粤教版语文选修5 第二单元第7课知能优化演练
粤教版语文选修5 第一单元第3课知能优化演练
一、基础考查1.对下列各项中加点字的注音,不.正确的一项是()A.在庠.(yánɡ)薄赆.(jìn)谄.笑(chǎn)主簿.(bù)B.莲萼.(è) 名姝.(shū) 宝珥.(ěr) 萧瑟.(sè)C.钟馗.(kuí) 贾.竖子(ɡǔ) 隐讳.(huì) 相偎.(wēi)D.贫窭.(jù) 亵.渎(xiè) 教坊.(fānɡ) 顷.刻(qǐnɡ)解析:选A。
“庠”读xiánɡ。
2.下面各项中加点成语运用不.正确的一项是()A.春天的公园里,各种花卉,争奇斗妍,国色天香....,美不胜收。
B.“哪家牛肉面最好吃”可以算是台湾永不过时的话题,如果一桌子人萍水相逢....、没话寒暄,一个好办法就是谈谈最棒的牛肉面,保证人人都有兴趣听,也都有话讲。
C.只有从根本上着手,不断完善各项审计制度,同时政府各权力部门也以身作责,秉.公执法...,亿万百姓期待的河清海晏的局面才可能出现。
D.面对浩如烟海的有字书,尽管我们皓首穷经....、读破万卷,也只能涉猎沧海一粟。
解析:选A。
A项,国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。
后也形容女子的美丽。
用在此处不恰当。
B项,萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇。
C项,秉公执法:公正地执行法律。
D项,皓首穷经:钻研经典到老。
3.下面各句中没有语病的一项是()A.近来,有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件,且欺诈手法多样,出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。
B.在全面建设小康社会的关键时期,加快发展像古双云村这样的农村和欠发达地区,是统筹城乡发展的迫切要求,是扩大内需的重要潜力所在,也是保障和改善民生的重点任务。
C.中国是茶的故乡,是世界三大饮品之一,且是最为著名的饮品。
无论是历史上还是现在,中国都是世界上最大的茶叶生产国和消费国。
D.尽管命运没有赋予他们矫健、聪明的身躯与头脑,听不见世间的五颜六色和生活的交响曲,但是,残疾儿童少年同样拥有追求幸福生活的权利!伴随建设和谐社会的步伐,在这样一个充满爱和温暖的世界里,我们相信特殊教育的明天会越来越美好。
2013学年 粤教版 语文选修5电子题库:第二单元第6课知能优化演练含答案
一、基础考查1.下列各项中加点字的注音全对的一项是()A.影影绰.绰(chuò)赫.然(hè)觇.敲(chān) 齐垛.垛(duò)B.雍.容(yīnɡ)酒樽.(zūn)瞻.仰(zhān)忙不迭.(dié)C.风华蹁跹.(xiān)粗糙.(cào)嗔.怪(chēn)鹘.伶伶(ɡǔ)D.气馁.胆怯(něi)砌.墙(qì)伺.候(sì)佝.下身(ɡōu)解析:选A.B项,“雍”读yōnɡ;C项,“糙”读cāo;D项,“伺”读cì.2.下列各句中加点成语运用错误的一项是( )A.放眼东望色彩斑斓的枫林深处昆明湖波光荡漾,紫禁城影.,各式建筑星罗棋布,景致迷人。
影绰绰...B.出身于东汉后期一个权倾天下的官宦世家的袁绍,由于为人色厉胆薄,好谋无断,干大事而惜身,见小利而忘命,关键时刻往,故不能成就大业。
往引而不发....C.辛亥革命前后所兴起的街头政治,把民众当成革命者与国家,城市在炮火中经历了灾权力进行斗争的工具,城市街头风云际会....难,民众生存环境恶化。
D.上中学时,老师在一次谈话中鼓励丁学良有机会要到哈佛读几年书,没想到一语成谶,后来丁学良就成为了新中国第一个去....哈佛读社会学的博士。
解析:选A。
A项,影影绰绰:模模糊糊,不真切.B项,引而不发:拉开弓却不把箭射出去,比喻善于启发引导.也比喻做好准备暂不行动,以待时机。
此处误用为“做事不果断”,属望文生义.C项,风云际会:比喻贤臣与明君相遇,有了施展才能的好机会.也指有才能的人遇到机会.不合语境。
D项,一语成谶:就是“不幸而言中”,一般指一些“凶”事,不吉利的预言。
感情色彩有误。
3.(2011年高考广东卷)下列句子中,没有语病的一项是( )A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路,将于2014年申遗的“中国大运河”,包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。
高中语文 第二单元 第7课《哦香雪》穿越复杂的单纯课件 粤教版选修5
3.香雪与其他姑娘们的表现有什么异
同?
【名师点拨】 香雪与其他姑娘们一
样,表现了她们对山外世界的关注,对
美的十分热烈的向往和追求。所不同
的是,香雪在她们的追求中,更注重的是
书包、铅笔盒之类的文化用品。因为 香雪是她们全村唯一的初中生,文化 知识和追求使她与其他姑娘们的问题 和物品需求都不一样,也正是这样,原本 胆小的她才能第一个登上火车,第一个
五、文学常识 1.走近作者 铁凝,1957年9月生于北 京,祖籍河北赵县。现 为中国作家协会主席。自 1975 年开始 发表作品,她的小说,大多描写中国 北方大平原上的人物活动。她总结自
己创作说:“对我来说,不变的是对 人的生存、心灵的关注,是对生活疲 倦的体贴和更深刻的理解。”“女性 是我永远的主题。”主要作品还有长 大浴女 》、 篇小说《玫瑰门》、《________
惆怅 (chà nɡ) 磨蹭 (cenɡ) . . 慷慨 (kānɡ kǎi) .. 怜悯 (lián mǐn) .. 迟钝 (dù n) . 温馨 (xīn) .
悸 动(jì ) 手挽 手(wǎn) . . 空旷 (kuà nɡ) 皎 洁(jiǎo) . . 惊羡 (xià n) .
二、字形辨认 撇 piē 撇弃 瞥piē 瞥见 撇piě 撇嘴 踮 diǎn踮脚 n惦记 惦dià n靛蓝 靛dià
亦可恣肆。显然,这篇文字对日本的 茶道是多了些挑剔的。或许我因受了 这文字的影响,跪坐得久了便也觉出 些疲塌。是眼前一簇狗尾巴草又活泼
了我的思绪,它被女主人插在一只青
花瓷笔筒里。我猜想,这狗尾巴草或 许是鲜花的替代物,茶道大约是少不 了鲜花的。但我又深知在我们这座城
市寻找鲜花的艰难。问过女主人,她 说是的,是她发现了校园里这些疯长 的草,这些草便登上了大雅之堂。 一簇狗尾巴草为茶道增添了几分清新 的野趣,我的心思便不再拘泥于我跪 坐的姿态和茶道的表演了,草把我引 向了广阔的冀中平原……要是你不曾
2013学年 粤教版 语文选修5电子题库:第一单元第2课知能优化演练含答案
一、基础考查1.下列各项中词语中加点字的读音,正确的一组是()A.猾黠.(xiá)迂讷.(nà)觇.视(chān) 气息惙.然(chuò)B.不啻.(chì)矜.持(jīn)邑庠.(xiánɡ) 抢.呼欲绝(qiānɡ)C.拾掇.(duo)裨.益(bì)万椽.(chuán) 唇吻翕辟.(bì)D.惭怍.(zhà)审谛.(dì)襟.袖(jīn) 掭.以尖草(tiān)解析:选B。
A项,“讷"读nè;C项,“辟”读pì;D项,“怍”读zuò,“掭”读tiàn。
2.下列句子中加点词的解释,不.正确的一项是()A.宫中尚.促织之戏尚:爱好B.每责.一头,辄倾数家之产责:负责C.即道人意中事,无毫发爽.爽:差错D.巨身修.尾,青项金翅修:长解析:选B。
责:索取。
3.下列句子中加点的词语,古今意义和用法相同的一项是()默然,不复聊赖A.相对..B.不如自行搜觅,冀有万一之得..其能C.以金笼进上,细疏..D.村中少年好事者,驯养一虫..解析:选B。
A项,(古义)面对面,(今义)与绝对相反;B项,表示侥幸;C项,(古义)仔细地陈述,(今义)纤细而少;D项,(古义)三十岁以下的人,(今义)十二三到十五六的青年期.4.对下列加点词活用归类正确的一项是()①市中游侠儿,得佳者笼.养之②成以其小,劣.之③欲居之以为利,而高.其直④细疏.其能⑤成然.之⑥益奇.之⑦试使斗而才.⑧昂.其直,居为奇货A.①/②⑤⑥/③⑧/④⑦B.①④/②⑥/③⑤⑧/⑦C.①⑤⑦/②⑥/③⑧/④D.①/②④⑤⑥/③⑧/⑦解析:选A.①名词作状语;②⑤⑥意动用法;③⑧形容词作动词;④⑦名词作动词。
二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的文言文,完成5~8题。
翼日进宰。
宰见其小,怒呵成。
成述其.异。
宰不信.试与他虫斗,虫尽靡;又试之鸡,果如成言。
粤教版语文高一粤教版语文必修三第2单元第7课知能优化演练
一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~3题。
鸟类歌声中事务性通讯的内容已有人作了那么多分析,以至于看起来它们没有多少时间从事音乐活动。
但音乐还是有的。
在警告、惊叫、求偶、宣布领地、征募新友、要求解散等词汇的背后,还有大量的、重复出现的美妙音乐,说这些是8小时以内的事务性语言是难以讲通的。
我后院里的画眉低首唱着如思如慕、流水般婉转的歌曲,一遍又一遍,我强烈的感觉是,它这样做只是自得其乐。
有些时候,它似乎像一个住在公寓里的专业歌手一样练唱。
它开始唱一段急奏,唱到第二小节的中间部分戛然而止,似乎那儿应该有一组复杂的和声。
它从头再来,但还是不满意。
有时它明显地改用另一套乐谱,似乎在即兴来几组变奏。
这是一种沉思的、若询若诉的音乐。
我不能相信它只是在说“画眉在这儿。
”歌鸲能唱婉转的歌子,其中含有它可以随自己的喜爱重新安排的多样主题。
每一个主题的音符构成句法,种种可能的变奏曲形成相当可观的节目单。
北美的野云雀能熟练运用300个音符,它把这些音符排成3到6个一组的乐句,谱出50种类型的歌曲。
夜莺会唱20支基本的曲子,但通过改变乐句的内部结构和停顿,可以产生数不清的变化。
苍头燕雀听其他的同类唱歌,能把听来的片断输入自己的记忆里。
人类普遍地表现出创作音乐和欣赏音乐的需要。
我不能想像,甚至在我们最古老原始的时代,当一些天才画家在洞穴里作画之时,附近就没有一些同样具有创造才能的人在创作歌曲。
唱歌像说话一样,乃是人类生物性活动的主导方面。
1.“事务性通讯”和“8小时以内的事务性语言”指什么?答:________________________________________________________________________ 解析:从节选部分第一自然段来看,“事务性通讯”和“8小时以内的事务性语言”指代的内容是相同的,是与“从事音乐活动”相对而言的,在文中有具体的列举内容。
答案:指的是鸟之间用于沟通和联系、交流的声音信号。
粤教版语文必修第二单元知能优化演练
粤教版语文必修第二单元知能优化演练作者: 日期:一、语段阅读阅读下面的文字,完成1〜4题。
[合众社新德里1948年1月30日电]①甘地今天被一名印度教极端分子行刺身死,噩耗使印度举国上下悲恸欲绝,惊恐不安。
甘地刚被刺,孟买就爆发了骚乱。
②这位被人民尊奉为“印度的伟大灵魂”的领袖,于当日下午5时45分(即美国东部时间早上7时15分),在他16岁孙女玛妮怀中死去,享年78岁。
③就在半小时以前,一个名叫拉姆纳脱拉姆的狂热的印度教徒用左轮手枪向甘地连开三枪,子弹射进了他那由于多年苦行和经常绝食而变得衰弱不堪的身躯。
④甘地是在波拉宫的华丽花园中遇刺的。
当时在场的有他的一千名追随者。
他正带着这些人来到一座塔前,这里是他经常做晚祷的地方。
⑤甘地穿着平日爱穿的口袋一般肥大的土布印度袍。
他在离那座小塔几步远的地方遭到枪击。
⑥甘地当即摔倒在地。
他用印度教徒常用的双手加额表示宽恕凶手。
三颗子弹在近距离射穿了他的身体,一颗命中右腿,一颗击穿腹部,第三颗则射透了胸膛。
⑦死前,他没有说一句话。
然而,就在他遭到枪击前的一刹那间,他说:“你来晚了。
”有的目击者认为,这句话是他说给凶手听的。
⑧这名凶手一直站在花园小径旁,双手合十,做出印度教徒顶礼的样子。
然而,他的手心中却藏着一支小口径左轮手枪。
他向甘地连开三枪后,又开第四枪企图自杀。
然而,这颗子弹只不过擦破了他的头皮。
1•将①〜⑥段的内容概括成一句话新闻。
答: _______________________________________________________________________________答案:“圣雄”甘地被印度教极端分子残忍行刺身死,国内不安。
2•本文开头有何特色?试分析。
答: _______________________________________________________________________________答案:开头用例叙手法,开门见山写出甘地被刺,国内恐慌,扣人心弦。
粤教版语文选修5-第一单元第1课知能优化演练
一、基础考查1.下列各项中加点词语的注音正确的一项是( )A .毁黜.(chù) 嘘欷.(xī) 神祇.(dǐ) 短襦.(rú) B .风鬟.(huán) 縻.系(mí) 缱绻.(juàn) 聋瞽.(ɡǔ) C .蹴踖.(jì) 水涘.(sì) 鼙.鼓(pí) 退(huī)D .不遑.(huǎnɡ) 唯唯.(wěi ) 绡縠.(hú) 明珰.(dānɡ) 解析:选D 。
A 项,“祇”应读qí;B 项,“绻”应读quǎn ;C 项,“踖”应读jí。
2.下列句子中加点词的解释不.正确的一项是( ) A .闺窗孺弱,远罹.构害 罹:遭受 B .毅深为之戚.戚:悲哀 C .迫.而视之,乃前寄辞者 迫:走近 D .致负诚托,又乖.恳愿 乖:乖巧解析:选D 。
乖:违背。
3.比较下面两组句子中加点词的意思,判断正确的一项是( )⎩⎪⎨⎪⎧ ①顾.视之②荆轲顾.笑舞阳曰 ⎩⎨⎧③念乡人有客.于泾阳者④客.何为者也 A .两个“顾”字相同,两个“客”字不同。
B .两个“顾”字相同,两个“客”字相同。
C .两个“顾”字不同,两个“客”字不同。
D .两个“顾”字不同,两个“客”字相同。
解析:选A 。
①②“回头”;③名词用作动词,“旅居他乡”;④“客人”。
4.从词类活用情况看,下列句子中加点的词与例句相同的一句是( )例句:见大王爱女牧羊于野,风.鬟雨.鬓 A .念乡人有客.于泾阳者 B .遂宽.其同气之罪 C .悲泗淋漓,诚怛.人心 D .公,乃陌上人也,而能急.之 解析:选A 。
与例句都是名词作动词。
B 项,形容词作动词。
C 项,使动用法。
D 项,形容词作动词。
二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的文言文,完成5~8题。
有顷,君复出,与毅饮食。
又有一人,披紫裳,执青玉,貌耸神溢,立于.君左。
君谓毅曰:“此钱塘也。
【优化方案】高中语文第二单元第7课知能优化演练语文必修2
【优化方案】高中语文第二单元第7课知能优化演练语文必修2【优化方案】高中语文第二单元第7课知能优化演练语文必修2阅读下面的文字,完成1~4题。
燕歌行高适汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行,天子非常赐颜色。
金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。
山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。
身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围.铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。
边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。
杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。
相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋?君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。
1.下列是对“汉家烟尘在东北……单于猎火照狼山〞八句内容分析不.正确的一项是( )A.“汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼〞指明了战争的方向和性质,是指陈时事,有感而发.B.“男儿本自重横行,天子非常赐颜色〞描绘了唐军出征前威风凛凛、声势浩大的阵容,预示战争的重大.C.前四句描写战争在东北边境爆发后,天子派遣将领率军抗敌,并为出征将士壮行的场面。
D.后面四句描写出征军队赴边进军的情形及战前边境的危急形势.解析:选B。
B项,描写的应是唐军出征前皇帝的重视和将士的志向。
2.下列对“山川萧条极边土……力尽关山未解围〞八句诗句理解不.当的一项是( )A.“山川萧条极边土〞展现开阔而无险可凭的地带,带出一征肃杀的气氛,交代了战争地形的特点。
B.“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞〞二句通过严酷的事实的对比,反映了唐军中将军与战士的矛盾,暗示了唐军必败的原因。
C.“孤城落日斗兵稀〞写力竭兵稀,重围难解,孤城落日,衰草连天,有着鲜明的边塞特点的衰败景象,烘托出残军败卒心境的凄凉。
D.“身当恩遇常轻敌〞是说唐军主将蒙受皇帝的恩宠而委以重任,在这危急时刻,理应沉着冷静,藐视敌人以缓解严峻形势。
解析:选D。
D项,“身当恩遇常轻敌〞是该诏军之将蒙受皇帝的恩宠而委以重任,轻敌冒进,视士兵生命为儿戏。
粤教版语文必修5 第二单元第6课知能优化演练
一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~4题。
前些年一家有影响的报纸在头版刊登了一篇贬斥杂交稻的文章,说杂交稻是“三不稻”——“米不养人,糠不养猪,草不养牛”。
这种不顾事实的说法给农业科研人员和广大农民心头蒙上了阴影。
袁隆平写了一封信寄给了《人民日报》社,凭着他杰出的学识和无与伦比的实践,用事实说明“杂交稻既能高产又能优质”。
1992年6月18日,《人民日报》在第二版刊登了袁隆平的来信。
他在信中用平和的语气说,我国是世界上第一个在生产上利用水稻杂种优势的国家,杂交稻比一般水稻每亩增产100千克左右。
1976年至1991年全国累计种植杂交稻19亿多亩,增产粮食近2000亿千克。
由此可见,杂交水稻的推广,对解决我国11亿人口的温饱问题发挥了极其重要的作用。
目前,全国种植面积最大、产量最高的一个水稻良种“汕优63”是杂交稻。
近几年的年种植面积都超过1亿亩,平均亩产稳定在500千克左右,不仅产量高而且品质好,被评为全国优质籼稻米。
的确,在我国南方生产的稻谷中,有相当一部分米质较差,这主要是双季早稻。
目前积压的稻谷以及历年来粮店出售的大米,大多数为这种早籼稻。
他写道,双季晚稻和一季中稻一般品质较好,粮店偶尔出售这种稻米时,就会出现排长队争购的现象。
而杂交稻则占双季晚稻和一季中稻面积的80%左右,产量占90%以上。
因此,说杂交稻属劣质米与事实不符。
他进而写道,杂交稻、常规稻与任何其他农作物一样,品种不同,产量和品质是有差别的,有的甚至很悬殊。
一般地说,大多数杂交稻品种的米质属于中等,其中也有个别杂交稻品种的米质较差,但绝不能以个别品种的优劣来概括一般。
袁隆平就这样以事实来捍卫科学的原则。
对于不符合事实、严重违背科学规律的事情,袁隆平也以同样的胆识力排众议。
1993年湖南农村部分地区发生了盲目大面积推广未经品种审定的玉米稻的现象。
“玉米稻”有这么个来历:某农学院用幼芽浸泡法将玉米的DNA片段成功地导入了水稻,育成了具有某些玉米特征特性的玉米稻,取名“遗传工程稻”。
粤教版语文选修5第三单元知能优化演练
一、根底考察1.以下各项中加点字的注音正确的一项为哪一项()A.执著.(zhuó) 闪烁.(shuò)屏.息(bǐnɡ) 引吭.高歌(hánɡ)B.炽.烈(chì) 轻佻.(tiāo)愤懑.(mǎn) 面面相觑.(qù)C.打颤.(chàn) 雏.燕(chú)挑衅.(xìn) 哭天抹.泪(mǒ)D.抽搐.(chù) 怯懦.(nuò)寒噤.(jìn) 迷惘.恍惚(mǎnɡ)解析:选A。
B项,“懑〞应读mèn;C项,“颤〞应读zhàn;D项,“惘〞应读wǎn ɡ。
2.以下各项中加点的成语运用正确的一项为哪一项()A.车久候而不至,实在无聊,我们面面相觑....了一会儿,最终忍不住开口搭讪。
B.这出乎意料发生的突如其来....的事情让所有人都不知道该如何是好,大家只好等待警察的到来。
C.过度依赖限购容易造成“按下葫芦起来瓢.......〞的现象,被政策抑制的购置力转向其它非限购区域,限购也将被迫陷入不断扩容的怪圈。
D.由于国家出台了一系列抑制房价的措施,素有金九银十之称的楼市,交易情况不瘟..不火..,价格继续僵持,在平淡中迎来了年内最后一个销售的关键期。
解析:选C。
A.面面相觑:形容做错了事或极其惊慌时,有关的人不知如何是好的样子。
B.突如其来:出人意料地突然来到。
和前面的“出乎意料〞重复,去掉“出乎意料〞。
D.不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也不急促,形容恰到好处。
3.以下各句中没有..语病且句意明确的一句是()A.旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场,尤其是针对中国的石油、铁矿石以及根底能源等方面表现得异常突出。
B.光阴的流逝不能让我淡忘对故土浓浓的思念,反之,随着年龄的增长,对故土的思念愈发日久弥坚。
C.说起饺子,每一个中国人都不感到陌生,中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。
高中语文 第二单元第7课知能优化演练 粤教必修4
【优化方案】2014届高中语文第二单元第7课知能优化演练粤教必修4一、语段阅读阅读文本选段,完成1~4题。
高潮的组织有层次感。
云是雨的朕兆,从乌云一片到黑云翻滚到电劈雷轰直到大雨滂沱,很有层次。
同理,文学作品的高潮作为完整的矛盾运动中的重要阶段,具有前因后果、相互勾连的逻辑层次。
金钏儿投井,雨村临门,是高潮的导因;忠顺王府索人是高潮的诱因;贾环的飞短流长、造谣中伤是高潮的直接发因。
由远及近,脉络清晰,一步紧接一步,层深迭进,一环衔接一环,丝丝入扣,把情节逐步推向高潮,进入非如此即不可的境地。
再从贾政对贾宝玉的神色变化看也很有层次。
初见时——“原本无气”,平波展镜;但看到贾宝玉垂头耷耳,神色惶遽,“应对不如往日”,语失伦次——“倒生了三分气”,微澜起波;偏巧这时忠顺王府来索人,忠顺王府和贾府的关系并不那么妙,不速之客来天外,跑到门上找戏子,而且那王府堂官很不客气,使得贾政——“又惊又气”,“目瞪口歪”,浪头逐涌起来了;这时又碰上贾环的告状,构陷之词,中伤之言,犹如冰上添霜,火上加油,在贾宝玉的“大逆不道”上又增上“大逆不道”,贾政的神色变成“面如金纸”,“眼都红了”。
此时此刻,此情此境,怒火冲开脑门简直要掀掉房顶。
于是一声断喝,一阵板子如雨点似的下落了。
矛盾激化了,高潮形成了。
这样的情节波澜起伏隐显,脉络分明,渐次而又迭进地推举上去。
倘若没有这些层次,贾政一开始见到宝玉,沉下脸来,捋起袖子就打,就于事不存,于理缺据了。
1.体现本段观点的句子是哪一句,请用原文语句回答。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:高潮的组织有层次感。
2.文段中,对宝玉为什么挨打评论条分缕析,层次井然,试概括宝玉挨打的几条原因。
粤教版语文高二粤教版语文必修5 第2单元第5课知能优化演练
一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~4题。
2003年10月15日这一天,成就了一个古老民族的飞天梦想,也书写了一名青年军人的特殊光荣。
杨利伟是我们这个时代的飞天第一人,是当今青年人真正的偶像。
“神舟”五号飞船起飞九分多钟后,进入地球椭圆轨道。
杨利伟立刻处于失重状态。
他产生了错觉,身体仿佛倒了过来,全身感觉很难受。
他意识到,这样时间长了,会导致“空间运动病”,给执行任务带来可怕的后果。
于是,他调动自己的意志力,克服着失重带来的不适,强迫自己设想是在模拟器上静坐……几分钟后,他的状态恢复了正常。
这不是一个简单的经历,杨利伟回忆时用了三句话:“很难受,很要劲,很耗体力。
”有资料记载,世界上50%的航天员都在太空发生过“空间运动病”。
这种病严重时,会使人产生头晕、目眩、呕吐等症状。
杨利伟是单人执行任务,如果发生“空间运动病”,后果将不堪设想。
教练黄伟芬说:“杨利伟完全是凭着顽强的意志战胜困难的。
”坚如磐石的意志,也是练出来的。
杨利伟平时看了不少俄罗斯和美国有关“空间运动病”的资料,早就有意识地在训练中加强了这方面的自我锻炼。
一天,妻子回家时发现杨利伟一个人在客厅里不停地转圆圈,惊讶地问:“你这是在干什么?”他说:“过两天我们就要进行转椅训练考核了,我先刺激刺激自己。
”每次做转椅训练时,他做的时间最长,别人做5到8分钟,他却做15分钟,头也摆到最大幅度。
一位对航天员训练要求非常严格的老专家曾自豪地说:“杨利伟在转椅训练上成绩最出色,他是我最得意的学生。
”人生活在地球上,已习惯了地球对自己的吸引力。
超重和失重的感觉,只能够想像。
而杨利伟在地面上就必须先熬过离心机训练这一关。
离心机训练。
坐进一只由8米多长铁臂夹着的圆筒里,以100千米的时速旋转。
旋转中,不仅要练习紧张腹肌和鼓腹呼吸等抗负荷动作,而且还要随时回答提问,判读信号,保持敏捷的判断反应能力。
每次训练要做8个G(8倍于地球引力)的负载,持续时间40秒。
高中语文电子题库第二单元第7课知能优化演练粤教版选修1
[ 学P45~ P46]生用书一、基础考察( )1.以下词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.逾越(y ú)俯视(kàn)..一路货色 (lu ò)绘声绘色(xǔ)..B.溃败(ku ì)凹陷(wā)..见笑于人 (y í)脚踏实地(jīnɡ)..C.咀嚼(z ǔ)桧柏(ɡuì)..擢发难数 (q ìnɡ)饕餮大餐(tiè)..D.觊觎(j ì)攻讦(jié)..岁月荏苒 (r ǎn)居心叵测(pǒ)..分析:选D。
A 项,“貉”读“ hé ”; B 项,“凹”读“ā o”; C项,“咀”读“ j ǔ”。
2.以下句子中加点的词,解说不.正确的一项为哪一项()A.夸赴军中宴军:这里指捍卫宫廷的禁军.B.来如春梦若干时若干时:时间短促...C.能饮一杯无.无:没有D.明年衣食将何如何如:怎么办..分析:选C。
无:同“么”,疑问语气词。
3.以下各句中加点词语没有词类活用的一项为哪一项()A.夜半来,天明去.B.衢州人食.人C.手持敕牒榜.农村D .晚来天欲雪.分析:选A。
B、C、 D 三项加点词均为名词用作动词。
4.以下各句中,没有语病的一句是()A.前不久,在加拿大召开的有20 个国家、 400 多位科学家参加的第八届激光学术会议上,这两篇论文遇到高度重视,赐予了颇高评论。
B.文章的中心思想确立此后,还要依据中心思想的需要,仔细地组织、选择资料。
C.血液是运送生命物质的长河,一旦病毒、细菌等病害侵入我们的身体,它将是保护我们身体的卫士。
D.其实,只需部分观众适应了字幕版的放映方式,根本就没有必需不由于配音这一环节而造成不用要的资本耗费。
B 项,“组织、选择”的语序不妥; D 分析:选C。
A 项,“赐予了颇高评论”一句缺主语;项,不合逻辑,应删去“不由于”中的“不”字。
二、课内阅读( 一 ) 阅读下边的诗歌,达成5~ 6 题。
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一、基础考查1.下列各项中加点字的注音没有错误的一项是()A.皱褶.(zhě)纤.细(qiān)隧.道(suì)挟.带(jiā)B.贪婪.(lán) 娇嗔.(chēn) 短暂.(zhàn) 胭.脂(yān)C.空旷.(kuànɡ) 捂.着(wù) 嘟囔.(nɑnɡ) 惆怅.(chànɡ)D.磨蹭.(cenɡ) 笨拙.(zhuō) 凛冽.(liè) 蠕.动(rú)解析:选D。
A项,“纤”读xiān;B项,“暂”读zàn;C项,“捂”读wǔ。
2.(2011年高考浙江卷)下列各句中,加点的词语运用错误的一项是()A.竹叶和阳光彼此恋慕所闪出的光,使人坠入了无我的境地;纵令..不闪光,竹叶自身或浅黄、或翠绿的色彩,不也令人陶醉吗?B.老校区遗留着一种旧时的氛围,参天的古木,平滑的石道,随处可见的老旧建筑……一切浓重..得无需装饰就可做电影的背景。
C.日常交往中,平等是人与人之间投桃报李....、礼尚往来的前提,高高在上、盛气凌人只会使人与人之间彼此疏离、产生隔阂。
D.班长在征文比赛中得了第二名,大家都夸她是才女,她却求全责备....,谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多,自己的文章还存在很多不足。
解析:选D。
A项,“纵令”在此是“即使”的意思。
表示假设的让步。
合语境。
B项,“浓重”在这里是形容“老校区”“旧时的氛围”很浓很重。
合语意。
C项,“投桃报李”意思是他送给我桃儿,我以李子回赠他,比喻友好往来。
合语境。
D项,“求全责备”是指苛责别人,要求完美无缺。
该项中说班长求全责备自己,适用对象错。
3.下列各句中,没有语病的一项是()A.至于“高”的含义,则似乎不同于高风亮节、德高望重之“高”,因此总要带上一点孤独乃至孤僻的意味,或者可以解释为孤高。
B.真正的稻花香香米产地,站在田间地头,远远就能闻到一股淡淡的米香味。
农户用稻花香米熬的粥,回味无穷。
C.省政府已明确指出,廉租房可以在经济适用住房中配建,也可以在普通商品住房小区中配建,以防止低收入家庭远离城区,被边缘化的现象。
D.对大学生的培养,学校不仅是给学生传授必要的专业理论知识和发个文凭就可以万事大吉,还要培养至关重要的团队精神。
解析:选B。
A项,不合逻辑,整句话并不是因果关系,将“因此”改为“而是”;C 项,成分残缺,在“现象”后加“发生”;D项,句式杂糅,去掉“就可以万事大吉”。
4.将下列句子组合成语意连贯的一段话,归类正确的一项是()①那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色②却又被那逐渐淡去的醉红所慑住,而情愿把奔放的情感凝结③晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染④最动人的是秋林映着落日⑤那是一种十分艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀身世之泪A.④①③⑤②B.④⑤①③②C.③④①⑤②D.③④①②⑤解析:选A。
第④句是领起句。
①③写景,②⑤抒情,先写景后抒情。
①末为“暮色”一词,③中有“随着暮色”,说明③在①后。
“却又”表明②在⑤后。
二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的文字,完成5~8题。
她这才想到把它举起来仔细端详。
她想,为什么坐了一路火车,竟没有拿出来好好看看?现在,在皎洁的月光下,她才看清了它是淡绿色的,盒盖上有两朵洁白的马蹄莲。
她小心地把它打开,又学着同桌的样子轻轻一拍盒盖,“哒”的一声,它便合得严严实实。
她又打开盒盖,觉得应该立刻装点东西进去。
她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去,又合上了盖子。
只有这时,她才觉得这铅笔盒真属于她了,真的。
她又想到了明天,明天上学时,她多么盼望她们会再三盘问她啊!她站了起来,忽然感到心里很满意,风也柔和了许多。
她发现月亮是这样明净。
群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛,她第一次听清它们在夜晚,在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。
她不再害怕了,在枕木上跨着大步,一直朝前走去。
大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一次认出养育她成人的山谷。
台儿沟呢?不知怎么的,她加快了脚步。
她急着见到它,就像从来没见过它那样觉得新奇。
台儿沟一定会是“这样的”:那时台儿沟的姑娘不再央求别人,也用不着回答人家的再三盘问。
火车上的漂亮小伙子都会求上门来,火车也会停得久一些,也许三分、四分,也许十分、八分。
它会向台儿沟打开所有的门窗,要是再碰上今晚这种情况,谁都能从从容容地下车。
5.文中出现了许多次“这样的”,文中画横线的两处意义是否一样?请说明理由。
答:________________________________________________________________________ 答案:不一样。
第一个“这样的”指的是香雪在实现了拥有一个铅笔盒的理想之后,对生活的环境有了新的认识。
第二个“这样的”则表达了香雪对未来的渴望。
6.香雪半夜独自走回台儿沟的情节,分析讨论课文都写了香雪的哪些心理活动?为什么要写得这么详细?答:________________________________________________________________________ 答案:在香雪半夜独自走回台儿沟的情节中,写了香雪丰富的心理活动。
利用香雪半夜独自走回台儿沟一路的机会,写到了她害怕的心理,写到了得到朝思暮想的铅笔盒而压抑不住的内心的兴奋,还想到了台儿沟的贫穷落后,展望它的将来,还想到了爹和娘……表达了她对山里人命运的思考,表现了她对现代文明的向往以及想要改变现状的强烈愿望。
之所以写得这么详细,是因为小说主要是为了刻画香雪这个人物形象,表现她为了获取一个铅笔盒而表现出来的巨大勇气,而这一情节正好可以充分地说明主题,前面的情节主要起铺垫作用。
7.老作家孙犁说:“这篇小说,从头到尾都是诗,它是一泻千里的,始终一致的。
这是一首纯净的诗,即是清泉。
它所经过的地方,也都是纯净的境界。
”请结合节选部分的有关内容,谈谈你对此的理解。
答:________________________________________________________________________ 答案:首先,小说写到香雪天真纯洁、朴实自然,构成了小说中美丽清纯、如诗如画的风景线。
其次,小说描绘的生活场景和自然景物,台儿沟人的生活、台儿沟山区的景色,自然纯净,没有掺杂人世的污浊,没有遭遇破坏和污染,具有原生态的诗情画意。
尤其香雪夜行三十里山路,其间香雪的心理活动、台儿沟人的生活、山间的自然景物交融糅合,仿佛诗一样,动人心弦。
其三,小说的语言清纯流畅、朴素自然,语言形式和内容表达和谐一致,浑然一体,使人读起来,毫无滞涩之感,却有清新之美。
(二)类文阅读(2011年高考大纲全国卷)阅读下面的文字,完成8~11题。
针挑土芳菲从湘西回来,和朋友说起黑妮;说起在凤凰的偶遇,说起跟她去苗寨跑了一天,看她做的种种事,感慨得很;说想起一句记不全的俗语,“什么什么像针挑土,什么什么像水推沙”,黑妮就是在针挑土;黑妮!黑妮……一边说黑妮,脑子里一边浮现她朴素清瘦的样子,不知为什么有隐隐的心疼。
凤凰是她的故乡,但和我们这些外人在一起,倒是她有几分害羞腼腆。
黑妮如今工作、居住在意大利,做湘西扶贫工作的时间不短了。
最初是一帮一地助学,先后帮了几十个孩子。
前些年申请到一笔经费,设计了“湘援游”这个项目。
如今每年都会回来几趟,带来游人,带来捐款;关键是,耐心地、苦口婆心地,教苗族妇女如何保存她们优美的刺绣艺术。
“负责任的旅游”,听黑妮说,这一旅游概念正在欧洲兴起,它强调旅行者对目的地生态和文化的责任,在旅游资费中,捐出一部分作为扶持当地可持续发展的基金。
黑妮就在其中做穿针引线的工作。
她在大山里找出苗族传统文化仍保存良好的村寨,从房屋构造、村寨形态、人伦礼仪……最后落实到妇女们的苗绣——这是可以直接带来经济收益的活计。
传统苗绣缤纷五彩,灵动有情,但如今在慢慢地退化、消失,机器绣品在泛滥。
黑妮,就要跟她们一遍遍地讲,什么是好,什么是不好,不要跟着外面转,要相信你们的祖母和母亲,看着眼前的山水,怀着美好的心愿,做自己创造性的苗绣。
那天,我们上午去的是老家寨,一路颠簸,开了一个多小时,我已经在揪着心开始晕车了。
最后步行20分钟进寨。
在山间步行其实是美好的,暖暖的冬阳,弯弯曲曲镶嵌在田野中的蛮石路,清新的空气,收割干净的田野……老家寨的妇女已得知黑妮要来,身着节日服装的她们已聚集等候,先用快乐的迎客歌在院子里欢迎,然后进屋拿出各自的绣品,等黑妮来评判。
看样子情况不乐观。
黑妮没有面露喜色,也没有愠色。
她还是那么一字一句、认真地批评她们:“这个不好,一看就是跟机器学的。
”“这个线不好,要用棉线。
我们这次带了些来。
”……黑妮,你这是在做什么?我站在院子里看着这一幕情景,有点发懵。
她从那么远跑来,又跑了这么久的山路,就是想通过几句温和的话塑造她们对美和丑的观念吗?堂屋壁板上贴满各种画片,是这个家的装饰墙,也好似所有外来影响的象征:正中一张有些陈旧的毛主席像,把一个更陈旧的大红双喜字贴去了一大半,左边是海南风光照,右边是明星李小龙的赤身拳照,两个胖娃娃图片,一幅小小的西洋画《泉》。
下午去另一个苗寨,又是近两小时车程。
“这一个绣得比较好,就是村寨的形态不如老家寨,建了些新房。
”黑妮对一个个目的地都很了解。
等到回程,太阳已经有倦容了。
晚上我们在沱江边吉夫开的咖啡馆休息聊天。
吉夫是湘援游志愿者,今天一路一直是他提着大包的棉线。
黑妮的湘援游,就是靠这些当地的志愿者,不取一毫地付出,才运作起来。
今天开车的“李万通”,也有自己的公司。
咖啡馆的壁挂上有一个插页,取下一看,是凤凰手绘地图,封面图案取自传统苗绣,那五彩灵动的喜鹊,我看得呆了一下,原来这样好。
地图10元一份,买下可算对湘援游的支持,还可得一枚徽章作奖励。
我想了想,红着脸买了四份,说回去送朋友。
素静的黑妮眼睛亮了。
老天!这有什么用!我心里说。
有没有用,真不知道,但我忘不掉他们。
我查了针挑土的俗语,原来是这样说的:“成家好似针挑土,败家好似水推沙”,“赚钱好似针挑土,花钱好似水推沙”,一下把我的心挑亮了!既然世世代代,要成就一件事都这样难,从来就这样难,那么,以难易成败来衡量黑妮们的行为,有什么意义呢?且写下这一短文,送上对她的祝福吧。
(有删改) 8.“黑妮就在其中做穿针引线的工作”一句单独成段,联系全文,谈谈作者这样写的用意以及你对这句话的理解。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:“穿针引线”运用了比喻的修辞手法,有两层含义:一是用针刺绣,二是在“负责任的旅游”中起桥梁作用。