴掌呔一月一,小朋友们在一起。 打花巴掌呔二月二,我们来玩丢手绢。 打花巴掌呔三月三,摘来荠菜煮鸡蛋。 打花巴掌呔四月四,我们都来讲故事。 (提着篮子去采花,茉莉花呀海棠花, 江西腊那个野菊花,采朵玫瑰花呀, 采朵牡丹花牡丹花。 ×× ×)
2020/11/26
4
茉莉花
2020/11/26
5
你听到歌曲中唱了哪些 花?
2020/11/26
6
茉莉花
茉莉花
海棠花
2020/11/26
腊梅花
牡丹花
野菊花
玫瑰花
7
• 提 着篮子去采花, • 茉 莉花呀海棠花,江西腊那个野菊花
• 采 朵玫瑰花呀
• 采 朵牡丹花 牡丹花
2020/11/26
8
打花巴掌呔一月一,小朋友们在一起。 打花巴掌呔二月二,我们来玩丢手绢。 打花巴掌呔三月三,摘来荠菜煮鸡蛋。 打花巴掌呔四月四,我们都来讲故事。 (提着篮子去采花,茉莉花呀海棠花, 江西腊那个野菊花,采朵玫瑰花呀, 采朵牡丹花牡丹花。 ×× ×)
2020/11/26
9
小小创作家
打花巴掌的,五月五,我们 一起来跳舞。 打花巴掌的,六月六,我们 一起拍皮球。 打花巴掌的,七月七,我们 一起下象棋。 打花巴掌的,八月八,我们 一起吹喇叭。 打花巴掌的,九月九,我们 大家齐步走。 打花巴掌的,十月十,我们 大家要诚实。
2020/11/26
10
童年,我们玩这些……
打花巴掌
2020/11/26
1
打花巴掌
2020/11/26
2
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《打花巴掌》音乐课件
《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌,
打花巴掌是北京地区一种传统的儿童游戏,
两人一组,边拍手边按节奏数着花名字,
提 着篮子去采花, 茉 莉花呀海棠花,江西腊那个野菊花
采 朵玫瑰花呀
采 朵牡丹花 牡丹花
小小创作家
打花巴掌的,五月五,我们 一起来跳舞。
打花巴掌的,六月六,我们 一起拍皮球。 打花巴掌的,七月七,我们 一起下象棋。 打花巴掌的,八月八,我们 一起吹喇叭。 打花巴掌的,九月九,我们 大家齐步走。 打花巴掌的,十月十,我们
打花巴掌是一首说唱风格的北京儿歌打花巴掌是北京地区一种传统的儿童游戏两人一组边拍手边按节奏数着花名字莉花呀海棠花江西那个野菊花朵牡丹牡丹花小小创作家打花巴掌的五月五我们打花巴掌的六月六我们打花巴掌的七月七我们打花巴掌的八月八我们打花巴掌的九月九我们打花巴掌
打花巴掌
大家要诚实。
打花巴掌是北京地区一种传统的儿童游戏,
两人一组,边拍手边按节奏数着花名字,
提 着篮子去采花, 茉 莉花呀海棠花,江西腊那个野菊花
采 朵玫瑰花呀
采 朵牡丹花 牡丹花
小小创作家
打花巴掌的,五月五,我们 一起来跳舞。
打花巴掌的,六月六,我们 一起拍皮球。 打花巴掌的,七月七,我们 一起下象棋。 打花巴掌的,八月八,我们 一起吹喇叭。 打花巴掌的,九月九,我们 大家齐步走。 打花巴掌的,十月十,我们
打花巴掌是一首说唱风格的北京儿歌打花巴掌是北京地区一种传统的儿童游戏两人一组边拍手边按节奏数着花名字莉花呀海棠花江西那个野菊花朵牡丹牡丹花小小创作家打花巴掌的五月五我们打花巴掌的六月六我们打花巴掌的七月七我们打花巴掌的八月八我们打花巴掌的九月九我们打花巴掌
打花巴掌
大家要诚实。
人音版音乐二上第5课《打花巴掌》ppt课件课件PPT
童年,我们玩这些……
跳房子 弹玻璃珠
跳皮筋
丢沙包
老鹰捉小鸡
42.每个人都有自己独立的空间,再好的朋友也是应该亲密有间的,别总把自己不当外人。 52.人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现实的人生去要求未免是奢望。——巴尔扎克 45.世上没有不弯的路,人间没有不谢的花。人生如四季轮回,既然有春天的花开,也就有秋天的落叶;既然有夏天的骄阳,也就有冬天的风雪。一个人只有经过困境的砥砺,才能焕发出生命的光 彩。
98.千万别迷恋网络游戏,有本事就玩好人生这场大游戏。 43.你可以一无所有,但绝不能一无是处。 19.健康的身体是实现目标的基石。 48.在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢、也一定会获得成功。 99.我不是天生的王者,但我流淌着不服输的血液。 30.那些即使遇到了相会,还不敢自信必能成功的人,只能得到失败。——塞涅卡 37.如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。 72.现在不玩命,将来命玩你,现在不努力,未来不给力。 76.学会适应一切的逆境,困难和痛苦是人生中最宝贵的经历。一个人的胸怀,就是被痛苦和委屈撑大的! 88.每一个不努力的日子就是对生命的辜负。 67.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。 2.贪吃就会变肥,懒惰就会变丑,深情就得做好被辜负的准备。 81.付出才会杰出。 73.机不可失,时不再来。 48.没有人会让你输,除非你不想赢。 21.命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。这是规律! 65.我们不得不饮食、睡眠、游惰、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情:不过我们必须不屈服于这些事物……——约里奥?居里 95.逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。——松下幸之助
二年级音乐上册第5课打花巴掌 PPT精品课件1人音版
牡丹花
海棠花 玫瑰花
腊梅花
野菊花
• 提 着篮子去采花, • 茉 莉花呀海棠花,江西腊那个野菊花
• 采 朵玫瑰花呀
• 采 朵牡丹花 牡丹花
打花巴掌呔一月一,小朋友们在一起。 打花巴掌呔二月二,我们来玩丢手绢。
打花巴掌呔三月三,摘来荠菜煮鸡蛋。
打花巴掌呔四月四,我们都来讲故事。 (提着篮子去采花,茉莉花呀海棠花, 江西腊那个野菊花,采朵玫瑰花呀, 采朵牡丹花牡丹花。 ×× ×)
打花巴掌
• 《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌,
• 打花巴掌是北京地区一种传统的儿童游戏, 两人一组,边拍手边按节奏数着花名字,
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
人音版二年级上册《打花巴掌》课件PPT
上课啦
你们平时都会 玩什么游戏呢?
人音版2年级上册音乐课件
歌曲简介
打花巴掌是北京地区的一种传统的 儿童游戏,两人一组,边拍手边按季节 数着花的名字,念说着合辙押韵的顺口 溜,这些鼓励孩子们学习好、品德好、 身体好的新词,赋予了打花巴掌新的生 命,成为孩子们喜欢的歌游戏。
歌曲的情绪和速度是怎 样的呢?
今天同学们不但学习了 歌曲的演唱,还编创了许 多有意义的歌词,希望同 学们课后仔细观察,编出 更多更好的童谣。
下课啦
这首歌曲和我们以前学过 的歌曲有什么不同呢?
这首歌曲是由“说” 和“唱”两部分组成的说 唱风格的儿歌。
学唱“说”部分
注意这个节奏
读一读这条节奏
学唱“说”部分 歌词中“打花巴掌的”,“的”读“dāi”
学唱“唱”部分
我们先来合作演唱歌曲的旋律,我唱红色部分, 你们唱绿色部分。
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1
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Hale Waihona Puke 6.6.6.
5.
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2 1
聆听“唱”部分
填入歌词之前,我们再来聆听一次,听听都唱到 了哪些花呢?
江西腊:又名翠菊,比普通的野菊花稍大一些。
歌曲只唱到了四月四,接下 来我们分组编创剩下几个月的 歌词,并唱一唱吧。
慢速伴奏
原速伴奏
你们平时都会 玩什么游戏呢?
人音版2年级上册音乐课件
歌曲简介
打花巴掌是北京地区的一种传统的 儿童游戏,两人一组,边拍手边按季节 数着花的名字,念说着合辙押韵的顺口 溜,这些鼓励孩子们学习好、品德好、 身体好的新词,赋予了打花巴掌新的生 命,成为孩子们喜欢的歌游戏。
歌曲的情绪和速度是怎 样的呢?
今天同学们不但学习了 歌曲的演唱,还编创了许 多有意义的歌词,希望同 学们课后仔细观察,编出 更多更好的童谣。
下课啦
这首歌曲和我们以前学过 的歌曲有什么不同呢?
这首歌曲是由“说” 和“唱”两部分组成的说 唱风格的儿歌。
学唱“说”部分
注意这个节奏
读一读这条节奏
学唱“说”部分 歌词中“打花巴掌的”,“的”读“dāi”
学唱“唱”部分
我们先来合作演唱歌曲的旋律,我唱红色部分, 你们唱绿色部分。
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Hale Waihona Puke 6.6.6.
5.
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聆听“唱”部分
填入歌词之前,我们再来聆听一次,听听都唱到 了哪些花呢?
江西腊:又名翠菊,比普通的野菊花稍大一些。
歌曲只唱到了四月四,接下 来我们分组编创剩下几个月的 歌词,并唱一唱吧。
慢速伴奏
原速伴奏
打花巴掌课件.ppt
你会做拍手游戏吗?
你拍一,我拍一, 一个小孩坐飞机;
你拍二,我拍二, 两个小孩坐板凳;
你拍三,我拍三, 三个小孩吃饼干;
你拍四,我拍四, 四个小孩在写字;
你拍五,我拍五, 五个小孩在跳舞。
请仔细听老师是怎样拍这条节奏的?
1、随着音乐边拍节奏,边读歌词。 2、歌曲中都唱到了哪些花儿?
2019/9/1
小组合作,进行创编
2019/9/1
小结
• 孩子们的小脑袋里真Байду номын сангаас装了许多新奇的想 法,给老师带来了意想不到的惊喜。
• 我们中国地大物博,不同的地域,不同的 民族特点,孕育出了不同风格的音乐,它 们个性鲜明,形式多样,希望孩子们多听、 多唱,在音乐中快乐成长。
• 下课!
2019/9/1
你拍一,我拍一, 一个小孩坐飞机;
你拍二,我拍二, 两个小孩坐板凳;
你拍三,我拍三, 三个小孩吃饼干;
你拍四,我拍四, 四个小孩在写字;
你拍五,我拍五, 五个小孩在跳舞。
请仔细听老师是怎样拍这条节奏的?
1、随着音乐边拍节奏,边读歌词。 2、歌曲中都唱到了哪些花儿?
2019/9/1
小组合作,进行创编
2019/9/1
小结
• 孩子们的小脑袋里真Байду номын сангаас装了许多新奇的想 法,给老师带来了意想不到的惊喜。
• 我们中国地大物博,不同的地域,不同的 民族特点,孕育出了不同风格的音乐,它 们个性鲜明,形式多样,希望孩子们多听、 多唱,在音乐中快乐成长。
• 下课!
2019/9/1
小学音乐二年级下册第六单元《打花巴掌》课件
江西腊(那个)野菊花,采朵玫瑰花呀,
采朵牡丹花,牡丹花
爱踢球 爱赏花
爱跳舞
爱下棋
在歌曲中体会快乐的游戏童年
感受歌曲的情绪
说 谣唱
童
2 ×××× × × × × ×. × ×× × × ×
4
打花巴掌 的,一月 一,我们 从小 爱学 习。
采花小路乐趣多
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55
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6. .5
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5. 5
小路上盛开了哪些花?
练习曲谱及歌词
随音乐完整唱
编创歌词
打花巴掌
请你拍一拍
你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。 你拍二,我拍二,两个小孩梳小辫。 你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干。 你拍四,我拍四,四个小孩写大字。
听一听,那个字的发音很特别?
dai
打花巴掌的 ,一月一 ,我们从小爱 学 习。 打花巴掌的 ,二月二 ,我们从小爱 画 画。 打花巴掌的 ,三月三 ,我们从小爱 爬 山。 打花巴掌的 ,四月四 ,我们从小爱 写 字。
er
,我们从小爱 画 画。
打花巴掌的 ,三月s三an
shan
,我们从小爱 爬 山。
打花巴掌的 ,四月四五月五,我们从小 (
)。
打花巴掌的六月六,我们从小 (
)。
打花巴掌的七月七,我们从小 (
)。
打花巴掌的八月八,我们从小 (
)。
提着篮子去采花,茉莉花呀,海棠花,
打花巴掌的五月五,我们从小 (
)。
小学音乐二年级上册《打花巴掌》幻灯片
希望大家创编出更多的《打花巴掌》,让我们的 《打花巴掌》在 的 七 月 七
〔
〕
4.打花巴掌 的 八 月 八
〔
〕
我们从小 我们从小 我们从小 我们从小
爱跳 舞
种豆 豆 开飞 机 吹喇 叭
创编山东儿歌?打花巴掌?
构思:山东快书的节奏+说+唱+拍手+ 学过的古诗
当地个当 当地个当 当地个当地格 当地格当
1.打花巴掌 的 三 月 三 我 爱
火车到 临 沂站 了 !
小学音乐二年级上册《打 花巴掌》幻灯片
本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除,谢谢! 本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除,谢谢!
火 车 到 达 北 京站 !
学唱北京儿歌
《打花巴掌》
海棠花
江 西 腊
野菊花
玫瑰花
牡丹花
1.打花巴掌 的 五 月 五
〔
〕
2.打花巴掌 的 六 月 六
〔
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4.打花巴掌 的 八 月 八
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我们从小 我们从小 我们从小 我们从小
爱跳 舞
种豆 豆 开飞 机 吹喇 叭
创编山东儿歌?打花巴掌?
构思:山东快书的节奏+说+唱+拍手+ 学过的古诗
当地个当 当地个当 当地个当地格 当地格当
1.打花巴掌 的 三 月 三 我 爱
火车到 临 沂站 了 !
小学音乐二年级上册《打 花巴掌》幻灯片
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学唱北京儿歌
《打花巴掌》
海棠花
江 西 腊
野菊花
玫瑰花
牡丹花
1.打花巴掌 的 五 月 五
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2.打花巴掌 的 六 月 六
小学音乐课件:打花巴掌
欢迎来到音乐课堂
打花巴掌
打花巴掌
❖ 《打花巴掌》是一首说唱风的北京儿歌,
❖ 打花巴掌是北京地区一种传统的儿童游戏,两人一组,边拍 手边按节奏数着花名的游戏。
2 ×××× × × × × ×. × ×× × × ×
4
打花巴掌 的,一月 一,我们 从小 爱学 习。
二月二 三月三 四月四
爱爬山 爱写字 爱画画
打花巴掌
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❖提 着篮子去采花, ❖茉 莉花呀海棠花,
❖ 江西腊那个野菊花
❖采 朵玫瑰花呀
❖ 采朵牡丹花牡丹花
小小创作家
打花巴掌的,五月五,我们 一起来跳舞。从小爱跳舞 打花巴掌的,六月六,我们 打花巴掌的,七月七,我们 打花巴掌的,八月八,我们
❖提 着篮子去采花,
(
) 呀(
)
❖江( 西腊)那那个个野菊花
❖采 朵 ( )
采朵 ( )
打花巴掌
打花巴掌
❖ 《打花巴掌》是一首说唱风的北京儿歌,
❖ 打花巴掌是北京地区一种传统的儿童游戏,两人一组,边拍 手边按节奏数着花名的游戏。
2 ×××× × × × × ×. × ×× × × ×
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打花巴掌 的,一月 一,我们 从小 爱学 习。
二月二 三月三 四月四
爱爬山 爱写字 爱画画
打花巴掌
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6 6 61 5
❖提 着篮子去采花, ❖茉 莉花呀海棠花,
❖ 江西腊那个野菊花
❖采 朵玫瑰花呀
❖ 采朵牡丹花牡丹花
小小创作家
打花巴掌的,五月五,我们 一起来跳舞。从小爱跳舞 打花巴掌的,六月六,我们 打花巴掌的,七月七,我们 打花巴掌的,八月八,我们
❖提 着篮子去采花,
(
) 呀(
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❖江( 西腊)那那个个野菊花
❖采 朵 ( )
采朵 ( )